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  • 技術技能工作總結

    發表時間:2025-03-17

    2025技術技能工作總結(合集十二篇)。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的任現職以來專業技術工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    技術技能工作總結 篇1

    時光如梭,歲月如歌!轉眼間自己已經參加工作一年有余了,回顧這一年來的工作歷程,總結工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。我一直在xx項目部擔任土建技術員的工作。通過這工程的現場實踐工作的鍛煉和學習,在項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著成為一名合格的土建技術員快步邁進。在此感謝工廠對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此對一年來的工作情況進行個人工作總結:

    一、工作思想

    在這一年的實踐工作中,我從過去在學校時的只會紙上談兵到現在的實際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場是我們的主戰場,工程做得好不好,全在施工現場實現。工程是一個漫長的過程,投入大量的人力物力進行建設,合理組織施工才能保證施工進度。“安全第一,警鐘長鳴”的思想一直貫徹在我的整個工作中!

    二、崗位職責

    在主管工程師的領導下開展各項技術工作。負責初審施工單位報來的施工組織設計,施工過程中配合監理全面負責有關工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用。掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準,負責工程進度,安全消防等文明施工的檢查監督。及時與現場監理發現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,若現場糾正無效,配合監理發停工整頓單,并報總工程師。對現場安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督,并及時提出整改意見。

    三、具體工作

    我主要和其他的幾名技術員負責現場的工程技術管理,根據工程進度合理安排穿插進行放線、驗模和鋼筋的檢驗等技術工作!作為技術員要做到對本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進行各項技術交底,在一些易錯的地方除了交底以外還要時時監控!我個人終結的要做到“前、中、后”,本項工作開展前先期提醒班組長工作重點,在展開大規模施工的過程中也要多次監督,施工基本完成后進行驗收!要嚴把質量關,做到不遺漏任何一個問題!

    四、經驗和教訓

    在這一年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進行總結,將一些工作時的心得和經驗記錄下來作為以后的工作參考!我自己買了很多圖集,平時多看圖集,做到多看、多問、多聽!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過很多的錯誤,有時候工作時分心造成標高和尺寸出現了不應該的偏差,還好大家及時的發現和糾正才沒有釀成不可挽回的局面!一次次的經驗教訓面前我得到了成長,深知這份擔子的重量,養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!在領導和同事的幫助下技術不斷的得到了提高!

    總體說來,對于領導交給的'各項任務都已比較順利、較好的完成了。一年來的從事工程施工工作,在不斷的取得進步,自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。一年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。展望未來,工作中將會有更多的新的挑戰,我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,為工廠的發展貢獻自己的力量!

    技術技能工作總結 篇2

    本人于1983年參加工作,長期從事園林建設工程現場施工管理,任職施工員、技術員,項目負責人,副經理。多年來一直從事工程技術工作,現就專業工作總結如下:

    主持過陽泉市桃河治理工程礦區段園林綠化工程、中國礦業大學校區二期景觀施工;宜興市城市建設發展有限公司寧杭高速公路(宜興段)綠化;江蘇省海門市建設局北京路道路綠化工程;襄垣縣城鄉建設局開元東街東端兩側景觀綠化工程;太原市萬柏林區萬畝生態園項目;天長市城市建設投資有限公司南市區路網道路綠化、鋪裝工程等等。其中陽泉市桃河治理工程礦區段園林綠化獲“礦區段園林綠化施工先進單位“;太原市萬柏林區萬畝生態園項目獲“優秀施工單位”。

    在任相關管理人員期間,參與了過陽泉市桃河治理工程礦區段園林綠化工程,宜興市城市建設發展有限公司寧杭高速公路(宜興段)綠化;主要負責工程質量和施工進度的監督,負責材料進場,竣工驗收。期間我按照國家有關規范文件要求,公司質量標準,嚴格把關,認真負責,盡職盡地履行了自己的職責。兩項工程分別通過工程質量監督站驗收。任技術負責人后,我負責公司工程的施工組織,項目的質量,成本,工期,安全,文明施工等工作.在此期間我充分利用自己所學的專業知識,注重在實踐中總結經驗,理論緊密聯系實際,用理論來指導實踐,用實踐來充實理論,同時加強自身專業素質的進一步鞏固和提高,利用工作閑余,自學各類與工作有關的專業書籍。辛勤的`工作學習換來的是豐碩的成果。通過充實自己的大腦,我在實踐工作中更加得心應手,一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解。例如在江蘇省海門市建設局北京路道路綠化工程中,我充分利用所學的專業知識和積累的經驗,大膽地提出自己的看法和建議,通過技術論證,經公司領導層決策后得到了采納,為該工程建設節約成本近百分之三,并提前半個月順利完成施工.也為公司贏得了良好的經濟效益和社會效益.在日常工作中注重提高組織協調能力,以適應新的工作崗位。在新的形勢下,我邊工作邊學習,學習新規范新技術,努力充電,勤下工地。保證了公司工程項目的順利施工,沒有發生一起安全事故,同時按期按質完成了公司的所有項目。

    同年12月,我被任命為公司經理.這是組織對我過去工作的肯定,同時也飽含對我今后工作的期望,我一定加強學習,努力工作,不辱使命

    技術技能工作總結 篇3

    臨近期末,我的教學工作又將告一段落,閑暇之余對自己的工作做一個全面的總結匯報以備日后的查驗。

    一、教學工作

    我擔任五年級語文、英語、科學、信息技術、體育、藝術、安全、書法的教學,總課時數為25節(一周35節),在我校的任課中,我是最重的。跟校長在一個班,校長的事務比較忙,我幾乎是節節在上課,沒有什么空閑。我校又是武安市布局調整中的保留校,教辦檢查比較勤、管理比較嚴格,這更增加了每位教師的負擔。學校所有的課程都必須有個性化的個案設計,光我的個案就有9本,另有作業批改手冊3本、反思1本、政治學校筆記1本、業務學習筆記1本、十八大學習筆記1本、聽課筆記1本……

    二、班主任工作

    我還擔任了五年級的班主任,承擔了五年級的班級管理工作。五年級38人,是我校人數最多的班級。學生成分也比較復雜,有蟒當的、有天橋的、有張家莊的、還有水峪的,紀律層級也不相同。在本學期初,我認真了解了每個學生的詳細情況并做了詳細的記錄,留下了每個學生的聯系方式,方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學生滲透思想教育,組織學生學習過集體生活,逐步培養“自我管理、自我約束”的習慣和能力。這一個學期,我班會開了16次;家訪進行了三次,分別對xx 進行了家訪,交流了學生的學習情況,得到了家長的支持,促進了學生的學習;組織學生參加集體勞動10次。

    三、學校工作

    我是一名普普通通的教師,由于工作的需要也參與了學校的管理工作。

    首先,我是學校的報賬員,承擔著學校的財務預算、上報工作,本學期為了學校的財務工作往返于蟒當到徘徊總計7次。xx月份,我利用課余時間忙一個星期,完成了20xx年學校預算和系統上報工作。

    其次,我是學校電子檔案管理員。電子檔案是學校檔案管理工作中最為重要的`一部分,繁瑣、復雜,長期而又艱巨,沒人想管。每到檢查,電子檔案就是必檢內容。本學期,我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理,上報了xx多條檔案。

    其他。除了上述學校工作,我還擔任著多項事務。我是學校的微機室管理員,負責微機室的使用、保潔、管理;我是學校的語文教研組組長,召開了xx次語文教研活動,并作了詳細的活動記錄;xx月份成功把我學區教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統;順利完成一年級學生定員信息采集上報工作;xx月份歷時xx個星期獨立完成學前教育信息采集工作;xx月份到進修學校進行了xx個星期的書法學習,填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學校參加聽評課活動……總計產生的旅差費有xx,至今一分錢也沒有報。

    小學教師很辛苦,鄉村小學教師更是辛苦,作為重點校的鄉村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。

    技術技能工作總結 篇4

    我叫xxx,于20xx年3月14日入職公司,被派往金楠繽紛小區項目部,從事現場技術管理工作。時光荏苒,歲月如梭,在這的兩個月時間里,我對公司項目團隊及同事等各方面都有了進一步的了解。

    首先在此感謝公司給予我這樣的學習機會與鍛煉自己的平臺,在領導的關懷指導以及同事的關心幫助下,我很快的適應了公司的管理模式和工作環境。現將這兩個月的工作情況及感受總結如下:

    1.我們項目部是一個年輕化的團隊,大部分同事都是80后,是非常有活力和激情的。同事之間的相處是非常融洽的,沒有惡意競爭現象,是我比較向往的團隊,就連領導都是那樣平易近人。

    2.在新員工座談會上,我更近一步的了解了公司未來發展方向以及員工崗位的提升空間。我更加相信自己能夠在公司的培養及同事的幫助下,很快能夠獨擋一面,真正的能夠為公司創造更大的價值。

    3.在項目工作中,技術負責人是一個舉足輕重的崗位,關系著整個項目的技術支持、安全及造價等多方面的工作。由于我剛從事技術負責人這個崗位,經驗有些欠缺;因此,對于工作我一直不敢懈怠,堅持小心謹慎,腳踏實地,認真務實,高效求新的工作態度,及時編制各項專項方案并向同事請教以確保工程順利開展;及時對現場各施工班組的工序進行技術交底,杜絕出現不必要的返工和損失。

    4.對圖紙中存在的`問題及時與相關單位進行協調確認,并形成文字依據,再將確認的方案,施工方法,圖中修改部位及時通知相關作業班組,堅持做到當天事,當天完成。

    5.在對確認的設計變更及時辦理現場簽證,做到與施工同步。

    6.積極配合甲方、監理等單位對現場的質量、安全檢查,嚴格按照施工圖紙和規范要求施工。堅持以工序質量控制整體工程質量。

    總之,在當前工作中的不足,我會以進一步加強專業知識的拓展和技術水平的提高來彌補,爭取在最短的時間內,成為一個技術過硬,管理全面的全能型人才。

    在此,感謝公司領導給了我這樣一個發揮的舞臺。我要更加珍惜這樣的機會,積極融入這樣一個年輕活力,積極向上,互幫互助的團隊,為公司的發展竭盡全力。

    技術技能工作總結 篇5

    通過十天的暑期培訓 ,深刻認識了什么是通用技術課程,什么是工藝,如何進行工藝設計,如何進行技術實踐和評價,通過本學期的培訓,幫助我們進一步拓展技術課程開發的視野,把握通用技術課程的重點與難點。掌握技術及其設計的'一般思想與方法。如何培養學生動手設計與操作的能力,怎樣提高學生的技術素養,通過聆聽專家的精彩你就的講解分析,再與自己平時上課的思路與方法,找出了自己的不足與差距,為自己以后的通用技術教學奠定了良好的理論基礎。

    但由于時間緊,培訓任務重,也有不足之處,第一,我們都是普通高中教師,知識內容(所學、所教的內容)都很難與通用技術課程教學相一致;

    第二,學校的設備也很難滿足學生實際制作,尤其是專業技術課的知識缺乏,動手能力普遍較低;

    第三,我們專業、學歷參差不齊,有教物理的、教化學的、教信息技術的等各門學科都有,大家水平參差不齊,知識面各有差異,所以在今后的培訓中要加強培訓學員技能及動手能力的訓練,最好能直接在操作室進行親自動手制作,現場指導,教、學、做相統一,這更易掌握專業技術知識。所以學校做好添置必要的實訓設備和材料,做一些產品模型,上理論課時可以用一些橡皮泥等代替做一些模型,在實踐操作培訓時真正的讓學員能對照模型動手實踐操作,加工制作出成品。這樣培訓的效果可能會更好,影響更大。

    技術技能工作總結 篇6

    為了充分開展好農民實用技術培訓工作,進一步提高農民的農業科技水平,加快農業科技進村入戶,促進農業增效、農民增收,從實際出發,現就農民實用技術培訓工作提出如下計劃:

    一、指導思想

    認真貫徹落實建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民群眾,加強實踐鍛煉,提高創新能力,培養一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業引導,市場營銷,政策法規為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農村建設的步伐。

    二、工作思路

    提高農民素質成為新農村建設重要內容,目前我國農村勞動力的科學文化素質整體水平偏低,其中初中文化程度的占50.2%,小學及以下文化程度的占37.3%。農民是推進新農村建設的主體,只有不斷提高農村勞動力素質,才能把我國豐富的農村勞動力資源轉化為人力資源優勢,更好地發揮億萬農民在新農村建設中的主力軍作用。

    三、主要工作

    1、全面建設小康社會的目標,是以經濟建設為中心,推進中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標。這個目標的內涵很豐富,既包括實現經濟總量的增長,也包括經濟體制的完善;既著眼于提高人民的生

    活水平和生活質量,也著眼于促進人的素質的提高和人的全面發展;既涉及物質文明的發展,也涉及政治文明、精神文明的發展;既強調社會的和諧與全面進步,也強調人與自然的和諧和可持續發展能力不斷增強。在20xx年度農民實用技術培訓工作中,要充分發揮黨員干部的帶頭作用,保證培訓工作的順利開展。為了發展農村經濟,增加農民收入,維護、實現和發展農民的根本利益,滿足農民致富奔小康的需要。

    通過廣大黨員干部在農村中宣傳貫徹黨和政府在農村的各項方針和政策,提高農民的生產積極性和生產能力,促進農業產業結構調整,加快農村經濟發展,增加農民收入,這代表了先進生產力發展的要求;通過黨員干部在農村積極傳播先進農業科技知識,帶領村民學科技、講科技、用科技,推廣新技術、倡導樹立文明新風,從而推動農村精神文明建設,這代表了先進文化發展的方向;通過黨員干部圍繞本地發展主導產業和特色農產品,指導農民發展生產,及時幫助農民解決生產中的實際困難,實實在在的給農民群眾帶去實惠。

    2、堅持理論聯系實際的原則,著眼于思想問題于實際問題相結合,在解決實際問題上創新,堅持經常性教育與個別教育相結合的創新,在情理上結合,堅持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結合,處理好教育者與被教育者的關系,變單一灌輸為雙向交流。發揮被教育者的主觀能動性,組織教育活動,察民情、解民意、幫民富、表揚與批評,克服只表揚不批評的現狀,通過疏導,以弘揚先進,鞭策后進,形成正確的輿論導向。不斷拓展培訓的輻射面和擴大培訓的.效果。

    一是專業農民通過培訓將所學知識和技能傳授給周邊農戶,起到學一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。

    二是以有關媒體為載體擴大培訓覆蓋面。充分利用報刊、網絡等媒體,加強對專業農民培訓的.宣傳。

    3、根據中央經濟工作會議提出,要全面提高農民素質,發揮好億萬農民的主體作用。多形式多渠道地大規模培訓農民,大力提升農村勞動力素質,不斷提高農民增收致富的能力,對農民進行的系統培訓。以農業科技和經營管理知識為重點,對農村青年開展示范性培訓,提高務農技能,促進科學種田。在抓好培訓的同時,結合背地區重點產業,突破性產業,辦好針對性強的專業培訓,使點面結合緊密,讓示范戶通過他們的示范帶頭作用,加快結構調整步伐,實現脫貧致富。

    4、注意了解農民實用技術培訓工作中存在的突出問題。在鎮黨委的領導下,定期研究,互通情況,進行思想溝通,協調培訓計劃,制定農民實用技術培訓工作制度,加強領導,形成合力,落實好培訓教育計劃。要強化保障,科學定位。首先是講清“大道理”,讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬,讓農民“想”培訓。通過算賬對比的辦法,讓農民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準著眼點,讓農民“參與”培訓。

    根據農業發展實際和農民的現實愿望,確定分類培訓、服務產業、注重實效和創新機制的思路,讓農民從中找到自己渴求的培訓項目,都自覺地參與到培訓中來。因地、因人、因產業而宜,點面結合,以點帶面,才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓對象、不同區域特點、不同產業發展情況,采取不同形式的培訓辦法。

    技術技能工作總結 篇7

    時光荏苒,轉眼之間又到了歲末?;仡欉^去一年的工作歷程,在中心及作業區的正確領導下,二級廠點檢員和技術員的支撐下,我們機械維護二班的全體員工的齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了中心及作業區交給我們的各項檢修工作。實現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%,污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標做出了顯著的貢獻。

    機械維護二班現有員工39人,35歲以下青年有15人,青工比例占40%,其中具有本科學歷的5人,大專學歷2名,高級技工12人,高級技師2人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿著朝氣和青春活力!

    在即將過去的一年里,我們主要做了一下幾個方面的工作:

    一、安全方面

    我們機械二班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度,認真組織好每周星期二的安全學習,讓每位員工都認識到安全的重要性,切實提高自己的安全意識,將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點:

    第一,加強安全教育方面,全年組織全班員工按照公司教育內容,危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;20xx年新進入班組員工3名,全部進行了班組安全教育培訓。

    第二,安全隱患排查:安全檢查是搞好安全生產的重要手段,心得體會其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的.實施,我們機械二班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動,保證了一煉扎廠的安全生產條件,全年組織現場聯查共48次,全年自查隱患60多項,全部下達整改通知單,100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。

    第三,檢修安全方面,對每周大的檢修項目,要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,任務重,時間緊,由于提前做好了生產、安全方案,班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度,保證了檢修安全有始有終。

    20xx年里,通過我們檢修人員的共同努力下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生一起人身傷害事故。

    二、生產方面

    我們機械二班每位員工在檢修生產方面都牢固樹立了“一切服從于安全,一切服務于生產”的思想理念。班內加強外協管理,強化檢修質量的監管。不斷健全完善生產管理制度,努力改進應急機制,激勵員工創新,加大獎懲執行力度。一年多以來,通過“抓細節、抓過程、抓落實、管好人”的模式,保證了設備運行每個月的“零故障”,生產檢修服務打分也在平均95分以上,為全年一煉扎廠產量指標的完成奠定了堅實的基礎。能取得如此好的成績,主要是班組狠抓了如下幾方面的工作:

    點巡檢工作:地面車輛、污泥房、一二次泵站、脫硫站、混鐵爐、皮帶等區域在未實行點巡檢制度前,設備大小故障不斷,嚴重時耽誤生產,自從今年根據作業區的要求我們班制定了詳細的巡檢制度,推行“人人都是設備的主人”的管理理念,在大型設備上及易損設備上實行分區負責,做到每天設備到人,責任到人后,每天設備隱患及時清除,故障明顯減少,同時我們負責的區域再也沒有影響生產的事故發生。

    日常檢修工作:我們班一直以來都是一支能吃的苦,耐得勞,勇于面對困境的優秀隊伍,在作業區領導的正確指導下,班組長的帶領下,班員的努力下,日常檢修工作有條不紊的的開展著,并且出色的完成各項檢修任務。污泥房環境極度惡劣,設備老化嚴重,設備故障不斷,維修維護難度很大,為此專門成立一個副班長帶隊的攻關小組,和二級單位協商整改污泥房設備不合理的地方,排除隱患,修理備件,沒有備件的自己加工制作,制定點巡檢制度,注重平常的設備維護?,F在,污泥房設備維修維護得到了作業區和二級廠的一直認可。還有爐前擋渣板更換、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度,高風險的工作,不管是計劃檢修還是搶修我們都能及時組織隊伍保質保量準時完成。

    外委項目工作:為了響應公司挖潛增效、扭虧脫困的號召,在皮帶更換、濾帶更換、長軸泵的修復等方面,為公司節約外委項目經費1000多萬。

    雖然在20xx年我們機械維護二班在工作上取得不錯的成績,但是總結起來還是有不少方面的工作做的不到位,因此在接下的20xx的工作計劃中,我們將繼續堅持執行20xx年里好的工作方針,改善工作中不足的地方。重點做好以下幾項工作:

    一、以安全環保為前提,強化教育培訓,追求卓越成效;

    二、以健全制度為保障,提高執行力度,確保目標完成;

    三、以節能降耗為主線,注重細節過程,優化生產方式;

    四、以信息反饋為基礎,加強溝通協作,降低影響損失;

    五、以設備穩定為關鍵,強化維護保養,確保運行效果;

    六、以嚴明紀律為手段,全程跟蹤監管,提高工作效率;

    七、以文化建設為突破,轉變思想觀念,樹立先進典范;

    八、以強化責任為根本,工作總結團結務實高效,塑造敬業形象。

    總之,在新的20xx年里,我們機械二班將在公司正確決策部署下,在檢修中心各級領導和員工的共同領導下,團結協作,奮力拼搏,為漣鋼新的發展做出我們更大的貢獻。

    技術技能工作總結 篇8

    時間稍縱即逝,已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞

    臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

    因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。

    對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其復雜的情況下,博學教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。

    3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

    已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創新型教育模式,堅決明確執行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰略,最終實現博學教育健康穩步的可持續發展。這句話意味著:

    第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續報率。

    博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的.重點;第八、健康穩步的可持續發展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

    時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

    讓我們共同期待精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

    再次感謝家人們為xx教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

    技術技能工作總結 篇9

    創新是推動人類社會進步的生產力。創新是國家進步的靈魂,是企業做大做強的基礎。我擔任劉東煤礦生產經理以來,從礦井的發展出發,把加快自主創新和引進科技成果作為礦井發展方式的轉變,加大新設備和新技術的引進和使用,緊緊跟隨煤礦科技發展的步伐,帶領全礦廣大干職工堅持以科學發展為第一要務,堅持“科技強礦、人才興礦”的發展路線,進一步提高礦井自動化程度和安全系數,努力建設本質安全型礦井。著力提升礦山形象,爭創一流標桿企業,以全面提升企業核心競爭力。以管理創新和技術創新為雙重驅動,努力打造創新型企業。www.020vk.com

    經過幾年的發展,我礦已初步成為淮北地方煤礦的龍頭企業,成為集團的人才和技術出口基地,為集團的后續發展提供了強大的生命力,為企業的發展奠定了堅實的基礎?,F將我近年來的科技工作總結報告如下:

    第一,立足礦山發展,引進高新技術

    近年來,為了進一步提高礦井機械化程度,達到減少人力、提高效率的目的,我礦逐步引進并創造性地改造了礦井運輸系統、工作面支護、機械化掘進等技術裝備。

    1.購買懸掛支架實現移動支架自動化

    我礦工作面以炮采為主,金屬單體支柱采用鉸接頂梁支護。使用這種方法,消耗大量的籃筐、籃板、繩索等材料,在工作面頂板較差的'情況下,需要大量的木方來滿足頂板,每班都需要進行移位、打柱等工作量,因此工人的勞動強度相對較高。引入懸掛支撐后,一方面降低了材料消耗。支架采用整體懸掛式頂板支架,不僅可以避免支撐局部冒頂,還可以減少爆破后的過頂工作。暴露的煤頂可以用翻轉梁支撐;另一方面,工作面可以實現不間斷生產。當懸掛支架推到位時,整個開采過程完成一個循環,工作面除了設備維修時間外,可以實現不間斷的循環作業。

    2.使綜掘機實現機械化掘進

    為了提高礦井的單巷水平,減緩礦井的聯系壓力,實現煤巷掘進的機械化,我主持在我礦新區重新使用綜掘機投入生產,掘進南二水平采區準備好的7號煤和10號煤巷道,列為礦井聯系的重點。配合錨梁網支護技術,斷面大于10m2的巷道掘進達到了250m的較好水平,為我礦生產銜接提供了良好的基礎。

    3.采掘工作面充填,倡導綠色開采

    在我國,工作面常用直接跨越法進行頂板管理。雖然在工作面的壓力管理和瓦斯管理方面有一定優勢,但地表塌陷也非常嚴重,導致大面積良田的耕作價值損失,后續村莊的煤炭資源無法有效開采,造成資源的極大浪費。我礦與中國礦業大學合作,率先引進皖北超高水充填項目,可有效解決村莊下煤炭資源回收問題。一方面,減少了地面塌陷和滑坡的處理

    我礦煤炭資源范圍為-110~-900,分布廣泛,可采儲量高。然而,由于煤炭生產許可證的允許開采范圍為-145至-900,按照指定的允許范圍開采對國家煤炭資源是一種極大的浪費,對礦井的生產和延續有很大的影響。因此,我礦與中國礦業大學合作。對-110~-145水平的煤炭資源可采情況進行了充分論證和討論,并通過鉆井和井下進行了實物論證。目前,省內有關部門和專家已確定-130水平以下的資源已合法化,為礦山釋放了1萬噸煤炭儲量,創造了1萬元的直接效益。

    5.推進科技應用建設數字礦山

    隨著煤礦技術的進一步發展,為了進一步提高對礦井重要場所和關鍵環節的有效監控,確保礦井在有效監控下的安全生產,在我的提議和推動下,我礦建立了井下千兆工業環網,并投資500多萬元增加或完善了井下人員定位系統、視頻監控系統、瓦斯監控系統、煤炭計量系統、通信調度系統、OA辦公系統和綜合生產調度網絡。實現了井上無紙化辦公、井下全方位覆蓋的全面順暢的數字化平臺,并與集團機房相連,可實現實時無縫接入,讓集團領導立即了解礦井的安全生產情況。

    6.使用無極繩絞車實現一崗作業

    隨著礦區的擴大和巷道的增加,工作面的運輸環節逐漸增多,不僅占用勞動力,而且浪費了運輸材料的周轉時間。根據工作面運輸材料的困難情況,我安排技術人員及時調查和引進無極繩絞車的新設備,實現了多上下坡路的機械化作業,不需要摘鉤人員,實現了工作面材料的快速運輸,減少了工作面運輸材料的影響時間,大大提高了工作效率。

    7.促進小皮革的小變化,以實現人員減少和效率提高

    為了進一步挖掘礦井的潛力,實現節能降耗,實現長期穩定,我領導和鼓勵所有專業技術人員充分發揮自己的聰明才智,根據礦井的實際情況,改造影響礦井安全生產的環節,取得良好的經濟效益。

    1)、井口罐籠改造,實現機械化

    我礦混合井口采用手動推車,效率低,人累了容易出事故。

    技術技能工作總結 篇10

    轉眼間,20年已悄然走來,20年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現將一年來的工作總結向如下:

    一、培訓工作情況

    20xx年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰練習)

    二、培訓工作分析

    1、20年的培訓工作比起20年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

    一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;

    二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;

    三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,接受創新思想和技術提高培訓。

    2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的.培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

    技術技能工作總結 篇11

    作為機電科供電車間的技術員,立足于本職崗位,在做好全礦上下供電技術任務的同時,著重于自身供電系統業務的掌握和技術水平的提高,積極參加各種培訓,不斷拓展自己的知識面,利用先進的技術,結合自己的專業知識,將供電技術應用于煤礦安全生產中。以下是我的工作總結。

    一、積極學習技術,努力提高自身業務水平

    在有關部門的'帶領下,我隨隊到xx設備廠進行了考察和學習,掌握了新型設備的新技術、新工藝,并積極地和同行探討與交流。隨后邀請了該廠家與xx電氣的相關技術人員來到我礦,為供電職工進行電氣設備的應用與維護培訓,為我們相關技術人員現場進行技術指導,解決了不少的技術難題。我把平時工作中遇到的有關問題記錄下來,向供電車間老師傅們求教,直至弄明白為止。每當廠家相關技術人員來礦解決設備大的故障時,我更積極向他們進行請教。在不斷地學習和實踐中,我逐步的熟悉了井下供電系統和高低壓設備的應用,提高了自己的業務水平。

    二、合理供電系統設計,科學編制技術措施

    在分管供電科長的指導下,我逐漸進行各采區工作面的供電系統設計。由于對工作面及其機械設備不熟悉,為合理的布置高低壓電纜線路的走向,我經常跑現場,測量距離,科學整定計算,合理選擇電氣設備和電纜型號,不僅滿足實際需要,還能節省不少人力物力。除了固定每月兩次的高低壓電氣設備檢修,還有敷設或回收高壓電纜、設備安裝、標準化工作等工程。

    我都要提前編制施工安全技術措施,嚴謹組織、科學編制,使安全技術措施具有科學性和可操作性。經過有關部門領導的審批后,在施工前傳達給每位施工人員并簽字,嚴格措施的兌現,令措施真正地起到了防范在前、全過程監督指導的作用。另外,我還協助車間主任做好設備檢修計劃、材料計劃,并對出現的機電事故提出安全防范技術措施。

    三、做好本職工作,提高職工技能水平

    在日常工作中,我針對井上、下高低壓供電系統有變動的地方及時對供電系統圖進行修改,可以隨時了解各變電所所帶負荷,并負責對井下遠程監控系統的維護。同時,我對礦井的高壓繼電保護裝置的整定參數進行了重新計算和對井下高低壓電纜統計。在系統領導的指導下,不定期地組織電工進行技能培訓,學習新技術,提高理論文化水平和業務操作技能,并經常組織各項技能比武,通過這些培訓活動,不斷提高車間電工的業務水平和處理開關故障的能力,大大縮短了處理事故的時間,有力保障了全礦的安全供電。

    技術技能工作總結 篇12

    一、培訓目的

    1、認真貫徹執行各項規章制度、勞動紀律,領會各種文件精神,正確運用運規、安規、操作規程的能力,6S現場管理規范及標準進一步推廣提高。

    2、應具有領會理解和應用技術文件的能力,用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設備異常情況的能力,正確處理故障的'能力,用精煉語言進行聯系,交流工作能力。

    二、培訓期:

    每期主要在枯水期進行,先南二站三個月,后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。

    三、培訓教師:

    應會部分由我廠班組長人員擔任和外聘教員,應知部分講解由我廠技術科人員擔任或外聘請教員。

    四、培訓教材及圖紙資料:

    電氣運行(遼寧省電力工業所編寫)及(水電站機電設備運行與檢修技術問答)(上下冊),水機運行(水電站機電設備運行與檢修技術問答)(上下冊),圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運行操作規程)(安全工作規程)各種應急預案,公司各種文件精神。

    五、恰當的時間組織全廠員工分批次到相關單位參觀學習交流工作經驗。

    六、培訓組織機構

    1、公司人力資源部組織的每年培訓安排。

    2、銅鐘兩站值長、班長按計劃要求組織培訓。

    3、銅生枝科組織培訓。

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