實踐安全應急預案

實踐安全應急預案（匯總12篇）。

在現實生活或工作學習中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐活動安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實踐安全應急預案 篇1

為強化學生外出參加社會活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

一、成立應急預案工作小組

1.組長：

2.活動地點領隊：梁健、班主任及任課教師

二、事件處理原則

1.保持鎮靜、沉著應對

2.學生優先原則

3.就地搶救原則

4.報警、求援原則

5.維持秩序、迅速疏散原則。

三、應急反應措施

1.成立活動應急救援隊，學校帶隊領導負責聯系活動單位調集救援車輛。

2.所有教師手機必須保持暢通狀態。

3.學校帶隊教師提前準備一些常用藥品（創可貼、腹痛水、腹瀉藥等）

四、因天氣因素變更活動處理

1.活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2.發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3.針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

五、車輛故障處理

1.送乘前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2.中途車輛故障：

（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校帶隊領導。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。

3.途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌有序下車到安全路邊地帶；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生傷勢嚴重應立即撥打120組織搶救。

4.車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，教師應當站在馬路中間指揮學生有序、安全過馬路，防止交通事故發生。

六、學生突發疾病

師生在實踐基地內突發疾病，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重送附近醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救，并及時聯系家長，病情嚴重的，由家長負責帶回治療。

七、活動過程中發生學生受傷處理

活動時學生一律以班級為單位組織活動，不得分散行動，班主任加強組織紀律教育。如果出現學生受傷，班主任必須第一時間報告帶隊領導，視學生受傷情況進行處理：傷勢屬于皮外傷且不嚴重則由校醫處理；如傷勢嚴重或無法確定傷勢的應由學校送醫院確診治療，帶隊教師并立即調查事故原因，向校領導匯報。

實踐安全應急預案 篇2

㈠預防措施

1、組織各類社會實踐活動，要制定詳細的安全防范預案。

2、組織學生參加社會實踐活動前，學校應檢查場地、設施是否安全。

3、活動前，要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育，避免發生安全事故。

4、組織社會實踐活動，應當與學生家長或者監護人做好溝通，明確活動內容、時間、地點等相關信息。

5、禁止組織學生為教師私人進行勞動，不得組織學生參加各種商業活動。

㈡現場處置及救援措施

1、班主任應立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的'位置。

2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

3、及時通知家長，并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。

㈢事故報告及現場保護

1、采用逐級匯報制度，社會實踐活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校易發安全事故應急領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

㈣事故調查及處理

1、突發事件發生后，學校易發安全事故應急領導小組及有部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

2、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

3、突發事件發生后，學校易發安全事故應急領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。

4、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因和處理結果。

實踐安全應急預案 篇3

為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

一、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對；

2、學生優先原則；

3、就地搶救原則；

4、報警、求援原則；

5、維持秩序、迅速疏散原則

三、應急反應措施：

1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

2、進入目的地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。

四、車輛故障處理：

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。

3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

五、學生突發疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯系校領導，然后就近送醫院。

2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯系校領導，視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。

六、學生走失處理：

1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、通知廣播站播送尋人啟事。

七、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

實踐安全應急預案 篇4

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長副組長

組員z（段長）各班主任

職責：

⑴負責活動地點的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。

⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。

⑶每個成員確保活動期間通信暢通，時刻保持聯系，互通信息。

二、社會實踐活動應急小組及職責

1、信息組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊老師

職責：

⑴在活動期間，人人通訊暢通。

⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。

⑶如有安全事故，應立即報告，并及時組織人員進行救護。

2、交通安全組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊教師

職責：

⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。

⑵活動結束，各帶隊教師將學生帶回出發時的集合點，然后解散。

⑶在活動期間，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。

3、緊急救護隊

組長副組長

組員：全體帶隊教師

職責：

把學生的安全放在首位，如遇偶發事件，首先想到的是學生的`安全，應立即采取措施，對學生進行救護。

三、工作要求

1．各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。

2．全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發生。

3．全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現社會實踐活動安全事故“零”目標。

4．各帶隊行政、教師分到各個班級，協助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。

5．活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。

6．各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。

四、活動具體安排：

早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕，親手嘗試特色傳統工藝11：30師生全體基地就餐，下午磨豆漿，煎豆腐，互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝，親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。

五、行政及帶隊教師安排

1、總指揮2、副指揮z

3、行政和帶隊老師安排：

九年級

人數

帶隊教師

行政管理

考勤登記：段長z負責；攝影負責。

1．各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任，作好本次活動的安全工作，確保本次活動萬無一失。學生中要分小組，規定組長，要負責匯報組織。要強調請假制度。

2．各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規章制度，保持良好的衛生習慣。

實踐安全應急預案 篇5

為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

一、指導思想

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組（安全事故處理領導小組）

組長：

副組長：

組員：

三、具體應急方案：

1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。

5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

四、安全事故處理領導小組負責人聯系電話：

xxx

五、工作任務及要求：

1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。

2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確?；顒訄A滿成功。

3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。

4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。

實踐安全應急預案 篇6

為強化學生外出參加社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

一、成立應急預案工作小組

1.組長：xxx

2.活動地點領隊：xxx、班主任及任課教師

二、事件處理原則

1.保持鎮靜、沉著應對。

2.學生優先原則。

3.就地搶救原則。

4.報警、求援原則。

5.維持秩序、迅速疏散原則。

三、應急反應措施

1.成立活動應急救援隊，學校帶隊領導負責聯系活動單位調集救援車輛。

2.所有教師手機必須保持暢通狀態。

3.學校帶隊教師提前準備一些常用藥品（創可貼、腹痛水、腹瀉藥等）

四、因天氣因素變更活動處理

1.活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2.發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3.針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

五、車輛故障處理

1.送乘前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

2.中途車輛故障：

（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校帶隊領導。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的.，處理同前。

3.途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌有序下車到安全路邊地帶；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生傷勢嚴重應立即撥打120組織搶救。

4.車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，教師應當站在馬路中間指揮學生有序、安全過馬路，防止交通事故發生。

六、學生突發疾病

師生在實踐基地內突發疾病，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重送附近醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救，并及時聯系家長，病情嚴重的，由家長負責帶回治療。

七、活動過程中發生學生受傷處理

活動時學生一律以班級為單位組織活動，不得分散行動，班主任加強組織紀律教育。如果出現學生受傷，班主任必須第一時間報告帶隊領導，視學生受傷情況進行處理：傷勢屬于皮外傷且不嚴重則由校醫處理；如傷勢嚴重或無法確定傷勢的應由學校送醫院確診治療，帶隊教師并立即調查事故原因，向校領導匯報。

實踐安全應急預案 篇7

開展以“野生動物園”、“禁毒科普館”、“科技館”為主要游藝內容的秋季社會實踐活動，讓學生開拓視野、親近大自然，接受科普教育，幫助學生養成良好的行為習慣，增強團結協作的精神。

為了有效預防、科學處置學生在社會實踐活動期間可能發生的安全事故，確保學生的生命安全，實現活動安全事故“零”目標，特制訂本預案。

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxxx及各年級組長

職責：根據秋季社會實踐活動制定活動方案，保證每個班級至少有兩名老師帶隊，確保前期準備充分。處理活動中一切偶發事件，如遇后果嚴重的事故在第一時間上報區教育局安全辦。

二、工作要求

1、全體隨班教師要保持高度的警惕性，組織管理好學生，堅決杜絕學生安全事故的發生。

2、衛生室組織適量藥品分發到各班，保證學生路途順利。

3、堅持“預防為主”的原則，活動前對學生進行必要的安全教育，提高學生的安全意識。

4、全體教職員工準時到崗，各盡其責，加強協調、通力合作。請務必不要帶自己孩子和家屬隨行。

5、活動期間，全體隨班教師積極組織學生開展有意義的活動，全身心地為學生服務，全程跟隨本班學生活動。

6、加強信息溝通，爭取工作的主動權。隨班教師要全天開通手機，班主任要知曉家長的聯系電話，以便聯系。

三、具體應急方案

1、明確分工(各班的.安全由隨班教師負責)：如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向本年級負責領導或直接向校長、書記匯報，同時做一些力所能及的事情，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、事故處理：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打120、110電話，上報有關事宜，在最短的時間內進行搶救醫治。如為責任事故，組長在2小時內通知校方責任保險公司到事故現場。組員進行現場保護、臨時救援，帶班老師控制學生的秩序，防止學生圍觀，杜絕二次事故的發生。班主任老師將事故原因、處理情況及時登記，并及時與學生家長取得聯系，加強對家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、路隊安全：各班主任及隨班教師在學生隊伍一頭一尾做安全督察，每班學生分成若干組，每組選出一位組長，負責自己組的管理。

4、規范點名：帶隊教師出發前做好點名，未到學生及時與家長聯系，統計好人數后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數清點。做到：高高興興出發，平平安安返回。

5、返校集合：全體學生必須排隊進入校門，班主任進行相關教育后，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。

實踐安全應急預案 篇8

一、指導思想

為確保所有參加社會實踐活動學生的身體健康及安全，順利實現工作目標，本著“預防為主”、“思想重視、處置快速得當”的原則，為更好防止學生社會實踐活動中可能出現的安全事故及傷害，使事故的處理合情、合理、合法，保護學生和學校的合法權益，特制定本預案。

二、組織領導

成立學生社會實踐活動突發事件應急處理領導小組

組員：各班主任

三、學生社會實踐活動突發事件應急處理領導小組職責

領導小組對學生社會實踐活動的.治安、安全、消防、交通等安全穩定工作實施統一領導、管理、協調，負責及時向上級組織部門匯報溝通情況，協調工作。

四、應急處理原則

（一）快速反應。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發生情況，相應職能部門和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。

（二）生命財產安全第一。要優先救助學生，穩定實踐活動秩序，盡一切可能保護師生生命財產安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。教職工應當履行保護、救助學生的職責。

五、工作要求

（一）全體教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。加強對學生的安全教育，抓好安全管理，確保本次活動萬無一失。

（二）實行組織學生集體活動申報審批制度，班級組織活動要向應急處理領導小組申報，審批同意后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

（三）出發前做好一次安全教育及宣布活動安排。

（四）各班級聽從指揮，有序上車。上車時，從后排開始坐；下車時，從前排開始下。上車前、下車后，各班主任與下班教師應集合清點學生人數，確認無誤后方可行動。

（五）往返過程中，每輛接送車上必須配備2名教師，負責管理學生。行車過程中教師提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作。返程后，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

（六）班主任、跟班教師應隨身攜帶教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。

六、應急處理程序

（一）突發事件發生后，班主任應立即向領導小組報告，領導小組應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（二）突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（三）突發事件發生后，領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態和情緒穩定。

（四）突發事件發生后，應急處理領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

七、突發事件的應急處理

（一）往返路程中發生突發事件

1、車輛故障處理

①乘車前要求承運方檢查車輛車況，車輛必須三證齊全，必須有第三者保險。車況不良必須更換，否則不得發車。

②中途車輛故障：隨車教師及時把故障情況通知領導小組，故障如影響安全的，一律停駛，由承運方緊急調車改乘。

③途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導小組報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救，應及時撥打120求助。

2、學生突發疾病、意外傷害

①學生在途中突發疾病、意外傷害，隨車教師立即聯系駕駛員，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

②在第一時間告知家長。

③迅速報告領導小組。

④總務處負責向保險公司備案。

3、交通事故處理

①有嚴重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。

②迅速報告領導小組，并視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

③保護好現場，指揮學生撤離至安全地點。

④向學校及上級領導報告事故情況。

⑤安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

⑥立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

（二）社會實踐基地內出現傷害事故

1、一般受傷

①由校醫作初步診斷、護理；傷勢較重即由校醫、班主任送醫院救治。

②在第一時間告知家長。

③領導小組成員到醫院看望、慰問。

④總務處負責向保險公司備案。

2、重傷或死亡

①在第一時間即向110報警，并撥打120請醫療機構救治。

②在第一時間告知家長。

③立即向市教育局報告。

④了解事故原因，及時進行調查處理，重大的學生安全事故向當地人民政府反映，組織教育、公安、衛生等有關部門組成聯合調查組進行事故調查處理。

⑤按學生人身安全事故預防與處理辦法分清責任，落實補償。

⑥向保險公司備案。

⑦將事故調查及處理結果以書面形式向市教育局匯報。

（三）活動時遭遇惡劣天氣

①領導小組活動前應預先掌握氣象信息，根據氣象狀況與實踐基地方決定是否照常開展實踐活動，如暫停實踐活動，則需安排好各班當天作息。

②如活動時碰上暴雨、雷電、狂風、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時，領導小組應立即要求各班集合隊伍進行撤離或疏散到安全地帶。

③領導小組負責與承運方聯系，并視情況決定是否中止活動返程。

（四）發生食物中毒事件

①發現有食物中毒癥狀立即由班主任或校醫陪同送醫院救治。

②立即告知家長。

③根據分析了解，有可能系食品不潔或其他原因所致，稍有癥狀即送醫院救治。

（五）發生其他預案中未涉及的安全事故

若出現以上未提及的應急事件，應根據應急指揮組的工作布置，從而確定行動及處理方案。

八、責任倒查

總結應急事件發生及處理的工作落實情況，對行動遲緩、工作不力的地方，通報批評，落實整改。對工作不到位，措施不落實，致使發生重大問題的，擅離崗位，麻痹大意和玩忽職守出現的失職行為，予以追究，并責令承擔相應責任。

實踐安全應急預案 篇9

軍訓及社會實踐活動是高一學生的重要活動課程之一，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強思想政治教育，全面提升學生素質，培養“四有”建設人才的重要措施。通過軍訓提高學生的思想覺悟，踐行社會主義核心價值觀，激發學生的愛國熱情，而且能增強學生的國防知識、科普知識和社會實踐能力，軍訓可以鍛煉自己的意志，可以增進同學之間、師生之間的相互了解，可以增強合作意識。

此次，學生在國防園內活動內容多，活動地點多，項目新穎，加上沿途和活動場所的安全責任重大，所以，制定如下安全預案：

一、成立活動安全領導小組：

學校對此次活動十分重視，成立了以分管校級領導為組長，政教處主任、高一年級組長為核心的領導小組。

【成員：xxxx高一年級12名班主任】

事先召開了活動領導工作小組會議及班主任會議，加強了活動安全責任教育；組織班主任對學生進行了交通安全教育并講解了安全注意事項。

二、交通安全：

1、學校軍訓領導小組事先與常州市花山國防訓練中心取得聯系，并進行了實地查看與接洽，商談了相關的安全及活動事項。

2、班主任事先做好學生健康調查，健康狀況不佳仍需前往的學生，安排座訓，訓練中出現身體不適的學生將由校車接送，回城治療。

3、班主任隨班級活動，及時進行安全教育和處理行進途中的偶發事件。

4、交通問題、活動安全保障問題均與壇金汽車北站及國訓中心進行的商談與合約。

三、飲食安全：

1、提醒學生注意飲食衛生，不吃不潔食物和“三無”食品。

2、本次活動師生用餐在國防中心，事先進行了商談，做好食品安全檢查，確保學生用餐安全。

四、突發事件處理：

活動過程中，若出現安全問題及時組織學生安全撤離，及時與相關部門取得聯系，妥善處理突發事件。

五、活動地點及時間：

1、活動地點：xx花山國防訓練中心內

2、活動時間：20xx年8月31日【周日】—9月7日【周日】

實踐安全應急預案 篇10

為預防幼兒在秋游路途中、活動中出現的意外事故，確保秋游活動有序、順利、安全進行，若發生意外，以最快的時間實施救治，將意外事故的后患減少到最底程度，特制訂此安全應急預案：

一、指導思想：

以《學校安全工作條例》為準繩，認真落實各項安全措施，引導師生、家長自覺遵守各項安全制度，以確保秋游活動順利、有序地開展。

二、具體應急方案：

1．建立安全領導小組，分工負責，責任到人。

2．如有幼兒出現負輕傷、擦傷等情況，立即通知醫務后勤組人員進行處理。

3．如發生交通事故，由組長負責總協調，積極報警并上報有關事宜。

4．教師做到出發前點名，活動中不定期點名，活動結束后點名，做到每位幼兒及家長高高興興秋游，平平安安返園。

5．為不影響家長工作，幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。

三、教職工工作任務及要求：

1．全體教職工做到職責、任務明確，按分配的任務全程跟班，活動中提高安全警惕，保證幼兒的一切活動均在保教人員的視線內，

2．班主任應提前向幼兒進行秋游活動中的安全教育，同時做好各方面的準備工作。

3．全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯系手冊，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤，服從統一部署和指揮。

四、附成員組成情況（安全事故處理小組）

1．領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

2．職責：

（1）制訂本次活動的各種安全方案，保證活動順利組織、開展。

（2）如發生意外，及時處理事故，情況嚴重在第一時間內向上級部門匯報。

3、各成員具體職責：

（1）現場保衛組：

組 長： 組 員：

（2）幼兒管理組：

組 長： 組 員：

（3）醫務后勤組：

實踐安全應急預案 篇11

一、總則

1、目的

認真落實各項安全措施，即使出現突發事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，將全體師生面臨的安全威脅降低到最低限度，確保學生社會實踐活動安全、有序地進行。

2、適用范圍

本預案所稱突發事件是指在我校學生參加社會實踐活動中突然發生的、造成或者可能造成師生生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動場所和器械損壞而造成的人身傷亡事故、因飲食而引起的公共衛生事故等重大安全事件和學生身體突然出現不適、失竊、走失等。

二、組織機構與職責

1、成立突發事件應急領導小組

學校成立突發事件應急領導小組，校長任組長，分管安全的副校長任副組長，相關科室主任以及相關人員為成員。

2、領導小組工作職責

（1）根據應急事件性質向市教育局和屬地政府進行應急報告。

（2）在相關部門指導下，負責突發事件應急處理。

（3）組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織搶險增援隊伍，做好搶險人員防護，領導組織開展救護工作；研究并采取防止事故擴大的措施；及時準確向上級報告搶險救援進展情況。

（4）協助相關部門對現場進行勘查和取證工作，提出對責任單位及責任人及其他相關情況的初步處理意見；安撫傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法。

三、活動的組織

（一）活動前的準備工作

1、實行社會實踐活動申報審批制度，必須報教育局審批同意后方可進行。

2、社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育工作，制定相應預案。

3、行政領導、校醫、班主任和有關教師隨行。

4、帶隊行政領導、年級主任帶好隨行老師聯系單，以便聯系。所有教師的手機必須處于開機狀態。可以允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

5、每班學生要分成若干組，每組設組長，并由一位任課老師帶隊，便于聯系和組織。

（二）活動中的組織工作

6、每輛車必須安排1名以上帶隊老師，負責管理學生，在學生上下車后要統一清點人數。

7、行車過程中帶隊教師要提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

8、學生過程中，帶隊老師要注意觀察學生情況，及時制止不安全情況。分散自由活動時，要求學生按組為單位，不要個別行動。每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，確保一個不能少。

四、突發事件應急處置

一般事故發生后，現場的帶隊教師應主動負責地做好應急處理，并立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。重大事故，應立即上報給突發事件應急領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

（一）突發交通事故處理辦法

1、發生惡性交通事故，遇有學生、教職工傷亡等情況，立即向相關部門和教育局報告，向醫療急救部門求助，學校負責人要在第一時間趕到現場組織搶救，指定專人負責各項具體工作。

2、及時處置乘車人員。

(1)發現學生受傷者，要盡快開展自救互救，老師要安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，重傷學生送醫院檢查、診治（或視情撥打120）。

(2)將沒有受傷的學生立即轉移到安全地帶，另外聯系其他車輛轉送學生。換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發生新的交通事故。

3、撥打122交通事故報警。

(1)報警時應準確描述發生事故的.地點及事故的大致情況；在交通警察到來前，要保護好現場，不要移動現場物品。

(2)保護好事故現場，有效控制肇事者，尋找證人。

4、通知傷亡學生的家長。

5、配合交通事故處理部門調查，積極協助相關部門及時查明事故情況，并參與調解。

6、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校秩序正常進行。

（二）突發公共安全事故處理辦法

1、學校組織社會實踐前，要對師生進行必要的應急知識教育，配備必要的應急工具和設施，落實各類安全保衛措施。

2、發生突發公共安全事故，學校負責人要在第一時間趕赴現場，指定專人負責各項具體工作，靠前指揮，組織疏導、搶救傷病員，向市教育局報告，并向當地公安機關和有關部門報告，積極爭取當地政府和有關部門的支援幫助。

3、如有學生、教職工傷亡情況，立即向當地醫療急救部門求助。

4、活動負責人要穩定現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散逃生，擔負起保護學生生命安全的責任，盡力避免繼發性災害。

（三）突發公共衛生事件的應急反應

1、工作程序

報告→通知調查人員→準備工作→現場調查→控制措施→送檢→實驗室檢查→初步調查報告→結論→調查報告→資料歸檔

2、工作要求

（1）配合相關部門，盡快查明食物中毒事件發生經過

①確定食物中毒的病例

②查明導致食物中毒的食品

③確定食物中毒致病因素（病原）

④查明造成食物中毒的原因

（2）提出和采取控制食物中毒的措施

（3）協助醫療機構對中毒病人進行救治

（4）收集相關證據

3、具體措施

事件發生后，現場的教職員工應立即將相關情況報告學校領導及學校突發公共衛生事件責任報送人。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現場，指定專人負責各項具體工作，組織實施以下應急措施:

（1）聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治；

（2）停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；

（3）與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒；

（4）積極配合衛生疾病控制部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作；

（5）對學校不能解決的問題及時報告市教育局和當地政府以及衛生行政部門，并請求支持和幫助。

實踐安全應急預案 篇12

為了加強秋游活動的安全管理，保護幼兒的人身安全，確保無事故發生，根據我園實際情況，特制定秋游安全應急預案。

一、人員安排

1.建立安全領導小組，分工負責，責任到人。

2.如有幼兒出現負輕傷、擦傷等情況，立即通知醫務后勤組人員進行處理。

3.如發生交通事故，由組長負責總協調，積極報警并上報有關事宜。

4.教師做到出發前點名，活動中不定期點名，活動結束后點名，做到每位幼兒及家長高高興秋游，平平安安返園。

5.為不影響家長工作，幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。

二、安全教育負責人職責

1.對全體幼兒進行事前安全教肓，增強幼兒遵紀守規和安全防范意識。

2.事前要對幼兒進行安全教育，安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生實發事件時該怎樣處理。根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

三、安全措施

1.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想?；顒忧皩τ變哼M行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護

2.活動必須保持髙度統一性，活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數，告知家長往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，到達地點后，有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍。

4.教育幼兒愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁幼兒摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質情況進行摸排，身體不適的幼兒注意身體。

5.活動前與家長取得聯系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

6.嚴格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。