檢討書犯錯通用學生排球
檢討書犯錯通用學生排球(必備十四篇)。
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的犯錯誤檢討書,歡迎大家分享。
檢討書犯錯通用學生排球 篇1
時間總是匆匆而過,緊張的復習后,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,這學期我擔任的是五(3)班班主任,通過努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范納入正軌,班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,道德建設的主力軍,是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出。會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據這一學期的班主任經歷,作一簡要的總結、概括。
一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍。
1、抓好課堂紀律。
首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。
其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯系,了解學生的課堂表現,并由班長、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。
最后,了解學生各學科的.學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。
怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,本人經過多年的實踐認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排、檢查;學習委員每天的早讀,課外作業的收交;體育委員的廣播操、眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。
3、充分發揮班委會的作用。
班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開導。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職期間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作。在這一學期中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下舉行了每月一次的生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優異的成績。
二、培養學生的興趣,發展學生的特長,為班級爭榮譽。
1,除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開校園十佳歌手大賽,都讓我省心不少,并取得了不錯的進步。在學校組織的各項活動中表現良好,取得了好的成績。
2,注重學生的示范帶頭作用的發揮。讓有特長的學生,帶動其他各方面有興趣的同學,組織開展語文綜合性學習、道德教育、環境保護、安全教育等手抄報的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各項任務。
作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
以上是我對本學期教育教學工作的總結,還有很多的不足需要改正。我相信我在今后的教育教學中會一如既往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環境,讓這個班集體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。
檢討書犯錯通用學生排球 篇2
尊敬的老師:
我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將我的名字記下并告知學校,希望學校的老師能教育我。在同學的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
首先,我認識到錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候將寫滿答案的小紙條拿出來,被監考老師發現,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師和出題老師的感受。我也深刻的認識到這場考試的目的,是因為老師想看看每個人的實際成績,作弊會影響老師的判斷。這也是不對的。人是社會的人,大家不應該只是想著自己的利益,我這么做,只是想提高自己的成績,沒想到卻適得其反。我這么做,看似在幫助自己,實際上是在害自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,也是對自己不負責任的表現。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這幾點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我們都知道尊師重道,這是中國自古的一種傳統美德。過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。我們學校一直都是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象,而不是去破壞它!雖然我在考試的時候抄小紙條,這是作弊行為,只顧自己的成績,這對其他同學不公平!懷著僥幸心理。沒想到當時的僥幸心理卻釀成現在的后果??荚囀怯脕砗饬繉W生學習成績的好壞,不論是什么原因,作弊都是很不對的,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。所以,我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。在這里,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能相信我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書犯錯通用學生排球 篇3
尊敬的老師:
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的.否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期:
檢討書犯錯通用學生排球 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于今天我的行為我很慚愧,學生的本職工作是學習,而我現在心緒一直不在學習當中,所以這樣下去確實是非常的有問題,這并不是我想要看到的結果,在平時的學習當中我還是沒能夠做出好的成績來,既然是犯了錯誤就應該要主動去改正,身為初中學生,我需要去積累經驗,這也是接下來學習當中要努力去維持下去的,學習期間的點點滴滴讓我感觸深刻,對于今天的情況我也需要反省一下。
身為一名學生,在學校需要遵守學習的規章制度,要知道在工作方面需要做好哪些事情,這也不是學生應該要有的態度,在過去一段時間愛的工作當中,也需要好好反思一下,這一點是非常必要的,我也深刻的意識到了這一點,初中階段是一個很重要的過程,犯錯的同時,也是需要好好反思一下,學習期間我也認清楚了自己的方向,這讓我也是一個非常大的提高,在學習期間我應該要認真的遵守相關的規定,我現在還是需要堅持去做好自己的事情,在學習期間的點點滴滴中,我也一定會讓自己做的更好的。
今天出現這樣的錯誤,我實在是很慚愧,我不能夠繼續這樣消耗自己的時間了,這一點是我應該要堅持下去的,初中階段的學習當中,您已經不止一次說過這個問題的,這實在讓我感覺非常的不好,我一次次的犯錯,讓您失望了,我以后一定會好好的改正自己的問題,再不會出現的這樣的錯誤了,既然是犯錯就需要認清楚自己的問題在哪,一直以來我都無比清楚自己的工作方向,我一直都認為這些是應該要合理去落實好的,近期在學習方面,我確實是疏忽了很多,沒有處理好相關的事情。
工作出現了問題就要對自己負責一點,這一點是毋庸置疑的,未來還會有更多的事情等著我去做好,我覺得犯了錯誤就應該要好好的去落實好相關的職責,我今后也一定會好好去提高自己,像今天這樣情況以后不會再出現了,希望老師能夠給我這個機會改正自己,過去的一段時間,確實我是存在問題的,我沒有搞好自己的本職工作,在學習方面沒有正確的處理,這樣下去肯定是會有問題,違反學校的規章制度,我接受學校對我的處理我,下次再也不會犯這樣的錯誤,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書犯錯通用學生排球 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問題,不僅影響到了我自己的學習,更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學,可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當老師教訓完我的時候,我便已經有了覺悟了,我不該那么固執和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情?,F在我已經六年級了,已經是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的.苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!
檢討人:
日期:
檢討書犯錯通用學生排球 篇6
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了五(2)班的班主任工作。下面是我本學期班主任的幾點做法:
一、了解學生定方法。
接到這個班,我了解到學生大多都是學習無興趣,上課不守紀律,打架鬧事,惹事生非,針對這幾種情況,我堅持做到找全班每一位學生談心,了解他們的真實思想動態,我制定了發現閃光點,人人有希望,個個有優點,多表揚,多說服,讓每一位同學都多看別人的長處,找自己的短處,不以己長,擊人之短,找己短學人之長,搞好心理定位,揚起理想的風帆。
二、培養干部助管理。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。本學期自開學來,我有意識地觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴紅領巾、穿校服等,學習成績優秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己。
三、溝通疏導樹目標。
教改的問題主要是教師的問題,學生的問題主要是我們教師的工作方法問題。在溝通疏導工作中我堅持從⑴深入細致的`調查研究、⑵耐心細致的思想工作、⑶無微不至的關心照顧、⑷嚴肅認真地批評教育等四個方面入手,與家長聯系,先講學生的優點和微小的進步,做到不告狀,不縮小成績,不夸大問題,后請家長配合班主任做好學生的工作,讓家長在有成就感的同時,也有責任感,實現家校溝通,家校一體,形成教育合力。在此基礎上,讓學生自己確定奮斗目標,明確自己人生定位,沿著既定的目標努力,在不斷地自我完善中進步。
四、養成習慣促發展。
在長期班主任工作中,我深深地懂得小學階段是人生的起步階段,是人的基礎素質形成的開始階段,在這一時期,培養良好的性格和學習習慣將使孩子受益終生。我班學生李俊華同學,學習困難,不完成家庭作業是家常便飯,家長都很著急。我經過認真考慮,決定從樹立自信、改變習慣開始,對這位同學實行四優先:優先提問發言、優先批改作業、優先表揚、先排座,還發動同學們幫助、鼓勵他。興趣引領成功,成功引領自信,現在,“不完成家庭作業”早已成為歷史,已經是一個自信好學的學習小標兵了!
五、明理導行學功課。
學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。
總之,要做好班主任工作,只有具備通觀全局的分析綜合能力,權衡利弊的決斷能力,永不滿足的創新能力,知人善用的組織能力,才能做到心中有數,目中有人,手中有法,班級進步,家校滿意。
檢討書犯錯通用學生排球 篇7
尊敬的領導:
您好!
這次因為我狀態不好,所以今天在整理文件的時候,一不小心把文件位置放錯了,所以導致x經理出去談業務的時候遇到了非常尷尬的時刻,差一點也把這項合作談崩了。這是我一人的責任,也是我作為一名文秘所犯的最低級的錯誤。我檢討了自己已經無數遍了,也檢討了自己很多很多的方面,現在的我,覺得自己還是應該多加反省,之后也多加檢討自己。不要再出現這樣的問題了,也不要再給自己、給他人帶來這樣的麻煩和困擾了。
我這一個月的狀態都不是很好,首先是因為自己生活里遇到了瓶頸,其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己這二十多年來最低潮的一段時間,各方面的不順利讓我在工作方面也沒有表現的很好,這是我最應該檢討自己的一個地方。我知道一個人生活在這個世界上,就是要認認真真去對待的,可現在的我,真的很讓人失望,我變成了一個自己都不喜歡的人,甚至是在自己這份工作上,我都犯了這樣低級的錯誤。
這次我原本以為領導以及x經理會對我百般批評,但是讓人意想不到的是,你們對我給予了包容。這是我這一段時間以來,讓我最感動也是最好哭的一件事情?;蛟S我應該重新振作起來,用一個更加積極的態度去面對未來,很多東西都可以逃避,但是困難不行,當逃避困難的時候,我們就沒有辦法去解決困難,所以這一切都是不可逃避的,我們需要去往更好的方向想象和發展。
生活里遇到的不開心的事情多了,自己也變得不一樣了。以前我對待工作是非常細致認真的,這次我竟然犯了這樣的事情。想必是我前天晚上沒有睡好,導致自己整個人都有一點精神恍惚吧。我是一個獨立性不是很強的人,我比較喜歡依賴他人。在公司這段時間,我的領導給予了我很多的照顧,這讓我失了分寸,也導致我沒有正確的認識自我,這是我最為失敗的一個地方,也是我這次在工作上太過粗心的主要原因。我辜負了領導對我的包容和關心,導致了這樣的一個結果,真的很抱歉,我還是希望能夠得到你們的原諒,讓我今后可以更加努力的、充滿決心的去工作,真的很希望你們可以給我這樣的一個機會。我會百倍加油去工作和證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書犯錯通用學生排球 篇8
我希望我是一位男生。
如果我是男生,我就可以盡情地在操場上揮灑汗水。
如果我是男生,無論我怎樣玩耍,我也有機會擺脫大人的責罵。如果我是男生,任憑豆豆爬滿我的額頭。因為體育課上,我希望能和那些男生們一起打籃球,但是,他們不讓女生加入。所以,我只能一個人,站在一旁,眼巴巴的望著球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進去,但是眾人拾柴火焰高,無論我怎樣跑,只要球傳到另一個人的手上,那一切都是徒勞。
因為我有一對虎牙,在我笑時總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼,總是對我說:“如果你是男生,我就不用給你矯正了”那時我總是對男生這個性別有無限的.向往。這樣我就可以大大咧咧的笑,也不用“笑不露齒”了。
同學們給我起了一個外號——“趙子龍”可能是因為我是一個女漢子。因為,每次掃衛生區。是男女分開掃的。我們女生總是先掃完,男生們總是很不服氣,這時他們會說:“趙子龍也是男的”我不露聲色,默默的幫他們掃著……
檢討書犯錯通用學生排球 篇9
尊敬的老師:
您好!
每個人都會犯錯,或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學校學習的中學生,在一些問題上是不應該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,而是一個人是否愿意以身作則,不去觸犯學校的紀律,造成錯誤的發生了。這件事情是我的錯,老師,我也知道自己這次確實做錯了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會聽您的話,立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學習搞好,把成績提上去,不再讓您為我擔心了。
昨天下午的時候,我沖動了一次,并且為我的沖動付出了巨大的代價。上體育課的時候,我們一起打排球,進行一場小小的比賽。原本是說好了分隊的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時候,我一不小心沒有接穩一個球,導致我們隊落在最重要的關頭落后了好幾分。我當時也很懊悔,更是非常的擔心。這時候我們隊長有點不高興了,指責我為什么這么簡單的球都可以出錯,我當時也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,原本這件事情可以不發生的,但是我因為自己的一時沖動,和對方較真起來,導致整個排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,最后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強,雙方都不愿意承認錯誤,我也確實有點太固執了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,但是由于自己的沖動和無知,讓自己也變得有錯了。
我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了,并且互相都不讓對方,所以導致我們之間出現了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學之間最大的阻礙。我們在一起學習在一起成長,如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾。現在想一想,這確實是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯,雖然雙方都有不可推卸的責任,但是對于一直嚴格要求自己的我來說,這次確實是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,我絕不會再出現這樣惡劣的情況了,所以請老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書犯錯通用學生排球 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是X班學生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
檢討書犯錯通用學生排球 篇11
尊敬的學校領導及全校師生:
你們好,
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發后我當即聯系其家長前往水槎醫院,其后又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。
盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。
在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:
首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規范,遵守學校紀律。一旦長期在家里養成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后
其次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。
最后,不管我的出發點是多么的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。
經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發現自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。
如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
檢討書犯錯通用學生排球 篇12
雖說女孩兒文靜,優雅,人人喜歡,但作為女孩兒的我,總覺得做一位活潑開朗的男孩多好呀!女生幾乎都是老師的心肝寶貝,一哪里做錯了就被老師好好地說,好似要做得十全十美,哎,我累。可男生呢?又是玩水槍、又是跳高……你看他們多自由呀!而我們呢?不能去這兒,不能去那兒,都像一只關在籠子里面的百靈鳥呀!你覺得呢?
假如我是男生,我會和小伙伴兒們一起爬上高大的`松樹乘涼,在上面玩紙牌、聊聊天兒……總之我要在上面玩上一天。
我最喜愛游泳了,可是媽媽覺得我這弱小女生,去水池很危險,所以我永遠去不了,男生的力量強大一些,所以我表哥問他媽,她毫不猶豫就答應了。瞧她回答得多干脆呀!
假如我真的是男生,我一定會好好珍惜這豐富多彩的生活。
檢討書犯錯通用學生排球 篇13
充溢而勞碌的高一上半期在我們師生間的春節問候中就這樣不知不覺地結束了。覺得自己還有太多的事情沒來得及做,就這樣放假了。然而,假期過得更快,在一片問候聲中新學期又起先了。這下有著更多的事情等著我去做,去學習。回頭看看,真是留下了好多“腳印”——總的說來,上半學期,我班的成果始終很不志向,雖然其中也有不少進步,但與其他班的差距很大,的.確不容許我不思索,不反省。我仔細、反思,總結出以下三點:
1、作為班主任,我沒能培育好學生的學習主動性,沒有給學生創設一個良好的學習氛圍、學習環境,致使學生們提不起學習的愛好與熱忱,而且,班級中還有少數幾個學生不思進取,不但自己學不好更是影響了班里其他同學,作為班主任沒能剛好制止。
2、對學生的管理不夠嚴,對學生所犯的錯誤不能做到賞罰分明。讓學生產生一種“犯了錯誤也沒多大關系的”的感覺,所以,學生自覺性較差,自制實力較弱,致使學習馬虎,成果上不去。
3、缺少與其他任課老師的溝通、溝通。作為一名班主任,我沒有充分相識到班級各門功課都是與我親密相關的。班主任并不是只要上好自己那門學科就可以了,而是應當更多地去了解其他各門學科的上課狀況和作業完成狀況,發覺問題,解決問題,致使學生各門功課都很薄弱,學習沒有熱忱。 總結以上閱歷教訓,我確定在新學期中針對以上狀況,仔細制定安排,形成一套比較完整的班級管理體系;平常注意向師傅和其他班主任學習、請教,不懂就問;多和學生交談,剛好了解學生動態,幫助他們找到更適合他們的學習方法。爭取在本學期使高一(3)班呈現新的面貌,讓大家都放心!
檢討書犯錯通用學生排球 篇14
尊敬的領導:
您好!
這次因為我狀態不好,所以今天在整理文件的時候,一不小心把文件位置放錯了,所以導致x經理出去談業務的時候遇到了非常尷尬的時刻,差一點也把這項合作談崩了。這是我一人的責任,也是我作為一名文秘所犯的最低級的錯誤。我檢討了自己已經無數遍了,也檢討了自己很多很多的方面,現在的我,覺得自己還是應該多加反省,之后也多加檢討自己。不要再出現這樣的問題了,也不要再給自己、給他人帶來這樣的麻煩和困擾了。
我這一個月的狀態都不是很好,首先是因為自己生活里遇到了瓶頸,其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己這二十多年來最低潮的一段時間,各方面的不順利讓我在工作方面也沒有表現的很好,這是我最應該檢討自己的一個地方。我知道一個人生活在這個世界上,就是要認認真真去對待的,可現在的我,真的很讓人失望,我變成了一個自己都不喜歡的人,甚至是在自己這份工作上,我都犯了這樣低級的錯誤。
這次我原本以為領導以及x經理會對我百般批評,但是讓人意想不到的是,你們對我給予了包容。這是我這一段時間以來,讓我最感動也是最好哭的一件事情?;蛟S我應該重新振作起來,用一個更加積極的態度去面對未來,很多東西都可以逃避,但是困難不行,當逃避困難的時候,我們就沒有辦法去解決困難,所以這一切都是不可逃避的,我們需要去往更好的方向想象和發展。
生活里遇到的不開心的事情多了,自己也變得不一樣了。以前我對待工作是非常細致認真的,這次我竟然犯了這樣的事情。想必是我前天晚上沒有睡好,導致自己整個人都有一點精神恍惚吧。我是一個獨立性不是很強的人,我比較喜歡依賴他人。在公司這段時間,我的領導給予了我很多的照顧,這讓我失了分寸,也導致我沒有正確的認識自我,這是我最為失敗的一個地方,也是我這次在工作上太過粗心的主要原因。我辜負了領導對我的包容和關心,導致了這樣的一個結果,真的很抱歉,我還是希望能夠得到你們的原諒,讓我今后可以更加努力的、充滿決心的去工作,真的很希望你們可以給我這樣的一個機會。我會百倍加油去工作和證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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檢討書100字關于犯錯通用學生
在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生檢討書100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇1
親愛的部長:
您好!
我清楚的知道我作為學生會的成員是必須要遵守學生會的制度的,在學生會有需要的時候義無反顧的貢獻出自己的力量,并且要做好自己應該要做的所有的事情,這一點我是很明白的。但這一次我卻在明知道這些事情的情況下還是犯了一個不應該的錯誤,現在我心里是感覺到非常的后悔的,但是錯誤我也已經犯了,只能用我的實際行動來表明我認錯的態度和我改正的決心,我之后是一定不會再犯同樣的錯誤了的,請您相信我。
我知道學生會的紀律是非常的嚴格的,作為學生會的干事我是一定不能給自己犯錯的機會的,我知道我這一次的行為讓部長您感覺到非常的失望了,我對自己也是非常的失望的`,現在我也很不理解自己為什么會做出這樣的事情,在我看來自己是不應該這樣去做的,當時也不知道自己是怎么想的。但現在這個錯誤我也已經犯了,重要的是知道自己為什么會犯這樣的一個錯誤,保證自己之后不要再犯同樣的錯,我也絕對不會再給自己第二次機會的。
在這一次的事情發生之后我也反省了自己的行為,我覺得自己會犯這一次的錯誤是我對學生會的紀律沒有很重視,也是我沒有管理好自己的行為導致的?,F在已經發現了自己的問題之后要做的事情就是改正自己的錯誤,我以后是一定會管理好自己的行為的,學生會的所有事情我一定會認真的去做,每一次的活動我也會準時的參加,絕對不會再犯一次這樣的錯誤了。我知道我這一次的行為是讓您感到非常的生氣的,但我保證絕對不會再有下一次了。
我是真的明白了自己的錯誤了,我也已經好好的反省過自己的行為了,現在的我已經不會再犯這樣的錯了。我知道你這次這么的生氣并不是因為我犯了一個這樣的錯誤,而是我的工作態度出現了問題,你也是為了我好才會批評我,我心里都明白您的意思。我想自己之后是一定不會再做這樣的事情了,若是再發生這樣的情況您可以懲罰我,不論是什么懲罰我都會接受的,只希望您能夠原諒我這一次。我已經明白了作為一名學生會的成員自己應該做什么了,之后我一定會更加嚴格的要求自己,絕對不會再出現這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇2
尊敬的老師:
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期:
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇3
尊敬的XXX:
今天我起來的時候發現已經遲到了。結果就匆匆忙忙的`去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學校。到了學校之后,才發現書本忘記帶了。這次我錯了,昨晚不該那么晚睡的,導致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失,我保證不會有下次。
XXX
xxxx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇4
尊敬的老師:
您好:
那天我在教室里吵鬧,雖說不是故意的,但是我不該在教室吵鬧啊,那時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要吵鬧啊,吵鬧是不好的,吵鬧是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。吵鬧,決不是一件可忽略的小事!只要我們在教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該吵鬧。吵鬧是一個多么嚴重的話題啊。
對于遵守秩序,我有時沒有特別重視,偶爾在教室吵鬧,或在教室里面講小話,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后在教室不吵鬧。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課。
我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住在教室吵鬧的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該吵鬧。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是班級之中的害群之馬。我不應該吵鬧。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象??!
現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問題,不僅影響到了我自己的學習,更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學,可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經闖下了不小的'禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當老師教訓完我的時候,我便已經有了覺悟了,我不該那么固執和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情。現在我已經六年級了,已經是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇6
江老師:
我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的`邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自
己暴躁的脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。
XXX
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇7
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的.決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇8
尊敬的x老師:
您好!
您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
檢討書:x
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇9
尊敬的各位領導:
身為一名xx,一名xx,應該嚴于律己。對自己嚴格要求,增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。下面我謹向各位領導做出我深刻的檢討,并保證:
1、在這件事情中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯,對單位管理規定制度學習和執行不好,以后一定加強這方面學習,做一名合格的警員。
2、以后工作中認真履行崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務。要積極表現配合領導,配合同事,以自己的行動來證明自己的覺醒,以加倍的努力工作來證明自己的決心。
3、對于自己所犯的過失,我將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤。我保證今后不會在有類似的事情發生,請求領導的原諒和監督。
此次事情的發生,也警示了我以后會在努力工作的同時,盡其所能的嚴格約束自己,要求自己,使自己思想走向新臺階。通過領導的教育和幫助,我已經認識到自身的缺點和不足,我將本著有則改之,無則加勉的誠懇態度在做人和做事方面嚴格要求自己。痛定思痛,堅決將殘存在我思想深處的障礙徹底肅清,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種經驗和教訓運用到工作中去。其次,我意識到自己組織和紀律性不強,自由主義泛濫,才犯下今天這么嚴重的錯誤。今后的`工作中一定引以為戒,做到早請示,晚匯報,在做好本職工作的同時,毫不留情的鏟除隱藏在我思想角落里的自由主義成分。并堅信不以規矩,難成方圓這一古訓,
通過這次事情的發生,給我教訓最大也是震撼我靈魂最深的經驗只有一句話:無論是做人還是做事,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
我將吸取教訓,引以為戒,認真查找工作中的不足,提高工作重要性的認識,以本次事件為契機,加強自身思想的提高。
這里我再次向領導作出檢討,對于領導的批評教育也表示我深深的感謝,請求領導在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇10
尊敬的校領導、老師:
學生向你們問好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于xx老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇11
尊敬的老師:
您好!
對不起我不該和教練抬杠,不該和教練吵架的,軍訓離不開教練的教導,教練所做的一切都是服從名令,所做的一切都是為了我們好。
軍訓就是鍛煉人的地方是我們成長的地方,我因為在訓練的時候做錯了動作,教練要懲罰我,我不服和教練吵起來了,這是我的不對,我不該這樣的,我這樣做太自私了,我的動作沒有做好影響到了我們整個團體,不單單是影響到我一個人,教練懲罰我也是想讓我記住下次不要再犯了,我卻認為教練對我有偏見,這是我的誤解,這是我的錯,我也沒有考慮到其他同學的感受,其他同學認認真真的在做每一個動作,不敢有絲毫的'懈怠不敢有絲毫的放松,我卻因為走神沒有聽清楚教練的命令,訓練時脫離了團隊,脫離了集體這樣是不對的,既耽誤了大家的訓練時間,也讓大家跟著我繼續做,原本大家已經非常疲累了卻因為我一個人的過失導致大家還要繼續,這是我的錯。五不該把教練的話當場耳旁風,不該不認真的去做好教練安排好的任務。
教練要懲罰我那是我犯錯了必須受到懲罰,我不該產生抵觸情緒,在軍訓的時候一起也服眾命令為準,因為我們參加的是軍訓,是軍事化訓練,而不是小孩子過家家,想反悔就返回,我犯錯不接受懲罰,就會讓其他同學產生僥幸心理,讓大家訓練是懈怠,這樣我們軍訓就不會有多大的效果。我們參加軍訓是要改變自己,是要讓自己班的更強,要鍛煉出堅強的意志,堅強的毅力,磨礪出軍人的素質,雖然教練嚴厲了一些,但是卻是為我好的,也是因為我沒有做好自己的訓練,脫了大家后腿,我應該接受懲罰,應給承認錯誤。
我的頂嘴我的抬杠,打擊了教練的威信,損害了教練的威嚴,我釋放了一個不好的信號,對大家對我都沒有好處,我愿意接受教練的懲罰,也愿意承擔自己的責任。在以后軍訓過程中我再也不會向教練頂嘴了,我會嚴格的服從教練的命令,教練叫我干什么我就干什么,教練讓我立正,我絕不稍息,教練然我站著我絕不做著,一教練的名利為準,尊重教練,聽從命令。
教練與我們一起站在太陽底下一起暴曬,我應給感激,因為教練在訓練我們的時候沒有休息也沒有偷懶更沒有做錯任何事情,我應該給予教練尊重,我會好好的做好接下來的軍訓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇12
尊敬的老師:
您好!
每個人都會犯錯,或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學校學習的中學生,在一些問題上是不應該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,而是一個人是否愿意以身作則,不去觸犯學校的紀律,造成錯誤的發生了。這件事情是我的錯,老師,我也知道自己這次確實做錯了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會聽您的話,立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學習搞好,把成績提上去,不再讓您為我擔心了。
昨天下午的時候,我沖動了一次,并且為我的沖動付出了巨大的代價。上體育課的時候,我們一起打排球,進行一場小小的比賽。原本是說好了分隊的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時候,我一不小心沒有接穩一個球,導致我們隊落在最重要的關頭落后了好幾分。我當時也很懊悔,更是非常的'擔心。這時候我們隊長有點不高興了,指責我為什么這么簡單的球都可以出錯,我當時也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,原本這件事情可以不發生的,但是我因為自己的一時沖動,和對方較真起來,導致整個排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,最后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強,雙方都不愿意承認錯誤,我也確實有點太固執了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,但是由于自己的沖動和無知,讓自己也變得有錯了。
我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了,并且互相都不讓對方,所以導致我們之間出現了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學之間最大的阻礙。我們在一起學習在一起成長,如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾。現在想一想,這確實是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯,雖然雙方都有不可推卸的責任,但是對于一直嚴格要求自己的我來說,這次確實是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,我絕不會再出現這樣惡劣的情況了,所以請老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇13
親愛的體育老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
檢討人:
日期:
檢討書100字關于犯錯通用學生 篇14
尊敬的學校領導和教師:
你們好!
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校(精品十四篇)
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的關于犯錯檢討書1000字(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
檢討書1000字關于犯錯學校 篇1
尊敬的老師:
你好!
我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內心的沖動對xx同學揮手相向。事后,我也很后悔。
首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。
再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自己的一種放縱,是缺乏自己約束力的表現。
自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x
檢討書1000字關于犯錯學校 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx學校里的一名學生,我叫xx。因為昨天中午點外賣去學校一事,而被學校,通報批評和記過處分了一次。這也讓我意識到了這一錯誤的嚴重性。意識到了,點外賣進學校既是已經違反學校校紀校規的行為,也是一件不重視自己生命健康的行為,更是一件在學校里面影響不好的行為。所以我在此作出深刻的反省和檢討,也向老師保證,以后這類事情我絕對不會再做。
這次錯誤不僅僅是我,連外賣進學校的錯誤,更嚴重的是,我帶手機進學校的錯誤。
首先學校里面明文規定,禁止所有學生帶手機進入學校。而且班主任為了這件事情,在班級里面是一再強調,又強調。但是我就是不聽,把他們全部都當成耳旁風。偷偷瞞著老師和家長,把手機帶入進了學校。但是我可以跟老師肯定的一點是,我的手機進學校絕對不是為了玩游戲和干其他不好的事情。我只是想有時候在學習上遇到困難,我可以利用手機在網上查找答案。而且,在我的手機進入學校的這段日子里,我確實也是這樣做的。只是在昨天的中午我第1次利用手機,做了一件點外賣進學校的錯事。導致我犯下這件錯誤的原因,是因為我昨天中午去食堂吃飯的時候已經沒有了任何的飯菜。而且我也不想吃小賣部里面的東西,所以,我才愚蠢的拿出了手機,犯下了點外賣進學校的錯事。在這次事情之后,我已經把手機上交給了教導主任,保證以后絕對不會再帶手機進學校。
教室里面是學習的地方,不是我們吃飯的地方,況且中午很多同學都要進行午休,而我卻還在那里吃著香噴噴的飯菜,這叫同學們怎么休息,怎么學習呢?我如果餓了,也可以去小賣部買點面包吃,為什么要奢侈的點一份外賣進學校呢?而且現在很多外賣吃多了都不健康,我不能只為了滿足自己一時的欲望,就忘記了學校的規章制度,就不顧同學們的感受,不為自己的身體健康著想。
況且,我沒有吃上飯,也是因為我自己太過拖拉的原因,所以,我不但要認識到自己點外賣進學校的錯誤,我還要認識到自己做事拖拉的毛病。在之后的學習和生活中,我也要認真的去改正自己拖拖拉拉的性格,更重要的是,我要遵守學校里面的每一條規章制度,不能再做出點外賣進學校的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇3
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
課堂紀律是順利進行課堂教學活動的保證。通過課堂紀律管理,可以培養學生自覺遵守紀律的好習慣,創設一個最佳的教學環境,提高課堂教學效率。因此,維持課堂上紀律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀律,才能讓各個黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇4
親愛的班主任,敬愛的老師:
我是xx中學高二xx班的一名學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 依照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
檢討書1000字關于犯錯學校 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。
學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,老師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。
我帶手機到學校,也并不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。
在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,可以放學之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應該把手機帶到學校來。
在經過深刻的反省之后,我現在已經知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學習,提高自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇6
尊敬的教師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。并且在同學們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位教師不愛護自我的學生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴重錯誤,我愿意受到教師的處罰,求得教師的原諒。
對不起,教師!我明白,教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要經過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著無比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機來學校,手機的帶來不僅沒讓給在學習上任何的幫助還給我帶來了很大的困擾,學校和班級也都規定了學生在校不允許使用手機,我帶手機到學校的這一舉動也嚴重的違反了學校的規定和班上的紀律,同時我在學校使用手機也在一定程度上影響我室友和周圍同學的學習與生活,所以我現在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯誤行為,同時也對自己的錯誤行為進行一個深刻的認識。
在以前的學習當中我從來沒有帶手機來學校過,所以我也一直按部就班的跟著班上的學習進度來學校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機來學校能夠在學習上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機帶來了學校,開始的時候也還在認認真真的學習,可是當時間長了之后,我自制力不足的情況便表現出來了,在宿舍的時候也會偷偷的拿手機出來玩一會兒,就這樣慢慢的越來越控制不住自己,身邊的同學在知道我帶了手機來學校之后也經常的找我借用手機,這也導致了我在學習上越來越吃力,就這樣我開始擔憂起了我的學習,一方面我強烈的克制自己不去碰手機,另一方面我又有忍不住想要玩手機的沖動,每天都生活在這樣的焦慮之中,學習起來也沒精打采,我也開始意識到了自己的錯誤。
在自己經過了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認識到了自己的錯誤,作為一名學生不應該私自帶手機到學校,因為我們學生自制力并不強,我就是一個很好的例子,在這同時我帶手機不僅僅只是影響了我個人的學習,對自己身邊的同學影響也是非常大的,我們應該把自己的學習放在第一位,遵守學校的紀律,認真聽從老師的教導。
在經過了這樣的一個教訓之后,我再也不會私自的帶手機來學校了,我會在課后把自己的手機交給老師保管,繼續回到日常的學習當中去,認真的學習,把心思放在學習當中,同時我也要吸取這次的教訓,要明白手機在學習當中的作用,手機對于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學習帶來很大的幫助,反之如果我們沒有利用好,它就會危害到我們的學習。
老師,對不起,我瞞著您帶手機來學校的,我現在已經深刻的知道了自己的錯誤,我向您檢討,請您原諒我這一次因為自己無知而犯下的錯誤吧,我一定會更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇8
尊敬的學校領導和教師:
你們好!
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇9
尊敬的老師:
您好!
我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來說,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。
學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。
教室里有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機,如果以后有同學帶手機進學校,也可以說是受到了我的影響。
雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。
經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之后再給我。我之后會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,知錯能改善莫大焉,我深刻的承認自己今天的錯誤,平時規規矩矩的我今天的表現讓您失望了,或許這就是對我的一個警示,我非常強調自己的得失,自己做錯的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會給我帶來的影響,因為自己的犯得錯誤其實會在不知不覺中滲透到生活,問題很大,不能不去想,今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務,那您布置的作業不多,我的懶惰致使我在學習中不用心,對于這些我會好好的面對的。
從上個星期您就布置了作業,給了我們這么多的時間,我們不好好的利用這些時間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問題,作為學生我丟失了最基本的素養,態度不對今后做什么事情也都會背離自己,您布置的作業是在今天交的,上午上課的時候您就在說作業的事情,當時我還是很懶散,下午第一節交作業,同學們都已經完成了,我卻想著利用中午的時間去做作業,因為上午都是在玩去了,其實下課是有時間做作業的,可是我沒有去做,還是在放任著自己,心態就反生了很大的變化,這是第一的錯誤。
因為自己一直在拖延時間,到了中午的時候自己終于是沒理由了,上午一直在給自己不做作業的理由,因為下午第一節課就交作業,我已經不能夠有什么理由去不做作業了,中午時間都是在告訴自己因為能做的完,因為自己一直在偷懶到了最后的時間才來寫作業,今天中午的時候就一直在趕作業,真的很不堪,本來一件花半個小時就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現在,到了現在我還是沒有準備好這些,中午做作業的時候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒有趕上作業,真的很丟人,上周的作業我到了最后的時間還沒完成,讓您失望了,今天下午交作業的時候我這的很個尷尬,一直拿不出作業來,甚至當時還在趕作業,中午的時候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業的時候我沒有拿出來。
不交作業二對于我來說是恥辱,這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業,的拖延讓作業變得遙遙無期,很是慚愧,本應該在第一時間完成的事情,總是不自覺,我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業到交的時候還沒完成,這已經不是懶惰的問題了,我認為我的態度也不好,我再也不拖欠作業了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇11
尊敬的老師:
您好!
我身為一個大學生卻沒有一個大學生的樣子,卻還做出這樣不好的行為,確實是給班級,給老師丟臉了?,F在我更是希望能夠為自己未來的發展而讓自己重新改過,更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長。
這一次犯錯去確實是我沒有料想到的,本來就是老師一再強調過的,但是我還是未能將老師的話記在心里,更是沒有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經是從這件事情中漸漸的明白自己確實是需要作出很大的改變,與此同時更是讓我對自己的生活有了更多,更好的期待,我自己也是對這次的錯誤想明白了,確實是我必須要進行改正的地方,更是需要去付出努力讓自己變得更好。
一次的犯錯完全就是對自己行為的警告,更是從這樣的一件事情中讓我對自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為,讓自己可以在往后的時間中去感受更多的不一樣的未來,當然我更是非常的希望我可以考取到非常優秀的成績,同時我也期待著自己能夠在往后的時間中去得到更棒的成長。身為大學生還是在學校,在老師的庇護下成長著,所以我在其中所犯下的錯誤,更是有機會去為自己彌補,更是老師會對我指導教育,讓我變得更好,但若是以后出到社會中,便是再也沒有了保護傘,一切的一切都是需要自己面對,更是不能犯下一丁點的錯誤。我很是感謝老師能夠將我的錯誤進行分析指導,讓我對自己的錯誤行為有一定的感知,同時也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。
在這之后我更是會努力讓自己在工作中去成長,更是會盡力讓自己變得十分的優秀,同時我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長。這一次的錯誤已經讓我有了巨大的改變,更是讓我明白自己在人生中就是應該要去不懈地奮斗,同時也要努力的讓自己在往后的時間中去有更棒的成長。
感謝老師對我的批評與教育,讓我更加準確的找尋到自己,更是對生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯誤不會犯下第二次,往后我都會為自己的行為負責,讓身邊人都感受到一個非常溫暖的我。同時我也會讓自己去得到更好的成長,盡力讓自己成長得越發的優秀,待日后畢業我也會謹遵老師對我的批評,在社會中去做好自己,為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇12
敬愛的老師:
您好!
那天,當我抬起腦袋的一瞬間撞上您的眼神兒的時候,我就知道我完了,就在那當時我手中的酒更是應聲掉落,撒得滿地都是。現在想來那時的我也不知道是怎么想的,怎么會想要去嘗那瓶酒,我已經知道在學校喝酒造成的壞影響了,請老師看在我如今悔悟的份兒上原諒我這樣一次的行為。
我會在教室里邊喝酒實在是當時沒有想太多,我竟然就忘記了學校對每一位學生的規定,那天會帶酒到學校更是一種意外。是這樣的,前幾天不是放假嘛,我就隨爸媽一同去參加親戚的生日宴會,由于我還有作業要做,我就背著自己的小書包去的。中午的宴會吃完過后,大家有被叫到茶樓一起玩耍,在茶樓里,爸爸和那些叔叔伯伯又買了不少的酒一起聊天一起喝。最后到了該散的時候,還有酒沒有喝完,爸爸說不要浪費,可以帶回去喝,當時就只有我一個人有一個大書包,于是他們就將剩下的幾瓶酒放到了我的書包里。等回家以后爸爸就直接睡下,而我已經寫完作業了就沒在開過書包,就這樣酒被我帶進了學校。在我翻到酒后自然就是沒有忍住自己想要一嘗的心,于是才打開在教室了喝起來,就這樣被老師撞見了。
雖然當時的我僅僅是因為好奇而打起酒的主意,并且也沒有喝幾口,但是我在教室喝酒就是事實,就是這樣的舉動就可以對整個班級造成極大的影響,對其他同學的心里健康造成破壞。還是學生的我,還未涉足社會,對世界上的一切都是未知的,很多事的危害性我還沒有感知到,更無法承受這些事給我會帶來的壞處和影響。我實在不應該因為好奇,想要試一試而去做這件事。現在我才醒悟過來,當然很是感謝老師在那個時間上阻止我,阻止我犯下極大的錯誤。
在您同我講了不少的大道理時,我就已經感受到了,我這次行為確實有點過頭了,我確實沒有掌握好自己還是一個中學生的分寸。我現在都已經成長為中學生了,就必須要明白哪些事情能做和不能做,然而我卻還是沒有分辨能力。這次的事件,讓我充分地明白了我需要好好地對自己的認知方面進行一定的鍛煉。我相信這次老師及時將我救回來的舉動足夠我受用一輩子了,之后的我,每每在做一件事情的時候都會好好地分析一下利弊,必須要分清楚能做與不能做,以及自己是否可以承擔后果。
我想由于我發生了這樣的是,我就已經是可以自己去面對很多事情了,當然最重要的就是分清楚自己現在是學生做的事,避免自己有違背作為學生的準則。我相信通過從現在起的自律,我可以發展得更好,可以堅定地行走在學生的道路上不負老師眾望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的xx同學,因為在上周五犯了,帶手機進學校的嚴重錯誤,所以我被學校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經意識到了自己的錯誤,但是在呆在家里的這些時間里,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后,我內心的愧疚之意就一直沒有停過,也想過很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些說的都是實話。
說起我帶手機去學校的原因,就是我犯錯的開始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來保管的。在平時的時候,我對自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家里,只有做作業遇到不會的題目才會拿出我的手機,來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,我是利用手機來幫助我學習的。而且也從來沒有帶到過學校里面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個最好的朋友,為了陪我過生日,還特意請了一天假,趕來我的學校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來跟他保持聯系,因為他從來沒有來過我學校,所以,我怕他萬一到了,聯系不上我就白跑了一趟。一開始的時候,到了學校我也只是拿出手機,來看看信息。但是看著看著,我也不知道為什么就鬼使神差的點進了游戲的界面。然后就一發不可收拾的,沉迷在了游戲的世界里??赡苁且驗槲抑白灾频奶昧?,所以一旦碰上了這個游戲,就有點收不了手。甚至玩著玩的,都忘記了上課的時間,周圍的同學提醒我,我也沒管他們。直到老師走近,抽走了我手里面的手機,我才恍然回過神來,我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。
那一天,我朋友也沒有找到我,我還被學校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學校,控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點的告訴我,我朋友讓他不要來我學校為我慶祝生日,如果我沒有帶手機進學校,就不會發生這樣的事情了。所以我以后一定不會再做出帶手機進學校的事情,也會增強自己的自控力,一心一意把精力投入到學習上,不再沉迷于手機游戲,希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于犯錯學校 篇14
尊敬的領導:
20XX年12月21日星期一,在老大強調上班時間問題后并且郵件通知星期一開早會要提前15分鐘到公司的情景下,還是成為的兩個人之一。
經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向!如果放任自我繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到十分可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不禮貌表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心期望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每一天對照自我檢查自我,倘能如此,我想今后類似的杯具就不會再上演,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
今日,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到十分愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風建設,老大是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老大的話,充分領會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自我。經過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心境,使我心理感到十分的愧疚,感激老大對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
日期:
檢討書800字學校犯錯(通用8篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編幫大家整理的學生反省錯誤檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討書800字學校犯錯 篇1
尊敬的老師:
我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的錯誤,并且堅定我改正錯誤的決心。
在這里,我非常感謝老師給了我這次悔過的機會,我一定會珍惜這次機會。這次檢查宿舍的時候,我們宿舍的衛生不合格,損壞了班集體的整體形象,給班集體形象帶來了影響。 宿舍是我們學習生活中非常重要的一部分,搞好衛生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛生,不止違反校規校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。
我一定痛改前非。只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力,對自己都嚴格要求,我們一定能夠糾正我們以前的.錯誤。在今后的學習生活中,我們將會擁有一個非常舒適的地方,那就是我們的宿舍。
我和我們宿舍由于宿舍衛生沒有打掃好,給班集體的形象帶來了影響,使班集體的榮譽受損,我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤,只有通過現在以及以后得努力來改正我們的錯誤,爭取不再犯這樣的錯誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛生,還要從思想上明確其重要性。
在老師批評和教導之后,我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,都下定決心要改正。
早上起來 ,每個人整理好自己的內務,再由值日生負責宿舍的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛生養成一種習慣,那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的整理內務的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。 。我們不止搞好了衛生,把自己的個人衛生整理的井井有條,并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切??占埌自挷荒苄欧?,我們會用實際行動努力堅持到底的。
我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,嚴格要求自己,在以后不在犯同樣的錯誤。
我會銘記這次教訓,并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會,我在以后會用實際行動來證明的。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
檢討書800字學校犯錯 篇2
尊敬的老師:
這是一個十分深刻了解自我的檢討書。首先,在這里我對自己以前的時間所犯的錯誤感到特別的慚愧和懊惱。在前段時間我不應該違背老師所說的話,我應該重視老師所對我們所說的話所對我們的教育。尤其是作為學生的我,更應該在這一方面聽從老師的教誨。所以對于此次所犯的錯誤,我感到非常抱歉,我也希望老師能夠原諒我這次犯下的錯誤。為了檢討自己,我在認識錯誤的第一時間就寫下了這一份深刻的檢討書。我知道每個人都有錯誤,我此次所犯的錯誤并不是成為這個借口也不是理由。
對于學生而言,我們應該聽從老師的話,這樣才能夠在自己成長的道路上避免很多錯誤。我也希望老師能夠相信我的這次的悔過之心。這次我的不良行為是非常嚴重的,造成了很不好的負面影響。尤其是對于老師的紀律,更是一種底線挑戰,我感到非常的懊惱和慚愧。我希望老師能夠再看到我此次表態之后,也能夠明白我已經知道了這次所犯的錯誤以及悔過的決心。我特別重視這次造成的影響,也希望老師能夠原諒我的錯誤,我在這里向老師保證在以后絕對不會在出現這樣的錯誤。我也絕對不會在課堂上面挑戰老師的權威,以后我也絕對不會在上課的時間內玩手機,也不會讓手機在上學的時間內處于一種開機的狀態。
這幾天的時間,我已經深刻的了解到了自己的錯誤,也明白了老師所說的話。老師對待我們的教育都是為了我們好,所以我們不必為了自己的一些幼稚的想法而去挑戰老師的權威,去挑戰老師的紀律。老師對我們如此嚴格的管理,根本目的還是希望我們這些學生能夠更好的發展。所以在以后我一定會好好學習,認真聽老師所講的話。不會再出現像之前的那樣事情一樣。希望老師能夠放心,希望老師能夠相信我。
檢討人:xx
日期:xx年xx月xx日
檢討書800字學校犯錯 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下逃課去網吧說明了一切事實。
老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名小學生有事不請假,給全班作了壞模范造成了惡劣的影響,對于我逃課上網吧的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時呈現的我為能按時呈現,試問則呢不會讓平時十分關懷每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,影象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代小學生相符合。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,熟悉深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關懷愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:×××
20××年×月×日
檢討書800字學校犯錯 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,這次我做錯了事情讓您生氣了,對不起您,我不應該總是給您找一些麻煩,也不應該總是給你帶來一些困擾。我知道您平時工作都是很忙的,我也知道您是一個善良的老師,對于我們這些不聽話的學生,您從來都不會用一些言語刺激我們、傷害我們。所以這一次還是讓您生氣了我真的很后悔,我在這次事情之后也下定決心,今后絕對不會再給您帶來任何麻煩了,請您就相信我這最后一次可以嗎?
昨天下午的時候,我在班里和同學追逐打鬧,不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了,那個女同學發現之后過來指責我,我當時我絕不承認,說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢,我當時又怕媽媽知道了生氣,所以才不敢去承認。后來我才知道,她只是想要我道個歉,沒想到我卻是這樣的一個態度,真的讓人很生氣。正是因為我的這一個舉動,才讓我對自己有了一些深刻的反思,原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人,也沒有誠實的對待自己,總是在找一些借口去敷衍別人,也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣,這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕,做起事情來也比較的粗糙,這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了,或許那個女同學今后不會再同我玩耍,也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討,再做一次最后的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀律,維護好班里的氛圍,克制自己的沖動,保持誠信,可是這一次,我還是沒有聽您的話,所以真的很對不起,是我錯了,是我應該去改正自己。我以后絕對不會再出現任何問題了,我以后也絕對不會再對任何一個人說謊了,更不會因為自己的行為而去傷害別人了。老師,請您再原諒我一次可以嗎?我一定會記住這一次教訓,再也不會出現這樣的一個問題了,再也不會給我們的班級帶來這樣的影響了。
我會記住您每一次對我說的那些話、那些道理,以后的生活成長中,我不會再做這樣一個毫不誠實的自己了,我會改變自己的,對不起了xxx,我向你道歉,也請你原諒我,我會補償你的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書800字學校犯錯 篇5
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書800字學校犯錯 篇6
尊敬的校領導、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮
xxx
xxx年x月xx日
檢討書800字學校犯錯 篇7
尊敬的老師:
您好!
在老師您批評了我之后我對自己的行為進行了深刻的反思,我現在也清楚了這樣的錯誤是我作為一個學生不應該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應該去做這樣的事情的?,F在的我也已經明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了,我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會讓我這一次犯了一個這樣的錯誤,現在心里是非常的后悔的,我想自己以后應該都不會做這樣的事情了。
其實我是感覺到非常的羞愧的,這件事情老師已經跟我們強調過非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯誤,我自己也知道這是很不應該的。作為一個學生是要聽老師和父母的話的,畢竟老師和父母的閱歷和經驗都是比我們要多得多的,所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們去做的事情肯定是對我們有害的,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤,現在真的是很后悔的。但是這個錯誤我也已經犯了所以不管我怎么后悔都是沒有什么用了的,所以自己最應該要做的就是承認自己的錯誤并且要做出一些實際行動來證明自己改正的決心。
現在我也已經知道了什么事情是我不應該去做的,我想我之后是絕對不會再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會再有就會去犯這樣的錯誤了。我應該要管理好我自己的行為的,現在也已經過了不懂事的年紀了,所以很多的事情我也知道是不應該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應該了,之后是一定會加強對自己的行為的管理的,不會再做這樣對自己影響不好也會影響到其它同學的事情了。
我想我是應該要像那些做的好的同學學習的,一個學生不僅要有一個好的`學習成績思想品德也是非常的重要的,所以我應該要把自己培養成為一個品德修養好的人,而不是做一個經常犯錯的學生?,F在經過了反思之后我也已經明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會做到遵守學校的紀律,不會再犯不應該的錯誤,我也一定會嚴格的管理好自己的行為,做一個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書800字學校犯錯 篇8
尊敬的政教處:
此時此刻,我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結痛楚。面對我的個人錯誤,我深深地感到愧疚,對不起學校,對不起老師,對不起同學,更加對不起我的父母。在此,我向您遞交我違紀的檢討書,以深刻反省認識自身錯誤,并且厚顏無恥得向您懇求原諒。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說閑話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過真的很深刻。
今后,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校爭光添彩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用
檢討書100字關于犯錯通用 篇1
尊敬的老師:
您好!
我對于我犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常犯錯,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我已經徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學犯錯,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常犯錯。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的.誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪??荚囘€有xx天了,是否學到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在學校學習的時間真的少了,時間是一個多么快的詞,再過兩年,基本上就要離開學校了。
一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎么樣?!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜恚姨λ麄兌狭?!看著她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情,通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長,辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧,平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。
再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設
老師是多么關心我們,愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生,希望老師給我改過自新的機會,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用 篇2
尊敬的老師:
您好!
我在操場后面的小樹林里的休閑區里吸煙,被主任抓到了,我要對我吸煙的行為作出檢討,這是很不應該的事情,不但是違反了學校的一個紀律,同時對我的身體也是非常有害的。作為一名小學生,這個年齡更是不能養成吸煙的壞習慣。
其實我只是對吸煙感興趣,覺得好奇,看到別人吸煙,我也想知道是什么味道,所以我偷偷的從家里帶了幾根煙來學校里面,和同學分享下,可是想不到第一次就被老師抓到了,不過也好,讓我明白了吸煙是不對的,雖然我自己也是知道這個道理,但是就是覺得試一試有什么關系,而且大人也是吸煙的,我們小孩子雖然不能吸,但試試總可以。第一口煙的時候,我就感覺不舒服,很嗆口,真的搞不懂為什么大人喜歡抽煙,而且一天還抽那么多,這次被老師抓到,我也接受了批評,明白吸煙是特別有害的行為,更是不能去嘗試。
雖然說我之前沒吸過煙,但是無論是在社會上,還是在學校里面老師都會跟我們講吸煙是對身體不好的,而且也不讓我們吸煙,其實就是為了我們好,而我卻好奇心作祟,這也是不行,而且這個好奇心還不是對知識的好奇心,而是對不好的事情的一個好奇心,完全是不好的',對于這些老師不讓我們做的事情,我更是不能起好奇心,不然可能會害了我一輩子,如果我真的吸煙成癮的話,那么一輩子都吸煙,對身體也是非常的不好的。
老師當時抓到我,我還覺得不怎么在意,但是老師批評我之后,我終于也是知道,我這樣做,也是會帶壞其他同學的,而且這種好奇心是很不好的,在今后我不能再吸煙,也不能再有這種對壞的事情的好奇心了,我的好奇心應該用在學習上面,用在汲取新的知識上面,而不是去做不應該做的事情,做學校不允許,我自己也知道不好的事情。
如果以后我遇到其他同學有這種情況發生,我也是要去制止,如果不聽勸,我也是要和老師說,畢竟吸煙真的是有害的,而且那味道,我第一次接觸之后就已經徹底感覺太難受了。再也不想吸了。老師,而今我已經意識到我的錯誤行為了,也請您念在我是第一次犯這種錯誤,原諒我,我今后再也不會吸煙了,更是要把心思放在學習上面,而不是放在這些對我沒有益處的事情上面。
檢討人:
日期:
檢討書100字關于犯錯通用 篇3
尊敬的老師:
您好!
這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!
今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。
其次是對我的學習態度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學習態度不端正的問題。學習態度不端正往往就表現在容易違反紀律,不尊重他人的行為上。這次違反紀律,也是因為我學習態度的原因,如果學習態度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現違反紀律的這種情況了。學習態度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養成良好的習慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的`傳統美德,因此,注意在今后的學習中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!
我這次的行為也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發誓,再也不會有下一次了!
最后,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字關于犯錯通用 篇4
尊敬的領導:
你好
這天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。
發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的.過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:
日期:
檢討書100字關于犯錯通用 篇5
尊敬的`XX:
這幾天以來,我早讀課都不認真,不是跟同學接頭接耳說話,就是東張西望,在此,我對于自己的錯誤悔恨不已。從今往后,我一定提高對于早讀的堅決認識,牢固遵守早讀課紀律,認真做好早讀課期間的閱讀與朗誦功課,請老師相信我。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
檢討書100字關于犯錯通用 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規?,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的`學生會成員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用 篇7
尊敬的李老師:
昨天課間操時本人沒按規定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,本人深感抱歉,請原諒本人,以后本人一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的`,請您相信本人,并把文具盒還給本人。
同時,本人以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督本人,謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用 篇8
尊敬的教師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。并且在同學們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位教師不愛護自我的學生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴重錯誤,我愿意受到教師的處罰,求得教師的原諒。
對不起,教師!我明白,教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要經過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
檢討書100字關于犯錯通用 篇9
尊敬的xx:
您好!
這一次的錯誤我知道自己是不應該犯的,在反省了之后我是知道了自己的問題的,在此我也為我這次犯的錯誤向您道歉?,F在我也已經想清楚了,我知道我是不應該做這樣的事情的,我已經意識到自己的錯誤了,之后我是絕對不會再做這樣的事情了。我知道我這次犯的錯誤是讓您感覺到生氣又失望的,我非常的理解您的心情,現在我是真的知道自己的不對了,以后這樣的錯誤是一定不會再發生在我的身上了,希望這一次的事情您能夠原諒我。
在自己犯了這一個錯誤之后,在您批評了我之后,我是去反省了自己的,現在我也已經找到了自己的問題,之后是一定會改正的。我寫下這封檢討書,是想向您做出檢討的,讓您看到我承認錯誤的態度和我改正自己行為的決心,也希望您在看完之后能夠原諒我,我是非常的想得到您的原諒的,雖然我知道我這次做的事情確實是傷了您的心的,一直以來您對我都是很信任的,但是我卻做了這樣的事情,真的是很不應該了。
我知道自己其實是存在著很多的問題的,只是之前自己沒有出現錯誤,再加上我也沒有要改變自己的想法,所以這一次才會出現這么大的問題。我想我是必須要做出改變了的,雖然這一次犯錯造成的影響是不大的,但是我想若是自己在發現了問題之后不去改變自己的話,之后是一定會犯更大的錯誤的,我是不想讓這樣的事情發生的,所以我是一定會做出改變的。我一定不會讓自己再出現這樣的錯誤了,我也不想再讓您對我失望了,在我心中您對我的印象是很重要的,我也想在您心中留下一個比較好的形象。
這一次犯錯給我的教訓是很大的,我會時刻的記住自己這一次犯錯的`后果,讓自己不要再做出這樣的不好的事情。之后我是一定會嚴格的管理自己的行為的,我一定不會再犯這樣的錯誤了。我希望您能夠再一次的相信我,這對我來說是很重要的。我是真的知道自己的錯誤了,也明白自己這一次犯錯是給您帶來了一些不好的影響的,在這里我也向您表達我的歉意。若是您無法原諒我的話,在之后我一定會證明我是真的改變了的,您可以通過我之后的表現再選擇要不要相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書100字關于犯錯通用 篇10
尊敬的教師:
您好!
在這次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天午時靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓教師逮到的。但我一開始不敢抄,之后,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場教師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。教師也生氣了。我不應當和教師頂嘴的。每個人都應當互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應當的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不夢想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難??墒?,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以必須要細心、細心、再細心。
我此刻真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我明白世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,可是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自我的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請教師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我必須改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課進取發言,把自我的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應當會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我必須會讓同學們刮目相看的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字關于犯錯通用 篇11
尊敬的XX:
今天都是我的錯,都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的`嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學,這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點,以后回想起來,也是那么可笑又可愛。
我向你和老師同學們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學,相親相愛的好同學!
此致
敬禮
檢討人:
日期
檢討書100字關于犯錯通用 篇12
尊敬的各位領導、各位同事:
今天,本人滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達本人對這次錯誤的懺悔之心。對因本人個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,本人感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,本人對自己的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對本人的信任,愧對領導和同事對本人的關心!
第一,本人絕對不應該喝酒到晚上一點多,更不應該在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,本人深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與本人的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發生。
第二,這次錯誤反映出本人的個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。本人將提高自身修養,避免再次發生類似的問題。
第三,這次錯誤體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表本人單位整體形象。這次錯誤的后果,使本人清醒的認識到,本人個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。
最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響單位整體的紀律性。本人作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果本人由衷的表示歉意。
這次錯誤,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為
對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字關于工作犯錯通用(必備八篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的工作檢討書1000字左右,歡迎閱讀與收藏。
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇1
尊敬的領導:
9月9日上班期間,本人沒有認真投入工作,而是偷偷玩電腦。幾天來,本人認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向領導作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:
我們是一個為群眾落實社會保障政策的窗口部門,群眾來辦事的比較多,一旦發現工作人員有玩電腦游戲的情況,不僅損壞了公務人員在群眾中的良好形象,而且降低了社保局的公眾信任感,后果不堪設想。從網上搜索一下,這樣的反面教材舉不勝舉。
經反思,本人沒有從思想深處高度警醒,沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題,總以為這是小節、無關大局,是個人問題、涉及不到集體問題。這是錯誤之一。
領導、中心主任多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦游戲的要求。然而本人總認為工作任務第一,完成好工作任務后,其它時間就可以自由支配;完成好工作任務是對領導的高度負責,上班聊聊天、玩玩游戲是完成工作任務后的“調味品”,放松放松、娛樂娛樂,領導也不會太怪罪的。
經反思,本人沒有把遵守紀律中的“紀律”看作是全方位的紀律,而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀律的重要性,犯了自由主義的錯誤;沒有把領導的指示、紀律的要求當作剛性標準,沒有樹立“紀律高于一切”的觀念。這是錯誤之二。
領導把我放在事業單位出納的重要崗位上,我沒有珍惜崗位榮譽、有辱崗位職責、愧對領導信任和關心,也對其他同事產生了消極影響。沒有把有限的工作時間花在工作上,即使有空余時間,也應用在鉆研業務知識、提高會計專業技能上?,F在網絡上良莠不齊,既有豐富的知識寶庫,也有耗時的游戲視頻,本人沒有充分發揮網絡信息優勢,積極獲取政治、經濟、文化、科學知識,而是把寶貴的時間花在無聊的毫無意義的事情上,說明心智還不夠成熟,工作責任心、進取心還不夠強。這是錯誤之三。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情。今后,我一定在上班期間不玩游戲,認真恪守各項工作紀律,對領導提出的各項工作要求、上班制度牢記在心、落實于行。抓緊工作時間,高標準完成領導交給的各項任務,高質量做好會計業務工作,同時堅持每天抽出一定時間學習與業務相關的知識,積極參加專業技術等級考試,學習政治經濟知識以及做人做事準則,努力提高完善自身。積極爭當行業標兵、崗位表率,彌補我的錯誤,創造新的業績,為集體爭作貢獻、爭光添彩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,今天我工作的失誤我現在很慚愧,您一直都跟我們說工作要認真,做的慢是其次,對于我們xx公司來講不管是做什么我們都需要細心,通過一件事情,我們在工作中也會感受到這些的,每天的工作是不一樣的,我們每個人都在用心工作,每個人都在努力的工作,但是我們工作中做的每一件事情需要用心,今天的我的錯誤是很低級的,讓我覺得很丟人,這么多同事都沒有把工作做錯,我卻在這個關鍵的時候做的這么不堪,做采購工作做了這么久了,我覺得自己不應該出現這樣的錯誤,對于我來講這是很可惜的,到公司以來我一直都是很用心的在做,工作一向都是很用心,這次錯的太離譜了,是在是不應該,我對工作一直很熱情,這次錯誤讓我不禁想了很久。
今天去采購辦公用品,每次去采購的時候都會有一個清單,這是我一定會帶上的,可是這次我沒有,由于自己太過于自信,就是簡單的看了一下采購的清單,我覺得要采購的東西不多,自己沒有在意這么多,當時我就直接看了一眼就采購去了,這件事情這的很不好,您所過不怕一萬就怕萬一,這次我的真的失誤了,自己簡單的看了一眼采購的清單,就直接采購去了,今天的事情的讓我也明白的了一個道理,真的不能對自己太過于自信,就是因為我的粗心,本來要去采購的辦公用品,我買錯了,還有一些沒有采購回來,當時的我完全不知道,直接就回到了公司交差。
因為我的過失,辦公室本來要用的東西沒有及時的提供,我部分辦公用品沒有采購回來,這耽誤了辦公室同事的時間,沒有及時的提供辦公用品,這次的事情讓我很過于不去,本就是自己分內的事情,太過于自信才導致了事情發生,時間就是金錢我耽誤的辦公室的時間,這也將直接影響到公司的利益,這次事情讓我教訓很深,做采購工作這么久的時間以來我都是在告訴自己一定要做好,我的一直的表現很不錯,這次犯的錯誤確是這么低級,也給我們采購部丟人了,對于我來講我需要深刻反思自己。
自己雖然不會輕易地犯錯,這次的事情確實很不應該,我也知道不能夠掉以輕心,一件事情出了問題,我不重視起來的話,今后肯能還會這樣,盡管我很少犯這種錯誤,但也絕對是不被允許的,今天這件事情我一定會注意的,再也不會這么粗心了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇3
尊敬的XX:
今天俺懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表俺對單位重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。在俺們踏進會場之前,您就已經強調了全體中原的季會不可以早退。但是俺還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。俺平時都是很遵守單位規章制度的,只是因為開會當天俺朋友幫俺搬場到龍崗,一心想著這些事情,想盡早的去收拾一下,在一念之差下,做出了有違反工作紀律的事情。
俺現在熟悉到因這個事情而早退是不應該的,俺覺得俺有必要并且也是應該向領導做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。對不起,陳經理!俺犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。俺知道,你對于俺的無故曠堪巢非常的生氣。俺也知道,對于一個中原的一份子,包管每次季會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是俺卻連最基本的都沒有做到。
事后,俺冷靜的想了很久,俺熟悉到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,俺深為震撼,也已經深刻的熟悉到了事情后果的嚴重性?,F在,俺深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓你可以夠相信俺可以夠真正的改正自己的錯誤,包管不再重犯,俺將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于季會的重視度不夠,俺開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,俺終于熟悉到了,這個錯誤才是導致俺早退的重要原因。對于單位開設的每一次會議都有單位的理由,都是重要的,都有其的重要性。俺作為一名員工就更應該積極去參加。
2、行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。并且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,并且影響了在單位領導面前的個人形象。假如大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對單位的不尊重,也是對大多想在會議中學習的同事的不尊重。
3、對同事和自己的影響上的錯誤:俺的早退假如沒有受到處罰很有可可以讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為。
另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對于俺自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。對于以上的錯誤,俺已經深深的熟悉到了它們的嚴重性,為了更好的向領導檢討自己,俺特做出以下四點承諾,誠心接受領導和同事的監督。
致此
敬禮
檢討人:XXX
日期:20XX.X.XX
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇4
尊敬的校領導:
為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的基礎。
我是一年級xx班英語教師。在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。
首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發脾氣卻是不應該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業。
作為一名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。
堅持以提高教師師德和專業化水平為重點,在干部隊伍建設上下功夫。充分發揮黨組織政治核心作用和監督保證作用,為促進學校科學發展、和諧發展、率先發展提供人才保證和組織保證。
再有,我不該不顧及你們的感受。
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!
孩子,對不起,我總是太敏感。
現在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇5
尊敬的領導:
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在靈山衛電力改遷建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對頂管施工作業隊伍進行有效的監督工作。導致施工隊伍在夜間施工清理頂管遺留泥漿時,沒注意污水管道井口位置,導致泥漿灌入污水管道,給公司造成了重大損失。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。作為施工現場負責人,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據的要求,嚴格要求施工隊伍在施工時通知我,導致在在施工過程中不在現場,施工人員馬虎大意造成此次事故,給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚公司對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名施工現場的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平,同時保持工作的細節。
2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請公司信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇6
大家好!本人20xx年xx月xx日擔任xx一職。
幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,并將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事匯報如下:
自工作以來一直對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。
同時,在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過近期;彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖泿熞椎?,人師難求”,我會在今后的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創造更輝煌的明天!謝謝!!!!
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇7
尊敬的領導:
您好!
每一次被您叫到辦公室都是鼓勵,贊揚我的,但這次卻是由于我工作的失誤,而批評了我,我也是在這工作的失誤之中,意識到自己最近做事情太飄了,沒有踏踏實實的一件件去干好,很多事情也是被領導找出來,一看發現做的并不是很好,我也是要對我這種不好的工作狀態去反省,對這次工作的失誤好好檢討。
可能是我得到太多的表揚,也是我來到公司一直以來都順風順水的,沒有遇到過什么挫折,很多工作上的問題也是得到前輩的指導,讓我能很快的融入到公司的環境之中來,同時也是沒有遇到一些讓我無法解決的事情,所以當我真的熟悉工作之后,我就有些松懈了下來,覺得工作也就那樣,怎么做,我都會,也不是那么的在意了,可是就是這種輕率的行為,導致了我在這次的事情中出現了失誤,雖然彌補及時,但是損失依舊是不可避免的,雖然并不是太大,但這種事情的發生也是要讓我警醒,讓我明白,沒有什么事情是覺得做得好就行了的,工作上的事情,必須嚴謹認真。
而我的松懈,導致的后果,除了讓同事幫忙,浪費了時間,造成了公司的一個損失,我也是感到很自責,平時同事就幫我很多,讓我熟悉工作,可是我卻在熟悉了工作之后就飄起來了,我本來應該學到他們的經驗,然后認真的去做事情的,可我這種態度反而像是不在乎他們教的經驗和知識。我現在也是很后悔,我在工作之中的態度也是必須要去改的,這種狀態其實領導也點過我幾次,但是我卻沒有醒悟過來,直到這事的發生,回顧過往,我其實完全可以避免,完全不會出現這次的失誤情況,但我就是發生了,而今除了后悔,我也是明白過去的事情我也無法再去改變,我只能在今后的一個工作之中認真去做事情。
領導,請您放心,通過這次的失誤事件,我也是徹底的明白我的問題所在,知道我在以后的一個工作之中,必須要認真的去做每一件事情,哪怕這件事情我是做得很熟悉了,也從來沒有出過差錯,但同樣也是要嚴謹的去對待,不能放松,工作的事情如果都不認真做,那么其他的事情更是難以認真做好了,我只有通過以后的努力工作,才算是對得起同事的幫助,對得起公司這次不辭退我的支持,愿意繼續的讓我在工作崗位上去做事情,我也一定不會再讓領導您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書1000字關于工作犯錯通用 篇8
各位領導;各位同事:
xx年某月的一中午,12點正,這個時間是我們門前柜員交—班的時間,在這個時間,為了交—班的順利,錢款清楚。所以,交—班時是不對外收付款業務的。
當我正在緊張有序的清點庫存時,忽見一女子正走入大門,準備走向窗口時,為了不影響清庫存,為了不影響顧客等待時間,我主動對她說:“要干什么,交—班,等一下再來:“,由于交—班時間緊,錢款較瑣碎,所以態度不夠柔和,語氣有點生硬。由于客戶不理解交—班的規定,又認為顧客就是銀行的衣食父母,硬要存,這時,我放下手頭的工作,耐心,禮貌的解釋,但這位女子無法接受,在柜臺外生氣兼夾粗話,最后憤然投訴。
以上事件之所以發生,我認為要吸取以上教訓。
一:不論業務多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅持微笑服務。
二:客戶是多種多樣的,素質有高低。所以,我們在對話時要婉轉,要講究技巧。
三:要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住,顧客的不理解就是我們工作的不細致,客戶的不滿意就是我們工作的不積極。一葉可知秋,一事可成鏡。我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,在以后的工作中,露出一次次燦爛的微笑,做到一絲絲耐心的解釋。最終達到服務無止境,更上一層天。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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