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  • 精選:描寫學校和老師的名言范例

    發表時間:2022-04-15

    ? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

    ? 誤人子弟呀,身為老師,不在學校好好教課老跑我們這兒混什么?想泡我們素梅呀?也不看看你自己的牙!——小江老師如此慘遭否定?!

    ? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

    ? 要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

    ? 要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。

    ? “別攔我,我要用作業砸死老師 ”“別鬧了,說得好像你抱得動似的 ”

    ? 教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

    ? 兼聽則明,偏信則暗。

    ? 過去屬于死神,未來屬于你自己。

    ? 教師的威信首先建立在責任心上。

    ? 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。

    ? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

    ? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

    ? 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

    ? 勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

    ? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

    ? 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

    ? 千里之行,始于足下。

    ? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

    ? 興學之本,惟有師范。

    ? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    ? 教師的職務是千教萬教,教人求真;學生的職務是千學萬學,學做真人。

    ? 同學們,讓我們行動起來吧!

    ? 如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

    ? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    ? 學而不思則罔,思而不學則殆。

    ? 只有真正喜歡學校的老師才會得到幸福,只可惜大多數都把她當作食堂。更可惜很多人連自己喜歡的是什么都不知道。

    ? 存在即合理。

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    必備!比喻學校的名言范例


    ? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

    ? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

    ? 你是我今生未完成的歌,唱不到結局卻又難以割舍。

    ? 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

    ? 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

    ? 節儉樸素,人之美德。

    ? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。

    ? 教師的職務是千教萬教,教人求真;學生的職務是千學萬學,學做真人。

    ? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

    ? 窮且益堅,不墜青云之志。

    ? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

    ? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    ? 玉不琢,不成器;人不學,不知道。

    ? 人的一生都在路上,與其送學生一雙名牌鞋,不如送她一雙能走路的腳。

    ? 做平常人,有平常心,才能教育出不平常的學生來。

    ? 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    ? 你忘了回憶,我忘了忘記。

    ? 責人之心責己,恕己之心恕人。

    ? 教化之本,出于學校。

    ? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

    ? 兼聽則明,偏信則暗。

    ? 靜以修身,儉以養德。

    ? 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

    ? 智者不只發現機會,更要創造機會。

    ? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    ? 一年之計在于春,一日之計在于晨。

    ? 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

    ? 作為教師,不僅要獻身教育,更要獻心教育。

    ? 學校之盛衰,關系天下之盛衰也。

    ? 千里之行,始于足下。

    ? 世上無難事,只怕有心人。

    ? 生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。

    ? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

    ? 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

    ? 鼓勵,是教育的法寶。

    ? 從鍛煉角度看,躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著。

    ? 人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。

    ? 如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

    ? 己所不欲,勿施于人。

    ? 生命在于矛盾,在于運動,一旦矛盾消除,運動停止,生命也就結束了。

    ? 興學之本,惟有師范。

    ? 耳聞不如目見,目見不如足踐。

    ? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

    ? 大學能培養一切能力,包括愚蠢。

    ? 我寧愿我的學生打網球來消磨時間,至少還可以使身體得到鍛煉。

    ? 在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。

    ? 存在即合理。

    ? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

    ? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

    ? 常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

    ? 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

    ? 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

    ? 人生的本質就在于運動,安謐寧靜就是死亡。

    ? 科學的基礎是健康的身體。

    ? 生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。

    ? 敏而好學,不恥下問。

    ? 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。

    ? 生命在于運動。

    ? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

    ? 過去屬于死神,未來屬于你自己。

    ? 為中華之崛起而讀書。

    ? 我們不停的翻弄著回憶,卻再也找不回那時的自己。

    ? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

    ? 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

    ? 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

    ? 散步促進我的思想,我的身體必須不斷運動,腦筋才會開動起來。

    ? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。

    ? 少壯輕年月,遲暮惜光輝。

    ? 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

    ? 鍛煉身體要經常,要堅持,人和機器一樣,經常運動才不能生銹。

    ? 提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。

    ? 我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。

    ? 要成就一件大事業,必須從小事做起。

    ? 我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。

    ? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

    ? 意志堅如鐵,度量大似海。

    ? 錯別字不論出現在哪里,教師都要糾正,我,糾正了一輩子的錯別字。

    ? 人才為政事之本,而學校尤為人才之本也。

    ? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

    ? 學而不思則罔,思而不學則殆。

    ? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    ? 運動是健康的源泉,也是長命的秘訣。

    ? 只有當你致力于自我教育的時候,你才能教育別人。

    ? 三人行,必有我師焉。

    ? 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。

    ? 生命不等于是呼吸,生命是活動。

    ? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

    ? 吾生也有涯,而知也無涯。

    ? 書籍是造就靈魂的工具。

    ? 讀書破萬卷,下筆如有神。

    ? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    ? 學校者,文明進化之泉源也。

    ? 讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。

    ? 教師的威信首先建立在責任心上。

    ? 體育比賽之最絕妙處乃因為它只在手做,不在口說。

    ? 克服重力飛向天空的彈性魅力。

    ? 師范學校立,而群學之基悉定。

    ? 天下興亡,匹夫有責。

    ? 健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。

    ? 教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

    最新:離別學校的名言范例


    ? 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

    ? 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

    ? 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

    ? 遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。

    ? 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

    ? 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。

    ? 我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

    ? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

    ? 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

    ? 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂,可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

    精選:贊美奮斗和青春的名言范例


    ? 心有多大,舞臺就有多大。

    ? 為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。

    ? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

    ? 既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

    ? 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。

    ? 成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

    ? 青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

    ? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

    ? 無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。

    ? 不要等待機會,而要創造機會。

    ? 與其臨淵羨魚,不如退而結網。

    ? 天時不如地利,地利不如人和。

    ? 世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

    ? 大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

    ? 最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。

    ? 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

    ? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。

    ? 記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

    精選:描寫夜景的名言名句范例


    ? 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

    ? 似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。

    ? 杏花疏影里,吹笛到天明。

    ? 夜來南風起,小麥覆隴黃。

    ? 飛雪伴春還,善庭曉自閑。

    ? 天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。

    ? 空山松子落,幽人應未眠。

    ? 昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國之舞袖。

    ? 天空,深藍色的,似乎是一時地疏忽,墨水在宣紙上泛開了,肆無忌憚地蔓延向遠方,而遠處顏色卻淡了,月亮半遮半掩地隱沒在層云之中,似伊人嫣然一笑,掩面遮住了朱唇。

    ? 千萬恨,恨極在天涯,山月不知心里事,水風空落眼前花,搖曳碧云斜。

    ? 晚風吹動著樹葉,月光拉長著一對對戀人的身影,羅浮的夜色,自然也少不了他們精心的點綴,這該是個靜寂而又熱鬧,冷清而又浪漫的夜吧。

    ? 北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。

    ? 抬頭,今晚的夜空沒有繁星,只有幾顆孤單的星星,努力地在發光,零星地分布著,像是被人丟棄的玻璃彈珠,和我一樣,孤獨,整個夜空如一墨盤,空中有一層淡淡的云,使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。

    ? 夜深知雪重,時聞折竹聲。

    ? 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞,正是江南好風景,落花時節又逢君。

    ? 人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,壚邊人似月,皓腕凝霜雪,未老莫還鄉,還鄉須斷腸。

    ? 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

    ? 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

    ? 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

    ? 春風又綠江南岸,明月何時照我還。

    ? 月出驚山鳥,時鳴春澗中。

    精選:描寫勤奮好學的名言范例


    ? 學習,學習,再學習!學,然后知不足。

    ? 奮斗是萬物之父。

    ? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

    ? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

    ? 合理安排時間,就等于節約時間。

    ? 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

    ? 天可補,??商睿仙娇梢?,日月既往,不可復追。

    ? 天才出于勤奮。

    ? 人類要在競爭中求生存,更要奮斗。

    ? 書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

    ? 讀書破萬卷,下筆如有神。

    ? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

    ? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

    ? 殺了現在,也便殺了將來,------將來是子孫的時代。

    ? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    ? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

    ? 我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。

    ? 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

    ? 志當存高遠。

    ? 溫故而知新,可以為師矣。

    ? 人人為我,我為人人。

    ? 不教一日閑過。

    ? 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

    ? 時間就是能力等等發展的地盤。

    ? 人皆可以為堯舜。

    ? 時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。

    ? 病人之病,憂人之憂。

    ? 天行健,君子以自強不息。

    ? 欲窮千里目,更上一層樓。

    ? 在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。

    ? 一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢。

    ? 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

    ? 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。

    ? 皇皇三十載,書劍兩無成。

    ? 努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。

    ? 應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

    ? 只要功夫深,鐵杵磨成針。

    ? 不讀書的人,思想就會停止。

    ? 知識就是力量。

    ? 虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。

    ? 書讀百遍,其義自見。

    ? 讀書百遍,其義自見。

    ? 歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。

    ? 察己則可以知人,察今則可以知古。

    ? 學則智,不學則愚。

    ? 你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

    ? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    ? 我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

    ? 提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。

    ? 天才在于積累,聰明在于勤奮。

    ? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

    ? 不吃飯則饑,不讀書則愚。

    ? 誰和我一樣用功,誰就會和我一樣勝利。

    ? 敏而好學,不恥下問。

    ? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。

    ? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

    ? 要知天下事,須讀古人書。

    ? 在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

    ? 本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。

    ? 懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

    ? 所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實在的。

    ? 學而時習之,不亦說乎。

    ? 學而不思則罔,思而不學則殆。

    ? 行萬里路,讀萬卷書。

    ? 人不可有傲態,但不可無傲骨。

    ? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

    ? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

    ? 學而不厭,誨人不倦。

    ? 三思而后行。

    ? 人不學便老而衰。

    ? 大事起于難,小事起于易,故欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗。

    ? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

    ? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    ? 人生在勤,不索何獲。

    ? 冰凍三尺,非一日之寒。

    ? 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。

    ? 逝者如斯夫,不舍晝夜。

    ? 世上無難事,只要肯登攀。

    ? 天才就是這樣,終身勞動,便成天才。

    ? 人生如河流,我從不怕逆水行舟。

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