【實用】洛克菲勒的經典名言范文

? 在業務的基礎上建立的友誼，勝地過在友誼的基礎上建立的業務。

? 沉默帶給你的好處很多，擺低姿態，變的謙虛，換言之就是，隱藏你的聰明，越聰明的人，越懂得沉默，就像成熟的稻子，垂下稻穗。

? 財富是指你生活品質的程度，而不是你賺錢的多與少，要體會富有的滋味，并不需要標明自己有上億的財產，而是去過、去想過適于你的生活。

? 沒有誰可以阻擋我們回家的路，除非我們不想回家。

? 享有特權而沒有力量的人是廢物，受過教育而無影響力的人是一堆一文不值的垃圾?！綝G15.com 工作總結之家】

? 在機會的世界里，沒有太多的機會可以爭取，如果你真的想成功，你一定要掌握并保護自己的機會，更要設法搶奪別人的機會。

? 凡事都需要看得遠一點，你在邁出第一步的時候，心中必須裝著第二步——這幾乎是我一生的經驗。

? 在業務的基礎上建立的友誼，勝過在友誼的基礎上建立的業務。

? 你應該清楚，知識原本是空的，除非把知識付出行動，否則什么事都不會發生。

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【實用】育的名言范文

? 心地上無風濤，隨在皆青山綠樹；性天中有化育，觸處見魚躍鳶飛。

? 學校教育應當使受教育者一輩子受用。

? 黑暗孕育了光明，而光明卻背離黑暗，詛咒黑暗。

? 教育并不能改變人性，只能改良人性。

? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。

? 真正的朋友，是一個靈魂孕育在兩個軀體里。

? 植物藉栽培而生育，人類藉教育而成人。

? 真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。

? 文學創作，猶如體育運動，作家也要求有一種意識。

? 真正的教育不在口訓而在與實行。

? 依我看來，中國的教育，不但不能救亡，簡直可以亡國。

? 教育者必須先受教育。

? 父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。

? 體育教會孩子們如何去贏，同時，教會孩子們如何體面并且有尊嚴地輸。

? 使人生愉快的必要條件是智慧，而智慧可經由教育而獲得。

? 端正教育思想是改革教育最緊要之點。

? 改變，是一輩子的承諾；教育，是一世代的使命。

? 教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。

? 教育是富人的裝飾品，窮人的避難所。

? 人生而無知，但還不愚蠢，教育才把他們變蠢。

? 教育在順境中是裝飾品，在逆境中是避難所。

? 純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見。

? 對現時的理解孕育于對過去的善意大度的了解之中。

? 改善社會風氣要從教育入手。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 誰最愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。

? 體育比賽之最絕妙處乃因為它只在手做，不在口說。

? 教育的終極目標是培養學生面對一叢野菊花而怦然心動的情懷。

? 教育植根于愛。

? 教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

? 南山棟梁益稀少，愛材養育誰復議。

? 知教教育者，語與其受起法，無寧尚自然；與其求劃一，無寧展廣性。

? 體育之效，在于強筋骨，增知識，調感情，強意志。

? 初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。

? 教育是立國之本。

? 惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育。

? 目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 企鵝生下來是冷血，然后才變熱，教育的目的，就在這里啊。

? 教育不是別的什么，教育就是教人學做人。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 未出生比未受教育好，因為愚昧是災患的根源。

? 教育能增加人固有的價值，有素的訓練能堅定人的信心。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 在數學教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走、不斷思索。

? 品德教育重在實做，不在于能說會道。

? 目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍，天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。

? 體育者，人類自養生之道，是身體平均發達，而有規則次序之可言者也。

? 做平常人，有平常心，才能教育出不平常的學生來。

? 不下信心培育思考習慣的人，便失去了生涯中最大的樂趣。

? 如今，賺錢不是為了辦教育，辦教育反倒是為了賺錢。

? 報刊是促進人民的文化和智育發展的強大杠桿。

? 教育為公以達天下為公。

? 美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。

? 性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

? 人變得懶散是教育的最惡劣的罪行。

? 教師并非教書，而是教育學生。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 真的，錢向人一樣有生命，會活動，會來來去去，會出汗，會生兒育女。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 全面教育造成了全面平庸。

? 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。

? 不同孕育仇恨。

? 教育孩子最好的辦法是培養孩子學習的興趣。

? 努力發展體育事業，把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。

? 體育是產生優秀公民最適當，最有效，最有趣的方法。

? 教育人就是要形成一人的一性一格。

? 苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。

? 教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。

? 掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。

? 除非男女受著一樣的教育，否則就不能使婦人有同男人一樣的責任。

? 有理智的教育和培養能帶來益處，而失去理智將帶來危害。

? 教育能開拓人的智力。

? 教育之于人有如雕刻之于大理石。

? 有創造才能的人對人的教育作用，歸根到底總是遠遠超過政治領袖。

? 青年人的教育是國家的基石。

? 什么地位？現在上海灘體育圈的老大都不是我了，已經改成劉翔了。

【實用】祿的名言范文

? 他日見張祿，綈袍懷舊恩。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 威武不能挫其氣，利祿不能動其心。

? 日食百姓粟米，月拿國家俸祿，不為百姓辦事，老百姓養我們何用。

? 剛入宮的甄嬛已經死了，我是鈕祜祿甄嬛。

? 才不稱不可據其位，職不稱不可食其祿。

? 明主立政，有功者賞，有能者官，勞大者祿厚，才高者爵尊。

? 功名利祿不要搶在別人前面，勤政廉潔不要落在別人后面。

? 不患財不得，患財得而不能善用；不患祿不來，患祿來而不能無愧。

? 與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。

? 寧為宇宙閑呤客，怕作乾坤竊祿人。

? 三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園 =)

? 名位利祿皆為身外之物，品格事業才是立身之本。

? 交不為利，仕不謀祿。

? 厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼。

? 食其祿而殺其主，是不忠也；居其土而獻其地，是不義也。

? 母親是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

? 爵祿可以榮其身，而不可以榮其心，文章可以文其身，而不可以文其行。

? 言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。

? 杜逢祿山之難，流離隴蜀，畢陳于詩，推見至隱，殆無遺事。

? 君子之道四焉，強于行義，弱于受諫，怵于待祿，慎于治身。

? 受魚失祿，無以食魚；不受得祿，終會食魚。

? 人皆因祿富，我獨以官貧，所遺子孫，在于清白耳。

【實用】品的名言范文

? 幻想是極其可貴的品質。

? 偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。

? 沒有夢，沒有感覺，人生最原始的睡，同時也是死的樣品。

? 造詣不盡者，天下之人品；讀不盡者，天下之書。

? 有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。

? 教育在順境中是裝飾品，在逆境中是避難所。

? 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。

? 以冰霜之操自勵，則品日清高；以穹隆之量容人，則德日廣大。

? 一個人的各種品性之中，德行是第一位的。

? 思想決定行動，行動養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

? 賣信譽，而不是賣產品。

? 使人高貴的是人的品格。

? 嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

? 假如人成為商品，就應該遮著臉。

? 思想品德不及格，總比沒思想好。

? 太沉重的作品實在吃不消，并非膚淺，而是生活已經十分辛苦。

? 應知學問難，在乎點滴勤，尤其難上難，鍛煉品德純。

? 在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。

? 如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養。

? 善良——這是天才者的偉大品質之一。

? 最主要的是所選的朋友須正派，即品性端正的人。

? 你看 我這里裝備齊全 都是極品道具。

? 習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。

? 利人的品德我認為就是善。

? 做生意要記?。菏诸^上永遠要有一樣產品是天塌下來你也能賺錢的。

? 善良與品德兼備，有如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

? 無知，正是現代社會最高級的奢侈品。

? 文章做到極處，無有他奇，只是恰好；人品做到極處，無有他異，只是本然。

? 在藝術作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個一性一。

? 容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。

? 我是被定型了的品種，已經是苜蓿，開著紫色花，無法讓它開出玫瑰。

? 我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質。

? 對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。

? 風格就是人品。

? 正直和誠實還沒有發現代用品，人們缺少它就沒法取得成功。

? 世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。

? 看呀！世界不是勞動的藝術品嗎？沒有勞動就沒有世界。

? 所以你說的勇氣和智慧，永遠是稀有的品質。

? 品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。

? 當下的時代，平靜的心靈才是真正的奢侈品。

? 好動與不滿足是進步的第一必須品。

? 道路雖然擁擠，卻是寂寞的，因為它沒有品嘗到愛。

? 背叛就好比是女人的裝飾品。

? 我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。

? 革命的意思就是說，有些人莫名其妙地就會成了犧牲品。

? 患難能夠試驗一個人的品格，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節。

? 品德教育重在實做，不在于能說會道。

? 書籍是全世界的營養品。

? 職業盡管不同，但天才的品德并無分別。

? 好動與不滿足是進步的第一必需品。

? 醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。

? 但唯有善良的品格，無論對于神或人，都永遠不會成為過分的東西。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 受不得窮，立不得品，受不得屈，做不得事。

? 天才創造的精美作品是靠眼淚來渲染的。

? 不同的品格導致不同的興趣愛好。

? 真正的精神強者必是寬容的，因為他足夠富裕，嫉妒是弱者的品質。

? 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。

? 作品好，這些都是特點；作品不好，這些都是缺點，反正就是這么現實。

? 真誠與熱愛，是我永不放棄的品質。

? 一個人怎么說話，說什么話，毫無例外地顯示著他的品味。

? 少量的邪惡足以抵銷全部高貴的品質，害得人聲名狼藉。

? 最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。

? 品性一半是生成，一半是教養；品性的表現出于自然，是整個兒的為人。

? 富于感情這是寫好作品的最好手段。

? 人品高，學問深，下筆自然有書卷氣。

? 看生命，領略生命，解釋生命，你的作品才有生命。

? 撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。

? 堅強男人的失戀的悲傷仿佛歐美發達國家的尖端產品--只內銷而不出口。

? 有人也罵過我：郭德綱那個相聲沒有品味，不規矩，要規矩你看升國旗去。

? 也只有為別人服務時，我才真正品嘗到生活的樂趣，懂得生命的意義。

? 童話不只是兒童們享用的食品。

? 知足，是多么難得的品質，淡定，是多么高深的境界。

? 謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛。

? 書籍是人全人類的營養品。

? 沒有信仰就沒有名副其實的品位和生命。

? 我寧愿要那種雖然看不見但表現出內在品質的美。

? 商品交換是一種使用價值的一定量換另一種使用價值的一定量。

? 非凡的單純，非凡的明確——這是天才的智慧的最可驚人的品質。

? 習慣如果不加抗拒，很快變成必需品。

? 書是全世界的營養品。

? 人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。

? 一個將軍不可缺少的品質是剛毅。

? 要追求真理，認識真理，更要依賴真理，這是人性中的最高品德。

? 敏感從來不是偉大天才的優良品質，偉大天才所喜愛的是準確。

? 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。

? 當愛情已經消逝，那份紀念品也就變得可有可無，甚至成為負擔。

? 一個作家的價值不在作品的數量，而在他所提供的那一點新東西。

? 英國人決不對一件藝術品感興趣，直到有人說這件東西不道德。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 天才的作品是用眼淚灌溉的。

? 誠實是人生永遠最完美的品格。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 免費是最昂貴的產品。

? 沒有藝術手段，沒有鋒利的文筆，沒有幽默，沒有圖景，就沒有小品。

? 最核心的問題是根據市場去制定你的產品，關鍵是要傾聽客戶的聲音。

? 你能收下嗎？，寫著“易碎品小心輕放”的，我的心。

? 書籍是全人類的營養品。

? 蒙牛不是策劃出來的，而是踏踏實實的產品、服務和體系做出來的。

? 那兩個人的心碩大，談了半天都沒有談完，可見愛情的副產品是廢話。

【實用】形容晴天的名言范文

? 在乎不了的請別在乎，想不開的就不要想，想珍惜的請抓住，抓不住了請放手。

? 溫柔要有，但不是妥協，我們要在安靜中，不慌不忙的堅強。

? 就算世界荒蕪 總有一個人 他會是你的信徒。

? 不管全世界所有人怎么說，我都認為自己的感受才是正確的，無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節奏，喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎么也長久不了。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 輕吟一句情話，執筆一副情畫，綻放一地情花，覆蓋一片青瓦，共飲一杯清茶，同研一碗青砂，挽起一面輕紗，看清天邊月牙，愛像水墨青花，何懼剎那芳華。

? 在經年后，感嘆，那兩個少年：一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。

【實用】閱讀學習的名言范文

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。

? 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

? 讀萬卷書，行萬里路。劉彝

? 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

? 聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 次字體大小：。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

? 聰明在于勤奮，天才在于積累。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮

? 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修

? 書籍是培植智慧的工具。

? 求學將以致用，讀書先在虛心。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

【實用】對妥協的名言范文

人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。為了鼓勵正在經歷困難和挫折的你，我們經常會寫一些勵志的文案激勵自我，一句勵志正能量的句子讓自己和他人的生活充滿陽光，勵志句子中的哪一句話最吸引你呢？以下是小編收集整理的“【實用】對妥協的名言范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

? 我總是輕易地作出妥協，不是因為軟弱，而是深知最終的結果大同小異。

? 我監視他很久了，可惜的是，他絲毫沒有成長，反而變得那么桀驁不羈。當我覺得他，鬧夠了的時候，他又突然變得乖巧到百般討好的地步。我擦擦鏡子，來我給你刮刮胡子。

? 我有沖動結束現在的一切，卻沒有勇氣重新來一次。

? 加油吧，少年！。試著去打敗現實的惡魔。至少是努力別被惡魔打敗，甚至吞噬。這也許又是一種新的妥協。這也許又是一種新的膽怯。這也許又是一種新的松懈。這也許又是一種新的毀滅。但那又能怎么樣呢？

? 感情也是可以被消耗的。每一次隔閡，每一次妥協，每一次隱忍，都會讓本來深刻的情感越來越淡薄。

? 在理想和現實間優化設計，在世俗和孤獨間黃金分割。

? 大多數的人是能夠妥協于現實并懷有幻想的。

? 我們一直覺得妥協一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福，但當你的底線放得越低，你得到的就是更低的結果。不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜，如果別人總這么對你，那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。

? 適當的妥協并不是委屈或慫，而是使事情的發展更容易接近你的目標。

? 那么長的一生，我總要迎來自己真正的故事與離合，而這樣荒唐的愛與荒唐的你，終究要歸還給歲月了，或許我現在更相信，世界這樣大，總有什么，比你更值得留戀。

? 單方的忍讓、妥協永遠都不是經營愛情的方式，而只會讓對方更加得寸進尺、變本加厲。