優選：換位思考的名言好句范例

? 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。

? 世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執著，萬物皆為我所用，但非我所屬。

? 愚癡的人，一直想要別人了解他，有智慧的人，卻努力的了解自己。

? 對于不可改變的事實，除了認命以外，沒有更好的辦法了。

? 活在別人的掌聲中，是禁不起考驗的人。

? 別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。

? 被恨的人沒有痛苦，恨人的人卻終將遍體鱗傷，所以，絕不去恨人。

? 其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。

? 你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你，只要我能，我就感化你，如果不能，那我就認命。

? 休息是為了走更長遠的路；舍得才能獲得，放下才能去煩，忘記才能心寧，寬容才能得眾。

? 當你用煩惱心來面對事物時，你會覺得一切都是業障，世界也會變得丑陋可恨。

? 不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

? 感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。

? 我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。

? 別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們，可是我們不能因此而憎恨別人，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。

? 活著一天，就是有福氣，就該珍惜，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

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優選：激勵思考的名言集錦

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。

? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

? 征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 發光并非太陽的專利，你也可以發光。

? 重復是學習之母。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 君子贈人以言，庶人贈人以財。

? 自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

? 自我控制是最強者的本能。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 與其臨淵羨魚，不如退而結網。

? 逆水行舟，不進則退。

精選：關于思考的名言范例

? 愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

? 真知灼見，首先來自多思善疑。

? 君子贈人以言，庶人贈人以財。

? 但令身未死，隨力報乾坤。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

? 臨淵羨魚，不如退而結網。

? 最難得的勇氣，是思想的勇氣。

? 智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

? 思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

? 思考是行為的種子。

? 一個人，才會停下來思考。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

? 思考是一切。

? 人是為了思考才被創造出來的。

? 一個人年輕的時候不會思索，他將一無所獲。

? 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 怎樣思想，就有怎樣的生活。

? 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。

? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

? 別讓你的舌頭搶先于你的思考。

? 思考應當走到眾人前面去，愿望不妨留在后面。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 思考可以形成一座橋，讓我們通向新知識。

? 不下信心培育思考習慣的人，便失去了生涯中最大的樂趣。

? 天下作偽是最苦惱的事情，老老實實是最快樂的事情。

? 需知學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。

? 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

? 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。

? 自我控制是最強者的本能。

? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

? 團隊的三個條件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

? 活著就意味著思考。

? 要獨立思考問題，不要人云亦云。

? 在藝術創作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復思考的結果最好。

? 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 發光并非太陽的專利，你也可以發光。

? 我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受思考和工作。

? 思維是靈魂的自我談話。

? 學而不思則惘。

? 讀重要之書，不可不背誦。

? 君子不鏡于水，而鏡于人，鏡于水，見面之容，鏡于人，則知吉與兇。

? 自動自發：主動地發現問題、主動地思考問題、主動地解決問題。

? 你們要學習思考，然后再來寫作。

? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。

? 偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 茍學而不思，此理終無由而得。

? 獨立地深入地看問題的方法分不開的。

? 沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

? 科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。

? 思維世界的發展，在某種意思上說，就是對驚疑的一直解脫。

? 思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

? 青年長于創造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。

? 千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。

? 思想——自由的精靈。

? 心靈與心靈的相遇才是文藝。

? 我思故我在。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 逆水行舟，不進則退。

? 一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 智者受理智的指導，常人受經驗的指導；而野獸受直覺的指導。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

? 書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。

? 君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。

? 哲學是思考的顯微鏡。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 觀察與經驗和諧地應用到生活上就是智慧。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是愚蠢。

? 該放下時且放下，你寬容別人，其實是給自己留下來一片海闊天空。

? 始知千里之物，狐能攝政，而不敢終留也。

優選：勤思考的至理名言

? 每一個人都必須按照他自己的方式去思考；因為他在自己的道路上，就會發現能幫助他度過一生的一條或者一種真理。但是他切不可放任自己；他必須克制自己，光有赤裸裸的本能是不行的。

? 誰沒有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。

? 思考與實用的結合，就能產生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發現激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 一個人年輕的時候不會思索，他將一無所獲。

? 所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我自己再三思維，直至它們在我個人經驗中生根為止。

? 獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補拙。

? 在瞬息萬變的情況下，低級指揮官的主動性創造必和大膽獨立思考是很關緊要的。

? 任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力，行路，還是要靠行路人自己。

? 大多數思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。

? 獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。

? 不善思索的有才能的人，必定以悲劇收場。

? 我們自己就是待燃的火把，勇敢地去發掘這股可以創造人生奇跡的力量吧，借助積極思考的力量，你將發現一種全心的思考與生活方式，相信奇跡，你就能創造人生奇跡。

? “座右銘”，本指古人寫出來放在座位的右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”，這些“座右銘”永遠值得我們這跨世紀的一代人學習。世界著名傳染病學家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。近代電磁學的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。偉大的無產階級革命導師馬克思的座右銘——思考一切。法國著名作家司湯達的

? 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。 ——美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦

? 學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。 ——馬寅初（現代學者、教育家）轉引自1981年6月22日

? 失敗是一種教育，知道什么叫思考的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。

? 智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。

? 精神的高雅在于思考那些善良和優美的事物。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 在藝術創作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復思考的結果最好。

? 你們不見美貌的青年穿戴過分反而折損了他的美么？你們不見山村的婦女，穿著樸實無華的衣服反而比盛裝的婦女美么？

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 我們可不可以說，人只是在他無法把正在想的東西想清楚的時候，才是在思考？

? 如何辨別有希望的線索，是研究藝術的精華所在，具有獨立思考能力，并能按其本身的價值而不是根據主宰當時的觀念去判斷佐證的科學家，最有可能認識某種確屬新東西的潛在意義。

? 假如別人和一樣深刻和持續地思考數學真理，他們會作出同樣的發現的。

? 智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

? 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

? 獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的，在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。

? 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是愚蠢。

? 偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

? 不要迷信權威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學精神。

? 發揮無形資本（時間、精力、抱負、思考），輔助有形資本（資金、人力、原料、社會關系），為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 思索，連續不斷地思索，以待天曙，漸進乃見光明。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識。

? 善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能。

? 人瘦不要穿黑衣裳，人胖不要穿白衣裳。腳長的女人一定要穿黑鞋子，腳短的一定要穿白鞋子。方格子的衣裳胖子不能穿，但比橫格子的要好。

? 善于思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。

? 能進行客觀思考的能力就是理智，以理智為基礎的感情是謙恭，我們只有擺脫了童年時代妄圖得到全知全能的幻想，才能有客觀性和運用自己的理智。

? 思維是靈魂的自我談話。

? 需知學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。

? 大多數人最煩惱的苦事，就是苦思冥想。

? 人不過是蘆葦，性質極脆麗，但人是能思考的蘆葦。

? 你可以從別人那里汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，——在你的模子里鑄成你思想的砂型。

? 虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中，它從來企圖脫離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶——獨立思考和對真理純潔的愛。

? 過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態。

? 智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

? 一個人思慮太多，就會失去做人的樂趣。

? 哲理老人不但有善于思考的頭腦，還長著敢于實踐的雙手和勇于跋涉的雙腿。

? 人應當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。

? 凡善于考慮的人，一定是能根據其思考而追求可以通過行動取得最有益于人類東西的人。

? 書本理論是高尚的，第一代學者吸收了周圍的世界進行思考，用自己的心靈重新進行安排，再把它表現出來，進去時是生活，出來時是真理；進去時是瞬息的行為，出來時是永恒的思想；進去時是活生生的思想，它能站立，能行走，有時穩定，有時高飛，有時給人啟示，它飛翔的高度、歌唱的長短都跟產生它們的心靈準確地成正比。

? 應該堅信，思想和內容不是通過沒頭沒腦的感傷，而是通過思考而得到的。

? 真知灼見，首先來自多思善疑。

優選：關于思考的名言古詩簡短

? 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是愚蠢。

? 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。

? 思維世界的發展，在某種意思上說，就是對驚疑的一直解脫。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

? 始知千里之物，狐能攝政，而不敢終留也。

? 思考是一切。

? 逆水行舟，不進則退。

? 思維是靈魂的自我談話。

? 活著就意味著思考。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 怎樣思想，就有怎樣的生活。

? 團隊的三個條件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。

? 你們要學習思考，然后再來寫作。

? 天下作偽是最苦惱的事情，老老實實是最快樂的事情。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受思考和工作。

? 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

? 科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。

? 需知學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。

? 思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

? 青年長于創造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。

? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

? 一個人，才會停下來思考。

? 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。

? 思想——自由的精靈。

? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

? 獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。

? 該放下時且放下，你寬容別人，其實是給自己留下來一片海闊天空。

? 觀察與經驗和諧地應用到生活上就是智慧。

? 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 心靈與心靈的相遇才是文藝。

? 書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 最難得的勇氣，是思想的勇氣。

? 別讓你的舌頭搶先于你的思考。

? 思考可以形成一座橋，讓我們通向新知識。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具。

? 自我控制是最強者的本能。

? 君子贈人以言，庶人贈人以財。

? 一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

? 智者受理智的指導，常人受經驗的指導；而野獸受直覺的指導。

? 在藝術創作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復思考的結果最好。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 要獨立思考問題，不要人云亦云。

? 思考應當走到眾人前面去，愿望不妨留在后面。

? 獨立地深入地看問題的方法分不開的。

? 自動自發：主動地發現問題、主動地思考問題、主動地解決問題。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 哲學是思考的顯微鏡。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 學而不思則惘。

? 臨淵羨魚，不如退而結網。

? 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

? 愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

? 一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。

? 君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。

? 征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

? 思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。

? 讀重要之書，不可不背誦。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 但令身未死，隨力報乾坤。

? 沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 君子不鏡于水，而鏡于人，鏡于水，見面之容，鏡于人，則知吉與兇。

? 快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

? 茍學而不思，此理終無由而得。

? 不下信心培育思考習慣的人，便失去了生涯中最大的樂趣。

? 真知灼見，首先來自多思善疑。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 人是為了思考才被創造出來的。

? 智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

? 思考是行為的種子。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 一個人年輕的時候不會思索，他將一無所獲。

? 發光并非太陽的專利，你也可以發光。

? 我思故我在。

優選：關于思考實踐的名言(通用)

? 一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

? 中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能，中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

? 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

? 自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言。

優選：關于思考和人生的名言(匯編)

? 習慣了活在夢里，就會感覺夢里的世界，比現實更真實一些。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。

? 有些人適合銘記在心底，而有些人認識就好，畢竟一生那么長，過客那么多，沒必要對每一個人都那么認真。

? 與其臨淵羨魚，不如退而結網。

? 當遠方的霞光映紅了淡然的海。似乎聽見了海那漸漸平息的心跳。奔騰飛馳的一天過去了。厭倦了奮起，回歸了靜謐。潮起潮落，朝朝暮暮。也曾拼搏過，在浪尖處歡躍。是時候享受輕柔與和煦。披上一縷晚霞就像成功過后的暖笑。當夜晚的天泛起一束璀璨。仿佛回到了我童稚的愜意時光。似水年華，悄然逝去。愛上了堅忍，習慣了孤寂。花開花落，歲的年輪從未在成長的路上停下腳步。汗與淚雖已滲透心也別忘了自己尋覓生活的樂趣。心要像海那樣包容了一切就擁有了一切。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 開始，以為整個世界為我而生，萬物因我存在。直到現在才明白，我只是三千世界中的一粒塵埃，百年過后，天地間不會留下我的名字。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 不管失敗幾次都行，只要能從失敗中得到些甚么，也就好了。

? 如果感到迷茫，那就朝著熱情的方向前進。

? 看了那么多道理你依然不能發自內心的去努力是因為在你內心深處是覺得未來是不可控的，這些可以使你變得更好但卻需要經歷痛苦的大道理不一定是非得按它說的去執行的，你總覺得不經歷痛苦也是有概率能達到美好的未來的，告訴你，這是自我安慰，不可能。

? 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

? 胸懷都是讓委屈給憋出來的。

? 人為什么要長大呢？不是為了逃進生活，也不是為了關上門，而是為了再相遇，為了選擇相遇，為了走到自己選擇的地方去。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 愚蠢的人才會被表象所迷惑。

? 人生好比一盒火柴。誠惶誠恐地對待它顯得荒唐，太過輕忽則易有危險。

? 這可不是什么理想 充其量是欲望

? 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

? 未經思考的人生，不值得一過。

? 目標可以不必太大，否則會壓得自己迷茫、甚至墮落，最后變得不相信自己；目標可以很小，只要能讓自己時刻保持活力，人生的方向不錯即可。

? 我們總想把最好的留到最后，然而，不經意間，最終錯過。

? 人生就是一本分冊的著作，上冊是連環的熱情，下冊是漸熄的火焰。

? 發光并非太陽的專利，你也可以發光。

? 在萬物重生的清晨，來到靜寂無聲的窗前，一切歸零之后漸漸充實，不再去追尋海的彼岸，耀眼的寶物一直就在這里，在我身上就可以發現。別讓紛雜的世界迷亂了雙眼。

? 你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。

? 沒錯，20來歲的成長方式決定了你30歲的生活，20來歲就是可以犧牲時間，娛樂，精力，以一種你能想到且做到的野蠻成長的日子，打游戲不也老想著開掛么，那就盡我所能讓人生也開起掛來。

? 上帝為人性寫下的最本質的兩條密碼是：殘疾與愛情。

? 別想太多明天你會忘了我

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 看書還能增長點知識，看雞湯后如果你還是沒有把雞湯中的道理用在學習生活上，那就別一而再，再而三的看雞湯了，短暫的打雞血只是讓你分泌些多巴胺，感覺是很爽，但最終浪費的生命。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 孩提時期，是可煩惱與生死存亡無直接關係的芝麻小事，也不打緊的時期。從大人的立場看來，那些煩惱和想法只要踏出社會，或過上現實生活，就不用再考慮。思想，是青春的奢侈。然而那只是隨波逐流，放棄思考的藉口。少年獨有的精神潔癖、思緒、煩惱，是相當珍貴。正因不必憂慮求生存的事，思想才得以自由奔放並充滿各種可能。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

? 用今天來懷念昨天，這是個死循環……

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 我要擁有詩一樣的靈魂，干凈，素簡；我要擁有鐵一般的軀殼，堅毅，剛強。

? 從現在起，我開始謹慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經聽到來自遠方的呼喚，再不需要回過頭去關心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走。

? 既然，做不到讓所有人都滿意，那就做到自己問心無愧就好。

? 現在我們能夠做的，是找一個靜靜的地方，讓自己靜靜的思考，明白該如何做，才能夠不讓珍貴的東西，重要的人再次失去，明白該如何做，同樣的錯誤不會再次發生，從中吸取經驗，吸取力量，繼續堅定的前行，尋找喜歡的東西，碰到真愛的人，去做正確的事。

? 文明其精神，野蠻其體魄。

優選：番茄的名言范例

? 很久很久以前，在一個悲傷而又遙遠的地方，有著堅硬黑色石頭堆成的連綿的群山。日落時，山頂上有朵神奇的玫瑰每晚開放，摘下它的人都會長生不老，但沒人膽敢接近它，因為它的刺滿是劇毒。人們說著他們如何恐懼死亡，還有痛苦，但從來不談希望，希望擁有不死之身。每一天，玫瑰都會凋謝，它無法向任何人傳送它的神賜，被人遺忘，獨自凋零在那寒冷黑暗的山頂，永遠孤獨，直到時間盡頭。

? 說好了要在一起唱一輩子的戲，差一天差一個時辰差一分都不叫一輩子。

? i love you more

? 下雨的時候，在水霧里，整個城市扭曲了形狀。那些愛情，親情，一時間，在雨中急轉直下。原來，一切都只是看似容易。那些種子，還是開出了悲傷的花。終于明白，人最大的悲傷不是得不到，而是舍不得。

? 女生因為愛上一個人而長大，男孩會因為失去一個人而長大。愛我的人與沒有愛上我的人，在旅程中擦肩而過。

? 在南太平洋中央有個小島，島上的人因為基因突變的關系，全部都是色盲的。他們活在一個沒有顏色的世界，可是他們會用聲音跟圖案去構筑另一個奇妙的感官世界，在平格拉普島，沒有一個天生色盲的人，會像其他地方的色盲人一樣，趕到被孤立，或是被誤解。

? “See you later”

? 不要妄想改變過去，過去任意一個細節的改變都會引起未來翻天覆地的變化，當然，那永遠不是你想要的結果。

? 可能習慣了一個人的生活，反正弄濕了也沒有人擔心我，所以沒有雨傘也無所謂。

? 我不知道這算不算我的初戀，但是我永遠忘不了那個味道，就好像在最熱的下午吃進口里的紅豆冰，又甜又冰，冷到舌頭都痛了，但是來不及再去感受那個滋味就融化掉了。

優選：關于孝順的名言好句

? 生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

? 不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩。

? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

? 母愛乃世界上最偉大的勢力。

? 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。

? 重資財，薄父母，不成人子。

? 有的兒女使我們感到此生不虛，有的兒女為我們留下了終身遺憾。

? 親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲。

? 大孝終身慕父母。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 勿遲；長者賜，不敢辭。

? 天地之性，人為貴，人之行，莫大于孝。

? 母親在家事事順。

? 老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

? 事其親者，不擇地而安之，孝之至也。

? 父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。

? 吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。

? 親人不睦家必敗。

? 開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧。

? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。

? 堯舜之道，孝悌而已。

? 父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 我們體貼老人，要像對待孩子一樣。

? 孩子是母親的生命之錨。

? 人見生男生女好，不知男女催人老。

? 仁愛和打人都先自家中開始。

? 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 今之孝者，是謂能養，至于犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎。

? 動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠。

? 你若想了解女兒，只要看她和什么樣的人交往。

? 一父養十子，十子養一父。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 陽光溫熱，歲月靜好，你還不來，我怎敢老去。

? 父母者，人之本也。

? 親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

? 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

? 一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。

? 孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養。

? 君子有三樂，而王天下不與存焉，父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也，君子有三樂，而王天下不與存焉。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。

? 孝敬父母經常能夠代替最高貴的感情。

? 對孩子來說，父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。

? 侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。

? 子孝父心寬。

? 給人以光明，給以溫暖。

? 凡為父母的，莫不愛其子。

? 母愛勝于萬愛。

? 請在珍惜的時候，好好去愛，在放手的時候，好好祝福。

? 父親，應該是一個氣度寬大的朋友。

? 母子之情是世界上最神圣的情感。

? 內睦者，家道昌。

? 知恩圖報，善莫大焉。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

? 沒有母親，何謂家庭。

? 首孝弟，次謹信。

? 事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大，不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也，孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。

? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。

? 沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。

? 老年，好比夜鶯，應有他的夜曲。

? 孝敬父母經?？梢源孀罡哔F的感情。

? 臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年，祖孫兩人，更相為命。

? 孝子親則子孝，欽于人則眾欽。

? 詩書立業，孝悌做人。

? 父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

? 父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。

? 父子不信，則家道不睦。

? 春困夏乏秋無力，冬日正好眠。

? 子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。

? 一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。

? 母親的愛是永遠不會枯竭的。

? 父母在，不遠游，游必有方。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。

? 誰言寸草心，報得三春輝。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

? 母親，是唯一能使死神屈服的力量。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

? 有子且勿喜，無子固勿嘆。

? 惟孝順父母，可以解憂。

? 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。

? 再沒有什么能比人的母親更為偉大。

? 做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。

? 在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。

? 百善孝為先，萬惡淫為首。

? 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

? 真不公平，原諒青年人尋歡作樂，卻禁止老年人追求享受。

? 孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。

? 長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。

? 丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。

? 親善產生幸福，文明帶來和諧。

? 身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也，立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。

? 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

? 那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。

? 只生不養的母親不是真正的母親。