必備!寫關于讀書的名言名句(匯編)
? 只要從來如此,便是寶貝……
? 書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產。 梭羅
? 讀書破萬卷,下筆如有神。 杜甫
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 非學無以廣才,非志無以成學。諸葛亮
? 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透;擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 不怨天,不尤人,下學而上達。
? 書癡者文必工,藝癡者技必良。
? 修身不言命,謀道不擇時。
? 愿你的生命有夠多的云翳,造成一個美麗的黃昏。
? 人類的悲歡并不相通……
? 我的朋友不要讓春風欺哄了你花色原不如花香啊。
? 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元
? 搞鬼有術,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來無有。
? 青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你看著筆!
? 墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。
? 哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。
? 一個朋友,嵌在一個人的心天中,如同星座在青空中一樣,某一顆星隕落了,就不能去移另一顆星來填滿她的位置。
? 如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光。 池莉
? 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
? 書籍是屹立在 時間的汪洋 大海中的燈塔。
? 倘只看書,便變成書櫥。
? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾
? 當我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。
? 友誼是凝神藥,是興奮劑;友誼是大海里的燈塔沙漠里的綠洲。
? 無精打彩的娛樂,絕不能使人生潤澤,事業進步,娛樂至少與工作有同等的價值,或者說娛樂是工作之一部分。
? 死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。
? 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
? 風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
? 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。朱熹
? 文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。
? 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。
? 立身以立學為先,立學以讀書為本。歐陽修
? 三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。
? 沉默著罷!在這無窮的世界上弱小的我原只當微笑不應放言。
? 讀過一本好書,像交了一個益友。
? 青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的指你現在的圖畫。
? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”
? 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。
? 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
? 有缺點的戰士終究是戰士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
? 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的……
? 從來如此,便對嗎。
? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
? 愛情是一種純度,朋友是一種廣度,親情是一種厚度。
? 真正的娛樂是應著真正的工作的要求而發生的。
? 激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。
? 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
? 我們和朋友在一起,可以脫掉衣服,但上陣要穿甲。
? 青年人!你不能像風般飛揚,便應當像山般靜止。
? 黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。顏真卿
? 當我浮云般自來自去的時候真覺得宇宙太寂寞了!
? 莫等閑,白了少年頭,空悲切。 岳飛
? 人類總不會寂寞,以為生命是進步的,是天生的。
? 事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。
? 繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見它們對話?沉默中微光里它們深深的互相頌贊了。
? 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
? 與肝膽人共事,無字句處讀書
? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
? 小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。
? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
? 忠之本義,忠于一國,非忠于一人也,。
? 我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發展。
? 娛樂至少與工作有同等的價值,或者說娛樂是工作之一部分。
? 假如生命是無趣的,我怕有來生,假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。
? 世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
? 讀萬卷書,行萬里路。劉彝
? 己所不欲,勿施于人??鬃?/p>
? 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮
? 青年人!信你自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能夠創造你自己。
? 我讀書奉行九個字:就是“讀書好、好讀書、讀好書。”
? 書籍使人們成為宇宙的主人。
? 愈艱難,就愈要做,改革,是向來沒有一帆風順的。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。
? 少壯不努力,老大徒傷悲。
? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
? 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。
? 我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
? 寂寞增加郁悶忙碌鏟除煩惱——我的朋友!快樂在不停的工作里!
? 改造自己,總比禁止別人來的難。
? 作業不會,學霸幫你。
? 壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。
? 假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 讀書好,好讀書,讀好書有了愛就有了一切。
? 不怕讀得少,只怕記不牢
? 我的問題——我的心在光明中沉默不答。我的夢卻在黑暗里替我解明了!
? 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。
? 要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。
? 聰明在于勤奮,天才在于積累。
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? 我們聽過無數的道理,卻仍舊過不好這一生。
? 我們中國人對于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。
? 書癡者文必工,藝癡者技必良。
? 本是后山人,偶做前堂客,醉舞經閣半卷書,坐井說天闊。
? 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事,這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
? 學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。
? 在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日后才能枝葉茂盛。
? 盡信書,則不如無書。
? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
? 不動筆墨不讀書。
? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。
? 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
? 何以報德?以直報怨,以德報德。
? 年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。
? 奇文共欣賞,疑義相如析。
? 心之官則思,思則得之,不思則不得也。
? 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
? 但我坦然,欣然,我將大笑,我將歌唱。
? 學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手,否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。
? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段,沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。
? 學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。
? 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心,為數重物,包裹在里面,無緣得見,必是今日去一重,又見得一重,明日又去一重,又見得一重,去盡皮,方見肉,去盡肉,方見骨,去盡骨,方見髓。
? 書籍是人類知識的總統。
? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香,好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好,讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。
? 書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,故愿學者每次作一意求之。
? 克己復禮,為仁。
? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 這世上有些事就像一場不知名的花開,粗心的人只嗅到香,有人卻會停下來問一問,記住它的樣子。
? 柔而不屈 強而不剛。
? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
? 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。
? 不讀書的人,思想就會停止。
? 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的源頭活水。
? 光明給我們經驗,讀書給我們知識。
? 我跟著我的直覺和好奇心走, 遇到的 很多東西,此后被證明是無價之寶。
? 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。
? 讀書沒有合宜的時間和地點,一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書,如果他知道讀書的樂趣,他無論在學校內或學校外,都會讀書,無論世界有沒有學校,也都會讀書,他甚至在最優良的學校里也可以讀書。
? 士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒,有志,則斷不甘為下流,有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也,有恒,則斷無不成之事,此三者缺一不可。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。
? 黃魯直云:”士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味,“
? 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。
? 要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。
? 幼稚對于老成,有如孩子對于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。
? 讀書使人得到一種優雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術,一人讀書的目的并不是要“改進心智”,因為當他開始想要改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。
? 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
? 看文字須大段出色看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般,就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是,不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
? 愈艱難,就愈要做,改革,是向來沒有一帆風順的。
? 倘只看書,便變成書櫥。
? 千里之行,始于足下。
? 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。
? 讀書時要深思多問,只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
? 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。
? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。
? 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
? 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。
? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
? 假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
? 進學致和,行方思遠。
? 從來如此,便對嗎。
? 讀書是無處不可的,于山中可讀書,得其空靈;于海上可讀書,得其遼闊;于花蔭下可讀書,得其馨香;于月夜可讀書,得其靜謐。
? 與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處,太不懂被看輕,太懂了被厭惡,偶有不懂之處,彼此最為合宜。
? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 讀書到底是為了什么,如果我們排除做學問很實際的目的,讀書就是我在吸取營養,把自己豐富起來,我自己感覺,讀書最愉快的是什么時候,是你突然發現“我也有這個思想”,最快樂的時候是把你本來已經有的,你卻不知道的東西喚醒了。
? 來是偶然的,走是必然的,所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。
? 讀書到最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。
? 好的書籍是最貴重的珍寶。
? 書籍猶如朋友,必須慎重選擇。
? 好讀書,不求甚解。
? 書是唯一不死的東西。
? 經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。
? 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
? 讀書在于造就完全的人格。
? 剛、毅、木、訥近仁。
? 書籍是培植智慧的工具。
? 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。
? 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
? 小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。
? 道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
? 文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。
【參考】關于多讀書的名言名句好段(匯編)
? 好的書籍是最貴重的珍寶。
? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
? 行萬里路,讀萬卷書。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 書籍是造就靈魂的工具。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。
? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
? 書是源泉——高爾基說:愛護書籍吧,它是知識的源泉。
? 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
? 書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,故愿學者每次作一意求之。
? 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
? 讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
? 不讀書的人,思想就會停止。
? 任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏,科學是奧妙無窮的。
? 讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。
? 有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。
? 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。
? 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
? 早知今日讀書是,悔作從前任俠非。
? 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
? 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
? 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。
? 讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。
? 敏而好學,不恥下問。
? 讀萬卷書,行萬里路。
? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
? 讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
? 書籍是人類進步的階梯。
? 書是人類進步的階梯。
? 讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。
? 學習永遠不晚。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
? 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
? 優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。
? 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。
? 為中華之崛起而讀書。
? 一日無書,百事荒廢。
? 好書是偉大心靈的富貴血脈。
? 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良,——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
? 書讀百遍,其義自見。
? 理想的書籍是智慧的鑰匙。
? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
? 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
? 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕,向來枉費推移力,此日中流自在行。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。
? 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
? 己所不欲,勿施于人。
? 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
? 立身以立學為先,立學以讀書為本。
? 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
? 書是我們時代的生命。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 書籍是巨大的力量。
? 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。
? 要多讀書,但不要讀太多的書。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
? 力學如力耕,勤惰爾自知,但使書種多,會有歲稔時。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。
? 書籍是生活的加速器。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。
必備!關于愛國的名句名言(匯編)
微笑擁抱每一天,做像向日葵般溫暖的人。為了在社會上傳遞更多的正能量精神,我們總會用到一些勵志的正能量語錄,勵志句子可以提升大家奮斗的士氣,所以我們從勵志句子當中印象最深刻的句子是哪一句呢?下面是小編幫大家整理的《必備!關于愛國的名句名言(匯編)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
? 我決不選擇任何其它國家做我的祖國,即使我有這種選擇的極大的自由。
? 縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。
? 愿將血淚寄山河,去灑東山一掊土。
? 此生誰料,心在天山,身老滄洲。
? 我堅信任何困難都難不倒英雄的中國人民。
? 捐軀赴國難,視死忽如歸。
? 除非你能消除人類的愛國之心,否則世界就永遠不會太平。
? 中國是古老的民族,也是勇敢的民族,中華民族有兩大優點:勇敢,勤勞,這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族(當然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點),這是我們自信心的泉源。
? 閑居非吾志,甘心赴國憂。
? 我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民,我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。
? 對黨和人民要忠,對國家和事業要愛,只要是黨和人民的事業,干什么工作都要盡心盡力,在什么崗位都要盡職盡責。
? 為了國家和人民的利益不怕自己吃虧的人,才是高尚的、有道德的、脫離了低級趣味的人。
? 一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國,那么他也就不屬于人類。
? 一個馬克思主義者是絕不會不愛人民的,絕不會不愛國的。
? 中國惟有國魂是最可寶貴的,惟有他發揚起來,中國人才真有進步。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 平生愛國不甘后人,即使把我燒成灰,我也是愛國的。
? 為他的國家說謊是每一個愛國者的職責。
? 人類最有價值的道德是什么?那就是愛國心。
? 祖國是人民的共同父母。
? 你可知媽港不是我的真名姓?我離開你的襁褓太久了,母親!三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?,叫我一聲澳門!母親!我要回來,母親。
? 我們用事實證明:中國的碼頭工人不比別人差,別人能干的,我們也能干,別人不能干的,我們照樣能干。
? 茍利國家生死似,豈因禍福避趨之。
? 凡是不愛自己國家的人,什么都不會愛。
? 恨不抗日死,留作今日羞,國破尚如此,我何惜此頭。
? 我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運,如果圖享受,怕艱苦,甚至走后門,特殊化,那是會引起群眾公憤的。
? 工人沒有祖國,絕不能剝奪他們所沒有的東西。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 忽聞歌古調,歸思欲沾巾。
? 歸來報明主,恢復舊神州。
? 只要是人,我的祖國就是世界。
? 愛國反倒受窮,誰還敢去愛國。
? 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
? 輕金錢,重義務,誠信果毅,嫉惡好善,愛鄉愛國。
? 國耳忘家,公耳忘私,利不茍就,害不茍去。
? 為祖國而死,那是最美的命運啊。
? 生是為中國,死是為中國。
? 愛國主義是超越于原則之上的對于不動產的一種專橫的崇拜。
? 我隨時等待祖國的召喚。
? 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
? 一時今夕會,萬里故鄉情。
? 人生難得幾回搏,此時不搏更待何時。
? 中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人,——他們是中國的脊梁。
? 殺身有地初非惜,報國無時未免愁。
? 雖然科學沒有國界,科學家卻是有祖國的!我是中國人,我的祖國現在正需要我。
? 為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去。
? 為了全人類的和平與進步,中國人來到了太空。
? 報國不是工作,是信仰。
? 如果一個人沒國家民族觀念,即使富有,也實在令人惋惜。
? 愿以我血獻后土,換得神州永太平。
? 位卑未敢忘憂國。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 中國的文人,歷來重氣節,一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節,畫的價值,重在人格,人格——愛國第一。
? 黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃的勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
? 澤國江山入戰圖,生民何計樂樵蘇。
? 男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚。
? 人有人格,報有報格,國有國格,三格不存,人將非人,報將非報,國將不國。
? 四海翻騰云水路,五洲震蕩風雷激。
? 心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。
? 中國人民的愛國主義和自力更生精神,是社會主義現代化建設的強大力量。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 要想著收咱失地,別忘了還我河山。
? 我希望在烈火與熱血中得到永生。
? 工人階級要用自己的模范行動來帶動全國人民建設社會主義。
? 我不是為了錢,而是為了祖國的榮譽在跑。
? 犧牲小我,成功大我。
? 西北大風起,東南戰血多,風吹鐵馬動,還我舊山河。
? 夢繞邊城月,心飛故國樓。
? 笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。
? 連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的。
? 宗臣事有征,廟算在休兵。
? 愛國主義在美國是很容易理解的;它意味著用警惕你的國家的方式警惕自己。
? 祖國就是我的家,黨就是我的母親,為了他們,我決心獻出我的一切。
? 鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
? 契闊死生君莫問,行云流水一孤僧,無端歡笑無端哭,縱有歡腸已成冰。
? 如何亡國恨,盡在大江東。
? 愛國之心,實為一國之命脈。
? 葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭,葬我于高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。
? 認為藝術家的自由在于他想干什么就干什么,那么是錯誤的,這是胡作非為者的自由。
? 我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。
? 一簫一劍平生意,負盡狂名十五年。
? 誰把中國農村搞好了,誰就是中國人民的功臣。
? 所謂愛國心,是指你身為這個國家的國民,對于這個國家,應當比對其他一切的國家感情更深厚。
? 假如我還能生存,那我生存一天就要為中國呼喊一天。
? 夜視太白收光芒,報國欲死無戰場。
? 我有我的人格、良心,不是錢能買的,我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。
? 祖國是我們心心向往的地方。
? 咱們愛咱們的民族,這是咱們自信心的源泉。
? 每一個黨員干部,都應當與人民同甘苦、共命運,這樣,我們黨才有威信,國家才有希望。
? 起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。
? 我正增加百倍的勇氣和信心,奮勵自勵,為我們偉大祖國與偉大人民繼續奮斗。
? 報國寸心堅似鐵。
必備!寫老師辛苦的名言名句(匯編)
? 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
? 您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
? 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
? 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
? 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
? 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
? 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
? 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
? 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
? 是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
? 我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
? 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
? 老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。。
? 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
? 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
? 您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。
? 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
? 成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
? 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
? 老師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵。
? 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
? 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
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? 江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
? 人類總不會寂寞,因為生命是進步的,是天生的。
? 子系中山狼,得志便猖狂。
? 天生我材必有用,千金散盡還復來。
? 知人者智,自知者明。
? 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
? 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
? 欲安其家,必先安于國。
? 知識就是力量。
? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
? 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
? 不怕天寒地凍,就怕手腳不動。
? 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。
? 言之無文,行而不遠。
? 為中華之崛起而讀書。
? 我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。
? 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
? 桃李不言,下自成蹊。
? 星星之火,可以燎原。
? 天生我材必有用。
? 冷眼向洋看世界,熱風吹雨灑江天。
? 牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。
? 木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。
? 位卑未敢忘憂國。
? 有朋自遠方來,不亦樂乎。
? 蚍蜉撼大樹,可笑不自量。
? 患難識朋友。
? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
? 相思相見知何日?此時此夜難為情。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 寧為太平犬,不作亂離人。
? 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
? 為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。
? 生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。
? 尺有所短,寸有所長。
? 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
? 言者無罪,聞者足戒。
? 捐軀赴國難,視死忽如歸。
? 靜以修身,儉以養德。
? 己所不欲,勿施于人。
? 凡事以理想為因,實行為果。
? 學生們尊師的最好禮物就是拿出自己的好的學習成績。
? 見義不為,無勇也。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 只要你說我行,就算全天下的人都說我不行,我也不在乎。
? 一切反動派都是紙老虎。
? 失之東隅,收之桑榆。
? 書是人類進步的階梯。
? 德不孤,必有鄰。
? 但愿人長久,千里共嬋娟。
? 機不可失,失不再來。
? 只要功夫深,鐵杵磨成針。
? 興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 山隨平野盡,江入大荒流。
? 君子愛財,取之有道。
? 多行不義必自斃。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 四海之內皆兄弟也。
? 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。
? 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 山高月小,水落石出。
? 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 數風流人物,還看今朝。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 欲窮千里目,更上一層樓。
? 十年樹木,百年樹人。
? 學而不化,非學也。
? 每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應當做個開創一代的人。
? 敏而好學,不恥下問。
? 在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
? 可望而不可即。
? 周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 清水出芙蓉,天然去雕飾。
? 精誠所至,金石為開。
? 為人民服務。
? 時間對于我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。
? 天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
? 千里之堤,毀于蟻穴。
? 把你太太當合作伙伴,不要把她當太太看。
? 待到山花爛漫時,她在叢中笑。
? 子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 民為貴,社稷次之,君為輕。
? 為中華崛起而讀書。
? 感時花濺淚,恨別鳥驚心。
? 指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
? 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。
? 不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風。
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? 孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
? 來是偶然的,走是必然的,所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。
? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。
? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
? 我們聽過無數的道理,卻仍舊過不好這一生。
? 作業不會,學霸幫你。
? 少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 奇文共欣賞,疑義相如析。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
? 千里之行,始于足下。
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? 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
? 書猶藥也,善讀之可以醫愚
? 非學無以廣才,非志無以成學。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。
? 知之者不如好之者,好之者不如樂之者
? 聰明在于勤奮,天才在于積累。
? 讀過一本好書,像交了一個益友。
? 讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。
? 讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 不怕讀得少,只怕記不牢
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