有效的學習計劃
有效的學習計劃(合集十三篇)。
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的學習任務,是時候制定學習計劃了哦。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃書800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有效的學習計劃 篇1
經過學業繁重的高中學習,高中畢業的暑假原本是可以放松玩樂一把的.。然而,這個暑假長達兩個半月,這么多的時間如果單純用來吃喝玩樂,也實在是很可惜。因此,我決心制定一個高中畢業暑期學習計劃,豐富自己的暑期生活,讓自己的暑假不會荒廢掉。
我的高中畢業暑期學習計劃,現制定如下:
1,每天早晨起床時間在早晨6點-8點,早晨完成10個牛津英語單純的背誦。學習目標:能夠熟練的抄寫下來,合格率95%。
2,每天下午1點-3點之間,天氣炎熱在家中客廳閱讀一部書刊,寫一篇100字左右的書刊評論。
3,每天下午3點-5點,在小區籃球場打1-2小時籃球,充分運動鍛煉,讓身體變得強壯起來。備注:天氣運行的情況下。
4,每天傍晚6點半上網查閱每天新聞時事,了解國內外大事,并寫一篇200字的計事日記。
5,每天晚上20點,在床頭閱讀書籍20分鐘。爭取在每個月利用這段時間閱讀完成一部名著,完成一篇500字名著讀后感。
6,每天晚上10點必須睡覺,保證第二天充足睡眠。
7,暑假期間去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后寫旅行博文,分享好友。
8,暑期最后一個月了解大學環境,查閱大學開學相關事宜。
以上就是我高中畢業暑期學習計劃。
有效的學習計劃 篇2
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的'尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
五、嚴格遵守學習計劃有很多好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做, 又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
六、努力養成以下幾個好習慣:
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
有效的學習計劃 篇3
1、每天不能放松。上課認真聽講,尤其是老師分析問題的時候,認真聽講而不是心不在焉。復習當天學過的課程,預習第二天要學的課程。
2.堅持每天早起,語文讀15分鐘,英語讀15分鐘。
3.認真完成作業,這樣不僅能發現不足,還能鞏固知識。語文作業要寫得工整;數學作業不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業寫作要規范。
4.尊老愛幼,尊師重教,樂于助人,愛護環境。當你看到垃圾被撿起來時,把它扔進垃圾箱...
“上高中的新生要盡可能地觀察、思考和改變自己,以適應新的環境?!崩罾蠋熯M一步表示,開學第一時間就找到了適合自己的生物節律。先盡量少玩多睡保守一點,不要讓自己太累影響整個學習。尤其是熄燈后,學習效率很低。不要為了貪欲和新鮮感而在床上挑燈夜戰,也不要在熄燈前就想盡辦法規范自己的學習計劃,完成一天的所有任務。他建議從開學前的時間開始,每天7點左右起床,調整暑假熬夜的節奏,否則開學后身體壓力會突然急劇增加。
按照傳統規律,高二學生會在開學前“瘋狂補作業”。雖然這樣可以快速調整開學前的狀態,以適應更加緊張的學業工作,但在李老師看來,機械地抄作業應付老師是沒有意義的。對于高三學生來說,初始階段最重要的是給自己一個規劃。首先,綜合分析你所有的科目,估計進步的.空間和時間,按照由易到難的方法加快完成,或者先試著做完再碰,留有不斷改進和調整的空間?!斑m當地分析自己是非常重要的?!?/p>
有效的學習計劃 篇4
進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
2、語法:
要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規則,或者只背誦語法規則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優美句子。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。
英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的.任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段--扎實基礎,打好地基
初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二階段--合并同類項,各個擊破
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一?!?。
第三階段--查缺補漏,定時訓練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。
有效的學習計劃 篇5
新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望x班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使x班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。
一、工作目標
這學期的總目標是:
1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
4、把x班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
二、工作計劃
(一)學習方面
上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。
1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個x班一起進步,具體工作有學委xx負責!
2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是英語,給大家創造更好的學習空間,讓盡量多的同學學習英語。
本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。
(二)宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛生清潔,同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生,保證每個宿舍把宿舍衛生做好。
4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!
(三)量化考核
1、于學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委xxx同學負責,積極督促同學佩戴?;眨O督早退曠課等不良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩定,營造量化的學習環境;在宿舍衛生上,由我們班的生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責,嚴格監督班級各宿舍間的衛生狀況,對于被子不折,地不干凈等方面的衛生問題予以監督,引導同學養成優良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委xxx同學負責。對于無故曠課的,我將協調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規校紀,對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!
2、于課外活動上,有文體賽事,科技創新獎,志愿者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑒于本班同學都比較熱血,于此點上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑒于科技創新獎方面上頭沒做具體要求,這里也便不多言。在志愿者活動上,由本班副班長xxx同學負責,多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標:每個方面拿到九分以上!
3、在團支部組織工作上有爭優創先和組織參與學院活動等方面。爭先創優由團支書xx和宣委xx負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創優拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!
(四)班級建設
1、確立班集體的工作核心
我認為,班委要積極的在同學中起模范帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的.態度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心.
2、實行班務公開制度
設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮斗目標
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮斗目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5、確定x班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!
有效的學習計劃 篇6
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的'時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯x個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉x面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀x小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上x點開始洗漱,x點準時上床睡覺。
2、早上x點起床,做一做簡單的運動。
3、x點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期x——星期x不能玩電腦。
2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考x分以上。
2、數學考x分以上。
3、英語考x分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
有效的學習計劃 篇7
課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識,而且能滿足和發展他們的興趣愛好,培養他們獨立學習和工作的能力,激發他們的求知欲望和學習的積極性。
基本要點:
第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。
第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:
第一,要扎扎實實地按每個學習環節的'要求去進行學習實踐。
第二,開始運用時,不要要求過高、過急
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
有效的學習計劃 篇8
一、項目概述
1、開展年級:特教學校六年級
2、學科:科學、信息技術、美術
3、簡介:這是一個面向六年級學生的遠程協作學習項目,研究電影中的“視覺暫留”現象的成因、表現及運用領域。
二、學校團隊
1、項目學校:邯鄲市特教學校
2、項目師生:
項目教師:
特教學校教師
項目學生:
邯鄲市特教學校 六年級全體學生
三、學習目標和任務
1、研究目標
(1)通過實驗、小制作,使學生了解人眼“視覺暫留”現象。
(2)通過利用計算機模擬電影放映,使學生了解電影放映原理。
(3)學生能利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動畫。
(4)能利用網絡與項目同學進行溝通,能將研究成果與項目參與學生進行交流。
2、學習任務:
(1)觀察電影膠片。
觀察真實的電影膠片,比較相鄰兩張膠片畫面的區別。觀察一個電影動作大約需要多少張照片完成。
(2)人眼視覺暫留現象的探究。
研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺中,嘗試制作類似“鳥進籠”的小制作,收集相關資料,了解人眼視覺暫留現象。
(3)電影放映原理的研究。
利用計算機進行實驗:以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實的電影畫面。
(四)動畫“diy”。
根據電影放映原理,利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件,自己制作簡易的動畫片段,并進行交流展示。
四、問題的預置學生根據教師提供的素材,提出了以下感興趣、有探究意義的'問題:
(一)電影膠片中的相鄰膠片畫面有什么聯系?
(二)電影是如何進行放映的?
(三)什么是“視覺暫留”?
五、學習過程項目研究過程(概念圖):
任務一:觀察電影膠片,尋找相鄰膠片的異同
1、教師收集真實的一段電影膠片(需要有人物的一個完整動作),以供學生進行觀察。
2、學生觀察一組電影膠片,尋找相鄰膠片的異同點。并進行記錄。
3、調查記錄一個動作需要多少張膠片完成。一部電影一般由多少張膠片組成。
有效的學習計劃 篇9
周一:早自習分為兩節——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
自習先寫作業。寫完后,在預習。復習。
晚:無作業好好復習預習。之后,整理書包。
周二:早自習分為兩節——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
自習先寫作業。寫完后,在預習。復習。
晚:無作業好好復習預習。之后,整理書包。
周三:早自習分為兩節——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
自習先寫作業。寫完后,在預習。復習。
晚:無作業好好復習預習。之后,整理書包。
周四:早自習分為兩節——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
自習先寫作業。寫完后,在預習。復習。
晚:無作業好好復習預習。之后,整理書包。
周五:早自習分為兩節——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
自習先寫作業。寫完后,在預習。復習。
晚:無作業好好復習預習。之后,整理書包。
周末:語文和英語趁早都背。然后,認真預習,認真復習。
有效的學習計劃 篇10
xx,男,漢族,出生于1991年11月,江西九江人?,F就讀于廣東工業大學藝術設計學院10級視覺傳達五班。計劃申請到韓國檀國大學參加學習交流活動。
檀國大學是韓國非常優秀的藝術類學府,這對于藝術設計類的學生來說是非常難得的機會,在那里必定對專業有異常大的提高,知識素養以及技能水平必定會上一個大臺階。
作為一個10級的新生,非常榮幸能有機會去申請這個機會,對我來說這也許是一個一生中重要的機會,并且對于我們貧困生來說,學校和贊助機構為我們提供了這么好的一個平臺和幫助,我們一定是秉著努力學習,交流的態度。做好充分的準備和計劃。以期能在這一年里獲得最高的回報。
現將赴韓學習的目的,選擇檀國大學的理由,以及初步的學習計劃作如下說明:
學習目的:
(1) 學識在促進人的全面發展方面發揮著重要的作用,因此充分利用檀國大學充裕的教學資源和良好的學術氛圍,學習專業知識,提高專業水平將是我這次赴檀國大學學習的重要原因。
(2) 生活和學習閱歷是一筆寶貴的精神財富。赴臺師大學習為我提供了一次開闊人生視野,豐富學習閱歷的機會,希望能夠通過這次交流學習活動收獲一份生活閱歷。
(3) 教育理念和教育方式在教育教學活動中發揮著重要的作用,在新的學習環境中我可以接觸不同的教育理念,教育方式,教育思想,對比兩地的教育模式,為將來從事的事業打下更加堅實的基礎。
(4) 當前全國范圍內的教育改革已經全面展開,教育正處于改革與發展的關鍵時期,當然教育的改革與發展過程中還面臨著很多問題,這樣的交流活動可以使我們更加清醒地認識我們教育的現狀,反思教育中存在的問題。這對我們將來從事的工作是十分有益的。
選擇臺灣師范大學化學系的理由:
在全韓所有綜合大學中排名第五,韓國藝術類大學綜合排名第一的著名學府,是一所著名的綜合性大學。作為一所優秀的學府,檀國大學具有雄厚的師資力量,完備的軟硬件設施,良好的學術氛圍,更重要的是檀國大學匯聚了一大批優秀學者和藝術精英,培養出了許多優秀的藝術人才。建立了一系列的藝術機構。在這樣的學術氛圍里,必會使自己的藝術專業素養有很大的提升。拓展自己的藝術修養和眼界。
另外,檀國大學與世界各地區間的交流活動頻繁,各種教育思想教育理念匯聚,在這樣的氛圍里,我能不斷受到新理念的影響。因為我本身是藝術生,因此選擇檀國大學必將對于我將來從從事藝術設計等大有益處。
如果我能夠有幸得到這個機會的話,我將履行我所作出的以下
計劃
赴韓期間的學習計劃:
按照赴韓交換生的有關規定,從2011年9月到2012年7月,我將赴檀國大學進行一個學期的交流學習活動。
第一,我應盡快適應韓國當地的.生活,在新的環境中積極做好調整,爭取盡快投入到正常的學習生活中去。
第二,我會在檀國大學完成所選專業課程的學習,努力提高自己的專業水平,爭取取得良好的學習效果。
第三,我會在半年的時間內盡力學習更多的知識,拓寬自己的視野,并且進一步提高自己的溝通和交流能力。
第四,我不僅僅只是學習自己的專業之內的知識,在這一年里我會博覽群書,積極的吸取和接納韓國特有的學習方式,生活態度。為一年后回到母校時與同學老師共同交流,促進共同發展。
最后,在我完成上述學習任務,學期結束時,我將盡快返回廣東工業大學繼續學習。努力實踐在韓所學所聞。我期待赴檀國大學的學習經歷能夠為我的求學生活揭開嶄新的一頁。而我更加期待一年之后回到學校時看到母校的壯大與騰飛 。
有效的學習計劃 篇11
又在一個漫長的假期之后踏進了校園,那一時刻我拎著沉重的行李箱,漠然掃視這熟悉而又陌生的校園,所有的感觸在一瞬間不由自主洶涌而來。 我努力尋找,卻仍然不見這兩年來留下的足跡,像是一個失憶的人,努力尋找著曾經在這兒的記憶。卻只見那走在路上的學生星星點點, 他們似乎用最最洋溢的步伐繼續編制著大學生活的自由和美好。
可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過去了不是么,不重要了。我似乎覺得,只有放眼未來,才會有更寬闊的路。
新的學期,我相信哪怕沒有記憶,但兩年的積累其實也沉淀了我不少的平靜還有堅強。我想它們或許就是我大學以來最最珍貴的收獲。那么新的一學期,我更加不會讓自己遺憾,現在做了一個簡單的'計劃,希望嚴格執行計劃書,不斷完善自己,增加生命的重量。
一、原來缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時間沒問題可長期如此卻是一種不好的習慣,不僅對健康造成嚴重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學期開始,我打算抽時間去學習游泳,這樣不僅多了一項技能,而且身心都得到鍛煉,何樂而不為呢。
二、上個學期我選修了日語,雖然期末考試成績不是特別高,但基本入門,而且我相信已經具備了自學的能力。我本來就打算除了英語外再掌握一門外語的,趁著現在和日語還算是本家,而且本人語言功底還算較好,所以這學期還要打算為日語騰出一些時間。一級二級的不敢說,但我要盡全力哦,爭取在畢業之前拿到日語一級證書。
三、當然平時課程是一定要學好的,而且既然學就要把某些必要的課程學精。我想上學期平均績點是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個學期一番嘔心瀝血后,這區區分數應該不成問題,雖然是做給別人看的。
四、正所謂:學海無涯。我想既然上天給了我一個聰明的大腦,我為什么不徹底發揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結束了,我想也是時間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學期就合理安排學習研究生考試事宜。
路本是無所謂有無所謂無的,但每個精彩的人須安排好自己的路。
有效的學習計劃 篇12
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。(大學生范文網 1467.COM.cN)
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面:在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理:要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效:要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的'實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格
例:
1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復第二天上課的內容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9、空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10、前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11、每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。
12、給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績. 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上.
有效的學習計劃 篇13
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省,然后制定了我的新學期學習計劃。
一、分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2、在考試時,有時不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷:
語文
1、在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
數學
1、缺少課外難題的訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
英語
1、語法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
二、制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的`措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復習。
2、考試時要做到專心。
3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
(二)具體計劃
語文
1、加強課外閱讀。
2、閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數學
1、在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1、在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3、增大詞匯量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
化學
1、熟記化學元素周期表。
2、熟記化學概念。
3、多接觸課外化學題型。
三、奮斗目標
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
四、主要目標
1、年級排名要求:前20名。
2、直升三中。
五、次要目標
1、盡量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
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