最新成績進步幽默演講稿(分享十篇)。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的成績進步演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成績進步幽默演講稿 篇1

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生的道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情；我們不能改變容貌，卻可以展現笑容；我們不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。及時調整自己，為下一次考試早做預備。

我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為要注意以下幾點：

第一，學習要有計劃。“足踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”這是很不好的。高爾基說：“不知明天該干什么的人是不幸的?！鼻‘數匕才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好，到一定時候對比計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習進步。

第二，全面開展，不偏科。同時，我們也可以在全面開展的根底上培養自己的'優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，假如沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人做先鋒，那么，這支隊伍多多少少會讓對手心懼的。

第三，學習要注重效率。與其效率低下地學習一個晚上，不如有效率地學習一小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

第四，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

最后，我想說，期中總結也是一個新的起點，讓我們在接下來的學習跑道上繼續努力，跑出自己的風采吧！

我的演講完畢，感謝大家

成績進步幽默演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鞭炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學期。我思索著：長大意味著什么呢？

是自尊自立，自信自強；還是德智體美勞全面優秀？我想：“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峰，需要一點點，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河。”

長大便是各方面都有進步，把敵人作為自己，與自己賽跑，為突破自己的成績而努力奮斗。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分。“世上無難事，只怕有心人?！蔽覉孕牛?態度決定成敗，自信就是動力。興趣就是老師，刻苦就是指南?！敝灰铱吓?，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執著追求！

長大便是各方面都有進步，我要開始學習“社會”這門大學問，我這海灘拾貝、眺望大海的少年，終究要乘風破浪，到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學年，我要不囿于課本，要學習利用科學文化知識，解決日常生活種種事情。注重綜合素質，培養內在美與外在美相輔相成，培養交際能力，處事能力和集體意識的`提高。我要走向社會，“學習，要面向現代化，面向世界化！”

長大便是各方面都有進步，我已經成為一名初二學生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份責任：對己負責，對家長負責，對老師負責，對社會負責！我也不是小學生，我要體諒父母的辛苦，感恩老師恩情。泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統，源遠流長。作為新時代的少年，我一定在這個學期，痛改不足。“衣貴潔，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比，節儉，將是我新的目標！

長大便是各方面都有進步，我新的學期要學習“更上一層樓”，素質“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以，一步步，一點點，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。

成績進步幽默演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

周一早晨到校，來到校園里，只見雙休兩天的時間，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛生區里，幾個孩子早早就到了，穿著雨衣，有的拿著掃帚掃落葉，有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊，我忍不住豎起大拇指，摸摸他們的小腦袋，夸獎一番。

因天氣不好，今天早晨的早集會改為廣播會。廣播會結束，我先表揚這些值日的學生：天氣如此不好，但他們還是提前到校，因為他們知道自己的職責和任務，他們的責任心值得所有的人敬佩。

數學課，我對這次的期中測試進行總結，總結以表揚為主，先表揚那些一直態度認真，努力學習，成績優秀的孩子，然后表揚這次成績進步的學生，最后我重點表揚了三個孩子。

表揚的第一個小男孩是偉，在他身上，我真正體會到了“教育是慢過程”， 昔日的這個孩子上課會鉆到桌子底下玩，作業幾乎沒有按時完成過，但卻會信誓旦旦地告訴老師我寫作業了，就是找不到了，老師的教誨常常是左耳進右耳出，家長頭疼，老師無奈。但家長和老師都沒有放棄，一日日、一月月、一年年，現在的他終于能按時寫作業，基本上能認真聽講，有時還會拿著一道題向老師請教，功夫不負有心人，這次考試他考了62分，終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中，他的成績還不太理想，但對于這個孩子來說，已經是一個很大的進步，所以我在他的試卷上寫了一個大大的棒字，并獎勵他一張綠星卡。偉的進步大家是有目共睹的，每次測試，批改他的試卷，我都盼望出現奇跡，一直希望他能取得60分，讓我在班里好好地夸獎他一番，這次愿望終于實現。這個孩子的轉變，用了整整兩年的.時間。孩子們說從偉身上，他們明白了只要轉變態度，只要付出努力，就一定會有進步。

第二個受表揚的孩子是政，這個孩子從五年級下學期開始無論紀律還是學習都有了很大的進步，我也不止一次地表揚他。于是他的數學成績從六十多分到七十多分，又從七十多分到八十多分，再從八十多分到九十多分，一次比一次有進步，這次成績是96分。孩子們說，從政身上，他們感受到了毅力和堅持的力量，只要堅持，就一定會取得成功。

第三個受表揚的孩子是琪，這個孩子平日里有些靦腆，成績并不太突出，但他踏實，愛學習，這次考試取得了100分。孩子們說，從劉子琪的身上，他們相信了每一個人都可以創造奇跡。

雖然改變一個孩子沒那么容易，教育也不是那么簡單的事情。

但是，在孩子成長的路上，我們一定不能吝嗇表揚和鼓勵，表揚孩子，賞識孩子付出的努力，引領他們更好地成長！

成績進步幽默演講稿 篇4

親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師：

上午好!今天能代表獲得“進步之星”的同學來發言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學上學，在老師的關心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學到了許多東西。

緊張的期中考試已經結束了，我的心情非常激動，雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的.進步，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名小學生，要想提高學習成績，必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業。并利用空余時間，多看一些對我們有益的課外書籍。

學校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學習，身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到，在學校尊敬師長，團結同學，相互幫助。在家中，做到尊敬長輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

雖然，這次我被評為班級的“進步之星”，但是，我身邊還有許多同學表現得都很優秀，他們的身上有許多閃光點，值得我去學習。我將以這次榮譽，為新的起點，和同學們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進步!

謝謝大家!

成績進步幽默演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。

大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經?？催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉?？荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。

為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數給提上去。

眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢？于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧斃蠋焾蟮剑靶←?，95分?！睍r，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了！”

進步的滋味真是太好了！若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”！不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味！

成績進步幽默演講稿 篇6

尊敬的老師，辛勤的家長，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是個特殊的日子，我很榮幸能站在這個主席臺上，代表進步生發言！開學的第一個月，我總是用小學生的眼光來面對中學的學習生活。所以第一次的月考成績非常的不理想。后來經過老師的教育與指導，家長的督促和溝通，使我認識到了學習方法的錯誤。找出自己的錯誤，分析錯誤的原因，然后加以改正。每天晚上回到家，預習一下第二天要學習的功課和內容。第二天上課時，抓住重點認真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認真復習，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績好的同學。

俗話說功夫不負有心人，這次期中考試的'成績有較大的進步，由原來的班級四十名，跳躍到了班級二十八名，這樣大的進步全是因為掌握了好的學習方法。但這次考試的成績我還是不夠滿意，由于我對小四門的學習不重視，么有認真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。

于是，我認真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓，總結經驗，讓下次的考試成績更突出。并且我也想對各位家長提出一些有效的建議：

1、經常問我們在學校的學習情況。

2、教育我們端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視，打牌，應酬的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，及時掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會取得更好的成績。

現在我們以清華為榮，將來清華以我們為榮，我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，更上一層樓。謝謝大家！

成績進步幽默演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在行走中不斷經歷，不斷放棄，不斷進步，你的人生將更加完美！

從你出生在這個世界起，你便踏上了人生的旅程，人的一生無時無刻不在行走，或許雙腿的行走你能停下，但人生道路上的行走你能停頓嗎？

地球在轉動，社會在進步，的節奏不容我們停頓腳步。假設因迷戀途中的美景，畏懼前方的危險而停下腳步，就將會錯過更好的風景，被時間狠狠地甩在后面，那時，不知你能否追上曾經和你在同一起跑線上的人們！

你要知道，這條路不是平坦的陽關大道，而是充滿泥濘，荊棘的崎嶇小路，行走的過程中的困難，是你無法的，而且，它只能靠你自己獨立走完，摔倒，不會有人將你扶起，你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續行走！

作為一名學生，我曾想過放棄學習，想過要停下前進的腳步，趴在地上不再爬起，因為每天三點一線的上學生活和被老師強迫往腦袋里塞進那些必學知識，使我漸漸地對學習產生強烈厭煩之感。畢竟對學習感興趣的人少之又少，而我也恰好不是那些人中的一員。當時，我對學習充滿迷茫，我不知道學習有何用處？也許將來的`根本就不會用到，那時，我想過停頓前進的腳步。

但是，每當想放棄時，心中總有一個聲音偷偷告訴自己：起來，不要倒下！不要向任何事物低頭！要主宰你自己的生活，主宰你自己的生命，包括你前進的道路。

漸漸地，我對學習不再如以前那般厭惡，也漸漸地對它產生了一絲絲興趣，這雖還缺乏以讓我為學習付出最大的努力，但也使我對學習漸漸重視起來，不再想以前那樣充滿迷茫，使我由被動逐漸轉為主動。隨之而來的成績提升，這使我知道小路雖然崎嶇，但沿途的風景卻無疑比平坦的大路優美得多！

兩邊的風景不斷后移，行走在學習的道路上，生活雖照舊是三點一線，但卻早已不復往日那般無聊。

我不知遠方的道路上還有什么危險等待著我們，也不知我能否到達最后的終點，但是，我要盡我最大的努力去行走，不求走完全部旅程，只求不要為自己的人生留下任何遺憾！向終點努力前進吧！

一路上會有許多的磕磕絆絆，但只要我們堅持，永不言棄，就一定會到達自己想要到達的終點！

成績進步幽默演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，同學們：

大家上午好!

我是609班的學生余恩佑，今天，我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞臺和大家分享我的學習經驗，我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會，感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，最后還要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們能趕來見證我的成長!

走進光明有六個年頭了，這六年來，我是充實且快樂的，學習上，多次獲得“學習標兵”的稱號，同時，我還是光明小學籃球校隊的一員老將，在二課堂時間，我的象棋也得到了較好的熏陶，從入學那天起我就知道光明小學的育人理念是“性格求樂，言行求美，做人求善”，老師也以“全面發展，身心兩健，個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們，今天的我，坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”，沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年，一切的美好，都緣自于我身在光明，并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優秀老師，班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間，如果連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓機構補課又有什么意義呢?

所以，這六年來，無論與誰同桌，我都是那個聽話照做的學生，上課不講小話，不開小差，我總是愿意去做一個守規矩的學生，因為我懂得老師的辛苦，我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學，還要守著我們吃飯，監督我們睡覺，每天樓上樓下不知要跑多少趟，要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室，最晚一個離開學校，她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?還有我們的數學老師張老師，他可厲害了，他是數學組的備課組長，上課特別幽默，全班48個學生，沒有一個同學會說不喜歡上他的課的，當然，張老師更是我心目中的'偶像，他有一種收服人心的魅力，上著他的課，你會佩服他，喜歡并敬畏他!張老師說了，這學期要帶領我們9班沖進前三，力保前五，在一個有著25個班的大年級里，這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發了我，我也暗暗下定決心，為每次考試定下了滿分的目標!

在這里，我還要說說我們的英語老師黃老師，英語是我最無力的一個科目，總有一個我邁不過的檻，曾有過一段時間我的情緒特別低落，但是，黃老師卻從沒放棄過我，課堂上對我嚴格要求，進步了及時表揚，沒考好給我查漏補缺，即使是周末的家庭休閑時光，只要我有問題請教，黃老師都會抽出時間耐心地給我回復，不僅不覺得被打擾，還鼓勵我多做題，多問問題，沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績，其實我想說的是，分數有時像個里程碑，標記著自己的學習過程，更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!

最后，我想對我親愛的同學們說：小學時光就剩下最后一年了，我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當下，才能遇見更好的自己，俗話說得好，師父領進門，修行在個人，老師再優秀，父母再多的陪伴，如果，我們自己不努力，得過且過，明年的畢業季，我們又會在哪里相遇?親愛的老師們，請抓緊我們的手，在這最后一年的小學時光里帶領我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是班級最后一名，也請您不要放棄，我們每個人的目標就是超越自己!同學們，讓我們攜手并進，為遇見更好的自己拼搏努力!明年，讓我們相遇在光明中學，繼續做同學!做校友!許多年后，我們都是從光明走出去的莘莘學子，我們可以驕傲地說：光明，是我的母校!光明，是我們永遠的驕傲!同學們，也讓我們成為光明的驕傲吧!

最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!我的發言到此結束，謝謝大家!

成績進步幽默演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鞭炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學期。我思索著：長大意味著什么呢？

是自尊自立，自信自強；還是德智體美勞全面優秀？我想：“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峰，需要一點點，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河。”

長大便是各方面都有進步，把敵人作為自己，與自己賽跑，為突破自己的成績而努力奮斗。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我堅信："態度決定成敗，自信就是動力。興趣就是老師，刻苦就是指南?！敝灰铱吓?，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執著追求！

長大便是各方面都有進步，我要開始學習“社會”這門大學問，我這海灘拾貝、眺望大海的少年，終究要乘風破浪，到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學年，我要不囿于課本，要學習利用科學文化知識，解決日常生活種種事情。注重綜合素質，培養內在美與外在美相輔相成，培養交際能力，處事能力和集體意識的提高。我要走向社會，“學習，要面向現代化，面向世界化！”

長大便是各方面都有進步，我已經成為一名初二學生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份責任：對己負責，對家長負責，對老師負責，對社會負責！我也不是小學生，我要體諒父母的辛苦，感恩老師恩情。泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統，源遠流長。作為新時代的少年，我一定在這個學期，痛改不足。“衣貴潔，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比，節儉，將是我新的目標！

長大便是各方面都有進步，我新的學期要學習“更上一層樓”，素質“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以，一步步，一點點，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。

成績進步幽默演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的'同學們：

大家好！

周一早晨到校，來到校園里，只見雙休兩天的時間，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛生區里，幾個孩子早早就到了，穿著雨衣，有的拿著掃帚掃落葉，有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊，我忍不住豎起大拇指，摸摸他們的小腦袋，夸獎一番。

因天氣不好，今天早晨的早集會改為廣播會。廣播會結束，我先表揚這些值日的學生：天氣如此不好，但他們還是提前到校，因為他們知道自己的職責和任務，他們的責任心值得所有的人敬佩。

數學課，我對這次的期中測試進行總結，總結以表揚為主，先表揚那些一直態度認真，努力學習，成績優秀的孩子，然后表揚這次成績進步的學生，最后我重點表揚了三個孩子。

表揚的第一個小男孩是偉，在他身上，我真正體會到了“教育是慢過程”， 昔日的這個孩子上課會鉆到桌子底下玩，作業幾乎沒有按時完成過，但卻會信誓旦旦地告訴老師我寫作業了，就是找不到了，老師的教誨常常是左耳進右耳出，家長頭疼，老師無奈。但家長和老師都沒有放棄，一日日、一月月、一年年，現在的他終于能按時寫作業，基本上能認真聽講，有時還會拿著一道題向老師請教，功夫不負有心人，這次考試他考了62分，終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中，他的成績還不太理想，但對于這個孩子來說，已經是一個很大的進步，所以我在他的試卷上寫了一個大大的棒字，并獎勵他一張綠星卡。偉的進步大家是有目共睹的，每次測試，批改他的試卷，我都盼望出現奇跡，一直希望他能取得60分，讓我在班里好好地夸獎他一番，這次愿望終于實現。這個孩子的轉變，用了整整兩年的時間。孩子們說從偉身上，他們明白了只要轉變態度，只要付出努力，就一定會有進步。

第二個受表揚的孩子是政，這個孩子從五年級下學期開始無論紀律還是學習都有了很大的進步，我也不止一次地表揚他。于是他的數學成績從六十多分到七十多分，又從七十多分到八十多分，再從八十多分到九十多分，一次比一次有進步，這次成績是96分。孩子們說，從政身上，他們感受到了毅力和堅持的力量，只要堅持，就一定會取得成功。

第三個受表揚的孩子是琪，這個孩子平日里有些靦腆，成績并不太突出，但他踏實，愛學習，這次考試取得了100分。孩子們說，從劉子琪的身上，他們相信了每一個人都可以創造奇跡。

雖然改變一個孩子沒那么容易，教育也不是那么簡單的事情。

但是，在孩子成長的路上，我們一定不能吝嗇表揚和鼓勵，表揚孩子，賞識孩子付出的努力，引領他們更好地成長！