中學生迎國慶活動方案策劃

中學生迎國慶活動方案策劃（匯編12篇）。

國慶節是一種新的、全民性的節日形式，承載了反映中國民族凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。以下是小編為大家整理的迎國慶主題活動方案（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇1

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署，根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神，在今年國慶前一周，以及國慶節期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動，廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。

一、活動主題：

“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內容）

二、活動時間：

20xx年9月24日至10月11日

三、活動內容：

1、以班級為單位，組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、以班級為單位，組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

4、倡議在國慶節期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。

四、活動安排：

廣泛發動階段。首先，利用升旗儀式統一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇2

為了豐富社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

一、活動時間：

20xx年xx月xx日晚19：30-21：30

二、活動地點：

小區活動中心廣場

三、協作單位：

公司、超市

四、活動內容：

（一）節目表演：

1.節目提供單位：小區管理處、公司、幼兒園、小區老年活動組織。

2.節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節目單）。

（二）現場抽獎：

1.共發放1000張印有編碼的'晚會獎券（開場前在入口處發放）。

2.共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3.抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4.幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5.特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

五、現場布置

（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

六、安全保障

舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

七、晚會所需物資

舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

八、經費預算

物資購買：

備用金：

共需經費：

中學生迎國慶活動方案策劃 篇3

國慶節馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進一步了解國慶節的含義，知道祖國媽媽的生日，激發幼兒對祖國的情感，以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶?；顒?，旨在通過此次聯歡活動，激發孩子愛祖國的情感，讓幼兒在認識國慶節的同時，又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

活動目標：

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的`愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動。

3、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園，共促家園共育。

參加對象：

大班年級組全體幼兒和家長

活動時間：

xx月xx日上午多少點開始

活動地點：

幼兒園大操場

活動準備：

教師準備：場景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的'物品。橫幅一副、音響，背景音樂等。

家長自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

活動過程：

1、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》

3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動）。

大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。

4、三個班級的作品完成后，集體進行展示，可分設三個展區，并取展區名。

活動延伸：

班級集體拍照留影后結束活動。

注意事項：

1、各班老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束后，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇4

活動目的：

通過本次慶?；顒樱囵B中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：

x月x日x點

地點：

xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxx》，開幕式順延至國慶節后）

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各級詩歌朗誦排練。負責人：級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：xx小學四屆藝術節開幕式葉子

1、每班個小氦氣球負責人：xx；每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：xx、各塊負責人

3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

6、大隊長xx宣布：“xx小學四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以級為單位六個方陣。

一級負責人：

三級負責人：

五級負責人：

二級負責人：

四級負責人：

六級負責人：

建議：朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

1、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xxx

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

3、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇5

活動目標：

1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

活動準備：

1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。

2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。

(1)幼兒欣賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的.，聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛護樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發出聲音的呢?

4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇6

2021年是中國共產黨成立100周年，為進一步加強黨性教育，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到兩個維護，引領廣大黨員干部學黨史提高站位、唱紅歌凝心聚力、感黨恩勇于創新，全面貫徹落實新發展理念，加快高質量發展步伐，以優異成績迎接100周年，江蘇廣播電視臺聯合人民網、新華網、等媒體，開展“學黨史、唱紅歌、感黨恩”主題活動，并在全省范圍展播，有關方案如下：

一、重大意義

中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。在一百年的接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。

中國共產黨創造的紅色歌曲繼承了中華民族五千年的優秀傳統文化和黨領導人民群眾在革命、建設和改革中的革命文化和社會主義文化，是中國特色社會主義文化的典型符號象征之一，具備科學性、現代性、中國特色。紅色歌曲是一種通俗易懂的傳播中國特色社會主義文化的形式，從紅色歌曲中我們能感悟到中國共產黨人在生活、戰斗、勞動、學習等各方面所弘揚的民族精神，紅色歌曲的發展促進中國特色社會主義文化繁榮，促進我們對黨史的更深入理解和體會，促進民族自豪感、自尊心、自信心的全面增強。紅色歌曲的傳唱，對于教育引導廣大黨員干部增強政治意識、提高政治站位，具有潛移默化的重要意義。

“學黨史、唱紅歌、感黨恩”主題活動，在學習黨史的過程中，以歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大黨員群眾的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期廣大黨員群眾銳意進取、奮發有為、堅持改革開放、推動科學發展的壯志豪情。使紅歌傳遍我省每一個角落，達到個個受熏陶、人人受教育的目的。

二、內容形式

以黨的建設和新中國建設進程為主線，從_以來的每個歷史時期有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。歌曲分為三個板塊，一是新中國成立前的新民主主義革命時期的歌曲；二是新中國成立后至改革開放前全國人民奮發圖強開展社會主義建設時期的歌曲；三是改革開放和社會主義現代化建設的新時期的歌曲。選取的歌曲要緊扣主題、大氣磅礴、膾炙人口、群眾喜愛，要唱出健康向上的時代風貌。

三、具體活動安排

1、營造氛圍。利用網站、電視臺、微信公眾平臺，堅持每天推送紅歌，營造良好的唱紅歌，聽紅歌氛圍。了解紅色歌曲的創作背景、感人故事、詞曲含義，讓全校學生切感受紅歌無窮的魅力，促進黨員群眾對紅色經典歌曲的熱愛和理解，增強對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，積極培育愛黨愛國熱情。

2、教授紅歌。組織交響樂團、歌舞劇院等專業人員，巡回指導學唱紅歌，了解每首紅歌的時代背景、現實意義。

3、傳唱紅歌。分批組織省直機關、事業單位、央企駐寧企業、?。ㄊ校賴?、民營企業拍攝唱紅歌活動精彩鏡頭，分批在河北電視臺、人民網、新華網、學習強國等媒體展播，掀起起唱紅歌的高潮。

四、活動要求

（一）高度重視，認真組織。以高度的責任感精心謀劃，扎實推進“學黨史、唱紅歌、感黨恩”活動開展；要把紅歌傳唱活動納入黨史學習主題教育活動工作計劃，更富成效地推進主題活動落地見效。

（二）踴躍參與，形式多樣。開展活動要形式多樣，廣泛扎實，保證工作的針對性和實效性，并注意積累文字、照片等資料。

（三）加強宣傳，及時總結。在各大網站開辟專欄，將精選的“紅歌”展開網絡的翅膀，飛向人們的心靈。大力宣傳活動的意義，及時總結活動內容，改進和發揚活動經驗。

五、預期成效

（一）對黨的歷史認識更加深刻。深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程；深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻；深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨；學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。

（二）知名度美譽度進一步提升。通過緊緊圍繞當前熱點，提高政治站位，弘揚正能量，有效提升企業的知名度、美譽度。

（三）企業精神風貌得到良好展示。通過全媒體的報道與精心制作MV等系列節目，企業的精神風貌得到更好的展示，為企業吸引戰略合作伙伴，打開成功之路奠定堅實基礎。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇7

一、活動目的與指導思想：

為慶祝國慶，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題：

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命

三、活動時間與地點：

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽形式：

合唱。

五、比賽要求：

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同)；必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

9：要求各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。

七、評分標準：

(一)評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

1、選曲得當，緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)

(二)優秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。(50分)

(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

八、比賽順序：

按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行

九、活動流程：

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

2：校長致國慶祝辭

3：教師合唱表演

4：按節目單順序比賽

5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

6：全體師生合唱《歌唱祖國》

十、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

十一、比賽會場組織：

楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

十二、活動組委會：

1、組長：廖士龍

2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊劉艷平曹蓉何忠曾凡月

3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

4、音響：楊勇

5、總分：王宗順嚴安清陳華武

6、攝像：鄔道雄

中學生迎國慶活動方案策劃 篇8

活動背景：

74年的滄桑歲月，74年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親74華誕！

活動對象：

國貿本5全體家人

活動時間：

10月18日

活動地點：

教室9a208

活動目的：

祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第74年的華誕，給人以多少遐想，回想74年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第74年，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

具體流程：

一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

活動總結：

74年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林；

74年的滄桑巨變，74年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

74年的輝煌，74年的記憶，74年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

這74年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務；有多少的人舍身為國。

xx年的.輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

這74年的記憶讓我們無法忘懷，這74年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩！

74年，我們中國的發展迅速騰飛啊！當毛澤東同志在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了！中國人民從此站起來了！”回首歷史，展望現在，74年來天翻地覆。

光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您74歲了！

注意事項：

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

2、申請教室。

補充：根據活動情況在適當調整具體安排。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇9

一、活動背景

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。

二、活動目的

豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象

三、活動組織單位

公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

四、活動時間、地點

時間：定于20XX年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)

地點：公司內操場上

五、活動方式

以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

六、參加活動人員

公司全體干部員工均可參加

七、活動籌備及負責人

1、總負責：胡立春

2、主持人：陳光華

3、負責人：陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

4、方案策劃：陳光華

5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員

6、宣傳攝影攝像：繆益凡、黃菲菲

7、器材道具準備、紀念品采購和發放：周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏

8、橫幅:周曉霞

中學生迎國慶活動方案策劃 篇10

活動時間：

20xx年x月x日上午

活動地點：

室外大操場

活動對象：

全體教師、幼兒

活動目標：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

活動準備：

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。

活動流程：

一、（8：50——9：00）播放進場音樂，各班幼兒進場。

二、（9：00——9：05）升旗儀式。

三、（9：05——10：00）紅歌贊祖國（穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。）歌曲表演：托班組：XX、小五班：XX、小六班：XX、小七班：XX、中六班：《大中國》、中七班：《今天是你的生日》、大六班：《我愛天安門》、詩歌朗誦：大六班

四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動

托班組：欣賞有關國慶的.視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。

小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇11

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司2023年國慶晚會。

1、組織策劃

成員：

策劃組：xxxxxx

團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

2、活動范圍本次活動針對公司xxxx縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、xxxx嶺分廠、xxxx山分廠、xxxx新徽商房產和xxxx小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地址

本次活動計劃于2023年xx月xx日19：00—21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場布置及負責人員

1、現場布置及負責人員

（1）參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

（2）現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時（例如唱歌），一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞（排練時由寧成松安排）。

（3）根據現場情況，設置適當的觀眾席（排練時安排）。

（4）在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xxxx”（辦公室安排）。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員：xxxx；總部—xxxx；xxxx嶺分廠—xxxx；xxxx山分廠—xxxxxx；xxxx房產；xxxx小額貸款公司。

主持人：xxxx、xxxxxx、xxxx。

其他工作人員：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目（唱歌、相聲、小品、演奏等）的人員名單及節目于xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組（表演節目的人員包不包括均可）人員及分組方式與xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。

3、晚會定于xx月xx日18：30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

中學生迎國慶活動方案策劃 篇12

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立以人為本、執政為民理念，轉變學校領導干部作風、教師教風，密切黨群干群關系，進一步優化教育發展環境促進社會各界理解教育、關心支持教育，為推進積極全體黨員在“人文薈萃、美麗海州”實踐中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用創造良好條件。

二、目標任務

通過開展我校校長、教師黨員進社區（辦事處、居委會、村莊）、進家庭活動，扎實做好聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾工作，著力解決人民群眾關注的熱點問題，著力破解制約教育科學發展的難點問題，切實辦好人民滿意的教育。

三、參加對象

學校全體黨員。

四、時間安排

9月25日。

五、活動內容

1、學校黨員代表進社區（辦事處、居委會）訪社情、區情，與社區負責人溝通，了解群眾的教育需求，了解家長在孩子入學、報考、家庭教育等方面遇到的問題和困惑。

2、學校教師黨員進家庭訪民情，開展了教育政策咨詢宣傳服務。做好黨的政策的宣傳工作

3、困難戶、低保戶的節日慰問，做好“兩節”期間送溫暖活動。

六、工作要求

1、加強領導。要加強對活動的領導，由高明柱校長親自抓，明確責任，做到認識到位；明確要求，規范程序到位；明確重點特色，促進工作到位。

2、廣泛宣傳。我校要利用校園網、宣傳櫥窗、國旗下講話等載體，主動聯系教育網、報刊等媒體，積極宣傳報道我校活動開展情況，營造濃厚活動氛圍。

3、建立機制。通過活動，深入研究基層群眾中存在的問題，同時對學生家長在管理、培養學生方面的'好做法、好經驗要及時總結，并在學生家長會上推廣。要建立走訪、電訪、接待家長的制度，并不斷提高群眾工作經常化、制度化水平。