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談心談話記錄內容摘抄大全部隊
談心談話記錄內容摘抄大全部隊。
公司領導班子成員之間和員工之間要開展經常性的談心談話,坦誠相見,交流思想,交換意見。下面是小編整理的工作方面談心談話記錄內容(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇1
時間:
20xx年x月x日
地點:
斗塘新村會議室
談話人:
老唐
職務:
支部組織委員
談話對象:
老胡
職務:
建筑師
談話內容(要點)
老唐:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談,相互之間開展批評與自我批評。我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
老胡:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步。思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和前輩的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
老唐:現在看來,這種活動太有必要了。
老胡:我們雖在一個支部,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
老唐:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您自學比較少。您也對我提出批評意見吧。
老胡:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,工作太過認真、扎實。
老唐:謝謝你的評價。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇2
時間:
20xx年9月20日
地點:
村部三樓會議室
談話人:
楊、李
談心內容:
楊:按照公司的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。您先給幫助幫助我,如何?
李:作為一名黨齡不長的黨員,對你看法挺好的,沒有發現你有明顯的不足。這樣吧,我給你提幾條建議吧,也算是給我自己提的,我們一起共勉。
楊:也行啊。
李:一是要嚴格遵守各項規章制度,不能自由散漫。
二是認真開展批評與自我批評。
三是要增強組織觀念,積極參加組織活動,如果因為有事不能參加,回來后要及時補課。
四是加強政治理論學習。
五是虛心接受別人的意見建議,積極做出相應的調整。
六是要及時繳納黨費。
七是要牢記宗旨,在本職崗位上閃光發熱。
八是要勤于鉆研,開拓創新,做一流的工作。
九是要嚴以律己,增強責任,做合格的共產黨員。
楊:你的黨齡不長,加上我常年在外做上班,我們了解不太多,平時溝通比較少,這應該說也是我們的缺點。借這和機會我,我也談點體會,開展先進性教育活動以來,我以能積極的態度自覺主動地投身到教育活動中去。通過學習首先發現自己在政治理論知識上的欠缺,還有在各方面的不足,要通過這次活動的促進一定要使自己有一個大的提高和進步。經過這幾天自查和征求意見,自己存在的主要問題是:政治理論學習的自覺性較差,運用理論去指導實際工作的能力不足;業務知識掌握得不全,工作業務能力有待進一步加強;有敬業精神,也有工作主動性,但工作方式方法上存在問題;與職工群眾之間的相互交流、溝通不夠;把握全局工作力度需加強,有些亟需要理順的事情沒有理順。通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李:我認為,做一流的工作是共產黨員的本色,是先進性的具體體現。作為企業的每一位黨員都應該把黨的事業與個人平凡的工作崗位緊密聯系起來,努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。您是老黨員,以后要對我多幫助啊。
楊:我們要互相學習、互相幫助,共同提高吧。
李:好。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇3
時間:20xx年6月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、部門負責人
主要內容:
領導:最近部門工作中是否存在什么問題?
部門負責人:最近我們部門的工作進展順利,但在團隊建設方面還需要加強。
領導:具體是哪些方面需要加強?
部門負責人:首先,我們需要加強員工之間的溝通和合作,以便更好地完成工作任務。其次,我們需要鼓勵員工提出自己的想法和建議,以便更好地發揮他們的創造力和專業能力。
領導:你們是否有計劃來加強團隊建設?
部門負責人:我們已經制定了一些計劃,比如定期組織團隊建設活動,增加員工之間的互動機會等。
領導:好的,希望你們能夠認真執行這些計劃,加強團隊建設,提高工作效率。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇4
地點:心理咨詢室
參與人員:
A:主講人,心理咨詢師
B:咨詢者,一位年輕女性
主題:情感困擾及其對個人幸福感的影響
A:你好,請問你對情感方面有什么困擾或者問題想要探討嗎?
B:我最近感情方面遇到了一些困擾,我和男朋友的關系出現了一些問題,讓我感到很痛苦。
A:可以先告訴我你目前的感情狀況,以及你感到困擾的具體原因是什么?
B:我和男朋友在一起已經兩年了,最近我們之間的溝通變得越來越少,他總是對我冷淡,我感到他不再關心我了。
A:感情中的問題是很常見的,溝通是解決問題的關鍵。你可以試著與男朋友坦誠地溝通,告訴他你的感受和想法。
B:但是我擔心他會對我不理不睬,或者更加冷漠。
A:這些擔心是可以理解的,但是我們需要勇于面對。只有通過溝通,你們才能夠了解彼此的需求和想法。同時,也要學會傾聽對方,理解他的觀點。
B:好的,我會嘗試與他坦誠地溝通,希望我們能夠解決問題。
A:很好,你已經邁出了第一步。接下來,你們可以共同尋找解決問題的方法,或者考慮尋求專業的幫助。如果你在這個過程中遇到困難,隨時可以來找我談談。祝你們好運!
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇5
時間:20xx年7月10日
地點:六樓外科值班室
談話人:A
職務:副院長
談話對象:B
職務:無
A:開展“兩學一做“以來,你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?
B:通過開展“兩學一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
B:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
A:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
領導談心談話記錄 1
時間:20xx年8月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、員工
主要內容:
領導:你對自己的職業發展有什么計劃?
員工:我希望能夠在公司里有更多的發展機會,同時也希望能夠提高自己的專業技能。
領導:你覺得我們公司有哪些方面需要改進?
員工:我覺得公司可以加強員工培訓,提供更多的學習機會,幫助員工提高自己的專業技能。
領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待自己的職業發展,不斷提高自己的能力和水平。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇6
談話時間:X月XX日
談話地點:教室
師:老師找你是想找你聊聊,你認為自己平時的表現怎樣?
生:低頭不語。
師:不管你以前的表現好與壞,老師現在希望你能認真起來,認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明,現在來??煲荒炅?,還有一年多時間就實習了,現在努力學習專業還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了,將來才能得到回報。學習不好,前途在哪里?男孩子應該有責任心,首先要對自己負責,才能對其他的事情負責。希望你能成為1個男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎。
生:這時雖然沒有說什么話,但是已經在認真聽并在思考。
(我知道我的話對他有所觸動)
師:那我們現在不要定太高的目標,第一步我們先爭取進步,有什么困難可以找我,不要管別人學習怎樣,只要我們比自己進步了就行,可不可以?
生:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了。
效果:在這次談話中,雖然曲輝沒有說什么話,但是從細節上我感覺出他有細微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作,作業能及時交上,這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇7
時間:12月11日
地點:xx處A912室
談話人:呂xx
職務:處長
談話對象:賈xx
職務:調研員
談話內容(要點)
呂xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對這次活動的認識,相互之間開展批評與自我批評。
賈xx:我感到開展這次教育活動非常及時,通過這次活動,在一定程度上對解放國土資源系統干部職工的思想,創新思維,提高了黨員的思想覺悟,提高工作積極性都具有十分重要的意義。
呂xx:你說得對,開展這次活動,對推動礦產資源管理工作的需要,是做好服務保障工作的需要,是做好嚴格監管工作的需要,也是提高黨員素質能力的一個活動載體。通過開展這次教育活動,我們支部黨員的學習態度和學習作風都有了較大的進步,思想覺悟有了不同程度的提高,為國土資源系統樹立良好形象有一定的推動作用。
賈xx:確實通過這次活動,廳里其他處室各個方面也都在不斷進步。
呂xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
賈xx:我感覺您到礦管處以來,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您與處里面的同志談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
呂xx:我認為您在我們處里的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。建議:工作中很賣力,要注意自己的身體,工作之余要多參加體育運動。對我工作存在什么問題及時給我提醒,共同提高。
賈xx:好,我一定做到。
談話人簽名:呂xx
談話對象簽名:賈xx
工作方面談心談話記錄內容 篇16
一、談心談話對象。
本局中的干部、職工。
二、談心談話內容。
根據不同時期、不同對象的具體情況確定談心談話內容,做到全面了解,突出重點。在通常情況下,
(1)了解工作人員的思想、工作、生活等情況,聽取工作人員各種問題、實際困難的反映。
(2)聽取工作人員對上級和領導班子建設的意見、要求和建議。
(3)聽取工作人員關于科室、單位工作特別是全局思想作風建設、業務建設、隊伍建設等方面的意見、要求和建議。
(4)談心談話中,肯定工作人員的成績和存在的問題,提出努力的方面,在思想上幫助,工作上和生活上關心,充分調動工作人員的工作積極性,化消極因素為積極因素,鼓勵工作人員努力學習,奮發工作,積極向上。
三、談心談話要求。
談心談話,是一項經常性的思想政治工作,負責談心談話的干部,對分管范圍內的談心談話對象,至少每半年談心談話一次。遇特殊情況,要及時開展談心談話工作:
(1)發現工作人員思想作風上的問題,要及時談心談話提醒,防微杜漸。
(2)工作人員之間,科室內部出現不團結苗頭,要及時談心談話疏導,把矛盾消除在萌芽狀態。
(3)工作人員在工作中遇到困難和挫折時,要及時談心談話,以提高他們克服困難的信心和勇氣。
(4)工作人員在職務變動,或者崗位變動、退休時,要及時談話談心,做細致思想政治工作。
四、談心談話分工。
局長負責副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員;副局長負責分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員;中層干部負責本科室工作人員的談心談話,必要時,局黨組可指定人員與干部職工談心談話。
五、談心談話方法。
談心談話是擔任一定領導職務的干部必須學會和掌握的思想政治工作,因此,開展談心談話,要注意方法,講究效果。找工作人員談心談話一般以個人談心談話方式為主,也可根據情況采取集體談心談話的方式進行。領導干部可以主動關心和了解談心談話對象的思想,工作等情況,注重談心談話的及時性、針對性、有效性。
六、談心談話情況反饋。
談心談話的領導在談心談話后,應填寫《平湖市司法局談心談話登記表》,每半年逐級上報。局每半年召開一次思想匯報會,討論研究思想動態和思想政治工作措施。負責談心談話的干部遇有需匯報的重大事項,應按照請示報告制度及時向上級反映。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇8
時間:
20XX年5月11日
地點:
村部三樓會議室
談話人:
XX/XX
談心內容:
XX:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
XX:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
XX:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,對黨組織建設和發展促進很大。
XX:現在看來,這種活動太有必要了。
XX:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
XX:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長,和組里的青年們談心較少,思想政治工作做得不夠。
XX:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意就是:平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在的腐敗現象、陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
XX:好,我一定注意。
XX:另外,村里有十幾位青年,有的還寫了入黨申請書,我們要在政治上關心他們,爭取讓他們早日加入黨組織。
XX:您說得很對,我們多努力吧。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇9
時間:5月15日
地點:辦公室
學生姓名:小海
教師姓名:小王
談心事由:課堂不注意聽課
談話內容:
師:最近我發現你上課老是不注意聽課,我想問問是什么原因,能告訴我嗎?生:我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可能被里面的情節所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。
師:老師想跟你交流的是,小說能不能看,能看,但上課時間絕不能看,會影響文化課的學習;另外看小說一定要有選擇,要多看一些經典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以,建議你:
一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;
二、絕不能在上課時看,要合理安排時間,在作業完成好、文化課復習好基礎上可適當看看,可以嗎?
生:老師,我懂了,以后保證不在課堂上看小說了,也不在借那些武打等方面的書看了,保證按老師要求做。謝謝!
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇10
時間:
20xx年xx月xx日
地點:
辦公室
談心人:
A
談心對象:
B
B:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。
A:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
B:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。
A:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
A:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。
B:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。
談心談話記錄內容摘抄大全部隊 篇11
時間:20xx年9月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、員工
主要內容:
領導:你對自己的福利待遇有什么看法?
員工:我覺得公司的福利待遇還是比較優厚的,但是希望能夠提高一些福利待遇,比如加強員工健康保障等方面。
領導:你覺得公司應該提供哪些福利待遇?
員工:我覺得公司可以提供更多的培訓機會,幫助員工提高自己的技能和水平,同時也可以加強員工健康保障,提高員工的生活質量。
領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待自己的工作,為公司的發展做出更大的貢獻。
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