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  • 泰迪的故事讀書筆記

    發表時間:2025-02-20

    泰迪的故事讀書筆記(必備6篇)。

    在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時我們很有必要寫6篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的泰迪的故事觀后感,歡迎閱讀與收藏。

    泰迪的故事讀書筆記 篇1

    活潑開朗的我是一個愛看書的小女孩,利用暑假我看了很多書,其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書了,它讓我明白了許多道理,書中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。

    文中的主人公是一位快九十歲,名叫愚公的老漢,正是他通過那種堅韌不拔,永不言棄的精神感動了上帝,上帝幫助了他,使他把太行山和王屋山挖平,開出了一條直通豫州。漢水的大道而造福于后人。

    由此而想,只要我們有頑強的毅力,堅定的.決心,堅持不懈,奮斗不息,再大的困難也能克服。

    其實,古今中外,也有許多像愚公一樣的人,他們也是普普通通的人,但他們的精神卻是讓所有人都難以忘懷的。

    大家都知道海倫。凱特吧!她從小就是一個殘疾人,雙目失明,雙耳失聰,可是她沒有被困難所打倒,她向困難挑戰,不分晝夜的拼命摸讀盲文,最終成為著名的作家。

    《國榷》的作者談遷也像海倫。凱特一樣,自己花了二十幾年心血完成的《國榷》一夜之間被小偷給偷走了,那時的他已經是六十多歲的老人了,可他卻沒有被厄運打挎,憑著堅強的意志力,堅定的信念,奮勇向前的精神,重新寫出了一部比原先更加準確的《國榷》,戰勝了厄運。

    今年北京奧運會,中國女子射箭運動員張娟以110:109一分的優勢打敗了歷年奧運會一直包攬這個項目金牌的韓國運動員,取得了冠軍,突破了中國歷史性的記錄,這個金牌是多么的來之不易啊!中國自古以來射箭這個項目就從來沒有拿過冠軍,今年她創造了奇跡,在她的背后付出了多少的艱辛,多少的汗水,是她通過堅持不懈的訓練,不怕苦,不怕累,不怕失敗,堅強不息才換來今天這個輝煌成績的。

    對照上面的偉人,聯系我自己,記得從前我連籃球都不會拍,但是我每天通過不停地訓練,日復一日,持之以恒,竟成了校籃球隊的一員。這當中,我經常不是被籃球砸到頭,就是跌倒擦破了皮,身上青一塊紫一塊,但我一滴眼淚也沒有流,每天身上流滿了汗,但我還是堅持、堅持、再堅持。在老師的教導下,我們還代表潤州區參加了鎮江市的小學生籃球比賽,在比賽中,我們超水平發揮獲得了冠軍。這個結果不是偶然的,是靠我們每天不懈的訓練才取得的成績。

    其實,我們每個人只要有頑強的毅力,不被挫折所打敗的可貴精神,要相信,堅持不懈就一定能成功。

    泰迪的故事讀書筆記 篇2

    在PPT數字故事技術序言中,有形欣賞了數字故事《泰迪的故事》,頗有感悟。故事形象生動的告訴了我們,什么才是真正的教育:教育的本質是促進人的發展!

    湯普森老師對五年級的同學們許下了諾言:關愛每一個學生。然而,面對缺乏學習興趣,學習成績很差的泰迪,湯普森沒有履行自己的承諾。但她仍然不失為一個負責任的老師,必然與必然間她發現了泰迪一至四年級老師的評語。湯普森及時反思,發現了泰迪問題之所在——喪母之痛!

    孩子幼小的心靈承受不了巨大的打擊,受傷的心靈缺乏人性的關懷和撫慰。心病必須心藥醫。湯普森找到了走進泰迪心靈的突破口。

    圣誕節那一份與眾不同的"禮物"成了連接師生之間情感的紐帶和橋梁。如果是一般人,可能會嗤之以鼻、棄之不顧。而湯普森的教學機智、人生智慧,讓她把握了這難得的機會——制止了學生們對泰迪的嘲笑,將那特殊的手鏈戴在身上,還將半瓶殘剩的香水灑在身上。

    泰迪找到了"媽媽"的感覺,湯普森也找到了教育的真諦。

    有了湯普森的關懷和撫慰,泰迪慢慢走出"喪母之痛"的陰影,成長為一個陽光少年——心靈不再孤寂、人生不再孤單,學習和生活有了動力——人性的關懷激發了泰迪的學習動力。

    湯普森以偉大的師愛付出詮釋了愛的本質。

    什么是教育?中外都有很多類似的觀點和理念,但是,中國的現代教育卻無視于人的發展,應試教育主宰、主導一切,學生、教師評價唯分數論,人們在聚焦分數的時候,更是將人性的關懷置之度外。

    尤為惡劣的是,不少地方教育行政主管部門在黔驢技窮之時,便把"末位淘汰制"作為管理家嗾使的法寶,進一步講教育推向歧路。

    其實,泰迪給我的啟示很明確,只要人性復蘇,學生身心健康發展,毫無疑問,學習成績也就能夠得到最大優化的提升。

    同時,泰迪的.成長經歷還給我們一個重要啟示,"學生成長袋"對系統評價、考查學生有著至關重要的作用。湯普森如果不是借助一至四年級老師對泰迪的評價,也不可能找到泰迪問題之所在,也就很難獲得解決問題的良藥。

    筆者一直認為,教育是系統工程,對學生的評價必須全面、具體。戰略家不在乎于一城一地的得失,有發展眼光的老師也應該懂得不能用學生的短期行為評價學生,惟其如此才能保護學生身心健康,才能促進學生的發展。

    教育的本質是促進人的發展,關鍵就在于愛——偉大的師愛!

    泰迪的故事讀書筆記 篇3

    看完泰迪的故事,我感觸很深。一是羨慕泰迪,他遇上了他一生中最好的老師,二是我深深地被湯普森老師感動了,心中升起對湯普森老師的敬佩之情,作為一名教師,她擁有博大的愛心,寬容心,耐心,她盡自己的最大所能消除學生的心理障礙,引導他們積極向上,健康成長,湯普森老師是我今后學習的榜樣。

    看完泰迪和湯普森老師的故事,我一下子便聯想到了自己和學生。泰迪和湯普森老師的故事也許就發生在我們身邊,也許就是我們和學生的翻版。但仔細回想一下,我們是否做得和湯普森老師一樣呢。記得從一篇文章中看到過這樣一句話:“理想的教育‘大愛’是源頭。師愛是師生情感的結合與共鳴的基礎,沒有師愛的存在,教育就會成為口號,成為手段,成為形而上學的標語,甚至我們的教育還沒開始就會面臨死亡!所以,教育要成功,教師就要有情,把自己的胸懷向學生敞開以此打開學生的心靈,從而教育他們,塑造他們?!碑敃r讀到這句話的時候,還沒有真正理解,現在想來,這句話確是極有道理的。湯普森老師的成功不就是因為她對學生有愛,有情嗎,這樣想來,教育竟成了如此簡單的事情。

    說到愛學生,我想“愛”的前提應該是“尊重”,是“平等”。只有把學生看成是和自己平等的人,尊重他們的權利,才能說是真正愛他們。我想到了我們的學生,從早晨到校開始,就忙得不亦樂乎,一節課連著一節課,甚至連活動課上得也少了,整天忙于識記,理解,做題,考試中,學生們確實不容易。如果我們能理解到學生的難處,體諒到他們的處境,或許對學生的抱怨會少許多吧。

    學習的過程總會有一些枯燥和乏味,學生在壓力很大的前提下,自然也會感受到這些,但是我們面臨的現狀是如此的.殘酷,我們和學生沒有選擇的余地。在學習了泰迪的故事后,作為學生們的老師,我心中更加明確了一點:在今后的教學中,我也會盡自己最大的所能引導學生有興趣地去做一切必須做的事,而不是作為一種艱苦的任務要他去負擔。教給學生怎樣苦中作樂,盡自己的最大所能把快樂和幸福帶給學生。

    泰迪的故事讀書筆記 篇4

    寒假里我讀了一本書,書名叫中國寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個故事給我留下的印象最深刻。

    大王嫁禍講的是一個人去砍柴,遇到一個小溝漲水了,過不去??吹讲贿h處有一座廟,廟里有個神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過去。又一個人走了過來,發現神像被人腳踩過了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個人。這個故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對付你,讓我聯想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。

    孔雀愛尾講的'是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的時候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕,一個獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結果被獵人給抓住了。這個故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。

    這本書的每一個小故事都很短,但每一個故事告訴我們一個道理,對我們學習、成長很有幫助,所以我要多讀書。

    泰迪的故事讀書筆記 篇5

    故事是這樣的:湯普森是泰迪的學生,泰迪不但骯臟,功課總是落后。她不喜歡泰迪,每次批改他作業時,總是用一支大大的紅筆,狠狠的劃了一個大叉。一次湯普森老師看到了泰迪以前的教師評語,知道了他曾經是一名非常優秀的學生,之所以現在這樣,是因為他的媽媽得了絕癥晚期后因病去世了,家境艱難。時間飛快的溜過,轉眼已到圣誕節,依照習俗,所有的學生都會準備一份圣誕禮物送給老師。

    泰迪的禮物是用普通褐色紙包裝起來的,當老師打開禮物,是一個缺了幾顆細小鉆石的手鏈,和只剩四分之一香水。她將手鏈戴上,并噴了香水。下課了,泰迪沒有馬上離開,他走到湯普森老師身旁,輕輕的說:你身上的香水味就像當年母親身上的氣味一樣。說完,一溜煙的飛奔出教室。湯普森老師再也忍不住了,她把自己反鎖在教室里,坐下來痛哭足有一個小時,身為老師,在過去的數月里,她都做了些什么?。繌哪翘炱?,她從教書轉而育人。

    從此湯普森改變了教育方法。一年后,湯普森老師收到泰迪的第一封信,信中稱她是自己一生中遇到過的最好的老師。以后的幾年里她陸續收到泰迪字條,并告訴她,她是他一生中最好的老師。時間飛逝,幾年后,泰迪又給老師寄來一封信,告訴她取得了學士學位后,他選擇了繼續深造。并在信中再次稱她是自己最好的老師,這次的簽名比較長醫學博士。(親愛的湯普森老師,我希望您是第一個知道的人。從今天開始,我就是泰迪醫生了,您覺得如何?我將要結婚,我想請您來參加我的婚禮,坐在我母親該坐的位子,我已經沒有親人了,父親去年離世了

    這是一個丑小鴨的故事。這個故事引人深思,身為老師,教書是其次,育人才最重要。每位教師都應對自己的言行進行深刻地反思。每個孩子都是特別的,他們有的大方,有的膽小,有的活潑,有的.文靜但所有的孩子也都一樣,需要師長的鼓勵,只是有的孩子需要給予更多的愛。

    在我們的視野里可能就有泰迪這樣的孩子,他們或是調皮淘氣,或是反應遲鈍,他們不時地給我們制造麻煩,讓我們難堪,但只要我們關愛他們,他們都可能變成美麗的白天鵝。愛是感動的,愛是堅持的,愛是心底的,愛是付出的,愛是偉大的,愛創造了奇跡。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發草木,雨露之愛可以滋潤禾苗愛是無處不在的!這就是愛真正的含義。正因為愛,教育才是太陽底下最光輝的事業!

    泰迪的故事讀書筆記 篇6

    我最近讀了一本書名字叫《中國古代寓言故事》,書里有善良機智的東郭先生和陰險的狼、有附庸風雅、假裝自己很有學問的假博士……其中,我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。

    這則寓言故事講的是一個農夫同時養了一匹出色的戰馬和一頭普通的驢。戰馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡,但卻遭到了死亡的下場。驢不僅每天要干活還只能吃干草,但最后還是活著。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價的,天下沒有免費的午餐。

    我曾經也這樣做過。有一次,媽媽工作很忙,沒有時間掃地,于是讓我抽時間幫助她,可是,當媽媽去忙后,我一心只想著玩,把幫媽媽干活掃地的這項任務忘得干干凈凈。等媽媽回來后,先看到正在玩的我,又看了看一團糟的地,十分生氣地對我說:“任何安逸都是有代價的,好好享受平凡的生活吧,你會慢慢就會發現,平凡的.生活其實并不平凡?!甭犃藡寢尩脑?,我意識到自己的錯誤,為自己這個不正確的行為感到后悔。

    從這個寓言故事中我明白了,不要總是貪圖安逸,要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗生活的美好。你會發現,平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機會后你才會后悔。

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