最新:關于集體和和個人的名言大全
? 對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生,不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 共同的事業,傷感文章;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。
? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。
? 團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
? 一燕不能成春。
? 單人是軟弱無力的,就象漂泊的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗石還堅韌。
? 人才問題,并不取決于每個人有多大的能力,而取決于能否把他們組成一個集體,能否以總體的力量來取勝。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
? 教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。
? 團結就是力量。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼,那麼是錯誤的,這是胡作非為者的自由。
? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 沒有自我教育就沒有真正的教育,這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。
? 上下同欲者勝。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
? 誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀,集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
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精選:關于集體的名言
俗話說的好:青春不言輸,愛拼才會贏。為了讓大家遠離低迷的狀態,我們通常會收集一些心靈雞湯以備不時之需,一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。關于勵志的句子你有什么推薦呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選:關于集體的名言”,僅供參考,大家一起來看看吧。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
? 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
【參考】關于集體的名言事例范文
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。
? 共同的事業,傷感文章;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。
? 刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。
? 人才問題,并不取決于每個人有多大的能力,而取決于能否把他們組成一個集體,能否以總體的力量來取勝。
? 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗石還堅韌。
? 當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。
? 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
? 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
? 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。
? 個人的幸福只能包括在集體的勝利中,因為個人不過是大海中的一滴水,誰能從苦海中撈出一滴甜水。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定,沒有穩定的環境,什么都搞不成,穩定需要團結,才能穩定,要使社會長期穩定,國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
? 一燕不能成春。
? 上下同欲者勝。
? 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。
? 熱愛勞動吧,沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。
? 誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀,集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生,不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。
? 凡是不給別人自由的人,他們自己就不應該得到自由,而且在公正的上帝統治下,他們也是不能夠長遠地保持住自由的。
? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。
? 為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 團結就是力量。
? 不應把紀律僅僅看成教育的手段,紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
? 不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。
? 單人是軟弱無力的,就象漂泊的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。
? 一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 沒有自我教育就沒有真正的教育,這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 事實上我們全都是些集體性人物,不管我們愿意把自己擺在什么地方。
? 團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
? 只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
? 我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
? 教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。
? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼,那麼是錯誤的,這是胡作非為者的自由。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
最新:體現集體團結友愛的名言簡短
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? 刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。
? 單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。
? 團結就是力量。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。
? 團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 上下同欲者勝。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
? 我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
? 為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。
? 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
? 中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定,沒有穩定的環境,什么都搞不成,穩定需要團結,才能穩定,要使社會長期穩定,國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
【參考】生活集體的名言
? 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
? 單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
精選:關于集體的名人名言范例
? 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 凡是不給別人自由的人,他們自己就不應該得到自由,而且在公正的上帝統治下,他們也是不能夠長遠地保持住自由的。
? 我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
? 誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀,集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩。
? 一燕不能成春。
? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
? 個人的幸福只能包括在集體的勝利中,因為個人不過是大海中的一滴水,誰能從苦海中撈出一滴甜水。
? 共同的事業,傷感文章;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。
? 中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定,沒有穩定的環境,什么都搞不成,穩定需要團結,才能穩定,要使社會長期穩定,國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
? 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。
? 當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。
? 個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。
? 刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 事實上我們全都是些集體性人物,不管我們愿意把自己擺在什么地方。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
? 教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。
? 上下同欲者勝。
? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。
? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼,那麼是錯誤的,這是胡作非為者的自由。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
? 對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生,不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。
? 不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
? 團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 沒有自我教育就沒有真正的教育,這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
? 只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
? 單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。
? 單人是軟弱無力的,就象漂泊的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。
? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。
? 人才問題,并不取決于每個人有多大的能力,而取決于能否把他們組成一個集體,能否以總體的力量來取勝。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。
? 熱愛勞動吧,沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
? 一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
? 不應把紀律僅僅看成教育的手段,紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
? 團結就是力量。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗石還堅韌。
最新:關于實踐生活的名言大全
? 為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。
? 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。
? 實踐不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格。
? 如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準則的一般性質,你就可以得出一個完全不同的結論,因為所有的準則事實上都是實踐上的。
? 理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。
? 實踐以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路。
? 如果我們以為只有野心和愛情這類強烈的激情才能抑制其他情感,那就錯了,懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進生活中一切目標和行為,蠶食和毀滅著激情和美德。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
? 自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 才智是實踐的女兒。
? 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才,但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。
? 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。
? 幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
? 人們說生命是很短促的,我認為是他們自己使生命那樣短促的,由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨說時間過得太快;可是我認為,就他們那種生活來說,時間倒是過得太慢了。
? 上天絕不幫助坐而不動的人。
? 天行健,君子以自強不息。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 如果迫使人進入社會的是需要,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,只有審美的趣味才能導致社會的和諧,因為它在個體身上奠定和諧。
? 所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。
? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦,可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 邊學邊問,才有學問。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 千里之行,始于足下。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 在捷徑道路上得到的東西決不會驚人,當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候,你就會知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
? 我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
? 再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當然的了,這就是:有某些思辯的和實踐的原則。
? 人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。
? 理論是軍官,實踐是士兵。
? 除非一個人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 只有過著游手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,一個不事生產只會消費的家伙,不啻是社會的蟊賊。
? 在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
? 任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 實踐是思想的真理。
? 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
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? 吾觀自古賢達人,成功不退皆殞身。
? 信任少數人,不害任何人,愛所有人。
? 要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。
? 勤奮就是成功之母。
? 成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂;付出的多,收獲的也多。
? 錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗。
? 一個有信念者所開發出的力量,大于99個只有興趣者。
? 我成功是因為我有決心,從不躊躇。
? 人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
? 自信就是成功的第一秘訣。
? 當你希望成功,當以恒心為良友。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 我成功因為我志在成功。
? 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。
? 要想不經過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,容易得到成功,這種想法只是幻想。
? 決心就是力量,信心就是成功。
? 只要朝著陽光,便不會看見陰影。
? 因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。
? 信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。
? 成功是結果,而不是目的。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 世界千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
? 不斷的奮斗就是走上成功之路。
? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
? 己所不欲,勿施于人。
? 勿以身貴而賤人,勿以獨見而違眾,勿持功能而失信。
? 良好的開端,等于成功的一半。
? 遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。
? 真正迅速的人,并非事情僅僅做得快,而是做得成功而有效的人。
? 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
? 成功的秘訣,在永不改變既定的目的。
? 知人者智,自知者明。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
? 無論如何,流言總不能嚇啞我的。
? 只有當全體居民都參加管理工作時,才能徹底進行反官僚主義的斗爭,才能完全戰勝官僚主義。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
? 你窮,是因為你沒有野心。
? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 有恒心,有毅力,方能成功。
? 志當存高遠。
? 成功的花,人們只驚羨它的明艷,然而當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
? 言必信,行必果。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 有益者不為,無益者為之,所以苦其勞而不見成功。
? 有所成就是人生唯一的真正的樂趣。
? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
? 任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之可貴,就因為在這新生的幼苗中,有無限的活力在成長,成長為巨人成長為力量。
? 成大事者,不恤小恥;立大功者,不拘小諒。
? 不達成功誓不休。
? 用百折不回的毅力,有計劃地克服所有的困難。
? 成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。
? 成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
? 天生我材必有用,千金散盡還復來。
? 樂觀,是達到成功之路的信心;不懷希望,不論什么事情都做不出來。
? 每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應當做個開創一代的人。
? 本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。
? 金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。
? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。
? 無數人的失敗,都是失敗于做事情不徹底,往往做到離成功只差一步就停下來。
? 恢弘志士之氣,不宜妄自菲。
? 無論我們怎樣辛苦圖謀,我們的結果卻早已有一種冥冥中的力量把它布置好了。
? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
? 不干,固然遇不著失敗,也絕對遇不著成功。
? 我們心革開放的成功,不是靠本本,而是靠實踐,靠實事求是。
? 團結就是力量。
? 不經巨大的困難,不會有偉大的事業。
? 天生我材必有用。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 不論成功還是失敗,都是系于自己。
? 患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節。
? 生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 一個成功的商人是虎,一個失敗的商人是狼,你和他們中間哪個打交道。
? 驕傲是只攔路虎,常擋在成功的道路中間。
? 立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
? 想象力比知識更重要。
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