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    工會副主席述職報告

    發表時間:2025-02-10

    工會副主席述職報告(范本4篇)。

    日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?好好準備一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的最新工會副主席述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    工會副主席述職報告 篇1

    各位會員:

    我很榮幸能向大家匯報我作為經典工會副主席的述職述廉報告。在過去的一年里,經典工會在聚焦職工福利、加強工會服務、豐富組織形式等方面,取得了一定成就。為了更好地反映工會工作情況,我向大家簡要介紹我們的主要工作內容。

    一、加強會員維權

    工會是會員利益的代表,我們一直堅持以服務會員為根本使命,積極為會員維權,提出和解決問題。我們開通熱線電話和網絡通道等渠道,及時為會員提供咨詢和幫助,實現為員工維權。

    二、創新工會服務

    工會服務從單一服務向全面拓展,不僅注重職業技能培訓和文化活動,也開展健康咨詢,聯系醫生團隊,舉辦技能與技術交流系列活動等,為員工提供全方位的服務,讓員工感受到工會值得依靠。

    三、提高組織凝聚力

    具備良好的組織凝聚力,對于職工工會的發展來說至關重要。我們制定了一系列的規章制度,建立起動態化機制,細化組織管理措施,加強基層創新實踐,爭取和樹立更多的'員工支持。

    四、深入了解員工需求

    正確認識職工需求是繁榮工會的一個關鍵。我們組織機構走進市場、深入企業,通過聽取員工講述經驗故事、提出新的訴求等方法,直接接觸會員,發現問題,解決問題。

    再次感謝各位員工對工會事業發展的關心和支持。我們將在中心精神的指導下,刻苦努力,爭取更大更好的發展成果,在實現勞動者更美好的社會實踐目標中前行。謝謝大家!五、踐行社會責任

    當前社會,企業應當積極履行社會責任,為社會做出貢獻。作為工會,我們也不能缺席。我們具有豐富的資源和渠道,可以更好地服務民生。我們積極開展慈善活動,通過募捐、捐款等方式,資助困難群體和特殊群體,扶危濟困,傳遞關愛之情,展現社會責任感。

    六、加強組織建設

    發展壯大工會離不開健全的組織管理。我們注重工會干部的隊伍建設,提高干部素質,增強服務意識,推動工會組織更好地服務會員。同時,我們加強基層組織建設,積極開展職工教育,提高組織的凝聚力和創造力。

    七、創新服務模式

    隨著科技的飛速發展,傳統的服務模式已經不能滿足會員的多元需求。我們積極探索創新服務模式,如線上線下結合、智能化信息平臺建設、現代化文化活動組織等,提高工會的服務品質和水平。

    八、加強宣傳和互動

    加強宣傳和互動,是更好地服務會員、宣傳理念和工作成果的重要途徑。我們通過多種宣傳渠道,宣傳工會重要政策措施、會員故事、工會發展成果等多方面工作,充分展現工會的形象和價值。

    九、完善組織管理

    組織管理是工會發展的重要保障。我們不斷完善組織規章制度,建立動態化機制,加強基層組織管理,促進組織凝聚力的提升。

    同時,我們與企業其他部門加強溝通,協力推進工會工作,實現全方位的服務會員。

    總之,經典工會在過去一年里牢記初心使命,加強工作力度,取得了一定成績。但我們也清楚,依然需要不斷改進和提升服務質量和水平,不斷拓展職工權益保障和組織建設領域,力求達成更高的目標,為會員群體貢獻更大的力量!

    工會副主席述職報告 篇2

    尊敬的各位領導:

    大家上午好!

    我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將20xx年的工會如下:

    不斷推進學校民主建設

    發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的.合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

    工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

    高度重視教工隊伍建設

    狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了,進行了考試交流。

    學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課四環三步 公開課四環三步 過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達1470人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

    注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與 中小學教師教育教學基本功大練兵活動 ,其中李青山、于麗娜老師獲優秀獎,我校獲 中小學教師漢字聽寫大賽優秀組織獎 。

    組織全體教師在多功能廳召開了 四環三步 模式階段性經驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

    工會副主席述職報告 篇3

    各位職工朋友:

    我很榮幸能在這里向大家分享我作為經典工會副主席的述職述廉報告。經過一年的努力,我們通過多項工作卓有成效,團結職工站在一個嶄新的起點上,肩負著更大的責任,繼續向著更廣闊的目標邁進。

    一、加強權益的維護

    我們深入推進職工權益保護工作,密切關注會員的訴求,通過有力的法律支持,讓會員得到公道。此外,我們關注到新型職工群體對自身要求的不斷提高,對其訴求和生活進行全面服務保障。

    二、創新服務

    我們更加關注基層和中層職工服務,對職工棚戶區、低收入、失業的職工群體提供專項服務,積極探索城鄉居民工服務新模式。同時,增加文體娛樂項目,組織員工組織出游活動,為職工增加精神滋養。

    三、提升組織建設

    我們通過常規化的動態機制監管,健全從干部層面到系統化逐層逐級等級系統評價和考評權利制度體系,促進組織發展和建設。同時,加強與企業相關部門的.聯系,積極推進工會組織參與企業戰略制定。

    四、全方位平衡

    我們深入貫徹落實政府工作方案,借助信息化手段全方位對勞動力市場進行分析和研究,積極引導群眾就業,保障勞動者權益。我們加強對無組織、零散職工的幫扶,為行業發展增加新動力。

    感謝各位會員的支持和關注,我們會以更飽滿的熱情和信心,不懈地為經典工會的發展做出更多的貢獻!

    工會副主席述職報告 篇4

    我現任區總工會副主席職務,主要分管宣教、生活、調研和女工。一年來,在區總工會班子的正確領導及同志們的大力協助下,我按照區委和市、區總工會的部署,開拓創新,扎實,圓滿地完成了分管的各項任務。

    一、加強理論學習,不斷增強自身素質

    一年來,自己能夠結合開展黨員先進性教育活動,認真學習“三個代表”重要思想,堅持經常對照共產黨員先進性的標準要求來查找自身存在的問題和不足,并認真進行整改,進一步增強了自身的黨性觀念、政治修養和綜合素質。

    二、努力開拓創新,不斷提高維權實效

    一年來,自己牢牢把握“服務大局、服務基層、服務職工”這個中心,不斷探索維護職工合法權益的新方法和新途徑,主動配合正職領導,并團結全體同志一道開展業務,使分管進一步上水平、見實效。

    一是開展了女性安康保險活動,為290名女職工辦理了安康保險,有效地維護了女職工的身心健康和生命安全。

    二是協助政府開展下崗職工再就業,全年免費培訓下崗職工345人,實現再就業1508人。

    三是組織基層工會干部對全區困難職工家庭進行走訪調查,元旦、春節期間,走訪慰問困難職工142人,發放溫暖工程基金4.5萬元,“五一”前區總工會動用資金1.5萬元,走訪慰問困難職工和困難勞模25人。通過困難職工救助中心,臨時救助困難職工83人,發放臨時救助金3.6萬元。通過愛心助學活動救助困難職工子女上大學3人,救助中心通過了省、市的檢查驗收。

    四是開展了《工會法》集中宣傳月活動,積極配合區人大常委會開展了《工會法》執法檢查,重點檢查了部分企業勞動合同簽訂情況及職工保險落實情況,收到了較好的效果。

    五是組織全區職工開展了豐富多彩的文體活動,增強了工會組織的凝聚力,擴大了工會組織的社會影響,使職工群眾在參與活動的過程中受到教育和熏陶。

    三、從嚴要求自己,不斷強化自律意識

    在中,自己能夠按照黨風廉政建設的`要求,嚴格約束自己的言行,時時不忘自己是一名黨員干部,在下基層檢查、參加基層活動中,不收受禮物,不參加宴請,不給基層找麻煩,不給職工添負擔,自覺做到了清正廉潔,較好地樹立了黨員干部的形象。

    回顧一年來的,雖然取得了一些成績,但也存在著一些不足,今后我要繼續加強學習,努力提高自己的理論水平,同時經常深入基層,真正為職工解決一些實際問題,做一個合格的工會干部。

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