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    領流動紅旗作文
     
     發表時間：2025-04-03 
     
     
    
                                                
    最新領流動紅旗作文。
    
                                                
    在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的流動紅旗到我班的作文，希望對大家有所幫助。
    領流動紅旗作文 篇1
    暑假里，媽媽帶我去北京旅游，在北京的那幾天，令我感受最深的還是那次升旗儀式。
    早就聽說天安門廣場的升旗儀式是根據每天的日出時間來定的，日出而升，日落而降，風雨無阻，我不禁十分期待。
    看升旗的那天日出時間是早晨5點23分，我和媽媽凌晨3點就起床了，草草吃了頓早飯，就來到了天安門廣場過安檢。天安門廣場位于天安門城樓的正前方，廣場的中央立著一根高高的旗桿，此刻，旗桿上還沒有旗幟。看升旗的人真多呀，在廣場上密密麻麻地站著、坐著，好像全國各地所有的人都趕過來了一樣。
    經過40分鐘的漫長等待，終于，國旗護衛隊出現在了城樓前的金水橋上。旗手們分成三列。正中間的陸軍旗手肩扛國旗，三列縱隊邁著正步整齊地向升旗臺走來。本來喧鬧的廣場一下子安靜了下來，大家都伸長了脖子等待旗手將國旗綁上旗桿。
    當國歌奏響的'那一刻，旗手用力一揮手，將國旗揚上空，三軍儀仗隊整齊地行軍禮。鮮紅的五星紅旗襯著紫紅色的朝霞冉冉上升，莊嚴肅穆。我和周圍的人都情不自禁地唱起了國歌，有的人唱著唱著就流下了激動的淚水。
    這一刻，我的內心是震撼的，一股自豪感油然而生。正因為有了這群可愛可敬的解放軍戰士，我們的祖國才能更加繁榮昌盛?。?/p>
    領流動紅旗作文 篇2
    在我五年級的時光里，終于輪到我們班來升旗。
    一走進校門，站崗的同學站在校門的兩旁齊刷。第一節下課我就非常著急終于又熬過了一節課，激動人心的時刻終于到了。突然廣播里傳出了，我們去操場上準備升旗，我們排成兩列下樓來到了操場上。
    全校師生都下來了，老師站在隊伍的最前面，操場上的聲音很大。廣播里突然想起了校長的聲音，操場上突然安靜了，校長講話完畢，所有同學都熱烈鼓掌。然后到我們班同學講話了，有一位同學說：＂升國旗，唱國歌，向國旗敬禮?。V播里響起了莊嚴的國歌。
    升旗的大個子邁著齊刷刷的步伐向旗桿走來，幾千只小手同時舉起，同學宣布升旗儀式結束，別的班同學只是輕輕的拍了拍手，而我們班的同學差點沒把手拍紫。
    這次的升旗儀式很令我激動，看著國旗高高的掛在天空上，我心里滿是歡喜也很希望我也有一次升國旗的機會。
    我和爸爸媽媽一起開車前往美麗的大連，在去大連的路上看見無邊無際的原野，原野上種著麥子，玉米，農民伯伯正在豐收這些糧食呢！
    在我們的歡聲笑語中，不知不覺來到了我做夢都想來到的`大連海邊，大連的每個地方都很美。高樓大廈，遠遠望去構成一道奇特風景線，綠色在大連到處可見，一片綠油油的草地，五顏六色的花朵，正向遠方的客人點頭微笑好像說：“大連歡迎您！”
    我們終于來到了一望無際的海邊，我換上泳衣，拿著游泳圈，光著小腳丫向金黃金黃的沙灘跑去，我走過的地方留下了我的小腳印，也留下了童年的回憶。“嘩嘩……”的浪聲從遠處漸漸傳來，周圍濺起了雪白的浪花，嘩嘩的聲音好像對我說：“小朋友，歡迎你來我家做客！”
    大連不僅景色迷人，物產豐富，還有魚、蝦、螃蟹、海鮮，多的不計其數，每年都有大量的海鮮銷售到全國各地，歡迎全國各地的朋友們都來大連游玩！我推薦的地方怎么樣?。?/p>
    領流動紅旗作文 篇3
    去年過春節的時候，我們全家去了首都北京，準備到天安門廣場看升旗，這一直是我的心愿?！捌鸫擦?，起床了！”媽媽把我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧地看了看表，“?。〔帕璩克狞c多?！彪m然有幾分不情愿，但為了看升旗，我還是忍痛割愛地起床了。我們收拾好東西，便坐車出發了。馬路兩側全是高樓大廈，大街兩旁用鮮花擺放的各種造型和綠油油的草坪。道旁的路燈還亮著，它們為古老的北京城披上了美麗的外衣。到了天安門廣場附近，我們下了車，匯入了來自四面八方聚攏來的人群，大家都是來看升旗的。雖然外面的天氣很冷，但每個人的臉上都寫滿了激情和期待。不一會兒的工夫，我們便隨著人流涌進了廣場。
    偌大的天安門廣場早已聚滿了來自五洲四海的觀旗人，大家都在等待著那個莊嚴地時刻。我、媽媽和爸爸使勁地往前擠，因為越往前就看得越清楚。可前面的人太多了，很難擠進去。一個很現實的問題擺在我的面前，前面的那些觀旗人人高馬大，我這個“小不點”再想看也看不見??！媽媽和爸爸費了九牛二虎之力，在擁擠的人群中竟把我高高地舉起來。升旗了，威武的'國旗班叔叔們從天安門城樓下邁著整齊的步伐走出來了，來到了國旗的旗桿下。國歌奏響了，升旗手在甩出紅旗的一瞬間，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。這時，我的心情非常的激動。五顆星星在我心中，就像56個民族團結在一起，共同保護著祖國。每個觀旗人都對國旗行注目禮，我向國旗打了少先隊員隊禮，就像學校的升旗儀式一樣。升旗儀式結束了，五星紅旗在天空中迎風飄揚，人們又向四面八方散去，新的一天開始了。天安門廣場的升旗儀式太壯觀了，每當我回想起那次升國旗的情景時，那面鮮艷的五星紅旗仿佛又在我心中冉冉升起。
    領流動紅旗作文 篇4
    大家都知道我們有一個很大的節日——國慶節，但是大家是否知道什么叫國慶，外國是否也有國慶，中國的國慶又是怎么樣的呢？
    國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是一個國家的獨立。憲法的簽署。元首誕辰或其他重大意義的周年紀念日，也有些是這個國家守護神的圣人節。雖然及大部分國家都有類似的紀念日，但由于復雜的政治關系，部分國家的這一節日不能夠稱為國慶日，譬如美國只有獨立日，沒有國慶節，但兩者的意義相同。在外國，它們在國慶節的時候，都有容重的紀念形式：譬如政府首腦的重要演講，莊嚴的升旗儀式，規模宏大的閱兵活動，還有各地人民的慶?；顒拥?。
    在中國國慶節的'一個標志性活動就是北京天安門廣場的生國旗儀式。隨著音樂《歌唱祖國》的響起，整齊的國旗護衛隊邁著矯健的步伐從天安門城樓里出來，國旗手拿著鮮艷的五星紅旗走在最前面，兩位副旗手緊跟在旁邊，有節奏的向旗桿臺走去。后面是一群威武的護衛隊，每人背著鋼槍，帶著刺刀，邁著整齊的腳步，雄赳赳氣昂昂，跟在國旗后面。當旗手把捧著的國旗綁在繩子上后，隨著國歌聲響起，護衛隊首令舉起指揮刀，喊了一聲“敬禮———”，國旗開始徐徐上升，兩邊的國旗護衛隊紋絲不動地看著前方，軍樂隊拿著各式樂器，奏著高昂的國歌。國旗隨著三遍的國歌聲，終于到了旗桿頂，鮮艷的五星紅旗在天空中迎風飄揚。廣場上的人群大呼祖國萬歲！
    中國的國慶節是全世界最熱鬧的國慶節
    領流動紅旗作文 篇5
    每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
    長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的`地方。Zr120.com
    八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
    “手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話?！鄙陣旌?，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了非常大的啟發。
    老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
    介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
    領流動紅旗作文 篇6
    每個星期一的早晨七點半，是我們學校升國旗的時候。一大早，我就急忙起床，刷牙、洗臉之后，吃完飯，就直奔學校。
    主教學樓的南邊是升旗臺，升旗臺上挺立著一根旗桿，國旗臺的北邊是站著呈弧形隊的管樂隊的同學，再北邊是一年級的隊伍，因為他們沒有校服，所以穿著五顏六色的衣服。國旗臺的正南是五年級的隊伍，五年級的東邊是三年級，再往東是二年級的隊伍，五年級西邊是四年級的隊伍，再向西是老師的隊伍。我們穿著紅黃相間的校服，排列著整齊的隊伍，使四千多人的會場變得莊嚴。
    升旗儀式開始了，第一項出旗，管樂隊奏起了音樂，七名女生拿著展開的國旗，邁著整齊的步伐，跟著音樂的節奏向國旗臺走來，我們接過國旗，交給朱老師，她把國旗系好。
    第二項是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著升旗，孟令昊用力把旗一甩，我們倆就拉動滑輪，國旗冉冉升起，同學們都舉起右手敬禮，眼睛注視著五星紅旗。每當仰望高高的五星紅旗，我的心中就燃燒起一股愛國的火焰。
    第三項是國旗下講話，有的講愛護環境，有的講感恩，有的講勤儉節約，還有的講好習慣的培養，回憶著以前的.所做所為，下決心要改正缺點。
    還有才藝展示，同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝，不僅提高了自己的自信心，還贏得了大家的掌聲。
    最后是大隊輔導員頒發流動紅旗，當念到我們五一班的時候，同學們都開心地跳了起來。
    二十分鐘的升旗儀式結束了，同學們分成了四股“洪流”向各自的班級走去。這時，校園里只能看到老師和同學們忙碌的身影，只聽到從教室里傳來同學們朗朗地讀書聲。659個字
    領流動紅旗作文 篇7
    奶奶說她小時候沒有手機，聯系遠方親朋只能寫信，來回要好幾天才能收到回信。
    媽媽說她小時候沒有網絡，更沒想過有一天我們能夠足不出戶知曉天下百態。
    爸爸說時代在進步，全球仍有40億人沒有聯網，我們要構建萬物互聯的世界，而中國將引領這個時代的到來。
    我曾看過《魯濱遜漂流記》這本書，如果魯濱遜在我們這個時代，就不用竭盡全力在荒島上生存了，打個電話就可以獲救，并且他的故事和經歷也可以隨時分享給他的朋友們。是不是很有趣呢？想想就很激動，仿佛夢里一般。
    但這一切又不是夢，因為我的爸爸正在幫我實現。是的！我的爸爸是一名通信工程師，我們今天打電話、上網都離不開他們的工作。平時媽媽跟我說的最多的就是爸爸在加班，爸爸在開會或者在解決網絡問題，叫我不要打擾他，不會做的題自己先思考，爸爸總是沒什么時間，他那么忙……雖然爸爸在家的時間少，但我從沒抱怨過，因為我知道他在為建設我們這個美好世界而奮斗，我反而感到無比的.自豪。
    爸爸從小教導我長大后無論在什么崗位都是愛崗敬業，無論從事什么工作都要盡心盡責，只有我們每個人的工作都做好了，我們的國家才能越來越強大。在學校里，老師也不斷的教導我們要好好學習，端正品行，長大了回報國家，回報社會。這些我時刻銘記于心，激勵自己不斷向前。
    70年了！我們迎來了祖國媽媽的70華誕，從小聽爺爺講革命先輩打天下的英雄故事，深感先輩們革命艱難，我們今天的美好生活來之不易，此刻作為一名少先隊員面對鮮艷的五星紅旗，我似乎明白了什么叫信仰和使命。爸爸也一直影響著我，讓我知道了奮斗的意義，從小家到大家，社會進步從你我做起，祖國富強需要我們每一個人，少年強則國強，如今的我努力學習，長大后為我們的祖國添磚加瓦，做一個真正對社會有用的人。
    領流動紅旗作文 篇8
    每個星期一，我們學校都會舉行升旗儀式。而這個星期一，是個特別的日子：我主持升旗儀式的第一周。
    我雖然不是下屆的大隊長，但是讓我來主持也是有原因的。在第六周那次升旗儀式之后，我們學校舉行了"我的閱讀我做主＂活動的＂開幕式＂，我在國旗下演講了一次，校長就讓我當了，并把稿子給了我。
    我在上個星期一、三、五都找校長訓練。這個星期一升旗前的二十分鐘，我又找現在主持的`大隊長又練了一遍。前十分鐘，我又到升旗臺上練習一下，左右轉和前進后退，剛剛練好，就開始升旗了。
    同學們陸續來到了操場上，我試著大隊長教我的減緊張的方法：看對面窗戶，但似乎沒啥用。我聽見有人說：＂怎么是黃楚然呀？＂漸漸地，全體同學都來齊了長。我開了麥克風的開關，發出指令：＂全體聽口令，稍息，立正，向右看齊，向前看。＂雖然每個指令都有停留，但好像快了一點兒，他們還沒看齊。接著，由于今天沒有實習升旗手，所以不用升旗手介紹。也接著，我又發出指令：＂升旗儀式，現在開始，旗手就位，出旗。＂然后我再向左轉135度，等旗手到升旗臺后準備上來時，再轉回來。當升旗手把國旗栓在升旗繩上時，我后退兩步，發出指令：＂升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，老師行注目禮。＂然后我轉向國旗，說：＂敬禮。＂當國旗升到旗桿頂上時，我又轉回來，前進兩步說：＂禮畢，唱國歌＂接著到老師講話和大隊輔導員總結上周情況。最后，我再發指令：＂全體聽口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂說完。大隊長帶我回辦公室放好麥克風。
    這次升旗儀式，真讓我難忘。
    領流動紅旗作文 篇9
    

    今天，12月23號，星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了，說這一次的升旗儀式不在東校區舉行了，全校都要去西校區舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學們是興奮還是不開心呢，當然，是興奮啦！去西校區舉行升旗儀式，能夠不開心嗎，因為，我們二年級和三年級只去過一次西校區，一年級學生都沒去過了，一年級的學生，別提有多高興了。我們整個東校區，都正在過馬路，去西校區舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們全體師生都到了，跑到上面去，是一個足球場，只是踢足球的而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的非常茂盛，但是也是假的啦！如果躺在上面的話，一定會非常舒服，非常柔軟。
    升旗儀式開始，我們唱著歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們說，過了一時半會兒，何校長的`話說完了，升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區，還是好像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。
    領流動紅旗作文 篇10
    總評：班級拿到移動紅旗真的是一種享受，但在作者看來，這種享受是不尋常的，因為作者通過移動紅旗背后的故事看到了自己的'不足，“我比我更需要這些榮譽，但他給了我所有的榮譽”。文章選材不錯，內容生動。語言描寫，動作描寫，心理描寫也很優秀。但是句子不夠簡潔，結尾過于倉促。沒有理由“珍惜這面流動的紅旗”，主題也沒有推廣。
    另外，作者昨天剛加入這張專輯，所以作者開始評論這張專輯。
    努力。
    領流動紅旗作文 篇11
    

    這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
    一開始，小問題就層出不窮。紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
    終于到最后一個環節，表演節目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
    朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
    回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節目太沒意思了。”我有點不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩??？”
    我覺得他們班的節目的.確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢？不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
    一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
    領流動紅旗作文 篇12
    “叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，并以“快、靜、齊”的方式調整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
    升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺為基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。
    “第一項——國旗護衛隊入場！”只見由五年級學生組成的國旗護衛隊踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然后一名升旗手和兩名護旗手神態莊嚴地走上國旗臺，嫻熟地把國旗旗桿的拉繩上。
    “第二項——升國旗、唱國歌！”伴隨著廣播里響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一起揮起右手臂敬隊禮，一起唱國歌，一起抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
    接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作為一名小學生，培養一個良好的學習習慣的.重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生發展為本”的堅定決心。
    最后一項是宣讀上周流動紅旗的評比結果。值得高興的是，經過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看著同學代表在臺上領取代表著榮譽的流動紅旗，每一位同學心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規校紀，認真當好值周生，為班級爭取更多榮譽！
    八點整，升旗儀式結束，大家陸續回到教室。唯有旗桿上的國旗還在隨風搖曳，在陽光下那樣耀眼，那樣奪目。
    領流動紅旗作文 篇13
    這一次是我們升國旗，所以在前一個星期，王老師就讓我們背稿子，也選好了朗讀，和演講者。我們的班級風采展示是，關于疫情的，然后到了周末我們回家就開始背稿子。
    到了周一早上，我們剛進班，王老師急急匆匆的樣子，讓我們趕緊，朗讀一遍草稿后，然后趕緊下去排練。到了臺上，我們進行了一次排練。
    回了班我才打聽到，原來王老師一會就要走，我們沒有什么時間，去排練了。我們表演班級風采展示的時候，王老師是不在現場的。
    到了升國旗的時候，我的心情又緊張，又激動。稿子我本來背的就不熟，再加上王老師不在現場，我就更緊張了。到我們表演風采展示的時候，我們從后臺上去，然后，開始表演班級風采展示，表演到1/3的時候，一卻順利。但我前面的同學面前，飛來一只黑色的馬蜂，又大又肥。我的心緊張的像小兔子一樣，不停的跳個不停?？墒?，那個馬蜂不僅在他的，腦袋上轉來轉去，竟然還爬到他的臉上了。他輕輕地甩了幾下頭，馬蜂飛走了，可還沒有兩秒鐘，馬蜂又飛回來了，這次一直在他頭上盤旋，也沒有辦法，只能加快表演風采，展示的速度。表演結束了，老師對我們評價是，不錯。
    這次我們的班級風采展示很成功，但是中間有一點尷尬。不過這也沒關系，因為生活中，有很多尷尬的時候。
    領流動紅旗作文 篇14
    又到了星期一，我激動不已，心臟怦怦直跳。你肯定會問：“星期一有什么好緊張的？”讓我來告訴你吧，我選上了護旗手，今天是我平生第一次升國旗！
    《運動員進行曲》響起了，大家有序地在操場上集合，等待著這次升國旗。集合完畢，鼓聲已響起，在震耳欲聾的鼓聲中，我和另外兩個護旗手走上主席臺，瞬間成了眾人的焦點。我很緊張，步伐也忽然變歪了，我心中暗罵自己：“心理素質這么差，還算什么護旗手？”我調整好呼吸，走到旗桿旁，轉身，敬禮，接旗，掛旗，一氣呵成。
    整個授旗儀式沒出一點差錯。接下來國歌響起的那一刻是最緊張，也是最重要的。
    容不得我多想，國歌響起了，我右手順勢向上一甩，立刻恢復立正姿勢。紅旗飄起來了，隨著國歌冉冉升起。
    我看著國旗，不禁想到萬里長征的紅軍們，沒有他們的付出，甚至性命，能有我們今天幸福的生活嗎？有人說，國旗是烈士們用鮮血染紅的！這話不假，如果沒有他們，就不會有我們現在和平穩定的社會。說不定現在還在戰火之中，或已經被外國統治了……這讓我想起《我和我的祖國》升旗的那個場面，大家為了能準時升起國旗付出了很多的努力。不管是戰火紛飛的年代，還是和平安靜的今天，國旗都是如此神圣。
    國歌唱停，國旗也升到頂了，飄揚在學校的上空中。我走下了主席臺，完全沒有開始時的那么緊張。原來升國旗，也不是我想象中的那么難嘛。
    領流動紅旗作文 篇15
    星期一早上，我們興高采烈、精神抖擻，排著整齊的隊伍走向操場，今天要升國旗！
    操場上，所有師生都排好隊，等待升旗，“各位老師，各位同學，大家早上好，升旗儀式現在開始?！敝鞒秩苏f完，旗手上場了。這時我的視線像遇見磁石一般，死死地盯住一個高大的身影，他就是今天的旗手！可是他……他昨天不是受傷了嗎，不是說讓別人代替嗎？怎么他還是來了？
    他扛著紅旗走向國旗臺，因為要走正步，他的腿每走一步都在發抖，身子似乎在搖晃，我正替他捏一把汗?？墒且宦暋鞍パ健眳s把操場上所有人的目光都吸引了過去，我看了一眼，不禁也要喊出來：他竟然走了一半扭了摔了下去了！有一個同學想要沖上去幫他，結果剛出隊伍就被老師攔住了。現在大隊長、中隊委和先鋒隊長都在看著他，只見他雙手撐地，努力支起了身子，擺正紅旗，正步向前繼續走，豆大的汗珠從他的額上、鼻子上滴下。他就那樣堅強地走著，走著。全場的人都屏住呼吸目不轉睛，終于走到升旗臺下，先鋒隊長這才說：“我們這位旗手昨天受傷了，可他今天堅持要完成任務！”這時臺下響起了熱烈的掌聲！隊長又說：“好，我們現在唱國歌，升國旗！少先隊員行隊禮！其他人行注目禮！”他堅持地站在那，舉起手給國旗敬禮！我看到他還打了幾個軟腿！我們都莊嚴地舉起了手，給國旗敬禮，也給這個堅強的旗手敬禮！
    看著他那挺直的身影，我覺得他多么像中國啊，因為清政府的腐敗使國家“扭傷了腳”，并為后面的“摔倒”打下了“厚實”的基礎。以至于后來差點被別國瓜分，直到第一、二次世界大戰的'時候，還接連打了幾個“軟腿”。但是，中國還是堅強地站起來了，毛主席親自升起中國歷史上第一面五星紅旗！偉大的中國一直頑強地走過了65年，而且還會一直走下去，越走越好！
    回教室的路上，我心里默默地再一次給這個堅強的旗手、給鮮艷的五星紅旗、給我們偉大的祖國敬禮！
    領流動紅旗作文 篇16
    

    寬闊的操場上，乳白色的濃霧還在學校蕩悠，太陽還未升起，成百上千的同學們已經來到了操場，一顆顆火熱的心等待著升旗儀式的到來。
    國旗基座周圍早被同學們站滿。里面有身穿藍色校服的低年級同學，有身穿綠色校服的中年級同學，還有身穿軍式校服的.六年級同學。大家聚集在那里，靜靜地等待著國旗升起的時候。
    她們來了，國旗的護旗手來了！4名漂亮的女旗手，拿著國旗的一角，此時緩緩向國旗基座走去。每一步都就是那么響亮，每一步都就是那么讓我們感到驕傲、自豪，每一步都在我們的注視下走向國旗的基座，就是讓人多么興奮??！
    護旗手走到旗桿旁，升國旗了!在《歌唱祖國》的樂曲聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一秒、二秒……兩分七秒，國旗升上了旗桿頂端，太陽也升起來，國旗在太陽的映照下，熠熠生輝。雄壯的《義勇軍進行曲》開始奏響了，“起來，不愿做奴隸的人們，把……”我們隨著音樂唱起了國歌，心中充滿了自豪，中國人民建立了堅固的長城，建立起來我們偉大的新中國！
    唱完了國歌，雷鳴般的掌聲頓時響起，大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不愿離去。
    領流動紅旗作文 篇17
    每當回想起國旗隨著雄偉壯麗的山河，隨著無邊的大海共同迎來一天中第一線光芒時，我心中無比激動，無比自豪。
    早晨，太陽露出了半邊笑臉，校園上空萬里無云，微風輕輕地吹著，校園里每一朵花也都露出了笑臉，紅的似火，美麗極了。一些少先隊員，還有一些哥哥，姐姐們，他們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，整齊地站在操場上等待升旗。
    升旗儀式開始了，擔任護旗手的我緊握著國旗一角，大步向旗桿走去，走到旗桿旁。
    升旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上，隨著國歌，隨著朝陽，五星紅旗冉冉升旗，少先隊員們整齊地排著隊伍，肅立地站在偉大而神圣的國旗下，將手高高地舉過頭頂，向鮮艷的紅旗，向神圣的國旗，敬禮，敬禮。我目不轉睛地注視著國旗，只見它迎風招展，飄揚在藍天白云之中，像一團火焰，映紅了大地。在嘹亮的國歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹校園的.國歌久久繚繞在我的耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我們心中。
    升旗儀式早已結束了，心中的激動心情漸漸消失了，可我還是在想著我是一個中國人，我應該為我這一生中能在這一個偉大的國家中護旗感到驕傲，在這一個雄偉的國家中生活感到自豪。最后還是祝愿我們的國旗在21世紀中升地更高，變得更加紅艷。
    領流動紅旗作文 篇18
    今天林老師在最醒目的班門口掛流動紅旗，嘴巴合不攏，去了另一個星球。其實我的心笑得像一朵盛開的花。
    看到這個移動紅旗，我想了很多…我想：雖然我們班的學生沒有遲到，沒有違紀，衛生很好，但還是要感謝我們班的李金鑫這次拿到了這個移動紅旗！
    故事是這樣的。上周我們幾個人上課玩跑步抓東西的時候，我看到有東西在我面前閃閃發光，突然驚呼“懷表，誰丟了？”之后我就上去撿了。太晚了。李金鑫走上前去，拿起一塊懷表，遞給了大隊部的'老師。說實話，當時我有點失望：“我看到了，他卻拿走了。這件好事本來我也有份?！边^了一會兒，學校廣播里播出來了：“三年四班的歐陽林找到了一塊懷表?！蓖蝗晃殷@呆了。好久沒反應過來。他只提到我撿的，沒提到我自己。李金鑫通常學習一般。他比我更需要這些榮譽，但他都給了我。他的行為深深打動了我。在我去大隊部澄清事實之前，紅旗來我們班了。說實話，我覺得李金鑫很棒！他在我心中的形象越來越大。有這樣的朋友真是榮幸！
    看著看著，我覺得要珍惜這面紅旗！
    領流動紅旗作文 篇19
    期末考試一結束，我和郭一墨、李恭羽一起坐高鐵去我們的首都北京。
    第二天早上，天還沒有亮，我便聽到了老媽熟悉的聲音，我問媽媽為什么這么激動？媽媽回答：“今天我們先去天安門廣場看升國旗，再去故宮！”我心中異常激動，因為看升國旗和去參觀故宮，可是我最向往的事情了。于是我們快速穿上厚外套，戴上帽子、手套，向天安門廣場出發。
    經過二十分鐘的步行，我們終于到了天安門，這時前面已經排起了長長的隊伍，我們迅速加入排隊的行列。過了一會兒，向后一望，后面竟然排起了長龍，一眼望不到頭，在這個寒冷的早上，沒想到這么多人都來看升旗儀式。這時，只聽“吱”一聲，閘門打開了，大家一窩蜂地向旗桿方向跑去，跑得慢的被跑得快的遠遠地甩在后面。幸虧我們幸運，站在了第一排，在寒風中耐心地等待著響亮的國歌響起。等啊等啊，終于！終于東方出現了太陽的霞光，此時的太陽似乎比任何時候都耀眼，都令人振奮。漸漸地，一半的天空被太陽照亮，接下來月亮敗下陣來，整個天空都被太陽照耀著。突然，天安門城樓發出“哐、哐”的整齊的腳步聲，人群沸騰起來，聲音越來越近，我越來越激動，只見一群解放軍叔叔邁著整齊劃一的步伐走來，這腳步聲像是一個人發出來的，但那么大的`聲音又像很多人一起發出的。
    解放軍叔叔離旗桿越來越近，等領頭的兩名解放軍叔叔把國旗掛在旗桿上時，那熟悉又陌生的國歌響了起來。熟悉，在于它的旋律還是那么動聽，陌生在于此時的旋律比任何時候都更莊重、更嚴肅、更振奮人心！
    隨著火紅的五星紅旗升上天空，我對祖國的未來充滿了希望和向往！
    領流動紅旗作文 篇20
    “唉，唉……”在一片嘆息中，同學們走回教室。這是怎么一回事呢?
    原來，我們班是學校的“先進班”，在一周一次的流動紅旗評比中，已經聯續9次獲得了獎旗。就在快要破“十連冠”的記錄時，因為地沒有打掃干凈，被扣了分，“獎旗”就被最強的對手，六年級一班奪走了。
    這天放學，我忽然發現同班的小明同學拿著裝垃圾的畚箕往六年級一班的教室門口走去，小明這是干什么呢？于是，我停下了腳步，盯著腳步，等待將要發生的事情。只見小明先東望望，西瞧瞧，眼珠子亂轉，掃描著四周有沒有人，就貓著腰鉆進了六年級一班的教室的角落里，到了之后，小明先伏在地上，接著慢慢地蹲起來，偷看了一下前面，然后若無其事地站起來，裝作走錯教室，碰巧要去倒垃圾的樣子，可腳步卻一下沒動，小明又向四周望了一圈，猛然間“嘩啦啦”地一下，以最敏捷的速度把垃圾倒在六年級一班的教室里。眼看記分的老師要來了，小明立即鞋底抹油――一溜煙逃走了。這一切都被我看在眼里。
    一個星期的流動紅旗評比中，我們班又得到了一面流動紅旗，同學們正在欣喜若狂的時候，小明忽然站到椅子上，大聲說：“這次的流動紅旗，都靠我才能得來！”同學們聽了忙聚在他身邊，于是，小明就把那天的事說了一遍。聽完后，小王第一個反對：“不行，這么太卑鄙了！”小軍也說：“對！我們得靠自己努力爭取流動紅旗！”于是，大家一致決定：取消本周流動紅旗！
    這一周，小明可勤勞了，他帶頭打掃衛生，臟活他全包了，瞧！這會兒，他正拿著抹布在仔細擦著白磚上的.污漬呢！其他同學看見小明也這么努力，好像受到了鼓舞似的，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾……許多同學的額頭都滲出了細密的汗珠！連平時最懶的小楊也干得熱火朝天呢！經過大家的努力，在評比中，我們班終于又獲得了流動紅旗！太棒了！
    那面紅色的流動紅旗，終于回來了！在陽光下的照耀下，仿佛更加鮮紅、更加明亮了！
      
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