美好的童年作文

美好的童年作文(經典14篇)。

美好的童年作文 篇1

20xx年9月16日

星期六

天氣：晴

看著弟弟在地上玩弄螞蟻的情形，我記憶的大門忽然被打開了浮現了：我6歲那一年與壁虎的故事。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我坐在土磚鋪的地板上玩積木。一只壁虎從我身邊爬過，我順手拿起身邊的積木想壁虎丟去，原本我只想嚇嚇它而已，沒想到這一丟百發百中，穩穩地壓在壁虎身上，把它的尾巴壓斷了，看見壁虎身和尾巴分離的樣子，我嚇哭了。媽媽聞著我的哭聲而來，問我發生了什么事。我邊檫眼淚邊跟媽媽說事情的經過。

媽媽聽后笑著跟我說：“壁虎的尾巴會重新長出來的，別哭了。”聽媽媽這么說，我才放心。但是我還是覺得對不起壁虎，所以我對壁虎還在地上跳動的尾巴說：“壁虎大哥，對不起啊，我不是故意的，請你原諒我吧”媽媽看我這樣無奈地笑了，我也不哭了。想著想我不禁笑出聲，弟弟被我的笑聲弄的莫名其妙。童年真是太有趣了

美好的童年作文 篇2

童年就像一片汪洋，在汪洋中有一朵浪花令我終生難忘。

一天晚上，我自己走夜路，忽然聽到背后有“沙沙，沙沙”的聲音，我回頭一看，什么也沒有。我有點奇怪，也有點害怕，走到家門口時我又聽到“沙沙，沙沙”我又回頭一看，這次，看到一張白色的臉，“啊！”我尖叫一聲，同時，撒腿就往家里跑。跑呀跑呀，怎么也甩不掉那張鬼臉，心里越來越害怕，終于跑回了家。我慌慌張張的對媽媽說：“小區下面有鬼！”媽媽不慌不忙的說：“什么呀，那只是鄰居曬白床單，還沒收呢！”媽媽這一句話使我心中的害怕又煙消云散，終于能挺起胸脯走路了。

這篇文章告訴我們一定要勇敢，生活中有很多你害怕的東西都是“假”的，一定記得喲！

看，我的童年驚心動魄吧，我愛我的童年！

美好的童年作文 篇3

“鈴、鈴、鈴”電話響了，我睡眼朦朧的接起了電話，只聽見：“喂，請問是祁嘉敏嗎？我是鐘瑩，我們去捉蝌蚪吧！”

一聽這個音訊，我立即打起了肉體，換好衣服，跟鐘瑩去生機康城捉蝌蚪。我們出門的時分曾經10點了，太陽烤得大地都冒出了汗，我身上的汗像黃豆一樣滾下來，見這樣心里不由打起了退堂鼓，為了不敗興，還是去了。來到池塘邊，我還真嚇了一大跳。你看！水面上浮著一只只水蜘蛛的尸體，池塘壁上黑漆漆的，遠看以為是泥巴，近看才發現是密密麻麻的癩蛤蟆，看了就想吐。

不過，想起那生動心愛的小蝌蚪，還是鼓起勇氣，把魚網放進水里，眼睛橫掃過湖面，希望能找到蝌蚪，時間一分一秒的過去了，還沒找到蝌蚪的蹤跡，無聊之下，只能捉幾只青蛙玩。正在這時，一個小黑點在我眼中游過，噢！蝌蚪，我趕緊把它撈住，鐘瑩看見后，可快樂了，還夸它是價值連城呢！有了這只蝌蚪，我充溢了自信，換了一個中央后，連續又撈了幾只蝌蚪。

在回家的路上，我不當心摔了一跤，不過，我很快樂，由于在“五一”這個假期里有小蝌蚪陪伴我。

美好的童年作文 篇4

讀完《童年》，作者高爾基根據他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。

但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭，不如說是人間地獄。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

此后，阿麗莎離開了祖父的`房子，獨自一人踏上了社會。他曾經在許多地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

但是現在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代，會發生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?

時代在進步，但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂，你必須首先學會吃苦?！币粋€好的生活只有當你付出時才會持續，只有當你為某事而奮斗時，你才會得到它。

美好的童年作文 篇5

一個美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開門就見不遠處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個寬闊的操場，操場周圍種了很多花草，門前流過的是一條永不停歇的小河，屋后是一個大大的菜園，里面永遠有著最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環境，造就了如此靈氣的我。

那時的家鄉還沒有幼兒園，所以就直接上了一年級，那年，還不夠五歲，本來就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著我的小手去報到時，那位同樣看起來小巧玲瓏的'女老師卻不肯收留我，說我太小還不夠讀書的年紀，媽媽和她磨了很久，好說歹說總算說服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的，從入學校的第一天，我的聰明就一天天的顯現了，第一學期期末考試就拿了個雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學們“崇拜”我，第二學期的六一兒童節劉老師親手給我帶上的鮮艷的紅領巾，那個驕傲啊!

我一直是校園的明星，升到三年級時，一個五年級的大男生--比我要大四、五歲，考試老是不及格的，欺負了我，現在不記得是什么事情了，打不過他，他家就在學校旁邊，我就沖到他家里去了，大門是開的，可房間里沒人，大門的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個“小蠻女”的綽號，不過，從此以后，再也沒人敢欺負我了。

美好的童年作文 篇6

《童年》的一天,“我”大病初愈,看護“我”的父親卻不幸染病身亡?！拔摇备S母親坐船到外祖母的家鄉尼日尼去生活。

無憂無慮的日子很快結束了。人與人之間充滿欺詐與爭斗。外祖父是當地染坊行會的頭子。“我”跟隨母親回去的時候,兩個舅舅正在鬧分家。雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節用的白桌布染藍,致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個心地善良的伙計,外號叫“小茨岡”。

他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。 “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我”。

布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的溫暖。她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當年“我”的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的安全,沖進火里,抱出了隨時可能會爆炸的硫酸鹽罐子。她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。她給“我”無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。 “我”上了一陣子學,后來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。

美好的童年作文 篇7

在我小的時候玩水中無意間發現了一個問題。

我在水缸中把一個玻璃杯里面塞了一半紙，只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對著水面往下按我很想知道它濕沒有就拿出來了，我用手一摸竟然是干的，我又驚訝又奇怪，我把玻璃杯都擱水里了，為什么沒有濕呢？我又做了與上一次不同的方法，就把玻璃杯橫著放，然后我又拿出來驗證了一下，竟然是濕的，兩種不同的結果使我很吃驚，我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說你在放紙的，同時玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒有破洞空氣就出不來了它就會在里面水上不去空氣也出不來所以沒有你的第二種方法是因為空氣出來水會上去因為你的玻璃口沒有在里面所以紙會濕，聽了爸爸的這句話，我覺得自己好偉大，連這種發現也會發現出來發現這個也不足為奇了，爸爸的一句話將我的'笑容打斷了爸爸認為我的發現誰都知道，但是在我這么小的時候這就是一個偉大的發現。

生活中處處都有驚奇的發現，但只要你留心觀察就會發現。

美好的童年作文 篇8

我曾看過一本好看的書，這本書深深的吸引了我，這本書叫做《童年》。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。其中人物豐富多彩：外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，而外祖母是一個慈祥善良聰明能干、熱愛生活的人。而兩個舅舅是粗暴、自私的人，整日為爭奪家產吵架群毆，瘋狂的虐待自己的妻子。還有樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”。當然書中的主人公是阿廖沙

書中講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，阿廖沙是高爾基的乳名。高爾基從7歲起就失去了父親，跟著母親和年邁的外祖母生活。自然家中經濟狀況十分不可觀。別的孩子有的有新衣服，他卻沒有，他的衣服都是打滿補丁的。就算如此，阿廖沙依舊努力學習，沒有因此就埋怨母親。高爾基的童年與我們相差甚遠，至少，我們還有父親對我們的愛。

接著，本書講述了阿廖沙被母親與外祖母帶到外祖父家去。在那里，外祖父與舅舅爭吵不斷。阿廖沙十一歲那年，母親也去世了，外祖父也破了產。之后在外祖父的建議下走向“人間”。

這本書中，我十分敬佩外祖母，她如同一盞燈，照亮了阿廖沙也照亮了整個家庭。這使阿廖沙擁有堅強不屈的性格，讓他感受到自己的存在，在外祖父家里，外祖母也是對阿廖沙疼愛有加，而且他也沒有辜負外祖母的期望，向“人間”進發。

讀完這本書，我久久不能平靜。我們生活在多么幸福的地方??！有父母寵著，在家里“飯來張口，衣來伸手”，在學校寬敞的教室有和藹可親的老師的呵護，在社會上大人們總讓著我們……而高爾基的童年是如此的悲慘。不要說我們所擁有的他沒有。就連過幾天安寧的日子似乎都很困難。

《童年》是部不錯的書，用樸實而真誠的語言、深刻的寓意教會了我們青少年如何打拼奮斗、實現自己的理想。

美好的童年作文 篇9

記得小學的時候看過《童年》。那時候我只覺得阿萊莎是個很可憐的人?，F在再讀總是新的。

阿麗莎的父親很早就去世了，他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個家庭里，人與人之間的關系緊張而緊張，仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個叔叔因為分居和盜用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵。還有一次，我被爺爺打得失去了知覺，引發了一場大病。在學校，阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的奶奶，樂觀的小茨剛，誠實的格雷戈里，依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環境下逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避，樂觀向上，孜孜不倦地與悲慘的命運抗爭。

“不凍怎么知道梅花香？”我覺得高爾基傳達給我們的是堅持追求，不怕困難，持之以恒，永遠用那種積極努力的態度對待現在和未來！現在科技在不斷進步，人卻越來越懦弱。遇到困難，就想退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫說：“要想幸福，首先要學會吃苦?！焙玫纳钜欢ㄒ冻龊荛L時間；如果你為某件事努力，你就會得到它。

縱觀歷史，無論古今中外，多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰中，無數英雄為祖國獻出了年輕的生命。在敵人的槍口面前，他們無所畏懼，他們英勇戰斗，他們死去。無數先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來之不易的幸福生活。

再比如本書作者高爾基。他的.童年也經歷了太多的悲傷，但如果他不勇敢面對，不努力，將來怎么可能成功呢？被塵世困住的心是悲傷的。相反，勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴，與眾不同，閃閃發光?；仡欁约海F在遇到的所謂困難和他們相比有哪些？把這些大大小小的困難當作墊腳石，一個個踩在上面，大步向前，攀上理想的道路，不畏艱難險阻。

“在漫長的日日夜夜里，悲傷是他的節日，烈火是他的狂歡，傷痕成了一無所有的臉上的點綴”，這也許是對阿麗莎最好的詮釋。

美好的童年作文 篇10

童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光，奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課，聽著樹上的蟬鳴，心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里，聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲，舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當爸爸不再搖動那些樹枝，便“噌”的躥出房門，爭搶著去撿那些最大最紅的果實。

童年的記憶是河邊的那片空地，撒歡兒似的瘋跑，歡笑著的追趕，摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個人的廢棄的水泥管子，帶著各自采到的野葡萄鉆進去，便成了過家家最棒的場所，說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

童年的記憶是街口那高高的臺階，雖然沒過了我們的頭頂，卻一個個青蛙似的往下跳，在男孩子們起哄的叫喊聲中，巾幗不讓須眉，誰也不做膽小鬼。

童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同，手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走，心里“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”，一個個便尖叫著沖出來，然后喘著氣對望著大笑。

童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節的時候大門兩旁擺滿了鮮花，不僅漂亮，還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑，一個跟一個悄沒聲兒的溜到墻根下，躲過看門人的眼睛和耳朵，每人揪上幾朵，憋著氣咧著嘴，興奮和緊張遍布了每根神經。男孩子們是勘察兵，平安無事中來上幾回。第二天，大家的窗前姹紫嫣紅，可工廠門口的一枝獨秀著實讓我們擔了一天的心。

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