三年級觀察作文（合集十六篇）。

導語：觀察是一種能力，善于觀察的人將會收獲更多的經驗。我們能夠明白身邊的景物的或者動物的細節，能夠對它們有更進一步的了解。以下是小編為您整理的小學三年級觀察作文300字（通用16篇），希望對您有所幫助。

三年級觀察作文 篇1

在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。

清晨時分，我起床的時候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的'花紋跟白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時候，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優美的弧線，消失在我的視線當中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

三年級觀察作文 篇2

我家養了兩只小烏龜，它們簡直是一對“活寶”。

這兩只龜很小，只有我剛出生的弟弟的拳頭那么大。它們的背甲也小，是由二十多片甲殼拼湊而成。除了腹部是黃色的，其他部位全是青褐色的。腹部有襯衫紐扣般大小的花紋。烏龜的頭尖尖的，像削尖的鉛筆。兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣，是暴凸出來的。它們的腿短短的，看起來很沒力氣，實際上爬行速度很快。烏龜的尾巴相當于汽車的方向盤，雖然很短，很不起眼，可作用很大。

它們吃東西的時候很警惕。會先觀察一下周圍的動靜，然后再靠近食物，把嘴巴張開，迅速用舌頭把食物卷進嘴里。如果你不仔細看，根本看不出食物是一點點吃下去的，還是一口吞下去的。

烏龜白天不太動，不過晚上就會在石頭上爬來爬去。開心的時候它們會玩疊羅漢。當然，它們也吵架，那時候，一只就會沉到水底去，另一只高高地趴在石頭上，互相不理睬。

這就是我家的烏龜，一對有意思的“活寶”。

三年級觀察作文 篇3

今天，老師面帶微笑地走上了講臺，神秘地對我們說：“同學們，今天我們要一起做個實驗?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就議論紛紛，頓時，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實驗呢？

老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來?！崩蠋熉犃巳齻€答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什么加了大量的`鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”

通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）

三年級觀察作文 篇4

科學老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的`觸角，一長一短的。當我用手指碰它的觸角的時候，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。

我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發現它的頭部有一個小圓點，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。

可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了個實驗。我拿來了媽媽為我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業了。等我做好作業去看它的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。

觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

三年級觀察作文 篇5

從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。

每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風擋雨，當烈日炎炎的時候，它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當他這樣做的時候，我仿佛看到了小花小草們向它致謝。

我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接著又有人說是三株，是四株，是五株?？墒俏覀冏叩綐湎碌臅r候才發現它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發現衣服并沒有濕，抬頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。

當我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。

三年級觀察作文 篇6

星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。

爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，多數生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發現貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。

這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我了解了更多關于蝸牛的知識。

小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。

三年級觀察作文 篇7

小時候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲，但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當他們的.保姆。聽起來有點不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

我很幸運，在那里我發現了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結隊地向樹洞沖去，而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛家園，他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰斗，紅螞蟻生氣了，發動了更大規模的進攻，不一會兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里，培養他們成為紅螞蟻的保姆。

經過我這次對紅螞蟻的觀察，讓我深深體會到大自然的優勝劣汰，我一定要好好學習，讓自己強大起來，為祖國的建設做貢獻，而不是被社會淘汰。

三年級觀察作文 篇8

我喜歡無私奉獻的花生，喜歡傲視污泥的蓮花，喜歡傲雪怒放的梅花，喜歡勇斗西風的籬菊，但我更喜歡在沙漠里面頑強生長的仙人掌。

仙人掌雖然沒有像菊花那樣光鮮亮麗的外表，甚至有些許丑陋，但它卻能在沒有水的沙漠里生活許多年，這是其它花朵無法做到的。而每當仙人掌遇到難得一遇的一場雨時，仙人掌就會積蓄許多的雨水，好讓它以后能繼續在沙漠里生存。

仙人掌它也能開花、結果，它的花朵非常漂亮，艷麗，果實也是相當美味，仙人掌的刺，里面有汁液，這汁液的用處大著呢，如果你被燙傷了，用它的汁液均勻地涂抹在手上，就可以頓時清涼下來，而且居住在沙漠的人們在沒有水的日子里也是靠仙人掌里面積蓄的汁液生存下來的。

仙人掌它雖然不好看，可是很有用，這難道不是說的我們身邊的環衛工人和建筑工人嗎？環衛工人每天起早貪黑，把我們的家園——城市打掃得干干凈凈，一塵不染。設想一下，如果沒有他們的話，我們將置身于臟兮兮的環境之中。而正因為有了建筑工人，我們的城市家園才會有這么多的高樓大廈，我們的城市，我們的家園才會更加美麗。

我愛仙人掌，我贊美仙人掌，我更要贊美像仙人掌一樣的人！

三年級觀察作文 篇9

夏天，小區里啥最顯眼？當然是那些在太陽底下油亮亮的花啊草呀樹哇，等等，可是一樹“黑紫妹子”，足以讓人大飽眼福。

那桑樹從地下的泥土中鉆出來，已有好多年了，它奮力長呀長，一直長到這么壯。你好好看看這葉兒，邊緣呈鋸齒狀，像一顆顆牙齒；紋路清清爽爽地排著，像畫上去的一樣，而那葉的綠，綠得像是碧潭。這碧潭呢，就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。

這桑葚從外表來看，得給它打一百分。為啥給它一百分呢？首先，你看它的顏色，美麗可愛的黑紫色，像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上；再瞧瞧它這樣子，表面上有一個個小“環形山”。

這桑葚從口感來看，得給它打一百分。里面的肉，酸甜可口，美味多汁，松松的、軟軟的，真好吃哇！而那味道更別說了，那甜、酸味兒相加，簡直無法用任何言語形容。

說起黑子妹子的營養價值，又得給它一百分。它在營養界排名前五位。營養成份簡直都數不過來：有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C，而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。

怎么，這么good的食物，你還不嘗嘗？

三年級觀察作文 篇10

同學們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！

我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發。如果你摸一下它的根，便會發現它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的'根有長有短，有粗有細。

我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發出一聲慘叫：“痛！”

我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，??！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。

金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風水作用。

我愛金琥。

三年級觀察作文 篇11

我家有一只可愛的小龜，它的名字叫“神龜”。你們知道這一個名字怎么來的嗎？讓我來告訴你們吧。因為我家的小龜非常喜歡逃跑，因為一個人非常無聊，小龜想出去找它的朋友，所以小龜才逃跑，就像和我捉迷藏一樣，每一天都藏起來。但是小龜藏的一點也不好，有時候會藏在廁所門口、陽臺后面、書房門口……

小龜有一雙明亮眼睛、小小的嘴巴、小小的身體、背著又重又大的殼，小龜多辛苦呀！

每一天背著個殼跑來跑去，藏來藏去的。我告訴你們，小龜的嘴非常牛，雖然神龜沒有牙齒，但是小龜是用嘴巴把你的手指往嘴里一吸，你的手就會給小龜吞掉，只要你一用力，你的手就被拔出來。

但是，你的手會來一點破皮，也會有一點痛，也會有一點出血。你想讓小龜張口吃東西，非常簡單，就用手輕輕捏一下小龜的手，小龜就會把口張大，你就可以把食物塞進小龜的嘴里，小龜就會把食物吞下去，你說牛嗎？

我觀察小龜，我真高興、驚訝。

三年級觀察作文 篇12

早晨，我和弟弟便跟著外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低著頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。

外婆干活去了，我們跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有紅撲撲的`西紅柿，還有營養豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽牛花。蜜蜂哼著小調，在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎么樣嘛！”弟弟笑著說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不著頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。

比賽開始了，我倆都準備了一只塑料袋，我在里面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經逃之夭夭了……

太陽普照大地，比賽結束了，我以十八比十的數目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒霉樣……

三年級觀察作文 篇13

我曾經觀察過媽媽生豆芽。

開始時，媽媽把綠豆倒在盆子里，燒好開水倒在盆里，馬上把涼水倒在盆里。

過了一天，綠豆張開了一個小口。又過了幾天，小豆芽的口里長出了一個又白又小的'嫩芽。又過了幾天，那個嫩芽漸漸地變長了，綠豆皮也脫落了。我和媽媽把綠色的皮仍了，把水澆了花。豆芽生好了，媽媽把它做成菜，好吃極了!

觀察完生豆芽，我發現世界上有很多事情也很有趣，只是需要我們認真觀察!

三年級觀察作文 篇14

上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發現少了三只小石蟹。真奇怪，它們去哪里了呢？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。

周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動也不動。正當我有點不耐煩的時候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰況。過了一會兒，我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪，我發現大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢？太可怕了！

三年級觀察作文 篇15

今天我們學校一學期集體秋游一次。

我們的位置是黃賓虹公園，所以我們必須穿過同濟橋，走一小段路。我們終于過了同濟橋。

現在太陽高照，火辣辣的太陽照在水面上，照在升起的水泡上，照在烏江深綠色的石頭上。金銀斑點交錯，水泡閃閃發光，像一串七色珍珠！在其他地方，當陽光照射時，水面波光粼粼，形成清晰的藍色波浪。水面像金子一樣閃閃發光，我好像看到了很多金子。

我看著烏江的水，和隊伍慢慢地走著，不知不覺就來到了“黃”公園。

在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個小洞，看起來好像是人為制造的`，可能是為了美觀！我仔細觀察了這些石頭，發現有的像鳥，有的像猴子，有的像小豬，有的像烏龜。

我們又來到了小池塘。哇，荷葉真多。我忍不住哭了。這里荷葉很多，池水很清，很多小魚小蝦在玩耍，讓我想起一首詩；“小寶貝抱船，偷回白蓮”。好美！

這次秋游真的很有意義！

三年級觀察作文 篇16

一天，我要媽媽跟我買一個金魚，媽媽答應了，金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上十點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的.眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右，我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……