中秋節主題活動文案

中秋節主題活動文案36條。

上個月的中秋節，一份人類愛情的產物-XXXXX月餅，給了你中秋節最真愛的祝福。經過綜合分析我選擇了中秋節主題活動文案作為我的首選推薦，現在就出發致以最親切的問候與祝福吧，在漫長的等待中，看到了八月十五的臨近。您知道高質量的中秋祝福哪里有嗎？讀完這些句子后你會對某些事情有一些新的理解！

中秋節主題活動文案(篇1)

1、優勝組獎勵王老吉一箱，其余組均獲得菊花茶一箱

2、每張謎面編號，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

3、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。

4、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

5、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。

6、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

7、留念禮品、會場布置和游戲道具等

8、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。

9、宣傳資料：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程，活動信息，對贊助商表示感謝。

10、x、x號小廣場T路口和東區路口擺攤報名。

11、花好人更好，月圓人一團一圓，祝中秋快樂

12、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受

13、上個月的中秋節，一份人類愛情的產物-XXXXX月餅，給了你中秋節最真愛的祝福。

14、請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。

15、猜燈謎：古時候，元宵和中秋節官方均要組織這樣的活動，代表與民同樂的意思，在這樣的活動，也涌現出許多才子佳人被人們所傳誦。不論是古代還是現代，猜謎都吸引著很多的年輕人。

16、選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣分。

17、七季――所有媽媽值得信賴的品牌！

18、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

中秋節主題活動文案(篇2)

19、南水北調水源地，玉美花香新南陽。

20、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

21、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

22、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

23、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

24、投到“罰黑”者，無獎品；“跳猴”除無獎品外，下輪輪空(即停投一輪)。

25、每個項目細則見下方說明、秒內完成規定要求的即為挑戰成功

26、采購組：活動獎品和酒水的采購、獎品發放

27、不要讓生命的鐘擺停頓在無水的這一秒。

28、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

29、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

30、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

31、收獲季節的到來，讓我們感受到秋天的豐收和神秘，在花草的陪伴中，共同體驗這美妙的時刻。

32、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

33、參加游戲人員：此游戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

34、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

35、立秋，收獲季節的開始，讓我們一起揮灑汗水，收獲希望和喜悅。

36、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

小編推薦

中秋節主題活動文案46句

知道中秋節是要吃月餅，天上的月亮是圓的。~~想必你也在尋找這類句子吧？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《中秋節主題活動文案46句》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

中秋節主題活動文案【篇1】

1、國慶節，秋夜，同圓。送相思，許愿，用同樣的命運許愿。

2、國慶節中秋節也不遠了，中間只有一兩天。雙喜臨門齊樂，短信問候送前。六十年的輝煌路，幸福的家庭團圓。中秋送明月，祝我的朋友：國慶中秋團圓快樂。

3、星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風知道，夢里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請記牢祝中秋節快樂！以真誠為半徑，以感激為圓心，畫中秋圓圓的祝福，贈與家人。中秋快樂！

4、制作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。

5、立秋，我們可以感受到清涼的氣息，一起來走進大自然，享受秋日的美好。

6、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。

7、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

8、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

9、：-：輕唱早歌比賽，活動對象：全體參賽人員。名額：名，現場報名；若無人報名則抽簽決定。唱得最好的，獎勵元。裁判由莊和安，張合林，鄧興龍，彭東芳，梅玲擔任。

10、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

11、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。

12、與時俱進弘揚張家港精神，實現經濟社會發展新飛躍。

13、收獲季節的到來，讓我們感受到秋天的豐收和神秘，在花草的陪伴中，共同體驗這美妙的時刻。

14、活得開心就是快樂，讓別人活得開心就是快樂。幸福是豐富多樣的，只有你用心去體會，你才會感到幸福！祝國慶快樂。

15、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗（各一面）；吊旗1000張。

16、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

17、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

18、15年的秋日，16年的國慶節，在這特別、美麗、難忘的日子里，讓我用最真誠的祝福短信伴你渡過。愿祖國繁榮昌盛，闔家團圓，人民幸福。

19、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

20、一份好情緒，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

21、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

22、十五明月掛在空中，大紅燈籠高高掛慶國慶，茶濃酒香田影袖，團圓溫馨譜夢，國慶中秋祝福，幸福與歡樂藏于其間，祝福二人幸福近在一起，幸福永遠永遠。

23、參加游戲人員：此游戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

中秋節主題活動文案【篇2】

24、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

25、迎接立秋，讓我們一起感受到秋天的到來，共同享受大自然的美麗。

26、中秋佳節快樂三重奏，國慶快樂相聚，小家庭幸福共。

27、佳節共賞天上月，中秋一品人間情。

28、共建綠色家園。（四、五、六年級）

29、三紅：六粒骰子中有三粒的點數為點;

30、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

31、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

32、中秋會議的主題，應該體現出歡樂，溋馨，祥和。因為中秋佳在中國的傳統節日里是比較重要的一個，它有一個特的現像，就是吃月餅，賞月，思鄉，團聚，這些原素必需貫穿正個會議，讓它有鮮明的中秋特色，要注意留守，堅持工作崗位的員工，要對他們進行慰問。

33、留念禮品、會場布置和游戲道具等

34、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

35、選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣分。

36、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

37、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

38、手拿月餅憂而憂?？蓱z一座岳陽城，隨著洞庭干起裂。

39、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

40、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

41、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。浪費之舉不可有，節水之心不可無。

42、好迪：我們一起過的中秋節，才是真正的中秋節。

43、中秋賞月，人在月圓之時。XXXX月餅，給你最真愛。

44、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

45、月日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備——個節目。

46、知道中秋節是要吃月餅，天上的月亮是圓的。

中秋節主題活動文案集合32條

請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。中秋節是中華民族歷史上最重要的節日之一，廣廈千間，不如你幾句最真實的問候祝福。中秋節祝福語是怎么樣的呢？節日祝福網小編為朋友們了收集和編輯了“中秋節主題活動文案”，歡迎大家參閱本文句子！

中秋節主題活動文案(1--16條)

1、變廢為寶小制作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。（德育處）

2、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

3、班主任翟老師對本次活動做總結性發言

4、每逢佳節倍思親，中秋佳節上團圓快樂！

5、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

6、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受

7、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

8、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

9、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。

10、與時俱進弘揚張家港精神，實現經濟社會發展新飛躍。

11、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

12、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

13、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福

14、追根溯源話中秋故事會（三年級）

15、制作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。

16、舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

中秋節主題活動文案(17--32條)

17、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。

18、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進行檢查評比。

19、抒發情感征文：三至五年級的學生可以借中秋團圓時節，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

20、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

21、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

22、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待

23、共建綠色家園。（四、五、六年級）

24、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福，增進同窗之間的友情。

25、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

26、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

27、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

28、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。

29、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

30、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

31、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

32、學校通過布置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

中秋節主題活動標語53條

“在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠?！庇嘘P中秋的節日祝福語有沒有適合普通大眾的？第二大傳統節日中秋節來了，祝福語本就是一種雙方互表真心的實用手段。希望這些句子能為您帶來全新的思考方式！

1、制作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。

2、四季的輪回，退卻了夏天的熱情，卻甩不掉友誼的溫度。國慶中秋，捎去我的輕輕的問候，帶著我的深深的祝福，祝朋友你天天開心，一切順利。

3、學校通過布置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

4、時而國慶節，時而每逢中秋節，歡度雙喜同慶。國家加強了它的人民和慶祝中秋節彩旗。夜宴花開月合，舉國歡聚。

5、朋友，愿你把昨天的煩惱拋到風里，讓今天的感動化作微笑，把節日給忙碌的心情，讓平凡的生活變得快樂，中秋國慶到了，祝合家團圓，心想事成！

6、在這馥郁芬芳的季節，舉國歡騰的日子，有一種心情叫牽掛，有一種思念叫思念。從我的心底，國慶節快樂。

7、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福

8、云輕風也輕，秋葉飛揚，中秋國慶一逢，祝愿鋪滿天。祝你幸福健康。

9、高溫去，天氣涼爽，北方的大雁都是南翔；35、仲秋，寒氣起，日日夜夜添衣；佳節到，聯絡忙碌，發個短信給你-國慶快樂！中秋快樂！

10、搜集與中秋節無關的故事、詩歌、書籍，各班開展無關的誦讀。

11、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

12、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

13、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

14、國慶雙中秋節要與中國兒童一起慶祝；親朋好友歡聚一堂，舉杯歡慶；家庭事務、國家事務、家庭友誼、中國愛情；祝你健康遺憾，事業大展宏圖。

15、整個國家都在慶祝，在這個國家的節日里！國慶中秋雙慶，在這特殊、美好、難忘的日子里，讓我們全體華夏子孫祝福祖國生！家庭聚會！人幸福！

16、國慶佳節，中秋佳節是多少年的傳統，雙節相遇是多么幸福，愿你兩個佳節都快樂，愿你全家團圓快樂，愿你笑逐顏開每一天。

17、家人團聚，歡度中秋佳節，四海歡騰。

18、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

19、國慶節又逢中秋圓月，偉大的祖國，繁榮富強一天一天，中華兒女奔向繁榮壯壯。

20、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

21、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福，增進同窗之間的友情。

22、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。

23、與時俱進弘揚張家港精神，實現經濟社會發展新飛躍。

24、月餅又圓又圓，咬在嘴里又甜又甜。如果我能和你分享它，它會比蜂蜜更甜！祝你中秋節快樂，十一國慶團圓。

25、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

26、再過兩天就過中秋節了，中秋節連國慶節都過了，這個中秋節注定是在外面嗎？讓我們聚在一起，利用這個機會過來玩一玩。我提前三天告訴過你，你一定要來。

27、藍天白云表達我們的祝福，山野蕩漾我們的深情！在祖國母親60歲生日和滿月之際，為您送去衷心的祝福：國慶節快樂，中秋節團圓。

28、舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

29、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

30、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

31、好迪：我們一起過的中秋節，才是真正的中秋節。

32、班主任翟老師對本次活動做總結性發言

33、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受

34、朋友，不管你現在在哪里，今晚一定要看你已經忘記的月亮。望著明月，你會想起我嗎？有我的祝福在你身邊…國慶中秋快樂！

35、立秋，我們可以感受到清涼的氣息，一起來走進大自然，享受秋日的美好。

36、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗（各一面）；吊旗1000張。

37、追根溯源話中秋故事會（三年級）

38、上個月的中秋節，一份人類愛情的產物-XXXXX月餅，給了你中秋節最真愛的祝福。

39、收獲季節的到來，讓我們感受到秋天的豐收和神秘，在花草的陪伴中，共同體驗這美妙的時刻。

40、中秋佳節快樂三重奏，國慶快樂相聚，小家庭幸福共。

41、有一句話憋在心里很久了，勞動節不便說出口，兒童節不合適說出口，中秋節不好意思說出口，國慶節忘了說出口，最后到了萬圣節，我想對你說一聲：討厭鬼，節日快樂。

42、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

43、節日快樂，國慶二中秋節團圓；節日團圓，人們歡天喜地慶祝天下；八天假期，與家人在一起，與愛在一起，更與朋友翹起：祝你國慶快樂。

44、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

45、佳節共賞天上月，中秋一品人間情。

46、國慶節中秋節也不遠了，中間只有一兩天。雙喜臨門齊樂，短信問候送前。六十年的輝煌路，幸福的家庭團圓。中秋送明月，祝我的朋友：國慶中秋團圓快樂。

47、征文活動每班推薦五篇參與學校優秀征文評選。（教務處）

48、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

49、今天，中秋賞月，人們共慶中秋兩團圓。明天國慶節紅旗飄揚，舉國歡慶。國慶中秋快樂，祝好運一起來。祝祖國永遠繁榮昌盛，闔家團圓幸福長存。

50、中秋節快到了，我該如何祝福你呢？說中秋節快樂有點過時了，好像說中秋節快樂也不新鮮了，那就是中秋節快樂。

51、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

52、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待

53、國慶節中秋節，慶祝中國的秋天。漫長的八天假期，休息和旅行?？疵利惖娘L景并不無聊，睡個懶覺。祝你幸福快樂。

中秋節主題活動標語(49條)

好迪：我們一起過的中秋節，才是真正的中秋節。~~關于這個還有哪些句子？為此，節日祝福網的編輯特意呈上“中秋節主題活動標語(49條)”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

中秋節主題活動標語(1--25條)

1、制作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。

2、學校通過布置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

3、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

4、四季的輪回，退卻了夏天的熱情，卻甩不掉友誼的溫度。國慶中秋，捎去我的輕輕的問候，帶著我的深深的祝福，祝朋友你天天開心，一切順利。

5、立秋，角色轉換的時刻，讓我們一起探索這個新的季節，發現不一樣的美好。

6、十五的月亮，流淌著團圓的溫馨和甜蜜；飄落的楓葉，伴著中秋節的思念和祝福翩翩起舞。節日來臨，我衷心的希望，祝你家庭生活幸福，事業發達，收獲連連。

7、國慶雙中秋節要與中國兒童一起慶祝；親朋好友歡聚一堂，舉杯歡慶；家庭事務、國家事務、家庭友誼、中國愛情；祝你健康遺憾，事業大展宏圖。

8、舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

9、時而國慶節，時而每逢中秋節，歡度雙喜同慶。國家加強了它的人民和慶祝中秋節彩旗。夜宴花開月合，舉國歡聚。

10、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待

11、月到中秋分外清，國慶快快樂樂伴你，事事順心好心情，千里馬祝福進，身體不碰辛苦，家庭幸福美滿，短信送深情，笑祝福氣。

12、中秋賞月，人在月圓之時。XXXX月餅，給你最真愛。

13、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

14、立秋，收獲季節的開始，讓我們一起揮灑汗水，收獲希望和喜悅。

15、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

16、15年的秋日，16年的國慶節，在這特別、美麗、難忘的日子里，讓我用最真誠的祝福短信伴你渡過。愿祖國繁榮昌盛，闔家團圓，人民幸福。

17、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

18、仰望明月，俯首祝福，喜慶過佳節，團圓在秋夜，此時明月圓，月餅更甜，國慶我似綿綿，祖國過生日，這特別的日子，祝你幸福健康，合家歡樂！

19、每逢佳節倍思親，中秋佳節上團圓快樂！

20、溫暖的月光流露出滿滿的真誠的思念；無數星星掛溫馨祝福。心中夢想圓，祝你事業成功理想圓；月是圓的，花是圓的。愿你的家人團聚。中秋慶你：團圓快樂！

21、在這個特殊的節氣里，讓我們一起放下煩惱，開心地享受秋天的禮物。

22、朋友，愿你把昨天的煩惱拋到風里，讓今天的感動化作微笑，把節日給忙碌的心情，讓平凡的生活變得快樂，中秋國慶到了，祝合家團圓，心想事成！

23、朋友，不管你現在在哪里，今晚一定要看你已經忘記的月亮。望著明月，你會想起我嗎？有我的祝福在你身邊…國慶中秋快樂！

24、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

25、立秋，是人與大自然的接觸，和諧相處的開始。讓我們在這個節日里感受到生命的意義和價值。

中秋節主題活動標語(26--50條)

26、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

27、開展“互助友愛、共度佳節”社區志愿者活動，地點：學生所在社區。

28、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

29、月餅香，月圓；國慶節快樂，輕舞一曲。中秋月圓，心比蜜甜；國慶團圓快樂，國慶享平安！國慶節雙中秋節，愿你以前的祝福快樂送去，快樂高高興興。

30、朋友雙月肩并肩，萬里相隔明；祝愿朋友為家人演奏音樂，事業大展宏圖；國慶節與中秋節歡聚一堂，手捧金杯，共慶秋日。

31、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

32、家人團聚，歡度中秋佳節，四海歡騰。

33、Soma：什么樣的人，什么樣的中秋節！

34、朋友不論新老朋友，你都是第一位；27、不管感情深淺，真心先；接觸不分密度，先接觸；不管節日有多少，快樂第一；月餅不管咸甜，健康第一；中秋祝福無論早晚，都能實現第一。祝你中秋快樂，永遠快樂，一定要付現哦！

35、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

36、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

37、共建綠色家園。（四、五、六年級）

38、留念禮品、會場布置和游戲道具等

39、高溫去，天氣涼爽，北方的大雁都是南翔；35、仲秋，寒氣起，日日夜夜添衣；佳節到，聯絡忙碌，發個短信給你-國慶快樂！中秋快樂！

40、十五明月掛在空中，大紅燈籠高高掛慶國慶，茶濃酒香田影袖，團圓溫馨譜夢，國慶中秋祝福，幸福與歡樂藏于其間，祝福二人幸福近在一起，幸福永遠永遠。

41、今天，中秋賞月，人們共慶中秋兩團圓。明天國慶節紅旗飄揚，舉國歡慶。國慶中秋快樂，祝好運一起來。祝祖國永遠繁榮昌盛，闔家團圓幸福長存。

42、上個月的中秋節，一份人類愛情的產物-XXXXX月餅，給了你中秋節最真愛的祝福。

43、班主任翟老師對本次活動做總結性發言

44、中秋快樂相遇，把我的祝福最深情，掛在樹枝上萬家樓，慶月圓，月圓人圓又亮，秋到國慶燈更紅，送你短信傳好消息，祝節日快樂永恒。

45、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

46、活得開心就是快樂，讓別人活得開心就是快樂。幸福是豐富多樣的，只有你用心去體會，你才會感到幸福！祝國慶快樂。

47、秋分過后就是中秋節了，天氣變涼請加衣服；中秋節過后就是國慶節，歡歡喜喜地放長假了。秋分中秋國慶，大節小節相聚！祝你：快樂節節高，健康節節高，事業節節高。

48、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

49、好迪：我們一起過的中秋節，才是真正的中秋節。

中秋節主題活動標語精選65條

掛起紅燈籠，敲響鑼鼓，扭起舞步，唱著贊美詩，寫著美妙的詩篇，送出最早的祝福：祝你國慶中秋兩節同樂。~~看完這些句子你有什么感受？節日祝福網特別從網絡上整理了中秋節主題活動標語精選65條，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

1、追根溯源話中秋故事會（三年級）

2、朋友不論新老朋友，你都是第一位；27、不管感情深淺，真心先；接觸不分密度，先接觸；不管節日有多少，快樂第一；月餅不管咸甜，健康第一；中秋祝福無論早晚，都能實現第一。祝你中秋快樂，永遠快樂，一定要付現哦！

3、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

4、與時俱進弘揚張家港精神，實現經濟社會發展新飛躍。

5、立秋，我們可以感受到清涼的氣息，一起來走進大自然，享受秋日的美好。

6、四季的輪回，退卻了夏天的熱情，卻甩不掉友誼的溫度。國慶中秋，捎去我的輕輕的問候，帶著我的深深的祝福，祝朋友你天天開心，一切順利。

7、優勝組獎勵王老吉一箱，其余組均獲得菊花茶一箱

8、變廢為寶小制作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。（德育處）

9、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

10、朋友，愿你把昨天的煩惱拋到風里，讓今天的感動化作微笑，把節日給忙碌的心情，讓平凡的生活變得快樂，中秋國慶到了，祝合家團圓，心想事成！

11、再過兩天就過中秋節了，中秋節連國慶節都過了，這個中秋節注定是在外面嗎？讓我們聚在一起，利用這個機會過來玩一玩。我提前三天告訴過你，你一定要來。

12、每個項目細則見下方說明、秒內完成規定要求的即為挑戰成功

13、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待

14、立秋，角色轉換的時刻，讓我們一起探索這個新的季節，發現不一樣的美好。

15、每天賺錢：博餅分可以換淘幣，每個博餅分兌換一個淘幣。

16、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

17、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

18、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。浪費之舉不可有，節水之心不可無。

19、國慶節又逢中秋圓月，偉大的祖國，繁榮富強一天一天，中華兒女奔向繁榮壯壯。

20、國慶節，舉國歡慶！在這美好的日子里，讓我用最真誠的祝福陪你度過！朱：一切，心想事成，一切！國慶快樂。

21、現場布置由行政部電工及保安在xx年月x日下午前完成。

22、開展“互助友愛、共度佳節”社區志愿者活動，地點：學生所在社區。

23、活得開心就是快樂，讓別人活得開心就是快樂。幸福是豐富多樣的，只有你用心去體會，你才會感到幸福！祝國慶快樂。

24、七季――所有媽媽值得信賴的品牌！

25、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

26、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

27、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福

28、有一句話憋在心里很久了，勞動節不便說出口，兒童節不合適說出口，中秋節不好意思說出口，國慶節忘了說出口，最后到了萬圣節，我想對你說一聲：討厭鬼，節日快樂。

29、手拿月餅憂而憂?？蓱z一座岳陽城，隨著洞庭干起裂。

30、時而國慶節，時而每逢中秋節，歡度雙喜同慶。國家加強了它的人民和慶祝中秋節彩旗。夜宴花開月合，舉國歡聚。

31、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。

32、x、x號小廣場T路口和東區路口擺攤報名。

33、迎接立秋，讓我們一起感受到秋天的到來，共同享受大自然的美麗。

34、云輕風也輕，秋葉飛揚，中秋國慶一逢，祝愿鋪滿天。祝你幸福健康。

35、拋繡球：兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝?；宇惖男∮螒蚩梢钥焖俚仃P系。

36、投到“罰黑”者，無獎品；“跳猴”除無獎品外，下輪輪空(即停投一輪)。

37、節日快樂，國慶二中秋節團圓；節日團圓，人們歡天喜地慶祝天下；八天假期，與家人在一起，與愛在一起，更與朋友翹起：祝你國慶快樂。

38、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。

39、制作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。

40、孩子舒服是七季最大的責任，選擇七季是媽媽最省心的決定。

41、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

42、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

43、九天，八月初秋，生活無生氣快樂悠然，七彩六旬，和諧章唱文藝復興，五星紅旗，四海歡騰，舉國歡騰心陶醉，三合一，兩節節日，國慶中秋快樂。

44、參加游戲人員：此游戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

45、國慶，共中秋佳節！在這美好的日子里，讓我用最真誠的祝福伴你渡過。我希望：一切都會好起來。

46、Soma：什么樣的人，什么樣的中秋節！

47、佳節共賞天上月，中秋一品人間情。

48、秋分過后就是中秋節了，天氣變涼請加衣服；中秋節過后就是國慶節，歡歡喜喜地放長假了。秋分中秋國慶，大節小節相聚！祝你：快樂節節高，健康節節高，事業節節高。

49、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。

50、中秋快樂相遇，把我的祝福最深情，掛在樹枝上萬家樓，慶月圓，月圓人圓又亮，秋到國慶燈更紅，送你短信傳好消息，祝節日快樂永恒。

51、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

52、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

53、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。

54、十五的月亮，流淌著團圓的溫馨和甜蜜；飄落的楓葉，伴著中秋節的思念和祝福翩翩起舞。節日來臨，我衷心的希望，祝你家庭生活幸福，事業發達，收獲連連。

55、宣傳資料：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程，活動信息，對贊助商表示感謝。

56、立秋，是人與大自然的接觸，和諧相處的開始。讓我們在這個節日里感受到生命的意義和價值。

57、每逢佳節倍思親，中秋佳節上團圓快樂！

58、留念禮品、會場布置和游戲道具等

59、飄揚的經幡，轉動的佛經，平安的念經，飛馬，六言真言祝福，佛菩薩祝福，祝你和你的家人中秋快樂，國慶快樂！好運！Tashidler。

60、做好活動的宣傳發動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間；同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

61、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款

62、家人團聚，歡度中秋佳節，四海歡騰。

63、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。

64、掛起紅燈籠，敲響鑼鼓，扭起舞步，唱著贊美詩，寫著美妙的詩篇，送出最早的祝福：祝你國慶中秋兩節同樂。

65、花好人更好，月圓人一團一圓，祝中秋快樂

中秋節主題活動口號分享

各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。~~你愿意和你的朋友分享嗎？急你所急，我們為朋友們了收集和編輯了“中秋節主題活動口號分享”，希望能幫助到你，請收藏。

1、掛起紅燈籠，敲響鑼鼓，扭起舞步，唱著贊美詩，寫著美妙的詩篇，送出最早的祝福：祝你國慶中秋兩節同樂。

2、變廢為寶小制作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。（德育處）

3、節目征集，為保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節目，既達到中秋節的意境，又給每個人展示自我的機會。

4、四季的輪回，退卻了夏天的熱情，卻甩不掉友誼的溫度。國慶中秋，捎去我的輕輕的問候，帶著我的深深的祝福，祝朋友你天天開心，一切順利。

5、國慶，共中秋佳節！在這美好的日子里，讓我用最真誠的祝福伴你渡過。我希望：一切都會好起來。

6、五星紅旗飄揚，祖國平安吉祥；紅月桂月餅香，幸福又長又甜。國慶中秋“雙喜雙節”，雙喜雙祝福：祝祖國繁榮昌盛！祝朋友們幸福吉祥。

7、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。

8、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

9、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。

10、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

11、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

12、今天，中秋賞月，人們共慶中秋兩團圓。明天國慶節紅旗飄揚，舉國歡慶。國慶中秋快樂，祝好運一起來。祝祖國永遠繁榮昌盛，闔家團圓幸福長存。

13、節日快樂，國慶二中秋節團圓；節日團圓，人們歡天喜地慶祝天下；八天假期，與家人在一起，與愛在一起，更與朋友翹起：祝你國慶快樂。

14、國慶中秋相聚，難得雙喜臨門。祝福早怕你忘，真心愿沒人能和。祝你身體健康，天天開心，國慶節和朋友們在一起，中秋節和家人相依！總是快樂的。

15、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

16、國慶節，秋夜，同圓。送相思，許愿，用同樣的命運許愿。

17、迎接立秋，讓我們一起感受到秋天的到來，共同享受大自然的美麗。

18、藍天白云表達我們的祝福，山野蕩漾我們的深情！在祖國母親60歲生日和滿月之際，為您送去衷心的祝福：國慶節快樂，中秋節團圓。

19、每逢佳節倍思親，中秋佳節上團圓快樂！

20、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

21、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

22、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

23、學校通過布置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。

24、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

中秋節主題活動口號27句

“將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。”為您認為值得祝福的人送上祝福語吧，中秋節是能夠收到各方溫馨祝福的一大重要節日。有什么簡短唯美的中秋節日祝福嘛？請閱讀由小編為你編輯的中秋節主題活動口號，敬請瀏覽以下網頁句子內容！

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待

3、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

4、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。

5、歡樂佳節歡樂頌，喜慶中秋樂翻天。

6、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進行檢查評比。

7、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

8、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

9、搜集與中秋節無關的故事、詩歌、書籍，各班開展無關的誦讀。

10、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

11、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

12、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

13、留念禮品、會場布置和游戲道具等

14、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

15、共建綠色家園。（四、五、六年級）

16、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

17、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

18、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。

19、天涯明月常相憶，為賀中秋賦新詩。

20、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

21、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

22、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受

23、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

24、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福

25、佳節共賞天上月，中秋一品人間情。

26、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

27、抒發情感征文：三至五年級的學生可以借中秋團圓時節，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。