推薦:孔子的名言名句20字范例
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? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。
? 知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。
? 萬物都有美麗之處,但并不是每個人都可以看到。(88教案網 jab88.coM)
? 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。
? 智者上善若水,海納百川;仁者高山仰止,厚德載物。
? 夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
? 其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
? 子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。
? 法語之言,能無從乎?改之為貴,提手與之言,能無說。
? 智者樂水、仁者樂山;智者動、仁者靜;智者樂、仁者壽。
? 一一子曰 與人為善 取人為善 己所不欲勿施于人。。。。。。
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【參考】孔子的名言名句6
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? 言必誠信,行必忠正。
? 文質彬彬,然后君子。
? 未知生,焉知死。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 不遷怒,不貳過。
? 子曰:“三年學,不至于谷,不易得也,
? 人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 博學于文,約之以禮。
? 父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。
? 先行其言而后從之。
? 成事不說,遂事不諫,既往不咎。
? 溫故而知新。
? 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。
? 知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。
? 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。
? 世上本無事,庸人自擾之。
? 士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
? 知恥近乎勇。
? 君子周而不比,小人比而不周。
? 后生可畏,焉知來者之不如今也。
? 人之過也,各于其黨,觀過,斯知仁矣。
? 不在其位,不謀其政。
? 孔子曰:有教無類。
? 獨學而無友,則孤陋而寡聞。
? 父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。
? 己所不欲,勿施于人。
? 愛之欲其生,惡之欲其死。
? 今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎。
? 巧言令色,鮮矣仁。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 溫、良、恭、儉,讓。
? 君子和而不同,小人同而不和。
? 已矣乎!吾未見好德如好色者也。
? 良禽擇木而棲。
? 大德必得其壽。
? 自行束修以上,吾未嘗無誨焉。
? 言必信,行必果。
? 子曰:君子周而不比,小人比而不周。
? 邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫。
? 有朋自遠方來,不亦樂乎。
? 茍志于仁矣,無惡也。
? 不學禮,無以立。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 君子泰而不驕,小人驕而不泰。
? 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
? 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
? 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
? 自古皆有死,民無信不立。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 德不孤,必有鄰。
? 以直報怨,以德報德。
? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 篤信好學,守死善道。
? 人而無信,不知其可也。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 民無信不立。
? 巧言亂德,小不忍則亂大謀。
? 君子疾沒世而名不稱焉。
? 君子一言,駟馬難追。
? 移風易俗,莫善于樂。
? 不憤不啟,不悱不發,舉一隅而不以三隅反,則不復也。
? 四海之內皆兄弟也。
? 君使臣以禮,臣事君以忠。
? 事君盡禮,人以為諂也。
? 欲速則不達,見小利則大事不成。
? 言必行,行必果。
? 發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 玉不琢,不成器;人不學,不知道。
? 知者樂水,仁者樂山。
? 學如不及,猶恐失之。
? 默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
? 道不同,不相為謀。
? 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎。
? 士不可以不弘毅,任重而道遠。
? 君子欲訥于言而敏于行。
? 夫人不言,言必有中。
? 三人行,必有我師焉。
? 色難,有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎。
? 事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。
? 敏而好學,不恥下問。
? 不義而富且貴,于我如浮云。
? 見義不為,無勇也。
? 不學詩,無以言。
? 父母,唯其疾之憂。
? 人不知而不慍,不亦君子乎。
? 君子務本,本立而道生。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
? 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎。
? 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
? 智者上善若水,海納百川;仁者高山仰止,厚德載物。
? 仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
推薦:種樹的名言名句范例
? 如果沒有樹木,空氣就會變得渾濁;如果沒有樹木,人類就會失去依靠;如果沒有樹木,世界就會黯然失色。在植樹節來臨之際,伸出彼此的雙手,種樹好,種好樹,好種樹吧!
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推薦:紅巖里的名言名句范例
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人,我們總會用到一些勵志的正能量語錄,一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。你是否會對勵志句子感興趣呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦:紅巖里的名言名句范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
? 在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達以光輝的頂點。
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? 信不信,到底也沒有什么關系。
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優選:孔子范例
? 子曰:居處恭,執事敬,與人忠。
? 君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。
? 放于利而行,多怨。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 三人行,必有我師焉。
? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。
? 孔子曰:習相近也,性相遠也。
? 三思而后行。
? 子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
? 益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。
? 子曰:剛、毅、木、訥近仁。
? 孔子曰:有教無類。
? 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。
? 子曰:執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
? 弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文。
? 孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 飽食終日,無所用心,難矣哉。
? 巧言令色,鮮矣仁。
? 子曰:克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉,為仁由己,而由人乎哉。
? 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
? 朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也,于予與何誅。
? 老者安之,朋友信之,少者懷之。
? 孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 人而無信,不知其可也。
? 孔子曰:不學禮,無以立。
? 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。
? 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。
? 子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉。
? 孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦。
? 習相近也,性相遠也。
? 行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。
? 成事不說,遂事不諫,既往不咎。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。
? 子曰:己所不欲,勿施于人。
? 德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。
? 巧言亂德,小不忍則亂大謀。
? 不義而富且貴,于我如浮云。
? 子曰:不遷怒,不二過。
? 君使臣以禮,臣事君以忠。
? 有朋自遠方來,不亦樂乎。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 過,則匆憚改。
? 飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云。
? 發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 文質彬彬,然后君子。
? 今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎。
? 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
? 子曰:有德者必育言,有言者不必育德。
? 孔子曰:因材施教。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 不憤不啟,不悱不發,舉一隅而不以三隅反,則不復也。
? 不在其位,不謀其政。
? 不遷怒,不二過。
? 獨學而無友,則孤陋而寡聞。
? 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
? 三思而后行。
? 君子欲訥于言而敏于行。
? 子曰:與朋友交,言而有信。
? 剛、毅、木、訥近仁。
? 敏而好學,不恥下問。
? 以文會友,以友輔仁。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 德不孤,必有鄰。
? 與朋友交,嚴而有信。
? 子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。
? 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎。
? 與其進也,不與其退也,唯何甚,人潔己以進,與其潔也,不保其往也。
? 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
? 子曰:君子博學于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫。
? 詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪,
? 子曰:禮之用,和為貴。
? 父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。
? 八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也。
? 君子周而不比,小人比而不周。
? 君子之道四焉,強于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。
? 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。
? 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣。
? 以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。
? 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。
? 言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣,言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉。
? 默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
? 道不同,不相為謀。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 子曰:不學禮,無以立。
? 未知生,焉知死。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉。
? 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
? 己所不欲,勿施于人。
? 人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何。
? 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
? 舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。
? 孔子曰:敏而好學,不恥下問。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 言必信,行必果。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
推薦:愛的教育的名言名句范例
? 當人們一旦遇到自己尋找的人時,心中將會充滿驚訝和喜悅之感,如果找的時間越長,越難找,這種心情就會越激烈。
? 希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要使自己可愛。
? 科學沒有國界,科學家卻有國界。
? 記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
? 要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
? 怎樣的人才最有價值呢?讀破了千萬卷書的人最有價值嗎?不是,僅只讀書是不能沖破人生之波的,由書卷得來的知識好比是行李一類的東西,如果頭腦中塞滿了這類東西,反不能輕捷地在活的人生之波里游泳了,要在活的人生之波里游泳,第一要緊的是健康的身體,把自己的身體弄壯健,是一生的活學問,第二要緊的是用自己的意志過活,世間盡有不用自己的意志,奴隸似的過其一生的人呢,第三要緊的是道德的價值,如果沒有道德,到底不能排除人生的兇浪一直向前游泳的,在人的力中,最強的就是道德之力,身體的健康是一種力,意志的生活也是一種力,但是最偉大的是道德的力,無論身體怎樣好,意志怎樣強,如果這人無道德的力,他一遇到世間的兇液就會手足痙攣,不能左右游泳的,世上像這樣的人很多。
? 我所謂共和國里的美德,是指愛祖國、也就是愛平等而言,這并不是一種道德上的美德,而是政治上的美德。
? 愛生如已,教生如子,待生如友。
? 我有我的人格、良心,不是錢能買的,我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。
? 愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實,善良,美麗事物方面的和諧與默契。
? 教育植根于愛。
? 用愛去感染每一位學生。
? “這最好的哲學這樣教示我:人要身體、感情、思想三者平均協調才好,如果其中有一者不完善,就不能成為幸福善良賢明的人, “所謂幸福的人者,就是賢明的人,同時也就是有健康的身體,有善心,有完全辨別道理的頭腦的人, “無健康的幸福是不可能的,健康一失,就不能賢明,心因而褊狹,也就不能善良了, “話雖如此,只是心好,或只是頭腦好,都是不夠的,只是心好,恰如沒有舵的帆船;只是頭腦好,又恰如備了舵而沒有帆的船,這樣的船一遇到風,就會撞到巖石上去或觸到岸邊去,否則就只是團團打旋而已,‘有善心與正確頭腦的人,其快樂如乘風行駛的船,’這是我的歌。
? 恩里科,我的孩子,你知道我今天為什么不讓你立即把沙發上的塵土撣掉嗎?那是因為,如果你同學看到你去撣沙發,一定會因為自己弄臟了沙發感到難受,即使我們不說什么,也等于責備了他,這樣不好,首先,他也不是故意的;其次,衣服上的塵土和石灰是他的父親勞動時候留下的,凡是因為勞動而沾染上的污漬,什么灰塵啊,石灰啊,油漆啊,我們都不能嫌棄,因為勞動本身是光榮的,你決不能對著一個剛勞動完回來的工人說:你真臟!你應該說:你的衣服上有些污漬,那是你工作的時候不小心蹭上的,你一定要記住了,你要好好的愛小泥瓦匠,首先因為他是你的同學,其次因為他是一個工人的孩子。
? 孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。
? 愛,可以創造奇跡,喬邁被摧毀的愛,一旦重新修建好,就比原來更宏偉,更美,更頑強。
? 不知道從什么時候開始,在什么東西上面都有個日期,秋刀魚會過期,肉罐頭會過期,連保鮮紙都會過期,我開始懷疑,在這個世界上,還有什么東西是不會過期的。
? 金錢攪在愛情一塊兒,不是太丑惡了嗎。
? 我死以后,把我的骨灰送家鄉……把它埋了,上頭種一棵蘋果樹,讓我最后報答家鄉的土地,報答父老鄉親。
? 只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。
? 愛生必須用真情,情真方能育良才。
? 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
? 愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。
? 我今日所教你的是對于人的研究,從你那樣的年齡起,把自己的朋友、附近的人們,好好地注意觀察,將他們的任處短處,以及隱藏的善或惡的性質行為,細細探索,那么就會發生對為人的興味與深厚的同情,而且對于人也就有所防備了,這樣做去,你自會成一個精密的人心的鑒賞家,凡能夠了解人生的尊貴的意味的人,能知道任何書本上所不曾載著的事,知人真是高貴的事,世間能知人的人實在太少,我對此頗覺得有些寂寞哩,你要想具有詩人、哲人及大人物的資格,非有能把人的長處善處銳敏感味的心不可,淺薄的獨善者只知圖自己的利益,忽略人心的尊貴的處所,把人生弄成無趣味的東西,要得人生的大喜悅,知人是非常重要的事。
? 一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業,隨時隨地,點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。
? 愛別人就等于愛自己。
? 有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
? 愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
? 教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。
? 沒有愛心的教育不是教育。
? 為了國家的利益,使自己的一生邊為有用的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。
? 有愛才為教育,用自己的愛心澆灌學生的成長。
? 不被任何人愛,是巨大無比的痛苦;無法愛任何人,則生猶如死。
? 愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。
? 夜視太白收光芒,報國欲死無戰場。
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