【參考】魯迅讀書的名言名句(通用)

? 以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 將來現在將來，于現在有意義，才于將來會有意義。

? 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯躁了。

? 不革新，是生存也為難的。

? 有地方特色，倒容易成為世界的，即為被別國所注意。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者，不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼，這些孱頭們。

? 生活太安逸了，工作就會被生活所累。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。

? 時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。

? 從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握，這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 死亡的生命已經朽腐，我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。

? 懷疑并不是缺點，總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。

? 明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑，惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。

? 凡事總需研究，才會明白。

? 人感到寂寞時，會創作；一感到干凈時，卻無創作，他已經一無所愛，創作總根于愛。

? 自己思索，自己作主。

? 以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 教育植根于愛。

? 人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血這是怎樣的哀痛者和幸福者。

? 要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢。

? 沉著、勇猛，有辨別，不自私。

? 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 勇者舉刀向強者。

? 殺了現在，也便殺了將來。

? 讀死書是害己，一開口就害人。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新。

? 我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

? 唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。

? 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

? 心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

? 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢。

? 貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險，只有這兩條路。

? 寫不出的時候不硬寫。

? 讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 沒有思索和悲哀，就不會有文學。

? 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 讀書應自己思索，自己做主。

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【參考】努力讀書的名言名句

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 知識有如人體血液一樣寶貴，人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

? 圖書包含著整個生活……

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 成功之花，人們往往驚羨它出現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

? 人生在勤，不索何獲。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

? 在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

? 韜略終須建新國，奮發還得讀良書

? 書是人類進步的階梯。

? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”

? 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

? 不滿是向上的車輪。

? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。

? 非學無以廣才，非志無以成學。

? 讀書勤乃有，不勤腹中虛。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 讀書百遍，其義自見。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? 知識就是力量。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面

? 與肝膽人共事，無字句處讀書

? 千教萬教教人求真，千學萬學學做真一人。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

? 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤

? 書籍是世界的營養品。

? 聰明在于勤奮，天才在于積累。

? 一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀槌佟？

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

? 不怕讀得少，只怕記不牢

? 不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

? 為中華之崛起而讀書。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

? 天才就是這樣，終身努力便成天才。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 漫長的歲月，既毀壞了墳墓，又損壞了墓碑，可是光陰對于書卻無能為力。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。

? 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

? 如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良，——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 勉之期不止，多獲由力耘。

? 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

? 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑，過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。

精選：魯迅讀書的名人名言(通用)

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。

? 我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢。

? 從來如此，便對嗎。

? 教育植根于愛。

? 讀死書是害己，一開口就害人。

? 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人，——他們是中國的脊梁。

? 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯躁了。

? 游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。

? 待我成塵時，你將見我的微笑。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。

? 曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新。

? 說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來的。

? 有地方特色，倒容易成為世界的，即為被別國所注意。

? 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

? 真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血這是怎樣的哀痛者和幸福者。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 刪掉枝葉的人，決定得不到花果。

? 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。

? 誠信為人之本。

? 心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

? 豈有豪情似舊時，花開花落兩由之。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 不革新，是生存也為難的。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 糾纏如毒蛇，執著如冤鬼，激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。

? 殺了現在，也便殺了將來。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握，這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。

? 哀其不幸，怒其不爭。

? 以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

? 明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑，惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。

? 寫不出的時候不硬寫。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。

? 勇者舉刀向強者。

? 一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 將來現在將來，于現在有意義，才于將來會有意義。

? 人感到寂寞時，會創作；一感到干凈時，卻無創作，他已經一無所愛，創作總根于愛。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 史家之絕唱，無韻之離騷。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 沉著、勇猛，有辨別，不自私。

? 凡事總需研究，才會明白。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者，不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼，這些孱頭們。

? 偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。

? 自己思索，自己作主。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 言之無文，行而不遠。

? 必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

? 讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

? 沒有思索和悲哀，就不會有文學。

? 我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。

? 人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。

? 讀書應自己思索，自己做主。

? 從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。

? 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢。

? 死亡的生命已經朽腐，我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。

? 謙以待人，虛以接物。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險，只有這兩條路。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。

? 懷疑并不是缺點，總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。

? 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴；所謂中國者，其實不過是安排這人肉筵宴的廚房。

? 倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 生活太安逸了，工作就會被生活所累。

? 以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

【參考】讀書好的名言名句范文

不斷的努力，不斷的去接近夢想，越挫越勇。要想幫助別人從低谷中走出來，我們會摘抄一些勵志正能量的話語通過一句正能量語錄讓自己也讓朋友和家人感受到滿滿的正能量，勵志句子中的哪一句話最吸引你呢？下面是小編幫大家整理的《【參考】讀書好的名言名句范文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 良好習慣是健康人格之基。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 對于有文化的人，讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 為中華之崛起而讀書。

? 讀書使人心明眼亮。

? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。

? 舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。

? 學必求其心得，業必貴其專精。

? 讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。

? 素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

? 人有坎，失于盛年；猶當晚學，不可自棄。

? 學如才識，不日進，則日退。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

? 讀書之于精神，恰如運動之于身體。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書讀百遍，其義自見。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍若不常翻閱，則等于木片。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 不學而求知，猶愿魚而無網。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 不動筆墨不讀書。

? 好讀書，不求甚解。

? 天行健，君子以自強不息。

? 要知天下事，須讀古人書。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書籍是人類思想的寶庫。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 讀書要玩味。

? 書是我們時代的生命。

? 書籍是巨大的力量。

? 千里之行，始于足下。

? 貪者因書而富，富者因書而貴。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書是人類進步的階梯。

? 學習永遠不晚。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 書籍是人類知識的總統。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

? 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 熱愛書吧---這是知識的泉源。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。

? 好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。

? 六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。

? 讀書，人才更加像人。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 重復是學習之母。

? 書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

【實用】關于魯迅讀書的名言名人

? 一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 自己思索，自己作主。

? 心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

? 謙以待人，虛以接物。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。

? 誠信為人之本。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 殺了現在，也便殺了將來。

? 待我成塵時，你將見我的微笑。

? 死亡的生命已經朽腐，我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 生活太安逸了，工作就會被生活所累。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 糾纏如毒蛇，執著如冤鬼，激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。

? 哀其不幸，怒其不爭。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 沉著、勇猛，有辨別，不自私。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 從來如此，便對嗎。

? 時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。

? 游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

? 泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握，這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。

? 曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新。

? 說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來的。

? 倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

? 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢。

? 將來現在將來，于現在有意義，才于將來會有意義。

? 應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。

? 無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。

? 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

? 有地方特色，倒容易成為世界的，即為被別國所注意。

? 史家之絕唱，無韻之離騷。

? 貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險，只有這兩條路。

? 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。

? 不革新，是生存也為難的。

? 偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血這是怎樣的哀痛者和幸福者。

? 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人，——他們是中國的脊梁。

? 勇者舉刀向強者。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 人感到寂寞時，會創作；一感到干凈時，卻無創作，他已經一無所愛，創作總根于愛。

? 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

? 從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。

? 所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴；所謂中國者，其實不過是安排這人肉筵宴的廚房。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。

? 豈有豪情似舊時，花開花落兩由之。

? 我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。

? 言之無文，行而不遠。

? 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯躁了。

? 凡事總需研究，才會明白。

? 要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者，不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼，這些孱頭們。

? 讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 懷疑并不是缺點，總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。

? 以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

? 人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。

? 讀書應自己思索，自己做主。

? 唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。

? 我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 沒有思索和悲哀，就不會有文學。

? 刪掉枝葉的人，決定得不到花果。

? 以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 讀死書是害己，一開口就害人。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 教育植根于愛。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

? 明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑，惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。

? 寫不出的時候不硬寫。

魯迅讀書大全

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀死書是害己，一開口就害人。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 殺了現在，也便殺了將來。

? 以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

? 不革新，是生存也為難的。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 哀其不幸，怒其不爭。

? 要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。

? 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

? 泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握，這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者，不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼，這些孱頭們。

? 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。

? 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢。

? 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯躁了。

? 待我成塵時，你將見我的微笑。

? 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。

? 刪掉枝葉的人，決定得不到花果。

? 明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑，惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。

? 我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

? 謙以待人，虛以接物。

? 真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血這是怎樣的哀痛者和幸福者。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 糾纏如毒蛇，執著如冤鬼，激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。

? 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人，——他們是中國的脊梁。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 凡事總需研究，才會明白。

? 有地方特色，倒容易成為世界的，即為被別國所注意。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 死亡的生命已經朽腐，我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。

? 史家之絕唱，無韻之離騷。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 懷疑并不是缺點，總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

? 誠信為人之本。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢。

? 豈有豪情似舊時，花開花落兩由之。

? 人感到寂寞時，會創作；一感到干凈時，卻無創作，他已經一無所愛，創作總根于愛。

? 讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 讀書應自己思索，自己做主。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 沉著、勇猛，有辨別，不自私。

? 言之無文，行而不遠。

? 我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。

? 無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。

? 父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。

? 勇者舉刀向強者。

? 貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險，只有這兩條路。

? 所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴；所謂中國者，其實不過是安排這人肉筵宴的廚房。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 將來現在將來，于現在有意義，才于將來會有意義。

? 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

? 生活太安逸了，工作就會被生活所累。

? 過去的生命已經死亡，我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。

? 從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。

? 人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。

? 心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

? 說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來的。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 自己思索，自己作主。

? 唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。

? 寫不出的時候不硬寫。

? 時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。

? 應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。

? 必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

? 沒有思索和悲哀，就不會有文學。

? 教育植根于愛。

? 從來如此，便對嗎。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新。

? 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

【參考】關于多讀書的名言名句好段(匯編)

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 書是源泉——高爾基說：愛護書籍吧，它是知識的源泉。

? 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏，科學是奧妙無窮的。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 早知今日讀書是，悔作從前任俠非。

? 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

? 敏而好學，不恥下問。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書是人類進步的階梯。

? 讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。

? 學習永遠不晚。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

? 優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。

? 三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

? 為中華之崛起而讀書。

? 一日無書，百事荒廢。

? 好書是偉大心靈的富貴血脈。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良，——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書讀百遍，其義自見。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕，向來枉費推移力，此日中流自在行。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。

? 己所不欲，勿施于人。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 書是我們時代的生命。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 書籍是巨大的力量。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。

? 要多讀書，但不要讀太多的書。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 力學如力耕，勤惰爾自知，但使書種多，會有歲稔時。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書籍是生活的加速器。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

【參考】范的名言名句(通用)

? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。

? 平庸的教師只是敘述；好的教師講解；優異的教師示范；偉大的教師啟發。

? 師范為教育之母。

? 男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻出她們那防范森嚴的肉體一樣。

? 笑話的范圍是無界限的。

? 率先垂范，教師重責。

? 一心向黨，樹黨員模范。

? 青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發出強烈的光輝。

? 一息尚存須努力，留作青年好范疇。

? 師范學校立，而群學之基悉定。

? 師者，人之模范也。

? 規章與模范會毀滅天才與藝術。

? 適當的欲望，是人類所必須的，但超過了范圍，痛苦、罪惡，便如影隨形。

? 論影響的范圍，是辦報來的廣；不過，論影響的程度，是教育來的深。

? 一定要在自己的理解力允許的范圍內投資。

? 理性的第一規范是自然法則。

? 奴才可能是誠實的人，是家庭里的模范，是優秀的公民，但他必然要虛偽。

? 范公典范在，后樂而先憂。

? 人總是筑起柵欄來防范自己。

? 張愛玲的范柳原說，那時我們都太忙著談戀愛，哪還有功夫戀愛。

? 在你能力所及的范圍內投資，關鍵不是范圍的大小，而是正確認識自己。

? 給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。

? 勤懇做事，踏實做人，勤思踐行清廉規范。

? 隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

? 兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范。

? 上帝是一個臆測：可是我希望你們的臆測僅限于思考力所能及的范圍內。

? 廉政教育醒人守律，監督防范壯企富民。

? 政治家處理國務時，常考慮是否合乎禮節，而從不關心是否符合道德規范。

? 自別顏范，鴻稀鱗絕，悲愴不勝。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 自性本來，無需知道，這是根性的范疇，不是根器、智慧。

? 興學之本，惟有師范。

? 您能夠虧損的最大范圍，就是您能夠投資的最大極限。

? 與世無爭是理性的范疇，是心靈的真正勝利。

? 教人治己，皆宜以正直為先，宋·王安石《洪范傳》 宜：應該，應當。

? 熔鑄經典之范，翔集子史之術。

? 對于業已形成的制度、規范，一般人的反應是遵從，而不會去質疑。

? 管鮑之和，窮達不移；范張之誼，生死不棄。

? 自由就是做法律許可范圍內的事情的權利。

? 來了，對于堅毅強勁的年輕人來說，沒有標準典范可循也許更好。

? 警隊有模范，也會有敗類，你還年輕慢慢學。

? 我愿意做你的老師，示范著執子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡。

? 你可以一天整成一個范冰冰，但你不能一天讀成一個林徽因。

? 我可以把胡子存下來捐給我們教練范甘迪同志，也許他頭上比較需要。

? 禮節是所有規范中最微小卻最穩定的規范。

? 三年乃是短短的時光，學問的范圍實在太廣。

? 誠摯坦然的態度要比處處防范他人的態度有益得多。

? 自然的最美處， 正在于人的思維和文字 難于框范的部分。

? 想起我不完美 你會不會 逃離我生命的范圍。

? 范增一去無謀主，韓信原來是逐臣。

? 我愿為你背誦每一首情詩，我愿做你的老師，示范著執子之手如何解釋。

? 立足教育，廉潔思想有保證；加強監督，規范經營筑坦途。

? 我們輸給的，本就不是同類，不是迂腐嚴謹的規范，而是人生的不可預知。

? 要帶頭做廉政勤政的模范，做反腐敗斗爭總負責的模范。

? 露珠只是在它自己小小球體的范圍里理解太陽。

? 人生不需要理想，需要的是行動規范(做自己該做的而不是想做的。

? 師范教育是推進和革新教育事業的根本。

? 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 一個人的行走范圍，就是他的世界。

? 范蠡常好之，廬山我心也。

? 工人階級要用自己的模范行動來帶動全國人民建設社會主義。

? 只有沒主見的人才接受道德規范，有主見的人有自己的準則。

【參考】關于渴望的名言名句(通用)

? 如果兩個人的天堂象是溫馨的墻囚禁你的夢想 幸福是否象是一扇鐵窗候鳥 失去了南方如果你對天空向往渴望一雙翅膀放手讓你飛翔你的羽翼不該伴隨玫瑰聽從凋謝的時光《歌曲

? 曾經在某本書里看到過一句話是這樣寫的“人生最寶貴的兩樣東西，一是生命，二是靈魂，老天給每個人一條命，一顆心，把命照看好，把靈魂安頓好，人生就圓滿了”即使如此可如何才能照看好命，如何才能安頓好靈魂呢？我也曾自私的想拋開一切世俗，去尋找只屬于自己的安樂。只是過往就像撩人的琴，斷了弦也要彌漫著離殤的回響。其實我害怕孤單害怕靈魂深處的孤單，我只是渴望一種依靠一種真實的依靠，僅此而已。

? 男人都渴望擁有紅顏知己，但幾乎沒有男人有那種自制力，可以不把紅顏知己變成情人。也只有關系變質后他才會明白： 友情可以讓笨女人都保持智慧的知性，愛情可以讓智慧女人變得笨傻。不論什么樣的紅顏，一旦成了情人，便不可能再是知己

? 我無法擁有你的時候，我渴望你。我是那種會為了與你相見喝杯咖啡而錯過一班列車或飛機的人。我會打車穿越全城來見你十分鐘。我會徹夜在外等待，假如我覺得你會在早晨打開門。在你的句子說完之前。我編織著我們可以在一起的世界。我夢想你。

? 我渴望呆在最靜寂的角落里被最熱烈的聲音包圍。

? 養在窗臺上，夢想著海洋。

? 我們每個人都渴望得到別人真心的肯定。

? 喜歡一個人安靜地聽歌，可以無暇顧及閉上雙眼，隨心所欲的釋放你的心靈；偶爾聽久了或是一句辭藻觸摸了你的內心，心情便猶如海浪跌宕。喜歡有自己的天地自由自在，可是有一天我竟發現這個世界好像只剩下我一個人，孤零零的，又似被世人遺棄了一樣。其實我的心告訴我，我很渴望幸福，但是不知為何當我剛剛預知幸福的時候，它就與我擦肩而過，于是我更加孤單，東風不來，三月的柳絮不飛，你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。。。。

? 我所渴望的美，是永恒與生命；誰知它們竟水火不容。永恒的美，奇光異彩，卻無感無情；生命的美，千變萬化，卻終為灰燼。

? 她說。一生渴望被人好好收藏，妥善安放。免她驚，免她苦，免她顛沛流離，免她五枝可依。

? 最深的孤獨，是你明知道自己的渴望，卻得對它裝聾作啞。

? 我一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個和我相似的面孔，她和我有相似的命運，我可以在她的身上看到自己命運的參照，何去何從，不再那么倉皇。

? 我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。 但那人，我知，我一直知，他永不會來。

? 因為有了寒冷，有了對寒冷盡頭的溫暖的永恒的渴望，有了對鹽那如同情人般的纏綿和依戀，我想北方人的淚水會比南方人的淚水更咸。

? 許多渴望永恒的人，卻不知道在星期天下雨的午后如何自處。

? 我勸你早點歸去 你說你不想歸去，只叫我抱著你，悠悠海風輕輕吹冷卻了野火堆，我看見傷心的你 你叫我怎舍得去，哭態也絕美，如何止哭 只得輕吻你發邊讓風繼續吹，不忍遠離，心里極渴望 希望留下伴著你，風繼續吹 不忍遠離，心里亦有淚不愿流淚望著你，過去多少快樂記憶 何妨與你一起去追，要將憂郁苦痛洗去 柔情蜜意我愿記取，要強忍離情淚 未許它向下垂，愁如鎖眉頭聚 別離淚始終要下垂，我已令你快樂 你也令我癡癡醉，你已在我心 不必再問記著誰，留住眼里每滴淚，為何仍斷續流默默垂。

? 當你對成功的渴望可以和你對呼吸的渴望相媲美的時候你就會成功。

? 冬天，悄然而至。我們都在渴望溫暖。。。。。?？释犚恍嘏穆曇?，渴望聽一些有趣的故事。。。。。。

? 追求和渴望，才有快樂，也有沮喪和失望，經過了沮喪和失望，我們才學會珍惜，你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。

? 要讓人們渴望做一件事，只需使做這件事的機會難以獲得即可。

? 我渴望自己具有超越那極限的視力，以便使我的目光抵達繁華的世界，抵達那些我曾有所聞，卻從未目睹過的生機勃勃的城鎮和地區。

? 世人對愛及認同的渴望，超過對食物的饑渴。

? 假如我們看出一首詩表達了某種渴望，而不是敘述一件事實，那首詩就是成功之作。

? 我多么渴望見你一面，但是我不會去找你，我不是因為驕傲，你知道，在你面前我毫無驕傲可言。只是我覺得，如果剛好你也想見我，那會是一件多么美好的事情啊。

? 我一生渴望被人收藏。免我四下流離無枝可依。

? 你現在的生活或許一團亂，不知道明天是否會更好，但我要告訴你，只要拒絕放棄，就會有超乎想象的美好在前方等著你。請把焦點放在你的夢想上，盡你所能去逐夢；你有改變環境的力量，所以就去追求你真心的渴望吧，無論那是什么。

? 最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

? 我們每個決定都會有因果的輪回，因為你的決定有時會讓自己開心，有時卻讓你苦惱，讓你發現你苦苦追尋的路，只是一片漆黑。而在這之前，你還滿心渴望的想走這條路，以為他是陽光普照，春暖花開！當你真正走上這條路時，你傷心了，你落淚了！此時的淚不是高興的淚，而是殘酷的現實使你不得不落淚，這時的你迷茫了，究竟是繼續堅持走下去，還是中途放棄？走你不喜歡的路，過壓抑的生活？你疲憊的望著天空去尋早答案，可是天空不會給你答案，你只能在黑夜中問自己的心，你到底想要什么？只有這時，你才會找到你要的答案！快樂的生活才是你苦苦追尋的！

? 修煉愛情的心酸 學會放好以前的渴望 我們那些信仰 要忘記多難 遠距離的欣賞 近距離的迷惘 誰說太陽會找到月亮 別人有的愛 我們不可能模仿 修煉愛情的悲歡 我們這些努力不簡單 快樂煉成淚水 是一種勇敢 幾年前的幻想 幾年后的原諒 為一張臉去養一身傷 別講想念我 我會受不了這樣

? 明明白白我的心?？释环菡娓星?。曾經為愛傷透了心。為什么甜蜜的夢容易醒。

? 孤獨中，更看得到渴望；沉默里，更容易爆發出前所未有的心傷。

? 真正有氣質的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過什么書，去過什么地方，有多少件衣服，買過什么珠寶，因為她沒有自卑感。

? 習慣了黑暗，就很難適應光明。明明適應不了，卻深深的渴望。

? 說來實在嘲諷，我不太懂，偏渴望你懂。是否幸福輕得太沉重，過度使用不癢不痛。得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。陳奕迅--紅玫瑰

? 在一個年輕的夜里，聽過一首歌，清洌纏綿，如山風拂過百合，再渴望時卻聲息寂滅，不見蹤跡 亦無來處，空留那月光沁人肌膚，而在二十年后的一個黃昏里，有什么是與那夜相似，竟爾使那旋律翩然來臨，山鳴谷應 直逼我心，回顧所來徑啊，蒼蒼橫著的翠微，這半生的坎坷啊，在暮色中竟化為甜蜜的熱淚，----暮色。

? 經歷過黑暗，才有對光明的渴望；經歷過風雨，才懂得陽光的溫暖；經歷過滄桑，才擁有溫柔的內心；經歷人生最好的成長。

? 渴望被了解，不知道是不是人自身的缺憾和不完滿所帶來的需要和渴望?？释涣私馐枪陋毜娜祟惖能浝甙?，不能幸免

? 你輕輕滴拂過我的靈魂，你改變了我，你讓我忽然產生了愛人與被愛的渴望，我怎么能原諒你呢？

? 讓我不要祈禱在險惡中得到庇護，但祈禱能無畏的面對它們，讓我不祈求我的痛苦會停止，但求我的心能征服它，讓我在生命的戰場上不盼望同盟，而使用我自己的力量，讓我不在憂慮的恐怖中渴望被救，但希望用堅忍來獲得我的自由，允準我，我雖是一個弱者，只在我成功中感覺到你的仁慈，但讓我在失敗中找到你的手緊握。

? 忽然之間心底涌起強烈的渴望，前所未有：我要愛，要生活，把眼前的一世當作一百世一樣，這里的道理很明白：我思故我在，既然我存在，就不能裝作不存在，無論如何，我要為自己負起責任。

? 溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地，在綠樹白花的籬前，曾那樣輕易地揮手道別，而滄桑的二十年后，我們的魂魄卻夜夜歸來，微風拂過時，便化作滿園的郁香，-------七里香。

? 在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴，不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西，而應該是，我們兩個人，并排站在一起，看看這個落寞的人間。

? 「莫在倦時退場，力量來自渴望」

? 最沉重的負擔壓迫著我們，讓我們屈服于它，把我們壓到地上。但在歷代的愛情詩中，女人總渴望承受一個男人身體的重量。于是，最沉重的負擔同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。 相反，當負擔完全缺失，人就變得比空氣還輕，就會飄起來，就會遠離大地和地上的生命，人也就只是一個半真的存在，其運動也會變得自由而沒有意義。 那么，到底選擇什么？是重還是輕？

? 如果伸手碰一碰他，多么好。只是碰一碰，圣徒渴望吻一吻圣骨一樣，親近不可碰之物，碰了就會有火燒無花果樹，有烈焰焚城，她還是要碰上一碰。

? 外表再強硬的人也渴望被愛，早晨的陽光淡淡地照在愛人的臉上……足以抵得鉆石黃金……那種急急想報知遇之恩的沖動……

? 也總有人對你說生活是黑暗的，你們疲憊時重復疲憊者的語言。 而我說生活的確是黑暗的，除非有了渴望， 所有渴望都是盲目的，除非有了知識， 一切知識都是徒然的，除非有了工作， 所有工作都是空虛的，除非有了愛； 當你們帶著愛工作時，你們就與自己，與他人，與上帝合為一體。

? 我的心依然難安，我渴望有人至死都暴烈地愛我，明白愛和死一樣強大，并且永遠地扶持我。我渴望有人毀滅我，也被我毀滅。

? 被愛的時候，我們都渴望長久，可是每個人都在放棄，哪里還有天長地久。 《

? 在友情的世界里，我們都是渴望被在乎被原諒被了解的那個嘴硬心軟的小孩子。

? 人需要有一種渴望，有一種夢想。沒有渴望和夢想的日子使我們的生命失去活力和勇氣

? 是誰在對岸，露臺上對望，互傳著渴望，你熄燈，我點煙。隔住塊玻璃，隔住個都市，自言自語地，共你在熱戀。

? 我渴望的遼闊，哪怕是居無定所，也自然而然

? 從茫茫宇宙的角度看，我們每一個人的確都是無依無靠的孤兒，偶然地來到世上，又必然地離去，正是因為這種根本性的孤獨境遇，才有了愛的價值，愛的理由，人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛，都想要有人疼。

? 我渴望像孩子一樣的生活 ，高興時可以毫不掩飾地笑 ，悲傷時可以無所顧忌地哭 ，可以快樂地去唱，可以率真地去畫，可以用一顆童稚的心去感受生活 ，可以用一雙清澈的眼去觀察世界。

? 孤獨的心必是充盈的心，充盈得要流溢出來要沖涌出去，便渴望有人呼應他、收留他、理解他。心靈間的呼喚與呼應、投奔與收留、坦露與理解，那便是心靈解放的號音，是和平的盛典是愛的狂歡。那才是孤獨的擺脫，是心靈享有自由的時刻。

? 我總覺得大多數人這樣度過一生好像欠缺點什么。我承認這種生活的社會價值，我也看到了它的井然有序的幸福，但是我的血液里卻有一種強烈的愿望，渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險的生活。

? 如果你渴望得到某樣東西，你得讓它自由，如果它回到你身邊，它就是屬于你的，如果它不會回來， 你 就從未擁有過它。

? 我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。

? 她對這個世界抱以善意，明明知曉人心的頑固，也未嘗預期自己有什么本事能夠一夕改變什么，只是期望，別人轉身的時候，能看到她的微笑。雖然，他人興許不會回以相同的微笑，但是，她已經努力過，渴望了潛移默化的力量， 余下的，不是她的后悔便好。至于別人，無力，亦不想管上許多。

? 生活本身是令人痛苦的，我們必須忍受各種災難，唯一的渴望就是能夠記住那些失落了的幸福和歡樂。我們曾經在生命中擁有這些幸福和歡樂?，F在它們只能在死亡中才能重現盡管我們不愿承認這一點，但誰又愿意去死呢？這些紛雜的思緒不斷在我的腦海中涌現。

? 祈禱不是要求，而是靈魂上的渴望。

? 如果你追問真相，你就會認清恐懼不是愛，依賴不是愛，嫉妒不是愛，占有控制不是愛，責任義務不是愛，自嘆自憐不是愛，不被人愛的痛苦不是愛。愛不是恨的另外一面，正如謙卑不是虛榮的反面一樣。如果你能毫不強制地，就像雨水洗去綠葉上的積塵一般除凈那些假象，也許你會突然見到那朵人們所渴望的奇葩。

? 了解愛只是人所渴望的投射面

? 我們總是渴望那些得不到的，卻不去珍惜那些已擁有的。

? 其實我們都一模一樣 無名卻充滿了莫名渴望 一生等一次 發光。

? 意外隨時發生，生命就是一場奇遇，而只有忠于自我，才可能得到渴望的新生。

? 沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會趕來幫你。

? 結婚以前，自以為就有了愛情，可是，婚后卻不見愛情生出的幸福。歡愉、激情、陶醉，這些當初在書本中讀來的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。

? 生命中，相遇的人很多，相知的人不多；生活里，相識的人很多，相依的人不多。大千世界，并不是缺少一個說話的朋友，而是渴望一個理解自己讀懂自己的朋友

? 最正氣凜然的一句話：人不犯我，我不犯人，注：我們渴望和平，但我們從不害怕戰爭！我們不對任何無核國家威脅使用核武器，也不會首先使用核武器，能夠并敢于說出這句話的世界上只有中國。

? 我是那么的渴望親情的溫暖，但是親情對我來說卻也是最最奢侈的

? 有一種長得十分漂亮的家伙，或者一種自以為了不起的人物，他們老是要求別人大大幫他一個忙。他們因為瘋狂地愛著自己，也就以為人人都瘋狂地愛著他們，人人都渴望著替他們當差。說起來確實有點兒好笑。

? 相信我，上天會厚待那些勇敢的、堅強的、多情的人。如果你們愛什么東西，渴望什么東西，相信我，你就去愛吧、去渴望吧！只要你有足夠強大的愿望，你就是不可戰勝的！

? 你們的心靈在靜謐中領悟晝夜的秘密。你們的耳朵卻渴望聆聽你們心的知識和聲音。

? 她無數次回想過去，連自己也不喜歡從前那個被寵壞了的女孩，那么年少輕狂地自以為是，以為誰都得愛她，以為沒有什么得不到。然而，當她想到這個晚上，校園里昏黃的路燈下，肩膀上還停留著一片落葉的女孩茫然失措地對著自己愛過的少年說出了心里的那句話，她忽然原諒了當年的自己，那不過是一個太渴望去愛，卻不知道到該如何愛的傻孩子。

? 一個人 一輩子 一次幸福難不難。每次想走得很遠 越渴望越無力向前。

? 春天的美在于蓬勃奮發；夏天的美在于盛望歡暢；秋天的美在于明凈高爽；冬天的美在于寧靜純潔；80后應該激昂進去如春之朝氣；渴望追求如夏之熱烈；瀟灑飄逸如秋之超然；穩重真實如冬之閑適．

? 很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了，而我對青春的渴望，雖然好像一直沒有得到，可是走著走著，回過頭一看，好像又都已經過去了，原來，這就是青春。