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  • 國慶節活動設計方案

    發表時間:2025-05-01

    國慶節活動設計方案(熱門18篇)。

    國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。 以下是小編收集整理的國慶節主題活動策劃方案(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    國慶節活動設計方案 篇1

    一、活動主題:

    禮情款款歡度國慶

    二、活動時間:

    20xx年x月x日——x月x日

    三、活動目的:

    (一)以國慶節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

    (二)借助國慶節促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

    (三)加深超市與消費者的相互了解與情感溝通;

    (四)擴大企業知名度,進一步樹立超市“關愛社區居民會形象。

    四、活動內容:

    (一)買xx元送xx元現金

    1、活動時間:x月x日——x月x日

    2、活動內容為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在超市購買服裝、鞋類商品滿xx元即可返回xx元現金,滿xx元可返回xx元現金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。

    3、注意事項

    (1)顧客購買活動商品后需保留購物小票,憑購物小票到總服務臺領取返現現金。

    (2)單張購物小票方可參加活動,不可多張小票累計參加。

    (3)顧客領取現金時,需由工作人員加蓋“現金已領”字樣章后方可領取

    (4)該返現活動只限活動期間消費的顧客,以小票機打日期為準。

    (二)國慶狂歡,xx大禮瘋狂送國慶狂歡,狂歡:

    1、活動時間:x月x日——x月x日

    2、活動內容活動期間,公司在第四期促銷手冊(時間:x月x日-x月x日)封面上印刷中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的手冊,剪下現金券到我超市購物滿100元可使用一張,直接省8元現金,購物滿200元可使用兩張,多買多用,依次類推?,F金券不可兌換現金。

    3、注意事項

    (1)顧客憑現金券消費時,需保持現金券完好,出現破損、模糊等現象不得使用。

    (2)現金券為一次性使用,消費結賬時需由工作人員將現金券收回。

    (3)顧客使用現金券消費,退貨時只退回現金部分,現金券部分不予退回。

    (4)現金券不找零、不可兌換現金。

    (三)國慶黃金周,會員你獨享,旅游商品折扣展銷國慶黃金周,會員你獨享,旅游商品折扣展銷黃金周:

    1、活動時間:x月x日——x月x日

    2、凡是在活動期間購買旅游商品的顧客,憑會員卡均可享受最低3折優惠。活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。

    3、注意事項

    (1)購買特價商品的會員,不可同時使用代金券

    (2)特價商品已經售出,概不退換

    (四)同歲同賀,大禮贈送同歲同賀,同賀

    1、活動時間:x月x日-x日

    2、活動內容活動期間,凡是年齡為xx歲的顧客在本超市購物,不論購物金額多少,均可憑身份證到總服務臺領取精美禮品一份。每位顧客在活動期間只可領取一份。

    3、注意事項

    (1)顧客需憑身份證領取禮品,并由工作人員登記身份證號碼。

    (2)每位顧客在活動期間只可參加活動一次

    (3)本活動最終解釋權歸xx超市所有。

    國慶節活動設計方案 篇2

    活動背景:

    由于天氣相對比較反常,今年夏季持續炎熱的時間相比較長,入秋之后也還是比較炎熱。所以從終端消費上看,消費者在入秋后進店消費的會以美白修復為主。到目前為止美容院除了推出美白修復、曬斑修復等項目外,還要推出其他的銷售活動。十一之后,很多地方的天氣將會變得越來越寒冷,氣溫變得干燥,美容院也將加大補水、防干、美白等項目的促銷活動中。因此,今年秋季美白修復和曬后修復時間也許會比較長,國慶十一黃金假期不僅是宣傳美容院的大好時機,而且還是提升美容院的形象的最佳時機。

    活動宣傳

    1、可提前在美容院的官網、微博、論壇等網絡渠道上提前一周發布關于十一黃金假期的促銷活動。

    2、黃金周提前一周的時間到整個活動進行期間,在人流密集的場所、街道以及商業主干道等,沿街發放活動的宣傳單以及以及優惠卷,或者在寫字樓的宣傳欄上粘貼宣傳海報。

    3、在美容院門口張貼海報,掛橫幅等。

    4、向在店內消費過的客戶發送節日祝福以及店內的十一黃金周促銷活動方案。

    活動注意事項

    1、店內需要營造出節日的氛圍,裝飾擺設上最好以紅色、深紅以及棗紅為主。節日期間由于此次活動相比教師節、中秋會比較長,客流量也會相對較多。所以應該照顧好店內員工的情緒,十一結束之后可以舉辦慶?;顒营剟钍黄陂g幸苦的員工們。

    2、編寫給顧客的短信,不應該只是從網上摘抄下來。短信內容有

    新意,同時最好不要群發,短信內容最好能夠加上顧客的姓,這樣能夠給顧客窩心的感受。

    3、前臺登記好有贈送項目客戶的名字及信息資料

    活動內容

    活動時間可根據自己美容院狀況自行安排?;顒悠陂g最好不要和其他活動一起,主題上可根據當時流行進行修飾,比如“中秋后的又一美麗時”、“金色光環,在此刻為您打亮”、“長假里的美麗天堂”……促銷的項目可以是以美白修復為主,也可以是補水為主,還可以是秋冬養生為主。

    活動優惠:

    為了更好的吸引顧客上門,在促銷活動中,適當的優惠政策必不可少,根據自家店與市場行情,推出優惠套餐。怎樣更好做好促銷活動呢?可以有如下招數:

    招數1:開卡促銷

    開卡促銷是美容院基本的促銷手段,也成為美容院主要的促銷方式之一,開卡的形式多種多樣,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。

    運用方法:國慶期間,為顧客辦理的促銷卡,在金額上享受一定的優惠,即辦理月卡比每單次消費的費用低,辦理年卡比辦理月卡總和消費要低,并且顧客還可享受一定的購買產品優惠及折扣,享受美容院各種優惠項目,可以穩定住忠誠的老顧客。

    招數2:折扣促銷

    打折一直是商業促銷的一種重要手段,它有很強的吸引注意刺激購買欲的作用,而且具有即時的效果。

    運用方法:在國慶期間,美容院可以推出不同的折扣商品,用某些低價位商品刺激顧客的消費欲,帶動其它商品的銷售,或某一新項目推出時,讓顧客進行嘗試可進行折扣的促銷手段。

    招數3:免費試做促銷

    免費試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體,或在新項目開發上推出的一種,讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。

    運用方法:在國慶期間,美容院可以將有某些需求的顧客集中起來,免費試用,讓顧客首先體驗效果在培養顧客成為主顧客。然后再進行下一次的免費試做,再進入下一個循環。

    招數4:消費積分贈品促銷

    消費積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法,讓老顧客在消費一定的金額后,就可以得到美容院贈送的一些禮品,以促進顧客繼續消費,帶給顧客一種心靈上的慰寄。

    運用方法:在國慶期間,針對美容院的老顧客,美容院可以將之前達到一定積分的消費顧客挑選出來,給她們相應的產品、禮物、療程等,還可以參加其他的優惠活動。

    招數5:有獎促銷

    在顧客購買了某一款產品或某些價位的產品后,美容院可使用的一種激勵顧客消費的促銷手段。

    運用方法:在此期間,美容院可贈送一些小禮品如:眉筆、絲巾、工藝品等給顧客;還可進行摸獎促銷,如在店內設定某一時段的摸獎活動,客人每次消費后根據消費后的金額,通過摸獎的形式來激勵消費。

    國慶節活動設計方案 篇3

    一、為您省錢,國慶惠戰

    促銷對象:老年人

    促銷品類:心腦血管、糖尿病等藥品

    10月1-7日,藥店以“為您省錢,國慶惠戰”為主題開展特惠活動,心腦血管、糖尿病等品類全場5-8折,千萬別錯過哦!會員顧客滿100元,送大米或陶瓷鍋1件。

    二、幫你守護家人

    活動對象:老人、小孩

    活動方式:

    9月30日,藥店可以聯手廠家推出防老人、防孩子丟失的黃手環免費送活動。

    國慶出游人群龐大,稍有不慎老人和孩子有可能會失散,防丟失黃手環讓你多一份安心,少一份擔心。

    通過此活動,可提高藥店的品牌形象擴大區域影響力,同時幫助廠家進行了宣傳。

    當然,為了進一步加強推廣效果,可以在黃手環上留下藥店的名稱。

    三、小藥箱計劃

    促銷對象:外出游玩的家庭

    促銷品類:止瀉藥、抗感冒類、止痛藥、抗過敏類、防暈車藥、解熱鎮痛藥等

    活動方式:

    藥店針對出游一族設計“健康出游”促銷活動。

    主題可以為“旅行小藥箱,呵護您健康!”或“健康出游,別忘了小藥箱哦!”。

    旅行過程中可能出現的疾病如腹瀉、感冒、過敏、暈車等,進行相應藥品的促銷活動。

    上述品類全場打折。

    顧客消費滿38元,免費贈送小藥箱一個。

    同時,藥店可以幫助顧客搭配旅行小藥箱。

    總結此外,藥店還可以開展滋補品促銷活動。

    比如即日起在各門店任意消費即可領取價值100元的“金秋現金券”一張,可用于購買參茸滋補類產品,消費滿300元方可直接抵現金。

    顧客拍攝活動現場照片+文字——金秋滋補品促銷真給力,分享到微信朋友圈,當即贈送禮品。

    藥店促銷,活動方案固然很重要,但活動執行更關系到活動的成敗。

    藥店在做促銷活動時,一定要注意對活動流程的把握。

    國慶節活動設計方案 篇4

    一、活動目標:

    1.弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感和集體榮譽感;

    2.展示中國共產黨的光輝歷程和偉大成就;

    3.加強團結合作,增進人民群眾之間的友誼和互動。

    二、活動內容:

    1.主題演講:邀請知名專家學者進行關于國慶節的主題演講,講述中國共產黨的光輝歷程和偉大成就,激發人們的愛國情懷和奮斗精神。

    2.慶?;顒樱航M織豐富多彩的慶祝活動,包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等,展示中國傳統文化和現代藝術成就。

    3.紅色文化展覽:舉辦紅色文化展覽,展示中國共產黨的歷史文物、照片、文件等,讓人們了解中國共產黨的發展歷程和偉大成就。

    4.紅色教育活動:開展紅色教育活動,組織參觀中國共產黨的重要紀念地和革命遺址,讓人們親身感受中國共產黨的光輝歷程。

    5.志愿者活動:組織志愿者活動,讓人們參與社區服務、環境保護等公益活動,傳遞愛國主義精神和奉獻精神。

    6.紅色主題游園活動:組織紅色主題游園活動,邀請人們參觀紅色景點和紅色文化遺址,增加人們對中國共產黨的了解和認同。

    三、活動安排:

    1.活動時間:國慶節期間,可以根據實際情況確定具體日期和時間。

    2.活動地點:可以選擇公園、文化廣場、學校等場所作為活動地點,根據活動內容確定具體場地需求。

    3.活動組織:成立活動組織委員會,負責活動策劃、組織、宣傳等工作,確保活動的順利進行。

    4.活動宣傳:通過各種媒體渠道,如電視、廣播、報紙、社交媒體等,進行活動宣傳,吸引更多人參與。

    5.活動評估:活動結束后,進行活動效果評估,總結經驗,為今后的活動提供參考。

    四、活動預算:

    1.場地租賃費用:根據活動地點確定場地租賃費用。

    2.演講嘉賓費用:根據邀請的演講嘉賓確定費用。

    3.活動物資費用:包括舞臺搭建、音響設備、燈光設備、紅色文化展覽物資等費用。

    4.宣傳費用:包括廣告宣傳、印刷品制作等費用。

    5.志愿者費用:包括志愿者培訓、服裝等費用。

    五、活動效果評估:

    1.參與人數:統計活動期間參與人數,評估活動的吸引力和影響力。

    2.參與率:統計參與人群的滿意度和參與率,評估活動的吸引力和影響力。

    3.媒體曝光度:評估活動在各種媒體上的曝光度,評估活動的影響力和傳播效果。

    4.社會反響:通過問卷調查、用戶反饋等方式,了解社會對活動的反響和評價。

    國慶節活動設計方案 篇5

    一、活動目的與指導思想:

    為慶祝國慶節,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的`校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

    二、活動主題:

    歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

    三、活動時間與地點:

    擬定于xx月xx日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

    四、比賽要求:

    1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

    2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。

    3、參賽班級自備伴奏,并拷入優盤。

    4、演唱者著裝要統一、整潔、美觀。

    5、各學班于xx月xx日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

    6、要求各班全員參加。

    政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

    五、評分標準:

    1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)

    2、聲樂整齊、音色統一,合唱效果統一、和諧。(2分)

    3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)

    4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)

    5、進出場有序。 (2分)

    各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。

    六、獎勵辦法:

    特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

    國慶節活動設計方案 篇6

    一、指導思想:

    為慶祝國慶節,培養學生的`愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

    二、活動時間:

    20xx年xx月xx日

    三、活動地點:

    五里界鎮大禮堂

    四、組委會成員

    策劃:

    撰稿:

    主持:

    評委:

    音響及現場準備:

    調度:

    記錄:

    五、活動要求:

    1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,人數不限。

    2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

    3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀表演獎3名。

    六、活動程序:

    1、張主任獻詞

    2、節目表演

    3、校長總結

    4、頒獎儀式

    5、活動結束

    七、評分標準

    1、主題鮮明,內容充實。(2分)

    2、形式新穎,設計獨特。(2分)

    3、表情達意,情真意切。(3分)

    4、表演富于美感,體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)

    國慶節活動設計方案 篇7

    為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會、青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

    一、參賽單位

    參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

    二、活動內容和要求

    1、制作參賽組的標志

    要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排分鐘)

    以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

    2、看誰說得多

    要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排—分鐘)

    3、即興表演

    根據評委的'示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排分鐘)

    4、科學編制菜譜

    根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給—分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

    三、活動時間、地點

    活動于xx月xx日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。

    四、評委

    評委由園長、工會主席、青團支書擔任。

    五、獎勵辦法

    比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應的獎勵。

    國慶節活動設計方案 篇8

    一、活動目的:

    北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情,國慶節小學活動方案。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏斗志。

    二、活動時間:

    9月23日——10月

    三、活動內容:

    1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的.由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

    2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

    3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。

    4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

    以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

    5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)

    國慶節活動設計方案 篇9

    一、活動目的

    在慶祝中華人民共和國成立74周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的'思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

    二、活動內容:

    (一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

    (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶74周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

    評比細則:

    1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

    2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯系實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,布局合理。

    (三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

    1—3年級:水彩畫祖國

    學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

    4—6年級:自制手抄報贊祖國

    自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶?;顒拥南嚓P資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

    每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

    (四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

    各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

    附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

    (五)“我用筆端贊家鄉”活動。

    三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

    三、具體要求:

    1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

    2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

    國慶節活動設計方案 篇10

    一、活動主題

    構建和諧社區共創溫馨家園--金牛小區慶國慶健身聯誼活動以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

    二、指導思想

    為歡慶建國64周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

    三、活動目的.

    樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

    四、主辦單位

    佳園物業金牛服務中心

    五、協辦單位

    維尼國際健身俱樂部

    五維太極養生研究所

    金牛武警中隊

    六、活動時間

    20xx年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

    七、活動地點及主要內容

    活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

    八、活動對象

    金牛小區全體業主

    九、現場布置

    活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試?,F場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

    國慶節活動設計方案 篇11

    一、活動主題

    喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。

    二、活動對象

    x系全體師生。

    三、組織機構

    策劃:x系支部。

    宣傳組織:x系團總支。

    活動實施:學生會、社團。

    四、活動內容

    (一)“我愛祖國”主題征文活動

    1、對象:全體師生。

    2、征稿時間:9月x日—10月x號。

    3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

    5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

    (二)觀看閱兵及愛國影片

    1、閱兵

    時間:10月1日晚7:00。

    地點:x教室x。

    對象:全體留校師生。

    負責人:x等。

    2、愛國影片

    時間:10月x日晚7:00。

    地點:x教室x。

    對象:全體留校師生。

    負責人:x等。

    意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

    (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

    報名時間:9月x日—10月x號。

    負責人:各班班主任。

    具體組織:x系團總支。

    比賽時間:x月x號晚。

    地點:大學生活動中心。

    意義:紀念中華人民共和國建國x周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響社會主義好,建國x周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

    時間:x月x日晚。

    地點:x。

    對象:全體學生。

    組織:x系團總支、社團。

    (五)組織各項學生比賽

    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

    時間:9月x日—10日x日。

    對象:全體師生。

    活動:以各班級為單位進行比賽。

    (六)其他活動要求

    1、各班要按照學校要求,精心準備,確?;顒釉鷮嵱行У?開展。

    2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

    3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

    4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

    5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

    6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

    7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

    8、其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

    國慶節活動設計方案 篇12

    一、活動背景

    今年的十月,回家團聚,走新訪友是中國人過節的傳統習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

    二、活動時間

    20xx.9.20-10.10

    三、活動主題

    與國同慶,共譜天倫

    四、活動內容

    1、活動期間,推出黃金套餐

    良朋相聚宴:699元/桌

    金玉滿堂宴:799元/桌

    富貴吉祥宴:899元/桌

    2、x之夜推出團圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定,贈送禮品一份。

    3、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的蜜月禮物。

    4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得x小點一份。

    5、與旅游團聯合促銷,指定旅游點,發贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得xx旅游景區門票一張。

    五、促銷宣傳

    1、背景音樂:以國慶為主要音樂風格。

    2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

    3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網站,報紙。

    4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

    六、人員培訓

    1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的目的。

    2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

    國慶節活動設計方案 篇13

    一、活動目的與指導思想:

    為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

    二、活動主題:

    歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

    三、活動時間與地點:

    擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

    四、比賽要求:

    1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

    2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。

    3:參賽班級自備伴奏,并拷入優盤。

    4:演唱者著裝要統一、整潔、美觀。

    5:各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

    6:要求各班全員參加。

    7:政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

    五、評分標準:

    1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)

    2、聲樂整齊、音色統一,合唱效果統一、和諧。(2分)

    3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)

    4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)

    5、進出場有序。 (2分)

    各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。

    六、獎勵辦法:

    特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

    國慶節活動設計方案 篇14

    內容與要求:

    1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

    2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

    活動設計思路:

    環境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

    對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力?;顒訒r間可安排在國慶節前夕開始,一直延續到節后回園。

    節日前夕,活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。

    而在節日過程中,則可充分發揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

    在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

    活動具體內容:

    活動提示:歡騰的國慶節,我愛中國

    國慶前夕:家園互動

    去附近街道觀看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節目。

    了不起的中國人:區域活動

    師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

    五星紅旗我愛你:區域活動

    了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

    國慶真熱鬧:掛燈籠區域活動

    通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

    愉快的國慶節:區域活動

    1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的`熱鬧情景,感受國慶節的.歡樂氣氛。

    2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

    節日的夜晚:區域活動

    提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

    國慶問答賽:小組活動

    根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

    超級問答賽:集體活動

    通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

    國慶節活動設計方案 篇15

    一、活動目的

    為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發自身的學子情懷。

    二、活動介紹

    1、活動內容:

    第一階段:師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向,學長學姐也分享自己的`師大學習之路。

    第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區,鼓勵同學自由參加。

    2、活動時間:10月1日上午9:00

    3、活動地點:信機樓

    三、活動安排

    1、前期宣傳期:10月1日之前

    A、主要宣傳方式:

    a、發放宣傳傳單;

    b、粘貼宣傳海報;

    c、利用x平臺進行全方位立體宣傳;

    B、x月x日前學術部篩選出x道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目,并打印成一定的紙張,規格暫時還未給出;

    C、x月x日前采購完所有所需物品。(由組織部負責)。

    2、活動現場安排:10月1日

    第二階段“學子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類游戲

    備注(活動準備:猜謎區、你畫我猜區,體育類競技比賽區,以及書法大賽表達心聲區)

    具體工作安排如下:

    A、你畫我猜區:

    a、負責部門:文藝部、宣傳部

    b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規定時間內完成一定成語者按照完成數量給予一定的獎勵。

    獎品:明信片+郵票

    地點:會議室(最好能在借一塊黑板)

    B、體育類競技比賽區:

    a、負責部門:體育部、社團部

    b、形式:桌球優勝者以及乒乓球優勝者,可以拿走一定的獎品

    c、獎品:飾品店飾品

    d、地點:學院樓底樓活動室

    C、書法大賽表達心聲區:

    a、負責部門:傳媒部、權益部,

    b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學在上面題字,讓會畫畫的同學在上面畫點東西,然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念

    c、獎品:學習用具

    d、地點:學院樓底樓門口玻璃處

    3、活動后期

    負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室,無用東西統一丟至垃圾桶處。

    國慶節活動設計方案 篇16

    一、主題描述:

    國慶節是祖國母親的`生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節,五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統習俗和文化,激發孩子們喜歡各個民族的感覺,與同齡人一起欣賞當地旅游的照片,欣賞祖國山川之美,收藏和展示當地特色珍品,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。

    二、主題目標:

    1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養孩子們熱愛祖國的感情。

    2、了解中國是一個多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統文化,激發孩子們熱愛各民族的感情。

    三、活動時間:

    20xx年9月30日—20xx年10月10日

    四、活動地點:

    各班活動室

    五、活動流程:

    1、我是中國人

    通過對話活動,讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置

    2、我愛我的祖國

    A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國慶節

    B、感受祖國廣闊的領土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個民族,中國的國歌,我們的國旗)

    C、孩子們分享照片和收集的物品

    3、祝母親生日快樂祖國

    A制作國旗

    小多巴哥:粘貼貼紙

    中產階級:撕貼紙

    大班:線條畫

    B學習唱國歌

    六、家庭互動

    1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

    2、孩子們收集當地特產和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。

    行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與?。?!

    國慶節活動設計方案 篇17

    一、晚會主題

    1、紀念祖國華誕,傳承紅色文化,弘揚愛國主義精神。

    2、引導各年級積極分子參與演出,使其積極參與支部活動,為支部建設獻計出力。

    3、展現各支部風采,擴大支部影響力,展現化工黨員良好的素質和形象。

    二、主要籌備內容及負責人安排

    1、成立籌備小組,細化各項工作安排

    (1)制定晚會方案,成立籌備小組,召開動員大會,細化工作安排。

    (2)成立游戲策劃小組

    (3)各支部節目的準備

    2、節目的準備

    (1)各支部最少呈報一個節目,內容形式不限,可以是歌曲,舞蹈,舞臺劇,詩朗誦,小品,相聲等等。

    (2)各個支部的節目,盡量調動本支部積極分子的力量參與其中,發揮積極分子的熱情和創造力。

    (3)節目最好是群體節目,節目由各支部報送后,統一篩選、確定。

    3、節目的審核及彩排

    (1)節目匯總及排序,擬定節目單

    (2)節目審核及彩排現場

    (3)彩排時間地點會提前通知,相關人員提前做好準備。

    4、主持人以及主持稿

    選定主持人:

    節目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成,主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

    5、活動中心的布置

    (1)活動中心及相關器材的預借

    (2)活動中心桌椅布置

    (3)活動中心背景布置

    (4)糖果、瓜子、礦泉水采購小組

    (5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝

    6、活動宣傳小組,負責活動的宣傳報道及現場攝影采訪

    7、活動報銷事宜:所有活動支出的相關經費由其統一負責。

    三、活動時間:

    20xx年xx月xx日

    四、活動地點:

    學生活動中心

    國慶節活動設計方案 篇18

    活動目標:

    1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

    2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

    3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

    4、借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

    活動準備:

    1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

    2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

    3、邀請南音演奏樂隊。

    活動過程:

    1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

    2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

    師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

    3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

    (1)幼兒欣賞音樂

    要求:

    ①你看到哪些樂器在演奏呢?

    ②這些樂器是怎么演奏的.,聽起來感覺怎么樣?

    (2)幼兒自由探究

    要求:

    ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

    ②愛護樂器。

    (3)分享探究成果

    ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

    ②它是怎么發出聲音的呢?

    4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

    小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

    5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

    引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

    6、活動延伸

    在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。

    文章來源:http://www.020vk.com/xiandaijieri/144480.html
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