【參考】學習重要的名人名言簡短

當你還配不上你的野心時，請靜下心來努力。為了在社會上傳遞更多的正能量精神，我們總會在某個時候對自己說一些勵志的話語，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。那么關于勵志句子的經典語錄有哪些呢？以下是小編收集整理的“【參考】學習重要的名人名言簡短”，希望對您的工作和生活有所幫助。

? 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。

? 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！??！

? 青年最主要的任務是學習。

? 未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

? 沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的科學發明。

? 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

? 學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規律。

? 德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

? 任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力，行路，還是要靠行路人自己。

? 學習

? 聰明在于學習，天才在于積累，所謂天才，實際上是依靠學習。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

? 只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 要建設，就必須有知識，必須掌握科學，而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習，向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍，所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中，自動是自覺的行動，而不是自發的行動，自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 學習?？次膶W書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 社會主義是科學和文化的社會，要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。

? 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

? 要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。

? 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。

? 學習如果想有成效，就必須專心，學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。

? 一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用來表示，就是要學習。

? 我們在我們的勞動過程中 學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。

? 只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。

? 古來一切有成就的人，都很嚴正地看待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。

? 非學無以廣才，非志無以成學。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 我們應該贊美巖石的堅定，我們應該學習巖石的堅定，我們應該對革命有著堅強的信念。

? 學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

? 學習本無底，前進莫旁徨。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 你們要學習思考，然后再來寫作。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

? 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。

? 學會學習的人，是非常幸福的人。

? 一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學習吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

? 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

? 保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 教學必須從學習者已有的經驗開始。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。

? 愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。

? 學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

? 人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。

? 重復是學習之母。

? 對我來說，不學習，毋寧死。

? 學習是勞動，是充滿思想的勞動。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 必須記住我們學習的時間有限的，時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 人生如同故事，重要的并不在有多長，而是在有多好。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 我學習了生命，此刻我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

? 要成為德、智、體兼優的勞動者，鍛煉身體極為重要，身體健康是求學和將來工作之本，運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用。

? 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

? 天才不能使人不必工作，不能代替勞動，要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作，人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。

? 學習有兩忌，自高和自狹。

? 知識有如人體血液一樣寶貴，人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。

? 未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

? 夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

? 我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

? 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。

? 年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。

? 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

? 在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 人永遠是要學習的，死的時候，才是畢業的時候。

? 如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕領悟而告終。

? 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

? 青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。

? 學習必須與實干相結合。

? 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

? 對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

? 天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

? 學貴精不貴博，……知得十件而都不到底，不如知得一件卻到底也。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

? 禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。

? 君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

? 如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

? 學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習、善于思考、具有優良品質的好青年。

? 讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。[好句摘抄網 799918.cOM]

? 看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

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學習好的名人名言大全

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

? 少而好學，如日出之一陽一；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。 ——曹雪芹（清代文學家）引自 《紅樓夢》第5回

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

? 天才不能使人不必工作，不能代替勞動，要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作，人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。

? 自學如果缺乏恒心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。

? 只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。

? 學習永遠不晚。

? 精選列舉，學問勤中得，螢窗萬卷書，三冬今足用，誰笑腹空虛。

? 現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。

? 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

? 不向前不知道路遠，不學習不明白真理。

? 重復是學習之母。

? 我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

? 問學必有師，講習必有友。

? 學會學習的人，是非常幸福的人。

? 對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

? 學習本無底，前進莫旁徨。

? 學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。

? “學習”二字出自我國的思想家、教育家孔子的“學而時習之”這句話?！皩W”就是效仿，即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；

? 勤學如春起之苗，不見其增日有所長，綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。

? 在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 青年最主要的任務是學習。

? 對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

? 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉引自1980年12月31日

? 學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 你們要學習思考，然后再來寫作。

? 惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

? 青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。

? 敏而好學，不恥下問。

? 多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多東西。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 好好學習，天天向上。

? 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

? 學貴精不貴博，……知得十件而都不到底，不如知得一件卻到底也。

? 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

? 我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。

? 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。

? 古來一切有成就的人，都很嚴正地看待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

? 好問，是好的，……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益，所以學問二字，問放在學的下面。

? 教學必須從學習者已有的經驗開始。

? 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

? 學習是勞動，是充滿思想的勞動。

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。

? 鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。

? 對我來說，不學習，毋寧死。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！??！

? 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。

? 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 學習必須與實干相結合。

? 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 學習有兩忌，自高和自狹。

? 我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

? 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

? 成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神可能來自他們的博學。

? 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

? 學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩，一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

? 非學無以廣才，非志無以成學。

【參考】出的名人名言

? 那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。

? 轉身離開，分手說不出來，海鳥跟魚相愛，只是一場意外。

? 像我這樣的女人，總是以一個難題的形式出現在感情里。

? 老婆，牛魔王別打了，出來看上帝。

? 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

? 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

? 天才出于勤奮。

? 為你落下一滴淚，故事到最后總會落幕，我真心的付出卻不是你要的幸福。

? 不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 懷才就像懷孕，時間久了才能讓人看出來。

? 堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。

? 江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。

? 不要怪自己太重感情，你只是太沒出息，所以才連個不愛你的人都放不下。

? 金錢是被鑄造出來的自由。

? 思而后行，以免做出蠢事，因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。

? 最危險的敵人，往往不是以可怕的面目出現的。

? 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。

? 高峽出平湖。

? 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

? 因為太珍惜這個朋友，所以我不想聽到任何他不想對我說出口的秘密。

? 槍桿子里面出政權。

? 路，是自己走出來的；機會是自己創造出來的。

? 要生活得漂亮，需要付出極大忍耐，一不抱怨，二不解釋，絕對是個人才。

? 孤獨才是寂寞的唯一出口。

? 樂觀，是達到成功之路的信心；不懷希望，不論什么事情都做不出來。

? 一個人在描述別人的性格時，最能暴露出自己的性格。

? 出問題先從自己身上找原因，別一便秘就怪地球沒引力。

? 出路出路，走出去了，總是會有路的，困難苦難，困在家里就是難。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 我走得再遠也走不出那片天么。

? 我不會止步不前，對邁出的每一步都不會后悔。

? 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

? 我們這些凡人所付出的努力，你們這些所謂的天才又怎么會明白！

? 領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。

? 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

? 我們走的太遠 以至于忘了為什么而出發。

? 夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。

? 你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 喜歡一個人，會卑微到塵埃里，然后開出花來。

? 山高月小，水落石出。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 你潑墨了墻角殘缺的欲言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

? 那些說不出來的，最終都會哭出來。

? 如果我們能活著出去的話，千山萬水，你愿意陪我一起看嗎？

? 我說不出來為什么愛你，但我知道，你就是我不愛別人的理由。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 汲井漱寒齒，清心布撣子服，閑持貝葉書，步出東齋讀。

? 該配合你演出的我演視而不見，在逼一個愛你的人即興表演。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 我認為失戀就像出麻疹，如果你不失上幾次，就不會有免疫力。

? 智慧和純潔出自勤奮，無知與墮落源于懶惰。

? 科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。

? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

? 原諒捧花的我盛裝出席只為錯過你。

? 不 我不想閉眼 無論付出多大的代價 我都想要見到 見到…

? 每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

? 我做出改變的時間要么是現在，要么就永遠不可能了。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 動了真感情的人都會喜怒無常，因付出太多，難免患得患失。

? 把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過得精彩。

? 能夠說出的委屈，便不算委屈；能夠搶走的愛人，便不算愛人。

? 想出名，先出書 想出書，先出事。

? 人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。

? 音樂應當使人類的精神爆發出火花。

? 每月存款折上多幾個零不算你有多少錢，花出去多少錢才算你有多少錢。

? 詩是由真實經過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。

? 慈母終日守在房中不出門，我的好靜的性格是從她身上繼承過來的。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 生活是一面鏡子，我們努力追求的第一件事，就是從中辨認出自己。

? 桃李出深井，花艷驚上春。

? 說出來的不是苦，說不出的才叫苦。

? 將軍出紫塞，冒頓在烏貪。

? 青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能。

? 如果可以，當有人掏出心窩子奉到你面前，試著學會珍惜。

? 人生如一架天平，你在一端付出，另一端就會得到鮮花、掌聲和榮譽。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

? 孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

? 秋色無遠近，出門盡寒山。

? 月出驚山鳥，時鳴春澗中。

? 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態。

? 時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

? 要適應中國情況，走出一條中國式的現代化道路。

? 婚姻是一座圍城，城外的人想進去，城里的人想出來。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 只有辛勤的耕耘，才能結出豐碩的果實。

? 自信是向成功邁出的第一步。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春光，眾人先進才能移山填海。

? 孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

? 依她看法，這些信都如出一轍，不外乎最深的愛慕和最悒郁的憂煩。

? 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 婚姻好比鳥籠，外面的鳥想進進不去；里面的鳥兒想出出不來。

? 曾經以為，傷心是會流很多眼淚的；原來真正的傷心，是流不出一滴眼淚。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

【參考】與堅持的名人名言簡短

? 人而無信，不知其可也。

? 患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

? 錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。

? 精誠所至，金石為開。

? 不好失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 立志不堅，終不濟事。

? 理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

? 言不信者，行不果。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 只有信念使快樂真實。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。

? 做事是否快捷，不在一時奮發，而在能否持久。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 只有忠實于事實，才能忠實于真理。

? 其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 天行健，君子以自強不息。

? 千里之行，始于足下。

? 勝利者并非摘取勝利果實的人，而僅僅是固守在戰場上的人。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 繩鋸木斷，水滴石穿。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 生命沒有完結，生命只有前進。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

? 天下無難事，只怕有心人，天下天易事，只怕粗心人。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

? 有志者事竟成也。

? 才氣就是長期的堅持不懈。

? 毅力是永久的享受。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 守其初心，始終不變。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

? 要在文化上有成績，則非韌不可。

? 思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。

? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

? 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。

? 放棄時間的人，時間也會放棄他。

? 人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。

? 要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心。

? 必須有勇氣正視無情的真理。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

? 我們只以堅持不斷的努力，才能夠抗拒這不可戰勝的灰心失望。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。

? 我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。

? 人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。

? 不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

? 通過苦難，走向歡樂。

? 水激石則鳴，人激志則宏。

? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

? 常常是最后一把鑰匙打開了門。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 我成功因為我志在成功。

? 道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。

? 要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

? 堅持就是勝利。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

? 只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。

? 咱們應有恒心，尤其要有自信心！咱們務必堅信，咱們的天賦是要用來做某種事情的。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 今天會很殘酷，明天會很殘酷，后天會很美好，但大部分人會死在明天晚上。

? 抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

? 小水長流，則能穿石。

? 生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經歷。

? 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。

? 凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。

? 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。

? 偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 重復是學習之母。

? 所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。

? 事業常成于堅忍，毀于急躁。

? 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

? 真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。

? 僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費，上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。

? 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

? 不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。

? 繩可鋸木斷，水可滴石穿，苦干加巧干，堅持持久戰。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

? 無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。

? 做學問要花工夫，持之以恒，日積月累。

? 有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

? 斧頭雖小，但經多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

【參考】環保的名人名言

? 人而無信，不知其可也。

? 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

? 人創造環境，同樣環境也創造人。

? 不解藏蹤跡，浮萍一道開。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 但存方寸地，留與子孫耕。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

? 人是什么？還不是風中鵝毛，得隨時適應周圍的環境。

? 世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著，就自己創造。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 人的素質都相同，只是環境產生差異而已。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 言不信者，行不果。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

? 采菊東籬下，悠然見南山。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 推人以誠，則不言而信矣。

? 小處不省錢袋空。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 物競天擇，適者生存。

? 錢幣是圓的，所以容易滾走。

? 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。

? 禍莫大于無信。

? 空山不見人，但聞人語響。

? 判天地之美、析萬物之理。

? 如果天下平靜無事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了；沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 人的思想是受他的 文化所約束的，他的思想特征是由他的文化環境鑄造而成的。

? 沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

? 我們已經背棄了大自然，她曾經那樣準確恰當地為我們指路，而我卻想用她的教導來教訓她。

? 誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，偉大的人能同時具備這兩者。

? 要注意不抓糧食很危險，不抓糧食，總有一天要天下大亂。

? 水光山色與人親，說不盡，無窮好。

? 山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 詔問山中何所有，賦詩以答。

? 誠信者，天下之結也。

? 小時不識月，呼作白玉盤。

? 只有服從大自然，才能戰勝大自然。

? 久在樊籠里，復得返自然。

? 我們追求健康環境是無止境的，它應該是一種行為和生活方式。

? 莊嚴的大海產生蛟龍和鯨鯢，清淺的小河里只有一些供鼎俎美味的魚蝦。

? 只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。

? 誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

? 民無信不立。

? 自然與美德，受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

? 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

? 夜來風雨聲，花落知多少。

? 俯仰終宇宙、不樂復何如。

? 我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。

? 心體光明，暗室中有青天；念頭暗昧，白日下有厲鬼。

? 一切順乎自然的東西都是美好的。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。

? 國破山河在，城春草木深。

? 天行有常，不為堯存，不為桀亡。

? 大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。

? 言必信，行必果。

? 環境正是由人來改變的，而教育者本人一定是受教育的。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

? 我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。

? 不信不立，不誠不行。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 小信誠則大信立。

? 近朱者赤，近墨者黑。

? 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

? 守信用勝過有名氣。

? 明月松間照，清泉石上流。

? 我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。

? 人類過去、現在和未來，都始終是他們出生以前和降生以后的周圍環境的產物。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 環境我一手創造了環境。

? 山中何所有？岑上多白云只可自怡悅、不堪持寄君。

? 非但不能強制自然，還要服從自然。

? 人法地、地法天、天法德、道法自然。

? 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 環境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。

? 人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

優選：閱讀重要性的名人名言大全

? 足行萬里路，勝讀萬卷書。

? 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫，好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化，才會對人體有益。

? 你們要學習思考，然后再來寫作。

? 讀書如行路，歷險毋惶恐。

? 好問，是好的，……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益，所以學問二字，問放在學的下面。

? 天才不能使人不必工作，不能代替勞動，要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作，人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。

? 天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 韜略終須建新國，奮發還得讀良書

? 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。

? 學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 要建設，就必須有知識，必須掌握科學，而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習，向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。

? 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。

? 要成為德、智、體兼優的勞動者，鍛煉身體極為重要，身體健康是求學和將來工作之本，運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 好好學習，天天向上。

? 唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。

? 研卷知古今；藏書教子孫。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 書中橫臥著整個過去的靈魂。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 求學將以致用，讀書先在虛心。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

? 古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的，知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的，我們對什么事情都不應該像過眼云煙。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 檢舉補充回答： 中外有關讀書的名言

? 人生是沒有畢業的學校。

? 惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 讀過一本好書，象交了一個益友。

? 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

? 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

? 學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩，一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

? 圖書的作用，甚至在古代就已經被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了，他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。

? 學乃身之寶，儒為席上珍，君看為宰相，必用讀書人。

? 書籍使人們成為宇宙的主人

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

? 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。

? 現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。

? 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

? 讀書不趁早，后來徒悔懊。

? 光景不待人，須叟發成絲。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

? 敏而好學，不恥下問。

【參考】名人名言讀書簡短

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 克己復禮，為仁。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 書籍是人類知識的總統。

? 盡信書，則不如無書。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 好讀書，不求甚解。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 不動筆墨不讀書。

? 進學致和，行方思遠。

? 千里之行，始于足下。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 從來如此，便對嗎。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 書是唯一不死的東西。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

【參考】關于活力的名人名言簡短

? 白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？

? 有人說青春就是批判的年華，這種說法并不夸張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性。

? 青春的幻想既狂熱又可愛。

? 青春是多么可愛的一個名詞！自古以來的人都贊美它，希望它長在人間。

? 昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓；今天如畫——美好的生活、快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢——珍惜今天， 選擇好自己的目標，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。

? 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。

? 青春沒有亮光，就像一片膏壤，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。

? 萬事須已遠，他得百我閑，青春須早為，豈能常少年。

? 充滿了精神的青春，是不會那么輕易消失的。

? 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。

? 青春是一種持續的陶醉，是理智的狂熱。

? 電給我疲乏衰弱的身軀注入了最寶貴的東西--生命的活力、精神的活力。

? 少年從不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。

? 一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

? 老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業。

? 青春是塊原料，遲早要制作成形。

? 在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份。

? 青春是惟一值得擁有的東西。

? 青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著作透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

? 啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。

? 撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。

? 歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。

? 人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝，最可寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝，誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

? 要獲得理智，須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價。

? 電給我疲乏衰弱的身軀注入了最寶貴的東西

? 精力充沛的青春，是不怎么容易滅亡的。

? 一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定可因此而延長。

? 青春去時不告別，老年來時不招手。

? 青春留不住，白發自然生。

? 那天下午一定有過一些時刻，黛西遠不如他的夢想——并不是由于她本人的過錯，而是由于他的幻夢有巨大的活力。

? 世界上唯一有價值的東西就是一個人充滿活力的靈魂。

? 如果說青春也有缺點，那就是它消逝得太快。

? 青春是生命中最美好的一段時間。

? 友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。

? 等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。

? 青春之所以幸福，是因為它有前途。

? 青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實力去驗證

? 孩子靈魂的豐富創造，補償了母親靈魂的日漸貧乏，青春是玫 瑰花環，老年如荊棘王冠。

? 春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。

? 有些人到了老年才第一次體驗自己的青春。

? 納百川的海將它們揉和，無論在陸上曾經多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。

? 青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動力，擁有創造性 人生的靈性。

? 青春是沒有經驗和任性的。

? 小孩兒時候，再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的最優美的最屬于我們的部分；它不知不覺地決定整個未來。

? 當我們為一去不復返的青春嘆息時，我們應該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨。

? 青年是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。

? 對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于在一位老人身上發現精神的青春。

? 青春的特征乃是動不動就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。

? 青春豈不惜，行樂非所欲。

? 旅行對我來說，是恢復青春活力的源泉。

? 青春，關鍵詞是活力。要想讓自己的青春充滿活力，一定要偶爾怒放自己的野性，激活本能。

? 青春的夢想，是未來的真實的投影。

? 相信青春是一生當中最快樂的時光，是一種謬誤，最快樂的人是想著最有趣味的思想的人，因而我們是愈老愈快樂。

? 人生難得是青春，要學湯銘日日新，但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負雙親。

? 青春活力，可以說是把我們整個身心都舒展開了，同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。

? 一支拉普蘭歌曲的詩句，直到如今也不能遺忘：“孩子的愿望是風的愿望，青春的思想是悠長的思想”。

? 對立面總是給予新鮮。任何運動著、流動著進入對面的事物都是好的，它是有活力的。

? 他發現，并非處處青山皆宜人，至少對一個青春已逝，走遠的時日將盡的人生說是如此。他越來越多地考慮怎樣為自己安排一個滿意的晚年。

? 青春并不是生命中一段時光，它是心靈上的一種狀況，它跟豐潤的面頰，殷紅的嘴唇，柔滑的膝蓋無關，它是一種沉靜的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。

? 表達--如果一定要有的話--也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們曾經做過的事。只是你先于我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現在，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠些。曾經以為極其盛大的青春的構成，其實不過是一些形式上細微到一旦掉進時光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個細密的標識所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠。我想，因為這生命的慷慨，我們必須尊嚴地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。

? 青春，就像受贊美的春天。

? 痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥，它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了它青春的色澤。