奮斗的日記

奮斗的日記(推薦13篇)。

導語：奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。以下是小編精心整理的關于那些奮斗的日子作文（通用13篇），歡迎閱讀參考。

奮斗的日記 篇1

秋葉簌簌落下，我抬起磨出繭的手，接住那一片片落葉。

已經入秋了，從剛開始到現在練的畫估計也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。

我打開畫夾，隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺畫技已經進步了許多，大型、細化、陰影排線已經變得比以前成熟許多了。

秋葉一片片的打著旋兒，忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天，我被老師第一次帶出來寫生。

當時我的線條還很笨拙，像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊，扭來扭去的，用老師的話就像是一條蛆。

老師對我說，你不適合畫畫，你沒有一點天分，如果你想畫好，就要萬分努力。

我知道那是激將法，老師希望我能刻苦奮斗?？墒?，我不知道該如何去奮斗，難不成能和刷題一樣刷畫？何況我一直固執地覺得畫畫是要稍稍隨性些的，而不是靠練練出來的。

我將我的想法告訴了老師，老師卻告訴了我一個事實，我的技藝還不夠，即使我想憑借自己的思想來創作，也必須先練好自己的筆法。

過程必定是索然無味的。我網購了十包素描紙，三十張一包，順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個月，讓自己的技藝得到一個階段性的跨越。

我一開始練習的是單一的幾何體，類似于圓柱、長方體這一類，之后我慢慢學會畫一些組合體，再后來，我已經可以畫一些生活中的日用物品了。

我提出出去寫生的要求，老師想了想，同意了。坐在長椅上，一畫就是一個下午，而收獲總是那么不盡人意。

老師的眼神讓我知道，即使我已經在很努力很努力地在畫在練習了，但是我的空間結構仍然讓人看著不太順眼，一些景物雖然細致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五個小時一幅像樣的作品也拿不出來。

我不禁氣餒，我練了這么久，為什么還是會被老師所批評？是我努力的還不夠嗎？

不，只是我還沒有努力到點子上。

那便對癥下藥。

我的作品大多是在結構這一塊一些弱，那就練結構。一點透視、二點透視……

我的速度還不夠，那就學會主次分清，不要在同一個小細節浪費太多時間。

就這樣。一筆。一幅。一沓。

轉瞬，現在又是一個落葉紛飛的季節，那為什么不在這個讓我重燃起奮斗精神的地方，再作畫一幅呢？

謹以此文致敬那段，為了自己畢生所好，而奮斗了四年的時光。

奮斗的日記 篇2

初二了呵，一下就初二了呵，時間過得真是很快呢，我感覺才剛剛開學就要期中考試了?？粗跞母绺缯烀β档臉幼?，我真為自己明年的命運而擔心。

但痛苦提前到來了，我無法忘記老師為我們開的每一次班會，無法忘記老師對我們的期望，于是我開始為分數而奮斗。

考試，考試，這大概就是我們最常做的事了。

英語老師還好，每次考試前會給我們打好招呼，讓我們復習一陣子；但數學老師就不那么善良了，他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷，然后讓我們考試；至于語文，這可是我的弱項啊，不過幸好語文老師很少考試，也讓我放下了懸著的心；物理老師是最好的`，早在開始學習之前就做好了什么時候考試的計劃，讓我們有充足的復習時間。不僅是這些，還有什么生物啊，地理啊的，也考個不停，讓我們沒有停筆的時候。

昨天又經歷N場考試，今天又發下了幾張卷子，在佩服自己體力的同時，我也不得不佩服起老師的神速來。

物理試卷還沒發下，但成績卻大部分都知道了，都是同學們自己去老師那問的，我考的不錯，但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌，比我多一分。我知道自己已經盡力了，雖然還是粗心的老問題，但也不去后悔什么，既然是自己的錯誤，就不應該后悔。

在多次考試的攻擊下，我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什么時候開始，每次考試完后都會有一大群的人在教室里議論題目，盡管有些題目誰也不知道正確的答案，但總是以少數服從多數而結局，然后教室里就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉，一種是笑容滿面。

當然也有像我一樣的樂觀的例外，我雖然一直為分數而奮斗著，卻不會讓分數影響我的心情，就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。

我恨分數，但我也愛分數，因為我畢竟為它而奮斗過！

奮斗的日記 篇3

成功的花，人們只驚艷它的明艷，然而當初芽兒沁透了奮斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨。

當繁華謝去了春綠，沿著酷熱的夏，進入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹下，拂去相冊上的塵，信手翻開，那些曾經奮斗的日子化作一張張照片，回憶的風吹動相冊，記憶散落一地。

奔跑的自由

你看！那張照片上正在奔跑的小男孩，不正是小時候的我嗎？小學的時候，我以出色的體育素質，進入了學校的田徑隊。那年秋天，我們學校舉行了第十屆運動會，我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運動會，我在平時訓練時倍加努力。我開始一遍又一遍，一日又一日，一星期又一星期的訓練自己。一次的模擬跑上。教練說：“預備，跑！”話音未落，我如同一只獵豹一樣沖了出去，賽程過半，我遙遙領先，其他隊友還在后面追逐著我身后的風呢！但是逐漸的我的腳步變得越來越沉重，汗水大滴大滴地從我的臉頰流過，浸濕我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個念頭蹦出來：要不放棄吧，不過是一個運動會而已。我的腳步漸漸的慢了下來，身后的同學也快速地縮短了我們之間的距離。“就這樣吧！”放棄的念頭在頭腦中閃過?！叭松紳M了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”伏爾泰的話如同一劑神藥一樣，我重新調整呼吸?！皩?！你不能就這么放棄自己?！蔽冶浦约褐匦逻~開了腳步。跑向了努力的終點。沖過終點的我躺在了操場上，心中有一股莫名的自豪感，夕陽的余暉照在了額頭上的汗珠，霞光里飄蕩著陣陣笑聲。

毛澤東說過：“世上無難事，只要肯攀登?！睕]錯，只要我們肯努力奮斗，沒有什么是困難的事情。

信任的力量

再一次地翻開了相冊，時光飛一般的流逝，瞬間來到了15歲的我。初中的學業漸漸的緊張了。那些學習的壓力讓我手足無措?？?！這照片上正是我在復習的樣子。

記得那是一次考試前一天的晚上。太陽穿過了北方最后一層云霧，進入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜，靜得都能聽見自己的心跳聲。月光十分澄澈，似一泓泉水般。月光傾斜而下，與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶。夜漸深重，倦意的感覺向我襲來，上下眼皮好像在打架，正當我快要睡著的時候。有一股淡淡的清香撲鼻而來，我一看是母親，“加油，我相信你兒子！”不經意間看到了母親那充滿血絲的眼睛里透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動力，讓我重新提筆?；侍觳回撚行娜?，這一次考試，我取得了出色的成績。

拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”懷揣著激流勇進的信念，我們才能不虛度年華。在成長路上，我們一路風霜一路歌，體味奮斗帶來的甘苦，在光陰的雕琢中完善自我。讓我們一起奮斗，在那時光的沙灘上留下奮斗的痕跡。

奮斗的日記 篇4

時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長。

我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚，和雅恬淡的清韻。

窗外，雨聲未歇。春風從未關緊的窗子里鉆進來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習?？墒?，還課時，面對老師嚴肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。

“怎么辦呢？放棄嗎？”“吱嘎”，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，“逗逗，慢慢來，靜下心?！甭曇羧羲婆菰谂Ｄ汤镆话銤櫥?，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心?！綵Fw152.cOM 趣祝福】

經過我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”

盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱?？技壴诩矗曳磸途毩暤氖壡俊读譀_夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩?！眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。

多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節拍……

終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。

從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，致敬你曾奮斗的時光！”

學習古箏，并不是我奮斗的全部，但我發現自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分、每一秒，伴隨著愛的光芒，一步一步向前走，竭盡全力，奮發昂揚。

未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負時光！

奮斗的日記 篇5

前幾天班里的同學推介了一篇叫《我可以選擇不要告別嗎》的文章。那時候，我的耳邊清楚地聽見一陣陣戛然而止的聲音。我也讀不下去了。時間過得真快，我不禁感慨。

回到家中，我沒有心思做作業了，坐在椅子上，拿著這篇文章看了一遍又一遍。三年差不多過去了，每個人的心宛若都充滿心酸。時間飛逝，它從我們的指間流過，從我們的歡笑中走過。而我們，總會為此而無可奈何。

下午上體育課，四百米限時跑，前三組的同學都跑得好慢。老師不禁連連搖頭。輪到第四組時，只見梁海德一本正經地站在跑道上。當開始跑的時候，他從口袋里拿出一張二十元，高舉頭上，然后一邊跑一邊搖晃著手中的錢，嘴里大聲地喊著，“啊啊啊——沖啊沖啊!追得上的有錢分啊!!”后面的同學或許覺得這樣的跑步有意思，紛紛快速跑起來。周圍的同學被逗笑了。有的同學捂著肚子，蹲在地上不停地笑;有的同學手不斷地揮舞著，嘴里喊著“加油加油……”也有的同學加入到跑步的行列之中……老師也被逗笑了。沒有溫暖的陽光，也沒有美麗的鮮花，但每個人在這一刻都異?？鞓贰０殡S我們的是那凜冽的風，臉上掛著的一個個笑容卻勝如鮮花般美麗，歡笑聲響遏云霄。

夜幕，騎著車回家。華燈初上，走在路上卻倍感落寞。有些人，只能成為生命中的過客，他們只能陪我們走一段路，我們亦是如此。明明知道這個道理，但我的心中仍不舍得每一分每一秒與他們相處的時光。那次運動會上，大家互相鼓勵，互相幫忙對方做熱身，拉筋;那次勞技技能學習，我們一起歡笑、一起動手干活;那一次，我們為比賽而辛勤鍛煉……每一次歡笑、每一次難過、每一次辛苦，我們都一起走過。

歲月匆匆，逝去的是光陰，永恒的是記憶。我想我更應該在有限的歲月里珍惜一起走過的風風雨雨。中考將至，我只想和你們一起努力。天再黑，有你們在，便是光明;天再冷，有你們在，便是溫暖。一起歡笑一起瘋，一起努力一起苦。有你們在，便是晴天。

朋友一生一起走，那些日子不再有。

奮斗的日記 篇6

羨慕是人的天性。年輕人羨慕老人的清閑自在，安逸快樂；老人羨慕年輕人朝氣蓬勃，風華正茂。作為一名想有所作為的年輕人，我們不應該羨慕或嫉妒別人，我們應該追求人生的價值，應該高唱激昂的奮斗之歌。

奮斗，能實現人的理想，體現人的價值?？茖W共產主義的創始人馬克思，為了實現他為無階級革命事業而奮斗的理想，整整奮斗了一生。在《資本論》一書的寫作過程中，充分體現了他的奮斗精神。為了寫這本書，他翻閱了1500種以上的圖書和刊物，認真思考，勤于探索，花了40 年時間，才完成了這部閃光的巨著。著名數學家華羅庚一開始人生的機遇并不好，當過雜貨店的店員，他不甘平庸，刻苦鉆研，頑強奮斗，終于成了世界的大數學家。魯迅、諾貝爾、愛因斯坦、達爾文……這一個個閃閃發光的偉人都用自己的人生經歷激勵我們用奮斗去實現自己的理想，用奮斗去創造自己美好的人生。

奮斗，能富國強兵，重鑄我們中華民族的輝煌。在近代史上，我們中國是一個極貧積弱，屢受列強欺侮的國家，在我們中國自己的國土上，竟然掛出了“華人與狗不得入內”的牌子這是使我們每一個中國人氣憤的事。為了改變中國人落后就要挨打的面貌，孫中山、秋瑾、毛澤東等人進行了不屈不撓的斗爭。正是在許許多多的革命先烈和革命都是前赴后繼的斗爭，我們偉大的祖國才走上了自由富強的道路。但是，與美國等帝國主義國家相比，我們國家的綜合國力還不強，我們國家的科學技術部較落后。今年五月八日，以美國為首的的“北約”之所以敢轟炸我國駐南斯拉夫大使館，就是因為他們的`經濟、軍事實力比我們強的原因。因此，我們只有奮斗，只有富國強兵才能使我們的祖國無敵于世界。

我們這一代年輕人是民族的希望，祖國的未來，我們一定要發奮圖強，努力奮斗，完成黨和祖國交給我們的歷史使命。

奮斗的旋律是優美的，奮斗的歌聲是動聽的，奮斗的行動是令人激動的。年輕的朋友們，讓我們盡快的唱起自己的奮斗曲吧。因為奮斗，真好！……

奮斗的日記 篇7

時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著久久不去，奮斗后的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。

政入萬山圍子里，一山放出一山攔

幼兒園升小學的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認為“我是大孩子了?！?，也就在這個時期，我遇到了我小學六年級的伴侶——小提琴。

俗語云：“萬事開頭難?！辈诲e的，我面臨的第一大難題正是學習如何正確的夾琴。老師先給我做了個示范：昂著頭，挺著胸，向左微微傾斜著頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一只天鵝，優雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅持一分鐘吧?！?/p>

夾之前我信心十足，可隨著時間的推移，一股愈強的酸痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默念的數字越來越增大，手臂的顫動也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。

時間終于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口氣，只覺得那個靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠方。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村

經驗在積累，技藝在長進，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關節像老師一樣像老師一樣自如滑動，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。

幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能，有時甚至會敲打自己的手腕，真正體會到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。

當我暗暗發愁之際，母親便會悄悄走近，“有時間悲傷，何不用于行動？”一語點醒夢中人，點亮了我對前方未知的哀愁，轉化成了一股奮斗的動力，讓我擁有了乘風破浪的無畏與勇氣。

深沉夜里的幽鳴琴聲，潔凈燈火下指尖下的揉動開了夢想的窗口。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我，堅持到了這一天——十級考級。注視著一位接一位同學或興奮喜悅，或后悔遺憾的神情，我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收獲成功與喜悅。

我緩緩走過考官面前，我要奏出屬于自己的贊歌，琴弦在手指行如流水的劃動，訴說著，傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因為，那是曾經努力奮斗過的印跡，值得致敬！

奮斗的日記 篇8

我雖然百般不愿，但是我還是選擇了走下去，因為不試一試，我怎么知道我究竟有多大的能耐。

當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我才發現我不是一個音樂天才。別的同學指尖流淌出的都是清澈的小溪，緩緩向前，最終匯入大海；而我的小溪，卻總是受到石頭和高山的阻隔，污濁不堪，斷斷續續。

但是，我知道我既然選擇了，就必須奮斗，唯有如此，才能趕上他們。

我把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練，把每一部分練熟，然后連貫起來，就是一首完整的曲子。

一段段樂聲融在空氣里，一次次忍著手的酸痛，一遍遍甩過手后繼續執著的練習，一滴滴汗水從我的臉頰劃過我在心底對自己說，沒有奮斗，怎么會有美好？

不知過了多久，我終于能彈出一首連貫的曲子。可當看到老師彈琴時抑或憂傷抑或欣喜的表情時，我懂得了什么。我的音樂里缺少了一種東西――情感。彈琴，技藝固然重要，但最關鍵的在于用心。

我再一次選擇了繼續。上課時，我會觀察老師的表情，并主動了解作者的生平經歷，體會他們的感情。欣喜時，彈出的是亂石驚空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪放；淡然時，彈出的是小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的閑適，憂傷時，彈出的是淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去的傷感讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。

終于，我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格。

燈光如同深海一般深邃流動，又像海上的星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺上，深吸一口氣，隨著伴奏的開始進入了狀態。

一串華麗的音符隨之流淌開來，像從遙遠的國度傳來的美妙的歌聲，不知經過了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅；何物以覆，錦匿其多

樂曲進入高潮，我的額頭上雖然涔出了一層細密的汗水，但是我能夠感覺到我從沒有如此淡定過，也從沒有像今天這樣陶醉過。

當我按下最后一個琴鍵時，我站了起來，少女一襲長裙微微鞠躬，臉頰滑下的淚，散發出澄澈的光芒，看著臺下那一排排站起來為我鼓掌的觀眾，我知道我成功了。

當我回到教室，回到學校，回想這一段難忘的時光，我分明可以感覺到我沒有辜負這段時間的奮斗，我為自己這段奮斗的時光而點贊。

感謝你，那段奮斗的時光！

我向你致敬！

奮斗的日記 篇9

現在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。

升學考試前夕。

在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應。看了看表，興趣班快要上課了。

來到培訓地點，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補五分鐘?！蔽业拖骂^，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧。”我才環顧四周，發現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……

當我再次出現在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀的學生?？目呐雠龅財D進賣數學輔導書的角落，竟看見了小學最要好的同學，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補習班過來的?！彼c了點頭，說：“我也是啊?！苯又褪菍擂蔚某聊?。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢？我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧，我想。我要了兩本習題，然后和她一樣，涌進人群。

該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。

奮斗的日記 篇10

初中預備令

孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很"黑"不光長的黑，對我們的學習要求也很"黑",開學第一天這位"黑"老師給我們作出了警告："同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！"樸實的一句話讓我們深刻體會到了"黑"老師的"黑",并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。

光陰奮斗成績

我們的"黑"老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，"一寸光陰一寸金"嘛。

從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道"寸金難買寸光陰".從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的.的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。

我們要相信只要努力總得到回報！

藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大?；貞涍@那段奮斗的日子。

奮斗的日記 篇11

已是深夜9點了，漆黑的天幕上綴滿了星星。還未休息的幾戶人家仍亮著燈，燈光撲朔迷離。

我感覺眼皮就像灌滿了鉛似的，似乎重上百斤、上千斤。因為學珠心算的緣故，我的作業比其他同學整整多了一倍。我累得趴在了桌上，已經沒有力氣去光顧那些試卷了?？尚闹袇s總是那么一些忐忑，我只好硬著頭皮把筆尖轉向了它們。終于第2張試卷大功告成，喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷，望著密密麻麻的數字，我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的表情，我又一題一題地做了起來，時間也從我的筆縫中一點一滴地流逝。

突然我遇到了一道難題，即使絞盡腦汁也毫無進展。怎么辦？怎么辦！急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬，我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過一條弧線，又重重地砸了下來。我放聲大喊起來：“我不學了！不學了！不——學——了——”淚水一時間充溢了眼眶，一種說不出的感覺?？酀?、無奈交織在一起，淚水一滴一滴地往下掉，很快染濕了試卷。

四仰八叉地重重躺倒在床上，習慣性伸手一拿，我翻開了床頭柜上的'一本書。第一頁赫然就是愛默生的那句話：“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗！”也許是我做得不對，我默默地想。我再一次打起了精神，很快難題解決，第3張試卷也做好了。

“耶！”我開心地大叫出來。

當天上的雨點不再墜落，當地上的花朵不再綻放，當魚兒離開水源，當小鳥放棄天空，當太陽不從東邊升起，當晚霞失去色彩……可人類依然在奮斗不息。即使只有一絲希望，也要付出百分百的努力；即使面前是無窮的黑暗，也要期待明天的光明；即使?？菔癄€、天崩地裂，也同樣堅持著。

奮斗能戰勝困難，能創造奇跡。只要奮斗，明天就會有希望。

請不要退縮，不要害怕，站起來奮斗吧！

奮斗的日記 篇12

走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。

初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發出無聲的挑戰，父母口中琴彈彈好便萬事能行一句傳遞千萬期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有陷入掙扎的漩渦。

恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問：“能靜心練琴嗎？”我答：“能?！睎|漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子天將降大任于斯人也的的慰勉，踏上學琴路時那一股豪邁的初心，無不成為我久坐靜心的動力之源。于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中我做到了！奮斗，理應就是這般融淚成汗，用堅韌成就乾坤。

入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道，這是練就久坐之后，我得迎來的又一次戰役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領域有所成就的偉人，他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷，我迫切需要的不是質疑自己，而是找到一條突破之徑。

觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點迷津漸漸地如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲，釋放出亂石穿空，驚濤拍岸的氣勢：婉轉的曲調，傳達出小樓一夜聽春雨的情趣；作曲人悵惘，就訴出花濺淚鳥驚心的傷感我的心與作者越發地接近，從我指間瀉出的樂曲，感染了自己，打動了自己。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷?；癁橄矏偂?/p>

攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，是乘風破浪的呼喚，是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時光！

奮斗的日記 篇13

現在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。

升學考試前夕。

在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應?？戳丝幢?，興趣班快要上課了。

來到培訓地點，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補五分鐘?！蔽业拖骂^，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧?！蔽也怒h顧四周，發現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……

當我再次出現在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀的.學生?？目呐雠龅財D進賣數學輔導書的角落，竟看見了小學最要好的同學，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補習班過來的?！彼c了點頭，說：“我也是啊?！苯又褪菍擂蔚某聊?。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢?我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧，我想。我要了兩本習題，然后和她一樣，涌進人群。

該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。

現在的奮斗是為了收獲明天，我這樣想著。上了一輛駛向理想的列車，去遠方。