衣服觀后感

衣服觀后感（系列十六篇）。

當我們有一些感想時，就十分有必須要寫16篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的參觀服裝工廠心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

衣服觀后感 篇1

我媽媽就我一個女兒，所以很疼我不讓我干家務活，我漸漸養成了懶惰的習慣。隨著我年齡的增長，媽媽開始讓我干一些力所能及的.家務活，這不老媽前幾天說周末教我洗衣服。

早上7點多，媽媽就把我從床上叫起來，說要教我洗衣服，只見媽媽放了一盆水，又倒了一點洗衣液把衣服放了下去開始洗了，媽媽把衣服放在搓衣板上搓啊搓啊，衣服上的污漬掉了，水也慢慢的黑了。

“好了！“媽媽說?！翱辞宄诉^程吧，快過來洗！“媽媽大聲的說?！爸懒?，“我趕緊過去，學著媽媽的樣子使勁的搓。沒有想到，衣服越搓越臟，媽媽一皺眉頭說：“糟了，我忘了告訴你要洗手！“我趕緊去洗手，洗完后再搓好像有了起色，可是還是沒有洗干凈，媽媽看著我洗的衣服有些苦笑不得，她邊把那些衣服重新洗邊說：“看來你還是不會洗呀，不過沒關系，多洗幾次熟能生巧就好了?！?/p>

雖然這一次洗衣服以失敗告終，但是這讓我明白了一個道理：“如果你失敗了一百次，那你就堅持第一百零一次。那樣才可能成功。

衣服觀后感 篇2

近年來，隨著經濟發展和市場競爭的日趨激烈，服裝企業希望學校培養的人才不公要懂技術，而且動手能力要強，并且畢業后能很快進入工作狀態，承擔實際工作任務，這對學校傳統的教學內容和教學形式提出了更高的要求。然而學校的學習環境與工作環境之間的差異，導致了學生所學知識在兩者的轉換中產生了間隙與矛盾與沖突，盡管可能做同樣一件事情，所用方式不同，目的相同，但所通過的途徑在時間、資源、人力、價值等方面著差別，但是，雖然學校與工廠有著眾多不同，但是也有著千絲萬縷的聯系。為了縮短學校與工廠的差別，我們到xxx服裝廠參觀實習。

我們去xxx服裝廠參觀實習，這就不再同與我們在學校了。第一天進入工廠后，我們先聽了廠長的講話，然后下午開始參觀工廠，我們看見了許多的特種機器，和很多個車間，和忙碌中的工人，這當然與我們安逸的校園是截然不同的兩種氛圍。接著我們又參觀了服裝廠的核心部分，技術室。工廠使用CAD技術，在一個半小時內就完成打板的工作。當時，我們正看到輸出儀在輸出樣板，清晰明快。兩個人兩臺電腦就可以了，當然，在他們的對面也有師傅在用手工打板，與計算機比當然速度慢了些，在計算機的迅速發展下，手工制板會不會逐漸被淘汰呢?所以自己暗下決心，學服裝CAD時一定要用心。在其間，我們看到他們鋪好料之后，他們會用會將樣板放上去，樣板的裁剪線、凈樣線、對位標記處都有一些小洞，之后將粉末灑在上面，用抹布在上面擦，上地是使粉末能從小洞透到下面的面料上，他們稱之為漏粉。當然要比我們用手按輪廓畫上去快得多。他們會用電裁刀將衣片裁下，過小的'零部件有時會大邊毛縫裁下，然后再用精確裁剪機二次裁剪。在一個小屋子里，我們還看到那里放置了許多東西，像工藝單、生產報告、質量標準、生產計劃、技術說明等等，有許多我們還未接觸到的東西，一看見這些東西我就有些眼暈，并且有一部分是外文的，我無法說明這是什么，才覺得原來會的東西還是太少，不能勝任這樣的工作。

第二天按照計劃我們開始上到崗位學習，我們一天換一個工作崗位，盡量能在有效的時間內爭取接觸的東西能多一些。

我先是在粘襯車間粘襯。當時工廠做的是休閑西服，粘襯，我在學校的時候做過，我們是一件一件的去粘的，而在這，放在我面前的是一捆，中間有布帶系著，就這樣翻一片就輔上一層襯，然后抬到粘襯機上去過一遍，只有像袖口小面積粘襯的地方才能用熨斗去粘。當時正值夏季七月，本來天氣就熱，站在粘襯機旁一會就會大汗淋漓，而且會有一種不太好聞的味道，可見，做這項工作的工人是多么的辛苦。

第三天，我換了崗，我去了后整理車間。是把懸掛的衣服拿下來，然后用纏滿膠布的木板拍打衣服，使浮在衣服表面的絨毛粘下來，再把一張薄紙放在衣服的胸前，之后將衣服疊好，送到下一個地方去。當時我覺得這個工作挺輕松的，一個下午下來，我發現我的手被衣服染上了黑黑的顏色，并且不易清洗下去，身上粘滿了絨毛，癢癢的，鼻孔里就更不用提了。可見，這個工作的工人全部在夏天戴著套袖，口罩在酷暑季節有多么的不容易，我們都知道常呼吸這各空氣會得一些肺部的疾病，所以這些裝備他們一直武裝著，這種工作環境和工作狀態是我們在學校里一直都想像不到的。

第四天，我去了生產車間。生產車間都有是流水作業，將各個步驟分開來做，每個人只做一到兩個工序，這樣久了工人的速度也就快了起來，也將縫紉難度降低了，節省了我們在校時單人單做二到三倍的時間，有效的提高了生產效率，在縫紉時，工人們用了一種工具，叫做尺椎，將它安在壓腳上，很容易就跑出各種寬度的線跡，著實省力不少。我們在做衣服時，為了保證尺寸與規格尺寸相同，會用劃粉在衣片上畫出衣片的凈樣線，工廠里也一樣，只不過在工廠里的片數多了一些，我做的就是這項工作。會有一個樣板給你，然后，把樣板扣在面料上，畫出輪廓，我發現同樣的樣板畫在布料上，會產生縫份預留量大小不一的現象，班長和我說，這些布料以前生產過，用的是以前剩下的邊角料，有的是用載斷機粗裁的，所以在我畫完之后，每個縫紉工都要按凈縫線去縫紉。

后來，我們又去裁斷室將大批的服裝分號。我們都知道服裝是分大小號的，在工廠里，服裝還分色號，兩個相鄰的色號色差很小，若不仔細觀察很難看出，我們做的就是將所有用車推過來的衣服按色號分門別類排放好，一個人管幾個號，報號是誰管的誰就應聲，剎時衣服滿天飛，但是卻很出效率，我們也是樂此不疲。在歡快的節奏中，我們結束了此次實習。

做為在校生，時常會聽見學姐們對我們說現在學的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然學校與工廠之間不同之處校多，但我們學的東西都不會白學的，但是想靠4年的時間就學會工廠的全部東西那是不可能的，況且時代在發展，科技在進步。所以，我們學的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，知識是學不完的，所以人們長說活到老學到老，因此，到工廠后遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學習，而不是抱怨。

此次實習讓我感覺到了工廠與學校的不同，明白了沒有什么借口說我沒時間去學習，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己能力太弱，這種參照讓我有了學習的動力，無論做什么都離不開學習，從此明白，只有以學習為基石，才能漫步人生路……

衣服觀后感 篇3

現在做服裝銷售，特別是女裝，競爭激烈，不管你什么檔次的服裝，這行業都是感覺入門檻低，但是倒閉起來也快，曾經我注意到做服裝的一些經驗之談寫的這幾句話，‘人無我有，人有我優，人優我變，人變我快’簡單的十六個字充分概括了服裝的一個銷售策略和方法，三分貨，七分賣，每個環節都是顯示的那么重要 。

人無我有，這句話不難理解，就是說做你的競爭對手沒有的，在這個環節上，考驗開店人員的拿貨眼光和服裝趨勢的預判能力，這個需結合你開店的地理位置和環境，消費層次決定，你拿貨的眼光決定了你和競爭對手的競爭，你所賣的是別人沒有的'同時又是適合你主要消費人群的貨，這樣，你做到人無我有，在貨上面就可以搶的先機，就有了競爭的優勢，在注重自己的銷售經驗總結的同時，留意你競爭對手的狀況同樣重要

人有我優，這句話的理解是在服裝銷售的過程中，出現和你競爭對手出現了同樣的款和同樣的貨的時候，你就需要在你的經營策略上采取主動，不能變為被動，價格戰是兩敗懼傷，在實際的經營過程中，衣服撞版和價格戰是常有的事情，這個時候，我們銷售衣服的時候必須以我為主，衣服相同，但是銷售人的不同可以去改變你的被動局面，想辦法在銷售環境和氛圍去創造一個優化的環境，從你的服務，售后，溝通，銷售環境上去解決和處理，讓顧客記得你的店，用真誠去銷售，用心去交流，讓顧客感覺你的店的實在，客人買的舒心，也就對你的店產生好的效應，在競爭中利于不敗之地，這個，做好了的話。有時候感覺別人家的衣服便宜，但顧客還是用心的去買和用心的去幫襯你的生意

人優我變，同樣，在你進行一個良好的氛圍進行銷售的同時，或許你的對手也在力求著改變和優化，這個時候，你必須在變字上下好功夫，變的方式和方法有很多，比如在你的服裝款式和風格，銷售策略的重新調整。

人變我快，這點說明在服裝經營上面對待所面臨的問題要果斷，快速，包括你的衣服，在貨的流通與銷售上要掌握快的原則，特別是女裝，店的服裝要出的快，換版快，這樣，就會更加贏的顧客的進店率。

衣服觀后感 篇4

我的夏天生活豐富多彩，幫父母做家務，和爺爺奶奶聊天，很長時間沒有看到朋友們一起玩耍，學到了一些新技能，但給我印象最深的是幫父母做家務。

暑假的一天，我被我狠心的媽媽從空調房里“抓”了出來?！翱炱饋?，幫我自己去洗一下衣服，整體就知道我們睡覺！”老媽氣沖沖地說。我還不會覺得洗衣服呢！怎么可以這么一個狠心。唉，不管學生想不想，我都得去做了。

我的斗志立刻燃燒起來，我開始了我的第一次洗衣。根據步驟，我先給我的短袖涂上肥皂泡，因為短袖經常滴油，所以我需要用力地摩擦，然后扭動，突然很多成分氣泡穿插在我的手指里，玩得很開心。掛斷就可以結束了，然后我認為最困難的一步——把泡沫沖洗干凈，好的，完美的。

嗯？怎么發展還有我們這么多黑點，在白衣上，有這么多油點真的`好難看，為了讓我的短袖白得發亮，就再進行一次可以拖著精疲力竭的身軀不斷走向社會那個學生熟悉的地方。我都這么累啦，還不如去睡覺呢！但又一想：這點也是小事方面都做一個不好，以后的大事的人也要能夠輕易選擇放棄嗎？又一次燃起了人們斗志。功夫才能不負這個有心人，在第二次洗衣服的時候，果然雪白雪白的，媽媽也在不停地夸我，太開心了！

通過這件事，我認識到了母親的辛勤工作，無論做多少，只要堅持就會成功！

衣服觀后感 篇5

我們在絲絲縷縷下點點滴滴的生活，這部紀錄片與其說是在講我們身上的絲絲縷縷，不如說是在講我們關于身上絲絲縷縷的點點滴滴。

紀錄片里講我們用各種各樣的天然材料做出我們的布衣，但我覺得這更是一個我們在穿衣織布中渾然天成的生活方式。這不僅僅是渾然天成的天然材料塑造了我們的布衣，也不僅僅是渾然天成的布衣塑造了我們的傳統生活，而是我們渾然天成的生活發展塑造了我們的布衣世界。

紀錄片中每一種服飾制作都是一類人的生活。坐長途火車到新疆采棉的河南女子，父親早喪，兄長外出打工，姊妹輟學，她千里迢迢，在棉田里呆十幾個小時，為自己學會雙手釆棉而開心不以；外嫁海南的女子，向婆婆學習黎錦的織法，只為給女兒織人生第一件黎錦裙，傳承是所有人的傳承，與血統無關，與地域無關；外出打工的制作皮衣的夫妻一天經手那么多皮衣，過年回家卻買不起一件皮衣，遍身羅琦者，不是養蠶人；美國與西藏的混血女孩利用耗牛毛打開奢侈品的大門，造福一方，最終留在那個貧瘠而美麗的地方……

我們帶著布衣的繁華和襤褸，帶著渾然天成的悲歡離合，仿佛在織我們自己的一塊布，上面涂滿自己和別人的故事傳說，五顏六色，或模糊，或清晰，經過多次的工序，在空中一股腦的飄蕩。

這個紀錄片講述的大概就是關于布衣的布衣門的故事。

衣服觀后感 篇6

在一節英語課上，老師給我們班舉行了一場時裝秀。那好玩極了。有的穿粉紅粉紅的連衣裙，有的穿白白的襯衫配藍色的牛仔褲，有的穿淡紫色的外套配米黃色的短裙——題記

今天，英語老師要辦一場時裝秀，我愉快極了。我帶著一件粉紅色的連衣裙，高愉快興地向教學樓走去。

到了第一節課，老師組織我們在黑板上畫畫。有的畫一朵朵漂亮的花兒，有的畫一根根可愛的小草；有的畫金燦燦的太陽，有的畫白花花的云朵。一塊碩大的黑板很快就被我們裝潢的非常美麗，老師還在黑板的中間寫了時裝秀的英文呢。

籌備music。 老師一下達指令，同窗們馬上籌備起來。加入時裝秀的同窗連忙跑到廁所換衣服，放音樂的同窗趕快調出頁面，做觀眾的同窗敏捷把桌椅拉開 全部教室里充斥了期盼和喜悅。

sisters，areyouok？ 一個女同窗訊問道。 ok。 我們那包括著躍躍欲試的聲音回應道。 ok，everybody。 她高興地說 let s go to the class！ 我們邁著輕盈的步子，一蹦一跳的走去教室。

我們一進教室，便排好隊伍，籌備開端走秀。 music。 老師命令道。把持音樂的同窗抓緊鼠標，找到播放的圖標，食指放在左鍵上，然后，用力點擊。音樂響起，每個同窗的心都在 咯噔咯噔 的跳，大家都很想知道，這次的服裝秀，畢竟會怎么樣呢。

第一個出場的是一個三人組，也是唯一一個在六樓的`生涯小組。她們的組長身穿褐色外套配牛仔褲，看上去帥帥的，有一番奇特的氣質。她旁邊瘦瘦的女孩，穿著短裙，也配著件外套，穿著小巧的皮鞋，看上去活躍極了。而組長另一邊的，是一個有點矮的女孩子，她穿著一件外套，一件襯衫，和一件牛仔褲。她們踏著貓步，朝著止境走去。突然，她們停下腳步，轉過身來，背靠背，說道： i put on myshirt。 擺了三秒，又踏著貓步走了回去，然后退散到隊伍里。

等了好幾輪，終于到我了。我的錯誤是一個有點黑又有點矮的女孩，她穿著純白的外套，里面穿著碎花小短裙，看上去還挺可愛的。我穿著白粉相間的連衣裙，上面還繡著一朵朵粉玫瑰呢。我和她對視一眼，點點頭，便手挨著手向止境走去。等走到快要到止境的處所，我們就轉過來，大聲地說： i put my skirt。 停頓三秒，便跟著音樂的節奏，邁著輕盈的步子，走到隊伍中，然后散去。

這真是一場沖動人心的時裝秀。

衣服觀后感 篇7

連著3天，雨姑娘留戀塵世，遲遲不肯離去。雨過天晴，美不勝收。

今天，媽媽爸爸要出去，所以把我們3個帶到三姨家，讓三姨來照顧我們，下午回來接我們。三姨見弟弟妹妹在三哥的照顧下玩電腦，就拿上洗衣粉、肥皂、棒槌和一桶臟衣服領著我來到后面山腳下的'水池邊洗衣服。

起先，我還納悶：好好地，自家有自來水池，干嘛要到山腳下洗衣服呀？后來我拍了拍腦袋就想通了，原來這樣還能省點水費呢?？?，水池邊上三五成群，都在洗衣服，看來不光三姨頭腦好，整個村都不例外啊。

轉身看看三姨，已經占好位置，準備開始了呢。只見三姨蹲在一塊石板上，把洗衣粉等統統放在身后，將衣服全部拿出來，把水桶沖了一下，舀了半桶水，倒進洗衣粉，把臟衣服放入桶內，拿出一條臟毛巾，不輕不重的揉啊揉，直至揉出了沫沫，接著又用棒槌“乓乓”得敲打，又用手揉來弄去……我越看越著迷，便自告奮勇得接過三姨手中的襪子說：“三姨，你累了，頁頁幫你洗哦?！薄岸?。”三姨笑了笑，“別洗破哦?！蔽乙蚕袢桃粯影岩m子揉了揉，拿起棒槌“乓乓”，又沖沖洗洗，總算是把襪子搞定。洗襪子固然簡單，可大衣可就難洗了，我先在袖口領口，又是搓，又是拍，費勁九牛二虎之力，才把表面搞干凈了，接著將衣服放進池里甩了甩，誰知，我撲了空，差點落入水池，大衣算是提上來了，只不過，嘿嘿，看著衣服前一大塊濕掉的地方，只能對不起我了。

這第一次洗衣服似乎不是很干凈，我會努力的！

衣服觀后感 篇8

都說我們80后出生的孩子是21世紀的小主人，確實大多數每個家庭都是一個孩子，我們的父母自幼就慣著我們，生怕我們瞌了，碰了的或著沒什么閃失。

如今我們都已經長大了，也不在是嬌生慣養的小孩子了。馬上走入社會想到的我們還不知道將來會發生什么事情，也不知道社會到底是什么樣子呢的。

我已經學了五年多已經的美術設計，當時學服裝是覺得縫紉是一門手藝，即使將來老了也不會為了養家糊口而找不到工作，多一門三門手藝就不會挨餓受凍，就不會被人能欺負了。我覺得當今社會還是學一門手藝是最重要，最實際的。

很多快要入讀的大學生，覺得自己的學歷很高在選擇極好工作方面要求太高，覺得自己什么都會很有信心。自信是件好事，但是過于自信反倒對自己在找工作方面不利，找來找去還是最低極的.工作，每天想著跳巢不好好的工作，換來換去自己一事無成，當看到朋友同學爭了各種各樣的錢，過上幸福的日子很著急，回想自己當初認真做好一件事一份工作該多好。

現在學習服裝設計的人則越來越多，但是真正堅持到接下來的人卻很少。我們每天都在學校里學習服裝設計方面的知識，對生產制作服裝并不探知。必然從前通過在工廠實習對生產制作服裝有了一定的了解，我覺得現在應當打好基礎，從最基本的織布開始學起，應該試著扎每一道工序，了解每道工序的步驟，熟練的進行縫制，當熟練到一定閾值的時候，在上裁剪，后整理等部門。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片，打號，進行檢查，最后發到某個班組。

后整理是需要進行剪線頭，清洗最后打包裝。把每個部門負責人都了解透了，在學習打板推板，最好有個師傅帶著，這樣學的會快些，能熟練的推出各個型號的板形。然后進行自我設計，先給自己制做，然后把它穿出去。在適當的時候出席一些設計大賽，參加大賽只是想對自己這些年后學習做個總結，但是比賽的名次并不重要，重要的是眾在參與。平時上街溜達的時候，要觀察每種行人的服裝，通過他們知道知道流行什么樣的配飾，每個人能的眼光不一樣，穿著的服裝也不一樣，每個人即使有他獨特的眼光，也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪，每個品牌服裝它的獨特之處都在哪，它的做工都漂亮在哪？平時在看看一些雜志，了解現階段的流行趨勢來做為參考。當有一定的經濟條件和能力的時候，或許考慮開個造紙廠小型的服裝廠，主要是生產牛仔褲，是為個子矮的人設計。因為我的褲子確實買回來都要改褲腿，我是學織布的改褲腿很方便，但是有有些人他們不會??！會覺得很麻煩。如果有超市一個這樣的專賣店就更好了，方便。

衣服觀后感 篇9

一部以美食為主題的紀錄片《舌尖上的中國》曾風靡全國。衣食住用行，排在"食"之前的是"衣"，9月15日上午，一部以"衣"為題的紀錄片《布衣中國》在央視紀錄片頻道播出。

這部講述中國服飾文化的紀錄片是一部地道的"深圳制造"，是深圳知名文化人鄧康延繼紀錄片《先生》之后的又一力作。昨日，一場別開生面的開播新聞發布會在深圳蛇口舉行，早上10：08分，眾人圍坐在一起收看央視紀錄片頻道實時播出的《布衣中國》紀錄片，在結束觀看后，鄧康延發表了感言并接受媒體訪問。

"我們最早想做《布衣深圳》，以深圳三十年的服裝變化反映城市和個人的發展。"鄧康延告訴記者，后來有人建議應該在全國范圍內尋找服飾，于是就變成《布衣中國》。鄧康延認為"布衣"有兩層意思，字面上指布織的衣服，代表平民百姓穿的衣服，另一個意思是暗示一種"百姓的精神"。

紀錄片《布衣中國》一共5集，其中第4集《百變一身》還在2014"金熊貓"國際紀錄片節上榮獲了"金熊貓"人文類亞洲制作獎。它的獲獎評語稱："衣服是社會的皮膚，能感知時代的冷暖。紀錄片《布衣中國·百變一身》通過講述從民間女紅到服裝產業的個人命運故事，重拾中國情結。影片奇思妙想，畫面干凈優雅，將服裝設計之美與視聽語言之美融合，讓人在針頭線腦中，丈量出布衣中國的社會變遷。"

衣服觀后感 篇10

談到服裝設計水平的比較，鐘小姐承認中國跟西方發達國家相比還是有很大的差距，羽絨服品牌里面國產的只有一個“波司登”在國際上有些名氣，其他的都僅限于國內，或者在國外的某一個地區。

那么中外服裝設計差距的原因在哪里呢?鐘小姐認為首先在觀念和文化傳統上中國和西方國家就存在很明顯的不同。如意大利和法國的設計文化極為發達，美術傳統源遠流長，而在中國現代意義上的服裝設計才剛剛開始，大規模的普及也就五六年的時間，這么短的時間里難于孕育出先進的設計文化和氛圍。沒有好的環境，設計水平是不可能一步到位的，所以設計水平跟國外有差距也是可以理解的。

除了設計文化上的差距外，中國服裝設計水平不如國外的重要原因是知識產權的保護不力。眾所周知，知識產權保護在中國一直是廣受詬病，不管是文學創作，還是發明專利、軟件開發等，知識產權都難于得到有效的保護，服裝設計也是如此。款式雷同的現象非常普遍，以羽絨服為例，每個季末的時候一些大的服裝公司總會上市一批新的款式，試看其市場表現，如果受到消費者的歡迎，就會在下一年以這些款式為藍本，推出風格類似的產品。但是一些較小的服裝公司也會購買這些新款的羽絨服，然后略微變化，再推向市場，這樣設計新款式的公司的銷量會受到很大的影響。更為惡劣的是，有的公司甚至直接在廣東采購一批服裝，然后貼上自己公司的牌子進行銷售。利益受損的公司也鮮有通過法律手段解決問題的，因為成本太大，維權很難。

從公司的.經營來看，抄襲其他品牌的創意和風格是最廉價的方式，但是這對整個行業設計水平的提高是很不利的。由于設計本身是從借鑒、模仿開始的，改變一小點就可以跟別人區別開來，如袖口、口袋、衣領、顏色等，到底是借鑒還是抄襲很難有統一的說法。

觀念上的偏差也成為阻礙中國服裝設計水平提高的一個原因，對于打造自主品牌很不利。最典型的就是盲目崇洋媚外，似乎國外的就一定是先進的、時尚的，就一定比中國本土設計的更好。鐘小姐舉了一個例子，有一個做羽絨服的國內企業，由于他們的品牌名稱有一個“法”字，在一年的營銷會上大打“法國牌”，號稱自己是法國品牌，在宣傳海報上還專門弄了個“埃菲爾鐵塔”的圖片，做足了法國品牌的樣子，但是公司的新款羽絨服完全是由中國設計師設計出來的，跟法國一點關系都沒有?？墒沁@樣的營銷會效果很好，訂貨的客戶非常多。聯系到前一段時間“達芬奇家具”造假的新聞，讓人不得不為中國品牌的形象感到擔心，明明是國產貨，卻非要請洋和尚來念經才能得到消費者的認同，實在是“中國制造”莫大的悲哀。

衣服觀后感 篇11

將近一個月的實習和學習終于結束了!在這一個月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝杭州美雅服裝有限公司給我的這一實習機會和負責引導我制圖和打板的上司楊小姐。

之所以用“終于結束”這樣的放縱詞匯來形容這一段實習經歷，是因為在這一個多月里，我用自己的努力和辛苦換來了上司和同事的贊許和認可。一段實習的結束，也預示著我工作的新開始，所以我找來了“終于結束”這一詞匯來形容我的開心和渴望，我相信隨著時間的推移，我的工作經驗和對服裝結構的認識也會隨之增加的，我更相信工作經驗是靠時間來慢慢積累，而對服裝的認識是靠個人的心得體會和不斷嘗試、不斷突破固有格局得來的。

我在美雅服裝公司的制板企劃部，目的是為了學習和恐固我在學校里學來的制圖和打板知識，同時更希望以后能夠從事制圖和打板的工作，希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷，這便是我現在的目標和渴望。

首先我在制板企劃部學到的是繪制原型樣板需要的基本知識，原來原型是用于描述基本的上身衣片、裙片和袖片結構的最流行的術語，所有的'設計可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成的原型樣板通常不加縫份，因為縫份有時會影響比例，妨礙設計變化的展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用，就必須加上縫份和貼邊。在學習繪制原型樣板的基本知識的同時，也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣的一些術語和步驟，例如什么是閉合省道，什么是對位、刀眼等等，實踐使我對這些專業名詞的理解和實際的運用。

衣服觀后感 篇12

最后大學生活還剩不多的時間了，我們更加要認清自己，要抓緊時間，珍惜學校所創造的良好學習環境，不斷充實自己，今后以更加積極的姿態面對學習和工作中的困難和挑戰，多想解決現在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變為成熟的。

在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習中，有機會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發，同時也總結了一些工作時要注意的東西。

通過這一段時間的實習，我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受，說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽，現在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好，設計出驚人的作品。

選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進行科學加藝術的設計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。

服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發，這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯，擴大了服裝設計的表現力。

服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的.綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

同時還學到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風格很重要，做服裝設計要有自己的風格，但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協調能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協調，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

通過學習和總結，我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議：中國的服裝市場是一個消費者受企業指導的市場，企業大量的概念營銷就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級，主要是因為中國到現在還沒有建立起一套完整的或被消費者認可的著裝規范。隨著人們生活水平的提高，人們對面料的認識越來越深入，對著裝也越來越講究。面料企業要多開發針對性強的功能纖維和功能面料，提高我國功能性面料的自主研發能力。從民用來講，企業要在對消費者負責的自律道德標準上，開發適合不同產品類別和氣候的面料。

衣服觀后感 篇13

轉眼之間，兩個月的實訓期即將結束，回顧這兩個月的實訓工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結服裝設計崗位工作實訓這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在服裝設計崗位工作的實訓過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實訓工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實訓，并結合服裝設計崗位工作的實際情況，認真學習的服裝設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的`開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在服裝設計崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在服裝設計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對服裝設計崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據服裝設計崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成服裝設計崗位工作的任務。兩個月的實訓工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到服裝設計崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實訓期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

衣服觀后感 篇14

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產品不同而已，所以我們在掌握產品知識的以后，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條：

一、精神狀態的準備

在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能顧客在我們的門店里多留些時間，總能他挑選一款合適的'衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提升，也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員，成交的機率大很多。

二、身體的準備

如果我們有一個好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這段時間，在賣場里的站立服務，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會到有一個好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

三、專業知識的準備

在接待顧客的時候，由于我對產品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候，我不能把中號的內衣拿給顧客，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候，店長把中號的內衣拿給顧客，銷售結束后，店長告訴我毛衣32號是小號，34號是中號，36號是大號就是這么一點小小的產品知識，體現的就是你是一個新手，你不懂，顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。

四、對顧客的準備

當我們了解了相關的產品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格，穿衣風格等的了解，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關系，創造一種輕松休閑的購物環境，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向，推薦適合他的內衣。

在一次銷售中，讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵，一位顧客在試穿一件衣服后，店長為顧客把穿在身上的內衣整理好來，讓顧客感覺到他很受尊重，一種親切的感覺，讓顧客對店長產生好感，這就是先作好人，才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內衣做出了一個很中肯 的評價，然后將這件內衣如何搭配告訴顧客，如果這樣穿出來，這件衣服所體現的感覺是什么樣的效果告訴顧客，然后顧客同樣感覺很合適，然后給顧客一個購買的理由，于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

銷售看起來是如此的輕松，其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷售業績一定會有所提高的。

衣服觀后感 篇15

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我規劃了我的寒假實踐生活。

假期間我為了增加實踐經驗，我到了服裝廠進行實習,短短的十來天中,使我經歷了很多,成長了很多.在實習中, 我由不認識到逐步認識的過程中，我在采購和思想上有了明顯收獲。

實習主要內容：由于種種關系，本人在實習期間跟隨相關的采購人員進行學習，主要學習采購相關方面的知識。

1、調查各大原料廠的相關背景，供應物料的質量和價格狀況。進行對比，選擇合理的原料供應商。

2、熟悉不同原料的差易，學會判斷和檢測物料的質量。

3、處理好各方面的人際關系，因未來發展鋪路。

4、合理選擇原料的供應商，訂立合同關系，學習相關的合同法律知識。

5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面，認識到怎樣合理地進行采購。

我在實習的一開始，對采購的知識進行學習，我感覺很簡單，把采購的注意事項了解了就算是成功了可以自己采購了，所以我自己認為掌握了采購方法。通過跟隨采購人員進行學習相關知識之后，采購人員給了我一次自己采購的機會，當時我腦子很空，不知從何下手，這時我漸漸明白了做好采購工作不是一件容易的事，采購有不同的方式方法可以運用，自己不懂的地方還有很多，通過細思我才了解到，要想達到一定的采購水平，必須從基礎知識做起，有了扎實的基礎知識，才能進一步深化自己的采購水平。

在實習過程中，思想上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研基礎知識，積極學習各種采購的方式方法，我認為好的學習方法對學習知識很有用，所以每次實習過后都會總結一下經驗，來完善自己的學習方法，在休息的時候，查找學習相關的資料，不但掌握和提高了采購水平，也學到了一定的理論知識，領悟到了在采購前應準備的幾點要素，同時也鞏固了專業技能，.更為重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛煉，獨立思考能力的提升，同時，為以后實踐學習打下堅實基礎。在與眾多打工者接觸一個多月之后，發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼，更學到書上沒有的東西。

首先待人要真誠 踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的'時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，愿意在工作中教我，讓我能盡快的融入環境。

還有 溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。只有善于表達自己的想法，才能更好的與同事和領導互動，讓他們盡快熟悉了解自己。

在短短的實踐過程中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，細節決定成敗。

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

衣服觀后感 篇16

從古代開始，我們就懂得向自然索取色彩斑斕，從視覺上豐滿我們的花花世界。紅橙黃綠藍靛紫，我們就像是小孩子那樣不停的追逐色彩斑斕的樂趣。

有那么一個時候，我們不滿足于彩色泡泡一般的世界變化，開始追逐色彩的自由，描摹自己的色彩來點染我們的世界。于是我們開始揮灑身上的畫卷。那一刻，我們或潑墨或白描，或織錦刺繡，慢慢暈出大朵牡丹翠綠煙紗碧霞羅，粉色水仙散花綠葉裙，金絲薄煙翠綠，玫瑰紫緞子水紅錦襖，金邊琵琶襟外襖，粉霞錦綬藕絲緞裙……襯托出或妖嬈嫵媚或威武霸氣，或雍容華貴或樸素淡雅的氣質。

因為色彩所以出彩的人類曾經一度限制自己同胞的服飾顏色，把服飾顏色作為自己身份的象征。但是即使限制，我們也可以在桎梏里蹁躚，因為我們從未改變我們內心的對于五彩斑斕的追求。

在不久的今天，我們終于獲得了顏色的再一次自由，我們再一次用我們的向往潑灑著恣意的風華絕代。藍粉、草綠、奶奶灰、姨媽紅……我們把色彩的表達發揮到了極致，猶唐宋詩詞的精妙絕倫，于其他時代更勝一籌。

我們色彩斑斕因我們的追求而活色生香。無論是什么時候，那個時代，我們都以最執著的追求讓我們的服飾最終坎坷出色。