<li id="n42h8"></li>
    <wbr id="n42h8"><legend id="n42h8"></legend></wbr>
  • <nav id="n42h8"></nav>
  • 節日祝福網

    做文明大學生演講稿

    發表時間:2025-01-05

    做文明大學生演講稿(精品十二篇)。

    演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的創建文明校園做文明學生演講稿(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    做文明大學生演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是《行為規范常在我心》。

    仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他唱頌贊歌;俯視大地,大地無言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現出的行為習慣也自會為他贏得他人的贊譽。而習慣在很大程度上決定著一個人的命運,一個壞習慣會使你喪失良機,一個好習慣則將促使你走向成功。在這個人才至上、人品至本的現代社會,細節決定成敗,欲成大事者必拘小節我們只有將文明的行為規范常駐心中,才能使我們從平凡走向優秀,從優秀走向卓越,從卓越最終走向巔峰!

    正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園?!薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然”等等,正是這些良好的行為習慣,成就了一位偉大的科學家!

    但是現今,我們學校中的許多同學,恰恰忽視了這些最基本的行為規范。當我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的.文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。

    現在,請大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇見老師的時候有問好嗎?你回答老師問話時有起立嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你是否做到未經允許不動用他人物品呢?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?你認真看過《中小學生文明規范》《實中學生公約》嗎?

    好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起,比如:不帶手機來學校,不進入營業性網吧;見到老師輕聲問候;進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節,不勝枚舉。我相信,只要我們的同學心中裝著他人,時時注意文明,就一定會展示實中學子的文明風采。

    同學們,就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,實中未來將會因你們而更美麗!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    做文明大學生演講稿 篇2

    尊敬的各位評委、親愛的同學大家:

    晚上好!

    我今天演講的題目是《做文明大學生》。

    有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

    有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

    荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

    那么什么是文明?

    在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。zr120.CoM

    文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

    文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

    文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

    文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。

    文明的學生,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的'教導……

    文明的學生,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩,也不會在公共場合吸煙。因為他明白好的環境舒適了他人,也舒適了自己

    文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜。

    文明是一種品德,它體現的是我們的涵養、底蘊。

    文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

    提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。

    讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。

    校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們為美好的未來努力。

    做文明大學生演講稿 篇3

    各位老師,各位同學:

    早上好!

    今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

    法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

    每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

    然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

    同學們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

    在此,希望全體同學能做到以下幾點:

    1、班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

    2、自覺維護校園環境,。不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

    3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

    4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成講文明、講衛生的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

    今天我們就開始行動!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    做文明大學生演講稿 篇4

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天國旗下講話的題目是養文明習慣,做文明學生。

    首先請同學們聽一個故事。在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些訓象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁祝可見所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動,習慣的力量很大。

    因此,老師希望我們每一位同學都能從小去培養自己良好的習慣。當然,需要我們養成的習慣有很多,上次隊會上老師為同學們提出了五種習慣養成。今天我就文明習慣給同學們講講。本學期開始,我發現大多數同學都能把自己當成學校的主人,時時處處注意自己的言行,努力做一個文明學生,這是可喜可賀的。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡;校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,才能創造出優良的學習成績。同學們,在新學期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在校園內吃零食;管住我們的手,不亂倒垃圾,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……,不攀爬樹木;管住我們的腳,不踐踏花草;彎下我們的腰,拾起地上的一個塑料袋……我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著更好學習環境的校園。

    學校也將加大監管力度,成立了學生會干部值班制度,對那些不文明的行為毫不留情,“兩操”活動、衛生打掃實行一日一查,成績記載在案,結果張榜公布。

    做文明大學生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    非常開心今天能夠在這里發表我的演講,很感謝老師和同學們的支持,接下來我帶來的演講題目是《做文明小學生》。

    文明是每個時代的主題,也是我們每個學生身上應該肩負的一種責任,做一個文明的人會給他人帶來好的影響,也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中,文明無處不在,但我們總是無法準確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因為我們沒有真正的去體會它,也沒有時時刻刻的去關注它。所以從此刻開始,就讓我們和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老師。

    文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題,你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎?先來說說我吧,我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候,那時候不知道為什么,謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個班級,整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來,當別人幫助我時,我會真誠的說聲謝謝,當別人和我分享美食時,我也會真誠的道個謝。整個環境影響著我,我也開始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發現自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了,因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺,說一聲謝謝并不會帶來太多的改變,但足以證明我們是一個懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。

    我們現在是一名小學生,年紀也不大,但是好的習慣是現在養成的,文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來好的影響的事情,能夠給他人好的感受的事情都是值得我們去做的,而文明也就是代表著一切的人文文化,一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題,以我們小學生的身份來回答的話,那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權力,也許這樣,就足夠了。

    文明很大,文明也很小,用最簡單的方式繼承文明,也許就是做好一名學生,做好學校對我們的要求,也做好我們心中認為正確的事情?;蛟S這樣,文明會慢慢的浮現,我們也終將走向一個更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

    我的演講完畢,感謝大家的傾聽。

    做文明大學生演講稿 篇6

    老師們、同學們:

    早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

    說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧爺爺的無限崇敬和愛戴。

    孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

    有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

    做文明大學生演講稿 篇7

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創建文明校園 》。

    文明禮儀是無處不在的,它表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

    那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著 裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采

    。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。

    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。

    文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,爭做文明學生,創建文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!

    我的話講完了,謝謝大家!

    做文明大學生演講稿 篇8

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好。

    講文明是中華民族傳統美德,首先給大家講一個故事:

    在一架飛機上,兩名中國女大學生因小事發生爭吵,互相對罵。開始用中文,又用英語,再用日語,后來用俄語,破口大罵。這兩名大學生出口驚人,他們的文化程度達到了,可文明程度卻差得遠。語言的不文明,不僅丟了大學生的臉,還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合,竟如此不文明!

    第二個故事:

    大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來扔進垃圾桶。有一句話是這樣說的:“一口痰吐在國內是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的臉?!钡珶o論是國內還是國外,都應該舉止文明,在這一點,我們卻比不上外國人。

    中國人很講究穿,為了文明,確切的說是為了面子,會不惜幾個月工資穿服裝,可穿著“阿迪達斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場所抽煙,這是為了文明嗎?

    在吃飯時,中國人會三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛生,不發出一點難聽的聲音。在這一點,我們應學習外國人。

    中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染??梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河??赏鈬丝偸前阎車沫h境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學習外國人。

    我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?

    我們作為學生,作為一個學生,一個新世紀的學生,我們應該做一個文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時安靜用餐,講究衛生;還要保護周圍環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內,要幫助同學,不求回報。虛心向別人學習,在快樂中成長。

    一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會才會成為一個美麗的人間!

    謝謝大家!

    做文明大學生演講稿 篇9

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

    “有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

    當你邁著輕快的步伐走進校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人?

    在這樣一個美麗的校園里,學生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學朋友吵鬧呢?為什么不能和同學互相理解,互相幫助?同學們,校園之美不僅在于環境,還在于你們的文明禮貌!

    說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

    也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學,幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

    文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

    我的演講到此結束!謝謝!

    做文明大學生演講稿 篇10

    尊敬的老師、敬愛的同學:

    大家上午好!文明是什么?文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的.光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們去傳承、發揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質,是一種修養,擁有它你才會幸福、快樂。有句老話:

    “少成若天性,習慣成自然?!蔽拿髁晳T要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!同學們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!我的演講完畢,謝謝大家!

    做文明大學生演講稿 篇11

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xx,文明一直伴隨在我們左右,一名學生們自己的素養一定很重要,給自己樹立一個好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會成為一名高素質的學生,其實現在這個次已經很泛濫了,現在大家都在說講文明,在學校,在家里經常能夠聽到大家在議論著這幾個字,我們要文明,沒錯現在很多人在講這個,但是一直很多人沒有實際的行動,讓這個詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學生重要的是自己的形象,在學校很多時候我們的言行代表班級形象,再往大一點來說,在外人看來我們是代表學校的形象,所以我們作為——中學的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。

    現在一直在強調素質教育,我們作為學生一定要跟進時代,我們作為學生的職責不僅僅是只有學習,很多時候我們是代表著我們這一代學生的形象,集體的一個素養,現在社會上的一些事情已經很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個好的形象,自己在學習中一定要表現出我們應有的素養,同學們講文明我們需要繼續加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來,讓我們校園每一個人體現高素養這一定是需要時間的,每一個高素質的養成是不斷的積累,我們每一個人的努力一定就會我們校園環境變得文明起來。

    盡管現在在提倡講文樹新風,我們校園里面還是少不了一些不文明的現象,一個下下的舉動總是會造成一下不好的現象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話,往往降低自己的修養就是發生在這些方面,一個人判斷他的修養一定是從言行開始的,作為學生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會有這么一個意識,自己在做一些不文明的事情的時候,不會想到這些,因為自己的一時隨意,需要通過他人的提醒才知道,著很不好,我還是看到了一些現象,就是在學校的草地綠化,總是會有一些同學形成了對比,這讓我感覺我們同學的全體素養還是有待提高的,我會看到這么一幕,部分的同學會在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過別的班級打掃衛生的時候才會被清理趕緊,但是在這個時間那片草地很顯然就不美觀了,還有一些同學就比較主動,會自覺地帶走垃圾,我們學校是有很多這樣的例子,我們自己平時只要稍加注意就知道了。

    看到這兩種現象,很明顯我們要學習后者,就讓我們努力去提高自己修養吧!

    做文明大學生演講稿 篇12

    尊敬的老師、敬愛的同學:

    大家上午好!

    文明是什么?文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們去傳承、發揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的.現象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質,是一種修養,擁有它你才會幸福、快樂。

    有句老話:“少成若天性,習慣成自然?!蔽拿髁晳T要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

    同學們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    国产亚洲精品俞拍视频