獨自高三作文

發表時間：2025-03-20

獨自高三作文（通用13篇）。

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的獨自面對作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨自高三作文篇1

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！豹氉悦鎸?，擔起的是國家的重任，成就的是輝煌的明天，留下的是千古的傳頌。

獨自面對，是一種勇氣。

繩索，從高高的城墻垂下，黑夜的潮水漫過地平線。你，燭之武，隨著這繩索而下，佝僂著腰，一步步走向秦營。此刻的你，心里裝的是國家的存亡，是黎民百姓。是的，你把自己的性命作為賭注，無論多大的'風險，你也要賭一把。面對著秦營的將領，你泰然自若，用鎮定的思緒抓住敵人微妙的心理變化，來舌戰群儒。最終，秦師退了，國家又有了一個充滿活力的明天。我聽見你如釋重負的一聲嘆息，那是獨自面對之后第一次身心的放松，這里面有歡樂，也有勇氣的力量。

獨自面對，是一種精神。

太陽，把血紅色的余暉揮灑在山上，這個世界，處在暴風雨之前的平靜中。面對著滾滾的烏江水，面對著江東父老，你沒有臉面再回去。哪怕是船夫的請求，你都不曾心動，只是不能拖累了這匹烏騅馬?？粗h去的船和心愛的馬，你發出了“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的感嘆。最后，戰爭的導火線被點燃，寡不敵眾的你也淪落到了“虎落平陽被犬欺，龍游淺灘蝦蟆戲”的地步。但是連劉邦也不得不佩服你，惋惜你。因為這次獨自面對，你成為了歷史長河中一顆閃耀的星。

獨自面對，是一種華麗。

在黑暗的半封建社會，在隨時都有“吃人”現象發生的時代，你棄醫從文，拿起筆，把它當作最有利的武器，來反抗壓迫，來喚醒群眾沉睡已久的靈魂。你面對著這一切，憤怒的喊出“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”的吶喊。一個個人的靈魂，便被你從深淵中拉起……

獨自面對，才讓偉大的領袖毛澤東，道出內心的遠大抱負，作出“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的著作。獨自面對，才能讓屈原在“眾人皆醉”的時候“唯他獨醒”，留下《離騷》這篇政治抒情詩，為后人歌贊。

獨自面對，是一種強大的內心，是一種至高無上的境界，是不可磨滅的歷史。

獨自高三作文篇2

做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。

花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。

我的二叔，很平凡的一個人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個飯館經營得有聲有色；遇到家里大大小小的節日、喜事，他像統帥三軍的元帥，又是奮戰前線的英雄，廚房是他的戰場，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。

突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發現了的，但二叔都沒表現出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。

“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規律的葉子，永遠不知道是被風吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當下。

綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的`命運，就在該綠的時候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來說，“死”已經不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。

一個人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經不在了。

回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。

“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉?！?/p>

獨自高三作文篇3

北方，祖國的北方，那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日，那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農民，你淡定而且樸素的容顏；你勤懇而又如陽光般的信仰，讓我心疼，讓我憐愛，讓我油然生出一種敬仰，我想握住你的手。

你，世世代代生活在黃山厚土中，看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河，看著天地間綿延不盡的凸起與凹下，你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么，高亢的聲音，渾然天成的節奏，不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土，狂風像咆哮的雄獅般刮著地皮，你仍舊日出而作，日落而息；盡管不聲不響流逝的歲月，劃過你的一生，或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶，但你仍然用飽經風霜的手灑下希望的種子，耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服，我想握住你的手，希望這能溝通我們的心，讓我讀懂你的堅韌，讀懂你的血氣；讓我獲得更多的力量，更多的信仰去重鑄我的靈魂，讓它能夠堅強的面對逆境，勇敢的面對苦難。

你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的.生活有多舒適，可你從不好高騖遠，你不敢奢求太多，你一直都相信有土在，有人在，希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來，多少先人已化成黃土，而后人就靠著這些黃土，生生不息。你看著你的孩子，雖然只是就著昏暗的光線在學習，可你已經很滿足，因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠，只是拼命的學，拼命的想報答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以體味到你的平實厚重，讓我不要太輕浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的從你身上學冷靜與淡定，讓我可以恭敬、謙卑的起步，奠定堅實的基礎，再走人生更長的路。

我，同我的伙伴們，都一心想著征服高三，征服未來；而你，或許兩鬢如霜，皺紋如壟，卻還奮斗在黃牛土地之間。所以，我更想握住你沾滿滄桑的手，讓我知道只有勤學篤行，才能遠舉高飛。

獨自高三作文篇4

月光浩渺，點點斑痕映照在庭院里，給月夜下的美景嵌上了一個精美的畫框。窗外，奶奶消瘦的背影與這景色顯得格格不入。在她飽經風霜的臉上，那抹淺淺的笑，在蕭瑟的秋涼中，似漾動的微波，蔓延，再蔓延，直到我內心的最深處。

煞白的天花板，煞白的'病床，煞白的窗簾，這一切沉寂的白色，讓我感到無助。但我知道，堅強是我唯一的出路。這一次，我必須獨自面對。

奶奶的突然生病打破了我平靜的生活。早晨，萬籟俱寂，當一切都還在沉睡的時候，我便起床為奶奶做早飯。習慣于放學回到家便能吃到奶奶早已做好的佳肴的我，此刻不得不獨自面對那些我絲毫不熟悉的炊具。當西天最后一抹晚霞也融入冥冥暮色中時，我忽然接到了父母的電話。常年在外打工的他們聲音中流露著疲憊，我忍住哭腔，只說了一句：“我和奶奶一切都好。你們放心吧?！睖I水便像斷了線的珠，滑過臉龐。

當放棄的念頭再一次出現在我的腦海中時，我的余光瞟到了病床上的奶奶。她說過的話，此刻也在我的耳邊縈繞：“你已經15歲了，該長大了?！笔前。恢币元毩⒆苑Q的我怎么會向困難屈服。不！絕不！

抬頭，拭干淚水，晶瑩的眸子中重新寫滿了堅定，這一次，我要獨自面對——

周末，大掃除。溫暖的陽光灑滿房間，看著干凈床單，整齊的書桌，一塵不染的地板，心中的滿足感油然而生?？粗R子中大汗淋漓的自己，盡管發絲凌亂，臉上也寫滿了勞累，但是，我突然發現，獨自面對后的自己竟是如此美麗。

一個月后，奶奶出院了?？粗髁恋奈葑雍驮缫炎龊玫娘埐耍浅Ｐ牢康卣f：“孩子，你長大了?！?/p>

抬頭，窗外，陽光正好，此刻所有的疲憊都已消失，我知道，這是獨自面對后成長的喜悅。我與奶奶相視一笑，在她的瞳孔里我看到了獨立的自己。

獨自高三作文篇5

種花家文化杳長，華夏人自信奔跑。

當今之中國正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經濟軍事“硬實力”與文化“軟實力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時代青年的重大歷史使命。

文化自信是發源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中國人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發出我的心靈潛滋暗長的.一股爆發勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動力。

文化自信是外化于住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶，我們又有何托辭以不自信？

文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創新衍變，蛻變出無限的文化魅力?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。

文化自信是新時代的創新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。

余秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢?！睆团d之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。

獨自高三作文篇6

走進高三，我才明白什么叫負擔，什么叫期盼與彷徨。走進高三，一切都變了，往日的歡聲笑語少了，往日的活躍身影若隱若現……站在青春轉彎的地方，回想起以往走過的歲月，高三，像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個邊際的點。時光要帶走的，我們誰也留不住。走進高三，我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達，也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望，射天狼”的颯爽英姿，去實現我多年來的夢想。

“虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝，用執拗的名字訴說堅持，一生只要這純粹。火焰的花蕊訴說堅持，助長堅強的芳菲。你燦爛地笑著，我的憂傷瞬時煙滅灰飛?！边@是一段堅強的表白，這是一段永生無悔的進取宣言。白巖松說過：“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰爭。這個時候你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬?！备呷?，是我一個人的戰爭，我注定單槍匹馬。因為鐵僅有經過熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍；石僅有經歷風吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕，以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風雨；我要做荊棘鳥，即使困難叢生，我也要去歌唱我的夢想；我要做石竹，永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪，人無再少年。”天真爛漫的童年生活已成為遙遠的夢。

汪國真不是說：“凡是到達了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。”是的，我不能讓過去羈絆此刻的高三，更不能羈絆我那燦爛的未來。生命，是一段有夢想的人生旅程。

步入高三的宣誓。

我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起期望；告別昨日的散漫，我打造夢想；應對學習中的困難，我從容不迫；應對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取提高；自強不息，用汗水澆灌夢想；超越自我，用奮斗放飛期望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧！

君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。

君子學習的東西要不斷地追求新事物新知識。

追求新事物新知識者就會每日都有提高。

不追求新知識者就相對而言就要退步。

從來沒有不提高又不退步的人。

獨自高三作文篇7

一個人終究會覺得無助，只是這種無助往往無處可依。沒有誰能肯定，當大軍壓境的時候，能有一個人能和自己一起被俘一起廝殺。舍棄掉那相依相偎的溫存感，獨自面對。

記得那是初中時，我作為宣傳委員要帶領其他3位同學出黑板報，由于通知緊急，必須要當天出完才能回家，煩躁的心讓我總覺得喘不過氣。安排完各個成員的工作，我都要盡力在課外休息之余內趕板報，幾個人忙得團團轉，最終還是沒趕在放學之前完成，沒辦法，只能留下來弄。

起初，大家都認真做自己的事情，時間流逝，仍不見板報完工的去世，3名男生懶洋洋坐下來連聲埋怨并向我申請罷工走人，當時我怒火攻心直瞪他們，也許是被我嚇住了，他們趕忙放下背包又都乖乖地干了起來。大概又過了15分鐘，他們說要去廁所，要去洗畫盤，當時我一門心思在繪畫，也沒注意到他們把背包放在背后準備時刻像漢奸一樣逃出我的掌控，所以我同意他們的'請求，5分鐘過去了沒見他們的蹤影，我知道自己被狠狠欺騙了。彼時的我沉默地站了一會兒，覺得自己一文不值到連可笑的價值都沒有。他們走了就是走了，只剩下我一個人面對著眼前的殘骸不知所措。我把燃起的憤怒轉移到手上無辜的資料本上，用力把它甩在地板上。我握緊了拳頭，努力地讓指甲陷進去，努力地讓手掌的疼痛來代替我的孤獨帶給我的難過。

安靜了會兒，我對著反光鏡中的自己微笑了下說我能行，剛剛只不過是人心怯懦，可并不代表我是多么無能。事情還要繼續，我獨自面對這黑板，繪畫、寫字、上色等等這些都默默搞定，當時準備對三個惡人的復仇計劃也隨之消失。一切都不過如此，沒有他們又如何，照樣圓滿完成任務，傻傻地一遍又一遍瀏覽了一下板報，開心地想要唱歌。

第二天，老師稱贊我和他們，我看著她的眼眸，隨即一股暖氣涌過來，像是剛被一壺熱水沖泡的干癟的茶葉，心搖神蕩地隨著花白的水汽款款浮上來。而至于他們三個，擠眉弄眼相互示意，不好意思地低下頭。

到底是沒有哪一點，能對我產生如此巨大的依賴感而讓整個地球顯得渺小不堪。唯有獨自面對，學會有棱有角的堅強，才能讓內心強大的力量去戰勝困境。

獨自高三作文篇8

《打開》

“這個怎么打不開呀！”我又開始抱怨了。這是一扇許久未開的門，門上的鎖似乎都銹住了。我把鑰匙插進鎖孔，向左向右都擰不動。

汗水從額頭滑落，我有些焦躁，心中暗想：這破門，早不壞晚不壞，偏偏在我著急進去的時候壞了。我一腳踹在門上，門發出“哐當”一聲巨響，卻依然紋絲未動。

“怎么了？”一個聲音從身后傳來。我回頭一看，是鄰居張大爺。他看著我狼狽的樣子，笑著說：“年輕人，別著急，慢慢來。”

張大爺接過鑰匙，輕輕插入鎖孔，然后向里一頂，再一轉，門竟然開了。我驚訝地看著他，張大爺笑著說：“這鎖時間長了，得有點巧勁才能打開?！?/p>

我走進房間，一股陳舊的氣息撲面而來。房間里堆滿了雜物，到處都是灰塵。我皺了皺眉頭，心想：這得打掃到什么時候呀！

張大爺似乎看出了我的心思，他說：“別愁，慢慢來，一點一點收拾。”說著，他拿起一塊抹布，開始擦拭家具。

我看著張大爺認真的樣子，心中不禁涌起一絲感動。我也拿起掃帚，開始打掃房間。在我們的共同努力下，房間漸漸變得整潔起來。

打掃完房間，我坐在沙發上休息。張大爺給我倒了一杯水，然后坐在我旁邊。他說：“年輕人，生活中總會遇到各種各樣的困難，但只要我們打開心扉，勇敢面對，就一定能克服困難。”

我點了點頭，心中豁然開朗。是啊，生活就像這扇門，有時候會遇到阻礙，但只要我們打開視野，打開思路，就一定能找到解決問題的方法。

從那以后，每當我遇到困難時，我都會想起張大爺的話，想起那扇被打開的`門。我會告訴自己：不要害怕，勇敢地去打開生活中的每一扇門。

多年后，我已經長大成人，離開了那個小院。但那扇門，卻永遠留在了我的記憶中。它教會了我，無論何時何地，都要勇敢地去打開，去探索，去發現新的自己，去迎接新的氣象。

獨自高三作文篇9

姍姍來遲的雪花終于飄了起來，在這個少雪的暖冬尤為珍貴。

潔白的雪花掖著春的尾巴，在人們蝸進暖暖的被窩后才攜著她的羞澀，洋洋灑灑飄然而至。零零星星，膽怯而又羞澀的試探著大地母親懷抱的溫度。當沙粒般的雪粒染白了地面的時候，花朵般舒展的雪花舞動著潔白的羽翼，踏著歡快的舞步，旋轉在了廣袤的大地。

我按捺不住興奮，只穿著薄薄的睡衣融進潔白的旋律里。仰起臉，展開雙臂，跟著雪花一起旋轉。孩子般用舌尖品味她的清冽與甘甜。任由雪花落在自己裸露的肌膚上，盡情感受她的溫潤與清涼。用心和她纏綿訴說久違了的相思情話。

潔白的雪花酣暢淋漓的宣泄著無雪冬日的壓抑與彷徨，彰顯著成就后的雀躍與張揚。久違了，美麗的雪花！沒有你的律動，冬，將留下遺憾；沒有你的漫舞，大地，將無淚而泣；沒有你的飄逸，我，無從釋放心中的壓抑。下吧下吧，冬的精靈！用你的浪漫情懷抹平冬日灰暗沉悶的肅容，用你純真晶瑩的笑顏，奏響綠意盎然的序曲。祈盼、祈盼明晨是一個銀裝素裹的天地……

清晨推開房門，甜潤清涼的氣息撲面而來，沁人心脾。心情也隨著潔白的世界變得純凈、淡然與愉悅。地面、屋頂、柴垛、犬舍已經鋪上了一層厚厚的白雪，襯托出萬物豐滿而又不失典雅的美。萬物的棱角在白雪的覆蓋下，線條變得溫柔綿軟，流暢而又光滑。亦有水面蕩起漣漪的跳躍與靈動，亦有美妙樂章的跌宕與纏綿。

雪已經停了，在我還沒來得及盡情傾聽她的淺吟低唱，欣賞她的曼妙飄逸，散花仙女已悄然收起了她的霓裳，把雪花的笑靨隱秘在了深邃悠遠的蒼穹。空留下濕潤、冷冽的空氣訴說著她的曾經。于是，我暗自慶幸，昨晚與雪花的親密相擁。

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遠山被淡淡的薄霧籠罩著，隱約可見皚皚的白雪、裸露的山巖和永不褪色的蒼松翠柏。田野溝壑、河畔村落披上了圣潔的裙裝，儼然一位披著潔白婚紗的美麗姑娘。層巒疊嶂，此起彼伏的山巒，似一位耄耋老者，舒展開寫滿滄桑的容顏，慈祥的笑看著被白雪掩映的村落上空，裊裊升起炊煙，祝福雪姑娘幸福的步入綠意盎然的春天。滿眼的雪景和心中的感動繪成了一幅清新淡雅的水墨畫，超凡脫俗，圣潔淡雅，溫馨而又甜美。

孩子們早已準備好了帽子、辣椒、煤球、胡蘿卜等材料，為自己堆的漂亮雪人梳妝打扮；掃雪的人們也放下了成年人的矜持，甩掉了年齡的牽絆，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，體會、重溫孩提時代的頑皮與童真。街頭巷尾充滿了驚喜的喊叫和亢奮的說笑，為寂寞、枯燥的冬日增添了幾許活潑快樂的音符。

農人們三三兩兩聚在田間地頭，望著潔白的土地，感謝上蒼的饋贈，祈盼著來年的希望與憧憬。

圣潔的雪花，掩埋了昨日的輝煌與落寞，為萬物生靈帶來嶄新的希望與生機——瑞雪兆豐年！

雪后的世界好美！

獨自高三作文篇10

當我們呱呱墜地之際，我們的生命就是一張白紙，猶如我們的哭聲那般單純自然。我的使命就是為生命著色。

紅，是生命中最燦爛的色彩，猶如朝陽那般耀眼奪目。首先，我要給我的生命著上紅色。紅，是一份對心之所向往的追求，是一份對夢想的執著。在"我有一個夢想，有一天黑人的男孩女孩與白人的男孩女孩會手拉著手……"中，我聽到了紅色的誓言，在李開復毅然離開"微軟"踏上"追求心靈"的途中，我看到了紅色的追求在海倫·凱勒的《假如給我在天光明》中，我讀到了紅色的渴望。紅，是屬于心的顏色，是一種對生活的熱忱。"我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心，我享受生活，熱愛生活，巨大的快樂來自音樂和家庭。"這是半身癱瘓的科學家霍金對生活的熱忱。同樣，紅也是鮮血的顏色。在我們拼命奔向前方時，我們總會受傷，總會看見有形無形的汩汩的紅，我們感到的不止是痛，更是激起心中的那滿天紅。

追求、執著、熱忱、傷痛，紅是它們的色彩，青春應該擁有紅色，我將拿起紅色畫筆，向著前方行走，然向落下一抹抹紅色。

綠，是大自然的顏色，純潔、自然，令人賞心悅目。綠，是生命中必不可少的顏色。綠，即是親近自然，感受自然，體味自然給予我們的美好與力量。如果不是綠的柔美，哪有貝多芬美妙的鋼琴聲？如果不是綠給予的靈感，哪有《再別康橋》的浪漫與柔美？如果不是綠的奇妙，哪有詩人或畫家筆下的美妙世界？自然，就猶如母親的懷抱，溫暖，奇妙，令人暇想無限。在一個雨天，我會撐上一把油紙傘，看老媽子雨精靈裝點的空靈的世界，我會靜聽雨打巴蕉的自然純粹的音樂，我會感悟那梧桐落葉的感傷，我會品位那池中蓮花的清閑脫俗。在一個陽光明媚的日子，我會尋得幾朵蒲公英，彎下身子，悄悄地吹拂，看他們飄向遠方；我會去體味長江的壯闊，黃河的洶涌，我會找一個靜謐的夜晚，躲在竹椅上，靜數天止的繁星……我要讓我的生命充滿綠色，讓這份綠色給予我寧靜淡的心境，讓這份綠色給予我靈感與精神的自由。

除了紅綠之外，灰也是生命中必不可少的顏色。這灰色是周圍平筆下的"生活中的無聲無息",這灰色是培根筆下的厄運。在這份厄運中，我們要像香料一樣，在烈火焚身之際散發出最濃郁的芬芳。三毛是我喜愛的作家，但我不理解也怠慢的得她為何選擇離去。相反，我欣賞楊絳。當她先生，女兒相斷離世的一，她在這份沉重的灰色中飽嘗別離的痛苦，但她選擇活著。她說："其實是一樣的。這樣反而更好，如果離他們而去，他們會多么痛苦啊，真的，這樣更好！"讀罷，我嗅到了楊絳在灰色中散發出人的芬芳。既然灰色無法躲避，那就讓它來吧！我坦然接受，無論何種色彩，都是生命的色彩。我只愿在我的灰色中，我能散發出怡人的芬芳。

生命只是一張潔白的紙，我們要在這張紙上著上應屬于生命精神的色彩，并讓其散發出生命的芬芳。

獨自高三作文篇11

鮮花承擔著裝扮春天的責任，春天承擔著復蘇大地的責任，大地承擔著繁衍生命的責任，人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有它們的責任，有了責任，才會對他人有所貢獻，生命才有意義。

無論是《三字經》中“養不教，父之過；教不嚴，師之惰”，還是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陸游的“位卑未敢忘憂國”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都告訴我們，凡是社會人，不管承擔何種社會角色，不論職位高低，都要做一個有責任心的人。

20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還儲戶存款的代價是三十年的艱苦生活，當他還完最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，給世人留下了一筆真正的財富。責任心的存在，是上天留給世人的一種考驗。而它最終帶給你的是人格的偉大。

作為中學生，我們應該具有怎樣的責任心呢?具體來說就是在學校里要做到：能認真完成老師交給的學習任務；在為班級或同學做事情時認真負責；犯了錯誤能夠主動承擔自己應負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動彌補自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己的事情自己做；在社會上，自覺遵紀守法，模范遵守社會公德。這是作為一個學生、孩子和公民應該承擔的最基本的社會責任。

應該說，我們多數同學不論做什么事，都具有較強的責任心，這也是我們的校風、學風、班風不斷好轉的內在因素之一。但同時應該看到，還有個別同學責任意識不夠強，對自己、對師長、對班級、對學校，沒有盡到應盡的責任。比如，學習上消極被動，課上不專心聽講，課下不認真完成作業，這是對自己極不負責的表現。還有的對集體活動不夠熱心，做事敷衍塞責；集體榮譽感差，對班級和同學漠不關心，愛校如家的意識更是沒有。這樣的人很難成為一個有責任心的人，一個對社會有用的人。

有句話說的好，責任心是金，花有結果的責任，云有布雨的責任，太陽有光明的責任。我們這些中學生，擔負著現代化建設的歷史重任，而現代化建設需要的是德才兼備的人。責任心可以養德，責任心更可以樹德。責任心要靠我們每個人去切身實踐，要變成我們的自覺行為，這對個人的修養和社會的發展都是彌足珍貴的。因此，我們每個人都要努力做一個有責任心的人。

獨自高三作文篇12

曾經無數次的想像，高三生活會是什么樣的？是緊張的，還是充實的？而當我真正步入了高三，才真正體會到高三生活的艱辛。

每天我們都在書山題海中邀游，沒有了往日的歡笑，卻多了幾分憂郁，我們就像一支整裝待發的隊伍，時刻盼望著能在那場不見硝煙的戰爭中取得勝利。

在高三生活中，我們每個人都在跟時間賽跑，我們珍惜每一分鐘。

校園里，您經常會看到同學們匆匆忙忙的背影，會聽到“快快快……”的催促聲，因為我們都明白，時間對我們的重要性?！笆旰翱嘧x，只為能夠一舉成名”，飯前飯后，同學們聚在一起，聊的不再是哪位名星或哪部電視劇，而是在研究習題。甚至走在路上，也能聽到同學們在討論哪道題。

隨著面前書本的升高，我也越來越感到壓力，每天面對那么多的習題，我真的感覺有些招架不住了，甚至有時會感到大腦不夠用，每次遇到難題，這種感覺就會更加強烈。

雖然只是高三生活的開始，但是那種緊張的氛圍卻日益高漲，我每天都處于一種緊張狀態，有時會覺得連走路，吃飯都是在浪費時間?？粗鴦e人那么努力的學習，我是又急又恨，恨我不夠聰明，急我被落在后面。

雖然高三生活很緊張，也很辛苦，但是我很充實，起碼我們不會盲目地學習，因為我們都有了學習的目標。同學們更加團結友愛，在一起討論習題，討論未來，每到討論到有趣處，不免也會有歡笑，這也是在高三生活中的另一道風景。高三生活是漫長的，也是短暫的，漫長在同學的要不斷地提高，鍛煉自己，這是一個提升自己的過程，短暫在于它只有八個月的時間。

高三生活雖然很緊張，但卻很充實，雖然很難艱辛，但卻很難忘，雖然有很多難題，但卻能磨練自己。

高三是艱辛的一年，是奮斗的一年，我們成功與否，在此一年，我會盡我最大的努力，高三，拼了！

獨自高三作文篇13

《坦誠之鑰，開啟相遇之門》

在人生的廣闊舞臺上，我們無時無刻不在與他人互動、交往。學會與他人相處，是我們必修的課題。然而，在這過程中，我們常常出于對沖突的畏懼，而將自己的真實想法深埋心底，選擇沉默或敷衍。但我們需深知，唯有坦誠交流，才有可能邂逅真正的相遇。

坦誠，宛如一束明亮的光，能夠穿透人與人之間那層朦朧的紗幕，讓彼此的心靈得以清晰相見。當我們勇敢地袒露自己的心聲時，我們給予了他人了解我們的機會，同時也為建立深厚而真實的關系奠定了基礎。若總是遮遮掩掩、含糊其辭，人與人之間便會豎起無形的壁壘，難以實現真正的理解與共鳴。

坦誠交流，能讓我們在人際交往中少走彎路。避免了因誤解而產生的不必要麻煩，讓我們能更加直接地面對問題、解決問題。當我們真誠地表達觀點時，也許會引發討論甚至爭論，但這恰是思想碰撞的火花，是促進成長與進步的契機。通過坦誠的對話，我們能更好地理解他人的立場和感受，從而調整自己的行為和認知，使關系更加融洽和諧。

在友情中，坦誠是維系友誼的堅固紐帶。朋友之間，若能坦誠相待，分享彼此的喜怒哀樂、夢想與困惑，這份友誼便會愈發深厚而珍貴。真正的朋友，不會因坦誠而產生嫌隙，反而會在坦誠中更加珍惜彼此。而在愛情里，坦誠更是至關重要。戀人之間只有坦誠交流，才能化解矛盾，增進信任，讓愛情之花綻放得更加絢麗。

然而，實現坦誠交流并非易事。它需要我們有足夠的勇氣去突破內心的障礙，去面對可能的質疑和否定。我們要有寬廣的胸懷去容納不同的聲音和觀點，不能固執己見。同時，我們還要有高度的自律和真誠，確保我們的表達是真實而負責任的.。

生活中，我們常?？吹揭恍┤藶榱怂^的“和諧”而放棄坦誠，結果導致問題不斷積累，最終爆發時更加難以收拾。相反，那些敢于坦誠交流的人，雖然可能會在短期內面臨一些挑戰，但從長遠來看，他們往往能收獲更加真摯、穩固的人際關系。

讓我們都能緊握坦誠這把鑰匙，勇敢地打開與他人相遇的大門。在坦誠的交流中，展現真實的自我，傾聽他人的聲音，共同探索人生的奧秘。無論遇到怎樣的困難和挑戰，都始終堅守坦誠的原則，因為只有這樣，我們才能在人際交往的道路上走得更遠、更穩，才能真正邂逅那些與我們心靈相通的人，共同書寫人生的精彩篇章。讓坦誠成為我們人際交往的基石，讓我們在坦誠的天空下，與他人相擁、相遇。

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