【參考】小學生教育的名人名言(匯編)

? 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 一言既出，駟馬難追。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 己所不欲，勿施于人。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

? 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

? 人不是為失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 豈能盡如人意，但求無愧我心。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 作業不會，學霸幫你。

? 敏而好學，不恥下問。

? 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 物競天擇，適者生存。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 人不可有傲氣，但不可無傲骨。

? 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 為中華之崛起而讀書。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 人的差異在于業余時間。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 有很多良友，勝于有很多財富。

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 千里之行，始于足下。

? 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

? 機遇只偏愛那些有準備的頭腦。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 書是人類進步的階梯。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 一年之計在于春，一日之計在于晨。

? 時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

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【參考】勇敢的名人名言(匯編)

? 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。

? 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

? 要向大的目標走去，就得從小的目標開始。

? 本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。

? 怯懦是你最大的敵人，勇敢則是你最好的朋友。

? 你必須只有內心豐富，才能擺脫這些生活表面的相似。

? 就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。

? 因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷。

? 君子之所取者遠，則必有所待；所就者大，則必有所忍。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。

? 勞動是一切知識的源泉。

? 思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

? 盲勇有時還能唬住某些智者-----當他們意志不夠強的時候。

? 被克服的困難就是勝利的契機。

? 不塞不流，不止不行。

? 臨淵羨魚，不如退而結網。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 自強為天下健，志剛為大君之道。

? 愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

? 在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺。

? 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 勝利屬于最堅忍的人。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 勇敢是一種基于自尊的意識而發展成的能力。

? 我這個人走得慢，但從不后退。

? 做一個真正勇敢無畏的人。

? 一支由馴鹿所率領的獅軍，是決不可能再是獅軍的。

? 大多靈敏人都是運用力量時已經太晚的時候，才埋怨缺乏力量。

? 為其所應為，這樣的人才是勇敢的，托爾斯泰。

? 勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。

? 在全人類中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄。

? 天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。

? 報復不是勇敢，忍受才是勇敢。

? 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

? 深刻的思想就像鐵釘，一旦釘在腦子里，什么東西也無法把它拔出來。

? 勇敢是處于逆境時的光芒。

? 勞動是社會中每個人不可避免的義務。

? 出于虛榮心，好奇心，或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。

? 由大智中產生大勇，由理解中加強信心，是最堅毅的大勇與最堅強的信心。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 勇氣如愛情，需要希望來滋養，拿破侖。

? 科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。

? 在人的生活中最主要的是勞動訓練，沒有勞動就不可能有正常的人的生活。

? 慎重者，始若怯，終必勇；輕發者，始若勇，終必怯。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不能被人剝奪。

? 任何卓越的勝利總多少是大膽的成果。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。

? 對付貧窮要有勇氣，忍受嘲笑要有勇氣，正視自己營壘里的敵對者也要有勇氣。

? 勇敢里面有天才、力量和魔法。

? 我們最重要的原則是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。

? 英雄就是對任何事都有全力以赴，自始至終，心無旁騖的人。

? 驚奇就是科學的種子。

? 美德是勇敢的，為善永遠無所畏懼。

? 升平富足的盛世徒然養成一批懦夫，困苦永遠是堅強之母。

? 以不息為體，以日新為道。

? 為其所應為，這樣的人才是勇敢的。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。

? 我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。

? 最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。

? 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 誰恐懼，誰就要受折磨，并且已經受著他的恐懼的折磨。

? 勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。

? 哪怕是自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。

? 即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。

? 充沛的精力加上頑強的決心，曾經創造出許多奇跡。

? 上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。

? 我惟一能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。

? 勇敢和堅決是美德的靈魂。

? 不可能三個字，是我字典中所沒有的。

? 懦夫一生數死，丈夫中死一遭。

? 沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

? 科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。

? 青山遮不住，畢竟東流去。

? 你怕狼，就別到樹林里去。

? 意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。

? 遇事無難易，而勇于敢為。

? 我們思想的發展在某種意義上常常來源于好奇心。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 怯弱是出賣我們靈魂的叛徒。

? 你要像一棵桷樹，大風將樹吹折，然而巨大的樹干卻永遠挺直。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。

? 懦夫在未死以前，就已經死過好多次；勇士一生只死一次。

? 勇者臨敵而不懷生。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 勇不動于氣，義不陳于色。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 沒有一個人能全面把握真理。

? 匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗此不足為勇也。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。

? 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝，命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

? 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

【參考】楊振寧的名人名言(匯編)

? 只要堅持不懈，常識豐富了，終能發現其神秘。

? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

? 只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。

? 成功的秘訣在于興趣。

? 只要堅持不懈，常識豐盛了，終能發明其奧秘。

? 一個做學問的人，除了領悟知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛，一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast

? 只需鍥而不舍，常識豐厚了，終能發現其奧妙。

? 科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。

? 只要，知識豐富了，終能發現其奧秘。

【實用】關于對小學生鼓勵的名人名言范文

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

? 一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

? 害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經徹底準備，便不會害怕。

? 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 天行健，君子以自強不息。

? 好學而不勤問非真好學者。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 最聰明的人是最不愿浪費時間的人。

? 取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。

? 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

? 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

? 如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 著意栽花花不發，等閑插柳柳成陰。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 摔倒了爬起來就好。

? 忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。

? 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

? 天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

? 不應當急于求成，應當去熟悉自己的研究對象，鍥而不舍，時間會成全一切，凡事開始最難，然而更難的是何以善終。

? 平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。

? 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

? 有志者，事竟成。

? 忘掉今天的人將被明天忘掉。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。

? 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 近水樓臺先得月，向陽花木易為春。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 近朱者赤，近墨者黑。

? 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 金玉其外，敗絮其中。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 想升高，有兩樣東西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼，因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 己所不欲，勿施于人。

? 堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。

? 繩鋸木斷，水滴石穿。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。

? 機不可失，時不再來。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

【參考】秋天菊花的名人名言(匯編)

? 秋天，野菊花開了。在山坡上，在竹林邊，在籬笆下，在大路旁，野菊花隨處可見。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長在一起，可合群了。它們全身金黃，許多細長的花瓣簇擁著花心，從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花，黃花映著綠葉。野菊花可香了，每當花苞開放，一股濃郁的香味頓時散發出來。

? 看那一朵菊花，遠離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了個體所獨風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠，神圣脫俗。

? 有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛秋菊。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。

? 瞧！那兒有幾盆鴛鴦菊。小小的化芯在花瓣中顯得很不顯眼，而花瓣就不一樣了。它們有如一根根飄帶，微風乍起，龍翔鳳舞，灑脫異常；又如一棵大?？?，隨著“波動”而一起一伏，扭來搖去。由于整個花一半金一半紅，遠看似一個初升的小朝陽，象征著吉祥如意。它們的莖如荇藻，上面的花朵就如兩只嬉戲的鴛鴦，意味著世上人終成眷屬。

? 菊花的花瓣雖然不是很大，但是很多，給人一種團結的感覺。那么多片花瓣緊緊地抱在一起，共同抵御秋天的寒冷。正因為他們有這種精神，才能讓它們百折不撓，不畏懼秋風的寒冷，面對困難毫不退縮。菊花的毅力也讓我佩服不已，在凜冽的寒風中，它仍然堅強地站著，并沒有被狂風暴雨嚇倒。

? 菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世 人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔 直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

? 瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。

? 瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

【參考】關于環保的名人名言(匯編)

? 人的素質都相同，只是環境產生差異而已。

? 小時不識月，呼作白玉盤。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 人而無信，不知其可也。

? 夜來風雨聲，花落知多少。

? 只有服從大自然，才能戰勝大自然。

? 不解藏蹤跡，浮萍一道開。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

? 守信用勝過有名氣。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 明月松間照，清泉石上流。

? 久在樊籠里，復得返自然。

? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

? 俯仰終宇宙、不樂復何如。

? 人的思想是受他的 文化所約束的，他的思想特征是由他的文化環境鑄造而成的。

? 要注意不抓糧食很危險，不抓糧食，總有一天要天下大亂。

? 我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。

? 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 人類過去、現在和未來，都始終是他們出生以前和降生以后的周圍環境的產物。

? 誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 一切順乎自然的東西都是美好的。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 禍莫大于無信。

? 言不信者，行不果。

? 小處不省錢袋空。

? 我們已經背棄了大自然，她曾經那樣準確恰當地為我們指路，而我卻想用她的教導來教訓她。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 判天地之美、析萬物之理。

? 空山不見人，但聞人語響。

? 沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

? 人是什么？還不是風中鵝毛，得隨時適應周圍的環境。

? 人法地、地法天、天法德、道法自然。

? 言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

? 如果天下平靜無事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了；沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 水光山色與人親，說不盡，無窮好。

? 推人以誠，則不言而信矣。

? 誠信者，天下之結也。

? 非但不能強制自然，還要服從自然。

? 我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。

? 自然與美德，受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害。

? 天行有常，不為堯存，不為桀亡。

? 誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

? 山中何所有？岑上多白云只可自怡悅、不堪持寄君。

? 采菊東籬下，悠然見南山。

? 順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，偉大的人能同時具備這兩者。

? 只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。

? 小信誠則大信立。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 環境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 人創造環境，同樣環境也創造人。

? 言必信，行必果。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 不信不立，不誠不行。

? 山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 詔問山中何所有，賦詩以答。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 錢幣是圓的，所以容易滾走。

? 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 物競天擇，適者生存。

? 民無信不立。

? 莊嚴的大海產生蛟龍和鯨鯢，清淺的小河里只有一些供鼎俎美味的魚蝦。

? 我們追求健康環境是無止境的，它應該是一種行為和生活方式。

? 環境我一手創造了環境。

? 近朱者赤，近墨者黑。

? 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。

? 我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

? 但存方寸地，留與子孫耕。

? 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 國破山河在，城春草木深。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著，就自己創造。

? 人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。

? 環境正是由人來改變的，而教育者本人一定是受教育的。

? 大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。

? 心體光明，暗室中有青天；念頭暗昧，白日下有厲鬼。

【參考】讀書和教育的名人名言(通用)

? 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 作業不會，學霸幫你。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 盡信書，則不如無書。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

【參考】關于雨季的名人名言(匯編)

? 又一場雨落下，洗去鬧市的塵埃，撫平心靈的噪音。

? 雨季的軒窗，朦朧了的目光，是誰的風景消失了在遠方。

? 一直不喜歡雨，可那討厭的雨卻偏偏下個不停，打著傘獨自站在雨中，手卻無力地下垂。

? 如果那把傘還在，你是不是還能為我遮風擋雨。

? 天下雨了，而我選擇躲進雨里，那樣你大概就看不見我的淚了。

? 一人一樹一孤城，雨季靜候不歸人。

? 下雨是因為天空承受不了它的重量，就像流淚是因為心承受不了它的痛。

? 泡杯茶悠閑的坐在窗口靜靜的看著窗外飄落的雨水，空氣中彌漫著一股清新的空氣。

? 花季，曾為你怦然心動。然而怦然心動過后卻是怦然心痛。

? 下雨的時候有著人陪著走走，真的很浪漫。

? 快樂，并不難，就像窗外只刮風不下雨，沒有人明白天氣此時的心情。

? 我討厭下雨，因為我還是學不會帶雨傘。

? 天空下雨了，可以打傘；心下雨了，該怎么辦呢。

? 在雨中尋找，在雨中淚奔，在雨中等待，在雨中奔放，為了就是等待雨中的她。

? 天要下雨，娘要嫁人。順其自然就好，何必庸人自擾。

? 打雷下雨的時候，站在樹下，高傲的指著天說：我也要穿越！

? 今年，蘇州的雨季顯得格外漫長，我原本以為，人生會在同樣漫長的等待中蹉跎下去。直到遇見了你，我才發現，原來，枯樹真的可以逢春，雨后天也終會放晴，經歷過漫長等待的我，還會動心。

? 感動不是下雨的時候你給我撐傘而是和我一起淋雨。

? 尋找著雨后的彩虹，渴望從美麗的色彩中看到未來的顏色。

? 今天又下雨了，你在我身邊我很開心也很幸福。

? 在這萬家燈火的時刻，他依舊還是一個人獨自放煙花，看著瞬間即逝的煙花，才明白原來煙花比人更寂寞！

? 下雨了，不知你在為誰撐傘，懷里留著誰的溫度。

? 時光碎在風里，斑駁了記憶

? 每當下雨的時候，我還是會想起你，想起那些連呼吸都覺得心痛的畫面。

? 你的眼睛下雨了，淋濕我所有的驕傲。

? 下雨天陪在你身邊的人是誰 你又在想誰呢

? 雨水，從雨傘間隙里化作天使般的淚，濕了一地。

? 現在不再那么幻想了，但是還是喜歡雨，喜歡下雨的時候，一個人坐在窗前，數雨滴。

? 天灰灰的，不是你一個人在憂傷；天下雨了，不是你一個人在哭泣。

? 只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天。

? 當你想哭的時候請你祈禱上天下雨，讓他幫你哭。

? 雨劃過我窗前，玻璃也在流眼淚，街上的人都看起來，比我幸福一點。

? 七夕下雨，打雷加閃電，是不是要拆散我與他。

? 下雨的時候我喜歡站在雨中淋雨，這樣就不會有人發現我哭了。

? 下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？

? 雨，勾起我的回憶， 思念如雨，劃過臉頰。

? 你無法叫你愛的人必須愛你 就像給一只豬解釋天為什么要下雨

? 哀傷，就像一陣又一陣雷陣雨，沒有人能明白雨的悲傷和難過。

? 當全世界約好一起下雨，讓我們約好在心里放晴！

? 在午夜，是人最想哭的時候因為那時是人最寂寞的時候。

? 不管刮風或下雨不管你哭或你笑不管他人怎樣說眼里都只會有你。

? 本來討厭下雨的天空，直到聽到你說你愛我。

? 天在下雨，我在想你。

? 車窗外的雨滴沾濕了風景。傘檐下的你獨自等待雨停。澄澈的眼睛看著來往的車。一輛一輛消失在你視線里。故事中的那個童話虛幻著。白馬王子注定不會出現了。你用信念支撐傻傻的等待。只為見到你那孤獨的背影。熙熙攘攘的小巷里?？床坏疆斈甑幕貞?。只有從頭到尾看看。只為那種似曾相識。記憶中爬山虎超過墻頭。那時是懵懂無知的孩子?；顫娞煺娴男∮螒?。就能度過整個酷夏。雨下的時刻。是我的回憶。無法形容你。那時的雨季。只能在傘下淋雨。感受著你的熱情。來紀念那時的你。我曾陪過的雨季。

? 我喜歡下雨天時悶在屋子里睡大覺。

? 明知道天要下雨就該帶把傘，明知道不會有結果，就請別開始。

? 為什么我一次次的傷害你，你卻不愿離開。

? 下雨時，我是唯一有雨傘仍淋濕的人么。

? 你在雨中行走，你從不打傘，你有自己的天空，它從不下雨。

? 我不想讓雨天遮擋著我看遠方的風景

? 你到底隱身在哪里，是不是，我追隨著落在雨水里的花瓣，才可以達到。

? 寧愿獨自在大雨中奔跑，也不愿投進你那虛偽的懷抱。

? 不知道為何，真特么喜歡下雨天，也許是因為能洗刷我那痛苦的心吧。

? 每次心情不好都下雨。

? 風停了剩塵埃飄落夢走了誰來叫醒我一場雨，一把傘，一條街，一個人行走。

? 空擲溫柔，換回淚。

? 天天下雨，心情都是悶悶的，煩死了。

? 下雨，沖走了什么；雨過天晴的太陽，帶來了什么。沒有，都沒有。

? 當全世界約好一起下雨，讓我們約好一起在心里放晴。

? 我盡心盡力地多情，直到你出現。

? 看，天在下雨；聽，心在哭泣。

? 我顛倒世界，也找不到你的倒影。

? 當某一天，我問你‘你還喜歡我嗎？’ 我希望能聽到你說‘不了，有個女孩比你好?！?/p>

? 我只要有一個在下雨天能借我雨傘，早晨能一起散步，晚上能坐著聊天的朋友，就夠了

? 心痛的感覺，又出現在了這該死的雨季。

? 下雨天，只有我一個人撐著傘，而那一邊沒有了你的身影。

? 一小股雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

【參考】關于火鍋的名人名言(匯編)

? 會有人知道你怕黑緊緊的抱著你。會有人帶你看每場你喜歡的電影。會有人心疼你流的眼淚緊皺眉頭。會有人在你累了蹲下身背你走路。愛不是花言巧語，而是生活當中的點點滴滴。一起狂歡一起瘋，一起涮鍋一起吃。

? 當你老了，走不動了，哪也去不了了，變得不再奢望更多的幸福，心中默默的想著能吃到健康的火鍋就足矣，卻不知道選擇哪種配料。眾多的品牌擺在你的面前，而你卻無從下手，猶豫哪個才是心中的最愛。百般挑選之中，一個熟悉的身影突然出現，它就是“海琦王”，擁有二十多年的老品牌，值得信賴，口碑極佳的產品！

? 火鍋是什么？。是一群最熟悉的人一起吃飯。本人正在吃單獨小火鍋。

? 春是一位調皮的小姑娘，邁著輕盈的腳步，用她的特有方式喚醒沉睡的你。抬頭仰望，藍天中的朵朵白云似羊兒身上的潔白卷毛，旁邊零零散散的小云朵似調味料，此時的你需要的是靜下心來，觀看這一幅美景，食欲感瞬間爆棚。靜坐于屋內，擺放好鍋具，買好牛羊肉，“海琦王”來咯~~~涮火鍋的最佳伴侶，有蘸料、底料、醬系列，都是清真無添加的健康好食品。買火鍋搭配產品，請認準“海琦王”，清真標哦！品種多，口味多，實惠多！只有被模仿，從未被超越！

【參考】名人名言關于說話的(匯編)

? 如果我們舉止有禮、言談有善，我們就能粗暴地對待許多人而安然無恙。

? 記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

? 鷹立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段處，故君子要聰明不露，才華不逞，才有肩鴻任鉅的力量。

? 口者，心之門戶，智謀皆從之出。

? 有一種人，他為了擺脫內心的激動狀態，自己常常需要說話和愛聽別人說話。

? 言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

? 讒媚之言甘，賢良之言直，甘則易悅，直則難入。

? 把自己體驗到的感情傳達給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗到這些感情。

? 水至清則無魚，人至賤則無敵。

? 兩個人一起是為了快樂，分手是為了減輕痛苦，你無法再令我快樂，我也唯有離開，我離開的時候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因為我首先說再見，首先追求快樂的是我。

? 莫找借口失敗，只找理由成功。

? 偉人只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。

? 你可以不成功，但你不能不成長，也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。

? 不知言之人，烏可與言；知言之人，默焉而其意已傳。

? 書是音符，談話才是歌。

? 事業是果實，說話不過是樹葉而已。

? 言無有善惡也，茍有得乎吾心而言也，則其辭不索而獲。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 情感本身蘊含著巨大的能量，這可以幫助解決情感表達的問題。

? 分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過，不可以做敵人，因為彼此深愛過，所以我們變成了最熟悉的陌生人。

? 無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。

? 寄希望于言語之間，相信你能吸取這次教訓，發揮你的聰明才智。

? 言談是衣著的精神部分，用上它、撇開它，就和戴上或摘下裝飾著羽毛的女帽一樣。

? 真懂的人不需大聲叫。

? 我能感覺到你的心痛，你有你說不出的無奈，但是你做出一副無所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。

? 人而無信，不知其可也。

? 人之所以為人者，言也，人而不能言，何以為人。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 浮言可以事久而明，眾睹可以時久而息。

? 豐而不余一言，約而不失一詞。

? 樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵。

? 處世戒多言，言多必失。

? 有多少話人們不得不說，只是為了打破沉默。

? 言語是人類所使用的最有效果的藥方。

? 出問題先從自己身上找原因，別一便秘就怪地球沒引力。

? 人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。

? 此可為智者道，難為俗人言也。

? 真人面前說不得假話。

? 有意而言，意盡而言止者，天下之至言也。

? 可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。

? 有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。

? 初出茅廬，二十歲的女孩要有一種初生牛犢不怕虎的闖勁，那怕犯很多的錯誤都沒有關系，我總是說，年輕最大的資本就是犯的起錯誤，所以要勇敢的去追求自己熱愛的事業，因為你不去追求，你怎么知道你是不是能夠做的到呢！

? 思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具。

? 你的舌頭就像一匹快馬，它奔得太快，會把力氣都奔完了。

? 子不語怪、力、亂、神，-----《論語·述而》 處世戒多言，言多必失。

最新：老師學生的名人名言(匯編)

? 明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

? 一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但能恭恭敬敬地保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。

? 哦，你看上去是那種學生很喜歡的老師。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 學命題時，一個學生問老師：“如果原命題和逆否命題的真假性一樣，那 我愛你 不就等于 你不愛我 嗎？”老師笑著搖搖頭，說：“命題應該這樣說：原命題為\"如果我愛一個人，那么這個人就是你。逆否命題為”如果有一個人不愛你，那么這個人不是我?！?/p>

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。

? 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

? 我們決不能一見成績就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 「不想給別人看不起，就先不要看不起別人?！?/p>

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。

? 當教育和金錢掛鉤的時候，老師變成了老板，學生變成了學徒，而家長就變成了ATM提款機。

? 桃李不言，下自成蹊。

? 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

? 老師與學生，我們用三年時間來相處，你們用半年時間來遺忘

? 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 把安逸和歡樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 「他剪掉你的翅膀然后要你飛，最可悲。你走自己的路途努力沒放棄，了不起?！?/p>

? 行為不禮貌。老師在給同學們上道德教育課時，發現學生小毛伏在桌上打盹兒，就叫道：?！靶∶瑢W！”。小毛被驚醒了，應道：“到！”。老師：“什么叫行為不禮貌?！?。小毛大聲說：“打擾別人休息的行為不禮貌！”

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

? 有志者事竟成也。

? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

? “孩子，當年老師提出這個小游戲，十幾個學生中我是唯一一個肯花二十年時間去研究的傻子，太多比我更聰明的人誤入歧途，深淵身陷傲慢者，墓地深埋貪婪者，煉獄充斥嫉妒者，孩子，你的聰明在于你找對了窄門?！?/p>

? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

? 千里之行，始于足下。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 一個小學生拿著寒假作業本對他媽媽說：“媽媽我寒假作業太多了！” 他媽媽拿過來翻了幾頁，然后直接把作業本撕了，扔出窗外。 一車人以及小學生都看得目瞪口呆。 他媽媽瀟灑地說道：“老師問，你就說爸爸媽媽打架，媽媽撕了作業本！” 有這樣老媽，是多少學生的夢想！

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 天生我才必有用。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 老師所做的決定可以毀了學生的一輩子，也可以讓學生終身受益。

? 大學四年，如果沒能交上幾個可以拼命的朋友，沒有一段值得一生回憶的愛情，沒有感知青春的燦爛，而是只為了那區區獎學金、助學金、學生干部、榮譽證書、入黨名額而變得小心翼翼、諂媚老師、與同窗明爭暗斗，只為了那幾千元的人民幣，學會勾心斗角、趨炎附勢，你的大學還有什么意思？

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 十年樹木，百年樹人。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。他是她的老師，他才華橫溢。她是他的學生，他大她五歲。他們單純的戀愛著。無論做什么她都是自己去做。他從未給她徇過私。為了避免有些不懷好意的中傷。他們小心翼翼的戀愛著。大學的校園很美麗，可是。他們不可以像普通情侶一樣牽手在校園。他們不可以像其他戀人一樣花前月下。甚至在有別人在他們身邊時他們不可以有任何戀愛的痕跡。六月底她就要去實習了。不知他們的愛戀該何去何從？

? 仰之彌高，鉆之彌堅。