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  • 中專實習生總結

    發表時間:2025-03-27

    中專實習生總結(系列八篇)。

    中專實習生總結 篇1

    中專生實習是人生的一個轉折點,因為你實習生離畢業不遠了,就要出身社會了,而在離開學學校之前,學校會安排中專生外出實習,如果沒興趣的你也可以不參加,但是沒多少人會放棄,因為在實習當中會學到很多學校所沒有的東西。


    一、實習目的


    在實習過程中,可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經驗,為以后的工作打好基礎,讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故,社會經驗,在工作中是怎么與同事們打好關系的,在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。


    二、實習內容


    實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。


    三、實習的感想


    那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教。


    1、堅持


    我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。


    2、勤打雜


    我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。[趣祝福 WWW.zfw152.com]


    3、虛心學習


    在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。


    四、實習總結


    經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。


    中專實習生總結 篇2

    按照學校的規定,大三上半學期每個學生都要進行實習培訓,我在教育實習和崗位實習之間選擇了后者。后來證明我的選擇是明智的。于是,我被分配到濰縣二中實習了半年。8月30日,魏縣光宗的所有實習生都到了實習學校。濰縣二中的環境很好。我們二中的小組安排在一個小院子里,一切都比預想的好很多。我所在的濰縣二中有初中和高中兩個系。我來的第二天,我們被分到了不同的年級組。令我驚訝的是,我被分配到二年級組教生物。我的輔導班老師和輔導老師都是富,實習班是高二二班和高四班。雖然我正在完成大三的學業,但理論上,我也進入了正式工作。帶著對一切的好奇,我自信的開始了。

    在二中半年實習期間,我把它分為三個部分,分別是教學工作、班主任工作和日常人際交往學習。

    在教學中,經驗的交流是必不可少的。實習期間,我們參加了小組講座。通過相互評價,可以指出每個人教學的優缺點,互相學習,互相借鑒。

    通過聽其他組員的一些課和我這半年的教學經驗,也總結了一些經驗。

    首先,充分備課。教師在上臺前要做好充分的準備,這不僅是指對知識的熟悉程度,還包括語言的組織、教學方式、教學順序、重點和難點的劃分,也就是說,一節課45分鐘的準備需要你幾次,這樣你才能在課前有一個好的想法。

    第二,聲音。老師上課的時候,主要的媒介是老師的聲音。教學時聲音不僅要洪亮有穿透力,句子也要抑揚頓挫,語調不要過于平淡,這樣學生才不會對這門課感到厭倦。然后,溝通。上課不是老師的表現,上課的目的'是讓學生掌握知識,所以與學生的互動很重要。

    第三,情感色彩。每個老師在教學的時候給人的感覺都是不一樣的,也就是說,要給人能接受的感覺,就要求老師有一個好的情感色彩,讓學生享受聽一個老師講課的樂趣。因此,教師的個人感受在教學過程中也很重要。

    后,是師生關系。良好的師生關系可以大大提高課堂效率。良好師生關系的前提是老師要愛學生。只有讓他們感受到老師的愛,老師才能受到學生的歡迎。

    11月26日,師范大學的夏教授和教授來到濰縣第二中學,我很榮幸成為他們的聽眾。兩位教授和專業老師姜老師和王高老師在聽了我的一節課后做了相應的評論。夏老師給我的肯定是對我很大的鼓勵。

    在班主任的工作中,我獲得了很多寶貴的經驗。班主任不僅是老師,還承擔著學生的知己、母親等諸多職責。實習半年,對班主任工作有了不同的認識。做好班主任,管理好班級,贏得學生的信任和尊重,不是一件簡單的事情。

    首先,要有愛心。普通老師要有愛心,尤其是作為班主任。在老師眼里,學生只是孩子,卻能徹底看清你的行為。如果你愛學生,帶著這份愛去和學生相處,他們就能感受到老師的愛,贏得學生的愛。

    第二,平等相待。作為班級管理者,有很多權利支配一些利益。所以班主任在處理班級事務的時候,一定要在心里樹立一個平衡,絕對公平的對待每一個學生。只有這樣,他才能不在學生中留下偏心的印象,才能在學生中樹立威信。后,以身作則。班主任是管理者,是榜樣。班主任以身作則很重要,這可以促進學生對老師的尊重。

    雖然半年班主任實習時間很短,但是讓我明白了班主任工作的艱辛。要想把這項工作做好,就要有無私奉獻的精神。想要管理好一個班級,一定要注意方法和技巧。半年的班主任工作遠遠沒有讓我明白所有的奧秘。人們常說,教師是陽光下輝煌的職業。我想說的是,這種輝煌是由老師背后的無限默默無聞付出的。

    在二中的日常生活中,主要是隊員與當地老師的相處。剛到濰縣二中的時候是生物實習生,但是二中的組員都很好相處。畢竟集體生活的半年是農村生活,有些東西不如原來生活方便。我們要克服生活中的這種落差。我想我們已經克服了這個差距,有些人喜歡這樣的生活。有時候學生過生日,晚上我們會舉辦一個小型的生日聚會,很溫馨。會做飯的同學也會展示自己的技術,大家會圍在一起,很開心。在很多團日活動中,我們加深了對彼此的了解,促進了感情的交流,讓我覺得大家一起做事,一起付出,一起收獲,是一件很美好的事情,團隊成員也經?;ハ鄮椭?,一起進步。

    中專實習生總結 篇3

    我20xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建立公司。9月22日,我被分到單位,參加了榮耀的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,臨時還不夠格,還需要虛心仔細的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡潔總結。

    在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委幫助做好團委的暑期工作。比方青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是特別仔細地對待每一項工作。

    接下來,參與公司組織部安排的入廠前訓練培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱忱介紹和訓練培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參與了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步熬煉了精神毅力、豐富了學問、開闊了視野。這些訓練培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關懷和期望,在肯定程度上也成為我在今后的工作中仔細學習、樂觀向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好根底。

    第上班的工作是幫助整理工程檔案資料。那是我第接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比擬生疏,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個也許的熟悉,再經過向師傅們請教具體的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實準確,從而使我在上工地之前就提前要求自己肯定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴厲仔細、一絲不茍。

    分到施工五隊之后,xx年10月16日,懷著對送電線路施工的奇怪和滿腔熱忱,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當天早上動身,始終到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很便利,但在我自己看來,有吃有住、潔凈干凈就是好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美妙,作為一名河南送變電的職工,我們更應當關懷的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。其次天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也抓緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上處處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們綻開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想或許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,始終工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

    在接下來的`一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必需時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報狀況,遇到問題必需準時處理,想盡一切方法確保正常牽線。

    在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以虛心仔細的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿意扭矩要求,擰防盜帽肯定要留意將防盜帽與螺絲桿對正,假如不當心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有許多,這就需要自己在今后的工作中連續保持虛心慎重的工作作風,對待每一件事,技術、閱歷是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。

    從商丘回來,參與了公司訓練處安排的測工培訓并在終的考核中取得優異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論學問和儀器的簡潔操作。這些學問還需要在實際施工中結合實際仔細實踐。

    中專實習生總結 篇4

    近xx個月的實習生活轉眼間就結束了,在這期間我不僅經歷了許多自己不曾遇到過的困難,也獲得了更多以前沒有學習到的知識,真正的明白了那句讀萬卷書,不如行萬里路的深刻道理。如今實習結束了,我為自己的實習生活做一了下總結,希望以后自己的學習與生活能夠更進一步。

    實習的目的在于通過理論與實際的結合增強個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    畢業實習是大學生畢業必經的一個過程,此次的實習生活讓我認識到自己角色的轉變,自己不再是什么都不需要擔心的大學生,而應該是一個為自己未來努力工作、需要時刻認識到自己的責任,并在日常的生活中充分體現自己人生價值的職業人。在日常的工作與生活中要懂得嚴格要求自己,不能再期待有老師或父母來為我們指引方向,必須學會自己去思考問題,認清事情的本質,避免出現各種錯誤,即使遇到困難,也要能夠自己解決,而不是怨天尤人,氣餒不前。這個時代是一個信息時代,也是一個需要不斷學習的時代,只有不斷地汲取新的信息與知識,才能保持與時代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識同樣要學會利用,在工作中懂得利用自己的知識儲備,使得理論聯系實際,自己發現問題,

    及時的解決問題;努力提高自己的自學能力,將不知道或者曾經是錯誤的知識改正更新,也提高自己競爭力的有效手段。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第做錯了不要緊,重要的是知錯能改。因為當你走入社會的時候,就是沒有人再關注、指導你的時候,你僅能依靠自己的自學能力,去抓住每一個學習的機會,才能不斷總結提高自己的知識水平,也是能做好每一步工作的關鍵,只有自身的能力才是你邁向成功的堅實階梯。

    人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每跨越需要很多的勇氣,也不是每跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾于自己的青春。在社會的競爭浪潮中,沒有一個人是獨立存在的,僅想依靠自己一人的力量是不可能有機會成功的,只有懂得處理人際關系問題的人,才能在崎嶇的成功之路上獲得助力。在實習期間,我開始與各種各樣不同的人打交道,其中或是同事、老板、顧客,也會是更多其他的人,自己作為一個新入人員自然會被他人排斥,那么只有自己去主動接觸別人,走出第一步,然后就能夠與他們熟悉,甚至成為朋友,正確的相處方式才能保持自己與他人人際關系良好的發展狀態。我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,公司多數是把我們當學生看待,所以公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作,但是我們也不能讓自己總是閑著,應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,這樣不但能增加在老板眼中的好印象,也能獲得同事的好感。和每個人都處理好關系似乎也不是很容易,在必要的時候還是要低調行事,學會觀察身邊的一切情形,還是應該以努力工作為前提,在不必要的時候少說話,也即是多做多聽少說,做好一個傾聽者是獲得他人好感的有效方式。處理好自己的人際關系會使自己的工作環境更加和諧,而一個好的工作環境往往會影響一個人的工作狀態,良好的工作狀態將有利于自己在公司未來的發展。

    一個好的職業人不但要有出色的個人能力和和諧的人際關系,更要有一份自信的人生態度,一份認真且嚴謹的工作態度,因為態度決定一切。

    許多人在面對問題時,總是感覺自己可能會處理不好,習慣性的放棄發表意見的機會,當別人對發表意見的人表達贊賞的時候,他又會在心中暗自埋怨自己。因為當時他也是差不多這樣想的,但是害怕說錯后會有其他人看不起或不屑的目光,因此他次錯過了,而這次機會的錯過,是從很久以前的某個時候開始的。其實這就是自卑,不自信的表現。即使知識和能力都在提升,但是不相信自己,那么永遠都不可能獲得成功。多給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己點勇氣,相信成功的道路會為你鋪就的。

    無論做什么工作都需要一份認真、嚴謹的態度,特別是從事IT行業的我們。曾記得在學習編寫軟件代碼的時候,總是會出現這樣那樣的小錯誤,因為運行程序的工具軟件帶有自動提示功能,所以就算出現運行錯誤,只要按指示更改就可以了。但在工作的過程中沒有人會提示你的錯誤,甚至一個小數點的錯誤可能就會損失上千萬,當然一個代碼的錯誤更會讓整個軟件運行出現異常,進而導致系統的崩潰,也正可能因為這樣的一個小的失誤就讓一個公司破產,讓你自己失去了繼續工作的機會。所以認真、嚴謹的工作態度對一個職業者來說是必須的,而且需要在工作中一直保持,不可懈怠。

    對待人生與工作的態度,是你邁向成功道路的方向標,態度端正了,才可以讓自己沉下心去努力、去前行、去做學問,不怕任何的困難險阻,迎頭而上,勇往直前。因此,要建立起好的態度,在實現自身目標的過程中,就會學會多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去實踐、去努力。只有這樣我們才能把事情做好。

    四年的大學生活里,雖然讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但我知道只有實踐才能出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務,為自己的事業生涯鑄就堅實的基礎。為期一個月的公司實習,雖然過程比較辛苦,各種不適應,許多的不愉快,一切都在摸索中去適應、去忍受,但是,在這艱苦的工作中,我也學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的問題和困難,但只要不放棄,不退后,這些只會給我帶來新的體驗和新的體會,磨練我的意志,提高我的能力,讓我在追求成功的路上風景更加美好。

    因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

    再就是時常要保持一顆會學習、能思考的心。作為一個學生, 重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。不僅在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。而且在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。我在此次實習過程中的收獲主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中認識到團隊的力量,只有彼此之間互相溝通,互相幫助,為著同一個目標而努力,協同合作,對自己的那一份工作認真負責、精益求精,必定能夠做出漂亮的作品來。

    經過這次實習,我不但中學到了很多在課本上、學校里所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習,才能感覺到競爭的殘酷。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。

    中專實習生總結 篇5

    今年我有幸來到xx公司來實習。作為一名即將畢業的中專生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。


    這是第正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。


    從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。


    實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。在xx公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。


    以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:做任何工作都要積極、主動、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。后,非常感謝xx公司給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。


    中專實習生總結 篇6

    轉眼間,實習還有不到一個月就要結束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現在真的快要結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生,舍不得指導老師,舍不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。

    半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的??墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導老師詢問有關班級的情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有著多才多藝的一面,有很多平時學習中沒有表現出來的優點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。

    當然,在實習過程中也不總是盡如人意的`,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業,有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他為什么總是不能按時完成作業,是不是作業太難不會或者是其他原因。他說不是,作業他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業的危害:如果經常不按時完成作業,課堂學習的內容得不到聯系與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監督自己,寫完作業才可以出去玩。這樣慢慢的養成一個良好的習慣,以后就能按時完成作業了。就這樣,他也能按時去交作業,“挽救”了一個不能按時交作業的學生,真的感覺有成就感。

    在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。

     

    中專實習生總結 篇7

    根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業的同學們采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,集中實習學生的實習單位由系里聯系,集中實習的單位有專業教師指導。我選擇的是自主實習也就是自己聯系工作單位。從事的是與自己專業相關的工作,銷售和市場推廣。

    銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,把別人的錢財收為己用。每次都要自覺主動的聯系客戶,拉攏關系,然后推銷自己的產品。也就是主動出擊,廣泛撒網,重點培養。在實習過程中有幾件事讓我感觸極深。

    在實習的過程中,其實也是一個學做人的過程。要懂得低調做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時間長了,如果沒有目標,會陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵著自己:今天是我們這一生里 年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實。

    關于實習的收獲主要有以下幾個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我在實習單位受到領導的認可并促成就業。四是為我的畢業論文設計積累了大量的素材和資料。

    同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。在當今社會,能力并不是 重要的。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目, 后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在市場營銷工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以助你走向成功。

    實習給了我很深的體會,明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。而學校要加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。

    中專實習生總結 篇8

    由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

    實習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內容的重點把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發現初中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續發掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。

    存在的問題是有些的,在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。一個多月的教育實習工作已經結束,回想起實習的'日子,我的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點,我感到很遺憾。

    以上都是我實習期間對于學生的一點粗淺認識。

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