白事對聯100副
白事對聯100副17句。
當一場俱樂部體育競技的輸贏上升到民族榮辱的高度,這比賽就算是毀了,它就必定朝著“中國足球”的死循環里發展。~~讀了這些句子感覺如何?經過搜索整理,節日祝福網編輯為你呈現“白事對聯100副17句”,相信你能找到對自己有用的內容。
1、凡民有喪力匍匐,許穆況自載驅馳。
2、經典諷刺微小說:《劉縣長暗訪》
3、惶惶苦問為者誰,地頭蠹商逐利饑。
4、精彩官場小小說:怕見學生的老師
5、人民日報發布的中國文化知識100題,暑假讓孩子漲知識
6、詩詞世界里的十場雪,哪一場溫潤了你的歲月?
7、風物恰琴尊詩酒其宜,許我凌波橫槳,來從歷下補三人。
8、渴想斯人腸內熱,乘時訪跡苦回翔。
9、見見見,非見非見,見非見;聞聞聞,不聞不聞,聞不聞。
10、經典美文:賈平凹《月亮是一面鏡子》
11、這周,業界最大的事就是在鳥巢舉辦的S7英雄聯盟全球總決賽。
12、簫鼓夾衢喧,煙火中宵徹。滿把深杯醉不成,寂寞逢佳節。
13、諾貝爾文學獎獲得者的34首詩,值得收藏!
14、雁聲已隔瀟湘路,十二樓臺暮。倚闌心緒半凋殘,為問黃花白草是何年。
15、山美水美,山水美,哪有英雄心靈美。日高月高,日月高,何及戰士風格高。
16、季羨林:做到這四件事,想不幸福都難
17、當一場俱樂部體育競技的輸贏上升到民族榮辱的高度,這比賽就算是毀了,它就必定朝著“中國足球”的死循環里發展。
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滿月宴對聯大全17句
春節是每一個中國人一年到頭的精神慰藉,春節期間互相問候肯定是少不了的。眼看新春就快到了呢。祝愿您在關于“滿月宴對聯大全”的尋求中取得成功,看完之后趕緊和朋友們交流一下你的觀點吧!
1、下聯:三還居仁里勵學長留孟母機
2、上聯:孫嬉褓襁,嬌聲鼻語醉環宇
3、上聯:爆竹聲聲除邪穢,看大地一片清朗
4、上聯: 賀滿月 釗業宏偉延龍脈
5、上聯:美貌健康福大命大全家樂下聯:萍水相依吉氣瑞氣親友賀橫批:美滿萍聚
6、上聯:王府得子順天命,洪福浩大;下聯:滿月彤云映星辰,好運久長。橫批:滿月人生。
7、下聯:百貴貴無比,感謝親友來賀喜
8、下聯:婺星明燦爛喜庭前翠柏冬榮
9、上聯:共賀滿月甘兒日下聯:同祝浩江錦程迢橫批:前程無限
10、鵲駕填橋天孫錫壽 兕觥進酒王母臨筵
11、上聯:齊祝甘家降龍子下聯:共愿健康添福壽橫聯:喜慶滿月
12、上聯:稚子滿月,磊磊博學濟世才下聯:麒兒三朝,字字然糠擎國棟
13、上聯:天錫遐齡肇八千歲為春之旦
14、呱呱落地享人間團圓親情福貴榮華;
15、上聯:萱室發榮光壽?;爞湮甯?/p>
16、上聯:夙愿得償,福地欣喜逢秋雨
17、十月值小春看嶺上梅花初放 一星懸寶婺祝堂前萱草長榮
2025龍年對聯大全17句
春節是值得祝福的一天,春節這一天我們會寫春節祝福語。手機各大軟件里的春節祝福語也是綿綿不斷,有沒有適合在微信朋友圈發的春節祝福語?節日祝福網經過篩選整理為您準備了虎對聯文案,請記錄這些句子它們可能會帶給你一些新的啟示!
1、我只知道2022虎年七言對聯有:
2、年兔年新款春聯,請欣賞,上聯:紅梅迎春笑,下聯:玉兔出月歡。
3、下聯:高陵捧日,發展刷新百姓天
4、上聯:有國才有家國家至上,下聯:興家先興國家國攸關,橫批:四季長安
5、杜甫上聯:筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;下聯:堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩翁。
6、關于2021年大門十一字春聯帶橫幅的內容是這樣的
7、表示丁財兩旺的春聯有很多,一般都是對來年的期盼,表示祝福之類的吉祥安康用語。要求11字的長聯,可以獻上以下三種:
8、開門迎春春滿院,抬頭見喜喜盈庭?!疚甯ER門】
9、回答:上聯:牛年興旺,財旺喜報頻傳,下聯:抗疫不斷,保身體健康長壽。橫批:吾福臨門
10、橫批:心想事成上聯:出入平安順鳳順水順心意下聯:生活美滿添福添壽添財源
11、宋?王安石《元日》詩曰:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
12、因為春節是中國最重要的節日之一,人們都會在這個節日里來到一起,希望能夠用對聯表達自己對家庭和朋友的祝福,分享自己的歡樂。
13、同時,也要注意對聯的字數和平仄,把握好句式和韻律,創造出符合傳統美學的佳作。
14、春節到,好運來,身體健康,心情美麗!
15、下聯:抗疫不斷,保身體健康長壽。
16、而現在發圈的功能已經非常普及,所以在發圈里寫對聯是非常方便的方式了。
春聯對聯句子(通用17句)
節日祝福網精選專題推薦:“春聯對聯句子”。
1、上聯:一帆風順吉星到,下聯:萬事如意福臨門。橫批:財源廣進
2、上聯:民安國泰逢盛世,下聯:風調雨順頌華年。橫批:民泰國安
3、上聯:燕行千里銜春至,下聯:蔦上枝頭報喜來。橫批:新春報喜
4、上聯:發憤圖強興大業,下聯:勤勞致富建小康。橫批:科技致富
5、上聯:福旺財旺運氣旺,下聯:家興人興事業興。橫批:喜氣盈門
6、上聯:春臨華堂添瑞氣; 下聯:福到門庭起祥云; 橫批:萬事如意
7、上聯:東風化雨山山翠,下聯:政策歸心處處春。橫批:春風化雨
8、上聯:創大業千秋昌盛,下聯:展宏圖再就輝煌。橫批:大展宏圖
9、上聯:春風入喜財入戶,下聯:歲月更新福滿門。橫批:新春大吉
10、上聯:一帆風順年年好; 下聯:萬事如意步步高; 橫批:五福臨門
11、上聯:萬事勝意迎新春; 下聯:千秋吉祥賀佳節; 橫批:吉星高照
12、上聯:好運常臨平安宅,下聯:和氣生財幸福家。橫批:喜氣洋洋
13、上聯:福滿華堂添富貴,下聯:財臨吉宅永平安。橫批:迎春接福
14、上聯:天增歲月人增壽,下聯:春滿乾坤福滿樓。橫批:四季長安
15、福旺財旺運氣旺;家興人興事業興 橫批:喜氣盈門
16、上聯:年年順景則源廣,下聯:歲歲平安福壽多。橫批:吉星高照
17、上聯:順風順水順人意,下聯:旺丁旺財旺家宅。橫批:事業興旺
清明節對聯17條
今日醇香又浥,任來人漫憶,清明雨點亦傷懷。隨著社會文化程度的不斷提升,句子使用的人越來越多。這些簡短的句子中蘊含著非常豐富的情感,你偏好哪些方面的句子呢?由此,節日祝福網為你收集并整理了清明節對聯 建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
1、獨繞回廊行復歇,遙聽弦管暗看花。
2、有胸中韜略無窮 流水夕陽千古恨;
3、淚濕墳頭白紙,懷恩酹酒,新沐三春故里風。
4、繼往開來追壯志 先前裕后慰英靈
5、今日醇香又浥,任來人漫憶,清明雨點亦傷懷。
6、春風落日萬人思 落花殘日幾多愁
7、上聯:又是一年春,黃花遍地,忠魂總在腦中現;
8、冢墓累累人擾擾,遼東悵望鶴飛還。
9、往事獨堪憐,傷飛花逝水,風中長散故人煙。
10、北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
11、案朝福海千秋盛;地接桃津萬代興。
12、下聯:碧水鳴溪,黃鶯時囀,花草葳蕤掩墓碑。
13、流水夕陽千古恨;春風落日萬人思。
14、上聯:風淡淡,草離離,凄凄碧冢杯杯淚;
15、又到谷雨啜茗時,莫怨東風存憾處;
16、上聯:杏雨又紛紛,看滿面珠花,誠然眼里思親淚;
17、下聯:雨絲絲,人默默,楚楚心靈眷眷情。
2023兔年對聯大全17條
春節馬上到了,隨之而來的還有祝福語。許多人都希望在這個特別的節日里,所表達的吉祥話語可以成為現實?,F在距離春節不遠了,你準備好了一些與眾不同的新年祝福語了嗎?節日祝福網的編輯為此辛苦整理出了《2023兔年對聯大全》這篇文章,供大家借鑒參考,也希望能幫到有需要的朋友們。
1、金雞報曉迎春至;黃犬守更接福來。
2、對仗:就是嚴格的對偶,像古代儀仗隊排列兩行,手持儀仗,兩兩相對,是一種比喻的說法。
3、活動中教師盡量做好一個旁觀者,一個指導者。
4、琴瑟琵琶八大王,王王在上 魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在邊
5、楹聯:為了表達某種愿望或滿足裝飾需要,過去常在官廷、府宅、廟宇、園林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的聯語,統稱為楹聯。
6、正對:上下兩聯所表達的內容相似或相關
7、小組發言,其他小組進行補充或評價。
8、下聯:金雞曉唱,萬戶朝陽萬戶春
9、串對:又名流水對,單看上或下聯,意思不全,上下聯連起來,表達一個完整的思想意境。
10、通過這個簡單的練習以及剛剛的學習,同學們能說說對聯該怎樣來對嗎?
11、狗為寵物成時尚;鵲報福音過大年。
12、由于對聯和詩文有特殊的關系,所以要求大家特別注意有對偶、對仗的詩文的背誦和填空。
13、這是說上下聯在語法結構上相互照應,彼此對稱。
14、女:我也來說一副“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。
15、詞和詞組構成的方式多種多樣,有聯合結構、偏正結構、主謂結構、動賓結構、動補結構、介賓結構等。上下聯對應的詞或詞組,最好是聯合結構對聯合結構,偏正結構對偏正結構,依次類推
16、這些對聯配上優美的畫面,舒緩的音樂,的確是一種美的享受。在享受的同時,你是否也知道了該如何賞析對聯,下面請幾位同學說一說。
17、試一試:為這個對聯擬出下聯。千年古樹為衣架
小學副教導主任述職報告(范例五篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,需要認真地為此寫一份述職報告。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的副教導主任的述職報告范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學副教導主任述職報告 篇1
一、扎實開展校本教研,逐步提升教師素質。
優質高效的校本教研活動對提高教師業務素質、推進新課程改革能起到關鍵作用。
1、根據教導工作計劃,本學期教導處精心組織了課堂教學研討活動,堅持以課堂教學為載體,充分發揮校本資源的互動作用,引導廣大教師積極投身教育教學改革和課堂教學研究。學校組織每位教學人員參加“新課程、新課堂、新走向”課件和優質課評比活動,完成了十節錄像課的錄制上報工作,通過這次活動,教學人員的業務水平得到了再次提升,涌現出了一批年輕的教學骨干,本學期圍繞教研組、備課組開展了一系列課堂教學研討活動唱響了我校校本教研的主旋律,對提升青年教師的業務素質,進一步打造名師,增強課堂求效的意識起到很大的促進作用,營造良好了的教研氛圍。
2、建立健全集體備課制度,充分發揮教研組功能和每一位老師的共同智慧是確保教學工作順利開展的前提和保證,本學期以來,各教研組長,能根據教導工作計劃和年級、學科的特點積極組織集體備課活動,對教材、教法特別是“推中、補差”工作進行了深入的探討和廣泛研究。堅持做到思想統一,目標明確,重難點突出,措施有效。針對當前的新形勢,教研組長在組內能模范帶頭,吃苦耐勞,一方面克服各種困難,精心組織,有序安排;另一方面能及時收集好各項教學資料,及時歸袋整理,活動過程記錄詳實、材料齊全。一線教師能主動參與和配合,充分發揮自己的才干和智慧,真正成為教研活動的主人。
3、深入開展教學研討活動。主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系列化。我校十分重視各種形式的研討活動,指定地點、時間開展教研組、備課組活動,每次教研活動前,落實教研主題和中心發言人,校長室、教導處全員參與研討,要求每位教師發表自己的觀點。我們每月開展一次校教研活動,根據計劃安排,教導處提前一周公布教研主題,教研組圍繞主題組織聽課、研討。每周開展一次備課組活動,集體備課和研討間周進行,教導處根據各備課組計劃安排,提前一周公布集體備課內容(以前是用黑板公布在教導處門口,現在把它公布到校園網上),以備課組為單位對集體備課的內容進行商討,指定教師寫出教案、上課,然后進行研討。集體備課的教案,必須體現教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須寫出修改意見及自己的上課思路。為了使每位教師均有鍛煉機會,一般采用輪流的辦法進行。在教研組、備課組活動時要求每位參與人員圍繞主題準備好發言稿,確保備課、研討的質量。同時我們的研討活動也以多種不同的形式開展,如年級組多人上同一節課、一位教師執教后,經討論修改再組織聽課研討。通過這些活動開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。
4、抓好課題研究。注重課題研究,十一五課題實施以來,要求各課題組每月結合教研組、備課組活動,落實研究內容,每學期末各課題進行成果展示。對國家級、省級課題在校內制定子課題,進行分步研究,讓更多的學科、更多的教師參與到課題研究中來,例如我校國家級課題《信息化環境建設及其有效利用的研究》分解了多個子課題,參與研究人員由原來申報時的10人擴展到26人,覆蓋了各個學科。通過課題研究活動老師們在省級刊物上發表了5篇文章,綜合實踐活動的案例在鎮江市發表,數十篇論文獲省級獎。
二、加強教學常規管理,不斷提高管理水平。
常抓不懈的教學常規管理是提高教學質量的保證。本學期以來,教導處根據教育局常規精致化的要求及校長室的教學工作指導意見,狠抓教學流程的管理和督查,循序推進日巡課制度,使學校教學工作正常、有序的.進行。
1、本學期教導處加大了“五認真”檢查的力度和密度,從開學工作教師備課檢查,到校長室、教導處教學工作督查,教導處對備課和作業專項檢查,以及教研組內“五認真”互查,操作的每個環節力求“真”、“實”、“效”,即反映真實問題,堅持實事求是,達到促動的效果?!拔逭J真”檢查,抓細抓實。我們將“五認真”檢查分成資料檢查和聽課兩大塊,對資料,我們一直堅持“一月一重點”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。執行新的教學規范以后,我們采用集中和分組的方式多次組織教師學習規范,教導處組織專人,一學期進行三次集中檢查,對各年級進行不定期的抽查。對于聽課,我們一直采用由教導處組織校內骨干形成小組,提前一天告知被聽課人員,聽課后打出等第形成資料,聽課小組與被聽人員進行交流。工作組通過檢查和分析,客觀上解決了教學管理工作上一些薄弱環節,增強了老師的責任心,提高了本校教學常規管理精致化水平。
2、日巡課制度對保證正常的教學秩序和杜絕教學事故的發生起到了很好的監控作用。在工作常態下,對每一節課進行監控,本身就是教學管理的需要。師們從不適應到逐步適應,再到支持這一項工作,充分體現了良好的教學秩序是全體老師的共同需要。五月份學校進行了教學質量抽查,提出了利用業余時間義務補差的要求,教學一線的老師能充分認識當前我校教學質量的形勢,堅決執行學校的決策,教師工作量增加了,但工作責任心卻絲毫不敢懈怠,體現油小人高度的質量意識和動人的奉獻精神。六年級老師從開學初就制定了詳實的輔導工作計劃,安排了課表,并能及時組織復習,及時招開質量分析會。任勞任怨,放棄了大量的休息時間,為其他年級帶好了頭,做出了樣子,相信在全體老師的共同努力下,學校的教學質量一定能穩步提高。
4、注重文明禮儀,培養良好習慣。
我們組織開展了中隊活動、行為規范示范課等系列活動。從師生文明用語;學生如何侯課;上課的坐姿、舉手;如何質疑;傾聽方式;校外活動等方面對師生的文明禮儀做出了詳細的規定,圍繞規定評出了文明班級和文明禮儀標兵,學生的行為規范得到了正確的引導,對教師的不良行為,發現一起查處一起,計入年終考評,近年來已經杜絕體罰和變相體罰現象。
三、積極支持創建工作,充分發揮部門職能。
學校教務繁雜,但在學校創建工作面前應全力工作,責無旁貸。今年我校創建鎮江市行為規范示范校,教導處能認真執行有關創建活動方面決議,堅持學生行為規范訓練管理和督查,及時完成校長室布置的各項工作。
為全面提高學生的行為規范,從上課常規、作業常規、文明禮儀、放學、用餐訓練一著不讓,部分老師還利用中午休息的時間對學生精心輔導;是我校的學生行為規范再上新的臺階。
四、優化招生和學籍管理,不斷完善網站建設。
開學初,我校及時上報了學生學籍,進一步搞好電子學籍管理。
本學期,教導處對學校校園網站進行了部分更新,豐富了校園文化底蘊,為師生交流搭建了優質服務平臺。
五、質量興校,任重道遠,教導工作,尚待更細、更實。
回顧過去的一學期,我們教導部門能及時執行學校各項決策,竭盡所能為廣大教師服務。本學期,教導工作要求不斷提高,老師的壓力越來越大,廣大一線教師吃了很多的苦,教學管理人員也動了不少腦筋,想了不少辦法,盡量讓工作更出色,應該說有扎實的措施,能創造性地開展工作,有明顯的效果,但教導工作仍然有很多的不足。
1、如何提高學校的教學質量,應該說是我們這幾年工作的核心目標,也是我們每一位油小人最為關切的中心話題。
①培優、推中、補差的措施不夠扎實,缺乏實效性;
②部分學生學習的習慣較差,學生學習的意志品質不高,部分學生學習的目標不明確;
③作業和訓練的內容,缺少針對性。
2、教學常規管理距離精致化標準尚有差距。
①考試、輔導、補差等具體教學工作缺乏制度或針對性意見;
②對平時教學質量的監督尚待加強;
③校本教研缺乏長遠和科學的規劃;在具體操作實施中缺乏持續性。
3、特色工作不突出。
學校特色教學沒有形成濃厚的氛圍,校本教材不詳細。
展望下學期工作,面臨下學期的學年質量考核,教導處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發展,相信今后的教導處,工作目標會更加明確,工作作風會更加硬朗,工作思路會更加清晰,為全面提高教學管理水平,提高教學質量努力工作。
小學副教導主任述職報告 篇2
小學副教導主任述職報告 篇3
小學副教導主任述職報告 篇4
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!一年來,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認認真真履行職責,扎扎實實做好工作,較好地完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:
一、政治思想方面:
我時刻嚴格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規范,為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。積極參加各級業務培訓和繼續教育學習,認真學習教育理論和業務知識,在工作實踐中不斷總結,不斷積累工作經驗,以不斷提高自己的業務素質和業務能力。同時以崗位職責作為工作標準,時刻對自己的本職工作進行對照,進行深刻地反思。
二、教學教研工作:
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內分外,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(1)、在校長的指導下,充分發揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。
(2)、抓好教研組建設,領導和指導教研組長的.工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
(3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;
(4)、以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協調解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證教學質量;
(5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校教師的教學教研水平;
(6)、組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
( 7 )、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
(8)、開展形式多樣的教學研究活動促教師發展。以“東遼縣“五元”教學模式改革”為指針,以主題教研活動為主線,組織開展了形式多樣的教學研究活動。 .圍繞教學研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動,力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結合教研活動的開展,有目的、有意識地培養出了本校的教學骨干。
由于平時積累的工作經驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進。今后,我會不斷加強學習,提高業務能力。在工作崗位上,大膽創新地開展工作,切實提高自身素質,不斷反思與總結,更好地為學校教育教學工作服務。
小學副教導主任述職報告 篇5
一學年以來,教導處在上級教育部門和學校領支持、關心下,按照學期初制定的各項工作計劃,牢固樹立教育教學是中心,教學質量是生命的觀念,扎實開展教育教學工作,發揮教導處對學校教學的研究、指導、服務的功能,注重教學過程檢查與監督,提高教研組工作的實效性?,F對本學年教導處工作作如下總結:
一、教學工作
1.做好了開學的各項準備工作,任課教師的安排,課表的編排,課本的發放,學生分班,一年級新生入學學籍系統注冊,控輟保學系統注冊異動工作。
2.召開了全校教師會議。對2021年春測評情況進行了總結,肯定了成績,指出了不足,提出了要求。
3.完善教學常規管理制度,規范了教師的教學行為。本學期加強了對上課、作業、檢測等教學環節的管理力度,按月進行教學七認真和五認真的'督導檢查,并且按時向教師通報。
(1)教師上課實行候堂制,值周教師、領導及教導處對課堂每天進行至少兩次的巡查,對老師們的教學行為進行監督。
(2)規定老師上課不能坐教,不能體罰或變相體罰學生。
(3)不能向學生宣傳訂購教輔資料。
(4)禁止對學生進行有償家教。
(5)教導處組織新進教師進行入校診斷課,并全程參與各科進行聽評課活動。
(6)強調了寫字課教學的要求。
4.落實教育“五項管理”以及“雙減”政策,制定作業、手機、睡眠、體質、閱讀管理等實施細則,要求教師體質增效減負,嚴控作業量,一二年級不布置書面作業,三至六年級作業時間嚴格控制。
5.推動脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,持續做到義務教育有保障工作,對轄區內2046名適齡兒童進行核查,26名殘疾兒童全部隨班在校接受義務教育,1人智力肢體多重一級殘疾兒童進行送教,務必做到不漏一人,人人享受義務教育。
二、教科研工作
1.校本研修活動常態化
每周的教研活動做到“四定”定時間、定人員、定地點、定主題。本學年教研活動分1-3年級語文、英語、道法綜合教研組,1-3年級數學、科學綜合教研組,以及4-6年級組語文、英語、道法綜合教研組,1-3年級數學、科學綜合教研組,分別進行聽評課活動,分別確定了教學教研主題,活動做到有計劃,有過程,有總結,開展得扎實有序。
2.組織教師進行外出研修以及網絡研修
3.組織教師進行課題研究
我校教研課題共4個,區級重點課題1個,區級一般課題1個,校級重點課題2個,開學之初要求各課題寫好本學期研究計劃,并要求按照計劃開展研究,要求各課題扎實有序的開展課題研究工作,力爭將每個課題順利結題。
4.組織教師參加各級各類比賽。
①組織教師積極參加市、區各級的學科論文等大賽,本學年我校區級以上論文獲獎人數11人,其中鄭璇老師科學論文獲市級三等獎。
②組織教師參加教學課件、教具制作比賽,本學年獲得課件制作、教具制作獲區級以上獎勵人數為10人
③組織教師參加黔江區級現場課賽課以及視頻課賽課活動,本學年現場課、視頻課獲區級以上獎勵人數為7人,其中鄭璇老師的公共安全課獲市級二等獎
三、做好對青年教師的培養
對青年教師提出培養計劃,提供到各地學習的機會,進行聽評課活動,開展“師徒結對”工作,學校的骨干教師對他們的教育教學工作進行指導,進行“傳幫帶”,鼓勵他們進行參賽,以利于他們更快地成長。
四、教學工作中的不足
1.教學常規工作檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。
從檢查的情況看,《教師的工作手冊》有的寫得很簡單,聽課次數不夠,單元測試和課程進度不符,作業批改不細致等,需要老師們平時把教學工作落到實處,教導處在平時要繼續不定期抽查,起到監督作用。
2.教研活動的開展不夠扎實。
老師們對教研活動的情緒不是很高,認為加重了老師們的負擔。所以,在后期的工作中教導處需對教研活動加強管理,要求每一次的教研必須是老師們真正需要的,能解決老師們實際需求的研討,這樣才能在教研活動中學有所獲,促進教師專業發展。
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