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    藝考素描教師工作總結

    發表時間:2025-01-15

    藝考素描教師工作總結(錦集三篇)。

    總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的藝術教育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    藝考素描教師工作總結 篇1

    家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段。為了進一步推動我園家庭教育現代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續發展,特制定家庭教育工作計劃,并按計劃認真施行,以下是我園的家庭教育工作總結:

    一、指導思想

    依據克拉瑪依市家庭教育研究指導中心的學期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進孩子全面和諧發展,提高我園的辦園質量和社會聲譽。

    二、工作目標

    1、通過現代家庭教育知識的宣傳與學習,幫助家長樹立現代家庭理念,掌握科學育兒的方法與技巧。

    2、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環境。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

    3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進幼兒身心的健康發展。

    4、通過學習型家庭的創建,引導家長為孩子營造良好的成長環境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

    5、以科研為先導,以發展為動力,加強家庭教育指導目標管理和指導實效性管理,切實提高家庭教育指導者隊伍的工作能力。

    三、具體開展的工作

    1、幼兒園充分發揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師共同養育好孩子,提高家長學校的教育效果。

    2、為了有效的開展工作,我園有6位家長報名參加了家長助教活動,充分發揮家長志愿者的作用,以點帶面進行家庭教育工作。在幼兒園群里她們是活躍在家庭教育工作的'引領者,充分發揮者引領作用。

    3、根據幼兒園的實際情況,幼兒園開設了幼兒園家庭教育工作qq群,每天向家長解答家庭教育疑難問題并隨時向家長推薦一些先進的教育理念及好的教育方法。家長志愿者也積極交流自己的學習中的心得體會,同時將好的教育理念傳授給其他家長,充分發揮家長志愿者的作用。

    4、各班級利用家長會積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材《不輸在家庭教育上》。這學期我園家長共征訂了41本《不輸在家庭教育上》第十八卷。開學初,我園指導站教師向小班組家長舉辦了三—四歲孩子常見問題的教育對策專題講座,家長聽完講座后對今后如何教育孩子有了進一步的認識。9月份開學各班級開展了新學期改革家長會活動。10月份各年級組的家庭教育指導師組織各班組的家長進行了讀書經驗交流活動,指導師帶領家長一起閱讀了《不輸在家庭教育上》這本書,最后,家長分別交流了自己閱讀這本書的心得體會,尤其是有些家長能反思自己以前在教育孩子上的一些錯誤方法,通過閱讀《不輸在家庭教育上》這本書后給自己在教育孩子上指明了方向。此次活動目的是讓家長更進一步了解《不輸在家庭教育上》這本書的真正價值,家長們也表示以后將認真閱讀這本書,利用科學的方法育兒,讓孩子健康快樂的成長。11月份我園又向家長征集了家庭教育語錄共征集80多條教育語錄,并進行了家長助教活動。12月份開展了傳統文化的培訓。

    5、針對不同家長和幼兒年齡特點,設置不同的作業和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。本學期幼兒園共制定菜單4次,發放家庭教育作業及菜單700多份。

    6、充分利用幼兒園每月一期的幼兒園家庭教育菜單家長提供優秀的家庭教育知識,督促家長學習,提高家長家庭教育的能力。同時還利用家長園地向家長宣傳一些科學育兒知識,為家長提供豐富多彩的學習氛圍。

    7、召集幼兒園家長委員,進行溝通和交流育兒經驗。

    幼兒園家庭教育積極組織召開家長委員,有我園12名家長委員會參加,家長委員們暢所欲言,講訴了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和問題,然后,由委員們自己進行相互解答和介紹自己在教育孩子的經驗。使家長知道了孩子在早期教育時應該重視什么,同時,還使家長知道了不良的早教對孩子的影響等等。

    四、注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導工作

    鼓勵教師學習家庭教育方面的知識,本學期,我園組織多次教師培訓工作,尤其是我園年青教師比較多,她們在家庭教育方面比較欠缺,我們結合我園的傳統文化經典誦讀活動加強教師的專業素質。各班教師認真學習《不輸在家庭教育》這本書,幼兒園以讀書交流的方式大膽暢談自己學習的心得體會。本學期我園教師積極上交家庭教育個案,雖然教師們在個案的撰寫上存在一些不足,但是教師們學會運用科學的方法制定菜單,為家長的家庭教育提供了好的經驗積累。

    總之,我園在這一學期里,通過家長學校,家?;?,講座學習等形式,對家長認識孩子、正確地引導孩子,提高了家長有效地科學的教育,充分地發揮了家庭正面科學教育的功能,提高了家庭教育的水平。這學一期,我園家庭教育工作取得了一點成績,但還需要繼續努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,爭取取得更好的成績。

    藝考素描教師工作總結 篇2

    本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,積極推進素質教育。促進了學生全面發展,深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革,以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況,對學生實施了美育教育,文體教育,有效地豐富學生的精神生活和課余生活,培養學生的一些體育運動技能和藝術特長,現將藝術教育年度工作總結如下:

    一、開齊開足藝術課程。

    學校藝術教育課程改革的主要任務是:實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主,按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材;其次根據學生的特殊性,在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平,確保學校藝術教育政策、法規的落實,加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備,保證了學校藝術教育快速、健康發展。

    二、營造氛圍,耳濡目染(88教案網 JAB88.CoM)

    重視校園外部環境建設,借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等,使校園充滿濃郁的藝術氣息。構建了良好的展板文化,利用傳統節日和領導、社會人士來校開展校園展覽、展示活動,在營造良好的積極的藝術教育、學習氛圍的同時,展示學校藝術特色成果。繼續

    發揮學校藝術走廊的作用,繼續豐富走廊內容,讓學生耳濡目染,接受藝術教育熏陶。

    三、發展網絡信息教學

    大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度,促進了信息技術和藝術課程的整和,拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的整合。充分應用現代化教育技術,提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的`發展,今年還在教師中開展了電子白板的培訓,并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓,讓信息技術更好地輔助藝術教學,以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要,教師能利用充分網絡,運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學,在多媒體教室教學,讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸,提高學生學習興趣。

    藝考素描教師工作總結 篇3

    學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容,抓好藝術工作,素質教育才能得到全面的落實。我校本著全面貫徹黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞全面發展的指導思路,把藝術教育工作作為學校的重要工作之一,認真貫徹執行《全國學校藝術教育發展規劃》,扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校本學期的藝術工作情況做個簡單總結:

    一、健全機構,加強領導。

    1、成立藝術工作領導小組。

    為了切實抓好藝術工作,我校健全了藝術教育工作的管理機構,成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長,由一名副校長主管藝術工作,教導處、總務處、大隊部配合,藝術專職教師具體抓實施,各班主任協助工作,形成了藝術教育工作網絡體系,從組織上加強藝術工作的領導。同時,成立藝術教研組,加強藝術教學教研工作的領導,促進學校藝術教學教研工作的'正常開展。

    2、制訂藝術工作計劃和相關制度

    一是制定《藝術工作實施方案》,從長遠制定學校藝術教育的發展規劃;二是制訂相關的各種制度,使藝術工作有章可循,有法可依,有標準可評價;三是制定學期藝術工作計劃,提出本學期具體的目標要求和措施;四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》,提上學校的議事日程;五是定期召開藝術工作會議,討論研究藝術工作的措施和方法,確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。

    二、加強藝術工作的管理。

    1、加強藝術教學工作的管理,按國家規定開足開齊藝術課程,把藝術教學工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結。成立藝術科組,定期開展集體備課、校本研訓,開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間、有地點、有主題、有中心發言人,取長補短,共同提高。

    2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查,并把檢查結果與評優評先掛鉤。領導深入課堂聽課,了解藝術教師的授課情況,給予具體的指導。

    3、對藝術課程實施任務教學,規定必須完成的教學任務,期末組織驗收檢查。

    4、組建專業訓練隊伍。本學期繼續延續“快樂拓展日活動”,組建學?!昂铣牎?、“舞蹈隊”、“詩社團”、“兒童畫社”等藝術類團隊,在組建、訓練過程中,做到“六個落實”,即:隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實,訓練時間落實,保證專業訓練按計劃扎扎實實進行。

    5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習,并給予一定的經費保障;組織藝術教師參加市、區舉辦的各類型培訓和專業競賽,提高藝術教師的專業水平和業務素養。

    三、校園文化藝術。

    我校重視校園文化建設,已經制定計劃規定每年舉辦一次校園藝術節。我們以“讓先進文化充滿校園,讓多彩校園處處體現教育”為主旨,把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學校整體發展規劃之中,加強文化長廊建設。在教學大樓里,張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌,并與學生優秀的繪畫作品相對應,圖文并茂。

    四、取得的成績。

    1、音樂教學初見成效。學生音樂知識水平逐步提高,學習音樂興趣濃厚,成功舉辦了“迎六一”文藝晚會,受到家長和社會各界的好評。

    2、美術教學成績喜人。在全校宣傳、推廣下精選出五副兒童畫作品參加了上海市學生繪畫書法比賽活動。獲上海市一等獎和長寧區一等獎的好成績。同時,把學生的作品展示于各樓梯的兩側,激勵學生學習美術的興趣,使學生在藝術環境中得到熏陶。

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