檢討書300字反省自己違反紀律學校

檢討書300字反省自己違反紀律學校(合集七篇)。

在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學生犯錯檢討書300字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇1

尊敬的體育老師：

關于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態度，對于我是一個警示。

面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。

對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課，沒有事情絕不曠課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇2

尊敬的班主任老師：

我很遺憾且懊悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回憶開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進展一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后開展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。

我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：

1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2、圍繞班級是我家一切以集體為重的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。

3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。

以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的時機，成全一顆面向光明的心。

檢討人：

日期：

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇3

尊敬的班主任老師：

我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤，我感到內心十分糾結。20xx年9月13日下午，我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。

經過您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生，自己尚未成年就公然在學校抽煙，給周圍同學樹了不良范例，給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之后，我回家反思，面壁思過了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：

首先，我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。

其次，我必須重塑自我內心，純潔心靈重新認真投入學習當中，與同學們共同學習，一同努力。

再次，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經歷告誡身邊失足的同學，避免他們重蹈我的覆轍。

最后，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的.過錯，給我一次重新改正的機會，我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響，努力認真學習以優異成績回報師恩。

檢討人：

日期：

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇4

尊敬的領導：

首先由于我的馬虎，把排班表日期看錯，導致今天沒有按時到達指定崗位，而是在早班時間來到了沿河街與河肥路崗，出現了不應該的失誤，在此我向各位領導做出深刻的檢討！

通過這件事，我感到雖是一件偶發事情，但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名交通協勤人員，應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給大隊帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想?，F在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。

這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心，我不請求領導對我的原諒，無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。漏崗影響是惡劣的，后果是極其嚴重的，同時也請領導給我一次機會，在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒，以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻，請領導監督。

檢討人：XXX

2017年11月27日

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇5

敬愛的英語老師：

您好！【WwW.277433.com 正能量句子】

由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。

我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。

在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

檢討人：

日期：

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇6

尊敬的老師：

你好，希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

陳老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。陳老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，陳老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

檢討書300字反省自己違反紀律學校 篇7

親愛的xx教師：

您好！

今日的xx課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

我的這一行為，對不起xx，對不起xx。

如果自我平時能像其他同學一樣，向骨干班干部多學習，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員學生，為我校我班隊爭光添彩，同時也為自我留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xx

20xx年x月x日

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檢討書500字反省自己違反紀律

在學習、工作或生活中出現了過錯后，往往被要求寫檢討書來自己悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生違反紀律的檢討書500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討書500字反省自己違反紀律 篇1

尊敬的老師：

開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。

遲到違反了學校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的??中，一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

此致

敬禮

檢討人：XXX

日期：XXX

檢討書500字反省自己違反紀律 篇2

尊敬的楊總：

我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下這份檢討書，為之前對公章管理不嚴的行為感到深深地愧疚和不安。為此，我向您以及國宗的各位家人做出深刻檢討：

這件事使我認識到，這雖然是一次偶然事件，但也是長期以來我對自己要求放松，工作作風渙散的必然結果。身為國宗科技的公章管理人員，應該對自己嚴格要求，然而我卻沒有好好的約束自己，而且發現問題也沒有及時上報，雖然未造成嚴重后果，但也給公司帶來了惡劣的影響。由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果事故發生，后果不堪設想。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，于司于我，這都是一個非常危險的傾向。

因此，這次事件不僅是我自己的恥辱，更為重要的是愧對您對我的信任。同時，要誠心的感謝謝您，如果不是您及時發現，為我敲響警鐘，后果極其嚴重。所以，在向您做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。

最后，請您再給我一次機會，在今后的工作中我會通過行動來證明自己的覺醒，以加倍努力的工作來為國宗做出積極的貢獻，減少和避免工作中的失誤。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

檢討書500字反省自己違反紀律 篇3

親愛的校長：

您好!對不起，我知道錯了，您每次強調我們要愛護環境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優的學生。

XXX

檢討書500字反省自己違反紀律 篇4

尊敬的老師：

您好！

我錯了！此刻，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說閑話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

今后，我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

事已至此，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機。我從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校爭光添彩。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇5

尊敬的老師：

我對今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽，那么學生向您認錯，很對不起您的教導，讓您失望了！

多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都會矢志不渝的去做，然而我今天做的事情，實在太令您傷心了！我今天中午違反了紀律喝了很多酒，在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，給您留下了很不好的印象，我對今天所做的這些事情感到很后悔。

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學生，但我從來都很尊敬您，希望您原諒我今天的過失，在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經過家人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我深刻明白了一個道理，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激??！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，規范自己的行為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇6

尊敬老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

檢討書500字反省自己違反紀律 篇7

尊敬的領導以及各位同事：

你們好！

首先允許我在這里真誠的想你們道歉。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。而我卻像規矩發起挑戰，從而給公司帶來麻煩，給自己帶來弊端！而自己還當做是理所當然，不在乎！

我就像草原上脫韁的野馬，過著自己自在，無拘無束而又自我的生活，可以毫不夸張地這樣說，“天地為大，父母其次，再者就是自己啦”，哪天天氣好了，自己就出去溜達溜達，哪天心情不爽了，就尥蹶子。

這些天躺著床上回想著過去，同時也不忘展望未來。自己好像一下子頹廢啦，沒有了以前的動力和激情，更忘了來時的路，迷失在路途中，找不到盡頭！

還記得三年前，我很是抱怨社會的不公，以及對自己的不平，人家可以拼爹，拼干爹，而自己能拼什么？恐怕拼的是不服輸，也不認輸的勇氣也毅力吧！

現在我沒有記恨任何人，也沒有抱怨任何事！我反倒很是感謝他們，是他們鑄就我成長，給了我一雙翅膀！

由于我的任性，無知，給經理，同事帶來麻煩，我真誠的向你們說聲抱歉！我不知道自己能走多遠，我很是慶幸有你們相伴，我的領導，我的同事。咱們一起幫我尋找不足，幫我改進吧！

以后在工作中有錯盡管說，我一定會虛心接受的！

在此

敬禮！

XX

20XX年XX月XX日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇8

敬愛的老師：

對不起！

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇9

尊敬的領導：

我叫XX，女，苗族XX年XX月出生，大專文化，XX鎮計劃生育技術服務站職工，現住XX鎮移民街。

星期天我去XX辦事，星期一早上未趕到單位上班，也沒有向領導請假，造成不假外出的這種不良行為。對此，我感到非常懊悔，也很痛恨自己的這種行為。

主觀原因有以下三點：

1、存在僥幸心理認為可以在上班之前趕回單位，即使遲到一次也不一定被逮到。

2、時間觀念不強，認為遲到點不是什么大不了的事情。

3、沒有遵守工作規章制度，有事沒有向領導請假。

整改措施：

1、增強時間觀念，今后無論去哪里辦事，都必須在上班之前趕回，不耽誤上班。

2、不存在僥幸心理，做任何事情都要防范于未然，不讓事情發生了，才后悔莫及。

3、嚴格遵守工作規章制度，嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠工，有事向領導請假。

4、認真學習和貫徹黨的群眾路線教育實踐活動，為人民辦實事。

我已深刻地認識到自己所范錯誤的嚴重性，希望領導給我一次改過自新的機會，原諒我這次錯誤，在此我向領導保證今后決不會再發生這種事情。同時深深地反省自己范的錯誤，真誠地接受領導的批評和監督，并牢記領導的教誨。

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇10

尊敬的領導：

你們好！

這是為我今日午時的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起"，不僅僅是為自我的行為而道歉，也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉，更是為了由于我擅自外出以至于領導擔心而道歉。今日午時由于我多年未見的老家朋友來上海游玩，走過部隊營地，便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜沖昏了頭腦，雖然也以往想過要向領導請示批假后才離開，可是由于一時心急，也沒有多想，沒有控制住自我急躁的性格，便私自外出，不自覺的犯下了這錯誤，在沒有得到領導的批準下就擅自離開的部隊。此刻回想起來，我的這一行為是十分錯誤和荒唐的，也是絕不應當發生的。今年已經是我來的部隊的第三年了，日子也不算短了，在這三年之中，是部隊教會了我，怎樣做人，怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人，我有職責，也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果！再此，我要再次為我的違紀行為而道歉。

在承認錯誤和承擔結果之前，我還必須先解釋一下午時這件事情，好讓領導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經過是這樣的，大約是在今日午時1點左右，我突然收到一條信息，一看，竟然是多年未見的老家朋友發來的，心中頓時開心不已，看了信息的資料才明白，原先是朋友乘著過年前夕，攜全家來上海游玩，走過部隊，便想叫我出來見個面吃個飯，聊聊這些沒見面的日子的情景，同時也是替家里的父母探望探望我，提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉味的年夜飯，好讓家中的父母放心?？吹侥抢?，家里朋友來部隊看我，我心中自是十分開心，很想出去和他們見個面，可是我心中又突然想到，部隊是一個有紀律講程序的地方，不是能夠隨便進出，任性妄為的。凡是出門都要要領導請示，得到批準后才能行動。此時，我便想到了去和領導說明具體情景，請領導批假允許外出。不巧的是，我還沒有行動，朋友的信息又一次到了，是催促我快點出來的，當我還在決定之際，來的不再是信息，而是電話了，朋友的一通電話響起了，我猶猶豫豫的按下接聽鍵，聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下，我便決定不向領導請示，直接出門去見朋友。

懷揣著一份不安和自責，我踏出了部隊的大門，一出門便看見了早已經等候我多時的朋友，看到朋友心境似乎也好了一點，原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜沖去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多，于是我們便一路邊走邊聊，決定先去找個地方請朋友好好的`吃頓飯，好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘后，便看見一家裝潢不錯的餐館，我心里盤算著便在那里請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進去坐下后就隨意點了幾個小菜，由于我們都意不再此，盡管菜沒有多久就上齊了，可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中，一會兒是聊以前在家里的時候，一會兒又是聊我此刻在部隊的事情，不一會兒又聊到了朋友此刻的情景，當然這其中必然少不了遠在家鄉的父母托朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸，頓時間我百感交集，一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著時間一點一點的推移，我和朋友聊天的興致卻絲毫未減，就是這樣，時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。完美的時光總是過的很快，無意之中，我一看手機才發覺，原先已經4點多了。此時的我，才徹底清醒過來，是到了我必須回部隊的時間了，我心中急著要回部隊，可我又不明白該如何向朋友說明，朋友似乎是看出我的異樣，問我發生了什么事情，再幾經思量之下，我便把整個事情原委向朋友說明。

明白真—相的朋友自然是十分體諒，立刻讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情景下還堅持出來見他一面，心中也很不是滋味，還向我道歉，覺得是他自我過于魯莽，還催促

我早些回部隊，并且必須要記得回去后立刻要向領導說明情景，認識自我的錯誤，做一份深刻的檢查，保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手，我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發生的全部。走在回部隊的路上，我低著頭一路在想，這一份檢查是肯定免不了的了，可是這份檢查不僅僅是表面功夫，做做樣貌而已。也是我自我想寫和應當寫的，是我對于自我和部隊的又一次正確認識。

經過了此次的事情，使我了解到了，這不僅僅是一個私自外出行為，它同時也是違反部隊條令條例的行為，這對于部隊來說，是絕對不容許發生的。常言道，"沒有規矩，不成方圓"。無論何行何業，都將紀律、規章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方，在部隊，軍人的天職就是"服從命令"，沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱，在沒有得到批準的情景下就私自外出，是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現。在理解到這些時候，也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

首先，來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者，為實現預定目標，依據軍隊建設的指導思想，方針，政策，運用管理職能所進行的各種活動，這是部隊開展一切任務的基矗部隊管理的目的是以提高戰斗力為根本目的，同時不斷的加強部隊的統一性和正規化，建立起一只堅持高度穩定和統一，有組織的正規化、現代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重，最為新時期的新部隊，已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協調一致的工作的關鍵，對于部隊的健康發展有著重要的作用。部隊管理，同樣也是現階段加強部隊建設的客觀要求，是當前部隊的實際需要。具體的來說，以上這些主要體此刻以下幾點：

第一，部隊管理是一項根本性工作，關系到堅持人民軍隊的本色，關系到軍隊建設的發展方向，關系到培養和造就什么樣的人。

第二，部隊管理是一項全局性工作，關系到部隊管理工作性質，關系到部隊管理工作目的，關系到部隊建設大局。

第三，部隊管理是部隊建設一項基礎性工作，關系到部隊組織紀律建設、優良作風的培養，以及部隊內部和外部的團結。

其次，要說的就是紀律意識。紀律，什么是紀律紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著人們的行動。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯系在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，各自為戰，沒有前進的方向。一支富有戰斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀律；一個合格的士兵，也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律，就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規范。沒有規矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自我的思想和行為。可是團隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰斗力，僅有嚴格要求自我，遵守部隊的各項紀律，才能順利到達成功的彼岸，成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證，是軍隊戰斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰斗力的重要因素。讓我們從小事做起，自覺按照條令條例來規范自我的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

檢討人：xx

20xx年8月24日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇11

尊敬的領導：

今天由于我犯得錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書范文。其實，我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。

通過了這一件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在這一件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的`思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過了這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過了這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這一件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！

請組織考驗我。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

檢討書500字反省自己違反紀律 篇12

尊敬的老師：

作為一名學生，我深知要好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生都應該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的，我特此檢討：

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。

我今后要避免此類事情發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書500字反省自己違反紀律 篇13

敬愛的老師：

對不起！

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自己約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了(通用10篇)

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編收集整理的反省自己不遵守紀律檢討書，歡迎大家分享。

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇1

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量?，F在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

關于這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。

希望老師可以原諒我這一次的錯誤，我一定會好好學習，報答桂中，報答社會，報答共產黨，報答社會主義的中國。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇2

尊敬的學校領導：

經過徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討！以的誠懇請求領導的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。

回顧此次錯誤，由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日，寢室大家都為王同學慶祝生日，期間比較開心就買來了一些啤酒以助興，可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的.時候發現了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層，不僅影響了其他同學就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學的身心健康都造成不良影響。

這次錯誤發生以后，學校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因，歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。

總而言之，我們今后是絕對不應該再出現類似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領導鄭重保證：從今以后，在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇3

尊敬的老師：

您好！

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的上課說悄悄話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師！我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。

從今以后，我要認真的學習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上工作的話，現在早已經可以用《XX規章制度》把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇4

尊敬的班主任老師：

作為一個正處于高三復習階段的學生，我為自己昨天午睡觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學們都在安靜地午睡。而我居然抵制不住手機的誘惑，拿手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇5

班主任老師：

您好！

向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

回顧開學期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式，以后我一定改正錯誤。

關于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學習要靠自覺，對于我的學習退步不是因為我的能力不行，而是我對學習的態度不夠端正。

從今以后，我要認真的學習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇6

敬愛的老師：

您好！

老師，對不起，我不應該在課堂上違反校紀校規，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學，這也導致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視，我知道老師你可能在監控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個學生最可恥的行為！作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的`。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候違反紀律，我不該違背您制定的班規，我作為學生，就應該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。

所以，我可以向老師保證！今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點，其次我再早自習的行為，也是對老師的工作不尊重的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學，班上的同學則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，想想都悔死了。

而且作為一名高中生，這么一點自制力都沒有，而且這種表現，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個差班，變成一個好班，但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭，不利于您改善班風，學風，同時也對，你的工作照成的困難，我們應該去共同維護和改善，班風，學風，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態度，我真的已經深刻的反省了我的錯誤，現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機會，也希望同學也要以我為鑒，不要犯和我一樣的錯誤。

請老師相信我，我以后保證不再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇7

尊敬的老師：

您好！

此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。

在此，針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足，以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討，我理應清晰地看待與反省，盡努力改正錯誤：

首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省，作為初中學生，遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職，而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關規則。

其次，針對我此次錯誤的根本原因—平時學習散漫，多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自己足夠的提醒，安排學期學習計劃，并切實執行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

最后，回顧我本學期的學習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間，一定要將自己學習放在首位。

以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸：

承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程，我此次的錯誤已然犯下，我須正面予以錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態度投身于自己今后學習當中，踏踏實實地做好自己。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇8

尊敬的領導：

我于xx年xx月xx號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區也沒管好，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的`集體利益于不顧;置公司領導人的威信于不顧;置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則……我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。

此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇9

尊敬的領導：

您好！

在這里，我想作出深刻的檢討。通過幾天的深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。20xx年xx月xx日，我沒有按照我鄉機關干部值班的規章制度履行值班職責，以及未按規定程序請假，就擅自離開值班崗位，嚴重違反了組織紀律。這幾天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹做出深刻檢討，并在今后的工作中痛下決心，認真改正。現將我的反思結果向組織匯報如下：

通過這件事，我感到這是長期以來我對自己要求放松，工作作風渙散的結果。我感到，自己在工作責任心、思想覺悟上非常欠缺。在值班期間，作為堅守崗位，時刻防范風險，擔當重任的值班同志，我卻沒有履行職責，擅自離開了崗位，這不是一件小事，而是嚴重的違紀、違規行為。這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度、組織紀律重視起來，對自己要求不嚴，沒有嚴格要求約束自己。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做到位。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律的觀念和不良風氣，我們工作的.提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

現在，我深深地感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在做出檢討的同時，也向組織表示發自內心的感謝。

在今后的工作學習中，我將從以下幾個方面來改進自己：

一、要提高職業責任感，增強紀律觀念

一個人如果沒有良好的職業責任感，及組織紀律觀念，就不會去干好本職工作。我們作為一名基層干部，直接服務萬千群眾，在工作上要有責任、有擔當、有使命，積極做好本職工作，履行工作職責，盡心盡力為。發展干好本職工作。

二、提高思想覺悟，杜絕此類問題再發生

我將針對這個問題認真開展一次精神上的自我整頓，并在以后的工作中嚴格按照制度以及上級的工作要求，切實加強日常工作監管，及時發現工作出現的不良傾向和苗頭，將問題消除在萌芽狀態，防患于未然，杜絕此類事件的再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書300字反省自己違反紀律了 篇10

敬愛的老師：

對不起！

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律上課

在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的違反課堂紀律檢討書（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇1

您好！

今天晚自習的時候，我和周圍的同學大吵大鬧，嚴重地違反了班級紀律，以及被學校領導記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：

一、樹立正確的學習觀

從小學畢業之后，我就不再是一名小孩子了，我應該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們仍是小孩子，但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發展中，我應該有樹立的學習觀，在今后的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學習意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發的違反紀律的問題。經過這次之后，我會樹立專屬于自己的學習觀，用自己的方式學習，盡快的進步，盡快的發展。

二、管理好自身行為

作為一個十幾歲的少年，我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導致整個班級都無法認真學習，最終被學校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，心得體會那么這一系列的事情也不會發生了，我們的學習也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。

三、注重紀律，增強班級榮譽感

我身處在一個集體中，就應該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。

四、學會改正自己

一個人犯錯，最重要的是要學會改正自己，當人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發更多錯誤的產生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態進行學習，不給老師同學們添堵，添麻煩。

最后，我想對老師道個歉，也想對同學們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇2

尊敬的老師

作為一名學生，我深知要好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生都應該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的....

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉，同時又對不起自己的.父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。

我今后要避免此類事情發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

姓名：

日期：

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇3

尊敬的班主任老師：

針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發來了數條垃圾信息，有一些是關于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。

當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊。

面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是初二x班的xxx，在昨天的自習課上，看小說講小話，不認真復習，還讓同學幫我打掩護，太浪費自習的時間了。

臨近期末，老師該講的知識都講了，該讓我們重點復習的知識點其實也告訴我們了，后面的時間大部分都是需要靠我們自己做題，記憶，問老師問題，這些來加深課本知識的映像。為期末考試做準備，自習的時間也比較多，老師也發了很多張小試卷給我們測試，在昨天的自習課上，我卻沒有好好復習，而是打開我新買的小說看了起來，還讓同桌幫我打掩護，老師來了，叫我，讓我收起小說來?？吹骄实牡胤剑疫€找臨近的同學探討起來，因為他之前是看過這本小說的，雖然他不劇透給我，但是我看到精彩的還是想問問他后面的故事是怎么發展的。

我的成績在班級里面其實也不算太差，就是中游的水平，所以每次考試，無論是復習的怎么樣，其實結果都差不多，所以這次我也沒有太把考試當一回事，反正也就那樣，于是就有些自暴自棄了，剛好同學推薦了一本好看的小說，于是我就帶到了學校來看，因為知道最近自習的時間比較多，那么這段時間剛好可以看看，上自習后，我就迫不及待的翻開小說看了起來，還不時的瞄了瞄，老師是不是在講臺上坐著，沒有下來巡視。

因為是自習，大家都很安靜的看書做題，但是還是有一些小的聲音，那是同學們不知道怎么解答，然后問同桌或者上去講臺問老師的。我就趁著這個機會和臨近的同學探討小說的內容，并以此為樂。后來大家安靜了，我也只好自己看小說了，可是看著看著就入迷了，同桌推我提醒，我也沒在意，卻想不到老師巡查下來了，剛好抓到我看小說，沒有好好的復習。

老師沒收了我的小說，也把我叫出去批評了一頓，我仔細的想了想，的確是不對的，即使我成績一般，但是還是要堅持學習，不能半途而廢，這樣只會退步的，學如在逆水里行舟，不進步的話，肯定容易退步的，仗著自己的小聰明，或許一時的考試成績不會掉，但是如果這種心態長此以往，退步一點一點的積累，到時候退了一大步，可能自己都不知道怎么回事。

小說再好看，也不如學習重要，而且過完期末，就是兩個月的暑假，有很多的時間去看小說了，在自習課上，講話，看小說，不復習，而且還讓同桌幫我打掩護，這都是不應該的，老師，我在今后的自習課上，一定會好好復習的，不會再干這種頭腦一時熱，后悔一暑假的事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇5

尊敬的領導：

您好！

我是xx，由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責，也受到了老師的批評，但是現在想起來的時候，我也還是感覺很自責，這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧，作為一名中學生，我已經不再是向小學階段那般了，很多時候應該要對自己有比較明確的認識，各方面也應該要認真嚴肅一點，今天在上課的時候實在是非常的不好，我上課和同學講話，影響了旁邊的同學上課，我自己沒有聽講，老師再講課而我卻在破壞課堂紀律，這樣的行為是非?？蓯u的，身為學生我需要做出反省。

今天上英語課的時候，我一直就不在狀態，我自己對英語這一門不感興趣，英語成績也不好，在上課的時候經常性的違反紀律，現在回想起來的時候這已經不是第一次了，過去經常犯這樣的錯誤，我沒有及時的反省自己，隨著時間越來越長，我的這種習慣也越來越不好，這不是我應該要有的態度的，實在是讓我感覺非常的為難，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀律我現在還是感覺很不好，讓您失望了，我對自己的學習不上心，現在感覺越來越不好，這樣下去是很有問題的，做不好身為一名學生應該要有的態度。

在這段時間以來的學習當中，我各方面的表現確實是不好，特別是在上課的時候我經常性的出現問題，越是這樣下去就越是會有問題，這實在是我不愿意看到的結果，很多時候還是應該要堅持去維持下去，今天上課的時候我還是需要積累一下經驗，現在回想起來的時候還是存在問題的，在這樣的環境下面我也感觸良多，以后一定不會再這樣消耗下去了，我個人的問題還是比較多的，我需要對自己負責一點，不應該再繼續這樣下去了，希望老師能夠給我改錯的機會的，像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀律是應該要維持下去的，身為一名學生我也還是需要好好去端正好的，學生的本職工作就是學習，這樣的情況我還是應該要堅定自己的態度，這是我應該要好好的反思清楚的，在上課期間我也還是要積累足夠多的經驗，對自己各方面更加嚴肅一點，并且對今天的事情我真的感覺非常不好，以后一定會好好的遵守課堂紀律，樹立好榜樣。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇6

尊敬的老師：

我對今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽，那么學生向您認錯，很對不起您的教導，讓您失望了！

多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都會矢志不渝的去做，然而我今天做的事情，實在太令您傷心了！我今天中午違反了紀律喝了很多酒，在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，給您留下了很不好的印象，我對今天所做的這些事情感到很后悔。

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學生，但我從來都很尊敬您，希望您原諒我今天的過失，在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經過家人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我深刻明白了一個道理，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激?。?/p>

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，規范自己的行為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇7

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：

日期：

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇8

尊敬的老師：

您好！

您是一個非常溫和的老師，在對我們教學中也一直保持這樣溫和的態度，很少對我們用過嚴厲的語氣，但是在昨天您的課堂上我違反了您經常和我們強調的課堂紀律，您還用平時都不會用的嚴厲的語氣批評我。我知道老師一定不會想用這樣方式讓我在班級上難堪，盡管我確實是打擾到您的課堂紀律、害您突然中斷了課程，打亂了您的教學計劃。我知道您之所以對我用那樣嚴厲的語氣，是因為您想讓我對我這次違反您課堂紀律有一個深刻的印象，讓我自己在課堂上不會再出現這些相同的事情，畢竟不是每個老師都會您這樣包容我們。我想對您說這件觸到您霉頭的事情是我自己問題，也希望這份檢討書能讓您放下批評我后心中的不安。

一節課想要完好的進行下去，需要我們做到兩點。一點就是老師們專心致志的給我進行講學教課，還有的另外一點就是我們學生要自覺遵守上課時的紀律，這樣一節課下來我們才會有很大的聽課效率，也讓老師的講學教課發揮自己最大的作用。但是在昨天您的課堂上，我不僅和其他同學說話，還肆無忌憚在您的課上挑釁您，嚴重的打擾到老師您在這節課上要進行的教學活動。在我和其他同學說話時，你那就已經用眼睛瞟了我好幾次，我知道這是您對我發出的提醒，讓我不要在課堂上繼續和別人說話，要我安心聽您講課。我不但忽視了您對我善意的題型，但在您說話警告我的時候對您出言不遜，說了一些難聽的話，讓您不得不打斷課程，讓你在這件課上不僅并沒有良好的上課體驗，更嚴重的是沒有讓你完成這節課的教學任務，這樣一定會耽誤和影響您之后對我們的教學。因為我自己一個人在課堂上做出這樣幼稚的事情，結果卻讓全班同學一起為我承擔這次打斷課程的后果。

我們班、我們同學都想要取得良好的學習成績，但是這樣的成績需要我們平時有一個良好的上課紀律來維持。我在昨天違反紀律給老師以及全班同學造成教學和學業上影響雖然很小，但是老師不應該就因此對我這次的違紀就這樣一筆帶過了，希望老師在以后上課的時候會對我比以前更嚴厲嚴格的一點，您可以改變對我以前的教育方式，同樣我自己也不會就這樣輕易的將這次的事情忘記掉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律上課 篇9

尊敬的班主任：

? ? ?尊敬的班主任老師，我發誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關于此次上課紀律問題，我發誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。

還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。

姓名：

日期：

檢討書2000字反省自己違反紀律高中

在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自己悔悟，請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的違反校紀的檢討書2000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數學立體幾何問題，交流當中我對于x點到y點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。

對于錯誤這個情況、這個現象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業習題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？至于這個檢討書嘛，確實是比較不好寫，于是我通過網絡搜索，找到了一家名為“檢討書100分”的范文網站，從中查閱到了大量的檢討書范文信息，令我不曾想到的是這里面蘊含著豐富的檢討書知識，令我豁然開朗、茅塞頓開、屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關于寫檢討的處罰了！

好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。

我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現在三方面：

第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。

違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要?？涩F實當中就有一些人不規矩做人，偏偏明知紀律規定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點，影響其他同學正常學習與休息。

學校規定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學比較大聲的討論作業，這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道，寫作業那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。

第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。

作為高中生，我們很多同學的心理素質、思維系統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。此次我跟同學夜自習講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應：

1、忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續開口說話。

2、以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。

3、嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：“你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質?。。俊比缓笪覀円部赡懿桓适救蹙透麄兇蟪称饋?。

4、背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。

5、好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。

總的來說吧，我的錯就主要歸結于以上三大點。可錯是錯了，怎么改正呢？要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“?。∽鳛橐幻麖氖轮嗅t藥事業多年老中醫的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。

其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。

第三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。

最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業，不給老師添麻煩。

此致！

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇2

尊敬的領導：

您好！

今天晚自習的時候，我和周圍的同學大吵大鬧，嚴重地違反了班級紀律，以及被學校領導記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：

1、樹立正確的學習觀

從小學畢業之后，我就不再是一名小孩子了，我應該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們仍是小孩子，但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發展中，我應該有樹立的學習觀，在今后的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學習意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發的違反紀律的問題。經過這次之后，我會樹立專屬于自己的學習觀，用自己的方式學習，盡快的進步，盡快的發展。

2、管理好自身行為

作為一個十幾歲的少年，我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導致整個班級都無法認真學習，最終被學校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，心得體會那么這一系列的事情也不會發生了，我們的學習也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。

3、注重紀律，增強班級榮譽感

我身處在一個集體中，就應該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。

4、學會改正自己

一個人犯錯，最重要的是要學會改正自己，當人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發更多錯誤的產生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態進行學習，不給老師同學們添堵，添麻煩。

最后，我想對老師道個歉，也想對同學們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！

此致

敬禮！

檢討書：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇3

尊敬的老師：

對不起，您高二的差學生給您添麻煩了。對于此次上課期間玩行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來？

首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。

此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的`，就是我這樣上課玩不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩大錯誤我一定堅決改正！我會將牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。

第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。

我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇4

尊敬的老師：

您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

對此做出深刻的反省和檢討。

一、作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的'管理條例，這是我的第一大錯。

二、學習是學生的天 職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織無私的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學， 是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導 學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。 在以后的學習生活中，我必定會做到：

一、不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些遵紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的大學生。

二、在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化 修養，提高思想覺悟，謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。此致 敬禮！

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：

日期：

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇5

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活??中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些?，F在，本在災區減免學費的.我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人：

日期：

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇6

敬愛的老師，親愛的同學：

您們好!

我是xxx輔導員英明領導下的xx級軟件班的學生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對逃課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不逃課”的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創造美好人生，從南博開始”，總希望在學?？梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應該擁有我應該有的權利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠撛烀篮萌松瑥碾x開南博開始”，這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。

學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學校是南博，是因為我們的輔導員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時俱進調整自己的.權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。

所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂，等離開南博后再激發了。對不起，老師!我知道，老師對于學生逃課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學生，應該按時上課，不遲到，不早退，不逃課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到本事，不管是否學無所用，不管跟就業有沒有關系，不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學習;逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的!不管有任何理由。

學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。

老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學!如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。

老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想覺悟不高，應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽老師的教導，就算是睡覺也要去課室。據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更小的進步!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇7

尊敬的班主任老師：

我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤，我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午，我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。

經過您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生，自己尚未成年就公然在學校抽煙，給周圍同學樹了不良范例，給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之后，我回家反思，面壁思過了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：

首先，我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。

其次，我必須重塑自我內心，純潔心靈重新認真投入學習當中，與同學們共同學習，一同努力。

再次，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經歷告誡身邊失足的同學，避免他們重蹈我的覆轍。

最后，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯，給我一次重新改正的機會，我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響，努力認真學習以優異成績回報師恩。

簽名：xx

時間：20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律高中 篇8

尊敬的老師：

您好！

這次由于自己沒有注意到一些問題，導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀律方面還是學習方面，我都盡量保持一個好的狀態，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經意間就違反了我們學校的紀律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉，老師同學們，對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時的情況比較復雜，我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發生，對老師、對班內各位同學，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評，同學之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導致的，也是我自己最大缺陷的暴露。

此次違反紀律我犯了好幾個錯誤，一是沒有尊重老師上課，沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發泄自己的憤怒，這是紀律觀念的確實。第三，我沒有認識到自己的缺點，不能克制自己的情緒，導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。第四，我沒有尊重我的同桌，我當時的情緒比較激動，可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期，現在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的，如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙(合集十三篇)

在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書的心態要端正。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家整理的抽煙自我反思檢討書300字（通用13篇），歡迎大家分享。

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇1

親愛的老婆：

您好！

我真的錯了！我現在才發現忤逆你的話是多么的錯誤！我不該不聽你的話抽煙。我應該乖乖的聽話！

所以經過今晚我深思熟慮之后遵照您的旨意，我在家里里反省了一小時零七秒，喝了一瓶茉莉清茶，上了一次廁所，沒有抽煙，以上事實相當準確。如有不信，可以親自問我。

一、堅定戒煙決心不動搖，何時何地何種情況，都不放棄戒煙的信念，多想想吸煙的危害，少想或不想吸煙的快樂。

二、從心理上對香煙產生抵觸。決不找任何借口吸煙，即使再苦再累，也不重蹈覆轍，掉入深淵。從點滴做起，從每時每刻做起，時刻對香煙的警惕。

三、不受任何朋友的蠱惑。在任何時間、任何地點都要忍住。要從，實事求是。相信吸煙是解決不了問題的。吸煙還不如抓緊去解決問題。

四、要發揚不怕苦、不怕累、不怕煙癮的精神，從上與香煙斷絕關系！

寶貝老婆大大你就原來小的這一次錯誤吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇2

爸爸媽媽：

我現在已經認識到錯誤了，抽煙對身體不好，尤其是女孩子，現在不應該做其他的事，埋下頭來學習才是正事，現在為了抽煙耽誤了學習，是我的不對，爸爸媽媽教訓的是，你們從小把我帶大，為了我的健康操心了那么多，我卻在傷害自己的身體，實在是不孝。

今天我在這里向爸爸媽媽你們保證：今后一定下決心戒煙，不抽煙，并且希望爸爸媽媽嚴格的監督我，也希望爸爸媽媽相信我，你們才是女兒的一切，今后一定不誤正事，努力學習，將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了，女兒知道錯了。其實，我的心里也很難過，看到爸爸媽媽這樣，我心里也不是滋味，望爸爸媽媽以后多給點支持和鼓勵給女兒呢，女兒一定不會辜負你們的期望！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇3

尊敬的老師：

您好！

我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。經過您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。我在學校抽煙給周圍同學樹了不良范例，給班主任的學生管理工作造成困擾。

一開始學著抽煙是為了好玩，到了后來就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好，尤其是對肺和心臟不好。事后，我冷靜的想了很久，感到非常后悔。我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了說是我自己吸煙，違反了紀律，對自己身體有害；往大了說是不負責任，做了壞的帶頭作用。我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力。真心的希望領導能夠給我一個改正的機會。

錯誤發生之后，我回家反思，面壁思過了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。我必須重塑自我內心，純潔心靈重新認真投入學習當中，與同學們共同學習，一同努力。我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經歷告誡身邊失足的同學，避免他們重蹈我的覆轍。我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯，給我一次重新改正的機會，我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響，努力認真學習以優異成績回報師恩。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該抽煙，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。

抽煙的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。

我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響，抽煙有可能影響班級紀律性，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

本來我的成績其實不是太好的，老師也是經常的關心我，來和我說要認真點學習，可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經常也是分心，此次還打擾到同學，和他說話也是對我們兩個沒有好處，自己不聽還讓同學也是沒辦法專心的來聽您講課，您的批評我也是接受，雖然您也是批評過我很多次，但是我改的并不是很好，此次說我，其實我也是當耳邊風，但是在反省的過程中，我漸漸也是去思考，去想老師的一片苦心，真的不容易，我也是現在知道自己做的不對，不應該抽煙，老師給我們講課，讓我們學到了知識，而這時間如此的寶貴，更是應該珍惜才行的。

對于自己來說，其實我也是清楚，要去改，但總是下不定決心，而且覺得老師反正不會怎么的管，那么何必去費這個心思，但其實老師還是很關心我的學習，經常的和我聊天，我不是那么的理解，此次老師也是找我談了很久，讓我想想，的確自己的學習，自己都沒有很好的重視，那么老師說再多我都是不會改的，而這壞的習慣對自己根本沒好處，也是要去作出一些改變才行，不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發展，以后也是要老師您來多監督，我會盡力的去改變，讓自己不再做一些無關學習的事情，課堂要認真來聽，不能抽煙，不能影響其他的同學，同時課后也是要看書，去做作業。

抽煙不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能后悔的承擔后果。抽煙的時候抱著僥幸的心理，期望能逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的抽煙行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，遵守學校紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

我應該對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤積極行動，追究責任，知羞而奮進。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但讓老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的`同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇4

這份在別人看來是對我懲罰的檢討書，在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷，無不是為了體驗這一切，然后思考這體驗，最后將這思考的成果以文字的形式保留下來——只是它會出現在一份檢討書上，這是我所始料未及的。不過既然這樣也好，我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象，并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此，首先我將談談對寫檢討的看法。

我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽煙，一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為，是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯，戰場上殺了人便是英雄。同樣，抽煙，一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會抽煙。但學校會說，學生是學生，老師是老師，學生不許抽煙是法規中明確規定的。那么，學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實：我并非流氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質，它純粹是我個人性質的舉動。那么，下面我將闡述它何以具有我的個人性質，并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深刻”的檢討書，當然，我還是會給出一個所有保證書必須有的保證：我不會再抽煙，并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是因為我已不需要再抽煙，或者說我抽煙的目的已經達到。

那么，我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。應手狀態便是剛才說的那種情況，而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里，親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人，我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執著的并非對象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。

當然，我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗，那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙，第一根是在一個星期前。

那時我在家看書，我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣，我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當周圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都抽煙的環境中，我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地，我點燃并抽了第一根煙。我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。

當然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙，而是抽煙。并且那時我已經有了”體驗“的這種想法，然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法，我抽了第二根煙。

我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強迫自己上癮，然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當第三根煙吸完后，我便不需要自己去戒煙了。外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的思考便會完全依賴于香煙，一旦當我想描述對戒煙的感受時，我也許會無法思考，那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。

雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經達到。

檢討人：xxxx

xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇5

尊敬的班主任老師：

對于我在學校寢室吸煙的事情，相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤，我感到很懊悔很羞愧，我覺得自己是一名不合格的大學生。

在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史：20XX年6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙，從此慢慢就開始了吸煙，開始一次吸一兩根，后來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸煙23次，最后一次就是這第23次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所里偷偷摸摸地進行，期間幾次都是在宿舍里。

面對錯誤我感到羞愧不已，我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的，吸煙有害健康。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環境，同時也是損害了寢室其他同學的利益。

現如今我已經深深懊悔，愧疚之情難以言喻。不管怎么樣，在今后很長時間里我都要認真反省錯誤，積極戒除吸煙惡習，并且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。

檢討人：

日期：

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇6

尊敬的老師：

我知道這次我犯的錯誤很嚴重，知道自己吸煙不對，還跟著別人一起吸煙，就更不對了，雖然學校平時管的不是太松，但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己沒有管住自己，去觸犯學校的鐵律，中國自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。我保證以后不再抽煙了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇7

尊敬的老師：

這次我又一次點起了罪惡的香煙，把老師的諄諄教導拋到了九霄云外，我懷著萬分后悔的心情，在此沉重檢討自己的錯誤。

由于沒能很好地控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在這個過程中，我發現我犯了一個嚴重的錯誤，感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。

現在想想我抽煙的行為，真是千般懊惱萬番悔恨。不過好在在老師的教育下，我認識到了作為一個中學生抽煙的壞處：首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們學校宿舍的不負責任，我違反了學校紀律，我為此表示深深的悔恨；其次，抽煙有害健康也對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學習時間來抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。

在這里，我為我的行為向學校領導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準嚴要求，抓緊時間學習，決不再給班集體和宿舍成員臉上抹黑。請老師和同學們給我一次改過自新的機會。

　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇8

尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份300字的檢討書，關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！所以在這里我向你坦白我抽煙的錯誤，請求你的諒解。

關于我的檢討和反?。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的學生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙全部的把它們都仍了。

第二，遞上這份300字的檢討書。

第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

檢討人：

日期

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇9

親愛的老婆：

您好！

一開始學著抽煙是為了好玩，到了后來就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好，尤其是對肺和心臟不好。老婆明文規定限制吸煙數量。我也知道不讓我抽煙是為了我好。我犯下的錯誤非常嚴重，我感到自己對不起老婆對我的關愛事后，我冷靜的想了很久，感到非常后悔。

我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了說是我自己吸煙，對自己身體有害；往大了說是是給環境造成了污染，我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，嚴格遵守家庭的紀律。

如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力維護和老婆的安定團結。俗話說：再一再二不再三。真心的希望老婆能夠給我一個改正錯誤的機會！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇10

尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份300字的檢討書，關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！所以在這里我向你坦白我抽煙的錯誤，請求你的諒解。

關于我的檢討和反?。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的.危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的'學生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙全部的把它們都扔了。

第二，遞上這份檢討書。

第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

檢討人：

日期：

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇11

爸爸媽媽：

我現在已經認識到錯誤了，抽煙對身體不好，尤其是女孩子，現在不應該做其他的事，埋下頭來學習才是正事，現在為了抽煙耽誤了學習，是我的不對，爸爸媽媽教訓的是，你們從小把我帶大，為了我的健康操心了那么多，我卻在傷害自己的身體，實在是不孝。

今天我在這里向爸爸媽媽你們保證：今后一定下決心戒煙，不抽煙，并且希望爸爸媽媽嚴格的監督我，也希望爸爸媽媽相信我，你們才是女兒的.一切，今后一定不誤正事，努力學習，將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了，女兒知道錯了。其實，我的心里也很難過，看到爸爸媽媽這樣，我心里也不是滋味，望爸爸媽媽以后多給點支持和鼓勵給女兒呢，女兒一定不會辜負你們的期望!

檢討人：

日期

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇12

敬愛的老師：

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

如今，家長也是一種傷害，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，希望老師再給我知錯就改的機會，并愿意接受學校給予的處理，耽誤自己的學習，自己想了很多，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑，在去努力一次，會已新的面貌，自覺接受監督，也是對家長心血的一種否定，影響班級紀律性，我每天還是按時就起床。但是，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次，對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀，我會把握這次機會，我錯了，也使我們的學校有一個良好形象。

可在紀律方面卻出現了問題，提高我的思想認識，我知道可以認可我認錯的態度。事后。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，深刻反省，更要學好如何做人，我錯了，把學校頒布的校規校紀緊急在心，在今后的學習生活中今天，我也會向你保證此事不會再有第二次發生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，認認真真的去學習，希望老師可以原諒我的錯誤，我現在才很小，我對此很慚愧這些都是不應該的，我會好好改過的，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，我還有去拼搏的能力，出現在學校，我也要通過這次事件，是很不應該的，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響，也是對老師的不尊重，學習還能接受，年級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說的話緊記在心，亡羊補牢，好一些，在學校三令五申的鐵律下，批評和教育自己，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心，那樣的生活充實。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，去觸犯學校的鐵律，對今后的生存，而我自己這次卻犯了錯誤，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。

我真誠地接受批評，沒有重視老師說的話，學校對我是應該嚴懲的，讓我們可以全身心的投入到學習中去，這樣在家也很耽誤課程，并卻對我的問題酌情處理，自己想了很多東西，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，全面發展也是對別的同學的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，去破壞了學校的良好環境，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，做好自己的事是一項最基本的責任。

下面是我從這次教訓中知道的吸煙危害：

尼古丁的毒性及成癮性。尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體，揮發性強，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害，對低等動物也有害，因此也是農業殺蟲劑的主要成份。

所以說：“毒蛇不咬煙鬼，因為它們聞到吸煙所揮發出來的苦臭味，就避而高飛遠走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者，我國已早有發生，吸煙多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導：蘇聯有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感到難受，經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優勝者在他吸了60支紙煙，未來得及領獎即死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多，其中尼古丁含量大大超過人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數不是連續吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙煙點燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者，體內對尼古丁產生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。

吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養成不吸煙的個人衛生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸煙的房間里，尤其是冬天門窗緊閉的環境里，室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍...有資料表明，長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發病率高6-10倍，冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍，氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭，發現吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33.5%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀，吸煙對女性有特殊危險，吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥，會增加心臟疾病發作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸煙孕婦的.胎兒易發生早產和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生病;據統計，孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

第二，遞上這份檢討書。

第三，今后盡不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律抽煙 篇13

敬愛的xxx：

我違反我們之間的協定抽煙了，我的行為不僅傷害了你，而且也是傷害了自己。此時此刻，我感到很羞愧，巴不得一頭撞破在豆腐上。

古往今來，抽煙總是不好的，央視新聞頻道天天在放關于吸煙危害的公益廣告。只見那一根長長的、彎彎的、白白的、還被人不斷允吸著發出“莫哦莫哦”聲音的香煙，最后鏡頭拉高形成了一個人的形狀，意在告訴人們吸煙達到一定境界，只能是吸干自己的生命啊。

如今我違反了我們的“約法三章”，這是我的大錯誤啊。造成我錯誤的原因很多，主要原因還是我的克制能力不強，面對工作應酬，任務壓力一大就忍不住了。

現如今我感到很悔恨，我決心好好改正，今后我一定不再抽煙，甚至愿意少接一部分業務也不能再抽煙了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中

在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的逃課的檢討書1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇1

尊敬的老師：

今天我遲到了，這才是開學后的第一周，我也不想的，可能是現在的自己還沉浸在春節的慵懶生活中吧，還沒來得及改掉吧，也或許是習慣了以前的7點10分到校吧，因為其它班蠻多是7點10分上課，然而等我7點鐘走到學校時，一點急促感都沒有，然后我就會覺得現在還早，慢慢地走，一點都不趕，還有，以前都是7點10分上課的，我習慣了，現在改到7點，有點不太適應，而且這幾次遲到我都是在7點之后，7點10分之前。

我遲到的原因是我叫我哥設一下鬧鐘，他問我幾點？我說6點整，他說不用設了，他也是6點起來，可到了第二天的早上，他是關著門睡覺的，我也是，他手機6點鐘響鈴了，他聽到了，然后關掉響鈴起床，等他起來應經到了6點10分，一下就耽誤了我10分鐘呢，明顯地遲到了，說的太多了就感覺好假，我知道遲到不對，也不是我們高中生做的事情，既影響同學也耽誤自己，同學們早讀上的好好地，我突然一下沖進教室，勢必會引起蠻多人注意的，讓同學們都沒辦法專心早讀了，所以說，早讀和上課遲到真的不好，上課遲到肯定會打斷老師上課，影響老師心情，就有可能會讓老師把上課的內容少講一點，我們學生是根本看不出來的，這種事情不是沒有，到頭來，害的終究是自己。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇2

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。我的悲哀，在我的心里，從哪里滋生，就該在哪里消滅。是我主觀意識上的錯誤，鑄下了這個令我悔恨的結局。人總是在后悔的時候才清醒過來，才知道錯在哪里和不該讓錯誤延續。我也是這樣，慶幸的是，我清醒的時候相比別人的后悔人士要早上一些，因為我有一位好老師，一為負責的班主任，那聲聲令人厭惡的咆哮，正是拯救我靈魂的需要。現在是大二，還沒有到懸崖，我能在這里勒馬停下，是老師的恩賜，是您賜給的機會，是您賜給的開始，我想即使我不能從此揚帆起航，不過我泅水遠渡的起點就在你給的今天，因為我塵封已久的大腦，在您嚴厲的咆哮聲中被重新開啟。

媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的`棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

然而我在醒來，因為我在面壁。我在回歸，因為您的洗禮。從此以后，即使我不能成為一個優秀的學生，起碼我會做好一個合格的學員，雖然我的潛意識里并沒有合格的定義，最少我以后不會再滋生曠課的念頭，因為我是真的累了，這份三千字的檢討讓我頭腦時而如同行云流水般清醒，時而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外，我怕的事情還真不多，而懲罰卻可以算上一個。

做人不容易，做一個老師更不容易。老師，您辛苦了，對于你的辛勞，我深表感謝，對于我曠課的行為，我深深后悔，不但讓我少接受了兩節課的知識，而且還影響了老師您，使您在精神上以及物質上蒙受了巨大損失，我深表遺憾。如果時光可以倒流，時間可以重返20xx年11月25日早上7點半，那么我一定已經走在去教室的路上。可惜，時光荏苒，逝水東流，我只能把發生的過去變成深深的悔意和對您萬分的歉意，留下我無知的心里。但是，我意已決，定要痛改前非，向小學生學習，做到即日以后好好學習，天天向上，遵歸守紀，不但要做個乖學生，而且要做個好學生。

我的錯，我會讓它成為過去，我的罪，希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是，盡歸于這份檢討。我會把它當作警鐘，當作世上最長的座右銘，永遠銘記著它的來源。

老師！尊敬的老師，即使我的言辭里沒有展現你想要的悔過，沒有你期待的深度，但是，無稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠呢？

荒誕的無知該結束了，希望老師您淡忘我鑄就的過錯，等待我的新生，也許那并不能改變您的什么，起碼您拯救了一個無知的青年。

其實您讓我檢討，也沒有什么可以反復的，無外乎就是讓我記住曠課帶來的后果，而您挑了個最輕的給我，讓我去冥想后面嚴重的可怕，我銘記了！我不能在這里給您立下重誓，說以后再也不什么什么的，但是我在這里鄭重承諾：學生我要是再無故曠課，我會毫無怨言地接受老師您賜予的任何雷霆，當然這是不會發生的，因為我是真的悔改了。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇3

尊敬的學院領導、校學生會宿管部、學院學生分會宿管部：

您好！

驚悉上周五寢室情節衛生時，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感遺憾。因為我們的疏忽大意，影響到xx學院本周男生寢室清潔衛生檢查的得分，影響到本周我院在校學生會宿管部關于寢室清潔衛生評比的結果，有損xx學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起當時帶領我們寢室內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。

寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴重的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。

再說寢室地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的'洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行，要準備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛，一?；覊m，真正做到一塵不染。讓來看望關心我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室，出去的時候依然白凈。

陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。

洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水（不能用衛生紙替代，因為我們必須支持祖國的綠色環保事業），到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護xx學院的形象，向人展示我們光鮮的一面。

再回過頭來說說寢室的床，那是大學里與我們關系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起床后都要整理內務，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。

不僅是周五清潔衛生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所師范大學，“學高為師，身正為范”，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，以后走上教師工作崗位，才能以如此高標準嚴要求自己，以自己完善來規范教育學生。作為老師，不能以自己都達不到的要求來要求學生，這樣的要求是不合理的要求，這樣的老師更是不合格的老師。

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛生，不再犯類似錯誤。輔導員反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛生當成大事來抓。當初，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必然結果，也是與我們大學生的時代要求——樹新風，講文明，背道而行。

經過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領導的關心。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對事態認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度，思想觀念不夠深刻、不夠負責。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責；更多的自責，深藏在我的心理。盼望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

發生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領導相信我。自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。另，請今后檢查情節衛生的師兄師姐，發現我們存在的問題當場指出，以利于我們及時糾正。畢竟扣分不是目的，檢查是為了督促我們創建良好的寢室環境。你們能身為檢查工作人員，一定是這方面做得非常優秀，下次檢查的時候，懇請帶領我們參觀你們的寢室，讓我們能進一步學習效仿先進模范，在今后做得更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇4

尊敬的老師：

您好！

這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經過是這樣的，在這天的課間，因為未嚴格要求自己，犯了兩個錯誤，一是不能把手機帶到教室里，而是不能在樓道里使用手機，我給學校抹了黑，給老師和同學們惹了麻煩，對此，我十分的內疚和自責。

通過老師對我耐心幫忙和教育，使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識，我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓，引以為戒，進一步得到老師和同學們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的，而引發這一問題的原因是深刻的，經過反省我認識到：

第一，我沒有認識到紀律的重要性，紀律做為一種人們的行為規則，是伴隨著人類社會的產生而產生，伴隨著人類社會的發展而發展的，它具有強制性，“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒有重視不得違規使用手機這一紀律，這是對班級建設和同學負責的一條紀律，我卻置于腦后，嚴重違反了紀律。學校是一個紀律如鐵一般的地方，而我卻忽視了這一點，不僅僅如此，我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤，一個就應被嚴厲制止的錯誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應的，這本身就是一個莫大的錯誤，所以這件事本身是就是我的錯，我理應受到處罰，吸取教訓。

第二，這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因，我充分認識到，任何時候思想警惕性都不能放松，任何問題的發生都有其內在動因的，事物的發生雖然是偶然的，但都是有量變到質變的，千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻注意嚴格要求自己。這次的教訓讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅決悔改，爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響，破壞了班級的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對班級的形象也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，父母也是一種傷害，也是對別的同學一種不負職責。每所學校都期望學生做到紀律嚴明，全面發展，樹立良好形象，也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學生也都期望班級給自己一個良好的學習生活環境。包括我自己也期望如此，但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，一個紀律嚴明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。

我自己這次卻犯了錯誤，若每一個同學都這樣犯錯，那么長此以往，將會構成惡性循環，所以班級里應對違反規定的人給予懲罰也是就應的。我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔職責，我真誠地理解批評，并愿意理解給予的處理。

事情發生后，我深刻的反思自己，我覺得及時阻止錯誤是多么的正確，首先，如果讓我繼續下去，我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤，而且是一個完全不應該發生的錯誤，這件事看起來小，其實卻很嚴重，因為長此以往可能會養成我的壞習慣，所謂千里之堤，毀于蟻穴，偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂，量的.積累到達質的飛躍，如果不是及時的糾正我，我不僅僅可能會繼續犯錯，而且可能還會繼續犯更大的錯誤，這對于我個人的成長極為不利，我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人。

在以后的人生道路上，可能會遇到更大的風波，遇到困難挫折不能控制自己，不能嚴格要求自己，而如果因為我這天的小錯誤，鑄成以后的大錯，我將會追悔莫及，所以說有錯誤就是要及早發現，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次，我的錯誤可能不僅僅會影響自己，更重要的是我還影響了別人，我在樓道私用手機可能會導致別的同學有樣學樣，這樣可能整個班級都會這樣，那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化，這將后果不堪設想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒有嚴格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯誤呢？

有錯誤及早發現及早改正，防患于未然，這一點對于我個人以及其他同學都是有著建設性的好處的。認識到了自己的錯誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯的原因，關于未來我也想了很多，為保證這樣的錯誤再也不會發生，并能對其他的同學起到警示的作用，我將會改變自己。

我應認識到，違規使用手機，不僅僅是犯了一個規定的問題，更體現了我不夠嚴格要求自己，不能深刻的認識到學生的職責，學生的使命，這也體現了我對自己要求不夠嚴格，我承認，以前對自己的要求過于寬松，使我養成了些微的散漫與不守紀律的小毛病，我并沒有深切的意識到，我的肩上所背負的使命已經要重得多，正因如此，我才犯了錯誤，才導致了我的違規，我經過深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經認識到這一點，我這樣做是對不起培養我的學校和班級，更加對不起養育我的父母。

從今以后，我會深刻的了解認識，學生的使命，學生的天職，所謂見微知著，從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責意識，人的習慣是長期以來慢慢養成的，三天一個小習慣，七天一個大習慣，所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤，遵守紀律，做一個合格的學生。

人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時就就應對紀律、規定進行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實處，而且還能夠相互監督、相互提醒不要違規。每一個人都不是孤立無援的，當我們犯錯誤的時候，尤其是不要怕和人交流，而是就應勇敢地說出來，承認錯誤，在平時的生活中和同學多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標準，請他指出來，同時我也會向做的好同學學習，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一起共同進步，共同成長，將我們的班級建設的更好。

所謂之知錯能改，善莫大焉。這是一個人務必要有的品質，人生在世，也許每個人都要犯錯，重要的是犯了錯誤能勇于改正，知錯能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，決不能一錯再錯，要自覺理解監督，同時請同學們監督我，幫忙我改正錯誤，走出誤區。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。

以實際行動為我班級做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習學習中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好！此刻我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，并調整好心態，天天向上！我要堅決遵守各項紀律，認真的學習班級的每項紀律和規章制度，爭取對其到達爛熟于心的程度，再也不犯錯誤。

在此，我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的發展作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師繼續監督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的進步！也期望同學們在今后的學習、生活、學習中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學們多多監督我。同時請老師相信我的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向班級的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，是我對于班級，對于紀律認識的不夠深刻了，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

當然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對我本人也是一種教育，一種警醒，我會引以為戒，以后嚴格要求自己，努力學習，爭取老師的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅僅自己犯了錯誤，給班級抹了黑，違反了班級規定，給全班同學的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養和信任，對不起同學對我的信賴和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓，痛改前非，要進一步增強紀律觀念，爭當遵紀守法的模范。

為此，我此做出深刻的檢討。同時，也期望老師根據我犯錯誤的事實給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓。最后，我再一次懇請老師和同學們進一步對我批評和幫忙。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇5

尊敬的xx：

先從我的第一次說起，在學校三令五申之嚴查的情況下，我，隨便外出，雖然，安，雖然沒被抓住，但是，鄙人身為班干部，做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡辯，我對自己犯下的滔天大罪供認不諱!

但是，我卻不計前嫌，在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下，我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡辯，但我決不與他同流合污，我勇于站出來承擔責任，這就證明我的態度比他端正)翻鐵絲網外出，外出不散伙，還上網，上網不帶勁兒，還整了個通宵。xx，這個小通宵把我整的，你們不知道啊，早上一出門差點吐了。在此，我告誡，不，是提醒廣大同學，盡量少上通宵，對身體不好，還浪費錢，包間10元，大廳7元，你說吧，7元買點好吃的多好。對了，還要提醒上通宵的同學，現在風頭緊，查的嚴，出去之前，要先給自己找好后路，就是回來的路，千萬別走尋常路，否則必被抓，

說遠了，接著說我，我吧，心里那個難受啊，我心痛啊，我難受啊。大家一定會問我，曉哥，你為什么心痛，為什么難受呢？？因為，我無視學校紀律，無視自身生命安全(現在甲流太狂，出學校就等同于自殺)，毅然翻鐵絲網外出，對國家，對黨，對，對學校，對班級，對同學，尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可能補得過錯，我難受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己為什么當初通宵沒去包間，不就貴一塊錢滿，有沙發，多舒坦。

我檢討，我深刻檢討自己的一切!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇6

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示11月11號我在寢室過生日，喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室過生日，喝酒、用高功率的決心。以向您表示我對喝酒這種不良行為的深刻認識以及再也不在喝酒的決心。

作為一名大學生。我本應該有自己判斷是非的能力。本應該遵守學校制定的校規校紀?？墒且驗橐粫r的大腦發熱。而忘記了自己作為學生應遵守的規矩。面對誘惑我沒能克制住自己。出了這樣的事情我深深的感覺到遵守校規校紀不是一句空話。也不是離我很遠的別人的事。它就在我身邊，時刻幫我約束自己的行為。是糾正我們錯誤是非觀的老師。通過這件事我將會把校規校紀深深的記在腦子里。當我要做一件事，卻不知道這么作對不對時。它可以教我什么是對的，什么是錯的。

同時我明白大學生喝酒是非常不對的。喝酒就像是一道黑印印在我們學生歲月的記事本上。它并不個性，并不光彩。我們不會因喝酒而得到什么，但卻會因喝酒失去很多，失去了老師心目中好學生的形象。失去同學們心目中好學生的形象，失去家人心目中好學生的形象。這件事發生后我深深感覺到對不起老師。對不起同學。對不起家人。我深刻的認識到了自己的錯誤，同時我承諾一定認真改正自己的錯誤。這并不單單是以后不喝酒，而是從內心認識到不遵守校規校紀的嚴重性。希望老師同學家人可以給我一個改正自己的機會。我一定不會再讓你們失望。同時也請你們監督我，我一定會把校規校紀當作做事情的準則。認真遵守學校的規定。

在我自己遵守校規校紀的同時。我也會在同學朋友分不清什么事該做什么事不該做的時候，提醒他們遵守校規校紀。分清正確的是非。而不至于像我一樣犯錯誤。讓老師同學失望。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，可能影響班級紀律性，讓其他同學也沾染，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

最后，我為自己的行為表示深深的懺悔。為這件事給老師帶來的麻煩表示道歉。同時承諾我以后一定會遵守校規校紀。不會再作出這樣的事情。

希望老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇7

尊敬的XXX：

在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。@

我從未覺得上網有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發明電腦，世界互聯，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時（網費貴?。。?。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里，老師是否也上網？如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師！

事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的'學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，說網絡是精神毒藥，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網絡為職業的人，說他們是劊子手？

我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

為什么我們總是禁不住地要違反校規？

當學校的規定適應每一個不同的學生的時候，我們就不再違反了。

當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。

當學校關心愛護每一個學生，不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候，我們就不再違反了。

當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。

當學校公平地對待每一個學生，把學生都看作自己的孩子，把學生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。

我們都是學生，各方面有差別的學生，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優秀，那我們還來學校干什么，都呆在家里自學算了。

我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關懷，要的是“發現”的眼睛。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xx，確實在學習方面我還是感覺非常吃力的，今天我反省了自己良久，不遵守學校規章制度，這不是一名學生應該要有的態度，對此我還是應該要做出相關的調整，確實還是感覺個人能力是應該要努力去做好的，身為一名學生我在很多方面都是不夠好的，回想這段時間以來的經歷，我也是覺得自己做的很不好，需要反省自己。

我把手機私自帶去學校，這是是非常不好的，我也不愿意看到這樣的情況了發生，所以在這方面也是有很大問題的，既然作為一名xx的學生，就應該要遵守規章制度，這次的事情深刻的意識到了自己的問題，既然是違反了學校的規定，就應該接受學校的處理，我感覺很自責，因為學校是明確的規定，我們在校期間是不能夠帶手機的，若是違反了這個規定就應該要收到處罰，這確實是我的問題，反省了自己良久，我確實是做的不夠好，應該要端正好心態，接觸到了這些之后，我還是應該要做出調整。

我也反省了自己很多，這次的情況我也感覺非常為難，在這樣的狀態下面，我覺得非常不好的，反省了自己的`良久的，我真的是不愿意看到這樣的情況發生，確實是不希望出現這樣的問題，這方面我還是有很大的問題的，在這一點上面我對此還還是做出了很多調整的，這段時間應該要做出相關的準備，通過這樣方式，我一直都覺得自己是應該要處理好自己各方面的細節，我也反省了自己很長一段時間，在上課的時候我玩手機了，很多時候老師問我問題我都是回答不上來，我感覺很自責，越是這樣下去我就越應該要反思，問題的出現，我是很自責的，在這個過程當中，我真的是做的很不好。

作為學生，這也是我的缺點，學生的本職工作是學習，我做的不夠好，對此我實在是有問題的，不遵守學校的規章制度，肯定會出現問題的，我以后一定不會繼續這樣影響自己的學習了，既然是犯了錯誤，就需要檢討自己，這段時間我想了很多，是我的意志力差了，所以導致了的現在問題出現，我也反省了自己很多，以后再也不會繼續這樣下去了，我應該要對自己各方面工作有客觀的態度，不遵守規定肯定是會犯錯誤的，希望老師能夠給我改錯的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇9

尊敬的體育老師：

關于我體育課曠課而沒參加跑步訓練的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態度，對于我是一個警示。

面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。明知道比賽在即，我卻曠課不參加跑步訓練，不僅挑戰你的威嚴，又棄比賽于不顧。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。也讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。

對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課，不逃課不曠課，認真參加每一次跑步訓練。沒有事情絕不曠課。

現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，更可怕的是，前期的努力訓練因為這一次，統統都會化為烏有，這對我非常不利。

向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇10

尊敬的輔導員：

您好！

很抱歉在今日的高數課上，我選擇了逃課。上完了半節課程，課間休息的時候就回到了宿舍里，而逃掉了下半節課程的學習。對于我有這樣的行為，我為自己感到羞愧，一時的貪玩，一時的沖動，造成了此刻這樣的結果，不僅僅被高數教師點名批評，還要為此寫這一份檢討書，真是得不償失。

高數課是在午時上的，午時一點半到三點十分，上45分鐘的課程，然后休息10分鐘，我就是趁著這10分種的休息時間，溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學里一門很重要的課程，尤其是對我們專業來說，十分的重要，如果沒有學好高數的話，對之后專業課的學習，也會有困難，這一點我是明白的。但即便是明白，實際讓我去做的時候，我卻還是選擇了偷懶，高數復雜而又難懂，往往漏聽了一小點知識，就跟后面教師講的資料斷章了，完全聽不懂，如同天書，為此同學們也沒少抱怨，逃課的事情也時有發生，只是逃課的人不多，教師也不想多管，點名沒來的話直接扣平時分就行了。

今日午時的高數課，本就是最容易讓人犯困的時間上課，同學們很多都懶洋洋的，我聽課的時候也是，心不在焉，特別的困，幾次都快要睡著了。等到下課的時候，有些同學就直接回宿舍了，因為在第一節課上課的.時候就點完名了?？粗麄兓厝チ?，我也心癢癢的，于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課，也沒想到，第一次逃課就這么被發現了。

我回到宿舍還沒有5分鐘，我室友就告訴我，教師查人了，我震驚于教師為什么會突然查人，但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學，然后我發現我們的隊伍越來越壯大，從一開始的幾個人，到十幾個人，再到二十幾個人。我心道，糟糕了，回到教室一看，人數僅有一半，怪不得教師會發現的這么快，這次逃課的人數足足有三十多個人，我們這回來的都僅有二十多個，好在我們只用寫檢討，而那剩下幾個沒來的同學，直接掛科了……

我不該抱著僥幸的心理去逃課，也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識，我學習提高的地方，我卻對自己疏于管教，沒有嚴格要求自己，我認錯。在之后，我會認真的去學習我們專業里的各個課程，不會再逃課了。并且這個高數課，我也會認認真真的去學，去聽。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇11

尊敬的老師：

這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!

都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍:學習要細心，要學會負責?，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自己檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么

后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。

我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!請采納我的!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇12

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我使用違禁電器這種違紀行為的深刻認識以及再也不違紀的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。

在XX月XX號的宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規定的電器，為此我感到十分慚愧。檢查的老師當場沒收我們的違禁電器，并記下名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性，規定第四條說明學生禁止在宿舍內存放和使用電熱棒、電爐和電飯煲、電炒鍋、電磁爐、電熱杯、電水壺、微波爐、電冰箱等電器（功率在750W一下的電吹風和小風扇除外）。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。

同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。還有大學生學生手冊也明確規定了不能在宿舍使用違禁電器。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。一不小心就會造成不可挽回的損失，害人害己。學生手冊中強調違反學生宿舍管理規定者，視情節輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看或開除學籍處分；引起失火者，給予留校察看或開除學籍處分。對于學校明例規定的規定，我們還是明知故犯，這是十分不好的，相當嚴重的，應該檢討自己的行為?，F在想想，我們的行為不符合一個大學生的要求。

作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。更不應該為了自己的懶惰找借口，一旦出現問題，不應該讓大家為我們的行為買單，大家也沒有這個責任。作為一名大三的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。再有就是在前不久，XX學院出現了因學生宿舍使用違禁電器的火災，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓，而我們宿舍沒有驚醒，還繼續使用，實在是太無知了。

要明白學校老師抓我們是為了我們好，為了我們的安全，全校廣大師生的安全，這種關心我們的行為，我們應該要好好的反省一下，深刻的檢討。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學校的期望。最后還有對不起我們的父母，父母供我們讀書，是希望我們以后能做個好公民，好孩子，對社會有用的人，而我們就在這種小事上犯錯，將來怎么建設社會、怎么報答社會、怎么為社會做貢獻；實在是辜負自己父母的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。我保證做到以下幾點：

一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。作深刻的自我反思，以及以后的改正措施。確保以后不會犯同樣的錯誤。并且號召其他的同學一起努力。

二、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活習慣。這樣就會有強烈的責任意識，全局意識，知道大家都是生活在一個集體里，是相互影響，相互學習的；思想覺悟高了，就不會容易犯錯，不容易做出違反校規校紀的事。

三、認真大學社學生手冊，大學生宿舍管理規定，保證不要再犯相同的錯誤；還有就是要謹記學校的規章制度，以及老師的話；切記不要把校規校紀甩一邊，要時常拿出來閱讀，時刻提醒自己，規范自己的行為準則，讓自己做一個好學生。再有就是也要時刻緊記老師的話，老師通常都是關心我們，愛護我們，時刻為我們著想，永遠都是無私的，要永遠牢記老師的話，吧老師的話放在心上，不要把老師的話當耳邊風。老師永遠都希望我們能成才，成功的。

四、戒掉自己懶惰的壞習慣，養成勤勞刻苦的好習慣。當學校在由心的教導我們不能使用違規電器時，我還以“熱水太遠了、沒有熱水”為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧！因為您們說的對——“困難是要靠人來克服的”。我們保證，今后一定秉承中華民族優良傳統的美德——勤勞樸實，吃苦耐勞的精神，以學校的規章制度為準則來約束自己。以后這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有熱水，也一定要下樓打熱水，就當做運動，鍛煉身體。

五、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。讓班里的班干部、同學來督促我，監督我，讓我努力戒掉壞習慣，養成好的習慣，并且不再做出違反校規校紀的事情。

六、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，防患于未然，共同建設一個健康安全的生活環境，我們才能健康的成才。

對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。同時我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討書1500字反省自己違反紀律初中 篇13

各位學校領導：

你們好！

我是xx中學教師xx，男，漢族，19xx年xx月x日出生，現年xx歲，xx市人，20xx年x月參加工作?，F任x年級xx班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學生，事情經過如下：

昨天第二節晚自習，在教室下班輔導，發現xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個時候想起之前幾次作業沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務的同學叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個時候就要召開教職工會議，就讓這幾位學生回家了。

教育作風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生，校領導也在教職工會議上一直強調，而我卻無視學校的要求，真是太不應該，對此事我表示深深的歉意，不管學生犯了多大的錯誤，不管我的出發點如何，我都不應該體罰學生，這種行為嚴重損害了教師的形象，也對學生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話說得好“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，學生犯錯誤，我應該耐心的詢問原因，再在適當的時候進行教育才是。學生是教育出來的，而不打出來的，我現在深知這一點。

通過這件事，我深刻的認識到，這雖說是一件偶然的事，但同時也是我長期對自己放松要求的結果，經過學校領導和家長的共同教育，自己也進行了深刻反思，我發現在教學方法上我存在很大的問題，因此必須進行深刻的檢討和學習，我辜負了學校和家長對我的信任和期望。

在深刻的自己反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德要求》等法規的學習，增強法律意識，提高師德修養，堅決做到不再體罰或變相體罰學生。

2、加強業務學習，在教學中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學生個性化的學習方式。

3、對學生多一點人文關懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學生說不，允許學生出錯。

4、力爭做到真情善待學生和嚴格要求學生有機結合，取得最佳的教育效果。

如今我己認識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領導給我一個重新表現的機會，我保證，在今后的教學工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領導和家長看今后的行動。謝謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到

在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學生上課遲到檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇1

尊敬的領導：

您好！

我知道我是不應該犯遲到這樣的錯誤的，這雖然是一個小的錯誤，但是能夠從這其中看到我的態度，態度有問題就不是一件小的錯誤了。自己在這一次遲到之后也進行了反省，我明白自己是有很多的問題的。之前是自己沒有認識到我身上存在的一些問題，所以才會讓自己犯下了這樣的一個很不應該的錯誤，但我也在這里做出保證，我之后是絕對不會犯這樣的錯誤了的，一定會讓自己成為一個準時的人。

我心里其實很清楚遲到是一個可以避免的錯誤，若是起不來就早一點睡，若是出門晚了就動作快一點早一點出門，若是在路上耽擱了也早一點出門，這樣不管怎樣都不會遲到了。所以遲到這樣的一個錯誤確實是很不應該犯的，也是自己沒有管理好自己的行為，心里也沒有在意遲到這件事情是不是違反紀律的行為，所以才會遲到的?，F在想想也覺得自己這樣的想法是非常的錯誤的，自己應該要做一個守時的人，而不是無視規章制度的人。

其實現在我心里也是非常的后悔的，我也已經明白了自己所犯的并不僅僅是一個遲到的小錯誤，而是我的態度出現了問題，若是自己不及時的改變這樣的態度，對我自己是有很大的影響的?，F在我也好好的反省了自己，知道了為何我這一次會犯這樣的錯誤，所以之后是一定會去改變自己的想法和一些不好的'行為的。我不止要保證自己不會再犯遲到這樣的錯誤，也要做到不去犯其它的錯誤，讓自己成為一個優秀的人，不止是成績優秀，思想品德同樣也要優秀。以后在做一件事之前我一定要再三的思考，不給自己犯錯的機會。

這一次我是真的明白自己的錯誤了，如果您想要給我什么樣的懲罰我都是會接受的，因為這樣我才能夠記住這一次犯錯帶來的后果和教訓，這樣自己下一次在想做一些犯錯的事情的時候都要先考慮一下，就能夠避免自己犯很多的錯誤了，做錯了事情也是要受到懲罰的。我希望您能夠原諒我這一次犯的這一個錯誤，我也已經很深刻的反省過我自己的，保證之后是一定不會再遲到了，我是下定決心要改變自己的，若是您能夠相信我就更好了，我之后也會用自己的實際行動來證明我是真的改變了的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇2

尊敬的老師：

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的……

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇3

尊敬的老師：

您好！

對于我參加會議的遲到，我感到十分的抱歉和后悔今天我懷著十分慚愧的心情，寫下這份檢討書，以表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事，我感到這雖是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過主任的批評和自我的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有父母、老師這樣教育我們時間對于我們是多么重要，珍惜時間才能更有效率的學習和工作。因此，只有養成強大的時間觀念才能更好的做事。

首先，經過這次主任的批評和部長的指點，我認識到開會遲到本身就是不重視規定的表現，我這種行為在學生會里能造成極其惡劣的影響，破壞學生干部的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進。而我的這種表現，卻是給同學們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，系里的同學也會認為學生會是一個沒有紀律性的組織，不但影響學生干部形象，也會影響學生干部公信力的建立。這不但對部長們和同學造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己以后工作的的開展，當然遲到并不是問題的關鍵所在，從這件事情也反映了一個人的素質和品質。因為學校不是家里，既然走進了學校，成為了一名學生干部，參加了學生會的工作，我就不能像在家里一樣馬馬虎虎，散漫度日，不能不把事情不放在心上，這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好，就會影響到自己的學業與工作，這是對時間沒有觀念。

對于今天晚上的年終總結會遲到這件事我感到非常慚愧，作為學生會辦公室的一員沒有保持一個良好的習慣導致了今天遲到事件的發生。

事情的起因是：在今天下午通知今天晚上在1號樓210開會，然而我卻在規定時間之后才到達要求地點。

作為一名辦公室干事在任何活動或會議開始之前20分鐘以上就應該到達指定地點，整理會場，詢問老師或部長們有什么需要提前準備的，以保證會議的正常進行。

今天晚上通知的會議應在18：20開始，我就應該在18：00之前到達辦公室提前做好準備工作，然而我在x點x分的時候還沒有到達辦公室。在主任和部長的提醒后仍然沒有領悟依然慢吞吞的走向辦公室。

經過主任的批評以及自我反省之后，我認識到：作為一名學生干部，對同學們應該有一個模范帶頭作用，嚴格遵守各項規章紀律，不能有遲到，早退的情況發生。作為一名辦公室干事，任何事都應該做到其他人之前，保證各項工作的順利開展。應該擁有更加嚴謹的時間觀念。然而，我卻并沒有保持嚴謹的態度，反而落在了其他同學之后，我的這種行為在學生會這個組織里，給大家帶來了極其不良的影響。

早在進入學生會之初，主任就告訴我們不能違反紀律，尤其是作為一名學生干部，應該起到帶頭的榜樣作用，凡事應該嚴于律己，可我卻沒有把學生會和主任的話放在心上，沒有重視主任說的話，沒有重視學生會的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該有的。所以，

我覺得很有必要而且也是應該向主任做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，非常抱歉，主任！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，主任對于我的遲到是非常氣憤的。我也知道，作為辦公室的一名干事，保證每次按時到會是一項最基本的要求。但是我卻連最基本的都沒有做到。進入學生會已經半年的時間了，主任和部長們也將要退居幕后，學生會的大梁也將由我們承擔起來，如果到現在還不能明白自己到底應該有什么樣的態度以及自己該要做什么，那么迎接我們的只有失敗。

在此次事件中，拋除其他客觀原因，我認為這只能說明我的工作態度還不夠認真，對工作的責任心不夠，認為學校已經放假，松懈了自己的態度。沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊有著懶惰散漫，得過且過的應付思想，這種不良思想只能說明我目無紀律，只顧自己，置學生會規定的原則于不顧。我對我個人犯下的這個錯誤感到慚愧。

明知需要開會，時間安排的緊，就應該把所有能阻礙自己準時到達辦公室的情況都考慮到，這樣才不會遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個人困難凌駕于學生會的紀律之上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

為了更好的認識錯誤，也是為了主任能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：是對工作的重視不夠。經過自己的認真反省，我認識到了，這個錯誤是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重對于自身肩負責任的明確以及嚴謹的工作態度的培養，我自己會無故隨意遲到嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重良好習慣的養成，這對于自己來說，是一個嚴重的錯誤。

對于學生會的每一項工作，我們作為學生干部就應該去認真去把它做好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇4

敬的校領導，老師：

你們好！

我是XX學校XX班的的一名學生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂一失足成千古恨，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;

在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的'努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我真的是非常的自責，我今天上課遲到了，這件事情讓我非常郁悶，我現在一直都想著為什么我會一次次的在上課的時候遲到，真的是非常的自責，現在我想了想還是應該主動的承認錯誤的，我作為一名大學生應該要有的素養還是要有的，這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結，這是一個非常嚴重的錯誤，我還是應該主動的去認錯的，對于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴肅，個人的遲到是會影響到班級整體的一個形象的，現在我不知道怎么跟您解釋這些了，但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。

我作為一名大學生真的是非常難受，對于這樣的情況也應該主動的承擔起責任，我個人 影響到了班級整體的學習情況，這樣的行為是非常的不好的，我也知道我這樣的是非常的不對，現在我需要好好的跟您去認錯，這個過程是非常有必要的，今天我是在寢室里面拖延太久的'時間了，這樣下去肯定是不行的，我不能這樣消耗自己時間，以后這樣的情況肯定是不能再出現了，我也一直都在思考自己接下來的學習生活，我不能再次犯這種錯誤，請您相信我，我真的是知道錯了，這樣的情況肯定是不能再發生了。

想了想今天在快上課的時候我還一直在寢室搞自己的事情，這樣是非常不好的，我也知道這樣的情況會影響到自己，我養成了一個拖拖拉拉的習慣，這種行為是非常不貼切的，我不希望在未來的學習當中還是這樣的狀態，所以現在我就應該好好的糾正，這是一定的，我想了想對于今天的事情，我需要跟同學們承認錯誤，現在我也一直都在思考整件事情的經過看，我知道這樣下去肯定是不行的，一直以來我都沒有認清楚形勢，所以我還是應該主動的去認錯，現在我一直都需要一個好的心態，這樣下去肯定是不行的，我需要好好的去承認錯誤，對于自己的行為，理應好好的去端正好。

這段時間我不能再繼續這么消耗自己的時間了，我一定會好好調整好心態，這是一定的我會繼續去落實好向今天這樣的事情，我肯定是不會再這么消耗時間了，作為一名大學生了應該有的素養還是要有的，我一定會好好的去保持狀態，今后按時的上課，再也不遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇6

尊敬的老師：

您好!

我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多，我因為一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓……

之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之后，踏上了去學校的道路。

到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。

x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規，給班上帶來了極為惡劣的影響。

周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。

周末回到家里，我終于有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：

一、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，

沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。

二、學習習慣不好，耽誤了很多時間，作了很多無用功。平時回到家學習時，我總是不能專心一致，寫作業三心二意，經常要趕作業趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會采取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以后不再遲到。

三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。

在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇7

尊敬的老師：

你好。從離開教室后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動，太不冷靜了。

我錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該替其他同學著想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

檢討人：XXX

時間：XXX

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

您們好!

我是xxx輔導員英明領導下的xx級軟件班的學生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對逃課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不逃課”的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創造美好人生，從南博開始”，總希望在學?？梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應該擁有我應該有的權利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠撛烀篮萌松?，從離開南博開始”，這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。

學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學校是南博，是因為我們的輔導員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時俱進調整自己的.權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。

所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂，等離開南博后再激發了。對不起，老師!我知道，老師對于學生逃課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學生，應該按時上課，不遲到，不早退，不逃課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到本事，不管是否學無所用，不管跟就業有沒有關系，不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學習;逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的!不管有任何理由。

學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。

老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學!如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。

老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想覺悟不高，應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽老師的教導，就算是睡覺也要去課室。據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更小的進步!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是xx寢室的學生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用，就不會發生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書2000字反省自己違反紀律遲到 篇10

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活??中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些?，F在，本在災區減免學費的.我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人：

日期：

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機

在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的玩手機被逮萬能檢討書1000字，希望能夠幫助到大家。

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇1

敬愛的老師：

您好！在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書，因為一次檢討意味著我犯了一次大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。

您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。絕對是誤會，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不聽話。

如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的`老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

老師，我實在是辜負了您對我的期望，您的淳淳教導還在耳邊，我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤，惹您生氣了，您能原諒我么？您說過，每個學生都是您的孩子，自己孩子犯錯了，您怎么說都行，只求您別再生氣。我相您保證，我一定把這個壞毛病改掉，好好學習，以優異的畢業成績報答您！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇2

尊敬的老師：

您好！

對不起……我想了很久，但是除了這句之外，我不知道怎樣來面對您，也不知道怎么去回答您的責問。真的，很對不起。我知道，我一直都不算是一個好學生，成績不好，體育一般，在您的班上，除了安靜，可能就沒有一點兒優點了?？墒?，在這次的考試中，本該在今年最后努力一把的我，卻莫名的冒出了作弊的念頭。

年年都拿著一樣的成績，中下的水準讓我一直不知道怎么去面對家人的詢問。他們每年都問，但是我每年都拿不出讓他們滿意的成績。即使如此，可他們還是沒有放棄我，依然在我的身后默默的努力，關心我的生活，但是在最近，就算回去他們也不常提起我的成績了，我知道他們是怕更加的打擊我，但是我也知道，他們依然在期盼著我能拿著成績回來的那一天。

可是當時的我沒有覺悟，雖然安靜，可是我的心卻更本沒有放在課堂上，早就放飛到了天際之中。留在教室的只是一具空殼，這才是我顯得安靜的原因。

但是，再次遇上了考試，讓我想起了家中父母的期盼?？墒牵@然在這一個學期里，我這副空殼沒能裝進去什么知識。面對著干凈的課本，我甚至難以想象可能要考的知識點是什么！這讓我感到焦急，感到煩躁。正是再這樣有些自暴自棄的情況下，我想到了我們在考試中最常用的個“提升成績”的方法——“抄”！這個想法是突然的，是意外的，但卻是那是我那混亂的腦袋里唯一能想出來的“捷徑”。

有了想法，雖然有些抗拒，但是我也慢慢的.將這個想法付諸于現實。但是，我卻忘記了，在這期末的神圣的考場中，老師是不會允許這樣的事情發生存在的！在被發現之后，我感到了非常的后悔，也感到非常的懊惱。這樣的錯誤，不是讓我比之前的錯誤更加的糟糕了嗎？之后又會怎么樣，老師的失望，父母的嘆息。我已經不知道該怎么辦了。

但是老師卻依然沒有放棄我，您對我的教導，讓我重新的認識了自己，讓我重新看到了希望！在考試中作弊，我很抱歉。這是我沒有好好的遵守考試的公平的原則，在這樣的情況下拿到的分數那給父母，也只能換回虛假的笑容。當下次的謊言被拆穿，會遠比成績不好讓人失望無數倍。我會好好的回去和父母道歉，在今后，我也會好好的努力，爭取在下次的時候，拿到屬于自己真正的好成績。

檢討人：

　日期：

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇3

敬愛的老師和親愛的同學們：

你們好！

今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的'很深刻。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機. 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。

學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：XXX

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來我也是非常的自責，因為把手機帶到了學校，這樣以來就耽誤了自己的學習，有很多應該去掌握，去學習的東西都沒有學好，這讓我感覺非常的不好，事情已經發生了，也讓大家看到了，我真的是不希望這樣的情況繼續發生，上課玩手機本來就是不對的，我也是不知道怎么和您說起，手機是我從家里帶過來的，現在我也是一直在想這件事情，這是我的不對，我不應該繼續這么持續下去，應為這次的事情反省。

也不知道怎么和您說起，就在上周放學回家之后我就帶了手機過來，當時就是沒有想那么多，我就把手機帶過來了，因為一直在家里玩手機，這讓我感覺是非常不好的，大家都在認真的學習，而我卻對自己的學習這么的不上心，每天就是在玩手機中度過，這樣實在是非常的不好，因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累，我也原因去改變這些，現在是初二階段了，我實在是沒有搞好自己的學習，這樣的情況不能夠讓它持續下去，這是會出大問題的，我真的是非常的慚愧，有些東西是我沒有落實好，我也不知道朝著一個什么樣的方向發展，我認為現在的我是有問題的，學習日漸緊張而我卻依然是漠不關心。

這個學期以來我就有很多不好的習慣，我真的是感覺現在自己越來越吃力了，在學習當中感覺是沒有做好自己的本職工作，作為一名初二的學生了，我應該對這些上心一點，玩手機是非常不好的行為，在這樣的環境下面，我認為我是需要去好好的糾正自己的心態，不能夠任由其發展下去，不管是做什么事情都應該讓自己發揮好狀態，上課玩手機我影響了自己，也是影響了老師上課，從開學第一天就已經說過了，這樣的狀態是非常的不好的，我也不希望這種情況再次發生，未來還是會有很多事情發生，我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去，還是要做好本職的。

在學校還是要遵守相關的規定，這一點非常的重要，我真的是不希望繼續發生這樣的事情了，這樣很不符合一名初中學生的素質，我真的是非常的自責，我想通過這樣的方式去積累知識，這是對學習的一個態度，不管以后什么時候我也一定會遵守的，一定會持續做好自己的事情，再也不會出現這樣的情況了，請您給我糾錯的機會。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇5

尊敬的教官：

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官說的話，我不應該違背教官的話，我們作為學生就應該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓不再帶手機。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望教官可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰。絕對是失誤，教官說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的犯錯。

相信教官看到我的這個態度也可以知道我對這次的'軍訓帶手機事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會再出現類似的錯誤，也絕對會聽從教官的話，好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見，教官說的話就要聽從，教官說的話也絕對會實現她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教官的紀律，我們還是學生，沒有能力對教官說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從教官的話，好好的學習好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇6

親愛的吳老師和親愛的同學們：

你們好！

我是XX。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的！我在20XX年X月X日晚自習沒有認真復習，做作業。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機，我不應該違背吳老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現在的我已經是一名大學生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望吳老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發生，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，吳老師對我們所提的要求

都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。犯了這樣的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇7

尊敬的老師：

您好！

本次的期末考試已經結束了，但是這也意味著我的考試完蛋了，因為我在考試的時候作了弊且被監考老師給發現了，隨后我的試卷就被沒收了，這宣告著我這一門科目的成績是被作廢了。我這次之所以會選擇在考試中作弊，主要是想在期末的時候能考一個好成績，然后安安穩穩的度過這個假期，只不過我的這種自私行為還是沒能逃過老師們的法眼?，F在錯誤已經犯下，我只能通過檢討自己的過錯來表明自己的懊悔之意。

老師您也知道，我在平日里的成績一向都不是很好，這和我的學習態度有著很大的關系，要是我能在學習中多花一點心思的話，那么我也不會走上作弊的這條路，總之就是因為我太不努力了，讓老師和家長們失望了。這一次期末考試，我知道自己的xx科目是弱項，所以這一門科目要是考差了的話，那么我的成績排名一定不會好到哪里去，所以在考試之前，我就動起了作弊的心思，我也不敢太過囂張，我覺得只要把這門科目給考好一點就足夠了。

等到了期末考試開始后，我和其他同學一樣奮力的書寫著題目，這一次的考試難度有點超出我的預料，因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小，這就更加堅定了我要作弊的決心。于是，在考xx這門科目的時候，我準備好了自己的手機，并調成了靜音的模式，在考試開始之后，我先是把試卷上面會寫的題目都快速的完成了，然后就趁著老師不注意的時候掏出了手機，開始查詢那些難題和不確定的題目的答案了?；蛟S是因為我一直低著頭，又或許是因為我的眼神暴露了我的想法，有一名監考老師在巡查的時候看出了我的'不對勁，隨后他快速的走到了我的身邊，將我全身檢查了一下，這也就發現了我一直捏在手上的手機……

最后，我在班上同學驚疑的目光中離開了考場，這讓我覺得分外的丟臉，這種滋味可真是不好受啊，我都不知道該如何去面對我的同學和老師們了?，F在的我，已經深刻地悔悟了自己的行為，我知道在考試中作弊，不僅對自己的學業沒有任何的幫助，反而會讓自己的內心受到不小的負面影響，同時還是對其他同學的不公平，如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績，那么這必然會讓我們班級大亂套的，所以作弊這種行為一定要及時且嚴厲的制止！

檢討人：

　日期：

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇8

尊敬的校領導及老師：

經過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過：xx年xx月xx日上午考化學，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領，并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學校的規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到學校條例，抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害?！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機，這實際上也是對別的.同學的父母的不負責。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

檢討人：

　日期：

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇9

尊敬的單位領導：

作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。

首先，我要陳述一下錯誤的具體情況：當天下午，我剛上執勤哨位兩小時左右以后，當時我見周圍沒有進入大門的來客，于是便掏出手機就玩起了游戲，大致事情就是這樣子。

現如今，經過領導的嚴肅批評，提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性，作為一名武警部隊的執勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢？那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量，武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前，作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機，這手機是什么玩意呢？這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品，帶有一些趣味游戲，可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機，那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”（完全可以想象一下，那副情景是多么令人不知所然），這是一個什么樣的性質呢？——經過領導點撥，確實令我豁然開朗，不禁意間我有了哭泣的沖動，還是領導您說的是 總而言之，一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢？這是堅決不可取的。

這次錯誤以后，我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤，我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。親，別忘記哦！。經過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著嚴肅的心情，認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書也只是文字，對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促?？墒俏疫€是要寫，這是為什么呢？因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況，只有我思想上真正改正端正了，今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇10

親愛的領導：

您好！

xx月xx日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面偷偷玩手機，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求—樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的'，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，工作一定要有規范的行為準則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是1個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是1次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我1樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇11

尊敬的xx老師：

您好！

今天打電話時，聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲，一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里，作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象，遇到事情從來都是從容不迫，今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子，那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。

父親一直嚴格的著我，從小就教我誠實守信，好好學習，學一身好本事將來報效祖國，我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候，我學會了違反校規校紀，還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管，老師也是在教室多次強調，說現在初三時我們升高中的關鍵時刻，千萬不要玩手機，千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書，父親因為相信我，把手機一直放在我自己這里，并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩，沒有帶到學校來，僅僅是回家完成作業后才玩一會兒，但是久而久之我就辜負了大家的信任，把手機帶到學校來，一開始我也只是偶爾玩一玩，但是看到老師一直沒有發現，膽子就大了起來，上課也偷偷地玩了，甚至還戴著耳機看視頻。

今天上數學課的時候，全身心的投入到了視頻里面去了，連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情，一下子就傳遍了初三整個年級，下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人，而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響，在此，我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學，說一聲：對不起！

誠實守信，父親一直在用這個要求著我，學校也是一而再再而三地強調著，同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德，而我卻沒有很好地繼承下來，我辜負了大家的信任，成為了大家口中的壞孩子，給老師、給班集體、給家長蒙羞了，造成了許多的不好影響。

再次，再次向各位鄭重地道歉：對不起！

我知道，一旦有了不好的印象，絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的，所以我以后一定會嚴格要求自己，潛移默化地改變大家對我的看法。

以后我一定嚴格要求自己：

（一）不帶手機來學校，上課認真聽講。

（二）遵守校規校紀，誠實守信，對自己負責。

希望老師繼續關注我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書1000字反省自己違反紀律學校玩手機 篇12

尊敬的領導：

11月13日，我在上班監考的時間用手機上網。領導天天講紀律,但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果和當天的情況向領導匯報如下：

11月13日是星期五，學校組織期中考試。上午第一場考試前我去領取考卷，607考場兩個班的一天的考試科目為八門。我找到7門科目的試卷后和其他監考老師一同去考場。到達607教室后，為嚴肅考紀，說明考試要求后，我要求所有學生將書桌掉頭，進行答卷。然后我使用手機上網查看的監考通知表，將考試安排寫在黑板上。為防止發錯卷子或有臨時通知，我又多次查看手機上網查看群通知，違反了監考紀律。

通過這件事，我感到這雖然是件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我這樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們教育工作將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的'，影響是惡劣的。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。這說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是個非常危險的傾向，也是個極其不好的苗頭，如果沒有領導及時發現并要求自己深刻反省，反而放任自己繼續放縱和發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

檢討書3000字反省自己違反紀律(精選十三篇)

在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇1

尊敬的老師：

您好!

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!

多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!

但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您抹黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰!

經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇2

尊敬的老師：

由于我的偷懶，周三早上的當代世界政治與經濟課我沒有去上，也沒有請假?，F在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進大學校門，老師就已三申五令，一再強調不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了“當代世界政治與經濟”這門課?！爱敶澜缯闻c經濟”作為一門政治課，同我們的社會生活有密切聯系，現實社會的任何人直接或間接都離不開政治。學習政治常識，有助于我們樹立堅定正確的政治方向，有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現代化建設，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會，在復雜多變的國際政治關系戶中明辨是非、立場堅定、態度端正。而學習當代世界政治與經濟，有利于我們正確認識社會發展的客觀規律，樹立共產主義的世界觀，認清人類社會發展的必然趨勢，為研究當代資本主義經濟的新情況、新問題及其發展趨勢提供了強有力的理論武器，為樹立共產主義世界觀奠定理論基礎。

而我因為睡懶覺，沒有去上課。其實，睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進餐，影響消化系統功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長期處于興奮狀態，而其他中樞由于受到抑制的時間太長，恢復活動的功能就會相應變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學習和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會越過越窮。干事創業需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題，我也已經深刻的認識到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、事先不請假而曠課，屬于不守時不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質。

《史記·留侯世家》有段記上老人授書張良的故事：老人與張良約定橋上相會，第一次以天剛亮為期，張良如期去了，但老人先到，責怪張良去晚了；第二天老人只說過五天后再早一點來，那天，頭遍雞叫，張良就去了，老人又先到，又怪張良來晚了；第三次老人又說要張良過五天后更早一點來，這一次張良午夜之前便趕去了，老人才算滿意，送了他幾卷兵書，為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云：“人無信不立”，不講信譽，人的形象就立不起來，事業就難以成功。在現實生活中又何嘗不是如此呢？按時到會、按時集合、按時出發、按期還錢、說話算數……等等。就覺得看一個人能否恪守信譽，不妨先看他是否守時，不守時就是不守禮，不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂，還侈談什么守信？守信重要，守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件，一步復一步，一日復一日扎扎實實走下去，做下去，信從守時起，誠自涵養來，這樣一定會成為人們心中認同的、可以信賴的人。

2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的，可是當她發現只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時，她會很失望的。在中國，教師一直是行業尊敬度最高的職業之一。在中國的傳統文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說法；在現代，有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

在人一生的成長中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。

尊重老師就是對自己負責，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節當天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態度，從內心認識到教師職業的神圣偉大，認識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用，才有可能轉化為實際行動。其實，給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。

3、在同學們中間造成了不良的影響，影響班級紀律。紀律是一種行為準則，它存在于社會生活的各種方面，規范著人們在社會生活中的各種行動，它規定人們應該做什么，不應該做什么。在社會生活中，紀律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應遵照執行。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。

真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優秀的學生。一個學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。在人類社會中，人們的自由都是受一定的約束的自由。否則，你的自由就會妨礙他人的自由。 遵守紀律要做到持之以恒，時時處處嚴格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習慣。

4、我平時的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統美德。“黎明即起，灑掃庭院”，“勤儉治國，勤儉持家”，“勤能補拙”，“業精于勤而荒于嬉”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”這類傳統格言，成為匾額，成為楹聯，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字，褒揚人物莫不先言“勤勞”?！坝薰粕健?，“精衛填海”，感人肺腑，動人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統美德，也是家國興旺，民族發展的最基本的條件。

5、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會按時起床，提前五到十分鐘進入教室，等老師來上課。錯誤也不會發生了。我的做法影響了個人綜合素質的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

而這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后大學生活里更嚴格地要求自己，決定從今后開始，做到一下幾點：

1、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。

2、堅決不逃課，按時到教室。

3、認真聽課，積極思考，不開小差。

4、努力將各門專業課考好，以好的成績來彌補我的過錯。

5、認真完成作業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為一名逃課的學生，我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續監督我今后的表現。

檢討人：

日期：

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇3

尊敬的校領導：

今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻，醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦？根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄里反省一輩子了！

我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。

我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

請家長們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！

我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

一、我的專業素質太低

我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質，可是，我們國家在xx年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”，這種情況一直持續到xx年，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業而檢討。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。

二、我的教學內容過于狹隘

盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。

三、我沒有心理教師的素養

盡管我是師范專業出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。

四、我忽視了對學生的團隊精神的培養

在教學的過程中，我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。

我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。

我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。

我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權利；害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發脾氣說有的同志沒有實事求是。唉，我小心翼翼，這樣的心理素質怎樣才能教好學生。

“有則改之，無則加勉”領導天天強調，于是我天天檢討。

檢討人：

日期：

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇4

尊敬的老師：

您好！

我在操場后面的小樹林里的休閑區里吸煙，被主任抓到了，我要對我吸煙的行為作出檢討，這是很不應該的事情，不但是違反了學校的一個紀律，同時對我的身體也是非常有害的。作為一名小學生，這個年齡更是不能養成吸煙的壞習慣。

其實我只是對吸煙感興趣，覺得好奇，看到別人吸煙，我也想知道是什么味道，所以我偷偷的從家里帶了幾根煙來學校里面，和同學分享下，可是想不到第一次就被老師抓到了，不過也好，讓我明白了吸煙是不對的，雖然我自己也是知道這個道理，但是就是覺得試一試有什么關系，而且大人也是吸煙的，我們小孩子雖然不能吸，但試試總可以。第一口煙的時候，我就感覺不舒服，很嗆口，真的搞不懂為什么大人喜歡抽煙，而且一天還抽那么多，這次被老師抓到，我也接受了批評，明白吸煙是特別有害的行為，更是不能去嘗試。

雖然說我之前沒吸過煙，但是無論是在社會上，還是在學校里面老師都會跟我們講吸煙是對身體不好的，而且也不讓我們吸煙，其實就是為了我們好，而我卻好奇心作祟，這也是不行，而且這個好奇心還不是對知識的好奇心，而是對不好的事情的一個好奇心，完全是不好的，對于這些老師不讓我們做的事情，我更是不能起好奇心，不然可能會害了我一輩子，如果我真的吸煙成癮的話，那么一輩子都吸煙，對身體也是非常的不好的。

老師當時抓到我，我還覺得不怎么在意，但是老師批評我之后，我終于也是知道，我這樣做，也是會帶壞其他同學的'，而且這種好奇心是很不好的，在今后我不能再吸煙，也不能再有這種對壞的事情的好奇心了，我的好奇心應該用在學習上面，用在汲取新的知識上面，而不是去做不應該做的事情，做學校不允許，我自己也知道不好的事情。

如果以后我遇到其他同學有這種情況發生，我也是要去制止，如果不聽勸，我也是要和老師說，畢竟吸煙真的是有害的，而且那味道，我第一次接觸之后就已經徹底感覺太難受了。再也不想吸了。老師，而今我已經意識到我的錯誤行為了，也請您念在我是第一次犯這種錯誤，原諒我，我今后再也不會吸煙了，更是要把心思放在學習上面，而不是放在這些對我沒有益處的事情上面。

檢討人：

日期：

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇5

尊敬的領導：

您好！

我的工作任務沒有完成，并且也是在工作里頭有些方面是做得不夠好的，也是讓領導您操心了，在此我也是來反省我這段日子的工作，并作出檢討。

的確我的工作是松懈了，這個是無可去爭辯的，在反思中，我也是知道自己松懈的一個原因也是由于快到年底也是要放假了，同時自己對于工作也是很熟悉，可以說在日常的工作里頭是沒有什么太多可以去學習的，但是不代表不能提升，也是不代表不能去思考改進的而是自己太懶散了，沒有去想過，更是覺得做了就夠了，結果卻是導致松懈讓自己的任務也是沒有完成

一些工作做出來也是出了一些差錯，雖然影響不大但是也是可以看出來自己是不夠認真的，也是難怪領導您批評我，我也是認同您說的話，自己也是在這反省中明白這種情況是要去改變的，不是說做了工作就好了，而是要做的更為出色，要做的更好一些才行的而不能說做的那么的糟糕。

特別是我進入公司其實時間真的不是太長，雖然對于工作熟悉了但經驗方面其實也是不足的，特別是和一些優秀的同事去對比，我也是明白自己的一個問題以及要做的更好的方面是哪些。

以前只是沒有太多的去想，而領導說了我之后，我也是去反思，看到自己的問題，去明白為何沒有完成工作的一個任務，以后也是不能再犯這樣的錯誤了，同時也是要把這次自己沒有做好的方面去得到彌補，并且也是以后要去做好，無論是自己是否熟悉這份工作但是其實自己也是要去積累經驗，多主動的思考工作上如何的能做得更好的才行

同時也是要和同事們多去交流，就自己的工作來說，其實也是有很多可以向同事們去學習的，他們的經驗他們的能力也是比我優秀，我也是不能覺得自己就是做好了的，而是要不斷的努力來做的更好才行的。抱歉，讓領導您來為我的事情而擔憂，我的任務沒有做好，我知道是我的一個問題也是而今認識到了。

在今后的以后工作里頭，不會再松懈，同時也是要有虛心的一個心態去積極的學習，不斷的讓自己的能力更為出色，只有如此才能讓自己的工作是做得更好，會有進步的，也是在此次的反省里面看到問題，會去改好，不再犯錯了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇6

敬愛的導員：

我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不能排演?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準備的時間。出生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。（我有了被打回，重新寫過的覺悟。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

其實也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計你們看了也不會當真，畢竟你們都“干了十幾年的學生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：

不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。?

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇7

尊敬的領導：

您好！

工作疏忽的出現讓我意識到自己最近的確是變得松懈了許多，無論是基礎性的工作還是領導額外布置的任務都沒有以往那般用心，當所有員工都在努力工作的時候自己卻出現了這類問題無疑是很容易讓領導失望的，所以我深刻檢討了自己工作疏忽的問題并進行了自我反省。

其實即便是在以往的工作中我的表現也是比較平庸的，容易滿足的心態以及不端正的工作態度導致我在思想方面意識不到認真工作的重要，實際上當我在工作要求方面有所降低的'時候許多同事都在努力工作著，職場競爭如此激烈卻貪圖工作中的安逸很容易導致自己被淘汰，工作期間應當認真對待并履行好自身的職責才能夠做到無愧于心，可若是連自身的工作都無法順利完成以至于讓領導失望的話則是得不償失的，對待工作如此不嚴謹又怎能在公司的發展中貢獻屬于自身的力量，這次工作疏忽的問題對我在職場中的發展而言也是種巨大的打擊。

在我選擇從事這份工作的時候應當秉承嚴謹的作風才能夠避免錯誤的產生，若是連自己都不加以重視以至于出現工作疏忽的問題則很難得到領導的認同，而且我也應當反思造成工作疏忽的原因并對這類問題進行檢討，畢竟在公司諸多員工中只有自己一人出現工作疏忽的狀況自然只能進行自我反省，在檢討自身過失的同時也要學習其他同事的工作方式從而彌補相應的損失，對待領導的批評也要虛心接受從而分析出自己在工作中的不妥之處才行。

面對工作疏忽帶來的挫折應該理性分析自身缺陷從而將其改正過來，即便只是初犯也要加以重視以免在后續的工作中再次出現疏忽的狀況，至少面對領導的批評不能夠無動于衷以至于逃避相應的責任，對待以往在工作中的做法也要加以審視以便于找出自身的不妥之處，無論是錯誤的工作方式還是低下的效率都有可能造成疏忽，而且我在做好自身工作的同時也要借鑒其他同事的做法從而改進自身的不足，畢竟若非自己對待工作不夠認真的話也不會導致輕易出現這種疏忽。

由于工作疏忽很容易為公司的發展造成損失自然要引起重視才行，在虛心接受批評的同事也要承擔起這份責任并彌補疏忽造成的損失，為了不讓領導繼續失望下去還是應當加強自身綜合素質從而避免再次出現工作疏忽的狀況。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇8

尊敬的老師及領導：

您好！

我是第五宿舍224寢室的學生，檢查人員于20XX年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》，沒有培養安全意識，沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患。通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。使用電熱水壺的時候我想的是不需要心疼用水的錢，但是我卻忘了使用電熱水壺是有著嚴重安全隱患。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。作為一名大三的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我誠懇的向大家道歉。同時我還上網百度了很多有關宿舍使用違章電器而導致的財產損失。如上海靜安區膠州路教師樓于20XX年11月15日下午14點30分左右失火的新聞報道，這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數千萬元損失！前幾年的海商學院火災。11月14日早晨，上海商學院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過大，4名女生被逼到陽臺上，后分別從陽臺跳下逃生，4人均當場死亡。深刻的意識到我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此，我深感內疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學們對我的信任，辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。這件事情對我的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我的這種行為是一種自私的表現。因此，我總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果，向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。三，學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個健康安全的生活環境。對于這次違規行為，我已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態的嚴重性，我認真接受批評教育，并進行了深刻的反思和總結。我將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

這是我人生中的第一份檢討書，我保證它也是我最后一份。

再一次表示我的歉意，請院領導、校領導、輔導員相信我們，給我們一個改過的機會！

檢討人：

日期：

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇9

尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：

很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您、我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應該把這份檢討送來給您、今天整個一下午，我都沒有心思上好課、不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！

學校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心、一絲不茍地認真好好學習，遵守學校紀律和各項規章制度是我們每個學生應該做到的，也是我們可以做到的、

同時守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為21世紀的當代學生卻沒有好好的把它延續下來、就像很多中國青年都不知道有萬圣節，也不了解萬圣節，卻隆重的去過萬圣節一樣、我們都在無知中遺失了紀律、由于我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現行、

今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學、我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！

今天下午上學遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學習太晚、早上起得太早，公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；對上課的責任意識不強；學習態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重、首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事、當然，這不能成為遲到的的理由、

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程、而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任、每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活、

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任、我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學校給予的處理、

我已是高三的學生，還有2個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗，盡管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正、思想不夠認真；有時還覺得學校的管理過于嚴苛，遵守一些規定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難！有名人說過：態度決定一切！所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了、

而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要！我的遲到，造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上！魯迅先生說過，浪費別人的時間就是在圖財害命！下午上課，即便預備時間也應該是我們的學習時間！如果天天有人在下午上課時遲到，對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說，勢必會影響我們的學習效率、而學校這么做正是很好的保證了這一點！

既然每天都學習的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業，然后再吃飯；吃飯時加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節約出時間早點完成家庭作業，爭取早上床睡覺；早晨按時起床，少刷2分鐘牙齒，節約1—2分鐘洗臉的時間、中午拿出xx分鐘解決午餐的精神，發揚光大之，便會早到一會兒，不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識，早讀、早自習，包括以后任何上課時間，無一不是遲到所遲到得起的、每時每分都有計劃的任務，惟有多擠時間，才能較之別人“捷足先登”、

今后的我，會以新的面貌，出現在班里，不在給學校和年級還有我的班主任抹黑、無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會、想通了這些，從今以后我要端正我的態度，還要把要我遵守紀律和學校規章制度變成我要遵守守紀律和學校的規章制度，心甘情愿的遵守！以遵守學校的規章制度作為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任、我做出如下保證：

1、晚上合理安排時間，提高學習效率、以做到早睡早起；

2、最后一點，也是最重要的：我保證今后再也不會遲到，爭取每次能早到學校！最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由再次遲到了！為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐心給我的教導，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間，我依循老師的意見寫了這份檢討，檢討自己的錯誤、由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷著沉重復雜的心情寫了這篇檢討，但總覺得還是寫得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解、

為了感謝老師的諄諄教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤吧！

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心！我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時不慎，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤、同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理、

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇10

尊敬的領導：

您好！

我是xx部門的xxx。今天我在xxx懷著悲憤交加的心情，向公司和您寫下這份深刻的檢討。我想不到我會在醉酒之下竟犯下如此滔天大錯，事后我感到后悔萬分?；叵氘敃r的錯誤，我不僅在工作中大量飲酒，還沒有向部長請假，就帶著滿身的酒氣進入公司工作！這絕對是不能容忍的失誤！實在是對不起，x領導，我公然打破公司規定，嚴重擾亂公司紀律，傷害同事間的友情，還辜負了領導您的培養，給各位同事們做了一個壞榜樣。

早在很早以前，但我們還只是學生的時候，老師就教導我們不同的地方要遵守不同的規矩、紀律。但我卻忘了在公司也是一樣的！公司也是一所大學校！雖然沒有學校那么多的束縛？也沒人時時刻刻對我管教。但我們也應該自覺地遵守公司紀律，維持公司秩序。雖然我一直在工作崗位上勤勤懇懇工作，但我還沒學到什么東西，居然先帶頭犯下了，這不可饒恕的罪過。我內心是又悔又恨，悔自己當初明知故犯的在工作時間喝酒，犯下了如此嚴重的錯誤；恨自己明明發過誓，卻不能嚴格的遵守公司紀律，將酒這種東西在工作中飲用。這不僅讓自己的工作沒法好好做，甚至還打擾了其他同事的正常工作。

滿腦子酒精的我想必當時把工作搞得一團糟，同事們后來也向我反映我當天滿身的酒氣讓我們工作地方的`空氣變得非常的難聞。遠近的同事們聞到了我這股味道，全都受到了影響。就連領導您也在巡視的時候被我的酒氣熏到循著氣味追了過來。

我在自己的崗位被您抓到，而且還滿身的酒氣。我沒有什么可以辯駁的了?？墒鞘郎蠜]有后悔藥，如今再怎么做也無法挽回我當時的失誤。只愿我誠懇的道歉和這份代表我悔過之心的檢討能得到領導的原諒。希望領導念在我是初犯的份上能原諒我一次，給我一次改過自新，認真工作的機會。我向您和同事保證，這絕對會是我最后犯下這種錯誤，也是我身邊最后的一次，如果在以后再遇上犯下同樣過錯的同事，我也一定首當其沖的去制止他。如果領導能夠原諒我，我一定會好好珍惜這個來自不易的機會。在以后的工作中，認真工作，奮發向上，絕不偷懶，絕不懈怠。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇11

尊敬的張老師：

由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了張老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的'集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個中學生，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

檢討人：

日期：

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇12

尊敬的領導：

您好！

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。

今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望領導再給我知錯就改的`機會。

我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

回顧我班如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一、今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。

第二、今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三、針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書3000字反省自己違反紀律 篇13

尊敬的xxx：

x月x日，在會議上，正當在臺上講話時，我不僅僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下頭偷偷看報紙，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自我這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自我的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫忙在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自我的要求，反而認為自我已經做得很好了。所以，這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。眾所周知，開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感激。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。所以，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出進取的貢獻，請領導相信我。

事發于xxx市局財務科在財務清查工作中，發現一份被涂改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實，我是該處罰決定書對應案件（xxx非法經營案）的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

經核實，xxx一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元；依法送達當事人的案件文書（包括《處罰決定書》和《處罰告知書》）上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款，所以財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時，工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時，要供給一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。在xxxx一案結算罰沒票據時，作為承辦人，我向財務人員供給了一份該案的《行政處罰決定書》，財務人員發現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣，與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣，在數額上有出入，便提醒我進行核對。我本人在未經認真核實的情景下，就簡單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為標準，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵，造成極其不良的后果。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，所以，在自我反省的過程中，必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：

1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情景，確保事實無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。

2、事發后，不能心平氣和地應對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自我讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自我的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以，一開始，還不能理解領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

經過這件事，我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！?/p>

2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫忙，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎樣連這點小事也做不好？你怎樣這么笨?！蹦侨寺牶螅⒖棠樋鬃兊檬謨磹?，然后之后母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展聽完講座，再想想自我，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔?！敖泿熞椎茫藥熾y求”，我真心感激領導的教誨，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運和不勝感激！

檢討人：xxx

檢討書自我反省300字違反紀律打牌(精華11篇)

在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的打牌被抓的檢討書300字，歡迎大家分享。

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇1

尊敬的x老師：

在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與xx同學在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學觀看，對班級造成了不良影響！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇2

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性，特此反省，懇求原諒。

回顧錯誤，我擅自與趙同學調換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規章紀律，嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的，后果是嚴重的，產生的不良影響是不容質疑的。

現如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯誤，堅決遵守學校課堂紀律，再也不私自與同學調換座位了。除此以外，我還有嚴肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實地為人態度對待班級生活。

最后，我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇3

尊敬的老師：

　 您好！

向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身為學生，本職是學習，而不是娛樂。

我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外，我在學校上課期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今后在學校中時刻警示自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇4

尊敬的老師：

您好!

上次上歷史課自主復習的時候，我和同桌還有后桌的幾個同學偷偷打牌，玩跑得快。結果被歷史老師發現，當著全班的面嚴肅的批評了，我也勇于在班上承認了自己的錯誤。但是由于這件事情確實比較嚴重，我在此也寫一封檢討來檢討自己的錯誤，也想借下次機會向全班同學公共承認錯誤，也向歷史表達最真切的歉意。

上次原本是歷史老師體恤我們平時缺少時間復習歷史知識，才騰出一些時間讓我們進行復習。原本是歷史老師的一番美意，卻被我們幾個攪翻了。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發了很大的脾氣，他說這是第一次有人如此不尊重歷史，也是第一次如此有人不尊重上課，不尊重老師。我們幾個站在一旁羞紅了臉頰。這種羞恥，也許會成為我們人生中擦不去的灰暗地帶。但是這個結局是我們自己造成的，不得不由自己承擔。

事情發生之后，歷史老師把情況匯報給了班主任您，您聽完之后也是非常的氣憤，甚至對我們幾個已經失望透頂了。我們幾個平時成績不怎么好，而且喜歡惹事搗蛋，上課也不聽講，給許多的任課老師都帶來了很不好的印象，我當時也很絕望，甚至是想放棄自己，不認錯不改錯，就讓一錯到底好了。沒有想到后來班主任找到了我，他和我說了很多，我也才知道他和任課老師們一起有個計劃，是要帶起我們這些差生，讓我們這些差生有一個更好的學習環境，以及給我們更多的關愛，讓我們能夠更加正視自己，更加喜歡學習。

聽完之后，我才會想到最近一段時間的變化，老師們都喜歡叫我們回答問題了，課后也會找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后，我更加的羞愧不如，那個想要放棄自己的我，讓我感到了莫大的羞辱。當全世界的人都對你充滿了希望，卻只有你自己要放棄自己。這是一個多么好笑的笑話。我也這才明白，原來就算自己不夠優秀，也會有人在默默關心著你，也會有人盼望著你走向一個更好的遠方。這次打牌，我又一次的傷害了老師們的關心，也打碎了老師們的良苦用心，這種滋味大概是苦不堪言的，就像努力澆水卻沒有果實一樣，內心凄苦。

雖說這次犯錯罪不容恕，給老師，給同學，給自己都帶來了不可避免的負影響，但是它讓我明白了原來我這個差生并沒有被人遺忘，反而是被老師們更關心著。所以，無論如何我都要振奮自己，再往后的路上更為積極一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜負老師們對我的期望和寄托。我一定會盡己所能!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇5

尊敬的老師：

由于我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習，但就是這早自習的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了XX老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

致此

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇6

尊敬的老師：

今天，我沒有控制住自己的貪玩，就不自覺在宿舍打牌，現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是領導檢查期間，我打牌真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇7

尊敬的XX：

我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向領導做出深刻檢討.

通過這次教訓，我感到對自己要求太松，造成未能按時完成領導交代的任務。自己身為一名公司職員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！但由于自己對領導交代的任務沒有認真對待，思想上太渙散，沒有足夠的用心，因此，這次20xx年工作總結未能在規定的時間內完成并上交，這是對公司及對自己的不負責任，使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是使我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

在這件事中，我深刻反省自身不足，我要不斷提高我的思想認識，按時完成領導交代的任務。同時，要誠心的謝謝領導，給我機會補救，如果不是領導及時制止，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象以后會發生怎樣的工作失誤。

在此，我在向領導做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝！

檢討人：xx

檢討時間：20xx年x月x日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇8

尊敬的老師：

你好！

今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被xx老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了xx老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向xx老師致以最崇高的敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里領導，老師，同學們監督！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇9

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身為學生，本職是學習，而不是娛樂。

我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外，我在學校期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今后在學校中時刻警示自己。

檢討人：XXX

時間：XXX

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇10

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

檢討書自我反省300字違反紀律打牌 篇11

尊敬的學校領導：

您好，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實在很不應該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

事情經過：當日學校組織到青少年活動中心的學工活動，學校先前就跟我們說明了詳細規定，要求只能在青少年活動中心內部活動，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心，去了周圍的小賣部買水了。

事情經過雖然如此簡單，但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話，讓我清醒地認識

到自己行為的錯誤性，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，讓老師擔心，也給周圍同學做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

特此，向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對不起，我錯了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日