領導給學生會講話稿
發表時間：2025-05-232025領導給學生會講話稿（熱門十六篇）。
領導給學生會講話稿 篇1
各位領導、老師、同學：
大家好，經過兩個月的醞釀、推選、競選、考核等環節，今天新的學生會正式成立了，在此我代表學校領導對我們學校新一屆學生會的成立表示祝賀，同時也對上一屆學生會的全體成員為學校所付出的汗水與努力表示感謝。學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質。我覺得學生會干部的素質概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、具有奉獻精神
學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、樹立大局意識、服務意識
學生會干部必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學面前擺出管理者的姿態。我們講的服務意識是指工作的出發點應當是為全體同學服務，工作中的態度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。
三、學生會干部應遵守的三個準則
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領導、紀律嚴明的組織準則。學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會成員就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數服從多數，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準則。學生會是學生中先進分子的集合體，學生會干部是學生中先進分子的代表。這就要求學生會干部要有創造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發現問題，總結經驗，不斷改進完善，追求完美。對自己、對工作要高標準、嚴要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系
學生會干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：
工作與學習的關系。學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優秀的學生會干部。
個人與集體的關系。學生會干部是學生會組織的一員，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協作、齊心協力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。
班級與學校的關系。學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。而學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，學生會的工作內容與班級之間的競爭內容有著密不可分的聯系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。學生會干部不應當通過不正當的手段來維護班級利益，而是應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環節，幫助班主任、協助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。
學生干部與教師的關系。作為學生干部，在工作中首先要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。
新一屆學生會成立以后，要繼往開來，與時俱進地不斷發展學生會。過去的好的經驗我們要保留，過去的不足和缺陷我們要避免或彌補。比如說，我們過去的學生會沒有為我們留下任何的文字材料，沒有開展活動的計劃和成敗經驗書面總結……所以我們增加了一個秘書處，就是為了完善學生會內部的文字材料的建立和管理，以后各部門開展某項大型活動必須要有計劃(包括策劃、人員安排、場地等等)，要有活動的經驗總結。大家是一家人，就要經常坐在一起開會研究工作的開展。學生會每兩周要召開一次例會，兩個任務，一是集體學習，二是匯報各部門前段工作和總結經驗教訓。我是學生會的直接負責人，遇有重大活動等問題，我列席大家的會議。以后各部門開展任何活動，要按程序辦事，各部長先報主席團研究同意，報我審批。同學們對學生會的一些見解，也可直接與我交流。 總之，同學們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學生會工作，我相信通過大家的努力，全校學生活動一定會取得更大的進步!
領導給學生會講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，各位理事、校友，各界朋友：
大家下午好!首先請允許我代表理事會全體成員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
半年多來，基金會的籌備工作得到了各級領導的高度重視，市教委、市民政局、社團管理局的領導對我們的工作給予了悉心的指導和幫助;社會各界尤其是廣大校友，慷慨解囊、主動捐資興學，積極獻計獻策，熱心關注基金會籌備進展;兄弟院校教育發展基金會，毫不吝惜地與我們分享他們的寶貴經驗?；饡某闪㈦x不開大家的關心和支持。在此，向所有關心、支持華東師范大學教育發展基金會的各界人士以及為基金會籌備工作付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!
華東師范大學教育發展基金會的成立，有利于拓寬我校集資辦學的渠道，集聚零散捐款，提高資金的利用效率。所募集的資金將主要用于支持教學科研、獎勵優秀師生、資助貧困學生。我們將通過規范運作和管理，確?；鸨Ｖ翟鲋?，以更好地服務于我校發展，服務于社會公益事業?；饡某闪?，架構起學校與各界朋友溝通和聯系的橋梁，它將成為學校與社會交流的又一廣闊平臺，也將成為校友回報母校的重要渠道。
在上午召開的理事會會議上，我們審議并通過了《上海市華東師范大學教育發展基金會章程》、《上海市華東師范大學教育發展基金會基金管理辦法》等文件，這為基金會的規范運作和健康發展奠定了良好的基礎?；饡闪⒑?，我們將著力做好四件事：一是要爭取各方面的支持，積極籌措資金，不斷壯大教育發展基金，為把華東師范大學早日建成世界知名的高水平大學做出積極貢獻。二是要在相關部門的指導和監督下，遵守國家法律，依照基金會章程辦事，實行科學管理，接受各位理事、捐款單位、捐款人的監督，管好基金、用好基金;三是要加強與其他高校基金會的溝通和合作，學習先進的管理體制和運行機制，促進我校基金會健康發展;四是要建設好華東師范大學教育發展基金會網站，使之成為基金會和社會各界間快捷的互動平臺。
基金會成立伊始，任重而道遠，希望各位領導、各有關部門和廣大校友、社會各界朋友繼續關心和支持我們基金會的工作。我們相信，在大家的關心和支持下，通過我們基金會理事會成員、基金會工作人員及全校師生、各界人士的共同努力，華東師范大學教育發展基金會的工作一定能做好!
最后，祝大家工作順利，身體健康!也在這里給大家拜個早年!
我的講話完畢，謝謝大家!
領導給學生會講話稿 篇3
同學們：
今天，我們在這里召開第十三屆學生會成立大會，我的心情和在座的一樣，非常高興。本屆學生會經過嚴格的程序選拔(班主任推薦，學生競職演講，學生科審核考察，任用公示)最后，46名同學脫穎而出。 在此，請允許我代表學生科向大家表示衷心祝賀!
新的團隊，新的機遇，新的任務，新的挑戰。在今后的學習工作中，學生會如何結合學校實際情況，開展具有學校特色和時代氣息的工作，尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進和諧平安校園建設等工作中發揮積極的作用，特別需要我們各位學生干部團結協作、努力工作。當前，學校正在創建國家級中等職業教育改革發展示范學校，國慶前學校剛進行了教師動員大會，在這種特殊背景下，今天我們學生會的成立顯得更為重要。下面，我想對新一屆學生會工作講以下三點：
一.工作要求
概括起來就是“一個服務、兩個關系、三個牢記”。具體地：
1.樹立全心全意為同學服務的思想
學生干部最大的特點是奉獻自己，鍛煉自己，幫助他人，不圖回報;學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高。
2.處理好兩個關系：一是處理好學習與工作的關系;二是處理好師生與同學之間的關系;
如何處理好學習與工作的關系。學生的本分是什么?是學習。 學生干部的使命是什么?是圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展和建立優良的校風學風做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。
如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是優秀的學生，而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的干部。所以，要學會工作、學習兩不誤。
如何處理好師生與同學之間的關系呢?堅持原則，尊重老師，注重策略，善于溝通，爭取支持。
3.務必三個牢記：
(1)準確定位，明確職責。
學生會實行“自我服務、自我教育、自我管理”，是聯系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平臺。
我們每一位學生會的成員都要充分認識到，學生干部不是管理者，而是學生的骨干、學生工作的組織者，更是為同學們服務的志愿者。也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務工作中使自己得到鍛煉、成長、成熟。我想這一點很重要。明確了這一點，工作才有積極性和主動性;才能精誠團結，不斷增強學生會組織的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。
(2)嚴于律已，率先垂范。
古人云“正人先正己”，學生會干部要想做好工作，一是注重自己的儀容儀表，言談舉止，在全校同學中樹立良好的形象;二是要有一個正直的形象，要有一身正氣。塑造正直的形象就需要以身作則，在遵守各項規章制度方面以身作則，在日常生活細節上以身作則，做事要有示范性。三是要有良好的工作作風，這個作風就是團結、協作、務實、奉獻，有創新意識，有效率意識，敢于承擔責任。
(3)公平、公正、公開原則。
同學們，你們是代表學校檢查督促有關工作，所以，在工作中一定要做到公平、公正、公開。切記不要為了局部利益、弄虛作假，而喪失個人的人格和尊嚴，使整個學生會聲譽受損。我們做事要光明磊落，經得起時間和實踐的考驗。
二.工作主題
學生會工作以“傳播文明、激發活力、追求快樂、樹立自信、彰顯魅力、體驗成功”為主題。
三.工作安排
1.推進學生會工作規范化建設。從兩個方面著手：一是完善管理制度，《學生會章程》，《學生會干部管理規定》等;二是工作要做到期初有計劃(按周制定計劃)，活動有方案，方案有落實，落實有記錄，效果有評價，期末有總結。
2.實行學生會例會制度。主席團會議，部長會議，部門會議，全體會議等。討論、決策、安排、布置、落實、總結工作。
3.緊緊圍繞主題以創新的思維開展多形式、多層次、多角度的活動。
關于創新的思維：簡單地說創新秒是無中生有，有中生新。我們最大的問題就是墨守成規，不敢創新、不愿創新、缺乏創新，創新是我們做好各項工作永恒不變的法則。鼓勵大家發揮聰明才智，創造性的工作。學生會活動實行審核制，開展任何活動都須經過學生科審核后再實施。
關于多形式：包括檢查如衛生、紀律、兩操、出勤等，競賽(如書法、繪畫、作文、體育、征文、書信、紅歌、演講、設計、制作)，讀書(名言、經典)，征文，講座，演講，辯論，展覽，設計，倡議，簽名(如做文明守紀中職生簽名寄語，講誠信重承諾簽名)，評選(如感動職校人物評選、學生形象大使等)，學生會簡報或文學社，陽光半小時，周末大舞臺等等。
關于多層次：全校性的，一個年級，幾個專業，一個專業，幾個班，兩個班，一個班。
關于多角度：指的是我們的活動內容的廣泛性，包括體育、學習、藝術、文化、科學、安全、法律、誠信、感恩、社會、責任、理想、信念、成才等方面的內容。
4.做好衛生工作和值周工作。這是學生會一項最重要的工作之一，衛生部的干部就是我們學校的環保衛士，安保部的干部就是我們學校的安全衛士，大家的工作很神圣。但也不是學生會的全部工作。我們學生會要統籌安排，做到兩不誤。如果學生會的成員全部都只去做衛生和值周工作，那肯定是對學生會這個組織職能極端片面理解和誤解。
5.干部隊伍管理和建設。我們將建立以競爭的核心的優勝劣汰用人機制，能進能退，能上能下。每學期進行一次任職考核，對不稱職、不履行職責、不積極工作的實行末位淘汰制。對于淘汰的干部將收回會微。學生會主席團要制定《學生會干部管理規定》，我主要管主席副主席，主席副主席管各部，各部長管本部成員;學生會干部任命決定裝入中專學籍檔案和高考升學檔案。
6.大膽工作，但要注意工作方法、策略和技巧，遇事理智、冷靜。我們絕不容忍任何學生威脅或毆打學生會干部，同時也絕對禁止學生會干部與其他同學發生任何暴力行為，一旦發生我們將嚴懲。
7、學生會會微管理。能當上學生會干部可以說是一種榮譽，每一個學生會干部在學校必須佩帶會微。我們發現三次不佩帶者立即取消學生會干部資格，收回會微。嚴禁借給他人佩帶。妥善保管好會微，不要遺失，遺失了必須自費到指定地點制作。
8、檔案資料的管理。計劃、總結、活動方案、記錄等資料每學期結束時匯總后交學生科存檔。
謝謝大家!
領導給學生會講話稿 篇4
同學們：下午好!
在本學期即將結束的時刻，我們在這里舉行在校年級全體學生干部會議，一方面對我們這學期的工作進行簡要的小結，并對在工作中表現突出的學生干部予以表彰，另一方面，對我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機會，我講四個方面的意思：
第一個意思：感謝大家!
在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發現，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協助學校教育、實現自我成長，時髦一點的說法就是：“實現學校和學生的共同發展”，在老師的組織、指導下，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內的，對外的……召之即來，來之能戰，為學校校風的優化做出了自己應有的貢獻。這些人就是今天在座的學生干部。尤其是在本學期開展的學生養成教育活動中，我們的學生干部克服重重壓力，做文明學生的監督者和示范者，無論刮風下雨還是驕陽似火，你們都堅持始終站在文明示范崗;無論其他同學怎么評論你們，你們始終在糾正著他們不規范的言行;無論社會上怎么說你們，你們都堅定地履行著自己的職責。剛才我們表彰了一部分干部，雖然由于各種條件的限制，表彰的面太小，獎品也較寒酸，但這代表著學校的一份心意，體現了學校對我們工作的肯定，也體現了我們工作的成就。的確，在大家的辛勤努力下，我們學校的面貌在不斷地發生著變化：臟、亂、差的現象在逐步的消失，學生不文明的行為在逐漸的規范，早操跑步越來越整齊、越來越有氣勢。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝!
第二個意思是：付出是有回報的。
學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會、從眾參與的機會、被動鍛煉的機會。而干部卻不同，大家獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，你們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數經驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應能力和發展勢頭。
第三個意思：要定好自己的位。
各位是學生干部，是學生中品學兼優的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發揮好作用，就必須嚴格要求自己。
一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。
二、學生干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。
三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。
第四個意思：明確學生干部的要求。
學生干部的總體要求可以概括為：提高自己，服務同學，奉獻學校。具體為：
一、 加強道德修養，提高自身素質和能力;
二、 時時處處以身作則，帶頭遵規守紀，作 文明的模范;
三、 認真學習，刻苦努力，爭取優良的成績;
四、 明確職責，積極工作，大膽負責，團結合作，開拓創新，出色
完成各項任務;
五、 正確處理學習、工作和休息的矛盾;
六、 牢固樹立服務意識、奉獻意識。
當前，我們學校學生干部在開展學生活動、活躍學生生活方面，做得相當出色，成為學校德育工作的一大亮點，這是各位為學校做出的貢獻。但是，在學生日常管理方面，還不夠大膽，不夠細致，不夠得力。我衷心的希望各位學生干部充分發揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用，使我校的學風、校風和我們的班風邁上新的臺階。
謝謝各位。
領導給學生會講話稿 篇5
同學們，朋友們：
下午好。首先我代表校團委提議對新上任的校學生會干部表示熱烈的祝賀！一年來，通過校學生會組織的一系列活動，通過以陳志輝為主席的在座各位學生干部的不懈努力，各項工作取得了顯著的成績，在此，對校學生會各位學生干部付出的辛勤勞動、對學校學生工作的大力支持表示衷心的感謝！
一年來，學生活動形式各樣，精彩紛呈：
一、開展了豐富多彩的校園文化。舉辦了《永遠跟黨走，青春獻祖國》大型文藝匯演、迎接教育部評估晚會、第一屆社團文化藝術節、“迎五四”文藝匯演、長跑比賽、籃球比賽、春季大型運動會等大型活動，激發了同學們的熱情，豐富了校園文化。
二、極大的培養鍛煉了校學生會干部隊伍。大家的表現日趨成熟。維護良好的校風校紀方面。排除種種困難，堅持組織檢查早操，促使同學們保持良好的精神面貌；堅持公寓衛生檢查和“文明宿舍評比”，促進同學們保持和樹立良好的生活學習習慣；校學生會學生干部牽頭，成立了公寓安全志愿者服務隊；建立了公寓安全穩定小組，及時反饋信息，為學生公寓的安全、穩定做出了積極的貢獻；配合學校保衛部門，組織了消防演習和專項培訓等活動，為學校文明校園、平安校園建設做出了貢獻。
三、熱心為同學們服務方面有新舉措。寒、暑假期前，積極聯系火車站、長途汽車站，熱心為同學們預訂返程車票；多次組織召開內容不同的專題學生座談會，及時反映同學們的心聲，維護同學們的權益。
校學生會所組織的各項工作及所取得的良好成績，充分體現了我校學生奮發向上的精神風貌，認真扎實的工作作風，嚴以律己、熱心服務的奉獻精神和團結協作的集體主義風格。
在本學期已近結束、新學期即將到來之際，提幾點祝愿：
一、思想過硬。在座各位通過自身的努力成為校學生干部隊伍中的一員，你們是我校學生干部隊伍的核心和骨干力量，既是學生利益的集中體現者，更是學校管理工作的強有力協助者。在這樣的位置上，這就要求你們思想上過硬，要積極向黨組織靠攏，在政治上逐漸走向成熟。發揮好學生干部的應有良好作用。
二、學習過關。作為一名學生，學習是你們的首要職責，搞好學習是基礎，要在搞好學習的基礎上干好工作。我們校學生會的每一名學生干部都應該是學習的標兵，廣大同學學習的榜樣。http：//
三、充分利用把握好校學生會這個舞臺。
校學生會為同學們提供了一個展示自我的平臺，這是鍛煉自身能力和提高自身水平、展示自我的機會，希望同學們要認真對待這個機會，把握住這個機會，利用好這個平臺，努力干好工作，在校期間，通過不斷的努力學習，取人之長，補己之短，為將來走向社會打好基礎。
最后，真心祝愿在座的每一位校學生會干部取得工作、學習雙豐收，在大家的共同努力下，我校學生會工作取得更大進步。
謝謝大家。
領導給學生會講話稿 篇6
同學們：你們好!
為全面提高學生素質，加強學生常規管理，養成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，召開初二年級學生紀律教育大會。
受學校德育處委托，今天由我對同學們進行紀律教育。
踏著春天的腳步，你們已經意氣風發地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩定等特點，甚至有個別同學出現厭學、早戀等心理異?，F象。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不
到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及我校一日行規要求，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、課間串樓層、追逐打鬧、喜歡有事沒事就往廁所去并伴有大聲喧嘩、不文明言語、自修課亂講話等現象比較嚴重。 (1班和2班個別同學本次不點名批評，3班同學在這幾個方面做的都比較好)
2、部分學生學習態度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，不完成作業，或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散，一切要靠監督過日子。學習目的不明確，學習態度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，二分鐘預備玲響不快速進教室而是慢悠悠的、上課睡覺，不愛護公物等現象也有出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，以至發生矛盾;還有如有以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占等，對于此類事情，給學校、和同學造成惡劣影響，此種現象一經發現，一律給予嚴重警告處分，將在全校亮相，并通報批評、屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，放學后外出等。整天不思上進，不務正業，出現早戀現象。此類事情一經發現， 由班主任或學校單獨教育，通知其家長，經教育不改的，并在全校通報批評。
5、是不注意儀容儀表，男生頭發多長不符合標準，戴首飾、扎耳眼，女生梳怪發;男女生敞衣服，留長指甲，穿校服里長外短的等嚴重影響了中學生的形象。都將被扣分。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。
前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
各位同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優化育人的整體環境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
領導給學生會講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在秋風颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了三中第七屆科技藝術節，我僅代表全體同學向精心策劃、組織和關心、支持此次活動的各位領導和老師同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
一年一度的科技藝術節，不僅是校園文化的濃縮，更是學校科技教育、文化藝術的盛大檢閱?？萍妓囆g節為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時，不斷提高自己的綜合能力。科技藝術節是同學們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術節！
我校教育始終以滿足學生的多樣化成長為出發點，特別注重學生的創新精神和藝術素養。創新精神、藝術文化素養對人的影響在潛移默化中深遠持久，它影響著我們的處世態度，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生?？萍妓囆g節正是我們培養創新精神，提升藝術素養的最佳契機，愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步！
今天，三中的學子們，在復色陽光的照耀下，多元發展，多樣化成長，展現別樣的青春風采和精神風貌，提升綜合素養，培養國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悅中，成長成就自己。
復光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步，插上騰飛的翅膀。科技藝術助推夢想，復色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學，預祝本屆科技藝術節圓滿成功！
謝謝大家！
XX年10月10日
趙
領導給學生會講話稿 篇8
同學們：
本來，張老師的學生管理經驗很豐富，對班級的管理也非常出色，根本用不著配導師。不過，既然學校讓我來當你們的導師，我希望能做到錦上添花，如果對大家的思想、學習和生活能有一點幫助，我就倍感欣慰了。
同學們，你們是這個班的精英，要帶領這個班不斷前行。今天第一次和大家見面，我想談幾點希望：
一、希望你們團結一心，共同努力
團結就是力量，團結才能獲得成功?！侗娙藵{開大船》這首歌耳熟能詳：“一支竹篙呀，難渡汪洋海;眾人劃槳喲，開動大帆船。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天?！鄙鷦拥孛鑼懗隽藞F結所帶來的乘風破浪、無堅不摧的氣勢。對于你們來說，只要你們團結一致，不勾心斗角，不推諉扯皮，就沒有干不成的事，解決不了的困難。我們這個班的班風、學風就會正氣凜然。
二、希望你們積極主動，當好助手
張老師和我，平時工作都比較忙，不可能事無巨細、方方面面都能想到、做到，這時你們就要積極主動，為老師排憂解難，當好老師的參謀和助手。你們都是大學生，要做到這一點輕而易舉。相信你們以前也是這么做的，希望你們再接再厲，更上一層樓。
三、希望你們以身作則，爭當模范
我們這個班要弘揚正氣、秩序井然，你們要身先士卒，起到模范帶頭作用。比如按時上課，上晚自習;愛護清潔衛生，打掃宿舍環境;維護校園文明，遵守校紀校規等等，你們要率先做到。不要讓其他同學說，他們班干部都這樣做，我們為啥子不能做。你們每個人在班都有幾個朋友，一個帶動幾個，我們這個班不都發動起來了?
同學們，我今天就說這么多，我的辦公室在禮堂四樓，資助中心，如果有問題，需要給我說的，如果有困難，需要我幫助的，主動來找我。當然，事先給我打個電話，確認我在辦公室沒有。
謝謝大家!
領導給學生會講話稿 篇9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!我是信息與電氣工程學院第xx屆學生會主席讓我站在這里。 首先，請允許我代表信電學院學生會全體人員，向在百忙之中抽出時間來參加本次大會的各位領導老師表示衷心的感謝。
同時請允許我代表上一屆學生會全體成員向各位指導老師說一聲謝謝，感謝你們在過去的一年中對學生會工作的大力支持和幫助，也非常感謝上屆學生會成員為學生會作出的努力和貢獻。我們將繼續秉承著前輩們的傳承，并加倍努力，做 到盡職盡責。在日后的每一分每一秒里，我們都會打足精神，共同進步。在面對困難與疲乏的時候，絕不退縮，堅定的前行。 經過了一系列有序的改革和調整后，信息學院學生會由上一屆的13個平行部門變為如今的10個部門，分別是劉老師指導的科創中心、志服中心，張老師指導的文體中心、學業中心，李老師指導的新聞中心、心理中心，桑老師指導的創業中心，郝老師指導的班級建設中心，叢老師指導的團校以及秘書處。第xx屆的學生會是承前啟后的一屆，更是開拓創新的一屆，新的團體，新的機遇，更面臨著新的挑戰。在繼承并發揚學生會優良傳統的同時，我們也要在新的形勢下搭建新的舞臺，開創新的局面，展現我們這一屆學生會的亮點，把信電學院學生會提升到一個新的發展高度。
在接下來一年的任期中，我將帶領新的學生會團隊在開展工作時嚴格秉承務實、奉獻、服務、團結、領悟和創新的態度與承諾，每一項工作提前做好計劃，過程中嚴格秉承做實事的態度，并且將后期的反饋工作劃為重點，反饋同學們的想法與需要，做同學們真正想要的活動。同時也懇請同學們對我的工作做好監督并且提出我工作中犯的錯誤，各位的建議將會是我提高的階梯。我知道，這份榮譽，這份責任的重量，有了你們做我堅強的后盾，我相信，也愿意帶著十二萬分自信與工作熱情投入每一天的學習工作，為打造一個不斷追求完美的團隊而奉獻自我。
各位老師、同學們，新的起點燃起新的夢想，新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗，青春因奮斗而輝煌，作為新一屆學生會主席，在今后的學習工作中，我會竭盡全力的履行學生會主席的指責，帶領新一屆院學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院各位老師的領導和指導下，以更加昂揚的斗志，更加過硬的作風和更加扎實的工作，團結帶領全院廣大青年·點燃青春激情、凝聚青春力量，我們熱情，我們團結，我們無畏!我們要相信，這樣團隊里每一位成員的奮斗，互信與堅持，會續寫學生會的光榮傳統，打造學生會的美好明天。創造一個新的輝煌!
謝謝大家!
領導給學生會講話稿 篇10
各位教師、各位同學，大家下午好!
今日在這里進行新學期八年級學生思想、學習、紀律要求會議，也是一次發動會。這次會議要求在大家做到思想先行，標準統一，目標全都。
八年級是整個初中階段承上啟下的年級，常言說“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下” 形象地概括了八年級的重要性。我是一個有著20年教齡的教師，從以往各屆學生最終的結果分析，消失極大差距的緣由，很大一局部同學就是由于沒有很好的把握本學年的學習任務。所以望同學們能夠認清我們所處的形勢，明確肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有打算做好全方位的預備。平穩地度過八年級，為明年畢業升學強化根底、做預備。
下面，分析一下我們目前的狀況，談談我們應當怎么做。
現在，讓學校和教師欣慰的是：開學至今，我們全體同學早已進入了狀態。如早自習秩序井然;上課課堂寧靜、大家仔細聽講;作業有質量按時完成;保持了我們良好的學風。
但反響在個別同學身上還目前存在著很多缺乏：
德育處檢查反應的狀況借今日大會反應如下：
儀表：1、學生自我要求不嚴，對學校規章制度執行不到位。上次儀表檢查不合格的名單現在公布下，八(2)兩男生校服沒穿、八(3)應夢婷頭發過長、應蓉雯?？]帶、八(6)李曉霜指甲過長。
衛生：隨便丟棄垃圾、衛生習慣缺乏養成，個人衛生需要提高，寢室走進去一股異味。飲料、零散帶進校園，特殊可惡的是個別學生把飲料瓶丟進衛生間下水道，堵塞排污。已經查實請他的父母到校清理。
就餐：鬧哄哄的、搶菜、排隊秩序混亂，比起九年級有差距，肯定要教師來提示才會短暫的休息，以后發覺此類現象揪出來不要吃了。
同學關系：一點小事喜愛把它放大，同學之間難免有摩擦，原來應當是大事化小小事化了的處理方式，把它變大你們還是同學嗎?何談同學之情。這里也再次通報下上周九年級住宿生半夜爬圍墻買夜宵大事，同學相互不上進相約找事情干，對這四個同學學校不但做出永久停宿而且處分的打算，不學好的下場請大家看清晰。
安全：訓練局下撥了好多錢改造我們的校舍，有很多工地在施工，上次就消失我們八年級某位同學不留意安全眼被劃傷的事情，真的是萬幸啊。還有個別學生與校外不三不四人員聯系，想當英雄，我們肯定會聯合派出所讓他變狗熊，犯罪本錢是特別高的，想走這條路門都沒有。
學習：局部學生課上聽課的留意力明顯不夠集中，聽課效率低下，學習的精神狀態不佳，還處于渾渾噩噩的狀態，缺乏持之以恒的學習態度，平常學習不自覺、不主動、不準時，總是想到考前搞突擊。平常不能與教師很好協作，不按教師要求去做。不能很好的思索和答復課上問題。學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能樂觀動腦思索，不能解決的問題不能主動問教師。使得問題越積越多，問題成堆。學習沒有打算，不會有效利用時間。
同學們!學習猶如成年人從事的職業一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應當擔當的責任。你對學習的態度就是你對自己將來的態度，就是對家庭與社會的'態度。
有人說：你轉變不了事實，但你可以轉變態度;你轉變不了過去，但你可以轉變將來，你不能預見明天，但你可以把握今日。
在人的一生中，青少年時期的時間特殊珍貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。盼望大家充分利用這一大好時機，樹立抱負，珍惜美妙時間，刻苦努力，全面進展，以優良的品質、優異的成績和健全的體魄去承受社會的挑戰，實現自己的人生價值。
教師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你根底差，就怕你懶，不行動，不勤奮;更怕你丟失信念，失去斗志，自暴自棄。人，最重要的是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參加競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。
同學們，你可爭取的有許多，你可轉變的有許多，你可得到的也有許多，只要你敢要!橫街中學是大海，橫街中學是藍天——海闊憑魚躍，天高任鳥飛!你們就是那群魚，那群鳥!信任自己，信任奇跡!
那么我們應當怎么做呢：
一，必需解決學習的態度問題
解決是為誰學習的態度問題。是為家長、為教師?還是為自己?解決了學習的態度，才有學習的信念。在學習中，遇到困難是常見。有的人在困難面前意志頑強，信念百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的士氣。如今，作為八年級的學生，你們面臨著新的挑戰。比起七年級你的時間緊迫了，任務繁重了，因此，不僅要上課仔細聽講，下課認真做題，回家好好完成作業，對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;由于功課的增加與繁多，更應當很好的支配時間，做時間的仆人，而不是讓繁多的功課，匆忙流過的時間把你煩得團團轉?！皶r間就是生命，效率就是金錢?！钡谕瓿勺鳂I的同時也應有質量，而不是上交給教師的都是不合格產品。
二，我們要為自己立下一個短期的目標
我們在橫街中學的目標毫無疑問是考入一所抱負的高中，為了到達這一目標，我們心理需要制定一個個短期的目標，比方這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。有了目標，就要有實際行動，從今日做起，一步一步邁進，最終實現抱負。同學們，學問在于積存，天才在于勤奮。我們清晰地知道：學習是取得勝利的根底，只有青少年時期努力學習，積存豐富的學問，才能為將來的勝利打下堅實的根底。實踐是取得勝利的源泉。在把握學問的根底上，我們還必需到生活中去吸取養料。奮斗是取得勝利的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展現。在這一點上，要向初三畢業班同學學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
三、是培育良好的學習習慣：
如一心向學的習慣，用心致志的學習習慣，定時定量的學習習慣，仔細思索的學習習慣等等，同學們也聽到過：同樣是水壺，一般人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發覺了萬有引力定律。造成這種差異的根本緣由就是由于瓦特、牛頓平常養成了一心向學的良好習慣由此才制造出了宏大的奇跡。
四、學習不能偏科
目前同學反映出的問題是：學科之間的成績很不協調，應當說，在某種程度上已經嚴峻影響了成績的提高。學習上，八年級是一個分水嶺，一局部同學在八年級進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一局部學生存在畏難心情，將心思用在學習之外，成績快速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從今一蹶不振。導致學習成績下降，這樣的同學到了九年級往往很難有所突破，中考的失利難以避開。所以，我要求同學們在學習中，學科之間特殊強調要平衡，全面進展、整體提高。文科與理科之間相互促進，到達一個新的水平，明年我們的整體優勢才能表達。
五、培育紀律意識
從個人角度來講，每個人都有私欲，面對危急與恐驚都有躲避的欲望，面對誘惑也經常會有非分之想。但有責任感的人，卻嚴守紀律，約束自己的欲望及行為，使自己不犯錯誤，以正確履行自己的職責。這需要人具有頑強的自制力，一個人若把紀律性化為他行動的指導，他就會以紀律約束自己，堅決不移地履行自己的職責，遵守規章和紀律。而當今的青少年多受父母的溺愛，故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點，且做事常以自己為中心，較為自私，紀律意識差，只想享受權利，卻不情愿遵守紀律及履行他們應負的職責，所以一些人就在突然之間走上犯罪道路。即，善惡就在一念之間。學習遵守紀律是人在社會上所需經受的不行缺少的一項內容。我們只有熟悉到紀律這一鐵的方面，我們的身心成長才有可能是全面的，我們才能有良知，才能學會負責。
六、要主動適應教師的授課方式。
中學轉變了小學那種事無巨細式的教學方式，教師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應教師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本任憑翻看不是預習，預習是把其次天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培育自學力量。二是多請教，主動把自己的學習狀況向教師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的學問留到明天，從一開頭就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
最終我還想對我們八年的教師說兩句，對本學年的工作，盼望全體八年級師生嚴格根據學校的要求，強化質量意識，質量是學校生存的根本，全體教師必需時刻保持糊涂的頭腦，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、仔細的教風、學風。
最終讓我們共同鼓勵，勤奮進取!祝同學們學習進步，感謝大家!
領導給學生會講話稿 篇11
各位老師、各位同學，大家下午好!
今天在這里舉行新學期八年級學生思想、學習、紀律要求會議，也是一次動員會。這次會議要求在大家做到思想先行，規范統一，目標一致。
八年級是整個初中階段承上啟下的年級，常言說“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下” 形象地概括了八年級的重要性。我是一個有著20xx年教齡的老師，從以往各屆學生最終的結果分析，出現極大差距的原因，很大一部分同學就是由于沒有很好的把握本學年的學習任務。所以望同學們能夠認清我們所處的形勢，明確肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃做好全方位的準備。平穩地度過八年級，為明年畢業升學強化基礎、做準備。
下面，分析一下我們目前的狀況，談談我們應該怎么做。
現在，讓學校和老師欣慰的是：開學至今，我們全體同學早已進入了狀態。如早自習秩序井然;上課課堂安靜、大家認真聽講;作業有質量按時完成;保持了我們良好的學風。
但反應在個別同學身上還目前存在著許多不足：
德育處檢查反饋的情況借今天大會反饋如下：
儀表：1、學生自我要求不嚴，對學校規章制度執行不到位。上次儀表檢查不合格的名單現在公布下，八(2)兩男生校服沒穿、八(3)應夢婷頭發過長、應蓉雯校卡沒帶、八(6)李曉霜指甲過長。
衛生：隨意丟棄垃圾、衛生習慣缺乏養成，個人衛生需要提高，寢室走進去一股異味。飲料、零散帶進校園，特別可惡的是個別學生把飲料瓶丟進衛生間下水道，堵塞排污。已經查實請他的父母到校清理。
就餐：鬧哄哄的、搶菜、排隊秩序混亂，比起九年級有差距，一定要老師來提醒才會短暫的歇息，以后發現此類現象揪出來不要吃了。
同學關系：一點小事喜歡把它放大，同學之間難免有摩擦，本來應該是大事化小小事化了的處理方式，把它變大你們還是同學嗎?何談同學之情。這里也再次通報下上周九年級住宿生半夜爬圍墻買夜宵事件，同學相互不上進相約找事情干，對這四個同學學校不但做出永久停宿而且處分的決定，不學好的下場請大家看清楚。
安全：教育局下撥了好多錢改造我們的校舍，有許多工地在施工，上次就出現我們八年級某位同學不注意安全眼被劃傷的事情，真的是萬幸啊。還有個別學生與校外不三不四人員聯系，想當英雄，我們一定會聯合派出所讓他變狗熊，犯罪成本是非常高的，想走這條路門都沒有。
學習：部分學生課上聽課的注意力明顯不夠集中，聽課效率低下，學習的精神狀態不佳，還處于渾渾噩噩的狀態，缺乏持之以恒的學習態度，平時學習不自覺、不主動、不及時，總是想到考前搞突擊。平時不能與老師很好配合，不按老師要求去做。不能很好的思考和回答課上問題。學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能積極動腦思考，不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多，問題成堆。學習沒有計劃，不會有效利用時間。
同學們!學習如同成年人從事的職業一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態度就是你對自己未來的態度，就是對家庭與社會的態度。
有人說：你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機，樹立理想，珍惜美好時光，刻苦努力，全面發展，以優良的品質、優異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰，實現自己的人生價值。
老師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你基礎差，就怕你懶，不行動，不勤奮;更怕你喪失信心，失去斗志，自暴自棄。人，最重要的是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。
同學們，你可爭取的有很多，你可改變的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要!橫街中學是大海，橫街中學是藍天——海闊憑魚躍，天高任鳥飛!你們就是那群魚，那群鳥!相信自己，相信奇跡!
那么我們應該怎么做呢：
一，必須解決學習的態度問題
解決是為誰學習的態度問題。是為家長、為老師?還是為自己?解決了學習的態度，才有學習的信心。在學習中，遇到困難是常見。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。如今，作為八年級的學生，你們面臨著新的挑戰。比起七年級你的時間緊迫了，任務繁重了，因此，不僅要上課認真聽講，下課仔細做題，回家好好完成作業，對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;由于功課的增加與繁多，更應該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉?！皶r間就是生命，效率就是金錢?！钡谕瓿勺鳂I的同時也應有質量，而不是上交給老師的都是不合格產品。
二，我們要為自己立下一個短期的目標，我們在橫街中學的目標毫無疑問是考入一所理想的高中，為了達到這一目標，我們心理需要制定一個個短期的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現理想。同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，要向初三畢業班同學學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
三、是培養良好的學習習慣：
如一心向學的習慣，專心致志的學習習慣，定時定量的學習習慣，認真思考的學習習慣等等，同學們也聽到過：同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了"蒸汽機";同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了"萬有引力"定律。造成這種差別的根本原因就是因為瓦特、牛頓平時養成了一心向學的良好習慣由此才創造出了偉大的奇跡。
四、學習不能偏科
目前同學反映出的問題是：學科之間的成績很不協調，應該說，在某種程度上已經嚴重影響了成績的提高。學習上，八年級是一個分水嶺，一部分同學在八年級進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。導致學習成績下降，這樣的同學到了九年級往往很難有所突破，中考的失利難以避免。所以，我要求同學們在學習中，學科之間特別強調要平衡，全面發展、整體提高。文科與理科之間相互促進，達到一個新的水平，明年我們的整體優勢才能體現。
五、培養紀律意識
從個人角度來講，每個人都有私欲，面對危險與恐懼都有逃避的欲望，面對誘惑也常常會有非分之想。但有責任感的人，卻嚴守紀律，約束自己的欲望及行為，使自己不犯錯誤，以正確履行自己的職責。這需要人具有堅強的自制力，一個人若把紀律性化為他行動的指導，他就會以紀律約束自己，堅定不移地履行自己的職責，遵守規則和紀律。而當今的青少年多受父母的溺愛，故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點，且做事常以自己為中心，較為自私，紀律意識差，只想享受權利，卻不情愿遵守紀律及履行他們應負的職責，所以一些人就在"忽然"之間走上犯罪道路。即，"善惡"就在一念之間。學習遵守紀律是人在社會上所需經歷的不可缺少的一項內容。我們只有認識到紀律這一鐵的方面，我們的身心成長才有可能是全面的，我們才能有良知，才能學會負責。
六、要主動適應老師的授課方式。 中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
最后我還想對我們八年的老師說兩句，對本學年的工作，希望全體八年級師生嚴格按照學校的要求，強化質量意識，質量是學校生存的根本，全體老師必須時刻保持清醒的頭腦，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風。
最后讓我們共同勉勵，勤奮進取!祝同學們學習進步，
謝謝大家!
領導給學生會講話稿 篇12
各位老師，學生會干部：
今天，呼和浩特新東方烹飪學校第一屆學生會成立，首先，我向全體學生會干部表示祝賀!祝賀你們有幸成為我校的第一批學生會干部，開始親身參與學校的學生管理工作，為進一步建設和發展學校貢獻自己的力量。 學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質。我覺得學生會干部的思想裝備概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、學生會干部應具有奉獻精神 在任何組織，做任何工作，奉獻精神都是必要的思想基礎之一。學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、學生會干部應樹立大局意識、服務意識 學生會干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時會把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學校的利益。學生會干部就必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態度來處理解決問題，決不能在同學面前擺出趾高氣昂、飛揚跋扈的姿態。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。當然，我們這里講的服務意識是指工作的出發點應當是為全體同學服務，工作中的態度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。
三、學生會干部應遵守的三個準則
學生會干部應遵守：客觀公正、事實求是的行動準則;服從領導、紀律嚴明的組織準則;勤于思考、精益求精的工作準則。
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。 學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數服從多數，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利和上訴的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒、牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準則。學生會是學生中先進分子的集合體，學生會干部是學生中先進分子的代表。這就要求學生會干部在工作中不能僅僅滿足于當算盤珠，撥一下，動一下。要有創造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發現問題，總結經驗，不斷改進完善，追求完美。對自己、對工作要高標準、嚴要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系 學生會干部在學校和班干部或同學相比，要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：工作與學習的關系、個人與集體的關系、班級與學校的關系、學生干部與教師的關系。 學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，否則其他同學也不會服氣。這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優秀的學生會干部。 學生會干部是學生會組織的一員，工作在學生會這個集體中，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、 斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協作、齊心協力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。 學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現了班級對班集體榮譽的維護，學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，而學生會的工作內容與班級之間的競爭內容有著密不可分的聯系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實現的關鍵。除了上文提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。如果靠不正當的手段，使班級在競爭中取得勝利，那么這就是一種嚴重的違紀行為，必將使自己受到相應的懲罰，使班級受到損失。同時這也不是真正維護班集體利益的行為，更不是集體主義的體現。學生會干部應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環節，幫助班主任、協助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。 學生會干部因工作的關系會接觸到很多認識或不認識的教師，有時會因工作的角度不同，而發生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關系，也是擺在學生會干部面前的一個現實的問題。作為學生干部，在解決問題的過程中，要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。 學生會干部在工作中會遇到很多預料之外的情況，但無論情況多么復雜，相信只要學生會干部思想上有所準備，工作中注意積累總結經驗教訓，不斷完善自己，就一定能為一名優秀的學生會干部。 呼和浩特新東方烹飪學校第一屆學生會即將啟程，希望學生會干部要不斷完善自身建設，手拉手，心連心，聚人氣，敢于超越，不斷進取，共同高歌我們是呼和浩特新東方烹飪學校的排頭兵，讓學生會成為凝聚人心的溫暖集體。讓我們攜手為呼和浩特新東方烹飪學校的美好未來更加努力奮斗。
謝謝大家。
領導給學生會講話稿 篇13
各位老師，學生會干部：
學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質。我覺得學生會干部的思想裝備概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、學生會干部應具有奉獻精神
在任何組織，做任何工作，奉獻精神都是必要的思想基礎之一。學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、學生會干部應樹立大局意識、服務意識
學生會干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時會把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學校的利益。學生會干部就必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學面前擺出管理者的姿態。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。當然，我們這里講的服務意識是指工作的出發點應當是為全體同學服務，工作中的態度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。
三、學生會干部應遵守的三個準則
學生會干部應遵守：客觀公正、事實求是的行動準則;服從領導、紀律嚴明的組織準則;勤于思考、精益求精的工作準則。
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數服從多數，下級 服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利和上訴的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準則。學生會是學生中先進分子的集合體，學生會干部是學生中先進分子的代表。這就要求學生會干部在工作中不能僅僅滿足于當算盤珠，撥一下，動一下。要有創造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發現問題，總結經驗，不斷改進完善，追求完美。對自己、對工作要高標準、嚴要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系
學生會干部在學校和班干部或同學相比，要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：工作與學習的關系、個人與集體的關系、班級與學校的關系、學生干部與教師的關系。
學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，否則其他同學也不會服氣。這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優秀的學生會干部。
學生會干部是學生會組織的一員，工作在學生會這個集體中，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協作、齊心協力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。
學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現了班級對班集體榮譽的維護，學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，而學生會的工作內容與班級之間的競爭內容有著密不可分的聯系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實現的關鍵。除了上文提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。如果靠不正當的手段，使班級在競爭中取得勝利，那么這就是一種嚴重的違紀行為，必將使自己受到相應的懲罰，使班級受到損失。同時這也不是真正維護班集體利益的行為，更不是集體主義的體現。學生會干部應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環節，幫助班主任、協助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。 學生會干部因工作的關系會接觸到很多認識或不認識的教師，有時會因工作的角度不同，而發生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關系，也是擺在學生會干部面前的一個現實的問題。作為學生干部，在解決問題的過程中，要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。 學生會干部在工作中會遇到很多預料之外的情況，但無論情況多么復雜，相信只要學生會干部思想上有所準備，工作中注意積累總結經驗教訓，不斷完善自己，就一定能為一名優秀的學生會干部。
領導給學生會講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是。我很榮幸能夠當選信息管理系學生會主席，非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定！我經常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成為棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么現在，既然我作為一名學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
我們信息管理系學生會是在系團總支漆里根老師的指導下獨立開展工作的學生組織，是為全系同學服務的組織。我競選的時候就說過加入主席團是一種榮譽，更是種責任。如今我已經當選學生會主席，我將做好本職工作，在系領導，老師的指導下，“求真、務實、開拓、創優”努力提高本系學生會成員的整體素質，將學生會工作做“小”、做“細”。作為新上任的學生會主席，我深知肩膀上的責任比我以前想的要大，但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項挑戰。在此我也希望我們學生會的每一個成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項工作。
下面，請允許我代表學生會全體成員向大家作一下工作設想：
首先：我們將做好學生會自身的建設，以內塑團隊，外樹形象來要求自己。
提高學生會成員的整體素質。一個學生團隊，看是否有執行力，是否有能力提升的空間，素質是個很關鍵的地方。對于如何提高學生會成員的整體素質，我們計劃在200x年2月中旬給學生會成員做學干培訓以及做一些素質拓展活動。在培訓和活動中提高學生會成員在各個方面的能力，注重培養學習與工作方面的協調能力。在系部設立學生會意見箱每月進行意見總結，積極采納各項有益于學生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發揚優秀方面。在學生會發起一場爭做優秀秀學生干部，學習優秀學生干部的熱潮。由系部各班級每學年評選學生會文明之星。
其次：我們將做好內部協調工作，內部協調是各項工作順利開展的先決條件
我們將著重做好學生會成員內部交流，開展活動時人員適當交叉安排，積極鼓勵各部門進行聯誼活動。以后每月初均舉行部長aa制聚餐，在聚餐過程中交談工作計劃及工作方案，地點可根據情況而定（當然作為一個學生，節儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯）。
第三：做好聯系工作：
20xx年十二月主要加強與各班級及院部各組織的聯系。如在系部舉行一次班長座談會，向各班班長了解系部學生學習、生活、思想情況。組織與各系的聯誼交流會議，共同探討學生工作。
20xx年主要做與外部聯系工作，如積極開展一些社會實踐活動如社會調查、志愿服務、外校系部學生會聯誼等等。
第四：活動開展方面
學生會每一位成員都要做好充分的心理和行動的準備，迎接下學期的繁重的工作任務。本學期由于換屆較晚且十一月底舉辦200x屆畢業生歡送晚會的緣故，將大部分活動推至到了下個學期，這就意味著下個學期學生會的活動量會大大增加，每個人學生會成員的責任也就更重，尤其我作為新任主席，更要提前做好各項活動的準備籌劃工作，做到心中有數，未雨綢繆。
我將盡自己最大的努力攜手各位副主席，帶領所有學生會的部長、副部長、干事把學生會的各項活動都安排好，組織好，爭取在各項活動中都能取更得好的成績。每項活動結束后進行總結，在總結中進行提高。在每學年結束做學生會總結報告，整理各項已完未完工作。
對于我個人，我也將堅持我當初的承諾：
1、作為學生會主席，我將以身作則，在各項活動中率先做好。
積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但很堅實的力量。做個合格的學生干部，就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
2、在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評；多幫助少命令。
在工作中強調所犯錯誤的嚴重性，但也要適當包容，并協助其改正。要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。不斷進行創新，使工作方法盡量科學化，活學活用。安排工作因人而異，對工作必須嚴格要求按時、按質、按量完成。
3、做為學生會主席，無論何時都是名學生，學習永遠是第一要義。
在學習上，嚴格要求自己，合理安排學習時間。在自己學習的同時，要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習，學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設。
4、我知道一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。
因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！而我就會帶好這個頭，樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件學生會的工作。
對于那那次已經結束的競選，我至今記憶尤深。在競選時，那么多的同學在為我加油，在支持我。還記得在競選后，我經過我們系洗手間旁的時候，我聽到一個同學在那里說，我就選了樊斌一個人，我真的好感動。當我們競選結束后，我們上任主席對我說：“樊斌，你的票數是最高的?！蔽以僖淮胃袆樱娴暮芨袆?。因為每一張票就是代表著各位對我的一份支持、一份信任與一份期望?，F在我當選了，我想我還有什么理由不努力做好呢！
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在老師的指導，現任主席團、各部部長、干事的輔助，以及同學們的大力支持和自我努力下會使信息管理系學生會的工作將更上一層樓！
謝謝大家！
領導給學生會講話稿 篇15
敬愛的領導、教師，親愛的同學們：
大家下午好!不知不覺間，我們已經開學有六個星期了。在過去的六個周里，你是否已經從寒假的輕松懶散中漸漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中?有的同學可能說，開學三天我才進入學習的狀態，有的同學說一個星期我才擺脫假期里的習慣，還有的同學可能會說，就在開初二學生會的此時此刻，我才意識到自己已經上升了一個年級。教師想對你們說的是，你回來的越早，適應地越快，你后面的學習就會越順當!你們現在進入了新的成長階段，面對的是新的挑戰，所以在今日的這個會議上，我想代表初二年級的全部教師對你們提出如下的期望和建議：
第一、學習方面：
1、珍惜時間。
現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年，你想過嗎?計算過嗎?信任你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲，也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一，相當于一個星期中，開頭的星期一已過，星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年，高中三年，大學四年)，小半時間成家立業。生命中前兩個十四年，是你們為人生打根底的重要時間。到了周末你能否休息好，取決于你周二開頭的努力。用一星期比方人的一生可能太殘酷，但是時間對于我們來說確實是彌足寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時才知道懊悔，把握現在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生抱負，去制造你的人生價值。
2、養成和保持良好的學習習慣。
大家在過去的一年里，根本上已經熟識了初中的學習節奏和強度。許多同學在過去的一年里養成了良好的學習習慣，得到了各科教師的贊揚和賞識，也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一局部同學由于自己的自制力差一些，習慣的養成始終都在別人的監視之下，沒有把好的習慣當成是自己的'一種主動意識。所以學習成績臨時落后一些。教師想對你們說的是：現在的你們面對的是新的開頭，過去的已經成為過去，你們現在都站在初二開頭這同一個起跑線上，你們擁有同樣的時機，沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取，時刻要求和提示自己，比方：課前做好預備，上課仔細聽講，課下獨立完成作業。準時發覺問題、提出問題，養成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。
3、學習要持之以恒。
有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭，教師們也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，堅持了一個星期，自己原來的老毛病又犯了，懶散慢慢又占了上風，于是好不簡單培育起來的好習慣又付之東流。教師想要跟你說：學習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必需時刻提示自己堅持，以成績好的同學為典范，以他們為自己的目標努力奮進。
其次、品德方面
“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜愛和品德高尚的人成為朋友，教師信任，在座的你們也都想著做一個品德高尚的人，一個受別人歡送和敬愛的人，那么從現在開頭，學會關愛他人、學會體諒他人、學會包涵他人、學會幫忙他人。
1、關懷集體 同學們，你們應當好好珍惜和你坐在同一間教室里學習的你的伙伴，要知道三年之后你們或許就各自走到不同的學校和班級學習了，那時候你們就再也沒有時機一起談談心，爭論一下問題了。同學之間的相互幫忙那是一份真摯的情意，會成為你一輩子的財寶。和你的同學好好相處吧，做一個胸懷寬廣的人，做一個真誠大氣的人。有句話說：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人，奇怪的人。你應當讓你所在的班級由于有了你的存在而傲慢，讓你所在的集體由于有了你的奉獻而暖和。試想一下，當你的班級捧回由于你的付出而頒發的榮譽獎狀時，你是否在心里為自己鼓掌，當你班本級里的同學幫忙你解決了一個難題時，你是否在心里默念自己深深的感動。集體就是一個家，沒有父母，但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。
關懷集體其實就是從做好每一次值日生開頭，從愛惜班級的每一件公物開頭，從關懷每一個同學開頭，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
2、孝敬父母同學們，“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的盼望和期盼，你們是父母心上永久的牽掛?？墒钱斈銈兂灾煽诘娘埐说臅r候，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜愛的全部口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的，為的就是觀察你大口大口地吃飯，看著你的個子一天比一天高，看著你的頭腦一天比一天聰慧，看著你的學識一天比一天豐富，可是這些或許你沒有想過;當你埋怨自己的父親為什么沒有汽車，為什么不是當官的，為什么沒有許多錢的時候，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉快樂地喊你：兒子、女兒，爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你觀察，他有那么多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家里富有，但是你要想想，你現在可以依靠著你的父母，莫非你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學們，不要任憑耍性子頂撞你的父母，你的言語很可能深深損害他們的心，多替他們考慮一下，多關懷一下他們，多向他們報一些你的喜訊才對。
3、信任教師 同學們，每一個教師都盼望你們安康歡樂地成長，想讓你們在學校里學到更多的學問和本事，都盼望你們在初中階段享受好這段光陰，將來離開這里的時候都不留圓滿，將來的日子里都能有所作為。全部的教師都想傾其全部地把學問傳授給你，想讓你越來越有才智，成為一個有學問、有力量的高素養的人，將來你才不會被社會所淘汰。所以，你們肯定信任教師，哪個教師對你要求嚴格說明她在意你，重視你，說明他從心底里想幫你，而有些同學卻曲解了教師的一番苦心，認為教師跟你過不去，同學們，這樣想你可就大錯特錯了，教師不是找麻煩的那種人，你的任何一點進步教師都會看在眼里，喜在心里。同學們，你們想做個比教師更優秀的人嗎，那么現在不妨暫且聽教師的，等你到了更高的領域、在更寬敞的天地里生活的時候再來評價你的教師好嗎?每個教師都盼望自己的學生比自己好，我們都等著這一天。
第三、和大家談談抱負和信念
初二是一個特別關鍵的階段，你們已經逐步跨入青年時代，你們會面臨身體和心理的許多變化，也會產生許多的疑問和困惑，這些都是人成長階段中很正常的，大家都應當放開心扉去面對，不要忘了，你的身邊還有你的同學，你的教師，只要你真誠地對待別人，那么別人也會竭盡全力幫忙你。假如教師把初中的你比作一只雛鷹，那么初二是你長成羽毛的關鍵時期，初三你是否有膽識伸展羽翼，學會飛行，一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上，是學習的最正確時候，“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要讓年輕時的無知和懶散攔住你們前往勝利的路途，堅決你的信念，去為你的抱負打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時，你可以驕傲地跟別人說，我不懊悔!堅決自己的信念，時刻把它作為你內心的一種鼓勵，時刻信任自己可以做得更好。美妙的將來是屬于你們的，美妙的明天正等著你們。
最終，祝教師們身體安康、工作順當!祝福同學們在初二這一年好好學習，每天進步!
領導給學生會講話稿 篇16
各位老師，同學們：
大家上午好！我是108班的一員，現擔任學生會副主席，很高興在這陽光明媚的日子里，在這莊嚴的國旗下為大家演講，我今天演講的題目是“態度決定一切”。
從一名宣傳部普普通通的干事到學習部的副部長，再到現在的副主席，在學生會，已經呆了差不多三個年頭了，在這不足三年的時間里，我感到我懂得了不少，成長了不少。不管是在廣播站，還是在學生會，也不管是在運動會中，還是在文化藝術節里，我覺得，我在忙碌中付出，也在忙碌中收獲。在眾多的收獲之中，有一點特別重要，那就是凡事都要用心去做，都應該用一份虔誠的態度去做，有一句話說得好，“態度決定高度，心態決定狀態”。今天我愿意就態度問題，談點感受，與大家一起分享。
首先，請問大家“態度是什么”？也許這個問題很抽象，但不容置疑的是，態度與我們的生活息息相關，就像我們在學校里學習一樣，學習苦么？答案是肯定的，確實很苦，但如何使它由苦變甜呢？這就要看我們對學習所持的態度。用一種充滿熱情、昂揚奮發、積極進取的態度去對待學習，學習當然會充滿樂趣，也一定會有豐碩的收獲。
這一屆學生會由46名成員組成，學校對這個學生組織要求很嚴格。根據學校要求，我們學生會干部對待所有同學，對待我們的工作，都是極其認真的，我們會很負責任。例如，我們會很公平地對各班的衛生打掃進行檢查，我們會實事求是記錄和檢查學生證的佩戴情況，我們更會以身作則，自覺律己的遵守校紀校規。我們知道，學生會的每一位同學，即使學生干部，一是普通一員。
同學們，我們會用真心實意的態度對待你們，我們的要求并不高，只希望你們能夠大力支持我們的工作。如，在衛生檢查時，能安靜地坐在教室等待我們打分；在校時間，能夠自覺地佩戴學生證；能夠隨時隨地，嚴于律己，遵守校規校紀；能夠尊重我們的工作。就拿最基本的來說吧，民以食為天。大家對于“吃飯”的這一問題應該很關心吧？前段時間我們學校實行了包餐制，剛開始并沒有規范吃飯時應注意的問題，浪費糧食，破壞環境衛生的現象屢屢可見。大家吃完飯后，給人的感覺的是一片狼藉，后來，針對這一問題，學校實行了規范化的管理，對種種不良的飲食行為予以扣分。大家的態度便發生了根本性的變化，吃完飯后，自覺地打掃地上的剩飯，剩菜，桌子擦得干干凈凈，看上去賞心悅目。我知道，這種態度的改變，一方面，它確實極大的改善了食堂的就餐環境，一些不良習慣在慢慢遠離我們；但另一方面，我又有點害怕，如果有一天，學生會干部不檢查，不督促了，大家還會做么？我不知道，但這個答案應該在每個同學的心中。真的很希望，沒有我們的督促，大家依然能用一份認真的態度去對待“吃飯”這個既簡單又不簡單的問題。
態度決定高度，態度決定一切。同學們，積極行動起來吧，樹立正確的人生價值觀和生命態度觀，用它們去指導我們的生活，指引我們的學習，相信在這端正的態度引導下，我們學生會與大家一定會共同開創出涼中更加美好的新境界！
感謝大家的聆聽，我的演講結束！
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