和美德少年合集

? 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。

? 應當熱情地致力于照道德行事，而不要空口說道德。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 儉，德之共也；侈，惡之大也。

? 失信不立。

? 志不強者智不達。

? 天行健，君子以自強不息。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

? 君子莫大乎與人為善?！睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。

? 改身之過，遷（發揚）身之善，謂之修身。

? 朝聞道，夕可死矣。

? 民生在勤，勤則不匱。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。

? 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。

? 燕雀安知鴻鵠之志哉！

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 惟仁者能好人，能惡人?！墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人，怎么恨人。

? 與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。

? 志小則易足，易足則無由進。

? 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 一諾千金。

? 生于憂患，死于安樂。

? 樂民之樂者，民亦樂其樂； 憂民之憂者，民亦憂其憂。

? 以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。

? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

? 美貌一去返，美德流芳百世。

? 人之有德與我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。

? 真正的美德不可沒有實用的智慧，而實用的智慧也不可沒有美德。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 己所不欲，勿施于人。

? 烈士之愛國也如家?！鸷椤侗阕印ね馄V譬》烈士：有抱負．有作為的人。

? 有志不在年高，無志空長百歲。

? 不以規矩，不能成方圓。

? 精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。

? 盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！諟Y明《雜詩八首》之一

? 修辭立其誠?！吨芤住での难浴费哉Z應該建立在誠信的基礎上。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 言必信，行必果。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 君子以儉德辟難。

? 人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。

? 惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

? 夫人必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓。

? 有志者事竟成也。

? 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。

? 美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

? 固然自尊心不是美德，但它是多數美德的雙親。

? 志當存高遠。【1467.cOm.cn 大學生范文網】

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 敏而好學，不恥下問。

? 行己有恥?！墩撜Z·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。

? 我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 知人者智，自知者明。

? 卑劣的人比不上別人的品德，便會對那人竭力誹謗。嫉妒的小人背后誹謗別人的優點，來到那人面前，又會啞口無言。

? 民無信不立。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 與朋友交，言而有信。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 遵循美德行事，縱使沒有增加快樂，也可減輕焦慮。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 應知學問難，在乎點滴勤，尤其難上難，鍛煉品德純。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

? 位卑未敢忘憂國。

? 有則改之，無則加勉。

? 歲寒，然后知松柏之后彫也。

? 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 過而不改，是謂過矣?！墩撜Z·衛靈公》：有了錯誤而不改正，這便真叫錯誤了。

? 禮之用，和為貴。

? 精忠報國。

? 仁者無敵。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。

? 多行不義必自斃。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 公家之利，知無不為，忠也。

? 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。

? 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

? 不精不誠，不能動人。

? 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。

? 不怨天，不尤人。

? 勇敢對于保持美德是十分必要的一種氣質，——鮑斯威爾、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 愛為美德的種子。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 虛已者進德之基。

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優選：關于少年的名言100條合集

? 書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈，在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。

? 世事如書，我偏愛你這一句，愿做個逗號，呆在你腳邊，但你有自己的朗讀者，而我只是個擺渡人。

? 少年人在乎大小，青年人在乎長短，老年人在乎軟硬。

? 三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮。

? 少年愛在口上，中年人愛在行動，老年人愛在心中。

? 少年負壯氣，奮烈自有時。

? 世界上又哪里存在沒有其自身問題的十六歲少年呢？在這個意義上，在我走近世界的同時，世界也走近了我。

? 要忠于少年時的夢想。

? 世間萬物有盛衰，人生安得常少年。

? 凡少年人看病，心中必謂天下無死癥，如有死者，總由我功夫不到，一遇難處，遂打起精神，與他格算，必須萬全而后止，學醫者，不可無此種興會。

? 我努力尋找希望，生怕幸運就在身邊，卻被我粗心錯過。

? 思想品德不及格，總比沒思想好。

? 每一個少女都愛過這樣的少年，他迎風而來，宛如千樹花開。

? 捧一彎明月，笑一笑蒼天；剪一宿燭花，聽一聽雨愿；折一段記憶，渡一渡流年，我揮一揮風中殘袖，走一座月下小橋，你擺一擺歲月塵垢，留一路風流輕巧。

? 這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。

? 有時侯明白人的一生當中，深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶，它維系著所有的過往，悲喜，亦指引我們深入茫茫命途，這是我們宿命的背負，但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量，用以平衡輕浮的生。

? 我們明明都會料到事情的結局，卻要走一段很遠的行程去探索它的意義，我們的路途，不過是在毫無意義的上演一個鬧劇的圓。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 少年得志是人生的不幸，它會使他恃才自傲并阻礙他的成材；不論干什么事都會引起眾人的妒忌。

? 又借秋風執冷扇，不自悲，自無忘，話說戲樓無一人，怎空唱，折子戲？夏葉何時送離信，遣霜寒，到眼簾。

? 大孝終身慕父母，唯孝順父母可以解憂。

? 少年樂新知，衰暮思故友。

? 少年立志要遠大，持身要緊嚴，立志不高，則溺于流俗；持身不嚴，則入于匪辭。

? 好事盡從難處得，少年無向易中輕。

? 為學應須畢生力，攀登貴在少年時。

? 這個少年從來都不需要督促，不但每天訓練的刻苦，而且待人非常溫和，對每個人都很好，當這些和他一起訓練的小伙伴們請他幫忙的時候他從不拒絕。

? 人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺得受挫，好不容易活到老年仍是一個沒有成長的笨孩子，我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過去了。

? 同學少年多不賤，五陵衣馬盡輕肥。

? 少年安得長少年，海波尚變為桑田。

? 一個人在少年得意，未必是福，而少年時的折磨，卻往往使得日后能有更大的成就，一塊美玉，不經琢磨，不能成器，人之一生，何嘗不是如此。

? 不做不可及的夢，這使我的睡眠安恬，避開無事時過分熱絡的友誼，這使我少些負擔和承諾，不說無謂的閑言，這使我覺得清暢，我盡可能不去緬懷往事，因為來時的路不可能回頭，我當心的去愛別人，這樣不會泛濫，我愛哭的時候哭，我愛笑的時候笑，我不求深刻，只求簡單。

? 什么是偉大的一生？少年時的志愿在壽終前得以實現就是偉大的一生。

? 有人過了橋，忘了前生，夢了來世，還了真心，拋了故人。

? 人生不過爾爾，恍然之間，莊子逍遙游，迤行綠水白山；太白仗劍倚東門，一笑曾繡唐，嘯音寥寥，詩情少年盛，辭了宵?。⊙灾瑛櫽?，依稀耳畔，桃花吟人面，青樓攜杜康，夢里金橋邊，佳人金縷鞋，眉間畫逍遙。

? 即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

? 劍影刀光，寒意四出，擂鼓陣陣，兵馬相接，策馬揮槊，強虜何處！ 冷扇輕風，桃花白眉，故人近臨，攜壺杏香，飲鴆一杯，得失俱無。

? 不要容您自己昏睡！趁您還年輕力壯，血氣方剛，要永不疲倦地做好事情。

? 天地最有情，少年莫浪投。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 秋花未飄水逆流，小道人渺梨花香，斜陽輕風夢微寒，醒也自言，醉也自憐，當歌對酒能幾時？日暮未遲，溫半來時，冷卻初拾。

? 黑發蹇裝倚清風，竹橋斜陽外，一點暮鴉，幾許殘霞，拈紅淺語夢桑梓，惆悵更嘆東逝水，半江落落半天穹，初見微茫刀鋒，又見少年嫁衣紅。

? 記憶中那個少年，驕傲的宣言，伸出手就能擁抱全世界。

? 一樽清酒，瑾玉盞，半面琉璃，桐木摻，持箸投杯話尋常，黯眸流珠，故人不知昨夜雨，徒把驚雷作雪飄，得我憤然淚，罷！將你從前予我心，付與他人可。

? 就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍心責怪。

? 舉足不落，提筆難書，是故有如此一類人，在躊躇之下放任了時光。

? 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

? 為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

? 少年傲，因果付之一笑，揮手間，斬斷星輝萬千，破九霄，風霜，漫過九天十地八荒，“我為荒，我為王”，掀起風云萬丈，鑄就我帝路前方，劍氣劃破萬古，獨行遠方，而有誰能將我埋葬，戰，守這一方故土河山，亂，以血拓千秋功名浮生載，燃，我有傲骨赤血肝膽，縱使前路難，踏征途，不歸返，風霜，湮沒著血染的城墻，“我為荒，我為王”，與我一戰何妨，解這恩仇平波瀾，劍氣劃破萬古，獨行遠方，而有誰能將我埋葬，戰，守這一方故土河山，亂，以血拓千秋功名浮生載，燃，我有傲骨赤血肝膽，縱使前路難，踏征途，無歸返，戰，守這一方故土河山，亂，以血拓千秋功名浮生載，燃，我有傲骨赤血肝膽。

? 如此情深，卻難以啟齒，原來你若真愛一個人，內心酸澀，反而會說不出話來，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。

? 小A說世界上最寂寞的是柳，在明媚的春天，它把滿懷白色的心事抖落在空氣里，隨著風一點一點寂寞的白。

? 剪碎一紙韶光年華，回眸風景舊曾諳，與忘不了的戀戀舊時光！一樹謝幕晚秋的梧桐殘葉輕輕落下，黃發稀稀垂，鋪滿一地銷隕芳華，灼灼其華的桃花在眼中妖艷綻開，來年的天為誰春？一林夭桃罷了。

? 這個天地，我來過，我奮戰過，我深愛過，我不在乎結局。

? 一舉一動，都是承諾，會被另一個人看在眼里，記在心上的。

? 少年常吟蜀道難，畏似天梯不可攀，如今霜雪駐雙鬢，始知蜀道在人間；登階步步背心力，面前依舊百重山，人生真諦君若解，應如挑夫莫不言。

? 問題涉及到了錢上，愛的壽命就不同了，我?？梢砸姷綈撼鬅o比的男人擁著一個美若天仙的女子。

? 我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。

? 人一旦有了想要的東西、想要做的事，便再也沒辦法放手了啊。

? 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

? 青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的，青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。

? 可能我只是你生命里的一個過客，但你不會遇見第二個我。

? 城市好比女人，白天我們看見的只是大施粉黛的臉蛋，待到夜深時才可以見到她卸妝后的容顏，那才是最真實的。

? 那些小說里頻繁出現的“物是人非”“滄海桑田”等詞語所指的情形原來真實地存在著，可是我知道，哪怕耗盡生命，我都不能讓時光倒流一秒，我們輸給命運翻云覆雨的手掌，摔得遍體鱗傷，摔得遍體鱗傷。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 少年的時候，我瘋狂的喜歡，帶你走這三個字，現在，你再也不會率性的讓任何人帶你走，由于我與你學會了，自己走。

? 每個圣人都有不可告人的過去，每個罪人都有潔白無瑕的未來。

? 少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃。

? 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

? 潮流是只能等不能追的，這和在火車站等候火車是一個道理，乖乖留在站上，總會有車來，至于剛開走的車，我們泛泛之輩是追不上的。

? 人生莫懼少年貧。

? 人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。

? 落一筆石墨丹青，繪一片艷陽暖日，心字香燒灰燼染，不過一縷煙炊，何事秋深望飛雁，三千青絲纏纏繞？悲矣，敵不過一瞬寂滅。

? 風已寒，夢微涼，夢已涼時風微寒，霜鬢角，半面妝，淡妝面華霜鬢白，小軒窗，嗅芬芳，已到茶靡花事了，徒有淚三行。

? 暮起遠航，亦不過彷徨，夜燼殘燭，抵不過滄桑，斷劍畫蒼瀾，瀟瀟浮雨歇幾何？一醉流年，木落葉南追，云遙煙跡向風吹，半圈漪漣，樓榭亭臺立山外，雞啼一聲，我自逍遙尋仙人，此樂不疲。

? 這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

? 久駐風外無言語，徒惹呢喃，燕字低徊，雙影天涯廝守，一生天氣晴好，柳絮翻飛白發長，誰作心里憂？ 一刀一劍，斬去情愁；客里客外，推酒觥籌。

? 春花不紅不如草，少年不美不如老。

? 操弦新曲一夜落花，夜未央人無眠，又把燭花剪，窗臺西雁杯中白雪，粉黛眉淺月娥，霜遲冰未銷，桐木古琴，坐穿一宿林里枯井，溪泉無言淚不流，此夜無醉人不休。

? 若無其事，原來是最狠的報復。

? 我想給他看最好看的我，可最好看的我卻已經死了。

? 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 愛所有人，信任少數人，不負任何人。

和美術范文

? 在油畫的后面，跳動著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。

? 應知天道酬勤，不叫一日閑過。

? 人生就像順小河漂流的軟木塞。

? 經驗是永遠不會錯的，犯錯誤的只會是你的判斷，把不是通過實驗所產生的結果作為結果。

? 古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之，西畫之可采者融之，故建立新中國畫既非改良，亦非中西合璧，僅直接師法造法而已。

? 雕刻無須獨創，它需要的是生命。

? 繪畫愈像雕刻，映在我眼里愈覺得它是出色的作品，雕刻愈像繪畫，我就愈覺得它是拙劣的作品；雕刻是繪畫的火把，它們就如太陽與月亮的光，有天壤之別。

? 我絕不畫我沒見過的東西。

? 年紀大點的人身后都會有一條自己留下的軌跡，或者就叫做人生之路吧。可以說這條路人人都不同，大概這就是世界多奇妙之一端了。

? 似者媚俗，不似者欺世，妙在似與不似之間。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 將自己的職業作為武器，去抗爭，去爭取自由，要相信自己，負己之責，憑借自己的力量去與社會斗爭。

? 真正的藝術家總是冒著危險去推到一切既存的偏見，而表現他自己所想到的東西。

? 一遍又一遍地看手工作，來它二十來次，但每次都得從頭開始，直到完全滿意為止。

? 我發現生活的美，愿和人分享。

? 科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。

? 藝術可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青眼有加，天時未到，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。

? 發掘生活的美是我最大的樂趣。

? 想像力比知識更重要，正因知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。

? 兒童美術教育的第一目的就是發展創造力，因為這對他們的終身發展有益。

? 讀書不多，畫則不能進于雅；觀理不清，則畫不能規于正。

? 美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

? 學我者生，似我者死。

? 生活是生活，藝術是藝術，不能也不必要完全一樣。

? 真山水之川谷，遠望以取其勢，近看以取其質，宏觀取大勢，微觀取實質。

? 杰出的藝術家懷有的任何心思，都有本事透過一塊大理石表現無遺。

? 近精微致廣大。

? 意存筆先，畫盡意在。

? 藝術品絕非是對那些在任何給予的時間里顯現的個別存在物的再現，相反它是對物的一般本質的再現。

? 理性只給予我們相對的知識，而我們通過直覺獲得的知識卻是絕對的。

? 文學家是以抽象化了的，即以觀念來表現自己，但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。

? 我早已達到技精藝熟，可是如今我在研究自己的表現手段時，似乎覺得自己剛開始學習。

? 我的造型法是由純粹的形式和色彩構成，與自然的結構完全無關。

? 如果愿意欣賞藝術，你必須是一個有藝術修養的人。

? 藝術家不相信科學，因為科學只是不完美的東西。

? 一個人為了要把自己體驗過的感情傳達給別人，于是在自己心理從新喚起這種感情，并用某種外在的標志把它表達出來——這就是藝術的起源。

? 生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

? 工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。

? 所謂大師，就是這樣的人：他們用自己的眼睛去看別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。

? 人生短，藝術長。

? 藝術家用腦，而不是用手去畫。

? 作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。

? 頑強的毅力可以克服任何障礙。

? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

? 美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來，他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。

? 外師造化，中得心源。

? 骨氣形似皆本于立意而歸乎用筆。

? 離開了人民，藝術就沒有了土壤。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。

? 藝術的目的在于揭示我們所有的包括那最隱私的思想、脾性、德行、惡習以及繆誤，由此引導我們去認識自身，取得我們尊嚴的進一步發展，從而達到人性的完美。

? 欲立藝者，先立人。

? 藝術是大自然映現在人間的東西，重要的是要好好磨鏡子。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 詩中有畫，畫中有詩。

? 我們身在窮山溝，眼光卻注視世界美術潮流，預想未來。

? 屋中有畫，等于懸掛了一個思想。

? 神與心會，心與氣合，行乎不得不行，止乎不得不止，絕無求工求意之意，而工處奇處蜚然與筆墨之外。

? 痛苦會過去，美會留下。

? 世界上沒有比能從事自己喜愛的專業更令人快樂的事了。

? 用一根線條去散步。

? 我不相信科學的傾向對藝術是有利的。

? 好讀書，不好讀書； 好讀書，不好讀書。

? 人不可有傲氣，但不可無傲骨。

? 照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。

? 色彩像炸彈一樣具有威力，可是也像炸藥一樣，要有很好的方法控制它。

? 畫家在畫室的門上應該大書：室內有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚。

? 最接近雕刻的繪畫最完美。

? 一個偉大的藝術家，他的感情是屬于時代的。

? 藝術，就是自然與人。

? 美術一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。

? 天地以生氣成之，畫以筆墨取之。

? 筆墨亦由人品為高下。

? 一個沒有美學知道的美術教育，是盲目和不成熟的教育，正如不聯系藝術實際的美學是空洞的美學一樣。

? 莫把丹青等閑看，無聲詩里頌千秋。

精選：關于文明與美德的名人名言合集

? 禮貌使人類共處的金鑰匙。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 真誠才是人生最高的美德信用中國編輯。

? 衣食以厚民生，禮義以養其心。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗。

? 脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。

? 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

? 幽默是具有智慧、教養和道德上優越感的表現。

? 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。

? 青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。

? 為善則預，為惡則去。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。

? 彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。

? 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

? 世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節。

? 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

? 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 禮貌是有教養的人的第二個太陽。

? 陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。

? 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

? 禮貌經常可以替代最高貴的感情，——梅里美禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

? 禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

? 要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。

? 真誠信用中國編輯與樸實是天才的寶貴品質。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 靜以修身，儉以養德。

? 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

? 裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

? 如果道德壞了，趣味也必然墮落。

? 實話可能令人傷心，但勝過謊言。

? 品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。

? 人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢，這是我的經驗之談，在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。

? 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 禮貌經常可以替代最高貴的感情。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。

? 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情。

? 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

? 老老實實最能打動人心。

? 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮。

? 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。

? 不學禮，無以立。

? 我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。

? 知恥近乎勇。

? 言必信，行必果。

必備！中國關于美德的名言大全

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 改身之過，遷（發揚）身之善，謂之修身。

? 儉，德之共也；侈，惡之大也。

? 白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 言必信，行必果。

? 臨官莫如平，臨財莫如廉。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 以愛己之心愛人，則盡仁。

? 知人者智，自知者明。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 知足不辱，知止不殆。

? 國爾忘家，公爾忘私，利不茍就，害不茍去，惟義所在。

? 志當存高遠。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 人誰無過？過而能改，善莫大焉。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

? 生于憂患，死于安樂。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 義者，心之養也；利者，體之養也。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 知恥近乎勇。

? 為山九仞，功虧一簣。

? 靜以修身，儉以養德。

? 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。

? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 君子義以為質，得義則重，失義則輕，由義為榮，背義為辱。

? 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 精誠所至，金石為開。

? 見義不為，無勇也。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

? 父不慈則子不孝。

? 志小則易足，易足則無由進。

? 名節重泰山，利欲輕鴻毛。

? 民，吾同胞；物，吾與也。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 己所不欲，勿施于人。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 為中華之崛起而讀書。

? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 敏而好學，不恥下問。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 有功則賞，有罪則刑。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 位卑未敢忘憂國。

? 君子和而不同，小人同而不和。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 老老實實最能打動人心。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 有則改之，無則加勉。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 多行不義必自斃。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 自私自利之心，是立人達人之障。

? 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。

? 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 天行健，君子以自強不息。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 疾風知勁草，板蕩識誠臣。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 秦惡聞其過而亡，漢好謀能聽而興。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 義之法在正我，不在正人。

? 單者易折，眾則難摧。

? 尺有所短，寸有所長。

推薦：形容美德的名言(匯編)

? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 快樂應該是美德的伴侶。

? 小勇，血氣所為；大勇，義理所發。

? 不學禮，無以立。

? 儉，德之共也；侈，惡之大也。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 無論烏鴉怎么用孔雀的羽毛來裝潢自己，烏鴉究竟是烏鴉。

? 靜以修身，儉以養德。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 尺有所短，寸有所長。

? 不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。

? 意志來自道德感和自身利益這兩個因素。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 真正的美德不可沒有實用的智慧，而實用的智慧也不可沒有美德。

? 為善則預，為惡則去。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 能下人，故其心虛；其心虛，故所廣?。凰鶑V取，故其人愈高。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 位卑未敢忘憂國。

? 義之法在正我，不在正人。

? 志當存高遠。

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 吹牛和扯謊是道義上的滅亡，它必然導致政治上的滅亡。

? 凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。

? 知恥近乎勇。

? 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

? 道德衰亡，誠亡國滅種之根基。

? 民生在勤，勤則不匱。

? 海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。

? 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。

? 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

? 人應該裝飾的是心靈，不是肉體。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。

? 意志堅如鐵，度量大似海。

? 改革自己，總比制止別人來得難。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 君子和而不同，小人同而不和。

? 最高的圣德便是為旁人著想。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 恢弘志士之氣，不宜不可一世。

? 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 己所不欲，勿施于人。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 有功則賞，有罪則刑。

? 道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。

? 天行健，君子以自強不息。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 人心惡假珍貴真。

? 房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵；臉是應該經常洗的，不洗也就會灰塵滿面。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 父不慈則子不孝。

? 發閃光的不全是黃金。

? 君子量不極，胸吞百川流。

? 知人者智，自知者明。

? 應知學問難，在乎點滴勤，尤其難上難，鍛煉品德純。

? 老老實實最能打動人心。

? 德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。

? 言必信，行必果。

? 事莫明于有效，論莫定于有證。

? 為中華之崛起而讀書。

? 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。

推薦：少年和夢想范文

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 要忠于少年時的夢想。

? 曾經的夢想是否已經遺忘，從前的少年是否依舊熱血滿腔。

? 少年立志要遠大，持身要緊嚴，立志不高，則溺于流俗；持身不嚴，則入于匪辭。

? 這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。

? 當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。

? 去見你想見的人吧。趁陽光正好，趁微風不噪，趁繁花還未開至荼蘼，趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念，趁世界還不那么擁擠，趁飛機還沒有起飛，趁現在自己的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸。

? 少年負壯氣，奮烈自有時。

必備！聽中華傳統美德的名言

? 尺有所短，寸有所長。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 言必信，行必果。

? 秦惡聞其過而亡，漢好謀能聽而興。

? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。

? 民生在勤，勤則不匱。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 熟能通其竅，精能盡其妙。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 苦學力文，不遑寢息。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 見義不為，無勇也。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 不精不誠，不能動人。

? 詩書勤乃有，不勤腹空虛。

? 敏而好學，不恥下問。

? 不貴于無過，而貴于能改過。

? 初生之犢不懼虎。

? 樂言己之長者不知己，樂言人之短者不知人。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 源潔則流清，形端則影直。

? 樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 義之法在正我，不在正人。

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 一個商人要在經驗中成熟，其中刻苦耐勞占了。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 志不強者智不達。

? 有功則賞，有罪則刑。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

? 改身之過，遷（發揚）身之善，謂之修身。

? 見不盡者，天下之事；讀不盡者，天下之書；參不盡者，天下之理。

? 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

? 善不可謂小而無益，不善不可謂小而無傷。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 為善則預，為惡則去。

? 精神暢快，心氣和平，飲食有節，寒暖當心，起居以時，勞逸均勻。

? 閱世雖深有血性，不使人事磨鋒芒。

? 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

? 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。

? 民，吾同胞；物，吾與也。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 烈士之愛國也如家。

? 生于憂患，死于安樂。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

? 國爾忘家，公爾忘私，利不茍就，害不茍去，惟義所在。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 義者，心之養也；利者，體之養也。

? 位卑未敢忘憂國。

? 怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則為災。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 圣人無常師。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 惟進取也故日新。

? 事莫明于有效，論莫定于有證。

? 百尺竿頭，更進一步。

? 有則改之，無則加勉。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 才以用而日生，思以引而不竭。

? 德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

? 己所不欲，勿施于人。

? 不教一日閑過。

? 善之生如春，惡之死如秋，故發勸極胃而樂盡情，此之謂上下相得。

? 人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何。

? 疾風知勁草，板蕩識誠臣。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 正當的游玩，是心苦的安慰，是工作的預備。

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 仁者必有勇，勇者不必有仁。

? 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。

? 君子義以為質，得義則重，失義則輕，由義為榮，背義為辱。

? 多讀古人書，靜思天下事，可以斂浮氣而增定力。

? 單者易折，眾則難摧。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 志小則易足，易足則無由進。

? 名節重泰山，利欲輕鴻毛。

? 知足不辱，知止不殆。

? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

? 外表美的缺限可以用內心美來彌補，而心靈的卑污卻不是外表美可以抵消的。

? 小勇，血氣所為；大勇，義理所發。

? 志當存高遠。

? 人而無信，不知其可也。

? 知恥近乎勇。

? 咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 學而時習之，不亦說乎。

推薦：與傳統美德的名言簡短

勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。為了使大家在生活中保持斗志，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，勵志的句子可以使正在受挫折的人們燃起希望，如何創作一些唯美的勵志句子呢？下面是小編幫大家整理的《推薦：與傳統美德的名言簡短》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

? 寧可玉碎，不能瓦全。

? 儉，德之共也；侈，惡之大也。

? 知人者智，自知者明。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 君子和而不同，小人同而不和。

? 義以生利，利以豐民。

? 公家之利，知無不為，忠也。

? 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。

? 應知學問難，在乎點滴勤，尤其難上難，鍛煉品德純。

? 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

? 貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

? 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。

? 一諾千金。

? 臨患不忘國，忠也。

? 志小則易足，易足則無由進。

? 有志者事竟成也。

? 有功則賞，有罪則刑。

? 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 知恥近乎勇。

? 知足不辱，知止不殆。

? 君子以儉德辟難。

? 精忠報國。

? 單者易折，眾則難摧。

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。

? 朝聞道，夕可死矣。

? 生于憂患，死于安樂。

? 輕諾必寡信。

? 率義之為勇。

? 美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。

? 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

? 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 有則改之，無則加勉。

? 一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 美貌一去返，美德流芳百世。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

? 真正的美德不可沒有實用的智慧，而實用的智慧也不可沒有美德。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 為中華之崛起而讀書。

? 百尺竿頭，更進一步。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 父慈而教。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 百聞不如一見。

? 親仁善鄰，國之寶也。

? 行成于思，毀于隨?！n愈《進學解》：德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。

? 名節重泰山，利欲輕鴻毛。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 民生在勤，勤則不匱。

? 人孰無過？過而能改，善莫大焉。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 大義滅親。

? 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

? 日新之謂盛德。

? 讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談

? 惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

? 志當存高遠。

? 日新之謂盛德?！吨芤?系辭上》：每天都有新的變化才是大德。

? 有志不在年高，無志空長百歲。

? 失信不立。

? 篤信好學，守死善道。

? 固然自尊心不是美德，但它是多數美德的雙親。

? 見義不為，無勇也。

? 天行健，君子以自強不息。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 勇敢對于保持美德是十分必要的一種氣質，——鮑斯威爾、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。

? 位卑未敢忘憂國。

? 君子義以為質，得義則重，失義則輕，由義為榮，背義為辱。

? 虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目以贏得別人的贊許，虛偽卻使我們把自己的罪惡用美德的外衣掩蓋起來，企圖避免別人的責難。

? 前車覆，后車誡。

? 敏而好學，不恥下問。

? 多行不義必自斃。

? 己所不欲，勿施于人。

? 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 孝在于質實，不在于飾貌。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 君子成人之美，不成人之惡。

少年軍訓激勵短句精選58句

少年們，齊心協力、勇往直前，用力打磨自我，收獲成長和輝煌！讓我們在軍訓的征程中，揮灑青春汗水，鍛造堅強品質，書寫無悔青春，展示少年軍人的風采！下面是小編帶來的“少年軍訓激勵短句精選58句”，歡迎閱讀！

少年軍訓激勵短句（1-20句）

1. 紅領巾飄揚在青春的旗幟下，少年軍訓的夢想從心中升騰。

2. 紀律之花盛開在少年的身上，軍訓的征程無畏無懼。

3. 烈日下，我們挺胸抬頭，為了未來努力拼搏。

4. 磨礪堅定意志，鑄就不屈錚錚的少年精神。

5. 強健的步伐踏出榮耀，少年軍訓閃耀著勇敢的光芒。

6. 戰士的血液在少年的身軀中沸騰，軍訓打磨出無畏的勇氣。

7. 鐵的紀律在少年的心中淬火，鍛造出堅強的心志。

8. 團結一致，無堅不摧，我們是少年軍訓的軍團。

9. 短暫的疼痛換來的是永遠的成長，少年軍訓鑄就不一樣的自己。

10. 忍受苦難，耐得住寂寞，少年站在戰場上的堅韌。

11. 一往無前，志存高遠，少年的軍訓絢爛奪目。

12. 挑戰自我，追求卓越，少年同行同奮斗。

13. 決勝之路上毫不畏懼，少年軍訓的豪情滿懷。

14. 志高夢遠，少年的軍訓開啟輝煌航程。

15. 戰略的智慧，勇敢的膽識，少年軍訓的精彩綻開。

16. 舍我其誰，滿載少年的軍人情懷。

17. 烈火中煅燒壯志，挺身而出少年無畏。

18. 動起來，見真章，少年軍訓的時刻不容小覷。

19. 汗水浸透了堅定的意志，少年的軍訓熔鑄出不朽的傳奇。

20. 鏗鏘有力的軍歌回蕩在尚武的校園，少年為榮誓言凝結。

少年軍訓激勵短句（21-40句）

21. 勤勞和汗水創造輝煌，少年軍訓的輝煌。

22. 紅領巾，代表著青春的鮮血，少年軍訓是永不停歇的奔跑。

23. 戰勝一切困難，成為挑戰的強者，少年是軍訓戰士的楷模。

24. 愛國之情燃燒心中，少年軍訓的青春狂放。

25. 這不僅是軍訓，更是一次成長的蛻變，少年踏上成為人的舞臺。

26. 摯愛祖國，獻出青春，少年軍訓熱血沸騰。

27. 紅領巾系在胸前，少年軍訓驕傲自信展翅翱翔。

28. 鍛煉體魄，強化意志，少年軍訓壯麗的舞臺。

29. 堅持刻苦訓練，凝聚斗志與熱血，少年的戰鼓催人奮進。

30. 春風吹動紅領巾，少年軍訓激昂心情涌動。

31. 四面榮耀，無懼風險，少年就是勇猛的戰士。

32. 感受汗水浸染的成長，少年軍訓潤物無聲。

33. 軍人情懷深藏心底，少年軍訓燃燒自己、圓夢未來。

34. 浴血奮戰的勇士之魂，少年用汗水書寫輝煌篇章。

35. 打鐵必須自身硬，少年軍訓鍛造堅強的內心。

36. 不怕辛苦，不退縮，少年軍訓勇往直前。

37. 嚴密紀律鑄就勝利，少年軍訓舞動英姿。

38. 探索未知，勇往直前，少年軍訓的時刻燃燒希望的火焰。

39. 激勵自己，超越夢想，少年軍訓的舞臺上無限可能。

40. 紅領巾蓬勃青春，少年軍訓激情燃燒。

少年軍訓激勵短句（41-58句）

41. 蠢蠢欲動的心，少年軍訓開啟壯麗征程。

42. 換上軍裝，戰勝自己，少年軍訓熱血沸騰。

43. 溫暖，是陽光下少年的汗水，舞動在軍訓操場上。

44. 足跡留下的是勇氣，少年軍訓見證著成長的腳步。

45. 錘煉意志，磨礪實力，少年軍訓譜寫永不磨滅的傳奇。

46. 久礪成鋼，蓄勢待發，少年軍訓在責任中成長。

47. 同舟共濟，勝利創造，少年軍訓是團結的集結號。

48. 風雨中我們同行，少年的軍訓寫下壯麗詩篇。

49. 披荊斬棘鑄就勇氣，少年軍訓邁向輝煌的航程。

50. 燃燒生命的熱情，少年軍訓堅毅不拔。

51. 錚錚鐵骨戰痕百煉成鋼，少年軍訓凝聚磅礴力量。

52. 軍訓是一個不眠的戰場，少年勇往直前，永不放棄。

53. 披荊斬棘，勇敢追夢，少年軍訓砥礪奮進。

54. 紅領巾專屬少年，軍訓燃燒激情，勇往直前無敵人。

55. 火熱的血液蘊藏力量，少年軍訓書寫不平凡的人生。

56. 合而為一，共同奮斗，少年軍訓舞動戰斗的旋律。

57. 鐵血男兒，硬朗的少年，軍訓鑄就堅強的意志。

58. 自豪的身影，身著紅領巾，少年軍訓閃耀時代的光華。