小學生防溺水作文100字四年級

小學生防溺水作文100字四年級(精選十二篇)。

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。12篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的防溺水100字的作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生防溺水作文100字四年級 篇1

今天傍晚，我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳，一到那里，我們打打鬧鬧，好不快活。

開始游泳了，游的真高興的時候我用腳踩了空，掉到深水的地方，我無法呼吸，也不能喊救命，只好招手，媽媽覺的我在玩，外婆說有點不對勁，媽媽趕緊把我拉上來，可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時趕過來救我，恐怕我早就一命嗚呼啦。

小朋友們，一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水，安全第一哦!

小學生防溺水作文100字四年級 篇2

看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多學生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學生不聽勸告，執意在水邊玩耍，導致失足落水;或者是背著家里的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發生。

在一個炎熱的夏天，學生小明和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進了河里。小明的同學實點水性，爬上了岸，小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，頭露出了水面。但小明同學的力氣太小，他無法把小明拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被小明拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的李先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把小明救了上來。zr120.cOm

小明及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來：沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的.成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。游泳前要做好熱身運動。如果你經常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。

同學們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”!

小學生防溺水作文100字四年級 篇3

炎炎夏日，紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地，炙熱著人們的肌膚，越來越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒有想過危險就在身邊。

每當從電視上看到許多人由于不會游泳而去河里貪圖玩樂，有的孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會、家庭帶來無盡的痛苦，我的內心也久久不能平靜。

在炎熱的夏天，游泳是廣大少年喜愛的一項運動。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據有關部門調查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的.兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩，還可以去圖書館里閱讀書籍，既豐收了只是，又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。

為了社會、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來，珍愛生命、預防溺水，回報社會、回報父母對我們的養育之恩。

小學生防溺水作文100字四年級 篇4

為認真貫徹落實攀枝花市、東區關于開展預防中小學生溺水事件安全工作文件精神，強化學校預防溺水教育，進一步增強學生的`安全意識，攀枝花市第二十六中小學校各年級各班于3月19日下午班會課，召開了以“關愛生命遠離溺水傷害”為主題的班隊會。

在主題隊會中班主任老師向學生介紹了溺水事故的危害性及嚴重后果，并以實例警示學生，使學生深知防溺水的重要性，增強防范意識。同時也向學生介紹了游泳安全知識、注意事項以及發生溺水時的自救方法等。

通過這次活動，營造了一個“防溺水”的安全教育氛圍，提高了學生的安全意識，讓學生認識到要珍惜生命，遠離溺水傷害！

小學生防溺水作文100字四年級 篇5

人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復幾，倏如流電驚晉”。

今天，我聽校長說：上個學期，有一個低年級的學生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個學生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學生說：“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去，把學生救起來了，幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

小學生防溺水作文100字四年級 篇6

自六月份來，我們班響應學校的號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：

首先，出一期“珍愛生命，預防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的重要性。

接著，同學們認真地讀防溺水安全“六不準”，反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

最后，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學們有的誦讀了防溺水安全“六不準”，有的朗誦了《防溺水安全三字經》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關溺水的事情，并談了自己的感受。

通過這些活動，全體隊員了解了許多預防溺水的知識，懂得了一些預防溺水的方法，并且在以后的生活中會時刻注意。

小學生防溺水作文100字四年級 篇7

夏天到了，太陽炙烤著大地，小猴子覺得可真熱呀！

它來到一處小河邊，準備去游泳。

它“撲通”一聲跳下了水，頓時感覺涼快極了，快活的游來游去。

突然，小猴子感覺腿抽筋，疼得要命，它嚇壞了，拼命掙扎，幾乎就快要淹死的時候，碰巧烏龜爺爺在對岸，把小猴子救了上來。

小猴子后怕極了，驚魂未定，烏龜爺爺說：“你抽筋是因為游泳之前沒有做熱身運動的緣故，下次一定要記住了?！毙『镒又刂氐?點了點頭。

小學生防溺水作文100字四年級 篇8

五月了，學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監護，給孩子安排好休息的時間，做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責，高度重視。其三是希望門衛加強把守，嚴把校門口的出入關。凡是在學?；驅W校周邊用餐的學生，請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息，學校13:50開門，2:00準時上課。

五月，氣溫增高，為謹防溺水事件的發生，學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育，以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學生的在校安全。

小學生防溺水作文100字四年級 篇9

進入夏季以來，由于天氣炎熱，這個溺水事件也是時有發生，一條一條的生命就這樣逝去了。

今天，我又在網上看到了一起溺水事件。這是一個在讀大一點學生。這個學生起初只不過是在旁邊看一些人在釣魚，但是，后來因為天氣太熱了，他看到這里的水非常的清澈，而且水面似乎也很平靜，他就想著下水去涼快一些。沒想到的是，看似平靜的水面竟然把他卷走了。雖然旁邊的人及時報了警，搜救隊及時趕到，他們使出各自的絕活展開救援，直至夜幕降臨，仍然沒有發現蹤影，直至后來他漂浮了上來，才被打撈上來。

哎！這么年輕的生命就沒有了。因此，我們要時刻注意千萬不要到河里去游泳，以防溺水，這根安全的警鐘要時刻長鳴。

小學生防溺水作文100字四年級 篇10

生命是一個人最寶貴的東西，生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。

有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的.的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護著未來，保護著這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。

珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態，給孩子們多一些保護和關心。

小學生防溺水作文100字四年級 篇11

人生只有一次，怎么能讓溺水讓更多的人離開這個世界？我們必須頑強抵抗，我們的生命不應該白白犧牲。就像陶淵明說的“一生可以重復，會突然讓金大吃一驚”。

今天聽校長說：上學期一個大三學生在河邊洗腳，不小心把一只鞋掉到河里了，他就去撿了。地面很滑，人們掉進了河里。幸運的是，一個學生看到了，大喊“救命”。一個大人聽到了，趕緊走過去。學生說：“一個大三的學生掉進了河里。大人趕緊下來救了學生。幸運的是，他們可以及時獲救。所以希望大家不要去河邊游泳。

游泳時必須遵守以下規則：首先，游泳前必須做熱身運動。第二，不明水時不要潛水。

小學生防溺水作文100字四年級 篇12

班會課，我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。

夏天已經到來了，游泳也成為了熱門話題，而一些人卻不注意游泳的地點，導致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳，可又有許多人在那里喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻，它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的.，切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

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防溺水作文300字左右四年級上冊

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學四年級防溺水作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇1

夏天來了的時候，你是否想一頭扎進水里，化作一條自由又歡快的魚兒，在泳池里暢快的游泳呢？

游泳不僅可以減肥，還能提高心肺的功能，讓你的身體更加健康，心情愉悅擁有更好的體能。

凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等，它們就像一位無情的搶奪者，隨時可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預防這些問題呢？

首先，我們在下水前要做好熱身運動，檢查好防水眼鏡是否損壞。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自與他人結伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要經過爸爸媽媽的同意，才可以到游泳池里游泳。

當我們看見有人溺水，不要自己就跳下去救人，因為人在危險的時候是會爆發潛力的，就算他只是一個小孩子，也能夠一同將你拉進水里。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品，再進行施救；若附近并沒有這些物品，就向周圍的大人尋求幫助。

同學們，生命只有一次，請大家務必要珍惜自己的生命。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇2

水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有兇殘的一面，有時會無情地奪取人的生命。

每到夏日，為了防溺水，老師一句句叮嚀，父母一句句囑咐，讓我們珍愛生命，謹防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要！決不能下河塘游泳?！?/p>

溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰愿意看著一條條人命隨著河水的流去而逝去，誰又愿意看著一位位父母白發送黑發人那凄慘的場境。有一句話說得好“不怕一萬，就怕萬一?！币粭l又一條性命的流逝，這些傷痛與教訓無時不刻不在提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一個人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學約好結伴游泳；不可在無防護措施的不正當場所游泳。當發現他人落水時不冒然下水救援，立即撥打求救電話，大聲呼喊，同時將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。

人生道路漫長，悠悠歲月平安。生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創傷，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇3

水是一把雙刃劍，如果你對自然展示好的一面，那自然也會真心待你；如果你破壞自然，那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。

二零一一年四月二十六日，生死關頭，四雙小手伸向落水同學，結果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙，并立即撥打110和120電話。

水也是有好的一面，它給我們活下去的機會，因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗，但是要到正規的游泳館游泳，不會游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意，下水前一定要做好熱身運動，防止腿抽筋。

在此，我向人們呼吁，生命只有一次，不要把生命當兒戲。如果不尊重生命，那死神只能給你的心臟“開刀”了。

自己溺水時，首先不要慌張，把身上的重物品脫掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。

莫貪一時涼，徒留一世悲，讓溺水事件不再重演……

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇4

暑假即以后臨，而這也是溺水事件的緊急期，許多小學生和同學由于炎熱結伴去江邊，河里游泳，才造成溺水事件第三發生。

記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學生覺得我們的游泳水平非常高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中的一位同學不知如何的'突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，快點跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人快點跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是由于搶救無效而死亡。

同學們！夏季是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是由于這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、開心的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！

讓大家一起大聲地呼喊：“珍惜生命，預防溺水！”

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇5

近年來，中小學生的溺水事件時有發生。溺水已經成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假，更是溺水事件的高發期。前不久，就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩，一不小心掉到了水里，幸好被路人救了上來，才挽回了生命。而讓人心痛是，最近有四個高中生一同到河里游泳，最后全部溺水身亡。安全問題大于天，因此我們班舉行了這次防溺水討論會。

陳梓明先開口了：“游泳的時候要有家長的陪伴，不會游泳的同學如果想游泳，應該使用游泳圈?！焙烧f：“如果有人掉到水里，我們不可以魯莽行事，應該向大人求救。如果身旁有救生圈，應立刻扔給他。”朱成昊開了口：“我們郊游的時候最好不要在河邊玩，不能離開大人的視線?！崩顟c然也說：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設想。”……

大家你一言我一語地說個不停，意見又好又實用。在這里，我也總結了三點避免發生溺水事件的注意事項：

一、我們要在家長的陪伴下游泳。

二、不在深水域里游泳。

三、游泳時，要將救生圈帶在身旁，一旦發生危險就可以應急使用。

希望我的幾點建議能被同學們采納，讓溺水事件不再發生。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇6

隨著夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這里我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發生。

從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的.發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇7

游泳給人帶來歡樂，但是也隱藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，那就會避開可能發生的危險。因此，我在這里提出以下一些建議：

從我做起，學習安全知識，加強自我保護，遠離危險水域，不參加各類危險的校外活動；不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍；不到無安全設施，無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水；當發現有人落水時，不要下水營救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是寶貴的，每個人只有一次；我們是祖國未來的希望，我們一定要珍愛生命，努力學習，為祖國，為自己創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水吧！

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇8

水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。

在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，關于生命作文就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們問都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護答攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著惡臭，回時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生答還的機會。

生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇9

水是我們人類的生命之源，但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水，我們學校采取過相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動；學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣；如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。也就是說，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇10

溺水，多么可怕的字眼，它讓許多無辜的生命悄然逝去，造成了無數的人間悲劇，給許多家庭帶來了無盡的悲痛。溺水既然這么可怕，有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。

一定不要在陌生水域游泳。現在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘里游泳，這是十分危險的，因為這些地方環境比較復雜，而且沒有專業的救護人員。大家可以到專業的游泳館游泳，不僅水質好，而且還十分安全。

一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危險的。一旦出現險情，靠自身是很難擺脫的。

一定要做好保護措施?，F在很多人對自己的游泳技術十分自信，在沒有任何保護措施的情況下便下水游泳，這是最危險的。盲目的自信和無知的僥幸心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護措施，比如：帶好游泳圈、水袖等。

溺水固然可怕，但我相信，只要做到了以上幾點，就一定不會讓溺水這個悲劇發生。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇11

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻容易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來，天氣愈來愈嚴熱，暑假到來，廣大的青少年在沒有家長帶領下，去不熟知的河塘游泳使得溺水，而且不會求生，水域深的狀況下游泳。

就在昨天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來到南渡江游泳，他們光不溜啾的身子，不一會兒就跳/入江中，正游地好好的`，由于水力太大，幾位伙伴沒辦法抵抗兇猛的水力，把他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的母親聞訊趕到現場后，抱著兒子尸體數小時不放。

目前，讓大家離得遠遠的威脅大家生命的水池吧！不要讓他吞噬了自己的生命。

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇12

生命是頑強的，同時也是脆弱的，水是生命的搖籃，是飛行的深淵。

夏天來了，熱喇叭響了，水開始流了。這時候教育局和學?？偸蔷嫖覀兊膶W生，老師和家長一遍又一遍不耐煩的告訴我們，防止溺水。但是總有少數同學調皮搗蛋，不聽勸告，導致各種溺水事故。每當這些悲慘的情況在我們耳邊循環時，我們也應該高度重視它，學習一些預防溺水和急救的知識，這些知識將是我們生活的保護傘：

1、不要一個人出去游泳，也不要去不知道底，不知道水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。

2、需要在老師或者熟悉水的人的指導下組織游泳，互相照顧。

3、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。

4、對自己的水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗，不要在急流漩渦中游泳，不要喝完水再游泳。

5、如果游泳時突然感到不適，應立即上岸休息或呼救。遇溺水事故，現場急救緊急，心肺復蘇最重要。

我們應該牢記上述溺水預防安全知識，并指出以下六個不準確之處：

防溺水作文300字左右四年級上冊 篇13

夏季來了，暑假快到了，游泳的好時光也來了。

游泳可以訓練身體，可以增強體質，還可以提升身體的協調性。

可是每年有很大一部分人由于不正確的`游泳習慣，也沒有意識到游泳的危險，以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價。

大家在游泳的時候，萬一真的遇到了危險，千萬不可以慌張，應該盡可能維持冷靜，手臂不要亂動，這樣反而會使身體下沉得更快。

所以下水之前大家必須要先做好熱身運動，以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的話，要根據正確的辦法做。

假如遇到有人溺水了，大家在沒能力的時候千萬不可以下水救人，應該找人幫忙。

急救的辦法是有規定的，假如采用了不正確的辦法，很可能延誤了最好時間。

總之，大家要盡可能把“溺水”變成不可能！

防溺水心得300字以上小學四年級(經典10篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學四年級防溺水作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇1

夏天，酷熱難忍，相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確，游泳是一個很好的消暑方式，但是，如果我們游泳時不注意安全，那么，一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數。這會讓他們的家人多么傷心?。?/p>

同學們，目前學校正在開展“珍愛生命，預防溺水”活動，希望我們能夠積極響應。不到水況不清的地方玩耍；自己沒有能力不要盲目地下水救人；發現有人落水要高呼救命。如果發生溺水時，首先要冷靜，可千萬別慌張，要節省體力。落水以后立刻憋住氣，然后放松身體，盡量仰著，等到嘴巴和鼻子露出水面，馬上呼吸與呼救。

同學們，溺水并不可怕，只要我們都重視它，并掌握科學的施救辦法，我們就一定能戰勝它！

防溺水心得300字以上小學四年級 篇2

在觀看了《珍愛生命——防汛防溺水主題班會》后，我受益匪淺。

它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創的心，在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個數字?。?/p>

但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發生，也說明了一個問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養長大，而你呢，卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心，只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報答他們的最好的一種方式。

老子曾經說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛！

這，告訴了我們青少年應該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他，多學習一些安全知識，要提高自己的安全意識，選擇適當的環境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇3

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇4

游泳給人帶來歡樂，但是也隱藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，那就會避開可能發生的危險。因此，我在這里提出以下一些建議：

從我做起，學習安全知識，加強自我保護，遠離危險水域，不參加各類危險的校外活動；不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍；不到無安全設施，無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水；當發現有人落水時，不要下水營救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是寶貴的，每個人只有一次；我們是祖國未來的希望，我們一定要珍愛生命，努力學習，為祖國，為自己創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水吧！

防溺水心得300字以上小學四年級 篇5

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

防溺水心得300字以上小學四年級 篇6

今天我看了學校發來的防溺水視頻，意識到溺水其實很可怕。

實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多，不會游泳的人落水后只會撲騰幾下，兩三分鐘后就會出現溺水反應，溺水后不超過5分鐘就會失去意識，最多10分鐘就會死亡。

這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們在外玩耍，到了中午天氣逐漸炎熱。我們去買雪糕的路上，路過河邊，河岸兩邊的水都很淺。

于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧?！?/p>

伙伴們紛紛附和。

“不行，太危險了。”小陳不贊同道。

“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們小心一點不往深水區走就行?！毙≡S說。

“萬一有人忘記了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒有大人?！毙￡悡鷳n道。

“那好吧，我們不去，還是去買雪糕?！毙≡S失望的說。

現在想來那時的決定非常正確，讓我們防止溺水，珍愛生命。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇7

這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇8

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。

怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點：

不要獨自一人到江河湖海游泳;

小孩子必須在大人的陪同下游泳;

不要游到深水區;

游泳前應做適宜的運動;

如果身體不適，要立刻上岸;

下水后不要逞能;

不要在急流或旋渦處游泳。

珍愛生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇9

為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是根據幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長進一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水心得300字以上小學四年級 篇10

今天班會課，大家六（2）班拓展了“珍惜生命，謹防溺水”的主題活動。剛開始，樓泠同學為大伙宣傳了防溺水的常識，結束后，又由陳憶俠同學對近幾年來中小學生的溺水狀況做了一個全方位地介紹。

在讀了一串觸目驚心的數字之后，每一個同學都感到了前所未有的危機感。陳憶俠同學的介紹十分詳細，先概括了近十年溺水兒童的數目，又逐個講起了案例。有些就發生在大家身邊，有些與大家年齡相仿。防溺水并不是小事，溺水也沒有大家想象的那樣遙遠?；蛟S就在一個不慎與無知間，大家就會留下一生的遺憾與后悔。

這堂課要結束的時候，所有人都感觸大量。大量平常愛結伴游泳結伴去河邊玩耍的同學都更有了警惕之心，也明白了不少安全游泳，預防溺水的常識。期望所有的同學都能珍惜生命，不怕一萬，只怕萬一。只有讓警鐘長鳴，讓大家時刻都用防患于未然的心態面對生活，才能預防一切災難，一直平安。

防溺水心得200字小學四年級上冊(必備12篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。下面是小編整理的防溺水安全心得體會200字，歡迎大家分享。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇1

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這里面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應積極發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置，實現全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。

學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學生外，很多業余時間都在家渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。

究其原因是家長的監管不到位，等到事情發生，后悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。

目前由于溺水事件的頻發，讓學生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。 溺水猛于虎，但當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇2

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人和萬物；但也有暴躁的一面，有時會吞噬人的生命。

在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因為不規范的游泳奪去了一個又一個的生命，使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦，令人心痛的事??！溺水成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

珍愛生命，座位小學生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學習必要的游泳技能和自救措施。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇3

安全知識視頻中，主要包括有：預防洪水，預防地震，預防溺水，預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水，專家說地震時不能躲在墻邊，也不能跳窗戶，應該躲在墻角，床下，桌子下等堅固的物品下，如果逃到安全地方，應該雙手抱住頭，蹲下，不應該站著一動不動，這樣容易摔倒。在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同，但是不能在水庫和不安全的地方游泳。

這個專題片，深入淺出地結合從發生在學校中的幾個案例，給我們認真地講解了發生各種災害的原因和預防措施，一個個鮮活的生命就那么消失了，著實讓人痛心，給我留下了深刻的印象。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇4

炎熱的暑假快到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有些同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有些同學卻不知曉水有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性，每年夏季，不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙：沒成年人的陪護千萬不要去游泳。

我過去聽姥姥給我說過如此一個故事：在他小的時候，家非常窮，沒電風扇更別提什么空調了，呆在家嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水非常高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可高興了?？墒怯行┬∨笥迅揪筒粫斡荆焯旌诹?，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是否剛才在水塘游泳還沒有回來，于是我就和他們一塊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大伙都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了大家。

這個故事給了我深刻的教訓，在這里，我提醒大伙：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即便游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。如此大家的生命才有安全保障。

為了預防溺水，大家應該做到：不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，日漸適應，可以在水中玩游戲，但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發業務外。

同學們必須要記住血的教訓，預防溺水、珍惜生命。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇5

春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預防溺水!”

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇6

今天，我看了防溺水事故。前一次觀看我并沒有仔細的看，而這次，我則領我到了許多知識。

小學生主要溺水的原因有兩個，一是自我防護不會，導致溺水身亡，二是喜歡在不知的海域或江域進行游泳比賽，有溺水，遇漩渦等等事項而死。

影片主要講了五大板塊，一是游泳安全知識，二是不要去不知水情或偏僻的.地方游泳，三是不做準備活動時不要下水游泳，四是游泳時不要嬉戲玩鬧，逞強好勝，五是不要再無救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學到了好多知識，有如何防護抽筋等等的自我防護以及救人的方法。

最后，影片還說了一個防溺水的繞口令，十分有趣，順口。

這個影片告訴我們一定要小心溺水這個“頭號殺手”，讓大家注意安全，提升了我們自救的知識，使我受益匪淺！

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇7

5月13日上午，我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》?，F場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時也需要做好安全方面的預備：不要獨自在河邊玩耍;不要一個人去游泳不要在非游泳區域游泳;不會游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區去游泳;游泳前要做適當的準備活動，以防腿抽筋;溺水時不要慌張，發現周圍有人時要立即呼救;溺水時要放松全身，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;如果在水中突然抽筋，要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發的季節，這次講課來得及時有效，讓溺水事故遠離我們，讓溺水事故不再重演，謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇8

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇9

看完《防溺水》視頻后，有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說一句：防溺水，很重要！

每當看到一個個鮮活的生命，一張張天真的笑臉，從這個世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰；聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時，我的心就情不自禁地痙攣起來。

生命只有一次，請珍惜生命。同時，也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧！

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇10

夏天炎熱，然而總有一些小朋友喜歡到水邊去游泳。偏偏有時候也給他們的家人留下了終身的遺憾。有時那看似平靜的湖面，又有多少人知道他背后藏著天大的危機，那便是死亡。

星期天我看見一個小朋友，他在水邊玩水，好像正想著下去游泳呢？正在那時，幸虧被我看見了。我連忙說：“小朋友，你怎么可以這樣呢，你應該知道不可以在水邊玩水吧。如果你一不小心掉下去，那你的媽媽找不到你了，那該有多慘呀！你還是趕緊回家吧！”他聽了我的話好像是如夢初醒似的，連忙對我點了點頭說：“”大姐姐，謝謝你。我以后再也不到水邊玩水了，謝謝你”

通過這件事，我感覺自己好像拯救了一個生命似的，心里爽快極了。從中我也明白了，我們應該遠離危險水域，聽爸爸媽媽的話，這樣既能減少一條生命犧牲，也能給家人帶來若大的歡樂。

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇11

珍貴的生命就像是一朵含苞欲放的花骨朵，有著無限的活力。生命是一首美妙的歌曲，讓人無法忘懷。雖然水是生命之源，但同時也蘊含許多潛在的危險，一個不小心就會將珍貴的生命剝奪。

正值夏季，學生放假，溺水實踐頻發，一個又一個年輕鮮活的生命離我們而去。而一個個血淋淋的事件又一次敲響了防溺水的警鐘。

水看起來那么恐怖，我們應該怎么辦呢？其實很簡單。做好以下幾點就可以了。

1、盡量不要去江邊游泳，如果確實要去，身邊一定要有水性好的大人，盡量降低發生意外的概率。

2、做好暖身活動，這個步驟非常重要，可以有效預防出現下肢抽筋的突發狀況。

3、若是水溫太低，可以先在淺水處慢慢適應水溫。做好準備之后再下水游泳。

4、游泳時盡量用嘴呼吸，如果是用鼻子呼吸，容易引起嗆水的狀況。

對于我們來說，生命非常重要，千萬不可掉以輕心！讓我們重視防溺水教育，讓溺水永遠遠離！

防溺水心得200字小學四年級上冊 篇12

夏天來臨時，總能看到一些孩子在水里玩耍和打架，但如果不小心，可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關注：

1、和爺爺出去玩，剛學會游泳的孩子，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不足被活活淹死。

2、兩個小學生，一年級和二年級的學生，夏天去奶奶家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結果淹死在河里、這些驚人的數據發人深省，在這些死亡的背后，更多的是對預防溺水知識的缺乏。

家長和老師日復一日，月復一月地交談，但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先，學會游泳是必然的，在關鍵時刻可以救你。更重要的'是了解一些防溺水的知識，做到“防患于未然”。雖然是寫出來的，但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們，認真學習防溺水知識！它能讓你受益一生。同時，讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎！

防溺水作文400字免費四年級下冊語文(收藏7篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的安全防溺水優秀作文400字，歡迎閱讀與收藏。

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇1

水，是人類的生命之源，是人們生活必不可少的?？赏瑢W們你們知道嗎，水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假就要來臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發生。

記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

同學們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預防溺水！”

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇2

水，是我們人類的生命之源，是人們生活必不可少的?？赏瑢W們你們知道嗎，水有的時候也會吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發生。記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當他們游的正高興的時候，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起的一片水花就不見了，游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫院，但還是因為搶救不及時而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！彼园踩鹨姡瑢W想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”，才奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個原本幸福美滿，快樂的家庭承受這巨大的痛苦?。∵@是多么令人悲傷心痛的事?。?/p>

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預防溺水！”

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇3

夏日的午后，三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的游戲繼續進行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩，但都有結束的一刻?；艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨，四處探尋孩子無果的爸爸媽媽，傷心欲絕地到公安局報了警……

“珍惜生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可又有多少人謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經失去生命的孩子，還是學校、家庭的教育？一個生命帶走的，不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背后還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他肯定在呼喚，肯定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去考慮過呢？

防溺水，大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空，讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋，讓“珍惜生命，謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫，值得珍惜！

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇4

大家知道嗎？我國每年的青少年死亡人數位居第一，我們可是祖國的未來呀！是為什么呢？到底是誰這樣狠多手呢?可能大家會猜到車禍，食物中毒和自然災害，那都是錯誤的。而是溺水。

溺水大家可能會響水怎么會讓人死呢？溺水其實還有一個別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導致無法呼吸，才窒息死亡。雖然溺水是不會讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣，但是會讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會有疑問了，直接把水喝完，不就可以了嗎？如果你掉到大海里，你會把海水喝光嗎？

在每年的夏季就是溺水的高發期，因為天氣太熱，去野生小河里戲水，而亡的不在其數。其中青少年最多。因此，有多種大家不知道的禁區。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水，其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。

一個人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來，還會把自己的命給搭進去，所以大家一定要掌握正確的救援方法。一，找漂浮物，如衣服，木頭，救生圈等甩給落水者。二，找一個能碰到落水者的東西，把落水者拉上岸來。

請大家記住，不要逞強，因為受傷的是自己，也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇5

有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。

生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。

如果真的發生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關心向誰舒展；老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施；有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？

生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結局，“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手?！?/p>

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇6

水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發山洪爆發，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。

溺水的事故在我們身邊頻頻發生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個拉一個，想把他拉上來，結果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現場后，抱著兒子的尸體數小時不放……像這種溺水事故還有很多，?？诿捞m區塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳，不幸溺水而亡……

一次次溺水事故，給我們每個人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發現有人落水的時候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。

夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產生去水邊玩耍的沖動。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導，堅定自己的信念。讓我們行動起來，遠離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個清白吧！

防溺水作文400字免費四年級下冊語文 篇7

安全，是一個時刻回響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調，在家中家長也不停的強調，可見，“安全”這個詞已經深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命紛

可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。

就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒為祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!

我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識。

比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

撿錢四年級作文

撿錢四年級作文 篇1

在我四五歲的時候，曾經做過一件讓人啼笑皆非的事情。

有一天，我到姐姐家去玩，那個時候，姐姐差不多已經讀二年級了，她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后，每天都悉心照料它，先把它種到花盆里，再澆上水、施點肥，還幫它松了松土。過了兩個星期，功夫不負有心人，姐姐的種子發芽了，長出了嬌嫩的苗苗，姐姐高興得喜出望外，興奮地說：“果然是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話一點也沒錯，我的汗水沒白流。”我聽了姐姐的一番話靈光一閃，心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種錢不就得錢了嗎，到時候就有用不光的錢了。

于是，我回到家，翻箱倒柜，終于找到一枚一元的硬幣，我如獲至寶，把它緊捏在手心里。我先從陽臺上拿來一個花盆，跑到樓下挖了一點土鋪在花盆里，再將硬幣放進去，蓋上土，還澆了點水。接下來，我呵護倍至，每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽。我從種了錢開始，每天晚上都做美夢，有時候都從夢中笑醒了。

過了兩個星期，姐姐的苗苗茁壯成長，而我的金錢樹卻紋絲不動，我很沮喪，就跑去問媽媽：“媽媽我怎么種不出金錢樹來呢？”媽媽驚訝地問我：“你種了什么呀？”我理直氣壯地說：“錢呀！”媽媽聽后捧腹大笑，對我說：“你這個傻孩子，姐姐的種子是有生命的，所以才會發芽生長；而你的錢是沒有生命的，怎么會長出東西來呢？”我象一個漏了氣的氣球一樣無精打采的。

從那以后，每次茶余飯后，我的這件傻事總會成為話柄。

撿錢四年級作文 篇2

社會上貪錢的人很多，看見地上有幾元錢，就放入了自己的口袋里，而我們班卻有了一個拾金不昧的胖男孩。

五年級上學期，“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面，拾金不昧的黃文軒坐在我旁邊，上數學課時，他的筆掉了，就俯下身子去拿。他突然發現了地上有十元錢，此時他猶豫了一會兒，挺起身子來，小聲地問我：“我在地上撿到了十元錢，是不是你的？”我說：“不是我的。”“那怎么辦呢？”黃文軒繼續問我。我不假思索地說：“交給王老師呀?！?/p>

到了中午，他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里，經過多次核對后，金錢的主人再次現身“錢多多”的華冀寧。此時此刻，失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。

如果社會上的.每一個人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧，那該多好呀！人人都這樣子，世界不就變得越來越好了嗎？雖然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一點點的變化，那也是很好的。

我從那件事中得到一個啟示：一個人的尊嚴和誠信，都可以從點點滴滴的小事上體現出來，有時你的一個小小的舉動就可以得到他人的尊重或是表揚。黃文軒同學，你值得我尊敬，值得我學習！

撿錢四年級作文 篇3

早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的……我想：我也應該起床寫作業了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎?

我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因為等會兒小姐姐她們要來，你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了?！眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。

外面陽光燦爛，我們去樹林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人……高興極了。

一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的元旦呀，我相信我今年的學習一定會進步。

撿錢四年級作文 篇4

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。

我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。

人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。

最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……

狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”

我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。

夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!

撿錢四年級作文 篇5

今天，我們做了一件既有意義又很快樂的事！那就是我和蔡靖宇、姚哲軒、王博寧、方晨宇一起去撿“寶”。

事情的經過是這樣的：在上品德課的時候，老師說零用錢要自己賺。我心里嘀咕：“自己賺就自己賺，有什么了不起的'”。于是我決定用老辦法撿“寶”來攢零用錢。撿“寶”可不是撿寶物，我們這個撿“寶”是——撿垃圾。

放學后，我叫上我的伙伴一起去撿垃圾，先來到我家小區的小公園，我順便到家拿了兩個塑料袋就和他們會合，然后我們五個人分成兩組，每一組要有一個人帶手表，隨時注意時間不讓父母擔心。因為我和姚哲軒帶了手表分成兩組，我與蔡靖宇一組，其余人一組。我們一組在蔡靖宇的家附近找有價值的垃圾，另一組則在其他地方找，我們分組“行動”，時間為十分鐘，十分鐘后在原地集合。

撿有價值的垃圾可真不容易呀！我和蔡靖宇東瞧瞧西望望，找來找去只找到了兩個玻璃瓶和一個塑料瓶，可時間很快就過去了，我們到原地會合，他們找到4個塑料瓶。

這時我提議：“我們把這賣了吧，好嗎？”大家討論一致同意，于是我們把撿到的“寶”賣到廢品收購站，想不到還賣了七角錢，我們高高興興的“各回各家、各找各媽”。

雖然撿垃圾是一件特別臟的活，可是這次撿垃圾使我們懂得有勞動才會有收獲！撿垃圾給了我快樂，并且給了我“第一桶金”。

撿錢四年級作文 篇6

星期五，放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業都寫完，然后我要去和同學玩。

我在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢包掉了?！笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？

正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的'面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的，是我丟的。”我馬上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢?！蔽艺f：“不客氣，拾金不昧是大家都應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了?！?/p>

雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。

撿錢四年級作文 篇7

蛇年的春節快要到了，一到這個吉祥、喜慶的節日，最快樂的莫過于我們小孩子了，穿新衣、吃美食……最痛快的就是拿壓歲錢了。一句“恭喜發財”，口袋里就揣滿了長輩們給的紅包。這個時候，我的心就像那噼里啪啦的爆竹一樣“炸開了花”。

以前我還小，不懂事，每年壓歲錢拿到手還沒捂熱，就被媽媽拿走“充公”了。我想現在我已經是四年級的學生了，慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了？記得兩個月前，我們學校倡議為一位患病的大哥哥捐款，如果我自己支配壓歲錢，那我就不必伸手向媽媽要錢了，我可以用自己攢下的壓歲錢為這位大哥哥獻出自己的一份愛心；還記得前一階段，八十三歲高齡的太姥姥摔斷了腿躺在醫院的病床上，在跟爸爸媽媽去醫院的路上，我在心里暗自地想：如果我自己支配壓歲錢，我會給太姥姥買個熱水袋讓她暖暖手，那太姥姥一定會暖到心里去；每年我過生日，爸爸媽媽都用心地給我過。我想我如果用自己的壓歲錢，在爸媽生日的時候，給他們送上一張賀卡或是買上一雙襪子，我想爸爸媽媽一定會很高興吧！

其實，我自己也想用壓歲錢來買水果和零食，去游樂園玩，去看3D電影……但是，我想壓歲錢不應該用于吃、喝、玩、樂，更適合用于做一些有意義的事情，用在最需要的地方。我的愿望是美好的，我的壓歲錢也是有限的，我就想把有限的壓歲錢用于做有意義的事情！

撿錢四年級作文 篇8

記得那是一個早上，我和諶治衡早早地來到了教學樓，準備上教室看書。

我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時間，我們正想說“跑慢點”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過去的時候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可終究是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個老實的人，周圍一個人也沒有，只有我和諶治衡。諶治衡說：“周圍沒有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當我受誘惑的時候，我該怎樣面對它。

這時我的腦海仿佛出來兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說：“天使有個純真的心，他有老實！”說完，他們就不見了。我經過幾番思想斗爭，想起平時老師給我講的老實的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地搖了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。

我跟上那個時，他正在教室外徘徊，好像發現錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過錢。這時，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現了那個天使，他向我豎起了大拇指。

五角錢，小小的五角錢，不只包括了對錢的態度也包括了老實。老實是金，老實是銀。五角錢是老實，任何東西也換不來的老實。五角錢雖然小，但它反映了一個純真的心靈。

撿錢四年級作文 篇9

我有一個弟弟，他長得十分淘氣，一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨，神氣極了。

有一次，我看電視正看得起興，突然電視一閃，就露出了一張黑臉。再看弟弟他正朝我扮鬼臉，顯出一副得意洋洋的.樣子。當我準備正要報仇時，弟弟就像喝醉酒一樣東倒西歪，向媽媽跑去，我無奈的搖搖頭，又把電視打開，等我剛坐在沙發上，弟弟又跑過來一把把我放在茶幾上的遙控器給搶走了，又一按，我心愛的海綿寶寶不見了，這時我非常生氣，對他大吼了一聲：“你小心點，小心我修理你！”這次他好像聽懂了我的話，立馬就做了一個雙手抱頭姿勢，像投降了一樣，惹得大家哈哈大笑，接著我又打開電視，他剛開始還挺正常的，一會兒，他又蹭在電視跟前，趁我不注意又“啪”的一聲關掉了電視，哎！這次我也徹底死心了！

哎！家里有個弟弟真不好??！

關心四年級小學作文（合集八篇）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫8篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生四年級作文關心，僅供參考，大家一起來看看吧。

關心四年級小學作文 篇1

憂愁是夜空中最明亮的星星。它是最美麗的，它是最純潔的。這顆星也落在我身上，那是我媽媽對我的關心……

那一次，媽媽去學校接我，但是天空并不美麗，突然下起了毛毛雨。過了一會兒，我離開學校到外面去了。風很冷，雨像豆子一樣落在我身上。在很遠的地方，我看見媽媽焦急地等著我。我跑到媽媽身邊，看到她冷得發抖。我嘲笑她說:“太冷了。穿上她的'外套!”媽媽邊說邊脫下外套給我穿上。在回家的路上，媽媽叫我躲在她后面，這樣會暖和些。當我聽到這些，我的眼淚掉了下來:媽媽不顧自己，讓我穿暖和的衣服，我uuuuuuuuu我……天空中閃過一道閃電，雨越下越大，風凄厲地叫著。媽媽轉過頭，看到她紫色的嘴唇，安慰我說:“沒事的。”你躲在你媽媽后面，一會兒就到家了。堅持住!”最后，我們到家了。盡管媽媽很照顧自己，但她還是立刻給我找了一條毛巾被子蓋上。趕緊給我找衣服……當我換衣服時，我看見媽媽在被子下面發抖。原來我媽媽為我感冒了。這時，我的眼淚就像斷了線的珠子。我忍不住躺在媽媽身邊哭了起來。但我的母親微笑著對我說:“沒關系，只是這個小問題，過幾天就會好起來的……”

媽媽對我的關心，讓我念念不忘……在夜空中，還有一顆最美麗的星星，那就是媽媽對我的關心……

關心四年級小學作文 篇2

以前，我是一個不懂事的小女孩，可現在，我學會了關心。

因為我在家里是最小的，所以家人都很疼我。被幸福包圍的我，也不懂關心的別人，只知道接受別人對我的關心。直到看了這個廣告，我才知道關心別人，其實很簡單。廣告內容是：一個媽媽個自己的孩子洗完腳后，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說：“累了一天了，休息一會兒吧！”可媽媽卻說：“沒事，我不累。多泡泡腳對您的腿有好處?！边@一幕，剛好被兒子看見了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進來，對媽媽說：“媽媽，洗腳?！眿寢屢娏耍袆拥?笑了。

我從這個廣告中，學會了關心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝著沒事，但仍然被我發現了。我對媽媽說：“媽媽，你是不是不舒服？”媽媽說：“哪有，你看媽媽身體多好??！”“媽媽你就不要騙我了，我知道你生病了。”我說。媽媽見我看出來了，便沒有騙我：“媽媽沒事?！?/p>

果然，一量體溫，39．5度，發燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降溫，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來跑去，心疼的說：“美玲，媽媽沒事，別忙了?！薄皼]事”我說：“我又不累。”

這就叫關心，從這件事上，我領悟到，原來關心可以是一句簡單的問候，可以是在口渴時遞上的一杯水，可以是在父母累時，給他們按摩，可以是——

其實關心就是一件很簡單的事情，可是到現在才學會了它。其實，關心就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發現了它。

關心四年級小學作文 篇3

被別人關心是幸福的，這是幼兒園的小朋友都懂得的道理。傷心時，誰都渴望一句安慰的話；生病時，誰都期盼一束探望的花；需要幫助時，誰都希望有人來幫助自己，這種被關心的溫存總會留在心頭，時時撞擊著心扉。

記得有一次，我一個人乘公共汽車去姥姥家。走到公交站后，等了半天，也不見一輛公交汽車的影子。過了一會兒，終于來了一輛車，遠遠望去，正是我要上的.車，可等這車開近了之后，我又不禁有些失望，這輛公交汽車上擠滿了人。我心想，算了，先上這輛吧，再等不知道要等到什么時候。于是我上了這輛擠滿了人的公交車，我馬上就后悔了，車上的人真的是太多了，擠的我都無法呼吸了。過了幾站之后，終于空下了一個座位，我三步并作兩步，跑到座位前，坐了下來?？刹灰粫?，車上又上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。平時我是比較膽小的，這次好不容易鼓起勇氣，向這位老奶奶說：“老奶奶，您坐下吧”。那位老奶奶比較客氣的說：“沒事兒，小姑娘，你坐吧”。我連忙說：“不用了，我馬上就要下車了，還是您坐吧。”老奶奶沒有再推卻，說了聲謝謝也就坐下來了。下車時，我看見了那位老奶奶高興地向我笑了笑。

如果說被別人關心的感覺，就像一株碧綠的青草，那關心別人的感覺就是能滋潤萬物的春雨。青草總會枯萎凋零，而春雨會哺育一個又一個的生命，所以被人關心是幸福的，而關心別人更能感覺到付出的快樂，我學會了關心別人！

關心四年級小學作文 篇4

有人會得到快樂；有人會得到可怕的教訓；……而我得到了關心。

今天，我吃飯的'時候，突然吐了一地。媽媽說：“你真是奇怪，怎么突然吐了呢？”我說：“咳咳……，我的嗓子很痛，很痛，無論是說話還是吃東西嗓子總是很疼。”媽媽又讓我把嘴張開，“啊”我把嘴張開，媽媽說我的扁桃體發炎了，腫得很大。然后媽媽又去買了一些水果和一些食物讓我吃，可是我哪里吃得進去呀，反而更疼了。媽媽見了這情況，馬上背著我，去了醫院打針，直到打完針，媽媽這才放了心。

媽媽我想跟您說：“謝謝您的關心！”

關心四年級小學作文 篇5

那天，這位神圣的小天使把她的關心口袋打開，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發了芽。

那一天，雪花飛舞，整個世界萬物變成了白色的，白衣天使好像來到了這里，一片寂靜。不一會，小朋友們來找我玩，我高興極了，管他三七二十一一下子把作業寫完，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，不知不覺的我們玩到了晚上九點半，因為太遲睡覺，所以第二天早晨六點五十才起來。快遲到了，我決定坐公交車去學校。

上了公交，我先搶了一個位子坐了下來，人越來越多，所以好多人都沒有座位，一個老爺爺上來了，站了一大會兒，也沒有人讓座，我的心里還想，管他呢，誰讓他遲上來呢。不一會兒，一個和我同齡人的小女孩兒，站起來說：“老爺爺，您坐我這兒把，”。老爺爺慢騰騰的走了過來，說：“謝謝你啊，小朋友。”

過了幾天，我又快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會兒，一位比我小的`小妹妹上來了，沒有座位，站了一會兒，司機開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來對她說：“你坐我這兒吧?！彼狭俗唬瑢ξ艺f：“謝謝你大姐姐?！蔽腋吲d極了，車上的人紛紛向我豎起了大母子。

愛心天使是公平的，是她讓我的關心種子不但發了芽還開了花，關心這倆個神圣的字跡，永遠留在了我的心底。

關心四年級小學作文 篇6

相信大家都聽過“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！钡褪?，我覺得父愛也就是那么的廣博無私，那么的偉大。

以前，爸爸就是那么英俊，自從那天我出生以后，爸爸就拼命地為我打工掙錢，每一天呵護我，不讓我受到一絲一毫的傷害和委屈。我漸漸地長大了，然后爸爸見我這么喜歡圍棋，就四處尋師來教我圍棋，周末的時候，爸爸放下了自己休息的時間來陪在我身邊，督促我下棋。有時我也不認真，惹爸爸生氣，感覺慚愧。

今年五一，爸爸帶我去杭州蕭山參加浙江省少兒圍棋段位賽，他十分關心我的.狀態和成績。輸了，就讓我自己復盤尋找原因，或者和我一起研究。有了爸爸的幫忙，我信心十足，成功晉升二段。比賽結束后，爸爸還帶我去游樂園玩，作為獎勵。難道他不明白，這全就是他的功勞嗎？從那時起，我才發現皺紋已悄悄地爬上了他的臉頰。

關心四年級小學作文 篇7

在我的一生里，有很多人關心過我，比如：老師、爸爸媽媽，但是我卻從來沒怎么幫助他們，我們應該關心他們。

在我眼里，關心是無處不在的.，關心是不知不覺的。但是，在他們關心我的時候，我卻一點也不知道。但是他們確實關心我。

通過他們的關心，我想到我要報達他們，要去關心他們。但是，關心是很難的，我就用好的成績回報老師，用干活這種勞動來回報父母。有一次，我媽媽回到家，但是她頭暈、迷糊。我就幫她掃地擦地。收拾垃圾，媽媽夸我了，我很高興。因為這是我應該做的。以后，我還會好好學習，幫助同學，幫助班級，用好的成績回報老師。我們都應該學會關心，幫助別人，這樣這個世界才會更美麗。

只要人們都懂得關心了，這個世界才會更美麗。

關心四年級小學作文 篇8

天吶！體育課上由于我跑得太快，扭到了左腳。那一道紫色的痕跡，總是隱隱作痛，讓我內心很不安。

回到家，我皺著眉，苦著臉對老媽說：“估計明天要去醫院一趟了?！彼犃诉@話，連忙放下手中的活兒，緊張地看著我，問：“咋啦？為什么要去醫院？”“呵呵！”我努力擠出一個比哭還難看的笑臉說，“腳扭了，一沾地就疼。”

老媽聽了，更焦急了，心疼地說：“把襪子脫了，我看看。”她毫不嫌棄地捧起我那雙臭到連自己都不愿碰的腳，輕柔地按按這里按按那里?！疤蹎幔窟@兒呢？”每按一下都伴隨著一聲她那關切地詢問。“咝……疼！”我老老實實地回答。她又細細地端詳，撫摸我的.臭腳好久，說了一句讓我放心的話：“兒子，沒傷著筋骨，沒事，過兩天就會好的。不用去醫院了?！卑?！我懸著的心放下了：真該好好謝謝老媽！要是沒有她的檢查，沒有她的安慰，恐怕我得擔心一整夜。

老媽要出去買菜，她臨走前依舊囑咐道：“兒子，你走路不方便，在家好好看書，休息休息。老媽買好吃的給你補補?！币痪湓挘q如春天的甘甜雨露。我的心一下子溫暖起來：不能讓老媽再操心了！我在房間里認真地復習起來。她看見了，沖我笑笑這才安心離去。

真是幸福??！我得到了母親獨一無二的關心！這世上，也只有母親，才會捧起我的臭腳，給予我偉大的愛。我這株小寸草該怎么做，才能報答她的恩情?。?/p>

弟弟四年級作文

在這個世界上，有一種親情溫暖如陽光，那就是手足之情！以下是小編幫大家整理的我喜歡我的弟弟四年級作文500字（通用15篇），希望對大家有所幫助。

弟弟四年級作文 篇1

世界上，我最不喜歡的就是我的弟弟。因為我每一次跟他在一起，我都非常非常不快樂。以前不快樂，現在更不快樂了，因為他現在已經進七、八、九的年齡了。

就拿最近幾天來說吧。

我最近幾天回家都回得比較晚，一回到家就發現他拿著我的橡皮在那里弄，從這邊的沙發弄到那邊的墻壁上。然而，當我準備去撿起來時，他又把我的橡皮搶到手，從那邊的墻壁弄到這邊的沙發上。

我撿到橡皮后正準備回房間，他卻說：“姐姐你可以陪我玩一玩嗎？求你了，求你了?！?/p>

我看著他那渴望的小眼神看著我，我只好答應了，我們玩得很開心。

媽媽回來后看到了我們在玩，沒有批評弟弟反而批評了我。我不服氣地問媽媽，為什么不批評弟弟？媽媽卻說：“弟弟還小呢?！卑?，弟弟沒有遭殃，可他卻害得我遭殃了呀。

還有一次我拿著一只藍色的上面有小恐龍圖案的中性筆，弟弟卻很想要。可是，那是我用我自己攢的錢買的呀。媽媽偏要我給弟弟，我只好給了他。我的筆呀，我的錢哪。

弟弟呀，你什么時候能夠讓我喜歡你呢？

弟弟四年級作文 篇2

小姨家的小弟弟，長著圓圓的`腦袋，大大的耳朵，因為他個子很小又很聰明，全家有都親呢稱他“小人國里的小精靈”。

小弟弟乖巧伶俐。為了達到某個目的，他會張口哥哥、姐姐、爺爺、奶奶叫個不停。你別看他小，他還會耍花招呢。

有一次，小姨開車帶他出去玩，小弟弟說：“要尿尿”，小姨沒理他。又不到兩分鐘，小弟弟再說：“要尿尿”，小姨只好停下車，弟弟卻沒尿意，跳到路上玩了。小姨這才知道弟弟不想坐車找的借口。

我的弟弟很可愛吧？相信你一見到他，也一定會喜歡他的。

弟弟四年級作文 篇3

我的外公年近七十，已退休多年。以前，外公時常逛逛大街，領略一下時代信息；蕩蕩公園，與老朋友聊聊天、敘敘舊，悠閑極了?？墒亲詮奈疑狭藢W，外公又重新“工作”了——接送我上下學。

不管是刮風還是下雨，每天早上，外公用自行車帶著我飛快地行駛在上學的路上。無論驕陽似火，還是寒風刺骨，我一走出校門，總能夠看見外公站在不遠處翹首以待。我天天坐著外公的“專車”，靠著外公溫暖的背上學、放學。

有一天早上，下著大雨，外公像往常一樣送我上學。在路口，自行車拐彎時一滑，車身一下向右傾，外公趕緊用右腳使勁拄著地，雙手緊緊地挺住車龍頭，不讓自行車倒地。我緩緩地摔倒在地，但一點也沒摔疼，有雨衣裹著，我的'衣服也沒怎么弄濕。可是外公的右腳和雙手由于太用力了，整整疼了兩個星期。

謝謝您，外公！您的愛伴我一天天成長。

弟弟四年級作文 篇4

我的弟弟今年4歲了，與同齡人相比，個子略高一些。濃濃的眉毛下，有一對炯炯有神的大眼睛。我們全家都很喜歡他。

有一天晚上，我正坐在沙發上看動畫片《鎧甲勇士》，弟弟跑過來問：“鎧甲勇士好嗎？”我高興地說：“當然了，鎧甲勇士是正義的?！庇谑牵艿苣贸鏊膴W特曼玩偶問：“那奧特曼和鎧甲勇士比呢？”“差不多啦，可以說是一樣，因為都是打怪獸的嘛！”弟弟喜歡玩具，由其是車，奧特曼玩偶和鎧甲勇士玩偶，現在他已經有三四箱玩具了，甚至可以說，家里的每個地方都有他的玩具。

還有一次，我們一家人都站大掃除，只有弟弟懶洋洋的躺在沙發上看動畫片。于是，我說：誰不干活就沒有巧克力吃，弟弟一驚，忙跳下沙發，一會兒收拾他的玩具，一會兒幫我掃掃地，一會兒擦擦桌子，要說是幫忙，倒不如說是添亂?？粗γβ德档臉幼?，我和媽媽心里有說不出的高興。沒過一會，他累得上氣不接下氣，便跑過來對我說：“姐姐，我實在是沒勁了，就給我留幾塊巧克力吧！”看著他那么誠懇，我不得不停下手上的活，去給他拿兩塊巧克力。

在我們家，弟弟好像永遠沒有煩惱，爸爸媽媽對他也常是特殊態度，但比弟弟大不了幾歲的我，也豪不生氣，甚至暗暗下了決心，永遠關心和照顧我可愛的弟弟。

弟弟四年級作文 篇5

一雙大大的，烔烔有神的眼睛和他那高高的鼻子，加上那能說會道的嘴巴。呀！就是那個天真可愛的弟弟！他很調皮，但有時很會搗亂，可我總是認為他很可愛！哦！忘了跟你們說，我的`弟弟叫鄭永豪，今年9歲，上二年級了！

一天，我和我弟弟在寫作業，我寫著寫著，寫到了那比較復雜的題，當我正在腦海里想：這道題怎么寫的時候?！敖憬悖@道題怎么寫？”哎呀！我把想的全忘記了！我很生氣，但他既然問我，也只好跟他說說怎么寫了?！斑@個?。∥蚁胂?！”我說道，“哦！我知道了！寫小動物??！我會的！很簡單，你喜歡什么小動物啊？”弟弟說：“我喜歡小狗！”我說：“小狗啊，小狗是我們人類的什么？”弟弟說：“是我們的朋友。”“嗯，那小狗怎么樣？”“可愛！”“嗯，好！就是這么寫！”弟弟說：“哇！真的很簡單呀！”說著，他已經會寫了。而我呢？那道不會寫的題卻還沒寫，我想啊想啊，可想不出來了。弟弟看了，說：“姐姐，你這道不會寫嗎？”我說：“是??！”弟弟說：“這道我會，很簡單！”我說：“你個二年級怎么會寫四年級的啊！”弟弟說：“這個，我也不會了！”然后，我只好去問爸爸了！爸爸跟我說好了怎么寫了，我也會了。

你們看！我這個弟弟是不是天真可愛呢？你們想不想和他交朋友呢？

弟弟四年級作文 篇6

“哎呦，姐姐，你踩到我的腳了，好痛啊!”在火車站，弟弟連聲叫著，還說我不愛他了，因為我踩他腳，什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳，怎么說是我呢?我很生氣，將他一股腦兒地抱起來，我的手可酸了，可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖，開心的`和媽媽說話，我氣死了，就將他放下來，弟弟就叫媽媽抱，媽媽可愛弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢?我又想了想：弟弟不出生多好啊，媽媽現在肯定在抱我了。

我的弟弟也很愛哭，有一天，姑姑煮了蘑菇湯，我的口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟見到蘑菇湯，就躺下，搖搖頭，便大哭起來，“我不喝蘑菇湯，我要肉湯，哇哇，不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。

他也很聰明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神廚小福貴》，當爸爸開門時，我迅速地關掉電視，做起作業，弟弟剛進門就跑向電視機，摸摸機殼，很生氣地說：“姐姐，你怎么又看電視了?”我當時羞愧難當。

我愛我的弟弟。

弟弟四年級作文 篇7

我最敬佩的人就是我的媽媽了。

我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學習的`地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認真等。

媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！比松y免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會有好心情。媽媽告訴我，要學會調節自己的情緒，這樣人生就是充滿陽光、快樂的。

媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養，將來才能做一個樂于助人的人。”

媽媽在單位工作很認真，每年都被評為“先進工作者。”媽媽經常教育我，要認真學習，將來做一個對社會有用的人。

這就是我最敬佩的媽媽。

弟弟四年級作文 篇8

我有一個表弟名叫小晨。表弟今年六歲，他圓圓的臉盤上長著一雙大大的眼睛，明明亮亮的`，像小猴子的眼睛一樣轉個不停。他有兩個大大的鼻孔，一張小小的嘴巴。

我的弟弟可調皮了，別看我弟弟長的個子小，跑起步來可快了。我弟弟很樂觀，有一次我們玩捉迷藏，誰也不想當抓人的人，弟弟卻挺身而出，說道：“既然大家都不想當抓人的人，就讓我來當?！?/p>

弟弟不僅很樂觀還很會開動腦筋呢。一次在車上，媽媽給我們倆猜二十四點，他一下子就說出來了。

不過弟弟也有很多缺點。比如說，上課不積極舉手發言，在下面做小動作……

我和弟弟倆再一起玩總是吵吵鬧鬧，都快把家鬧得天翻地覆?？墒俏覀円环珠_，家里的人都是不會說話的兔子，鴉雀無聲。

我的弟弟給我們家帶來了許多煩惱，也給我們家帶來許多歡樂。

弟弟四年級作文 篇9

我的弟弟長得虎頭虎腦，是一個人見人愛的小家伙。非常可愛的他有一個圓圓的頭、大大的眼睛、烏黑的眼珠滴溜溜地轉，最吸引人的還是他那長長的睫毛。如果你捉弄他了，他就會躺在地上，然后就裝睡不起來。

有一次，我在睡覺時，他竟然趴在我的臉上放了個屁，放完就跑。我一下子被臭醒了。追上去，一把抓住他生氣地說：“方文碩，你怎么能在我的臉上放屁？”。他呆萌地望著我，竟然不知道發生了什么事。

還有一次我剛起床弟弟就拿著一個棒棒糖說：“來呀，不給你。”

我聽完后氣立刻下了床去追他，然后他就跑過來抱著我說：“哥哥，這個給你。”我的.弟弟搞笑吧。但他也很兇。就像昨天我和弟弟剛洗完澡，我一不小心碰到了他，他就非常生氣，還沒等我察覺到，他就用“九陰白骨爪”把我的臉抓破皮，我非常傷心。

有時我又覺得他很煩，帶他出去玩也很麻煩，可是就是有了他這個家才能有這么多快樂！

弟弟四年級作文 篇10

我的家是一個雖然不是很溫馨，但也是一個快樂的家庭。我的家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、我。我喜歡我的家，雖然我的家不比別人窮苦、富裕，天天我也不知道因為什么事，每一天總要和我的妹妹爭吵一番，我的妹妹則是一個非常臭美、有那么一點懶惰的小女孩，而弟弟卻是一個則像小女孩的.小男生，他非常怕他的姐姐，我的妹妹?？偸鞘裁词露家乐€不斷的留著小眼淚，呵呵！

我是一個想假小子一樣的12歲女孩。我非常不想做女孩，女孩太麻煩了，要學什么禮節等等！

我有時還真像一直小母老虎，呵呵！

弟弟四年級作文 篇11

我的弟弟是一個活潑機靈的小男孩，名叫鄧嘉麒，現在已經7個月了。他圓溜溜的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠子忽閃忽閃的，像是兩顆閃閃發亮的黑寶石，又像是在想什么鬼點子。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，可愛極了！

弟弟的反應非常敏捷。記得有一天早晨，媽媽和奶奶正在喂嘉嘉面條，弟弟也正津津有味地大口吃著。突然，只見他的眼珠子一轉，想了個鬼點子――搶碗。弟弟以迅雷不及掩耳之速，一把搶過小碗，“嘩啦”一聲，碗里的面條灑得桌子上到處都是，媽媽和奶奶都笑著說：“嘉嘉，你可真是個調皮蛋??！”

弟弟非常愛吃。記得有一次，奶奶正在吃糖，嘉嘉眼巴巴地望著糖，奶奶看見了，便把糖放進了弟弟的嘴里，嘉嘉舔了舔糖，細細地品嘗了一番，正當他吃得津津有味的時候，奶奶卻把糖拿開了，弟弟看著含在奶奶嘴里的`糖直吞口水，結果一不小心把自己給嗆到了，在一旁的我和媽媽，樂得合不攏嘴，連說他是個“小吃貨”。

弟弟有個愛好，就是玩姑媽送給他的那幅有聲掛圖。每當他聽到小狗“汪汪汪”的聲音，他都會做出一副很害怕的樣子，兩只手還要不停地擺動，好像在說：“我不喜歡小狗，我不要小狗?！泵慨斔牭叫∝垺斑鬟鬟鳌钡穆曇魰r，他就會大笑起來；當他聽到公雞打鳴的聲音，弟弟也會引吭高歌，像是要與公雞一爭高下呢！

這就是我的弟弟，一個既活潑又可愛，既機靈又淘氣的弟弟。

弟弟四年級作文 篇12

我的弟弟，他個子矮，在我們家族中他算最小，可他的事跡還真不少。有一些仇我還記在心里呢！我的弟弟有好的一面，也有壞的一面。

他不好的一面呢就是，仗著我媽的喜歡他跟我搶東西。我每次搶贏了，他說不定就已經使出他的“必殺絕招――哭”媽媽聽到哭聲就跑過來，向弟弟問明原因，奪過我手中的“戰利品”給弟弟。又說：“弟弟還小，你是姐姐，就因該讓著他點兒……”嗨！?。∥彝现L長的感嘆號，想這句話，媽媽沒對我說一百遍也有九十九遍。可是弟弟的仇似乎還沒有報完，使出了他第二招“必殺絕招——‘拍馬屁’”把“戰利品”又還給我。媽媽說：“你看看弟弟，有你這么小氣嗎？”我心暗暗對媽媽說，媽媽你中記了。把我氣得睡不著覺。

好的一面就是，平時也非常聽我的話，有什么好的'玩具和我一起分享。因為我弟弟的人緣比較好，所以家中常常有小孩。我班里是孩子王，和2~14的同學們相處得很好。有一次，弟弟興沖沖地跑回來，對我說：“我有數馬寶貝的碟子，我一起看吧！”后來，弟弟的幾個好伙伴，說：“你給你姐姐一起看碟子，都不和我們一起看。”我這時才明白，弟弟沒有通知他們，而是先對我說，后來才對他們說。

唉！我的弟弟真是有兩張臉時壞時好唉?。。?/p>

弟弟四年級作文 篇13

我的阿姨已經28歲了，個子高高的，細長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。頭發黑黑的，雪白的瓜子臉，身材稍胖，腿粗粗的。阿姨很喜歡樂于助人。

昨天，我準備和阿姨坐公交車去廣場看電影。我們從家門口開始坐，過了一會，在中間一個公交站停了車，上來了一位老奶奶，可是，車上的人很多已經沒座位了，老奶奶站在離我們不遠的地方，車一開動老奶奶就搖搖晃晃站不穩，司機叔叔按了一下廣播。當時我和阿姨連忙站起來，她說：“我給老奶奶讓座，你坐下?！卑⒁套叩嚼夏棠躺磉厡λf：“您去坐我的.那個座位?！崩夏棠套叩轿颐媲案吲d地說：“那個阿姨是坐這里嗎？”我說：“是的。”老奶奶說：“你幫我謝謝你的阿姨。”

通過這件事情，我覺得阿姨是一個尊老愛幼的人，所以我喜歡她。

弟弟四年級作文 篇14

一天晚上，我在睡夢中被吵醒了，媽媽說肚子疼，爸爸在打電話，聲音微微有些顫抖，語氣中略帶些緊張。我也被這不安的氣氛給傳染了，蜷縮在床上一動也不敢動，心里嘀咕：“媽媽肚子里的小寶寶要跟我們見面了吧？”記得爸爸有一回也跟我說過：“這叫瓜熟蒂落，是神奇無比的事，也是自然而然的事?！?/p>

果不其然，第二天放學之后，我就被帶到醫院去了，很快就見到了我的弟弟。不知道為什么，我一見到弟弟，就喜歡上了他。他的小臉紅撲撲的，小手白嫩嫩的，眼睛亮亮的。他的表情是多變的，他的生活是簡單的。

據我觀察，我這個弟弟也沒有別的興趣愛好，除了睡就是吃。平時他喜歡有人抱著，這時候他會沉沉地睡去，偶爾在睡夢中會露出甜美的笑容：要是一把他放在嬰兒床上，他就開始哼哼唧唧起來，似乎在說：“快抱我吧！快抱我吧！我在這兒呢！”要是餓了，他就開始哭，小腦袋轉來轉去的，一旦媽媽把奶嘴放到他嘴里，他就立馬用力吮吸起來。

媽媽剛才還在說，昨天晚上又幾乎一宿沒睡?？粗鴭寢屍＞氲纳袂?，我在心里暗下定了決心，在家里我要做媽媽的好女兒，在學校里我要做老師的好學生，當然了，我還有一個重要的角色要扮演，那就是做個好姐姐呢！

弟弟四年級作文 篇15

我的弟弟希希今年已經兩歲了，他非?？蓯郏趾苷{皮，經常做一些讓我發笑的事情。

那天在家里，希希正在練習走路，他一只手扶著墻壁，首先抬起左腳，向前邁出了一小步，接著提起右腳，向前邁了出去，結果右腳腳后跟剛好踩在左腳上面。一般的.人此時會怎樣呢？肯定會重新提起右腳，向前再邁開點防止摔倒。而此時，希希他直接抬起左腳，結果人失去了平衡，站不穩，摔倒在地上了，馬上就哇哇直哭，樣子太可愛了。

希?，F在除了愛走路，還喜歡學說話。有一次，我教他喊媽媽，你們知道他說什么嗎？他喊爸爸，我再教其他的，他都是喊爸爸……，真是氣死我了，氣的我使勁地收拾他一回。結果他跑到媽媽那里去告狀了，此時媽媽正在看小說，媽媽平時最討厭別人在她看小說時打擾她，結果肯定又被媽媽罵了，樂得我心里開了花。

你們看我的弟弟可愛嗎？

檢討書100字四年級

在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的學生檢討書100字（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討書100字四年級 篇1

親愛的老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校埃

今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人：XX

20XX年X月X日

檢討書100字四年級 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學生xxx，就在今天中午我犯下了極其嚴重的錯誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是小學生做出來的事情，我居然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌，說謊是不對的行為，我也一直是這么認為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今天的我打破了我自己的底線，因為我為了掩蓋自己的罪行，害怕承擔責任，害怕被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠，幸好老師發現了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時刻警醒自己，不讓自己走進犯錯的深淵。

在今天中午的時候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個同學在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學的位置上發現有一部手機，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來學校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機塞到了她位置前面哪個人的書包里面。然后又覺得不太好又經過了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時候，發現那個女同學已經在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，顯然還沒有發現她的手機已經被我藏到了講臺下面。沒隔一會，她眼眶泛紅好像要哭出來了，然后強忍著問邊上的同學今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我，問是不是我拿的，我當然不能答應，我準備過會給她，要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個時候給她了，不然就把事情坐實了。果然，沒一會她就帶著老師您過來了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒有抗住老師您的氣場，您帶給我的心理壓力實在是太大了，使得我不由自主的把真話說了出來。

我現在已經深深的意識的了自己的錯誤，我不應該因為那點無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊，那就是錯上加錯，希望老師您能夠原諒我，我保證不會再犯這種錯誤，做一個品德兼優的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書100字四年級 篇3

梁老師您好：

今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結互助。

此致

敬禮！

求職人：

時間：

檢討書100字四年級 篇4

尊敬的領導：

您好！

我現在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉，當時我頭腦發熱，并不知道我所做的行為竟有如此惡劣，也不知道我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。

在昨天的下午的數學課，我由于一時貪玩，和同學一起曠課去了學校外邊玩耍，當時正好是某節課的下課，我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學校的大門口，見大門口沒有保安把守，于是我們一時好奇之下走出了大門口，去到了學校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時并沒有意識到情況的嚴重性，甚至還隱隱覺得有點刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時候才發現已經過了整整一節課。

看到老師焦急的詢問我去了哪，我才知道自己顯然是又給老師闖禍了，除了老師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在老師的追問下，我支支吾吾地把整個過程說了出來，老師非常嚴厲地批評了我，我也仔細反省了自己的行為。通過自我反思，我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。

回想起自己的曠課行為，我認為自己做事太不動腦子了，一時之間竟然只顧著貪玩，對于自己的行為可能導致的后果卻沒有細想，一時頭腦發熱之下就走出了校門，曠了整整一節課，這對于學習上的影響是非常大的。還有就是，我在上課時間，沒有經過老師或是學校領導的批準就走出了學校大門，這是嚴重違反校規校紀的行為，而且還可能危及自己的安全，讓老師和學校領導擔心。而且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生，我這才想起最近學校正在評選年度文明班級，想到這里我才知道自己的不當行為很有可能已經引起了年級值日生的注意，我的過錯可能會扣除掉班級的部分文明分，而最近老師號召班級同學一起打掃衛生，整頓紀律都是為了評選年度文明班級的榮譽，如果因為我的個人問題導致了班級榮譽毀于一旦，我將深感慚愧。

結合上述情況，我發現我的錯誤實在太多，歸根結底可能還是因為自我要求不高，養成了一種非常隨意的習慣，學習態度也過于散漫，沒有尊重老師，沒有集體意識、不關心班級榮譽，這些都是非常不好的壞毛病，在此我決定對這些進行逐一改正。對于這次曠課事情我一定深刻檢討，向老師道歉。關于文明班級的評選活動，如果因我的個人原因導致班級落選，我將打掃一周的衛生來彌補過錯，望老師原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書100字四年級 篇5

尊敬的老師：

今天下午，在語文課上抄作文時，別的同學都在旁邊安安靜靜的寫作文，只有我一個人別寫邊哼著歌，打擾了課堂的紀律，當周圍同學提醒我時，我的名字已經被記在班會記錄上了，頓時我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律，還使周圍同學分心，人們都說一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學們帶來了壞的影響，對此我感到深深的歉意。

我決定從此絕不打亂課堂紀律，寫作業時不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級爭光。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書100字四年級 篇6

尊敬的老師：

您好！

真的，非常的對不起！在今天早上的時候，我沒能及時的上交自己的作業，導致在學習委員的未交作業名單上，出現了我的名字。我真的非常非常的后悔！

自己犯下這樣的錯誤，我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因，也知道自己為什么會犯下錯誤。甚至，我在當時是可以防止這樣的錯誤發生的！可是，我沒能管理好自己，讓自己放肆去玩，不去做好自己的作業。到最后，只留下一點時間的時候，自己才去做，但是，這個時候卻已經天黑了。我不得不加班加點的完成，可是我實在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之后，我真的沒有足夠的精神去完成作業。更別說有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后，自己實在是熬不住，不得不放棄。

當自己第二天被媽媽叫醒的時候，已經是快上課的時間了，自己已經失去了完成作業的機會。盡管之后我在教室中拼命的趕作業，但是還是沒能在學習委員上交之前完成，真的很抱歉。

在您對我批評后，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間，沒有做好自己的本職作業，導致自己在今天出現了這樣的情況我真的很抱歉。

在反思過后，我認識到自己的問題，我不應該這樣控制不住自己，我已經是一名四年級的學生了，我要學會去安排自己的生活安排自己的時間，不能然后自己的任性將事情稿的一團糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業。

在聽了老師您的批評之后，我認識到這不僅僅是我不寫作業的問題而已！自己沒能完成自己的作業，這不僅僅是對學習的沒計劃，對作業的不負責任，更是對老師的不尊重！對我們自己的不負責！作業是為了讓我們復習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過，我們才知道自己是否學會。而我這樣的行為，顯然是沒有認識到作業的真正目的，將作業丟在一旁，只顧著自己玩，這是非常錯誤的行為！

很顯然，如果我們及時的完成自己的作業，或是能規劃好自己做作業的時間，這樣的錯誤就不會發生了！自己的行為是對學習的懈怠，需要好好的反省。但是我保證，在今后的學習中，我一定會及時的完成作業，好好的規劃自己的時間，絕不會將學習的任務再丟到一旁，希望老師能原諒我這次的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書100字四年級 篇7

尊敬的老師：

對不起，老師！

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

檢討書100字四年級 篇8

尊敬的老師：

這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

此致

敬禮!

檢討人：XX

20XX年X月X日