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任職談話記錄一問一答
任職談話記錄一問一答。
任職談話記錄一問一答 篇1
談話對象:李明(化名)
日期:20xx年8月25日
地點:咖啡館
記錄人:張琳(化名)
談話主題:人生困惑與未來規劃
談話記錄:
張琳:李明,最近你似乎有些煩惱,想不想和我談談?
李明:是的,我最近確實有些困惑。我覺得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未來應該怎么規劃。
張琳:可以具體說說你的困惑是什么嗎?
李明:我畢業已經一年了,但是還沒有找到一份滿意的工作。我不知道自己的專業選擇是否正確,也不知道應該往哪個方向發展。
張琳:這是很多年輕人都會面臨的問題。你可以先回顧一下自己的興趣和優勢,看看是否可以從中找到一些線索。
李明:我確實對計算機科學很感興趣,但是我沒有相關的專業背景。我擔心自己沒有經驗和技能,找不到理想的工作。
張琳:你可以考慮進一步學習和培訓,提升自己的技能?,F在有很多在線課程和培訓機構可以選擇,你可以利用業余時間進行學習。
李明:我也考慮過學習,但是我擔心學習成本和時間投入會很大,而且不一定能找到好的工作。
張琳:學習是一個長期的過程,但是它可以為你打開更多的機會。你可以先從一些基礎課程開始,逐步積累知識和經驗。
李明:你說得對,我應該積極主動地去學習和提升自己。謝謝你的建議,讓我有了一些新的思路。
張琳:不客氣,我相信只要你努力,一定能找到適合自己的工作。同時,也要保持積極的心態,相信自己的能力。
李明:謝謝你的鼓勵,我會盡力去做的。
任職談話記錄一問一答 篇2
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:通過開展“三句話”教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的`黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
A:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
任職談話記錄一問一答 篇3
談話人:王xx
談話對象:謝xx
談話時間:8月25日
談話地點:辦公室
談話內容:
王xx:根據黨支部的安排,為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神,我們兩個談談心,交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識,我們以“相互提醒,真心幫助”為目的,通過談工作、談思想、談建議,查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是:本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態度,說真話,道真情,出真招,做到平等交流誠心交心。怎么樣,您先談一談?
謝xx:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動,也真的感到提高很快,收獲很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線,它的核心內容是“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,密切聯系群眾”。新的`時代賦予群眾路線新的主題,具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨,改進工作作風,努力探索新道路,大力推進生態文明建設。首先必須從思想上重視。從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養來秉承,把作為廉政底線來堅守,把服務群眾作為職業操守來踐行。
王xx:你對當前我們的工作有什么意見或建議?
謝xx:工作能力和專業水平還有待進一步提高,標準執行不徹底,經常出項這樣那樣的問題,工作提升的空間還很大;服務意識還有待于進一步增強,沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的。最高標準,有些工作還不夠細致,不是那么令人滿意;創新意識淡化,在解放思想,更新觀念,創新工作方法方面有所欠缺。
王xx:你說很對,針對你的意見建議和提出的問題,我們還要結合實際工作進行自我剖析,確定今后改進措施和努力方向,我們要明白群眾的合理需求和期盼,根據這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養,熱情微笑主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去,不能坐到辦公室里臆想。
謝xx:通過這次活動,查擺問題,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如說,怎樣與群眾搞好團結,怎樣聯系實際工作走到群眾中去。
王xx:從談話中能真切地感受到你學習的態度態度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內容不深不透。黨員同事之間我平時與談心較少,對群眾工作生活關心不夠。
謝xx:說得太有道理了。在以后的學習工作中,我們一定互相幫助,取長補短共同提高。
王xx:通過這次談心活動,我們加強溝通,增進了團結,為下一步工作奠定基礎。以后有機會要多交流,多學習。
任職談話記錄一問一答 篇4
時間:20xx年6月20日
地點:辦公室
支持人:
記錄人:XX
會議主題:黨風廉政建設民主生活會
參會人員:黨支部全體黨員
會議內容:
一,書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設,要認真貫徹落實《廉政準則》,就自己在工作中的廉潔自律及工作作風等情況進行了回顧和反思,并認真剖析自身的不足之處。
(1)、廉潔自律情況
首先,加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習,提高黨性修養。通過加強黨性修養和作風養成,堅定理想信念,牢記宗旨觀念,樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事,保持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定,嚴格按照紀律要求,規范自己的言行,用法律法規指導各項工作,做到廉潔自律,不犯規,不越位,不踩線。
其次,認真落實黨風廉政建設責任制。按照“先做人,再做事”的原則,加強自身修養,嚴于律己,清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和 “52不準”及相關黨風廉政規定方面,做到嚴格要求,自覺維護,并落實到實際工作和生活之中,尤其在執法工作中,自覺做到廉潔自律,公正公平,嚴格執法,不利用職務之便在工作中以權謀私,收受禮物。
在抓好自己黨風廉政建設責任制落實的同時,經常進行檢查監督自己及身邊工作人員是否違反關的規定,在行動上做到有令則行,有禁則止。進一步強化自己的廉政責任,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守關于廉潔從政的各項規定,經得住考驗,守得住原則。
(2)、存在的問題和不足。
一是工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決,對涉及到的一些"老大難"問題,解決、推動、協調的能力不強,與相關單位和部門的協調不夠到位。
二,在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求:
1、堅持勤奮學習,強化學習意識。加強政治理論學習,提高理論素養,增強理性思維。把學習實踐科學發展觀,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質能力。
2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。面對困難無助的群眾,堅持真心真意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。
3、堅持廉潔奉公,提高自身修養,做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自己,勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。
三,書記在最后總結發言說,在今后的日常工作和生活中,我們要認真學習法律法規,嚴格要求自己,時刻對照自己的所作所為,有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方,有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻保持清醒的頭腦,堅決管住自己的手和腳,耐得住寂寞,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。
任職談話記錄一問一答 篇5
時間:20xx年11月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、員工
主要內容:
領導:最近你的工作狀態如何?
員工:我覺得自己的工作狀態還可以,但是還需要繼續努力。
領導:你覺得自己的工作有哪些方面需要改進?
員工:我覺得我需要提高工作效率,同時也需要更好地與同事合作。
領導:好的,我們會提供更多的培訓機會,幫助你提高自己的專業技能,同時也希望你能夠認真對待自己的工作,為公司的發展做出更大的貢獻。
任職談話記錄一問一答 篇6
談話時間:X月XX日
談話地點:教室
師:老師找你是想找你聊聊,你認為自己平時的表現怎樣?
生:低頭不語。
師:不管你以前的表現好與壞,老師現在希望你能認真起來,認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明,現在來??煲荒炅?,還有一年多時間就實習了,現在努力學習專業還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了,將來才能得到回報。學習不好,前途在哪里?男孩子應該有責任心,首先要對自己負責,才能對其他的事情負責。希望你能成為1個男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎。
生:這時雖然沒有說什么話,但是已經在認真聽并在思考。
(我知道我的話對他有所觸動)
師:那我們現在不要定太高的目標,第一步我們先爭取進步,有什么困難可以找我,不要管別人學習怎樣,只要我們比自己進步了就行,可不可以?
生:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了。
效果:在這次談話中,雖然曲輝沒有說什么話,但是從細節上我感覺出他有細微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作,作業能及時交上,這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。
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