一年級語文教師晉升的祝福語錄集合(49句)

一分耕耘一分收獲，一份努力一份成功；人生需要奮斗，成功在于勤奮，每一份付出都將結出碩果，每一次努力都會與成功更進一步！那么你知道關于晉升祝福語有哪些呢？下面是節日祝福網小編幫大家整理的一年級語文教師晉升的祝福語錄，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級語文教師晉升的祝福語錄(篇一)

1.話不在多，一句就行；情不在深，一條就行；恭喜大哥高升啦！?。?/p>

2.欣聞你升職，短信來把祝福送：祝你青云直上，官運亨通；祝你薪水猛漲，財源廣進；祝你生活幸福，和和美美；祝你左右逢源，萬事如意——說了那么多好話，你升職了，也讓我粘粘你的喜氣，請我吃飯吧，呵呵。

3.腰纏萬貫 革故鼎新 事業有成 前途無量

4.你升職了：羨慕追來了，幸福走來了，祝賀趕來了，開心送來了，激動飛來了，責任隨來了，甜蜜裹來了，一同住進你心房，要安排妥哦。

5.成功的時候有人與你分享快樂，失意的時候有人給你鼓勵安慰，實乃人生一大喜事！朋友，在此真心的為你快樂，恭喜賀喜，節節高升！

6.旭日東升一片紅，芝麻開花節節高，升官發財步步高，喜鵲登梅福來到，祝你高升，事業成功，再接再勵，再攀高峰！

7.神九‘升’天了，你也‘升’職了，天宮來電，短信祝賀：嫦娥姐姐祝福大家一‘升’飛天，快樂永遠；我祝福你一‘升’幸福，好夢圓圓。

8.領導，你取得今日的成就，我真的替你萬分高興；在此，有萬語千言想對你說，可不知從何說起，只祝愿你永遠事事如意，在你新的仕途上再創輝煌。

9.付出總會有回報，要做就做最好的，我相信你，你一定行。

10.升了官，可別忘了我們這些老朋友啊，祝你在官場上如魚得水，步步高升。

11.欣聞近日你升職，特表問候送賀詞：愿你順利入高職，壓力大來要堅持，職位升高要保持，工作不同要認識，身份轉換有意識，更大發展會有時。朋友，愿你神清氣爽迎升職！工作順利好日子！ZR120.cOM

12.平步青云會有時，一展宏圖終有日，付出必將有回報，前程似錦指日待，升遷之日終于來，祝君好運連連喜不斷，事事如意展風采，步步高升又一年。

13.春風引以為傲的馬蹄鐵疾病，這一立場得到了所有人的高度評價；內心充滿歡樂和喜悅，朋友的祝福是必不可少的。祝您薪水高，微笑開心，前程似錦。幸運的是，成功的名字一步步上升；一切順利，幸福永遠！

14.Jinwen Jinsheng的兄弟真的很高興。祝您今后工作順利！一步一步，哦，是的，別忘了邀請客人，我等你。

15.年中總結，縱觀你上半年表現：幸福超越姚明的高度，生活質量破劉翔的速度，愛情事業包攬丁俊暉的準度，升職加薪有李娜的力度。愿再接再厲更上高度！

16.付出總會有回報，要做就做的，我相信你，你一定行。

17.領導，人往高處飛，人往低處流；在這個春風得意的此刻，愿你工作步步高升，在新的平臺上，大展鴻圖，創造更加輝煌的人生。

18.升職了，歡心分享給一愛一人，婚姻甜蜜滋升開心分享給朋友，友誼真誠共升信心增加給自己，熱情力量萌升**分享給同事，合作一團一結增升。祝你升職愉快，如意年年。

19.芝麻開花節節高，一日勝過一日好，今天取得佳成績，實力作證沒有假，祝賀您又把職升，再次取得大勝利，勤奮謹慎更努力，期待這條短信再次發。祝愿升職萬事順心。

20.聽說你升職了，恭喜你步步高升，前途無量；你的工資漲了，給我一點吧，不要忘了請我吃飯；哈哈哈哈，真替你感到高興，笑一笑十年少，你看了我發給你的短信一定要笑哦，祝你青春永駐永遠年輕。

21.親愛的朋友，升起你的夢想，讓好運激蕩。

22.愿你：心情美麗，事業順利。

23.升職風水：座山有靠，座位靠后升職有望；燈光上照，照到座位加薪更快；瑞風微吹，風通氣場財運自來；用品左放，龍位所在高薪入賬。愿你成功馳騁職場。

24.升遷了，福氣沖你笑，鴻運握你手，幸福撞你頭，微笑堆你臉，芝麻開花節節高，升遷財運滾滾來，恭祝升遷！

一年級語文教師晉升的祝福語錄(篇二)

25.汗水淚水的云彩飄走，展露成功的星星；智慧艱辛的風雨過后，高掛成功的彩虹。你升職了，可喜可賀的這一天早就在等。祝福好夢天天有，升職連連看，幸福樂無邊。

26.升職好升職妙，大家快樂心情好；升職強升職棒，展開翅任你翱翔；升職醉升職美，身體健康心不累。升職快樂，祝賀你百事可樂，萬事如意！

27.你為了娶妻，心機用盡；為了買車，煞費苦心；為了買房，無孔不入；為了升職，勞心勞力；為了朋友，盡心盡力。哥們，怎么滴？累了吧，該歇歇了。

28.今聞兄弟職高升，送條祝福同歡慶，一祝心情似花開，二祝身體倍力健，三祝財運如潮來，四祝你我情誼堅。愿你升遷路上永順暢，合家歡樂笑開懷！

29.升職加薪好事到，發條短信祝福你，健康快樂陪伴你，財源滾滾追隨你，好運當頭必是你，厄運從來不理你，最好祝福送給你，下次升職加薪還是你，不過今晚埋單跑不了你！

30.祝君升職加薪拿獎金，火旺人氣交好運，平安健康完美臨，快樂幸福吉祥品，萬事如意皆開心！

31.海闊憑魚躍，天高任鳥飛!

32.對于您的工作，您可以承受壓力，承擔責任，承擔責任，謹慎，不要害怕挫折，不要害怕失敗，勇往直前向前，敢于表演。升職是您應得的，祝賀您的升職愉快，祝您一路順風，一切順利

33.新年迎來新氣象，事業騰飛降嘉祥！祝君青云上高樓，更進一步層層疊！欣聞佳音，恭祝順達！XX恭賀。

34.英才得展，大展鴻圖；高瞻遠矚，步步高升。

35.德性佳，業績棒，眾望所歸恭祝：實至名歸理應當！常表率，勤躬行，心悅誠服恭賀：圓滿收官順自然！

36.尋找工作要有耐心，準備簡歷要精心；參加面試要有信心，穿著打扮要細心；交談有禮要有誠心，回答問題要專心。祝你畢業找工作順心，早日找到很開心！祝你工作順利！

37.你的大喜消息來，升職加薪領導當，汽車手機暫新換，別墅洋樓新居搬，美女個個圍你轉，小秘身邊不離開，哥們離你雖遙遠，恭喜話兒得送全。祝愿高職位上事如愿，一切得意活得歡。

38.炎炎夏季日似火，信息聲聲傳佳話，職升薪漲獎金多，人生得意此時樂，千言萬語難表心，一條短信心意誠，祝愿事業成功身體棒，來日更把凱歌奏！

39.晉升是一件快樂的事，祝福是一件大事，只要這是一件好事，每個人都為之貢獻。幸福是真實的事物，幸福是真實的事物，好運常常來臨，所以你擁有一些東西。支出是一件微不足道的事情，聚集在一起談論事情，每個人的思想，您都能最好地理解這件事。祝您晉升，網舒心。

40.我認為您能獲得這一職位是再自然不過的了，因為你有廣泛的經驗，工作勤奮，愿你升遷事事順利，財源滾滾，身體健康！

41.恭喜###榮升為###，祝君步步高升，如同芝麻開花節節高！

42.抬頭見喜 一路凱歌 鯤鵬展翅 天道酬勤

43.保持微笑，快樂升值；不浮不躁，好運升溫；運動不少，健康升華；工作努力，必然升職。祝你升職快樂，再創輝煌！

44.職高升，薪水漲，樂在心，福運來，發短信，表祝賀，祝愿你，快樂伴，財富擁，盼望你，工作順，日子甜，希望你，事業上，步步升，期望你，好業績，節節高。

45.酒是溫的好，菜是熱的好，工作是樂的好，錢包是鼓的好，同事是鐵的好，領導還是你最好。祝身體健康，步步高升！

46.誠心是待人的法寶，愛心是善良的源泉，耐心是失敗的考驗，專心是人生的態度，信心是成功的基石，升職了，祝你加薪獎金漲，鴻運當頭照！

47.早上醒來笑一笑，心情快樂精神好;活絡脛骨扭扭腰，生活健康每一秒;事業芝麻節節高，好運連連天天妙！愿清晨好心情，早安！

48.恭喜恭喜，辛苦努力，終有成就，升遷大喜，祝福送你。愿你鵬程萬里，連階累任！

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小學一年級祝福語簡短

祝福祖國母親生日快樂，在祖國繁榮昌盛的道路上我們共同奮斗！節日祝福網的編輯認真整理了關于小學一年級祝福語簡短 的信息旨在解決您的疑惑。隨著時間的推移祝福語已經成為慶祝各種節日和場合的重要儀式，愿你的人生道路充滿陽光和快樂。愿您的日子充滿快樂和祝福，愿幸福的音符一直在生活中回響。本文句子僅供參考歡迎大家閱讀！

1、祝福祖國母親一路平安，祥和美好！

2、美麗的祖國，你的天空更加湛藍，祝福你永遠快樂！

3、祝小朋友國慶節快樂，一切順心如意！

4、祖國越來越美，我們越來越自豪！

5、祝愿祖國永遠繁榮昌盛，讓我們共同努力，共創偉大祖國！

6、祖國母親生日快樂！愿祖國越來越強大，人民幸福安康！

7、祝愿祖國蓬勃發展，人民生活越來越好！

8、帶著喜慶的心情，迎接祖國生日的到來，祝福祖國生日快樂！

9、祖國強盛，我們生活更加美好，國慶節快樂！

10、愿祖國永遠美麗，中華民族文明進步！

11、祖國母親，我們的心永遠和你在一起！

12、祖國母親的未來屬于我們，讓我們一起奮斗為祖國的繁榮昌盛！

13、小朋友們，愿你們在國慶節中收獲健康、快樂和幸福。

14、祖國永遠是我們的依托與后盾，國慶節快樂！

15、愿中華民族創造更加輝煌的明天！

16、海內存知己，天涯若比鄰。愿您節日快樂無限！

17、祝所有小朋友國慶節快樂，祖國更加繁榮昌盛！

18、祝福祖國母親生日快樂，在祖國繁榮昌盛的道路上我們共同奮斗！

19、祖國是我們心目中永遠強盛的榜樣，讓我們為之而奮斗！

20、祖國70周年，祝福祖國更加繁榮昌盛，人民更加幸福！

21、祖國的明天一定更好，我們堅信不疑，國慶節快樂！

22、在祖國母親的生日，讓我們為祖國的繁榮作出更大的貢獻！

23、國慶節，祝福我們的祖國永葆青春！

24、祖國優秀人才輩出，祝國慶節快樂！

25、祖國崛起，我們一起創造更加美好的未來！

26、祝愿祖國更加繁榮昌盛，文明進步！

27、祖國越來越強盛，我們越來越自豪，祖國萬歲！

撈魚一年級小學作文(集合四篇)

撈魚一年級小學作文 篇1

一夜春雨將大地洗刷的干干凈凈，雨后的空氣格外清新。山上的`雨水從水庫的入水口涌入水庫，使水中的氧氣更加充足，許多魚在這里歡快地覓食、游戲。

爸爸背著釣箱，我拿著魚護，跟在爸爸身后?！按横灋⑾尼炋?、秋釣邊、冬釣陽?！卑职忠贿吺煜さ貙ふ裔炍?，一邊和我講解。

在入水口旁一塊平坦水草豐富的低洼地，我們選好釣位，支好釣箱，撐好遮陽傘，從包里拿出魚竿、魚漂、魚線、魚鉤?！皰侓~竿的時候用右手握住把節，左手握住鉛皮座，魚竿要舉直，魚線稍繃緊，拋竿時右手腕用勁，左手放開鉛皮座，拋竿要穩，這樣魚線不會緾繞，魚釣也不容易掛住衣服?！卑职忠贿吺炀毜匮b魚具，一邊給我講解。

魚竿下水大約十分鐘后魚漂動了一下，我高興地大叫：“爸爸，你的魚漂動了，有魚要上鉤了”噓！爸爸伸出兩個手指，“釣魚一定要安靜，魚兒是很聰明的，別把魚兒嚇跑了”說完，魚漂黑了，爸爸迅速提竿，魚竿彎成了弓形。隨著爸爸用力提竿，一條大約半尺長的鯽魚浮出水面，掙扎著被爸爸釣了上來，爸爸笑了，我高興地跑過去，捧起魚兒，放進魚護，把魚護放進水里。

中午了，我和爸爸清點今天的收獲，共有五條四兩左右的大鯽魚，還有十多條小魚?！鞍汛篝~放進釣箱，把小魚放了，釣魚人都要留大放小，還要收拾好我們留下的垃圾，保護好環境衛生，做一個有素質的釣魚人”爸爸說。

從此，我愛上了釣魚。

撈魚一年級小學作文 篇2

在遙遠的那邊，有一條小河，里面的河水清澈見底，還有幾條小魚游來游去。小河旁有一棵樹，樹上住著一只小鳥。

小鳥和小魚是一對好朋友，天天在一起無憂無慮地玩耍?？墒怯幸惶?，河邊來了一群人，他們決定居住在這里。天晴時，他們就會捉鳥，天陰時，他們就去捕魚。這樣一來，讓小魚和小鳥的生活變得很不安寧。

一次，小魚和小鳥在一起玩耍。小魚憂心忡忡地說：“哎！你可真好??！你會飛，可以飛得很高，那些人就捉不到你。我呢？我只能在河里，要時刻提防人們下水捕我?！毙▲B聽了，嘆著氣說：“什么？你說我好，是，我是會飛，但是那些人可狡猾了，三天兩頭就用彈弓射我，要不是我躲得快，早就成為他們的寵物了！你才好呢，只要游到小河深處自然就不會被他們發現，人們也捉不到你了。”小魚聽了說：“我幫你想一個辦法吧。你可以飛入河邊的草叢中，人們就不會找到你了?！毙▲B聽了，撲騰著翅膀，高興極了，說：“我也幫你想個辦法吧，你可以游到小河邊緣的深處，人們也不會找到你了呀！”

第二天，人們來了，沒有見到小魚和小鳥，遺憾地說：“這一次，只是想和它們告別的，本來是想捉只魚或捉只小鳥和孩子們玩的……”

撈魚一年級小學作文 篇3

今天，我作業寫好了，餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩，我感覺很高興。 我和媽媽先去釣魚。來到釣魚的小溪邊，我聽見有個叔叔說這的魚會喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒，小棒上有一個裝著奶嘴的奶瓶，奶瓶里還有一些魚食。我想魚說不定還真會喝奶。 我和媽媽去租來釣魚竿，還拿了一點釣魚用的魚食。本來魚食是黑色的，為什么釣魚用的魚食是粉紅色的呢？我沒問叔叔，我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的'，所以是粉紅色的。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。

我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤就放進水里了。小魚聞到魚食的香味就游過來想吃。我耐心地等著，等魚一咬，要吃進去的時候，我就一拉，魚就釣到了。沒想到，魚一松口，就掉進水里，逃走了。第二次，我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結果這個魚食太大了，有條小魚居然一小口一小口地吃，就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來換一塊新的魚食。第三次，有條小魚游過來，吃了兩三口就游走了。有條稍大點的魚游過來了，它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉，魚就釣到了。我們正想把它放進盆里，他自己就掉進去了。我感到很好笑。

接著我又釣了一次，這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來。媽媽想把魚放了，可我不肯。媽媽就說她有一個好注意：把魚放到新家的池塘里。我同意了。 我們后來去玩了碰碰船，還去了“肯德基”吃晚餐?；貋砗?，我和媽媽就把魚帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時還說：“小魚，你自由了！”

撈魚一年級小學作文 篇4

我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。

要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大?。贿€有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。

一年級同學祝福短句(必備26句)

今天是新年，如果還有四天，希望春天看短信的人，夏天看短信的人，秋天看短信的人，冬天看短信的人，春天看短信的人，夏天看短信的人，秋天看短信的人，冬天看短信的人，如果有兩天，希望是那個~~關于這個還有哪些句子可以分享？根據你的需要，我們精心整理了一年級同學祝福短句(必備26句)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1、元旦節不收禮物，只收人民幣、現金紅包plu。

2、不成熟的人為偉大的事業獻出生命。成熟的人，為偉大的事業而謙虛一生。

3、我的短信送去了人們的祝福，收到了春風，讀懂了人們的工作，儲存了甜蜜的愛情，轉發了人們的極大利益，刪除了人們的依舊好運，祝你元宵節快樂，新年萬事如意！

4、想過除夕夜，盼著除夕夜，現在轉眼即是除夕夜；說祝福，送祝福，送你很多祝福；思念的朋友，拜讀的朋友，愿你在新的一年里吉星高照；祝你新年快樂每一天！

5、在本年來臨之際，我愿我的祝福如冬日的陽光，春風，夏日的陽傘，為你送來風沙，送來溫馨，帶來清涼，別的什么都沒有。

6、讓友情在關懷中更深厚，讓親情在關懷中更溫馨，讓心靈的誠實更寧靜，讓生活的簡單中更美好，讓祝福在問候中更美好，讓新年的祝福在祝福中更快樂！

7、送你一杯奶茶愛愛，為你驅走秋夜的寒意。送你一杯濃濃的奶茶，帶給我溫馨的問候和真切的關懷。祝你快樂每一天！身體健康！笑口常開！

8、當我有錢的時候，我會買兩個手機，一個iphone8，一個iphonex，一個自拍，一個自拍。買兩雙鞋，一雙阿迪達斯，一雙361，同一雙在腳上；發兩條短信，一條祝你新年快樂，一條祝你轉發兄弟們新年快樂，沒辦法，誰讓咱發財。

9、寒露季節要防止秋季干燥，經常少吃蜂蜜辛辣的食物。今晚至明天：多云至多云，有小雨，23至28度，東北至東風3至4級。汕頭氣象臺8日晚。

10、所謂健康必先有心。記住心中健康的八個字：好、淡泊、寬容、樂觀。保持一個正常的心臟，所有損害身心健康的因素，都會被排斥，心臟健康的身體才會健康。

11、祝你本年喜氣洋洋，陽光普照，愛情得意，事業得意，運勢失意，事事順心，陽關大道，本年昌盛！

12、揚起紅燈籠，幸福的種子已經種下；飄飄的雪花送去我的問候，噼里啪啦的鞭炮聲帶著我的牽掛；祝你在新的一年里：事業紅火事業發達掙錢到家。

13、生活充實，賺了很多錢，花了很多錢開心，發短信，祝福溫馨，愿你財富滾滾，錢包鼓，火中取火！

14、老兄，你今年發財了嗎？別忘了娛樂，新年快樂！春節快樂！工作得很好！新年財運，好運連連！

15、在本年里，祝你事業有成，戀人相親相愛，千金無數，幸福無盡，煩惱如此渺茫，逍遙如神仙！

16、和你朝朝暮夕，幸福一直在身邊，和你歲歲相依，幸福悄悄繞在心頭，每年和你在一起，幸福一定在心中，春節我因為有你和吉祥在身邊，親愛的，祝你春節快樂！

17、新年的月亮還沒有露出來，冉冉升起的太陽已是最燦爛。時代的步伐加快了，元旦的太陽轟轟烈烈地升起，給人們帶來了溫暖和明媚，照耀著之前的航程，給朋友帶來了陽光。祝新年快樂，幸福美滿！

18、打電話也好，發短信也好，聯系也好；問候也好，祝福也好，春節收到就好；陌生也好，熟悉也好，只要記得你就好。不管本年好不好，本年一定要好！

19、冬天養花，爭取陽光。盆栽土壤不太濕，腐爛的根容易死亡。塑料袋蓋，耐寒性強。清除殘枝弱枝，防治病蟲害。土壤疏松，肥料不宜過多。宜人的草和樹使人身心愉快。

20、2022新年即將來臨，一條短信送去我的祝福，祝你：事業騰飛處處遇緣，錢包鼓滿歐元，愛情美滿婚姻，家庭和睦圓圓！

21、這祝福短信熱量十足，內衣保暖的效果。它可以包裹著健康，揣著浪漫，口袋里裝滿幸福，貼近幸福，傳遞溫暖，你可以穿著它暖暖地過冬，快樂地迎接新年。新年快樂！

22、祝你身體好，像熊一樣強壯；愛情是甜的，甜得像蜜；錢滾滾而來，像一頭肥豬；好運，就像牛毛一樣；事業清蒸，高如大鵬；新年快樂！

23、元旦來了，祝在新的一年里，你的幸福如人民幣升值，健康狀況如股市堅挺，財富如樓市火熱，幸福指數如油價連連！

24、冷風不散思念之情，寒雪不走暖愛，寒襲不入牽掛之心，寒霜不壞暖問候，寒凝成真誠祝福。今天是大寒，希望我簡單的問候，能溫暖你整個冬天。大冷的快樂！

25、新年是張揚喜慶的日子，鐘聲敲響了平安，春聯寫下了富貴，美酒洋溢了幸福，煙花燦爛了心情，傳遞了平安的信息。祝你新年快樂，萬事如意。

26、今天是新年，如果還有四天，希望春天看短信的人，夏天看短信的人，秋天看短信的人，冬天看短信的人，春天看短信的人，夏天看短信的人，秋天看短信的人，冬天看短信的人，如果有兩天，希望是那個人日夜讀著短信都順利；如果有一天，那就是每一天都順利；新年快樂！

小學一年級祝福語簡短42句

祝福祖國在國慶節更加注重文化產業，更加有新！在資料收集的過程中欄目小編總結出了小學一年級祝福語簡短 的相關素材。無論是生日節日還是特殊場合祝福語都是人們傳遞情感的重要方式，祝福你心想事成夢想成真。我衷心地祝福你愿你今天實現所有的愿望，給平凡歲月帶來最簡單的快樂時刻。供您參考的句子已經整理好了請將本頁保存為書簽！

小學一年級祝福語簡短 (篇1)

1、祝愿祖國馬年不斷進步、不斷發展！

2、祝福祖國生日快樂，祖國越來越好，人民越來越幸福！

3、愿祖國的寶劍越來越快，祝福國慶節快樂！

4、在這個國慶節里，我們應該慶祝我們強大幸福的祖國！

5、祝福祖國在國慶節更加注重文化產業，更加有新！

6、愿祖國的美好人人得享，愿我們走出最美好的未來！

7、讓我們用實際行動為祖國的發展獻上自己的力量，為祖國的繁榮富強作出貢獻，祝福祖國有更加光明的未來！

8、祝福祖國母親80歲生日快樂，祝福祖國更加繁榮！

9、祝福祖國70周年，愿祖國繁榮昌盛，人民享有更加美好的未來！

10、祖國七十周年，讓我們一起為祖國喝彩！

11、祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝國慶節快樂！

12、愿祖國的道路越走越坦蕩、越走越蒸蒸日上！

13、祝愿祖國和人民能夠永遠幸福美滿！

14、祖國，您是我們的根，讓我們為您恭賀，祝國慶節快樂！

15、祝你國慶節快樂，幸福平安健康。

16、祝愿祖國繼續走向更美好的明天！

17、國慶節快樂，愿您永遠充滿希望和幸福，祖國強大繁榮！

18、祖國，您的繁榮昌盛是我們的心愿，讓我們同舟共濟，祝國慶節快樂！

19、祝愿祖國越來越好，祝小學生健康成長！

20、祝愿祖國的明天越來越美好，每一個中國人都能夠享受到祖國的繁榮和發展，讓我們共同為之努力！

21、我為我的祖國感到驕傲和自豪！共慶國慶節！

小學一年級祝福語簡短 (篇2)

22、讓我們一起向祖國表示敬意，祝您國慶節快樂！

23、讓我們一起歡慶祖國的生日，祝愿她永遠繁榮昌盛！

24、祝愿祖國在未來的發展中更加昌盛！

25、祖國是我們的堡壘，讓我們一起祝我們的祖國更加繁榮昌盛！

26、祖國是我們的根，我們必須好好地珍愛她！

27、祝愿祖國母親70歲生日快樂，祝福人民幸福安康！

28、讓我們用深深的祝福，為祖國送上一份節日的禮物！

29、愿我們都是陽光青春，活潑，開朗，自信，向上。愿意幫助別人，溫暖別人，快樂自己；追逐夢想，永不放棄；勇敢超越自己，收獲成功；用微笑面對未來，迎接燦爛的明天。

30、祝愿祖國富強、美麗、和諧，祝福中國夢早日實現！

31、類似于祖國強大，您走出快樂的百分之百！

32、祖國繁榮昌盛，人民過上幸福美滿的生活，我們永遠熱愛祖國。

33、祖國，您的天空很廣闊，讓我們一起放飛夢想，祝國慶節快樂！

34、祝愿祖國的大城市更加繁榮昌盛、更加燦爛多彩！

35、焦裕祿、雷鋒等先進典型，將永遠為人民銘記！

36、愿您在國慶節放松身心，享受幸福生活！

37、祝福祖國，祝福小學生快樂、健康、快樂成長！

38、祖國永遠美麗，愿您過一個難忘的國慶節！

39、祝福偉大的祖國母親，祝福您的光輝歲月！

40、祖國的未來屬于每一個祖國的兒女！

41、祝福祖國母親繁榮昌盛，人民生活越來越好！

42、祖國，您是我們的實力所在，讓我們一起為您慶祝，祝國慶節快樂！

一年級學生祝福語短句64句

一場疫情，讓我們了解一切；一場災難，讓我們立即了解。在人生中，除了生命是最昂貴的，其余都是無關緊要的。無論是金錢、名利、東西還是感情，都不能拿走，都是便宜的，都不能留下，都是不值得~~可能正在尋找類似的句子，或許"一年級學生祝福語短句64句"是你正在尋找的內容，相信能對大家有所幫助。

1、殖民地的旗幟在海外飄揚，紫荊花在香港的河岸綻放，來自世界各地的商船聚集在四海。我愿香港染上繁榮昌盛的顏色，我愿祖國奏出豐富而強勁的樂曲！

2、成立十五年，桃李方飛。同甘共苦，明朝必將更加輝煌。

3、希望你愛自己，愛別人，愛生活，讓我們的生活道路充滿陽光。

4、com)幸福是你今生的必選課，這兩者都是缺一不可的課，祝新春快樂!萬事如意!學業有成!

5、是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，我祝老師身體健康，希望和朋友友誼比山高，祝爸爸媽媽天天開心。

6、曾經在校園里無憂無慮的生活，母校像母親溫暖的懷抱；曾經像駿馬一樣馳騁在校園，學過的本領飛出校門，今天是母校的生日，莘莘學子回望母校，母校送去祝福，只愿母校能培養出更多的人才。

7、你必須相信你自己。只要你努力工作，勇往直前，你就會在絕望中找到希望，你平凡的生活就會發出耀眼的光芒。

8、一場流行病，明白一切：緣深緣淺，都是緣分，緣到緣，決定天意，緣在身邊，好好照顧，緣若遠去，放松心。不要去纏人，也不要抱怨，纏人生恨，抱怨生氣，不如坦然面對，欣然接受。

9、三尺天地居，指針指陽書寫，塵埃散知識，培養學生。微笑的積累，是你辛苦后的喜悅，快樂一如往日，祝你很快樂，老師節日快樂，祝老師一切順利。

10、小妹，明天就要考試了，祝你發揮你的真水平，考個好成績。我相信你能做到！哥哥，為你祈禱吧！

11、不要等待，生命不長，時間很短！不要抱怨，人生之路，苦不斷！把心放輕松，努力的時候不偷懶，珍惜的時候不辜負，我們用什么心態面對生活，我們的生活是什么顏色的。

12、知識之門為你敞開。開學的號角為你鳴響。開學了。我希望你努力學習，學習成功。

13、新年意味著你今年所有的煩惱都結束了；新年意味著你對來年的所有愿望都將實現。新年快樂，不能代表我的心，那么我就多說一句，元旦快樂，元旦快樂！

14、成功是優勢的發揮，失敗是劣勢的積累。人生最大的成就就是從失敗中崛起。人生最大的失敗就是扼殺自信。給自己足夠的信心，成功就在你的腳下。

15、生命匆忙，像流星般掠過，生命短暫，像曇花一現。很多事情，無法改變，有些人，無法永遠陪伴。我們唯一能做的就是，看不起一切，不在乎一切，命運，不糾纏。

16、我父母希望你們加入少先隊后，努力學習，遵守紀律，成為德、智、體全面發展，體力勞動全面發展的優秀少先隊員。

17、元旦來了，祝在新的一年里，你的幸福如人民幣升值，健康狀況如股市堅挺，財富如樓市火熱，幸福指數如油價連連！

18、冬天到春天，眼睛干沉默是逐漸成為當今充滿活力，可能的災難疾病可以盡快離開冬天，可能流行前線士兵戰斗可以用春天回來，可能中國這片廣袤的土地可以春天冬天，和平！

19、我把新世紀的祝福和希望，靜靜地放在會融化的雪花下，讓它們，沿著春天的幼苗生長，給你一整年的豐富和芬芳！

20、提醒短信：教師節快到了，來看望您，送您一份大禮，祝您健康長壽，請您今天一定在家等候，好好休息，短信很快就會占據您的短信箱。

21、老師是一個光榮的頭銜，老師是一個崇高的職業，其實，您能想到沒有那些老師的指引，我們會在哪里迷失，所以，在教師節里，我想對老師說聲：謝謝！

22、你的關心就像春風愉快的人，你的教學就像春雨修飾人，你的批評是像春雷喚醒的人，你的eruknowledge喜歡春天土壤教育人，敬愛的老師，教師節快樂，在這個涼爽的金秋，我祝你收獲桃子和李子的花園！

23、我希望孩子能好好學習，做爸爸媽媽心目中的好孩子，老師心目中的好學生，同學心目中的好伙伴，國家心目中的好孩子。

24、希望張琪在少先隊的領導下，在先進思想的熏陶下，學會堅強、勇敢、獨立，學會傾聽老師和家長的話，認真學習，思想進步，堅強成長。

25、你取得了很大的進步。繼續努力，你會變得更好。繼續努力，你的生活將是美好的！

26、教是書，開是人生無數精彩的篇章；樹是人，長大的是天下百折不撓的孩子；燃燒著的是蠟燭，燃燒著的是心臟開始變紅的淚水和汗水。教師節來臨，愿你努力，收到無盡的真誠祝福！

27、我希望你在以后的學習中更加努力，在生活中更加獨立。當你長大了，你將為祖國和社會做出巨大的貢獻。

28、劉聰：你是個聰明活潑的女孩兒。希望 孫俊杰：你是個聰明活潑的男孩。

29、黨旗飄揚的黨徽耀，黨的生日即將來臨，91年已經過去，我們一步一步生活著，黨旗一定要高高在上，幸福的生活永遠在身邊，祝黨生日快樂，祝你也十分快樂。

30、我希望張子玉在加入少先隊后，用自己的實際行動回報老師和學校。他將做好德、智、體、美、勞四項工作，努力成為一名優秀的少先隊員。

31、南湖的小船輕輕搖曳，上海的紅旗在風中飄揚，井岡山靜悄悄，***從岸邊的波浪中，齊齊南北的河水歡聲笑語，燈光和彩燈祝愿美好的聚會。7月1日永遠祝福黨的青年，領導中國跑！

32、您辛勤耕耘，培育了祖國的花朵；您孜孜不倦的教學使來自世界各地的學生受益。這就是你，偉大的人民的老師。教師節就要到了，祝您節日快樂！

33、神州兒女，斗志昂揚；改革開放，大力加強；****，指點。科學發展，民生福祉；八榮八恥，銘記在心；偉大的祖國，繁榮富強。

34、忙碌的身影遣散了，讓幸福定格在心中；放下辛苦的汗水，讓舒適包裹身心；傳播輕松的心情，讓溫暖的日子常伴。五一節，祝你多一點幸福。

35、15年風雨兼程，15年青春如歌。時光流轉，不變的是學者的心；歲月流轉，永恒的是老師的靈魂。用生命啟迪智慧，用愛滋養希望。十五年，鑄就金光；十五年，譜寫輝煌篇章！

36、一個老師闖了紅燈，警察攔住了他。老師說：“拜托，我上課遲到了?！苯痪耗闶抢蠋焼幔恐x天謝地，我等了20年才寫了100遍關于永遠不要闖紅燈的信。

37、你自覺上進，老師和家長感到欣慰，老師愿你學習輕松，生活略輕松，做一個自信的女孩。

38、新年即將到來，在新的一年里的一天，我想把你遠離麻煩迎來了快樂，派遣壓力帶來了健康，派遣沮喪了光滑，發送意外迎來了和平，我希望你快樂在新年的一天。

39、為什么喜歡你，因為你是老師，我們喜歡你，年輕的老師。你像云杉一樣美麗，像藍天一樣深邃，有一顆與我們相連的心。

40、有了你的信心，有了你的快樂，有了你的堅持，有了我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸！新年快樂！

41、人類的大腦就像一片荒地，只要勤奮開墾，荒地就會變成肥沃的土壤。衷心希望您能用靈活的頭腦，耕種屬于您的沃土，創造輝煌的明天。

42、希望在未來的學習生活中，我們一起努力，讓我們的學習充實、快樂，我們的大家庭建設一個健康、和諧的！

43、你的工作很普通，但它被稱為世界上最出色的工作。你平凡的工作被稱為人類靈魂的工程師；您是我們敬愛的老師。教師節快樂！

44、人生無常，愿你無怨無悔！不要沉湎于過去。不要沉湎于過去。不要老是想著沒有發生的事。珍惜此刻，認真把握人生，做你應該做的，不要等待，見你想見的人，不要拖延。人生最痛苦的是失去，最美的是珍惜！

45、我認為健康和快樂是人生最重要的兩樣東西，如果可以轉讓，我愿意給你我的一份！新年快樂，我的寶貝！

46、老師是指引我前進的明燈，老師是激勵我向上的鞭笞，老師是塑造我品格的園丁，老師是最無私的人，千言萬語只能說：老師的恩情永遠不會忘記！老師，節日快樂！

47、新年到，愿你笑口常開，健康團團，平安幸福！

48、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現老師風范，字字句句蘊含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。謝謝你的指導和幫助。祝您教師節快樂！

49、教師節到了，幫我的朋友，遇到了我的粉絲，邀請我吃兄弟姐妹，夸我既漂亮又英俊的男孩和其他朋友說：謝謝！感謝老師對你的教育，讓你知道如何回答書本上的問題，并與我志趣相投，做朋友的伴侶。

50、在這美好的世界春節里，愿所有的孩子都能看到健康快樂的成長，成為祖國的棟梁。

51、明天你們將以良好的狀態成為一名小學的學生了， 我為你們感到高興，感到自豪。

52、成長的標志是開始另一段新的旅程。老師，是您為我們開辟了一條新的征途曲折的道路。

53、想送你一束花，嫌它太俗太俗，表達不了我的心意；想送你一片云，嫌它太輕太輕，載不動我的愛意。于是，我只好將我的心，凝聚成一個“愛”字送給你，讓它伴你今生，醉你來世。親愛的，嫁給我吧。我愛你！

54、愿新的一年里，你的成績越來越好，老師的表揚越來越多，熱情越來越高，靈感越來越多，快樂越來越多，幸福越來越多，像花兒一樣。

55、侵略者的鐵蹄踐踏過這片土地；抗議者的鮮血在這片土地上流淌。當硝煙散盡，當鮮花盛開，我們不會忘記這一切。勝利日，祝福祖國。

56、其實，男人的肩膀對于一個女人來說，是依靠，更是指望。

57、尼采：上帝死了！如果你胡說八道，尼采就會發瘋；海子說：面朝大海，春暖花開。你說不好，就軌上海子**；我要鼓起勇氣祝你生日快樂。

58、前方的路是崎嶇的，愿你成為一個無所畏懼的戰士，采擷最美麗的花朵！

59、除夕！祝莘莘學子心中飄，志存高遠，才情溢流，吉祥園滿，可琪滿！五齊昌盛，五子登科！

60、媽媽的愛將永遠與你同在，我希望你是勇敢和自信的！有一顆豁達大度的心，從容應對一切！

61、南湖蕩漾，中國人民將堅強；隨著歲月的風雨，中國的孩子們在一片艱難；堅守信念譜華章，90歲生日快樂笑容。祝福祖國，昂首闊步，跨越新的輝煌的社會主義！

62、你上課能積極舉手大膽發言了，學習態 度認真了很多！加油 你能在集體里和小朋友們和-諧相處，交了好多好朋友。

63、沒有令人尷尬的失敗，就沒有值得驕傲的成功；失敗并不可怕，只要你能從失敗中站起來！

64、一場疫情，讓我們了解一切；一場災難，讓我們立即了解。在人生中，除了生命是最昂貴的，其余都是無關緊要的。無論是金錢、名利、東西還是感情，都不能拿走，都是便宜的，都不能留下，都是不值得的。

給新生一年級孩子的寄語50句

一年級新生孩子們，歡迎來到小學，這里是你們開始追逐夢想的地方！希望你們在這個學年里學到知識、交到朋友，為未來的成長打下堅實的基礎。記得時刻保持好奇心和積極向上的態度，勇敢面對困難，相信自己。下面是小編帶來的“給新生一年級孩子的寄語50句”，歡迎閱讀！

給新生一年級孩子的寄語（1-25句）

1. 親愛的新生，歡迎來到一年級！新的開始意味著無限的可能性和機會。

2. 堅持努力學習，每天都要勤奮努力，因為知識是你最寶貴的財富。

3. 充滿好奇心，不要害怕提問。探索世界，解開你內心的疑惑。

4. 遇到困難時，不要氣餒。相信自己，相信你的能力，你一定能夠克服一切。

5. 尊重每個人，不論他們的年齡、性別或國籍。友善和善良是萬事通。

6. 結交新朋友，和大家一起玩樂，相互支持。有了好朋友，你將會更快樂成長。

7. 學會分享和關心他人。一份關愛的力量可以改變整個世界。

8. 做個樂于助人的孩子，主動幫助別人，無論是在日常生活還是學習中。

9. 養成良好的學習習慣，有規律地完成作業和課程。這將幫助你建立自信和自律。

10. 關注身體健康，每天運動，充足的睡眠讓你保持精力充沛。

11. 培養自己的興趣和愛好。不斷探索，讓生活充滿樂趣。

12. 學會安排時間，平衡學習和玩樂的時間。保持適度的放松和休息。

13. 不要害怕失敗，它是成功的一個必經之路。從失敗中吸取經驗教訓，再次嘗試。

14. 永遠相信自己的能力，不要被別人的評價或批評所左右。

15. 尊重老師，對他們的教誨抱有感激之心。他們將引領你踏上成功之路。

16. 培養閱讀的習慣，書籍是最好的朋友，可以開闊你的眼界。

17. 謹記安全第一，遵守交通規則和學校的規定，保護自己和身邊的人。

18. 學會自我管理，有條理地整理書包和學習用品。這樣你可以更容易找到所需的東西。

19. 掌握基本的禮儀和家庭價值觀念，尊重長輩和他人的感受。

20. 關心環境，愛護我們的地球。每個人都可以做出一點貢獻。

21. 學會自我控制和冷靜思考，不要沖動行事。

22. 善待動物，它們是我們的朋友，值得我們的照顧和保護。

23. 保持謙遜和真誠，接受自己的不足，并努力變得更好。

24. 敬愛父母，感謝他們的付出和愛。他們是你最堅實的后盾。

25. 鍛煉自己的創造力，多嘗試新鮮事物。你可能會發現自己的潛力。

給新生一年級孩子的寄語（26-50句）

26. 學會設立目標，并制定實現它們的計劃。追求卓越，成為你想要成為的人。

27. 愛惜時間，充分利用每一天。時間是有限的，珍惜每一個時刻。

28. 接納自己的缺點和錯誤，并勇敢地問自己，“我能做得更好嗎？”

29. 嘗試學習新的技能，無論是繪畫、音樂還是運動。發展多元化的才能。

30. 培養耐心和毅力，成功需要時間和努力。

31. 尊重別人的意見和觀點，多聽多問，不要輕易下結論。

32. 培養勇氣和自信，不斷挑戰自己，追求自己的夢想。

33. 學會解決問題，面對困難時保持樂觀的心態。相信自己能找到解決辦法。

34. 培養細心和專注的品質，專注于每一件事情，不要心不在焉。

35. 與家人溝通，分享你的喜怒哀樂。他們將永遠支持你。

36. 謙虛謹慎地接受他人的稱贊，但也不要忘記保持謙卑的態度。

37. 學會寬容和原諒，不要抱怨和計較小事。

38. 尊重并保持學校設立的紀律，學會遵循規則。

39. 學會團隊合作，尊重他人的觀點和意見。

40. 珍惜友誼，不輕易放棄一段真摯的友情。

41. 保持積極向上的心態，相信你的努力終會有回報。

42. 成長的道路上會遇到艱難的選擇，要學會分辨是非對錯。

43. 與家人共度時光，共同享受親情的溫暖和快樂。

44. 學會獨立思考，不要盲從別人的意見。相信自己的直覺和判斷力。

45. 嘗試新的事物，不要害怕失敗。失敗是成功的墊腳石。

46. 培養正確的用眼習慣，定期休息眼睛，遠離過度使用電子產品。

47. 關心身邊的弱勢群體，學會關懷他人，給予他們溫暖和支持。

48. 記住感恩之心，每天寫下一件你感激的事情。

49. 做一個有責任感的孩子，盡力做到最好，不辜負他人對你的期望。

50. 始終保持快樂和微笑?？鞓肥亲詈玫膶W習狀態。

一年級音樂教案（精選十二篇）

作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小學一年級音樂說課稿，希望能夠幫助到大家。

一年級音樂教案 篇1

課時安排：兩課時

第一課時

教學內容：表演《你的名字叫什么》

聆聽《口哨與小狗》

第二課時

教學內容：聆聽《玩具兵進行曲》

表演《拉勾勾》

第一課時案例

教學目標：

1、學習并背唱歌曲《你的名字叫什么》，學會用音樂的方式與教師和同學交往；

2、聆聽《口哨與小狗》，感受輕松活潑的曲風和逼真可愛的形象；

3、營造輕松活潑的音樂活動現場，為小朋友的表現與欣賞提供時間與空間，讓他們喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

教學內容：表演《你的名字叫什么》

聆聽與表現《口哨與小狗》

教具準備：多媒體課件

教學重點、難點：

通過歌曲、樂曲的感受與表現調動學習音樂的積極性，能動起來聽，動起來唱，全身心地感受音樂，感受音樂在我們生活中。

教學過程：

一、 律動進教室

隨著《你的名字叫什么》的伴奏音樂律動進教室。（引導小朋友和著音樂節拍做自己想要做的動作。熟悉新歌旋律，為歌曲的表演作準備。）

二、 學習與表演《你的名字叫什么》

1、 新課導入

師：今天老師和大家坐在一起非常開心，老師很想知道小朋友的名字叫什么，能告訴我嗎？

師：你的名字叫什么？

生：我叫Ⅹ Ⅹ（ⅩⅩ Ⅹ）（提問，學生回答，在他們回答時老師擊拍節奏Ⅹ Ⅹ或ⅩⅩ Ⅹ進行引導）

2、 初步感受

師：現在我要唱著歌來提問，你能用歌聲來回答我嗎？（提問，回答數遍，引導學生用自己喜歡的旋律哼唱）錄音范唱，完整感受歌曲。學生聽音樂作簡單律動：在回答自己名字時擊拍相應節奏型。

3、 師生表演唱。

三、 聆聽與表現《口哨與小狗》

1、 完整的聆聽音樂，說一說你看到了什么，想到了什么，在音樂中還聽到了什么聲音？（引導小朋友和你說、和他說、和大家說）

2、 復聽，感受音樂形象，并為小狗的叫聲涂上顏色，也可以在插圖上畫上自己想到的`東西，與大家分享。

3、 分角色表演（設計簡單的形體律動）

（1） 師：男孩與小狗在愉快的散步，這時有一個小朋友笑瞇瞇地走過來問好：你的名字叫什么（唱歌曲）（老師扮演另一個小朋友和男孩與小狗表演，其他小朋友分別摻進這個集體，最后變成了“大家與小狗”愉快的散步游玩。）

（2） 師：老師要在這幅畫上添上一只翅膀受傷的小鳥……

生：小狗會把它吃掉的……

師：所以我們就要保護小鳥，治好它的傷，也要幫助小狗和小鳥成為好朋友，就象我們大家一樣快樂的在一起玩耍。

（分別請幾個小朋友扮演小鳥的角色，教師加以引導，其他同學扮演路邊各種東西，想怎么演就怎么演）

四、 尾聲

師：男孩與小狗散步時會有很多奇遇，請每個小組的小朋友去設想一下，并把你們的音樂小故事排演出來，有機會和其他小組來一個比拼好嗎？

師：現在讓我們帶著自己的好朋友到教室外去玩一玩?。ê椭枨赌愕拿纸惺裁础返男膳芴鼋淌?，課件引導歌詞：你是我的好朋友，你是我的好朋友，我們跳跳跳，我們唱唱唱，我們玩得多愉快！

一年級音樂教案 篇2

說設計理念：

1、通過童話旅游的形式激起學生的興趣。

2、節奏練習，發聲練習等枯燥的訓練變成了有趣的游戲形式讓學生學起來更輕松。

3、在歌表演中培養學習動作的協調性，并進行愛動物的練習。

說教學內容：

1、趣味節奏練習，趣味發聲練習。

2、課間輕松活動，辨別音的快慢。

3、歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

4、進行愛動物教育。

說教學目標：

（一）情感目標

1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養學生樂觀活潑的情感。

2、通過歌曲對學生進行愛護小動物的教育。

（二）知識目標

學會歌唱表演，培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情的進行律動。初步感受 ×××節奏在歌曲中的作用。

說教學重點、難點：

有表情演唱、表演

教具安排：

錄音機、錄音帶、頭飾若干

說教學時間安排：

一課時

一、上課儀式進行

二、激趣導入

今天老師要帶大家去旅行，小朋友們高興嗎？那我們的音樂之旅開始了，孩子們開動火車跟老師去瞧瞧吧?。úシ呕疖囬_動的聲音）

過渡：我們的第一站節奏城到了。

三、基礎練習

1．節奏城的小朋友可熱情了，他給大家送來了四個紅蘋果，知道它名字的小朋友就可以得到它。（出示帶有× × × ·符號的蘋果）

2．接著老師為你們介紹節奏城里的另一位成員，它是誰呢？大家來猜猜：臉皮厚，肚子空，打它三下。它喊痛痛痛。（鼓）大鼓讓大家用自己喜歡的方式模仿一下它打節奏。（要求：仔細聽。）

3．節奏練習：

×× ××│×× ×××│×× ×××│×× ×0│┃

4．發聲練習：

下一站我們去哪呢？開動火車去看看，我們來到了問題城，小問號有許多問題要問大家，請小朋友們用優美的歌聲加動作回答它。

1 2 3 4 │5 －│5 5 │ 5－│┃

（師）小 貓 怎 么 叫（生）喵 喵 喵

小 狗 怎 么 叫 汪 汪 汪

……

四、課間輕松

經過兩座城，小朋友們肯定都累了，我們一起聽音樂輕松輕松。放《拍手歌》讓學生跟著動起來。

五、新授課（學習歌曲，用歌聲表達真情實感）

下一站我們去哪里呢？同學們閉上眼睛跟老師一起去看看。放音樂《森林狂想曲》教師講述：聽小鳥在枝頭清脆的歌唱，太陽出來了，花兒開了，散發出迷人的芳香，大森林的早晨可真美呀！瞧，遠處洋娃娃和小熊跳起了歡快的舞蹈，小朋友們想參加嗎？那我們一起來學學吧。

1．復習節奏，請會打的同學帶打一次。集體糾正。

2．教師分句教一遍。學生自由練后在匯報。

3．教曲調。（范唱）分句教唱，會唱的同學教。

4．分小組練唱，用“啦”輕聲帶歌詞唱一遍。

5．跟老師有節奏念歌詞。

6．聽范唱帶。提示學生體會內容，情緒。（歡快，活潑）

7．輕聲分句教，自由練，匯報。

8．比賽誰能自己學會唱第二段歌詞。

9．開展“男女對抗塞”鞏固歌曲。

六、拓展創造：歌表演

你們剛才學的很棒，所以洋娃娃和小熊邀請每個小朋友一起去參加它們的音樂舞會，我們戴上頭飾出發吧！

總結：小朋友今天學的真認真，你們覺得和小動物玩的開心嗎？那我們一定要愛護它們，不然沒有了小動物，我們的生活會少很多開心的事。

一年級音樂教案 篇3

一、說教材：

1、說課內容：

人民音樂出版社，第二冊第九課《巧巧手》中歌曲《理發師》

2、教材分析：

《理發師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調，2/4拍，單樂段結構。旋律采用上行級進、樂句模進，八度大跳、同音反復等發展手法，并將三次模擬理發的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規律的XX│XX│的節奏相配合，生動地描繪了理發師認真、快速、愉快地忙碌著的形象，反映了勞動時的快樂及成功的喜悅。

3、教材的地位、作用：

《巧巧手》是人音版第二冊地九單元的內容，是一個勞動光榮主題的學習，主要培養學生相互合作的能力和參與活動表現音樂的能力。新課標提出“加強實踐與創造”，因此，本課特別注重學生的參與和實踐，鼓勵學生積極探究與創造，做到“結果”與“過程”并重。

4、教學目標：

體驗性目標：通過歌曲的學習，能感受勞動的快樂；

技能性目標：通過編創小歌謠、動作和表演，培養學生的參與意識、創造意識；

結果性目標：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發師》。

5、教學重點：能在游戲中熟悉歌曲并能初步學會。

6、教學難點：在歌曲中加入動作的聲音。

二、說教法、學法：

教學是一門科學，也是一門藝術。音樂教學總是將音樂知識的傳授和音樂技能的訓練、音樂形象的教育結合在一起。根據學生的年齡特點、心理特點和認知水平，我遵循音樂教學寓教于樂、全體參與、創造發展等原則，運用了如下教學方法。

1、指導學生學會傾聽。學生是在聆聽中感受音樂的，在聆聽的過程中，培養了學生的音樂想象力，激發了學習興趣。

2、鼓勵學生積極參與探究與創造。針對學生好奇好動的心理特點，用小理發店的故事來激發他們的興趣，讓他們成為小理發師和顧客，充分體現音樂給他們帶來的樂趣，整個教學過程體現了教師為主導，學生為主體的教學原則。

教法和學法是相互聯系、不可分割的，并充分體現在我的教學過程中。

三、說教學程序：

環節一、律動。讓學生聽著《理發師》的伴奏，隨著音樂來做自己喜歡的動作。使學生初步感受音樂的旋律。

環節二、引出小歌謠并表演。以音樂理發店的形式出現，“你想成為一名小理發師嗎？”調動學生的好奇心，激發學生的學習興趣，始終以《理發店》的伴奏來說小歌謠，近一步加深學生對歌曲旋律的印象。

環節三、學習《理發師》。通過聽一聽、讀一讀、唱一唱等方式讓學生學習歌曲，使學生的情緒有張有弛，輕松學習。并指導以什么樣的聲音和情感去演唱。

環節四、唱音名。以小顧客送來的禮物把音名引出，師生配合來演唱，重在訓練學生的音高。

環節五、看老爺爺設計的發型（多媒體課件）。通過多媒體播放的可愛娃娃，激發學生學好的興趣，活躍課堂。

環節六、在歌曲中加入工作的聲音（咔嚓）。分組配合，鞏固歌曲。

四、教案設計說明：

在《理發師》一課中，我注重了三方面的設計理念：其一：以不同方式的多聽來學會歌曲。在學習歌曲之前，我引出了理發工具的小歌謠，并始終強調學生要合著音樂（《理發師》伴奏）來說小歌謠，在潛移默化的作用下，真正學習歌曲時學生已經會唱了；其二：注重了音樂的實踐性。通過讓學生自己來當小理發師，從聽、唱、動、想、探等方面，讓學生全身心地參于到音樂活動中，享受音樂、創造音樂；其三：以趣味性為主。根據一年級的心理特點，我始終注意引起他們的興趣與注意力，如：當小理發師，怎樣成為特級理發師，小顧客送來了什么禮物，老爺爺設計了怎樣的發型等，并充分的利用了多媒體來進行教學，使課堂活躍而不零散。

一年級音樂教案 篇4

一、教學目標

【情感態度與價值觀】

通過對歌曲的學習，增強熱愛自然、熱愛家鄉、熱愛祖國壯麗山河的情感。

【過程與方法】

運用分析法、小組探究法，提高音樂鑒賞能力，培養音樂學習興趣。

【知識與技能】

感受新疆塔吉克等少數民族音樂的特點。

二、教學重難點

【重點】

欣賞歌曲，了解歌曲表達的思想感情。

【難點】

理解音樂表現景色、表現新疆塔吉克少數民族音樂的特點。

三、教學用具

多媒體

四、教學過程

環節一：導入新課

教師帶領學生復習上節課的知識《海浪的嬉戲》?！吧瞎澱n我們感受到了來自西方印象主義時期的大海，還記得它有什么特點嗎?”學生自由回答?！碍h行之旅還未結束，今天我們又要去往哪一站呢，讓我們一起來聽一聽。”

環節二：初步感知

1.初聽歌曲，節奏和旋律有什么特點。

2.復聽歌曲，歌曲表達了怎樣的感情，主題部分可以分為幾段。

環節三：分段賞析

1.教師出示作者簡介及歌曲簡介，幫助學生更加全面的了解歌曲。

2.對比兩段主題旋律，在旋律和節奏上有什么不同，分別通過怎樣的方式表現了怎樣的`感情。

3.分析歌曲如何體現新疆塔吉克族的風格特點(旋律、節奏)，組織游戲拍打節奏，感受交替拍子、7/8拍的音樂特點。

4.跟隨伴奏學唱歌曲音樂主題片段。

環節四：鞏固提高

1.結合《帕米爾，我的家鄉多么美》的特點，欣賞聲樂套曲《祖國四季》中的“春”——《祖國的春天》，感受同一聲樂套曲的不同曲目有什么異同之處。

2.小組討論，總結音樂特點和歌曲表達的思想感情，通過歌曲的情感，以及歌曲中描繪的祖國廣闊土地的美景，增強熱愛祖國的思想感情。

環節五：課堂小結

今天我們欣賞了“自然之韻”中的最后一首歌曲《帕米爾，我的家鄉多么美》，同學們通過對本章節音樂的欣賞和學習，領略了不同地區的不同音樂，欣賞了不同風景，感受到來自各地對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情，在課程的最后留一個作業，同學們將本章中出現的幾首歌曲以表格的形式歸納總結它們的體裁、特點及表達的內容，并思考他們之間有什么聯系。今天的課就上到這里，同學們，下課!

一年級音樂教案 篇5

活動目標：

1、能感受樂曲ABAB的結構，能將樂曲與圖片匹配。

2、能想像樂曲所表現的情節資料，并用簡單的動作表示。

3、能大膽、勇敢、創造性地想像表現，敢于與眾不一樣。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

活動準備：

《單簧管波爾卡》磁帶，節奏圖譜

活動過程：

一、出示圖譜，激發幼兒的學習興趣。

（1）圖上是什么？（喇叭花）

（2）花長在哪里？這些花長得這么樣？這些花在干什么？

二、欣賞音樂，感受樂曲ABAB的結構。

（1）第一遍音樂，音樂和圖是不是一樣的？

（2）第二遍音樂，請一個小朋友在教師的'幫忙下指圖。

（3）第三遍音樂，幼兒伸食指與教師一齊指圖。

三、請幼兒做指揮

其他幼兒做相應的動作（花的地方用跳，枝條用滑）

四、游戲

（1）教師在家擦桌子掃地，請幼兒一邊聽音樂一邊干活，什么音樂擦桌子？什么音樂掃地？

（2）幼兒與教師一齊聽音樂做打掃衛生

（3）小朋友在家還會做什么事？聽音樂一齊勞動

（4）你們到幼兒園又會干什么？聽音樂活動。請幼兒想想，音樂快的時候，你在干什么？當音樂慢的時候，你又在干什么？

一年級音樂教案 篇6

教學目標：

1、充分認識文明禮儀的重要性。

2、養成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

3、將學到的文明禮儀告知家里人。

教學過程：

一、導入：說說自己在寒假中的收獲。

二、強調文明禮儀的重要性

三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

1、著裝整潔，見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛護花草樹木

4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語

四、說說你的.發現

1、學生討論，說一說身邊的不文明行為。

2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?

3、集體歸納。

五、今后我們該怎么做?

1、嚴格要求，養成了良好的行為習慣

2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

六、總結

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創建一個文明的校園。

一年級音樂教案 篇7

一、教學目標：

1、回顧暑假生活，品味其中的各種滋味，為新學期教學做鋪墊。

2、回顧上學期的學習情況，表揚發揮的比較好的學生，明確只要踏實認真，就能獲取。

3、回顧課堂常規，實行針對性訓練，讓學生養成良好的學習行為習慣。

4、介紹本學期的教學內容，激發學習興趣。

二、教學重點、難點：

1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。

2、實行課堂常規的強化訓練，使學生養成良好的學習行為習慣。

三、教學過程：

（一）、說說暑假的'味道。

1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快、非常充實吧？那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎？能夠說說自己游玩的事情，能夠說說自己在假日里的小插曲，也能夠說說自己取得的收獲。

2、小組內暢所欲言。

3、指名上臺講，教師稍作點評。

4、師：剛才同學們講得非常精彩，看來暑期生活很豐富?。?/p>

（二）、總結上一學年的學習情況

1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們暫且不講課本上的東西，回顧一下我們上學年的學習情況！

2、集體回顧。

3、請學生站起來回答，實行總結。

4、總結：平時上課專心聽講，踏實學習，相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績，

一年級音樂教案 篇8

與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合xx的的具體情況，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的'學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中學生。

一、走進春天

詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。

二、歡樂春天

1、女生獨唱：stay here forever

2、現場書法表演

3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）

4、游戲（考驗信任的團隊游戲）

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。

三、春天里回望

1、重溫xx班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

四、暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。

2、春天里的故事

邀請曾經的學生，xx孩子們的學長，畢業于xx大學的學生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴，以引領xx的孩子擺著希望，努力前行。

五、春天里的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

一年級音樂教案 篇9

本課的教學我主要以小蜻蜓的形象為導入，讓學生了解蜻蜓的形狀和特征，再讓學生模仿小蜻蜓的動作來表演小蜻蜓，讓學生感受歌曲的三拍子的特點。

在教學中，為了讓學生得到生動活潑的發展，我遵循音樂教學的基本理念，組織開放而有活力的'課堂教學，努力為學生享受音樂、表現音樂、創造音樂提供機會，讓學生走進音樂，讓音樂走入學生生活。首先，注重以審美為核心，給學生營造視覺美、聽覺美、肢體美，讓學生在美的環境中學習音樂，體會身臨其境的感覺。其次，結合學生的年齡特點，從學生的生理心理需求出發，創設一種寬松和諧平等愉悅的教學氛圍。

一年級音樂教案 篇10

《小雨沙沙》是一首充滿活力的兒童歌曲，它是以春雨為素材，引發出種子的生長離不開雨露的主題。樂曲的旋律輕盈、活潑，流暢。

教學中我充分調動各種手段讓學生在短短的四十分鐘內得到美的體驗，指導學生在演唱中發揮想象，在編創中得到發展。

一、創設情鏡，激發情趣。

學生說說上學路上看到的春天美麗景象，再放一段春雨風光的.錄象在學生初步感受春雨的畫面和音響后，再引導學生用自己的聲音或自制的打擊樂模仿下雨的聲音，在教唱環節中，一創造開放式和趣味性的音樂學習情景，結合看課件，聽錄音及老師用輕柔的聲音描繪，向學生再現了一幅大自然春天的美景，學生仿佛看到了天上下著蒙蒙細雨，綠柳條在空中飄舞，種子競相破土而出的一派春意盎然的景象。良好情境的設置，激發學生演唱欲望為學唱歌曲做準備。

二、淡化教唱，培養自主性。

這首歌短小簡練，充滿童趣，學生易唱易記。在教學中我淡化了教學環節，以聽唱為主。打破老師教學生唱的模式，并用鼓勵的語言激發學生的自信心，讓學生大膽上來演唱做示范，雖然學生的音準把握的不是很準確，但節奏非常穩，表情豐富，給其他學生樹立了好榜樣。

三、鼓勵積極參與，發揮想象。

選出創編環節中運用生動活潑的游戲引入，激起學生創編的興趣。選出創編好的同學分別扮演“小雨”和“種子”，邊唱邊表演，引導學生把種子在雨水的滋潤下破土而出的喜悅之情表達出來。這時孩子們都想參與到當中，無形中創立了一種自由平等愉悅的學習氛圍，使孩子們大膽的參與充分的表現。

四、不足之處：

1、一年級歌曲的音準方面，雖然在第二學期有很大進步，但在今后的教學過程中，還需近一步提高學生的音高、音準。

2、在授課過程中，應帶領學生把歌詞在《小雨沙沙》的歌曲旋律中，有感情朗誦一遍，這樣學生在學習歌曲時，就會把這首歌曲所表達的情感更好的表現出來。

一年級音樂教案 篇11

一、說教材

（一）教材簡析

本節課為人民音樂教育出版社第二冊九課的內容《誰唱歌》，這是一首輕松、活潑的兒童歌曲，四三拍，由四個規整的樂句組成，級進的旋律易于兒童學唱，最突出的特點是二、三樂句均在第一樂句的基礎上采用了同頭換尾的重復，恰當地表現了歌詞接二連三的問話，使曲調、節奏與歌詞巧妙地溶為一體，生動形象地模仿了小動物的叫聲，興趣盎然，適合低年級學生演唱與表演。

（二）學情分析

教學對象是一年級的學生，學生喜愛音樂，思維活躍、好動，特別喜愛表演與游戲，但由于學生年紀小，注意力不夠集中，自控能力較差，針對以上情況，我制定了以下教學目標。

（三）說教學目標和重難點

1、教學目標：

1）情感體驗和態度：

通過創設情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。

2）過程和方法

通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。

3）知識和能力：

A、學會歌曲，培養學生自信的歌唱。

B、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想像力，提高學生的表現力和創造力。

2、教學重點：

感受歌曲旋律特點、培養學生自信歌唱。

3、教學難點：

強拍上休止符的演唱x=

（四）說教法選擇和依據

義務教育階段，音樂教育不是為了培養專門的音樂人才，而是面向全體學生，使每一個學生的音樂潛能得到開發并使他們從中受益。所以教學活動的設計應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。音樂新課標規定把態度、情感、體驗放在首位，改變課程結構過于強調學科本位，在教學中充分發揮學生的主動性，注重對學生能力的培養，由于此次執教的是一首唱歌課，所以我根據學生年齡特點選擇了以下教法：

1、教學模式：這節課我運用"情境-陶冶"模式和"參與-體驗"模式相結合的教學手段，目的是培養學生對音樂的興趣，引導學生積極參與音樂活動，激發學生的情感，對學生進行個性的陶冶和人格的培養，提高學生的自主精神和合作精神，培養學生感受美、欣賞美和創造美的能力。

2、教學方法：

1）情境設置法：設置大森林的情境，調動學生的學習興趣。

2）角色表演法：分角色進行表演，培養學生的表演能力，樹立自信心。

3）作畫法：把美術課融入到音樂中去，符合藝術課程的標準，通過作畫讓學生體驗歌曲所表達的情感。

4）小組討論法：分小組討論創編歌詞、舞蹈等，讓學生充分發揮自己的創造能力。

5）聽唱法：在學習歌曲中用聽唱法，符合一年級學生的年齡特點，便于學生學會歌曲。

6）鼓勵法：用獎勵動物卡片的方法對學生進行鼓勵，激起他們的學習興趣。

3、學習方法：

1）小組合作法：分小組討論歌詞和舞蹈的創編，讓每個學生都互動腦筋，團結、協作的進行創編。

2）自主學習法：利用學生的愛好和特長自主選擇喜愛的活動，即喜歡唱歌的用《誰唱歌》旋律唱心中喜愛的小動物，喜歡美術的畫心中喜愛的小動物。

3）模仿法：用模仿小動物的動作讓愛激起學生學習興趣。

4）創造法：自己創編三拍子、創編舞蹈、歌詞等，不僅讓學生動起來，更重要的是培養了他們的創造能力。

二、說教學過程

在課前教師做了充分的準備工作，設置了大森林的情景，準備精美的.小動物手勢若干，課堂教學則圍繞教學目標分為以下環節：

（一）開始部分（激發興趣、喚起參與愿望）

從聽覺入手，讓學生置身在良好的音樂環境中，在無意中欣賞音樂，感知音樂。一開始教師用親切的聲音問："今天，老師帶小朋友到大森林里去玩好嗎？"來激發學生興趣，并邊播放《誰唱歌》旋律邊開火車進入教室。

（二）展開部分

采用"情景-陶冶"模式，充分運用語言、圖片、音樂等手段，創設生動真實的情景，激發學生積極的情感。通過多媒體課件作為輔助手段，在教師的講解下認識歌曲中的四個小動物，并學會其唱歌時的叫聲，從而為學生提供參與情景，使學生在情景中體驗、學習。師用"今天老師要給小朋友介紹四位好朋友，就是公雞、小鳥、喜鵲，鴨子，它們每天和睦相處，過得很愉快"的語言來引出三幅畫面。

1、畫面（一）：

每天清晨公雞早早起把歌唱"喔喔喔"，指導學生模仿公雞的動作，并邊做動作邊學習公雞唱歌。

2、畫面（二）：

公雞的叫聲叫醒了小鳥和喜鵲，順勢學習小鳥"嘰嘰嘰"和喜鵲"喳喳喳"的唱歌聲。

3、畫面（三）：

鴨子也搖搖擺擺的來到河邊唱著愉快的歌兒邊捉魚

a、讓學生表演小鴨的動作，并模仿小鴨子的叫聲。

b、用聽的方式感受小鴨子唱歌時在強迫上的停頓。

c、學唱鴨子唱歌。

（三）深入部分（歌曲學習）

在深入部分采用"參與-體驗"教學模式，注重學生的參與體驗，即學生通過教師的精心組織、安排的活動，參與到教學之中，與教師一起進行教學活動。設計的各種音樂實踐活動如創編三拍子動作及互動演唱等就是把教師、學生和教學內容三者聯系在一起的橋梁。在此模式中，學生的主體地位比較突出，教師起主導的作用，師生角色是平等的。如教師扮演樹爺爺邊敲節奏邊讀歌詞的設計，不僅能吸引學生的注意力，而且也能拉進師生距離。具體的教學過程如下：

1、創編三拍子動作，按節奏朗頌歌詞。

1）當學生學會四種小動物的叫聲后，老師扮演樹爺爺問："唉，是誰唱歌？"然后老師邊用打擊樂敲三拍子邊按節奏讀歌曲第一段歌詞。

2）提問：樹爺爺敲的是幾拍子？（三拍子）。然后在教師的啟發下請學生自己創編三拍子動作，為以后感知三拍子旋律的美作準備。

3）學生邊打拍子邊按節奏回答樹爺爺的提問（讀歌曲第二段歌詞）

2、歌曲演唱

1）設計一個學生喜愛的角色森林里的歌星白靈鳥問小朋友"唉，是誰鳴歌？"學生欣賞歌曲第一段后，然后直接跟著音樂演唱第二段，表示回答。

2）整體感知音樂

A、在完整演唱歌曲時，要求學生自己即行表演。

B、自選一種方式演唱歌曲。a、歌表演b、邊節拍邊演唱

3）師生互動演唱

利用師生對唱的形式進一步鞏固歌曲的學習。

（四）拓展部分（深化情感體驗）

我國教育家陳鶴琴說過："小孩子是生來好動的，以游戲為生命的。要知多運動，多強??；多游戲、多快樂、多經驗、多學識、多思想。"另外音樂還是一門極高創造性的藝術，在音樂教學中，處處都有發揮學生創造性的機會。在拓展部分用角色表演、自主活動，讓學生通過討論、表演、評價總結活動，深化情感體驗，提高學生感知美、體驗美、創造美、表現美的能力。

1、角色表演

請學生選擇自己喜歡的角色分成小組合作討論創編動作，然后進行表演。這是把律動教學與創造教學結合起來，培養學生的自信心和對音樂的創造力和表現力，同時讓學生在小組合作學習中參與體驗感知音樂美，在心中樹立合作意識。

2、自主活動

在設計自主活動這一環節中，要求學生用自主學習的方法根據自己的特長和愛好選擇用《誰唱歌》旋律唱心中喜愛的小動物和畫心中的小動物兩種編創活動。

1）唱心中喜愛的小動物

請學生創編心中喜愛的小動物的詞，用《誰唱歌》的旋律演唱，培養學生的創編歌詞的能力。

2）畫心中喜愛的小動物

與美術相結合，讓學生用多種方法來表現美，同時也喚起了學生對動物的愛心。

3）評價展示

給學生提供展示的舞臺，分別展示兩組的成果，讓學生體驗到成功的樂趣。因為成功是每一個兒童的共同愿望，對成功的體驗為學生積極主動的行為提供了強大的動機，并且促進了學生良好的態度，穩定的情感、情緒、理想和信念和形成以及人格的養成。在請同學作簡單的評價時，教師采取"支持性"的評價，如："你們合作等真好！""想象力真豐富！"等語言，充分肯定學生的表現，精心呵護他們的創作成果。

（五）結束部分

學生在小組中互談收獲和對學生進行對小動物有愛心的德育教育，在心中樹立正確的人生價值觀。

一年級音樂教案 篇12

《放牛歌》是一首短小的創作歌曲，歌曲歡快活潑，富有朝氣，生動而有趣的描繪了小牧童吹著笛子，騎著牛兒興致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一個特點，就是作曲家采用了模仿笛聲的小過門作為樂句的加花補充（間奏），使歌曲聽起來很豐滿，很有趣，而且減小了歌曲的難度。

一節課往往想法都是好的，初衷都是為了學生，教師都想以最新的教育理念，最巧妙、最新穎、最有趣的的教學方法進行教學，讓學生寓教于樂，既注重了雙基的落實，又考慮到形式的多樣化，趣味化。但是在實際教學中總是會出現一些意想不到的效果，總有些不盡如人意的'地方，也總有些遺憾，象這節課，我感覺我有幾點做得不是很好，沒有達到預想的效果。一是在歌詞教學時有一幅歌片做得稍大了，學生小拿不住，這樣就多多少少的影響了學生的注意力，另外學生在記詞方面還不太快，記得不牢，由于時間的關系，老師在引導的方式上欠缺，這是今后值得注意的地方。其次，在課堂調控上盡管我運用了多種“組織教學”的方法，孩子們還是異?；钴S，有時“壓”不下來，我在思考是不是還有更好的方法來調控教學，使課堂氣氛“活而不亂”。三是在聲音上我還需要在以后的教學中繼續努力，使孩子們在興奮的狀態下也做到聲音甜美，恰到好處的表現歌曲的情感。

一節好課需要我們不斷的去完善，去總結吸取經驗教訓，改正不足，只要善于發現問題，并用恰當而有效的方法去解決，我想在實施新課程的今天，一節亮麗而難忘的課堂會展現在同行們的面前，讓我們自信的去探索去研究，完善自我，完善我們的課堂，新課程的春天會鶯歌燕舞，百花齊放。

一年級開學祝福語精選(62句)

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一年級開學祝福語 【篇1】

1、聽到你的名字我很高興，金榜題名，馬上就要上學了，所有的分都支持現場，送去美好的希望：福賢君如意揮灑，祝你好運；翁搖仙仙棒，祝你名揚四海；路仙尊輕，祝你前程輝煌！

2、這是風雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續，這不是九月的開始，這只是你即將踏上征程時我的一句問候。傻了嗎？因為傻人會在大學的旅途中越來越順利，愿大學生活愉快。

3、別留戀，暑假先生已瀟灑轉身;莫憂傷，寒假小姐正翹首以盼。把心情調整，快抖擻精神，面帶微笑迎接錦繡前程，努力學習魚躍成功大門。開學了，愿你好好學習，天天向上!

4、秋天是脆，沐浴在溫暖的陽光下，我們踏上新的旅程，希望你有太陽的熱情，火箭的速度，堅韌的山，海的寬度，鷹的活力，在新的起點上起航！

5、假期轉眼就過去了，又要回到知識的海洋了，雖然學習的辛苦和累，同學們笑來減輕疲勞，為了以后不吃虧，現在苦點有什么害處呢！現在苦過好了，闔家幸福又美好。

6、開學日，先教你“數學人生”“熱熱身”，人生是一道“+=”的數學題，不信你看：一份耕耘+一份汗水=一份收獲;一次跌倒+一次眼淚=一次教訓;一份真誠+一份愛心=一份友情;一次歷險+一段旅程=一個人生。祝：好好學習天天向上;把握今天，開創輝煌!

7、上學，讓懶惰靠邊站，自力更生；讓學習為主導，努力拼搏；38、讓勤奮成為主力軍，積極進?。蛔屝膽B的正確，不斷進步。祝你新學期快樂，學習成功。

8、一所大學的到來，意味著站在一個新的起點。在新的起點，告別以前的故事，不管昨天怎樣，為了明天的幸福，努力吧，勇敢的走吧。

9、每年九月一日，秋風習習，學校熱鬧。面對面，熟悉風景眼對眼。講文化，快樂交朋友。美麗的校園可愛的家，家的感覺：真好。

10、有笑有淚，有花有果，這就是人生;有忙有閑，有升有降，這就是學生。暑假過后開學日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學習快樂成長!

11、學校，讓懶人靠邊站，自力更生；讓學習當主角，努力工作；讓勤奮當主動力，積極進取；讓心態擺正，不斷進步。祝你學年成功！

12、學期初的貝爾環，恢復假期玩心不是小魚心情，整理凌亂的思緒的興奮，快樂和興奮的狀態恢復自己的混亂中，調整新學期新起點的步伐，積極面對新學期的學習狀態。祝你新年快樂！

13、9.1開學日，要有大志氣，就算為自己，也要去努力，競爭漸凄厲，考場不客氣，備戰早有利，不求聞達世，但求考好試，不被當白癡，發奮在今日!

14、入秋了你也該入學了，愿你的心情像秋天的天氣一樣秋高氣爽；像秋天的氣侯一樣涼爽宜人；更祝你的學業像秋天的稻田一樣碩果累累。榮升大學開心快樂啊！中秋節祝福語

15、藍天需要你的畫筆畫出五彩繽紛的彩虹，藍色的大海需要你駕駛巡航船，偉大的河流和山脈需要你是一個勇敢的邊境士兵，上課時間到了，飛的心也應該收回，我希望你可以把我的好時間，努力學習，盡快的夢想變成了現實，加油。

16、看到朋友熟悉的笑臉，看到昔日校園里的花草，一切都是那么美好，重返校園的感覺真好，又一個學期開始了，又站在了新的起點上，祝你好好學習天天向上。

17、秋風習習，精神爽爽，學校里人聲鼎沸；多努力，不慌亂，勤奮揚帆；學習知識，長見識，珍惜美好時光；會放松，減少壓力，快樂與身邊；愛，想你，短信送。新年快樂！

18、看來馬上就要開學了。時間過得真快。真是“年如天”

19、立下宏偉志愿，奮發圖強，積極進取；喊響學習口號，好好學習，天天向上；揮灑勤勞汗水，努力用功，不斷進步。開學了，愿你學業順利，一切如意！

20、開學季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入小學，互相幫助不拘小節。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學習好。祝親愛的新同學，健康快樂高高興興每一天！

21、與‘陽光’在一起，心里就不會晦暗;和‘快樂’在一起，嘴角就常帶微笑;和‘進取’在一起，行動就不會落后;和‘大方’在一起，處事就不小氣;和‘睿智’在一起，遇事就不迷茫;和‘聰明’在一起，做事就變機敏。開學日，借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己!

一年級開學祝福語 【篇2】

22、昨天九月一，開學第一天?？蓯鄣膶氊悅?，一年級。

23、開學的日子到了，踏上夢想之路，接受學習的熏陶；戴上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋；開拓前進之路，共創輝煌未來。上學的日子，背書包，與成功握手。

24、走進知識的海洋，快樂沖浪；走進智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽光，健康成長；吸取甘露，滋潤精神；21、來到美麗的校園，放飛夢想。開學的第一天就要到了。祝你校園快樂。

25、如果說假期是放松、調整，那么新學期的分頭就是努力、奮斗。親愛的伙伴，愿你“新裝”新茂，“心”鑫茂發。

26、今天是開學的第一天，當我走到教室的時候，總覺得自己已經很久沒有來這里了。今天，班里新來了一個學生，馬宣義，他看起來很安靜，不喜歡說話。體育老師說，今年來軍訓，有一點期待。

27、隨著你一天天長大，需要學習越來越多的知識，希望你通過老師的教育和自己的努力，在未來的學習和生活中能夠幸福，做一個健康的孩子。

28、月初，開學啦!中小學生準備忙，升旗國歌一奏響，散養小兵上戰場，聰明才智是刀，認真聽講是槍，各科成績全拿下，假期懶散消滅光，總體表現：很棒!

29、書越讀越多，純真被淹沒在字里行間，家越來越遠，親情被寫進了成堆的演算?？炭鄬W習的背面就是成功的樓梯，祝福你有一天登上王者的講臺，飛揚你今天刻在心底的誓言。新學期來了，開學快樂。

30、上學，不過是告別熟悉的老朋友-電視、電玩，別難過留下眼淚，電視不會發燒，可能會是一種解脫。

31、帶著自信的微笑，滿懷努力的決心，背著好書包，進軍知識的海洋，為明天的讀書加油，為人生的輝煌加油，為上學的日子加油，為夢想加油，加油吧。

32、9月1日，我背著輕盈的書包，哼著小調，來到了學校。校園里，木蘭樹長了許多高大的樹，桂花樹像一個胖胖的老頭兒，滾滾的肚子正在向我們晃來晃去。好像在邀請我們去那里遮蔭。

33、秋天飄香，瓜果吐香。校園格外安靜，到處都是風景。打開你的快樂能量，讓你的記憶保持鮮活。知識的殿堂是開放的，書寫著青春的豪邁。上學的日子到了，背起書包，大步走向學校。

34、經過了一個漫長的暑假，剛開學的我們，卻不再陌生，而是更加熟悉。

35、上學的感覺是不一樣的，很舒服，想象一下新學期開始的樣子，不顧洗臉刷牙，不小心吃了幾片面包，不禁趕到了學校。

36、9月已是秋高氣爽，秋高氣爽的晨曦偷偷溜到炎熱的下午便見蹤影，我又回到了我美麗的校園，我生機勃勃的班級，我們迎來了新的學期。

37、你是一個活潑、可愛的孩子，喜歡聽老師講故事，上課時間，可以注意到老師，數學操作能力比以前有所提高，能與老師愉快地交流，還主動幫助老師收拾玩具的角落。我很快就要上小學了。如果你能管理好自己，和孩子們相處得很好，我相信你會更好！

38、人生（大學）多姿多彩，（學習）無限生機勃勃，（新）起航，（活）人生努力學習，（活）青春美妙之歌！祝你在大學里有一個快樂的新生活，每一天都是美好的！

39、秋風清新，天色怡人。又一個新學期到來了，又站在了一個新起點，讓大家抖擻精神，奮發向上，發明屬于自己的天空吧！

40、上學了，踏上知識的沃土，去吸收；踏上學習之舟，享馳騁之樂；打開智慧的天線，去探索；走進世界的學校，好好學習。祝你新學期好運。

41、可愛的小妞，你是爸爸的心肝，希望你健康成長!

42、新新新新新，師生新，欣新欣，欣新欣，學校的心情欣來欣來。信心和努力能帶來歡樂和喜悅，讓我們加油吧。

一年級開學祝福語 【篇3】

43、馬上要成為一年級小豆包了!改改以前招搖的發型，樸實一點迎接你的學生時代吧!加油，寶貝!

44、書無路無蹤，學無極限。書有自己的金屋，書有自己的臉如玉。黑發不知早學，白頭悔讀書遲。老同學：新學期開始了。你必須努力學習。聆聽古語，接受古訓，尋找其味道，思考其意義，了解其用法，了解其方法。

45、陽陽，成長的路上你又登上了一層階梯。期望在新學期里能和同學們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧!

46、熟悉的教室等待著你，暫時的新課本激勵著你，聰明的老師栽著你，活躍的校園屬于你。

47、告別假期，重溫知識宮殿。學習更多深奧的知識，認識更多有趣的同學，你的人生將更精彩！學校一天快樂。

48、今天是寶貝開學第一天，正式升級為一年級小豆包，加油!希望寶貝健康快樂的成長!今天是你小學一年級開學第一天，恭喜你踏上人生的新旅途!

49、暑假依舊歡快，學校的號角已吹起。拿起求學的行李，背起知識的書包，進入學習的大海，飛向夢想的地方。祝愿開學的老同學，珍惜大學的美好時光，圓你的夢。

50、藍天需要你刷油漆的七色彩虹，數千英里的海洋需要你把巡航船，偉大的河流和山脈需要你勇敢的邊境士兵，學校一天，飛的心也應該取消，希望你能給我一段美好的時光，努力學習，盡快的夢想變成現實，加油！

51、啊，轉眼間，一個暑假又過去了，學校又要來了。

52、今天我寶貝上一年級，開學第一天，愿寶貝能夠堅強面對未來的生活。

53、違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你！

54、是一年學堂的日子，是幸福的季節。學校的歡聲笑語加入進來，知識之光散光芒。課堂思想碰撞，產品精神傳播。秋明幸福長，求知路上揚帆。

55、知識的大門在等你去打開，生活的本質在等你去理解，世界的奧秘在等你去探索，生活的舞臺在等你去演繹。開學了，愿你插上勤奮的翅膀，在知識的宇宙中遨游，學習。

56、開學的變化可真大啊，班里又來了幾個新同學，現在我進入二年級下學期了，非常興奮?。∥覑畚颐利惖男@，我愛我充滿活力的班級。

57、愿你展開青春的翅膀，越過書籍的高山，愿你邁著英雄的腳步，越過浩瀚的問題之海。愿你在新的學期里有一個輝煌的未來。這是學校的一天。你準備好了嗎。

58、乘坐快樂的火車去學習大學。帶上知識的包裹，來到理想的校園。唱著幸福的歌謠，走進幸福的殿堂。開學了，登高讀書了，讀書知識飛夢了。

59、暑假里，小河里有釣魚，以前的電腦可沉迷了；上學時，玩耍時請棄心，懶惰時請收拾；有了奮斗的武器，奮斗的精神就上升了；上學的日子，愿你渾身力氣，展現你的能力，一定要好好學習。

60、開學吧，讓陽光充滿胸膛；開學吧，讓火焰點燃夢想；開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的渴望；開學吧！

61、寶貝，現在你是一個美麗童話的開始，故事可以包羅萬象，但必須是美麗的；是一個絢爛的黎明，可能有風雨，但一定有燦爛的太陽才能相遇；祝你健康、快樂、聰明、純潔善良你幸福所以我幸福！

62、小學一年級開學祝福語 句祝福語短信網-元旦-春節-元宵節-中秋節-圣誕節-平安夜-生日祝福語