少兒美術老師自我介紹簡單
少兒美術老師自我介紹簡單(集合10篇)。
當來到一個陌生環境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家整理的美術老師自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少兒美術老師自我介紹簡單 篇1
我叫××,畢業于xx學院美術教育專業,主學美術。感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我感到非常高興和榮幸。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動。有較強的組織能力,能迅速的適應各種環境。
經過四年學習,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,實現自身的價值。教師這個職業要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。我廣泛地培養自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發現美,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名人民教師打下了堅實的基礎。
少兒美術老師自我介紹簡單 篇2
尊敬的領導: 您好!
我是今年剛于XX師范學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。
XX師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。 收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!
少兒美術老師自我介紹簡單 篇3
尊敬的領導:
您好!
我是今年剛于xx師范學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。
xx師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的.學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
少兒美術老師自我介紹簡單 篇4
我叫xx。是xx美術學院xx屆本科畢業生,今天想申請申請貴校的美術教師職位。
我的性格知難而上,具有樂觀向上的精神,這些都令我受益良多。我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
大學的'時間里,我本著學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了心理學,教育學等方面書籍。這些經歷使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
在思想方面,我關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,文藝匯演等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為貴校的教育事業貢獻自己的力量,期待能進入貴校這個大集體來發揮自己。
少兒美術老師自我介紹簡單 篇5
尊敬的考官、各位評委老師:
大家好!
我叫xx,畢業于xx學院美術教育專業,主學美術。感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我感到非常高興和榮幸。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動。有較強的組織能力,能迅速的適應各種環境。
經過四年學習,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,實現自身的價值。教師這個職業要求教師不僅要有豐富的'知識,還要有高尚的情操。我廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發現美,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名人民教師打下了堅實的基礎。
少兒美術老師自我介紹簡單 篇6
尊敬的各位考官和評委老師:
您們好!
我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時XXXXX廠師資不足,經人介紹,我在該學校擔任了X年的XXXX教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的.口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個XX在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉的教育事業貢獻自己的應有力量。謝謝!
少兒美術老師自我介紹簡單 篇7
你們好!
我應聘貴校美術教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等美術,中學美術,物理,統計學,乃至政治,歷史。
關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等美術的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。
我的介紹完畢,謝謝大家!
少兒美術老師自我介紹簡單 篇8
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
少兒美術老師自我介紹簡單 篇9
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的',他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
希望您能給我這個機會,非常感謝!
少兒美術老師自我介紹簡單 篇10
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學藝術院的學生。我特別衷愛藝術,而我研修的課程是美術專業,我希望從事與美術有關的職業,比如教師,藝術設計師,當我看到本單位的'美術教師招聘信息時,我志愿成為公司中的一員。
在校期間,我的專業課成績突出,美術功底深厚,連年獲得獎學金。本人還系統掌握美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協手合作,發揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。
我在思想上要求進步“敬業”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的藝術才能。謝謝大家!
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