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  • 閱讀朋友作文

    發表時間:2025-02-25

    閱讀朋友作文(經典十五篇)。

    在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高考優秀作文:以閱讀為話題,僅供參考,大家一起來看看吧。

    閱讀朋友作文 篇1

    書能凈化人的心靈,陶冶人的情操。是啊,書籍的確是人類最忠誠的朋友,當然,閱讀也是我的一大嗜好。在與閱讀相伴的日子里,我得到了無窮的快樂。

    那是初次嘗試故事書--《安徒生童話》。在這本書中,我結識了為了理想而不懈努力的`“丑小鴨”,我為它最終變成了一只美麗的白天鵝而深感欣慰;我認識了“賣火柴的小女孩”,我為她的悲慘經歷而黯然傷神……一個又一個引人入勝,娓娓動聽的故事進入了我的心里,讓我明白什么是“真、善、美”,什么是“社會的黑暗與光明”。我感到快樂。

    隨著年齡的增長,我不再只是單純的停留在童話故事里,而是迷上了校園小說--《淘氣包馬小跳》。我早上讀,晚上讀,下課讀,寫完作業還讀。因為,因為我在這本書中讀到了童真,童趣,感受到了真實的生活。想想,我們又跟馬小跳有什么差別呢?我們調皮,我們搗亂,但我們也注重友誼,我們也講究義氣。我在這些個活潑、可愛、天真的孩子身上找到了我的影子,這仿佛就是我真實生活的寫照。這些個故事讓我感受到:我已經邁過童年中的那片青草地,那萌發的新綠在這段奇幻的旅程中已由幼稚逐漸茂盛起來--我的童年不只是天真,還有旅程中的成熟。為此,我感到快樂。

    閱讀朋友作文 篇2

    培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁?!?/p>

    朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友,那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了,就是孫嘉怡。

    她高高的身材,長長的頭發,圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學,一起玩游戲,簡直是形影不離的好像一個人。

    在我們之間發生過許許多多的事,但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……

    那是個周五的晚上,我和她一起放學回家后不一會兒,她興高采烈地來找我,說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了,我好懷念以前。可現在,唉。

    一天天過去了,我實在忍不住了便去找她,恰巧我們在樓下遇見了,原來她也是來找我的,她說:“孫美琪,那天是我不對,太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好,不應該大聲跟你喊,也請你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你?!薄昂冒?,我也原諒你?!惫粓雒芫瓦@樣化解了??罩谢厥幹覀兛鞓返男β?。

    也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的。你說,不是嗎?

    【批改評語】就如文中所說“朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的?!彼裕液团笥阎g也是這樣,經歷了風雨之后,我們的友誼更深了,也懂得了什么是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。

    閱讀朋友作文 篇3

    “你讀書是為了什么?”有人問。

    “為中華之崛起而讀書”周恩來說?!耙粫皇澜纭备璧抡f。而我說,“為了快樂?!?/p>

    ——題記

    我離不開書,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,他已是我的良師益友,成為我生命中的一部分。

    我一直在讀書。

    小時候,我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節,因為它總是令我一會兒開懷大笑,一會兒淚流滿面,一會兒憤恨不已,一會兒愁眉苦臉。所以,我愛上了讀書,愛上了紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,愛上了這指尖撥動出的奇妙世界。

    小學時,我讀唐詩宋詞,在指間的世界里,我看到蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老酒,令我回味無窮。

    初中時,我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時,腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的'煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長坂坡,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

    我愛閱讀,不僅僅因為它給予了我豐富的知識,開闊了我的視野,增強了我的想象力,更是因為,它教給我做人的道理,從而一步步完善我的人格,它總是讓我置身于快樂的花園,讓我得到快樂。

    同學們,閱讀也是悅讀,讓我們一起愉悅地讀吧!不為別的,只為快樂。

    閱讀朋友作文 篇4

    讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種享受。讀書是什么?它是一種樂趣。

    書讓我懂得了做人的道理,還讓我認識了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨游時,就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?!蔽乙寱兂晌业碾A梯。所以,我熱愛讀書。

    每當有空的時候,我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應了??墒牵瑡寢屢路蘸煤?,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進了我心愛的書房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓,可我左耳朵進,右耳朵出。哪里還會認真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的`鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識,我讀過的書,有《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發。而《城南舊事》讓我從作者眼里認識了以前的北京城,寫出了真實的感受,讓人難忘,作者是一個懵懂無知的女孩,閱讀過這本書的人都有同感。

    生活里沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!

    閱讀朋友作文 篇5

    人人都離不開朋友,我也不例外,并且,我有一位與大家相同的朋友,它就是書。古往今來,無數人曾把書比作進步的階梯、知識的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同,我認為它應該被稱作朋友,陪伴我們終生的朋友。因為,它不止令我們走向成功,還浸潤了我們的心靈,充實了我們的生活。

    今天,又是索然無味的一天,只有我的好朋友,書,才始能讓這一天充滿樂趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》,翻到了“傻子”那一章,開讀起來。我閱讀完畢后,頭上火冒三丈。心想,為什么善良的人就要被叫做傻子?為什么幫助別人就要被叫做笨蛋?

    真是欺人太甚!我悶悶不樂地往后翻,又翻到了跛乞丐那一篇,靜下心來讀了起來。讀完后,我心如刀割,為什么助人為樂,處處為他人著想的人,下場會那么慘?不過主人公一定不會這樣想,并且很快樂,因為,他幫助了許多人,那些人因得到他的幫助而快樂。等于他送給別人快樂,自己也因此變得快樂。這就是贈人玫瑰,手留余香。我想,這兩篇文章都那么凄慘,我要找一篇能使我開心的文章,我翻到目錄那一頁,尋找著快樂兩個字,后來,我的目光停留在一處,“快樂的人”,沒錯,就是這篇了,我翻到那一頁后,滿懷希望地讀了起來。

    讀完后,我心花怒放,因為我從文中領悟到:快樂只是一種心態,如果我們總想那些使我們不快樂的往事,我們就不會快樂。所以,我們應該把快樂留下來,把傷心丟到垃圾桶里。書,真是一個好朋友,它把我們生命中的每一天變得更充實,更有意義。

    閱讀朋友作文 篇6

    “我撲在書上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!备郀柣倪@句話,雖然沒有多少華麗的詞藻,但卻一語道破了愛書之人的心聲。

    書不是你手掌中的玩物,不是你想丟就丟,想拿就拿的。對待它,需要有一種態度。書是一盤錯綜復雜的棋局,至于要怎樣去贏得每一局的勝利,就看你是否會去解讀其中的奧秘,探索其中的未知。書是一朵含苞待放的花蕾,而我們,則是為它而降落的和風細雨。對待這朵花蕾,是呵護、關照,而不應該是置之不理。

    書是一幕由遠及近的風景,當你真正敞開心扉,細細的做著欣賞與品味的`時候,會發現,它是如此的讓人沉淪與興奮。

    自己一向是比較喜歡閱讀一些散文類的文章。因為覺得它們的篇幅并不很長,但卻包含了深刻永恒的意義,算得上是短小精悍。每每閱讀到像“山中若有眠,枕的是月。夜中若渴,飲的是銀瓶瀉漿,”這類的句子,便猛然有一種怦然心動的感覺。仿佛是心底里那根塵封已久的琴弦,被一股不知從何而來的神奇的力量撥動了,牽動了整個心都在震顫。

    席慕容的詩集,三毛、簡貞的散文集,這些或大家風范或小有名氣的作品,總是會給我們帶來與眾不同的新奇感受。無論這些人的知名度有怎樣的高低排序,他們的作品卻都表達了自己內心深處最細膩、最柔軟的真情實感。因而,當我們讀起來的時候,才會有一種異樣的驚喜沖進腦海,才會覺得心靈如同被灌進了滿滿的葡萄酒一般,微微的陷入了醺醺得醉意之中。

    “我如金匠,日夜捶擊敲打,只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾?!币苍S每個人都是金匠,在一次一次的對痛苦的捶擊與敲打中,懂得了不曾領悟到的含義。這含義是豐富的,深刻的,正如我們從書中獲得的一樣,是對生活,對命運,對人生的理解。它們都變換了我們的眼光,是一種成熟、睿智的眼光。

    閱讀似乎有一種無法抗拒的力量。它好似一把鑰匙,即使是再堅不可摧的心門,只要它輕輕一撬,便會涌進去萬丈光芒。閱讀又似乎是一次遠方的旅行,沿途的美景與心情會讓你終生難忘,而終點卻早已顯得不那么重要。閱讀也似乎是在看一場悲喜交加的電影,無論你怎樣的琢磨、思考它,到最后,總是會被它感動,甚至哭泣。

    閱讀,讓不安靜的思緒有了依附的肩膀,讓渙散的記憶有了塵埃落定的地方,讓躁動的心靈插上了一雙完美的翅膀。

    閱讀,就讓它帶著我們的心靈去飛翔!

    閱讀朋友作文 篇7

    高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品?!边@兩位名人的成就難道不是來自閱讀的嗎?是?。¢喿x可以使人開闊視野,我也喜歡閱讀。

    小時候我經常想,人們為什么要讀書?如果世界上沒有書會怎么樣?長大了,我再想起這些問題,就不禁想起了中華上下五千年,有多少古人對書籍情有獨鐘。你們還記得周恩來總理小時候說過的一句話嗎?“為中華之崛起而讀書。”這句話令我念念不忘,周恩來總理從小立下了遠大志向,使我敬佩。

    記得一年級的時候,爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人呆在家里。覺得很無聊,就爬到窗臺邊,看院子里有沒有小朋友玩耍,可是結果令我大失所望。我悶悶不樂的回到了我的書桌旁,發現了一本書,這本書的名字叫《安徒生童話》,我當時像一匹既傷痕累累又饑腸轆轆的小馬。我急忙打開書,第一篇是《賣火柴的小女孩》?!顿u火柴的小女孩》中小女孩的經歷令我淚流滿面,《灰姑娘》使我浮想聯翩……吸引我的首先是故事,其次是各種人物的`遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。當時那匹傷痕累累、饑腸轆轆的小馬立刻變成了一匹久經沙場、精神飽滿的戰馬。

    當我看得津津有味、如醉如癡時,爸爸媽媽回家了,他們見我看得入迷就沒有打擾我。時間不知過了多久,該到吃飯的時間了,爸爸叫了我好長時間,我才反應過來。一看鐘,天哪!已經七點多了,我已經看了四個多小時了。吃飯時,我還在想:“灰姑娘穿著水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘該多好??!”從那次以后,我就愛上了讀書。我上廁所時看書、吃飯時看書、睡覺之前看書……只要手中一有書,我就看個不停。

    書,這顆人類文明的“長生果”,帶給我們了許多知識,也給我們帶來了許多快樂,它也成為了我們不可缺少的朋友。讓我們與書為友,以書為家,讓這一縷書香永遠陪伴著我們成長,我和書的故事也永遠不會畫上休止的符號。

    閱讀朋友作文 篇8

    再見,我的朋友,等再見時,希望是一個清爽輕松的日子,那時的我們還是現在的我們。

    感謝你們,給在異鄉的我如此多的溫暖和快樂,你們容忍我的任性,包容的缺點,即使我那么的過分,還是原諒我,我會記得你們的好,感恩蒼天讓我認識這么好的你們。

    感謝,204的兄弟姐妹,我喜歡和你們在一起,不用猜想,不用算計,喜歡輕松的笑聲,簡單的話題,讓我簡單的心里沒有那么多的陰郁!

    我會想念的,想念你們,穿過走廊的笑聲和如姐如母的叮囑,讓我知道怎么做才是最合適的。想念,你們,認認真真的工作,健康樂觀。想念,和你們一起,逛街,買衣服,為吃什么煩惱。想念這里的簡單生活,或是憂傷或是快樂,都是記憶里最美的顏色。

    感謝,一起住的朋友們,雖然時間短暫,但是我卻把這里當當成了家,因為它輕松,安全。我會想念的,想念在一起的日子,想念喵喵對我無微不至的照顧,讓我覺得溫暖和安心,不是一句感謝就可以,因為感謝太輕了,我會想念的,想念,姐姐,妹妹們,天南地北的狂侃,自由自在,無憂無慮。

    感謝,那些一直在我身邊的朋友,不管是風還是雨,你們都一如既往,相信我,惦記我。

    我會想念的,想念我的朋友,想念和你們一起高興或是憂傷,想念一起走過的路,想念一起看得電視,一起吃的食物,一起說著這或是哪,這些沒頭沒腦的日子,就這樣走了過來,不覺得路很艱難。

    我的朋友,想起你們,我會覺得生活里可以陽光燦爛,我記得你們所有的好,帶著你們的溫暖和愛,我會努力的生活,工作,謝謝你們,再見了,我的朋友,離別,請珍重,等待再聚的那天。

    閱讀朋友作文 篇9

    期中考過后,媽媽帶著我和姐姐逛書店,我們姐妹倆都興致勃勃地各自選了幾本自己喜愛的書籍,一回到家,我便迫不及待地拿出新書準備好好的閱讀一番!不多久,我就陶醉于書本中,渾然忘我、不能自己!我彷彿到了另一個世界里去旅游、探險,看到了許多千奇百怪的人、事、物,令我大開眼界、贊嘆不已!

    每當假日或課后閑暇時,我總會撥出時間來閱讀一些書籍,因為我發現,多閱讀不但可以充實知識,提升語文能力外,還可以讓自己的寫作技巧更上一層樓!特別是,我可以跟著書本的介紹去環游世界,探訪各大名勝古跡,不論是法國的羅浮宮、或是意大利的比薩斜塔等等,每每令我印象深刻,永難忘懷!

    有時我甚至會隨著故事的.內容而穿越時空,會見歷代英雄名人,例如:

    劉備的三顧茅廬、孔明的草船借箭、孫悟空的大鬧天宮……林林總總的情節,每每徘徊在我腦海,久久不能釋懷!閱讀,就像是一位神奇的魔術師,在我沮喪失意時,瞬間點亮了我的心情;閱讀,又如同知心好友般,在我意氣風發時,分享我的成功與喜悅;它似乎時時刻刻總是陪伴在我身旁,因此,閱讀已成為我日常生活中不可或缺的重要活動。

    除了逛逛書店外,我也喜歡到圖書館里借閱一些書籍來閱讀,在各式各樣的書本中,圖文并茂的自然與科學叢書最能吸引我,因為書中不但有五花八門的圖片令我耳目一新,文章內的科學新知更是讓我受益匪淺!此外,閱讀還會變換我的心情喔,例如,當我讀到驚險刺激的偵探故事時,頓時感到七上八下、忐忑不安;看到幽默有趣的童話故事時,總會捧腹大笑、欲罷不能;念到溫馨感人的歷史故事時,便立刻慷慨激昂、熱淚盈眶!多樣化的故事內容,千百種的心情轉變,這也是我喜歡閱讀的原因之一。

    閱讀,充實了我的生活,讓我天天生龍活虎、精神奕奕;閱讀,拓展了我的視野,讓我變得博學多聞,即使不出門,也能知天下事;閱讀,改變了我的氣質,使我成為一個謙恭有禮、人見人愛的女孩,最重要的是,閱讀讓我心情愉悅,笑口常開,它是我的精神食糧,也是我生活中最快樂的一件事!信不信由你,只要你愿意慢慢去體會,細細來品嘗,你將會和我一樣,發覺閱讀它與眾不同的神奇魅力喔!

    閱讀朋友作文 篇10

    如果有一桿魔杖點中孩子,那這個孩子就是最好的孩子,這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響?是成績不好?還是作文不好?閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力,像被魔杖擊中了一樣,但家長也不要他讀讀不懂得書,這樣他會厭倦,再說,硬要他讀讀不懂的書又有何用呢?讀書是要認真的讀,不要和別的孩子比速度,這樣不就成了孩子玩的道具了嗎?還不如不讀,應該認真,讀過之后,還要家長從中提出問題,與家長進行溝通。舉個例子:兩個孩子一起寫字,第一個孩子很快寫到了第五課,而第二個孩子卻才寫到第二課,結果老師仔細一看,寫的快的孩子的字像草一樣爛,而第二個孩子卻寫的流暢,結構準確,下筆柔和。

    寫字就像讀書一樣,讀書多的孩子會很優秀,但寫文章卻不會運用好詞好句,這又有什么用呢?最后,我要告訴大家的是:學習離不開閱讀,就像魚兒離不開水,人離不開跳動的心臟,讀書要細致,不要尋求太快,只要堅持下去,就會有收獲。

    最近語文報上的“閱讀能力中國需加強”這幾個字讓我們看的目瞪口呆。老師說:“中國的數學不錯,但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入,更詳細?!?/p>

    其實學校已經告訴我們非常多次了,叫我們要常常去圖書館借書閱讀,要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴格,要我們周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦,也可以向同學借書來看,久了以后就可以養成閱讀的`好習慣,也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的,當然也可以跟同學交換看,這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞,以后還可以當一位小小博士呢。

    閱讀不但可以增廣見聞,還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦游戲,可以多看書,相信對自己的將來一定很有幫助。

    閱讀朋友作文 篇11

    歌德曾這樣說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話。”的確,閱讀可以增長我的見識,豐富我的情感,增加我人生的閱歷。書,就像我形影不離的朋友,它教會了我很多,更帶給了我快樂。

    每每閱讀后,我總能找到快樂。讀《三國演義》這本書時,我被諸葛亮的神機妙算和關羽的俠肝義膽深深折服。當讀到諸葛亮三氣周瑜時,我為諸葛亮的聰明拍手叫好,我也為周瑜的小肚雞腸嘆息:周瑜這么聰明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聰明,也總會有人超過他。大可不必

    因此而嫉妒他人。應該把比自己強的人當成榜樣好好學習,讓自己越來越強大。

    捧著《西游記》細細讀來,我為唐僧師徒四人差點掉入妖怪口中感到緊張,又為他們能絕處逢生感到欣慰。最讓我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,這一波三折的劇情讓我的心時而懸吊時而放下,等孫悟空打死白骨精時,我簡直想跳起來為悟空叫好。

    有一次,我得到了一本令我愛不釋手的好書——《童年》。我一整天就抱著那本書,像品嘗一杯香濃的紅茶一般,細細品味著這本書。書中

    不少心理描寫、動作描寫的地方被我圈圈畫畫寫上了自己的體會。我也在圈圈畫畫中樂此不彼。時間悄悄地在我品書時溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼著上床睡覺。躺在床上的'我,翻來覆去睡不著。哎,怎么辦?還想再繼續閱讀高爾基的《童年》??粗巴鉃a進的月光,我靈光一閃。躡手躡腳走向書桌,拿起那本心愛的書,借著窗外微弱的月光,吃力地讀著……直至云朵擋住月亮,我才戀戀不舍地放下書。

    我癡迷于閱讀,因為它帶給了我快樂。我真不敢想象,離開了書,我的世界會是什么樣的?

    閱讀朋友作文 篇12

    忽憶夜雨,直至春華落盡,舊時人非景猶然,拈花輾轉,捧書予你,伴我溫酒沏茶,低訴情長。

    年少時,便于家中厚重書柜間偶遇你眼中的沉沉墨色。只是當時,我還讀不懂你。常聽得:“急雪乍翻香閣絮,輕風吹到膽瓶梅”的感慨。名利的束縛使得那經歷了急雪翻飛的心,求需清風的慰撫。卻只有獨處時填一首小詞,道一句“不是人間富貴花”你眼中的彷徨苦悶是我所無法觸及的。你將深情托付于山水。然而,在這“瓊花偏得月”“金粉不兼香”的佳麗之地,無人共享。曾經的亭臺軒榭,怕都已成為過往云煙。這段時日,你總愛與我交談。從天上云卷云舒到庭前花開花落。你是個重情之人,感懷著設法幫助摯友的`落魄處境,嘆息著無能阻止心儀之人的入宮。卻猶記你道盧氏時惆悵中難掩的小小欣喜。可終歸,我不知你內心感懷,只當一場風花雪月之過;我不信你內心離愁,只作一場無病呻吟之癢。日復一日,似饕餮吞噬殆盡,沒了初見的驚艷,我予你只剩淡漠。

    再遇已時隔兩年,在轉角那不起眼的小書店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中霧氣氤氳。我永遠忘不了你的神色,痛苦決然。你說你的妻子難產而死,然而你留給她的只有陰影。那一個人,那些當時只道是尋常的事,是多么的珍貴,多么的不可再得。你縹緲的聲音卻帶著些許嘶啞。垂眸看不清神色,相對無言。我有時會在夢中追溯,那老梅樹開花了,一朵兩朵落上衣襟,你常負手而立于庭前賞梅,一站就是一天。少年已不是少年,雖如故,終究抵不過世事無常。你望那日風深雪重,掩了尸山血河,掩了幾萬軍士亡魂,掩了你漆黑繾綣的眸光。凜冽的風揚起衣角,“不知征戰幾人還”你只能這么說。云中燈火,靜坐夜下,我似乎更加的讀不懂你。你卻只是對我輕笑。我第一次喚你的名字——納蘭

    順手合上微卷的書頁,而后跌入冗長的回憶。那些日子多煙云細雨,少年總愛于我耳畔低語。仰起臉,看霞云灘涂的天際,如初見時。他信手的一闋詞就斑斕過你我的一生,可以催漫天的焰火盛開,可以催漫山的荼蘼謝盡。

    與你相伴,是我一生最大的幸運。

    閱讀朋友作文 篇13

    有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個月,但每個人的讀法不一樣,用古代學家韓愈的話說就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄?!币馑季褪?,如果是聰明、好學的人,讀書都會挑選對自己有益的,要點,精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的玄機之處。用現代人的話說就是只讀玄疑的地方,然后花費大量的時間和腦力去做這個事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個人不懂書,只能說是不會怎樣讀書。

    讀書是為了增長自己的.見識,開闊自己的視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。

    身邊例如這樣的例子也很多,有些同學平時學習很認真、很刻苦,但就是沒有收獲,看不出有什么效果,從而導致了讀書的被動,不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學習生活中也發揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養,更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實本質上并沒有什么差別,只不過是讀書的方法不同,從而導致了現在這種差別。

    每個人的習慣不同,在對待讀書的這個問題上的想法也不同。其實,往往聰明的人,會讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對某一問題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什么用處,何必吶?

    “打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學習一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。

    閱讀朋友作文 篇14

    小學畢業時,我從同學不舍的臉上看到了分離;風吹落葉,百花凋零,我讀到了歲月;從爸爸的改變中,我看到了成長。

    小時候,爸爸常常帶我去離家不遠的一個小河邊釣魚,玩耍,那是,看著魚桶里的小魚游來游去,就感覺好開心,這時候,爸爸總會蹲在我身邊說:“看,多可愛的魚呀,快把人家放回去,人家要回家找媽媽。”我仰起小臉問:“小魚也有媽媽嗎?”爸爸笑笑點頭,便和我一起將小魚倒回去,然后提著空空的小魚桶回去,回家路上,爸爸則會將他那永遠也講不完的故事:“從前有座山,山里有座廟……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,渾身上下像被抽了脊柱的魚,但還是很開心,很開心。

    時光飛逝,韶華囈語,我一轉眼就來到了中學,有時候學累了,我依然像小時候那樣纏著爸爸去玩,但每次他都會說:“爸爸沒時間,你自己去看會書吧?!蔽揖瓦@樣被爸爸敷衍過去了,后來還有幾次,爸爸也以同樣的理由讓我去讀書,每當那時,我都讀到一絲絲敷衍的味道。

    有一次,爸爸竟然主動帶我去小河邊玩,我開開心心的和他一起去,可到了那,沒過一會兒,爸爸便“不小心”的把小魚桶提到了河里,看著爸爸蒼老的手,我不覺有些刺眼,回家路上,爸爸和我說:“來,爸爸交你一首詩,叫《長恨歌》”“《長恨歌》?”“對,來念?!薄皾h皇重色思傾國,御宇多年求不得,楊家有女初長成,養在深閨人未識……”就這樣,以前歡樂的路上,充滿了詩詞的韻味,回到家,再也沒有以前魚的感覺不知怎的,竟一陣心酸,我不知道那小魚桶是爸爸故意踢掉的'還是有什么別的原因,但是在爸爸的眼神中,我閱讀到了一句話。

    胡鬧的年齡過了,我該長大了。

    評語:

    這篇散文分別寫了“我”小時候和長大后兩次與爸爸釣魚的事情,表達出不同年齡對爸爸的理解。但是文章語言沒有字斟句酌,尤其是寫第二件事時語句不通順,有錯別字現象。

    閱讀朋友作文 篇15

    閱讀我是人生的必修課。

    你是否總是抱怨時不我待,批評社會,但你不知道即使在污泥中,仍然有蓮花出污泥不染,清漣漪不妖即使是在困難時期,林則徐仍然存在;誰關心國家的生死存亡,卻因為不幸和祝福而逃避。要了解自己,所有外在因素都不再重要。

    事實上,每個人心中都有一本書,我們一生的職業就是讀書和了解自己。

    當你在沮喪中徘徊時,請讀我,給猶豫和沮喪的心以溫暖和堅定。林書豪是籃球界的新星,他以一球成名,打了十幾個好球,在NBA打出了自己的風格。然而,在風景出現之前,他總是處在這樣一個環境中:他的才華平庸,長期被忽視,幾乎沒有機會。然而,當他沮喪時,他從未放棄過他的夢想。他了解自己,了解自己的夢想和追求。他自言自語地說:“這是一場災難;不管我喜歡什么,我都應該盡力去做。我想追求我的夢想,不想別人告訴你你能不能“所以他成功了,他成功地上演了一個完美的勵志故事。他的成功只是表明了閱讀自我和堅持夢想的`重要性。

    當你快樂的時候,讀懂我的話,平靜地堅持你自滿的心。人們在任何時候都不能太驕傲。如果他們太驕傲,他們就會感到沮喪。在他晚年,偉大的發明家愛迪生沒有任何震驚世界的發明,因為他對前幾年的成就感到滿意。因此,沒有學習精神,就沒有作品。文學大師余秋雨說,他的早期作品《文化之旅》無疑是一部杰作。目前,他有太多的商業活動,沒有驚人的作品。各種各樣的原因都得出這樣的結論:他們忽視閱讀我,被外部名利的虛榮所吸引。他們不能安靜地讀我。當然,他們沒有成就。

    社會物流,讀我的,讓你心中的善良和友誼萌芽。愛在人性中有一個寶貴的胚芽,但如果你不了解自己,總是隨波逐流,你就不會讓善良的萌芽長成大樹。如果你不讀我的話,也許你會成為18個漠視小月月的路人之一。如果你不讀我的話,也許你會成為一個盲人過路人,看到老人摔倒而不伸出援手。如果你不讀我的話,也許你也會成為一個自私的商人,牟取暴利,侵犯消費者權益。所有這些都可以改變,因為你讀到了我。讀我,釋放你內心的善良和愛,給這個寒冷的世界一絲溫暖,給這個黑暗的世界一絲光明。

    閱讀我是靈魂的思考。讀我是靈魂的升華。

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