畢業季給老師的一封信
畢業季給老師的一封信(實用十五篇)。
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的畢業季給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
畢業季給老師的一封信 篇1
敬愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。
老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師??!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業季給老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,轉眼間,我已經是即將畢業的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的`容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
畢業季給老師的一封信 篇3
敬愛的周老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭?!暹@把箭從來都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時候,是您再箭飛速移動時,用您的力量把他扶正的!
有句俗話說得好“一日為師,終生為父?!逦揖拖褚活w小鳥蛋,您用自身的溫熱,歷經無數天把我從蛋殼中孵化出來,是您教會了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛入手教我們的時候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開了,也沒有讓您省過幾次心,我們都為以前的幼稚、調皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!迦绻缅X可以買到時間的話,那么我希望再買十年。再過幾個周,我將離開自己的母校,去往新的學校,認識新的同學,新的老師,我多么不舍的同學老師啊!還有這滿滿回憶的母校!以前我還沒有您的一半高,現在我卻長得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿的`膠原蛋白的臉,現在變得黯然無色,周老師您多就去換了一張臉??!燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候,我們的小學生涯多久才會回來呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長達一百億年的陽光,雖然持久,但終會走向離別之際。
周老師,即使我離開了自己的母校,我也會分時段來學校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學們,同學們也同樣舍不得你,要說小學生要做我記憶最深的人,那就是您了。
祝您
桃李滿天下
您的學生XXX
20XX年5月24日
畢業季給老師的一封信 篇4
親愛的彭老師:
轉眼間,我們都快要畢業,我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。
在這次疫情里,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。
到現在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的'課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。
記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時候,還給我們放一些電影節目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多么的幸福??![通知范文吧 www.tV2288.coM]
可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發生的點點滴滴。
好了,就說到這了。
在此,我祝彭老師您身體健康。
彭場實小六(2)班
6月29日
畢業季給老師的一封信 篇5
親愛的老師:
再見啦,老師,六年的期限要到了,我們即將離您,時光匆匆,我們從調皮的小孩變成了懂事的大孩子。老師,您像一支蠟燭在黑暗照亮我們,老師,您就像書籍,教會我們許多的知識;老師,您像春風,吹拂著我們,但我們將要離您而去。
每當開學的時候,您就會帶著美麗的笑容走進教室跟我們打招呼,可是到畢業的時候您又將帶著怎樣的笑容將我們送走?您將又接手一批批的學生。
我還記得五年級的時候,我們班的古詩沒考好,然后你就讓我們將錯的字據意思記!我還記得當時我們班的同學都在抱怨你這個壞老師,為什么要這樣罰我們,直然后來考試時像罰的'古詩這張試卷也有的,我的抱怨漸漸地消退了,因為我知道,您那是為了我們好,我錯怪您了。
老師雖然都很好,但是比不上教了我們4年的老師,是您一直陪伴我們快樂成長,是您教會了我們許多的知識,是您一直愛護我們每一位同學,語文老師謝謝您。
雖然我們已經換了好幾個英語老師,但每一個我都會記住的,是您們教會我們好好學英語,英語老師謝謝您。
數學老師也是一樣好。雖然有時對我們非?!岸旧唷保f的話也不無道理,我們一定會聽取教訓,細心理解題目,努力往上沖。
老師們,在畢業的前夕我還對您們說:“謝謝您們!”是您們教會我們許多知識,教會我們做人的道理,我們一定不會忘記您們,但您們也不要忘記我們每一位同學,謝謝您們!老師,再見啦,老師,我們永遠愛您們!
XXX
20xx年XX月XX日
畢業季給老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F在,梔子花綻放,畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的`時候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝:
桃李滿門,弟子天下!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業季給老師的一封信 篇7
親愛的老師;
您好!
校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。
記得有一次,在運動會上,您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。
記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。老師,是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現在還不會考及格,更不會達優。
一轉眼,我們就快要畢業了!
今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引著我前進。
您的學生
20xx年x月x日
畢業季給老師的一封信 篇8
親愛的張老師:
您好!
教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業了。
還記得剛上五年級,當我們正為前任老師沒有繼續任教而傷感不已時,您踏著秋風來到了我們班。
開學那天,我興沖沖地跨進校門,穿過中庭,走上臺階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業——手抄報。從排版到圖片,從標題到文字,從選材到內容,一項不落。我就在旁邊默默地聽著??粗竦亩贪l,及腳踝的長裙,聽著干練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。
您對我們很嚴格,但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因為您總能“一生二”,再到“二生三”,有時“三”還能“生萬物”。這時的`您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博,一邊又害怕您嚴格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時,您的語調抑揚頓挫,神態不怒自威,短發顯得更加精干,裙擺也因為起伏的心情而微微顫動。
當然,您帶給我們的不僅僅有威嚴,也有俏皮和溫柔。
記得去年的運動會,陽光那么火熱,50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發絲和裙角都飛揚著,為賽場上的同學助威,直到喊啞了嗓子。
當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了,您從主席臺上快步沖下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時的您,鬢角的短發斜彎著,長裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的母親。
這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發,但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經歷著風雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈,照亮我前行的航線。
張老師,我將永遠記得您那精神的短發和及腳裸的長裙……
祝您
桃李滿天下
您的學生:劉怡辰
20xx年6月21日
畢業季給老師的一封信 篇9
敬愛的老師:
您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的`道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!
祝:身體健康,萬事如意。
您的學生:xxxx
畢業季給老師的一封信 篇10
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業季給老師的一封信 篇11
親愛的劉老師:
您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人,但再也不會是我們了。
很抱歉因為我們學習不認真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬事如意。
還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進了六(二)班之后,您總跟我們說:“只要認真學好,考不了90分你來找我?!边@句話我固定在我心上。我們都長大了,您也該放心了,我們一定會認真學習的。
我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。
您為了給我們上好每一節數學課,總是準備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業,我多么希望還可以再讀一屆。
每當有人題目不會,您就會耐心地給他講解,直到他真正地學會了。
您放一個孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺得哪個孩子還有救,就一定不會放手。您是一位好老師。
我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的'學生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們人生的指路燈。
老師,您不是雨水,卻滋潤了我的心田。
老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。
再見,劉老師。
敬祝
身體健康!
您的學生
20xx年6月29日
畢業季給老師的一封信 篇12
親愛的黃老師:
您好!
一年一度的畢業季到了,窗外的梔子花又盛開了?;ㄏ泔h進窗,悄悄鉆進我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。
還記得有一天,您教班里的同學寫一個″騰"字,同學們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的'寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。
您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學生,教導老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,為學生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成為了一種習慣,已經堅持了四年的習慣,突然要離開,我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業時哭的那么傷心,總覺得他們矯情?,F在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學習,總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然??!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好?!逡驗槲抑?,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情。
黃老師,您的關愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您為我嘔心瀝血的教導!
祝您:桃李滿天下!
您的學生XXX
20xx年6月24日
畢業季給老師的一封信 篇13
敬愛的校長:
您好!
小學生活即將結束,我們即將告別生活,學習,成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時也有些遺憾,因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點不太成熟的建議,供您參考。
我校的英語課,微機課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業教師,口語會的不多,不熟,發音有時不準,業務素質不過關。體育課老師執行教學計劃怒嚴肅,常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學就“放養“自由活動。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節課!至于微機課,微機老師的業務水平實在不敢恭維,而且還不求上進,不自學,不進修,所使用的教材不規范,教學無計劃,一堂課講一點點,許多天沒新內容,一學期下來,也學不了多少東西。
我們認為,這些問題都是教學管理不嚴,學校工作計劃執行不嚴肅所致。我們建議如下:
1、聘任師范畢業的英語專業老師任教,把現任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。
2、領導應時常深入課堂聽課,認真檢查,對事業心不強的.老師應采取措施,使其改進。
3、微機課應參照其他學校的做法,訂購統一教材,要有明確的教學計劃和教學目標。
祝您:
工作順利如意!
六年級全體同學
20xx年xx月xx日
畢業季給老師的一封信 篇14
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的'一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝:
桃李滿門,弟子天下!
學生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業季給老師的一封信 篇15
親愛的劉老師:
您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人,但再也不會是我們了。
很抱歉因為我們學習不認真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬事如意。
還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進了六(二)班之后,您總跟我們說:“只要認真學好,考不了90分你來找我。”這句話我固定在我心上。我們都長大了,您也該放心了,我們一定會認真學習的。
我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。
您為了給我們上好每一節數學課,總是準備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業,我多么希望還可以再讀一屆。
每當有人題目不會,您就會耐心地給他講解,直到他真正地學會了。
您放一個孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺得哪個孩子還有救,就一定不會放手。您是一位好老師,我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的學生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們人生的指路燈,老師,您不是雨水,卻滋潤了我的心田;老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。
再見,劉老師。
敬祝
身體健康!
您的學生
20xx年x月x日
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