發貨組長述職報告

發表時間：2025-04-06

發貨組長述職報告。

我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的組長述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發貨組長述職報告篇1

時間匆匆而過，一學期轉眼就過去了。在這個學期中，教師一直不斷地加強課改理論學習，樹立課改新觀念，探索課改新思路，發揮班主任及各科老師工作的主動性、創造性，形成各具特色的班級風貌，開創了年級組工作新局面。

一、重視安全與養成教育

安全教育是學校工作的重要一環，更是我們六年段的頭等大事，安全工作我們是常抓不懈的，加強課上課下的管理，對無故不到的學生進行落實。以身邊的真實事例，利用班會、隊會等渠道，滲透安全常識，確保了學生安全事故為零。養成教育是學校德育工作的基本內容，對小學生的健康成長也具有十分重要的影響，各班根據學校的德育工作目標，開展了愛祖國、愛他人、愛自己、愛勞動、愛學習等主題教育活動，有效組織學生學習學習《小學生守則》《小學生行為規范》并嚴格遵守，切實培養學生良好習慣，提高了學生的文明程度，并得到家長的好評。

二、耐心細致抓好教學工作

在教學中我們時刻以學生為本，關心學生的學習狀態與學習效果，為了提高學生的綜合能力，我們加強補充拓展，本學期我們還開展了合唱、各項體育活動，各班主任加強對學生兩操的管理，積極組織學生參加區運動、區鼓號隊、校運動會，切實有效地提高了學生各方面的素質，真正讓學生學有所長。同時我們也很關注學困生，對他們不歧視不放棄，為他們補一補，拉一拉。我們對所有學生都是不折不扣地抓好學習習慣的培養，盡量使每一位學生養成認真踏實的良好學習習慣，促進學生整體素質的提高，提升家長的滿意度。

在這里具體說一說我組教師的'特點：六年仁班班主任曹巧斌老師，每天準時進到班里，組織學生打掃衛生，交作業，開始晨讀，孩子迅速開始了有序的學習生活；六年義班班主任王義強老師工作細致，收放自如，班主任工作大家有目共睹，六年禮班班主任賴聞靜老師對班級工作真抓實干，獎懲分明，班級工作更上一個臺階，班級面貌煥然一新；智班班主任池華琴老師對學生耐心細致，班級工作井井有條；對學生敢抓敢管，有魄力，有方法，深得學生喜愛面對一個60多人的大班，傾盡心力，一頭扎進班里，和學生打成一片，為孩子們的學習、健康成

長不斷努力著。；（在這里要多說說池華琴老師讓我感動的事情，智班在12月發生多起腮腺炎疫情，發生了突發狀況，每天堅持家校輔導、關心孩子身體情況；對在班級上課的孩子午餐班自己不顧個人休息時間，親自管理。讓疫情降至最低。）

六年段每個老師有每個老師的特色，每個老師都恪盡職守，任勞任怨。宋老師、雷前老師、房凌如老師從來都是早來晚走，踏踏實實做好自己的各項工作。特別宋寅平老師對工作絲毫不懈怠，工作充滿干勁，遇到教學的難題，都毫無保留地分享自己的經驗，深得年輕人的喜愛。

三、年級組教師精誠團結

本年級的老師們在人際關系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學生時，也能互相交流經驗，暢談得與失。

特別是“課改教學”時，讓我們體會到了集體的力量，大家共同努力，集思廣益。在學校安排活動以及任務從任務下達開始，各班齊動員，全年級組老師通力合作，發揮集體的智慧，不僅向家長展示了優美的班級文化布置，更向家長展示了教師自身優秀的工作能力、職業素質，得到了家長的好評。

本學期，學校開展了各級各類的研討課、公開課，幾乎每位教師都面向全校開過課，但無論是哪位教師開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學設計，甚至制作課件、教具。有些老師需要試教，被用到的班級老師毫不猶豫地答應，甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評。

“一份耕耘，一份收獲?！蔽覀兿嘈牛褐灰ぬ崒嵉毓ぷ鳎瑘F結一致，我們組一定會取得更好的成績。

發貨組長述職報告篇2

尊敬的領導：

班組長是車間領導與班組職工之間聯系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展，愿意為車間的發展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心里。

一、存在的缺點與不足

作為一名年輕的職工，由于參加工作時間不長，經驗不足，在工作中，在執行本崗職責時都存在很多的不足。首先是業務水平的不高，平時由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學習。專業知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經驗少，造成工作中經常出現疏漏。其次是自身素質有待進一步提高，沒能充分發揮一名班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少。學習文件多，對車間發展獻言獻策少。

二、今后努力方向

1、加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，參考范文網提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學習專業以外方面的'知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。

3、要認真學習方針、政策，緊緊團結在車間的周圍，認真領會車間的文件精神，為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。

此致

敬禮!

述職人：

20xx年x月x日

發貨組長述職報告篇3

我叫xxx，任天朝縣國家稅務局紀檢組長，現將一年來的工作報告如下：

一、監察工作方面

一年來，我帶頭自覺遵守《廉政準則》，認真貫徹落實市局黨風廉政建設會議精神，緊緊圍繞稅收這一中心工作任務，突出工作重點，嚴格落實黨風廉政建設責任制，狠抓標本兼治,注重源頭治理，較好地完成上級下達的各項工作任務。

(一)工作實績：

1.著力抓好黨風廉政建設目標責任制落實。成立了以局黨組書記、賀利明局長為組長，各股室、基層分局領導為成員的黨風廉政建設和政風行風建設領導小組，統一指揮和組織協調，嚴格黨風廉政建設責任分解，建立分級責任體系，形成一級抓一級，一級對一級負責的領導責任體系和落實機制，并按時間、按要求細化到了單位、部門和個人。

2.堅持廉潔自律承諾制度。在年初召開的黨風廉政建設大會上，黨組一把手與各部門簽訂《廉潔自律責任書》，堅持“一崗兩責”、互相監督、責任連帶，明確工作目標，提高稅干的廉政意識。

3.加強廉政教育，抓好**國稅特色懲防體系建設。樹立“預警在先、防范在前”的理念，消除少數干部職工思想上的存在的盲目自信、手中無權與己無關等認識誤區。用身邊的人事，教育身邊的人，認識xx的危害性，算好政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情賬、健康賬，實現廉政關口前移，規避廉政風險。

4. 著力加強作風建設，嚴格治“懶”治“庸”。根據縣紀檢的安排部署，我們采取了四考勤，嚴格日常考勤。適時開展法制理念、理想信念、黨性修養“三個教育”，半年進行一次“講黨課”，每季一個“警示教育周”，組織觀看警示教育片等活動。

完成市局、縣委兩級的作風紀律整頓活動，認真學習袁純清書記講話精神，弘揚“右玉精神”，保證“三個嚴禁、一個杜絕”、“六嚴禁”、“九嚴禁”等落到實處，健全定期檢查、跟蹤督查、專項督導和紀律保障機制。嚴肅查處不負責、怕負責、庸懶散漫、得過且過等問題。

5.加強了內控機制建設。認真梳理權力事項，明確工作規程，編制**國稅《崗位風險手冊》，努力排查廉政風險點，在局黨組書記賀局長的領導下，成立內控機制督察組，按季對服務窗口單位進行督察，從而明確了權力、責任和風險點，確保干部少犯錯誤，不犯錯誤。

6. 規范稅收執法，定期開展專項督察。為了規范全縣國稅系統稅收執法行為，提高國稅部門的行政管理水平和工作效能，推動國稅機關依法治稅和勤政廉政建設，防止和糾正國稅干部執法行為的隨意性，加強管理，提高稅務干部整體素質和執法水平，我們從4月10日—5月10日開展20xx上半年稅收執法專項督察，涉及稅收入庫情況、稅務稽查行為等多個環節和過程。

7、不斷創新教育形式，形成了學廉、倡廉的良好氛圍。為了更好地完成由“執法型”機關向“服務型”機關的轉變，我們按照市局要求，開展了學習《廉政準則》主題教育活動，并開展自查自糾，針對具體問題提出整改意見;響應市委市政府號召，在全系統深入開展 “三比一樹”主題教育活動;按照市局要求積極推進“學黨史、正風氣、樹形象”主題教育活動。我們以正面教育、自我教育和黨員教育為主，積極創新廉政教育形式，形成了學廉、倡廉的良好氛圍。

8、縣局黨組高度重視紀檢監察工作。紀檢監察擔負著監督和保護干部的神圣使命，縣局黨組高度重視紀檢監察工作，與去年10月增加了監察室人員崗位，由過去的一人，增加至兩人，加強了紀檢監察力量，由于各項工作做到了實處，問題解決在前期，今年以來，我局沒有發生過信訪舉報案件。

(二)存在問題：

作為分管領導在抓廉政工作時對苗頭性問題有時抓的不夠及時，傾向性問題抓的不很到位。工作方法有時過于急躁、簡單。

二、稽查工作方面

一年來，我們稽查局在市局、縣局黨組的正確領導下，認真貫徹市局稽查工作會議精神，以繼續深入整頓和規范稅收秩序為主線，以打擊偷逃稅違法行為、查辦案件為重點，充分發揮稅務稽查促進依法治稅、強化征收管理和推進反腐倡廉的職能作用，轉變工作作風，狠抓隊伍建設，加大稽查力度，提高稽查質量，為促進稅收收入的穩定增長做出了應有貢獻。

(一)工作實績：

1、加大稽查執法力度，案件查處工作成效顯著。今年以來，我們堅持以法治稅為指針，認真貫徹市局稽查工作會議精神，全力辦案，重點開展了煤炭企業、加油站、企業所得稅等專項檢查。截止8月底，檢查納稅戶35戶，其中已查結10戶，無問題戶0戶，查補稅款739萬元，加收滯納金30萬元，罰款47萬元，占全年任務1100萬元的74%，達到了省、市局要求的標準。

2、規范管理，完善稽查各環節的運行機制。我們在堅持“選、查、審、執”四分離稽查工作機制的基礎上，緊緊圍繞規范管理和強化服務兩項工作重心，結合實際，積極探索，完善稽查各環節運行的監督管理制度，服務水平得到了較大提高。我們將企業基本情況、稅務檢查情況、企業分類評價、信譽等級等各項基本內容，按照稅源狀況、經營狀況和納稅情況進行分類，然后根據分類情況確定全年的稽查戶計劃，有效地遏制了多頭檢查、隨意檢查、重復檢查、選而不查、查而不結等不良執法行為的發生。

3、深入持久宣傳稅法，營造誠信納稅環境。堅持不懈，將稅法宣傳貫穿稽查全程。調帳前，向納稅人明確權利義務;檢查中，向納稅人講清稅收政策，使其在被查中增長稅收知識;查結后，由案件主查人向納稅人提供至少一條與企業生產經營關系密切的建議，維護納稅人的權力。大力宣傳稅收政策，營造誠信的納稅環境，我們緊扣誠信主題，組織人員，深入企業46人次，印發宣傳品500余份，拉近了稅企距離。通過媒體宣傳，多渠道、多形式地宣傳國稅稽查，今年已在省級媒體發稿10余篇。

4、多舉并措強化服務，塑國稅稽查新形象。我們堅持在執法中服務，在服務中執法，具體抓好了稅務行政公開、服務承諾和稽查建議書制度落實，并請納稅人監督;檢查過程中我們針對查出的問題不失時機地向納稅人宣傳稅收政策;檢查結束后，我們針對每個納稅人的生產經營情況，向納稅人提供一條以上有助于納稅人改善經營狀況、提高經濟效益的稅收建議，較好地融洽了征納關系。

(二)存在問題：

回顧一年多的工作，我感到雖然自己盡了最大努力，也還有很多不盡人意的地方。工作作風不夠深入扎實，深入基層調查研究不夠，對基層建設工作布置多，檢查少;說的多，做的少;要求多，幫助少。

三、工作總結

如果說這一年多來能完成上級交給我的各項任務，我感到主要歸功于班子中其他成員的幫助和分局領導班子的整體功能的`發揮。我珍惜班子的團結，只要是班子分工的事，配合大家一起工作，就盡力去做好，形成密切合作，優勢互補，共同努力的局面。

四、今后打算

在今后的工作中，我將注意克服存在的問題和不足，繼續加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自己的領導水平和工作能力，以今年的作風紀律整頓為契機，進行自我修復、自我完善、自我提高，達到了修正缺點、增強黨性的目的，逐步打開了工作思路，進一步增強了自己的工作責任心和全局觀念。

在紀檢組長的崗位上，進一步擺正工作位置，堅持以身作則、率先垂范，做勤政廉潔的帶頭人，做黨的忠誠衛士，全力維護和鞏固班子集體的核心地位。自覺尊重和服從正職，遇事講規矩、講程序、多請示、多商量，注重加強班子團結，發揮班子合力。對縣局黨組作出的正確決定，堅決執行、狠抓落實。

在發揮紀檢監察的監督職能的同時，積極向“一把手”獻計獻策，嚴格執行“四項紀律”(黨的政治、組織、群眾、工作紀律)始終堅持做到用權不越權，到位不越位，參謀不“參胡”，極力維護領導班子的權威性。在工作中能夠主動與其他副職處理好關系，取得大家對自己的信任和支持，大是大非問題上既講原則，又求同存異。在帶有邊緣性、交叉性的工作上，都能夠既互通有無，又調劑余缺，積極配合，謙和禮讓。

一年來，我始終保持“四慎”(慎獨、慎欲、慎權、慎微)、“四自”(自重、自警、自省、自勵)、“四清”(清醒、清正、清廉、清凈)，通過自身的廉潔自律、健康生活、踏實工作，切實以自己的言行，帶動和影響身邊的人，把各項工作做的更好。

發貨組長述職報告篇4

尊敬的各位領導、老師、同仁：

晚上好！

上半年我擔任高一年級管理工作和直播班284班的數學教學，下半年擔任教育處主任、數學教研組長、備課組長及290、291兩個班的數學教學?；厥滓荒陙淼墓ぷ髯屛壹刃牢坑謶M愧，欣慰的是：我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中，是大家的幫助和關心讓我的工作得以順利開展，是大家的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足，為集體、老師們做的事情不多。接下來對我一年的工作匯報如下，不妥之處敬請各位指正：

一、德育管理工作

1、關于德育工作的感受：不管是在年級部還是在教育處，我總認為教育好、轉化好一個學生就可以挽救一個破碎的家庭，就可以為一個家庭帶來一份幸福，就可以為社會創造一份財富。因此在這一年中我總共找了280多位學生談話，每次至少有半小時以上，下戶家訪有65戶，長期盯住一批德困生和學優生。我總在想：能留下來的學生就一定要留下來，放出去就是一顆定時炸彈。盡量不要把學生拒之門外，更不得隨隨便便斷送一個學生的學業。其實學生調點皮不可怕，只要不是嚴重的心理問題，我們大家都可以大膽的去做思想工作、幫他一把、拉他一把，把他留下來。

2、努力培養、打造一個拼搏實干的團隊。作為年級部的管理者來說，從每日常規展開，深入到每個班級、每個寢室、每個群體的學生和家庭。從班級成績、教育效果來反饋和提升。例如配合學校搞好海量閱讀、專門排出時間進行這項工作，事實證明不但沒有影響教學，反而對學生思想的凈化、情操的陶冶起到了很好的促進作用。作為教育處的工作重心來講，是從大處著眼，從全局出發，例如期初的三個年級的軍訓工作的組織開展；三個年級的家長會的召開，無一不為學校的發展、學生的成長產生巨大的推動作用，再如認真評選三好、優干、校園之星，真正發揮他的示范作用和引領作用，每月一次的班主任培訓會議，就從某個點，某項核心工作來宏觀調控開展。深入各年級、各社團、各種學生組織。特別是每周日晚上6：40的教育處例會。更是我們對德育工作的研討、交流、提升的一次大餐。

3、注重學生團體的成長和建設，充分調動學生的積極性來服務于學校、服務于師生。首先學生會干部的培訓和管理工作是教育處的核心工作之一，全校20xx多師生所活動的校園的衛生保潔、安全巡查、食堂就餐的文明有秩無不飽含著他們的辛勤汗水。其次志愿者工作的培訓和指導也是本年度一項核心工作之一，校慶活動中近200名的志愿者處處體現著一種奉獻精神，可以說正是他們的努力工作更是拉近了校友之間的距離，融洽了校友間的感情。雖然他們的工作還有或多或少的不足，但我們應該看到他們的進步，看到他們的偉大，他們更是給了我最多的感動。第三是多次組織和帶領學生干部、志愿者外出為敬老院的老人做一些力所能及的事情；上街進行文明交通的勸導；清掃街道上的垃圾，抓住每一個活動，展開對學生的德育教育。

二、教學工作

教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育學生，這是一種特殊的力量的奉獻，教師是用美好的愛，用對人的尊重和深信的精神來塑造人?！蔽疑钌铑I悟到：愛心是教育教學活動的基礎，沒有愛心便沒有教育教學活動。因此在年級部管理方面我進行了每周一次的班主任會議、每周至少一次學生集合講話，抓住每一個有教育意義的新聞和每一個有紀念意義的日子展開對學生不同方面的教育。同時每兩周一次的備課組長會議，時刻盯著教學進度、課堂教學質量，深入課堂，上半年聽課有80余節。同時經常與兄弟學校進行交流、勾通，保證了在教學上的進度和質量。特別是為了搞好高一進高二的文理分班，事先進行大量的`宣傳、發動與學生交流，與家長勾通讓這次分班工作真正做到高效、科學，沒有留下任何的后遺癥。另外，就我本身而言也積極投身到“課內比教學，課外比交流”，課堂準備充足的“食糧”給我的學生，讓他們吃好；課外，與家長交流談心，及時了解學生的學習動向，向家長們傳達學校的最新教育動態，同時也虛心聽取家長對學校、教師的意見，以便于及時改進教學方式和方法。

三、出勤方面

全年出滿勤，不管是做年級管理、還是教育處工作，只要有學生在學校，我就會在學校，特別是每次收假，我都會早早的在學校等著學生的到來。

四、工作上的收獲

1、從今年上級有關部門的各項檢查來看，均符合相關部門要求，并且完成質量較高。

2、完善了班級考核制度和班主任考核制度。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，也保障了教育處各項工作有條不紊地進行。

3、完成了新老學生會干部的換屆。讓學生工作得以平穩過渡。

4、高一年級在全市聯考中獲得一等獎。

5、個人在教研方面也略有收獲：一篇發表、兩篇獲獎。

當然成績只能屬于過去，還有很多需要改進和加強的地方：如工作上的開拓意識還待提高，再如面對嚴重違紀的學生家長的求助眼光是心太軟。

最后，衷心地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級部領導、班主任和各位教師、同仁對我工作的包容、理解與支持，也感謝教育處幾位同事對我工作的支持與幫助。我想來年我會本著培養學生成人為出發點，本著培養學生成才為落腳點的宗旨認真工作、力創佳績。

謝謝大家！

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

發貨組長述職報告篇5

尊敬的領導：

20xx年已經過去，回首一年來的工作，我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標，指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導，主要技術指標的控制，組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度，并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢，發現問題及時處理，組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第x季度廠部實行了業務骨干的評定，增強了我們的學習機會和競爭能力。第x季度廠里推行了組織管理創新專項活動推動錦江事業進一步發展，我認真學習企業精神，積極響應廠部號召，從思想上高度重視，落實中積極動員，認真的去去找出工作的不足和存在的問題，敢于面對企業所面臨的困難，從工作中找出新的發展方向和目標原則。第x季度實行了大崗位制，是每個人在新的組織中重新定位，按照新的目標和原則去調整自己，再造自我，這也是提高工作效率，提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展科學行之有效的方法之一。第x季度廠部推行x管理，現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高，創造一個良好的工作氛圍，激發企業活力。

在安全管理上，我不斷學習總結經驗，制定出一套緊急停車預案，及時開爐底蒸汽閥，確保了設備安全。在安全月里，我參與了消防器材正確使用演習。在x消防日里，組織了x場煤焦油著火演練。在系統停車期間，我們也總結了一套設備停機的.先后順序，不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出x期安全板報，張貼宣傳標語，參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上，我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎，干油泵的運行時間，油管是否暢通，電機運轉情況等等。開具工作票，辦理動火證，制定詳細的安措，確保安全的前提下，及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵，加強設備維護保養。

在我的工作中還存在一些不足之處，如人員較少，我只是布置督促，有時親自去打掃現場衛生，沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品，只是口頭提醒，員工覺得小事不必在意。在以后的工作中，就要做到精細化管理，進一步制定出合理、公平的制度，去約束我們的每位員工。

此致

發貨組長述職報告篇6

為了更好地貫徹落實國家《安全生產法》，確保我公司電力系統安全連運，廠、車間、班組三級對搞好安全供電工作非常重視，主要從查思想、查制度、查管理、查隱患和抓落實等五個方面進行。加強了對供電安全的管理，不斷完善安全生產崗位責任制。嚴格地抓好安全規程和各項制度的貫徹執行，加強安全檢查和監督，堅持“以人為本”的管理理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，不斷夯實安全基礎。在全方位的安全管理模式下進行安全教育和管理，主要做了如下工作：

一、層層落實安全生產責任制

層層落實安全生產責任制，是搞好安全生產的重要保證。安全生產工作按照“一級抓一級，一級對一級負責”的原則，將廠的安全目標分解到各個車間，我們從思想到位，組織到位，責任到位，措施到位“四到位”著手，落實各級各類人員安全生產責任制。各級領導充分認識到安全是電氣系統的基石，是公司生產連運穩定的保證，是企業效益的基礎，無論何時，“安全第一”的思想絲毫不能動搖，安全工作絲毫不能松懈。廣大干部職工對安全生產的重要性認識越來越深刻，認識到搞好安全工作必須狠抓管理，層層落實安全責任制，只有如此，才能將安全生產踏踏實實地落實到實處。在工作中，首先做到了領導重視安全生產工作，以確保安全生產的精神貫徹落實。重大操作、重大檢修作業時主管領導上崗到位，盡職盡責。分廠與各車間安全第一責任人簽訂安全生產責任書后，各車間也與班組簽訂了安全生2 產責任制，將安全責任制目標層層分解，落實到班組、個人，把安全責任與每個人的切身利益結合起來，真正做到“安全生產，人人有責”。

二、強化安全培訓，夯實安全基礎

我們始終堅持做到抓安全學習不松懈，認真組織員工進行安全規程和相關安全制度、技術的學習培訓：嚴格按照電業安全工作規程要求，對上崗前的員工進行安全培訓和考核，經考核合格的人員才準予上崗；積極開展“安全生產月”和“百日安全無事故”競賽活動，為了全面貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》及《山西省安全管理條例》，進一步增強員工安全生產的思想意識，提高鞏固電氣系統的安全水平，我們成立“安全生產月”活動領導小組，對如何開展好“安全生產月”活動進行了布署，按計劃有條不紊的進行了實施，達到了預期效果和目的。通過安全培訓學習、考核和開展安全活動，使大家對安全生產的法律法規、規章制度和操作規程有了更進一步的理解和掌握，增強了廠全體員工對電氣安全連運的重要性和必要性的思想認識，從“要我安全”向“我要安全”轉變，把安全生產的重要性認識提高到了一個新的高度。

三、加強隱患排查，做好隱患治理

為保證安全生產工作目標的實現，我們重點加強了安全檢查與缺陷隱患治理工作。我們始終堅持“狠抓安全措施整改”的原則，大力普查安全缺陷及隱患，針對查獲的安全隱患和薄弱環節，進行整改落實，采取一切可行的`處理辦法和措施，切實加大整改力度，做到決不3 放過一個隱患，不留一個死角，根據檢查情況，按輕重緩急，有計劃、有步驟的推進了安全隱患大整改工作，并注意在整改進行過程中嚴格落實《電力安全工作規程》的相關規定，認真做好工作人員的安全防范措施，認真執行“兩票三制”制度，認真分析工作現場可能出現的危險點和危險源，堅持工作現場“一對一”監護制度，為真正實現安全生產工作長周期健康發展奠定堅實的基礎。

四、堅持開展安全大檢查

安全大檢查是在安全生產中及時發現缺陷和隱患促進安全生產必不可少的工作，也是《安全生產法》賦予我們的神圣使命，安全大檢查共分發動、自查、整改、總結、評比五個階段。每次檢查時，我們以文件形式下達檢查通知并召開會議組織各車間進行發動工作，各車間對各自轄區進行自查，整改并上報有關材料，再由分廠對車間、班組進行復查。在安全大檢查中主要以查思想、查領導、查隱患、查措施、查規章制度為重點，結合安全評價工作，對主設備進行認真檢查，對缺陷、隱患及時認真地進行整改，對現場的違章行為進行處罰，確保安全生產目標的實現。通過檢查、整改，廠各車間的安全生產管理工作有了進一步加強和提高，管理力度不斷加大，全廠安全生產管理工作進一步向制度化、規范化邁進，安全生產工作有了長足進步。

五、開展反“三違”活動，杜絕“三違”行為

反“三違”，即反對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律，一直是我們著力開展的重要工作，我們在查隱患的同時，將查“三違”也作為安全檢查的重要內容，通過對車間、班組的日常檢查、月檢和安4 全大檢查等工作，檢查“三違”行為，對發現“三違”行為進行嚴格處罰，并與車間領導及班組長聯責，督促各級領導干部嚴肅查處“三違”行為。為了促進員工認清“三違”危害，識別“三違”行為，增強遵守安全規章制度的自覺性，我們一方面組織開展對違章行為的全面識別工作，同時積極組織車間、班組開展安全活動。通過歷次安全活動的開展，公司“我們并不想使自己受傷害，因此能夠進行自我管理，預防危害”、“無論是生產還是效益，任何情況下，一個繁忙的日程絕不能成為忽視安全的理由”的安全理念以及廠“操作標準化，行為規范化”的活動主題深入人心，廠全體員工正努力建立“自我管理、自我約束”的安全機制，安全綜合素質的整體水平得到了提高。

總之，安全工作是一項綜合工作，要靠全體干部職工共同努力，要常抓不懈。抓安全管理，要狠抓違章操作，遇事要嚴肅處理，決不手軟。在今后的安全工作中，廠全體員工決心團結一致，排除萬難，總結經驗教訓，勤勤懇懇地工作，在新的一年里，繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風，安全供電保連運，為公司生產系統的連運保駕護航。

發貨組長述職報告篇7

尊敬的領導：

班組長是車間領導與班組職工之間聯系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展，愿意為車間的發展積極獻言獻策，我就不遺余力的`反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心里。

一、存在的缺點與不足

二、今后努力方向

1、加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學習專業以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。

此致

敬禮！

發貨組長述職報告篇8

尊敬的領導：

您好!

要適應時代的要求，做一個稱職且優秀的班組長，必須經過艱苦的學習和修煉，這是所有人才成長的必經之路。隨著能力的提升，工作崗位的不斷交替，肩膀上所背負的責任也越來越重，只有通過不斷的學習，提升自己的能力，找到正確的方法，才能利用最省力的方法背負起肩上這份責任!

一、提升自身素質的基礎是學習，學習也是提升工作能力的源泉

萬丈高樓平地起，基礎不牢地動山搖。在過去的x個月中，由于工作經驗的欠缺，使我在實踐中暴露出了一些問題，通過人力部和部門的培訓，現在的我做工作起來會感覺比以往順手，其實所謂事倍功半，每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來成了一筆可以助力工作的財富。我把學習擺在首要位置，時刻自重、自省、自質的工作。用理論武裝頭腦，努力覺悟，學習公司的工作精神，學習公司的方針政策，在管理中總結經驗，在工作中進步。

二、愛崗敬業，努力提升工作質量

發揚干一行，愛一行的工作作風，以強烈的責任感、使命感和工作熱情，工作總結努力熟悉品管工作。提升專業技能，以一絲不茍為工作宗旨，完成領導交給我的工作任務，不辜負領導對我的信任，不愧對同事的支持。

俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。作為班組長做任何事情都要帶好頭，以身作則。做好自己的本職工作，加強管理，監督檢查化驗各種報表的.數據記錄。監督好各車間新舊品種的檢驗工作。履行檢查、指揮、協調、指導、幫助的責任，檢查與跟蹤檢查化驗員的.工作，嚴格要求員工在檢驗時必須按操作流程執行。及時準確的給生產部門反饋質量信息。出現異常情況時要及時查找原因，解決不了的及時反饋并跟蹤。

三、強化管理，思想教育，員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和產品質量。為提高員工素質，每個星期定期進行培訓，提升大家的主人翁責任感，把個人的命運和公司緊密的結合在一起，靈活運用車間的各項考核，獎勤罰懶，采取公平、公開、公正的原則進行獎罰。堅決落實定崗、定職、定責，要求員工熟練掌握自己的崗位職責，落實崗位交接班制度。只有落實制度才能強化管理，讓大家認識到的努力學習進步才能與企業發展，從而調動了員工的工作熱情。

四、班組建設，班組長的帶頭作用

班組長既是“兵頭”又是“將尾”，班組長的工作直接關系車間的工作質量。每個星期x定期進行崗位培訓，將工作所產生的問題及情況作詳細的分析總和，使員工熟練地的掌握生產操作技能，當事故或及異常情況發生時，所應采取的緊急措施，熱門思想匯報提高員工的安全技術和對事故的應變能力，還能熟練使用車間機器設備。車間班組長工作總結五、抓好安全工作。

強調班組建設要以人為本，以班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，并與安全生產緊密結合。

1、安全生產責任意識。多開展安全教育，使每個員工掌握基本的安全與衛生知識，提班組成員的安全意識和技能。安全工作天天講，人人抓。

2、各期巡回檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統巡回檢查，以便異常情況，措施消除隱患，排除故障，防止事故發生。

3、對設備保養，隨時檢查設備的運行情況并做好記錄。

在今后的工作中，以歸零的心態去學習一切有利于提高自身素質的東西。學有所成，學以致用，把自己所學的知識運用到工作中，不斷改進工作，制定長遠的目標，努力成為一名優秀、勤奮、好學、上進的組長。

此致

敬禮!

述職人：

20xx年x月x日

發貨組長述職報告篇9

一學期匆匆而過，短暫、忙碌卻充實，我們興福英語備課組在各級領導的關懷下，認真學習鎮教委和學校的有關教學計劃，嚴格執行教學制度和要求，在工作上扎扎實實、不斷創新，團結合作，圓滿完成各項任務。同時，我們以“新課標”精神為指導，圍繞鎮教委和學校提出的各項計劃，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了教學質量和教師自身的水平?，F將本學期的工作匯報如下。

一、團結奮進，資源共享

我們鎮英語組是一個年輕化的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁。回顧一年來我組幾位教師的工作、學習，很有感觸。雖然教學任務重，但大家都有奉獻精神，教學資源能夠共享，分配任務及時完成，這樣一支團結的隊伍，是教育教學取得成功的保證。個性是年齡較大的高樹盛老師，每次的教研活動都很用心，把所有的工作都做在前面，每次交流發言也毫不吝嗇的說出自己的經驗心得，是我們年輕教師學習的榜樣。

二、拓展教研資料，優化課堂教學

重視教研組群眾備課的指導，落實時間、地點、資料。群眾備課要講求實效，突出重點；群眾備課要專題化、系列化；教案改革提倡校本化，鼓勵教師備個性化教案、實用教案。透過對教師群眾備課、教案撰寫、教后反思等狀況的綜合檢查來評價教師備課狀況。加強群眾備課、教后記撰寫、案例分析等與教師成長最密切的教研形式，使教師自覺養成在研究狀態下工作的.職業生活方式。引導教師自覺進行教學反思，相互借鑒學習。繼續完善課頭間的相互交流，堅持討論、反思、相互溝過后進行備課，享受資源共享，進一步優化課堂教學。提高課堂教學的藝術性。本學期我們在每次認真群眾備課、群眾研討的基礎上，分別觀摩了高樹勝老師、郝秀峰老師、王國娟老師、穆紅艷老師執教的交流課。還請博奧的張穎老師送了一節課，博奧的尹曉娟老師給我們做了一次精彩的報告，都令我們受益匪淺。

三、緊抓學科質量，重視課外活動，提高全面素質。

我組教師始終把學科質量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學外，還互相交流對差生的輔導措施，交流中更加明確了要做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，真正使差生多學一點，多掌握一點，縮小與其他學生的差距，提高整體水平。同時，還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優勝小組”的評比活動，從學生的上課、作業、英語潛力等方面加以評分，并及時在黑板上公布，及時給予表揚。極大地激發了學生學習英語的興趣，提高了學習效果。還能開展一些小型比賽，如“單詞默寫比賽”、“詞匯過關比賽”等，從而提高學生整體素質。

四、存在的不足

1、別人提倡手工備課的環境下，我們仍然堅持群眾備課，堅持資源共享，如何做出特色，如何避免教案照抄照搬，不修改等現象，我們需認真思考，因此使群眾備課更規范，更體現個性，仍是我們為之而奮斗的一個重要資料。

2、創新意識不夠，工作效率不高。

3、由于工作經驗不夠豐富，對有些工作預見性不夠，今后做工作時應多思考、多斟酌、多請教。

五、下一步的打算：

1、力求踏實，講究方法，注重實效。

2、發揮備課組的功能，圍繞“三點”搞教研

一方面加大對各個備課組的檢查和管理力度，另一方面，強化了備課組的科研職能。以備課組為單位，由點入手，帶動全面，加強了以“教學過程中的熱點、難點、和疑點”為主題或課題的研討與交流。教研活動逐步引向深入。

3、想方設法，改善英語教學，提高孩子們的英語學習水平，是我們備課組努力的方向。任務艱巨，但我們會用心去做好每一份工作。我期望有更多的人來加入我們的隊伍，為我們備課組的建設添磚加瓦！

在以后的工作道路上，英語教研組將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，跨步前進，力求英語教研組建設日臻完善。

發貨組長述職報告篇10

在過去的一年中，作為一名班組長，深切感受到自己肩負著車間消費與班組成員平安的寄予和重任。這一年中通過學習公司以及廠、車間的消費道路和總經理提出的36字方針、優質增效策略，深入理解“優質增效”的重要性。根據分廠、車間年初提出的各項平安及消費任務，和全班職工一起，結合實際、認清形勢、明確目的、狠抓落實。盡心盡責，自覺地投身于工作理論，為全面完成各項消費任務，實現班組全年平安運行盡了自己應盡的義務。在和班組全體人員共同工作生活中，雖然工作繁忙，但始終保持一顆平常心，始終牢記自己是一個帶頭的兵。

班組長就如是一個火車頭，深感責任重大，如何確看清道路平安運行、并保證車身上的乘客平安到達目的地是自己的天職，因此班組長又是一個特別的兵。自己既要懂學問會業務，又要善管理。多年的工作理論使自己摸到了一個淺薄的規律：只要吃透上級精神，眼睛向下，心系全班職工，結合實際因情制宜，就能找出工作思路，繼而挨次漸進，帶動全盤。

因此便從重要崗位入手，主控是一個特別崗位，工作不確定因素大，隨機性強，要搞好班組消費乃至全面工作，必需從司爐操作與主控之間，主控操作時間與現場操作人員之間的管理著手，并搞好互相間的連接與協作關系，使之上下一條線，擰成一股勁，這樣使主控發揮一個中心掌握的作用。

有了肯定的思路，在詳細操作中又注意了以下二方面工作：一是盡力制造和諧而不失原則的良好氣氛，造就融洽而寬松的工作環境；二是發揮班組成員樂觀性和仆人翁精神，實現班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系，做到凡事有人管、凡事有人做，人人責任明確各負其責，充分發揮每一職工的樂觀性和制造性，并嚴格執行班組的一系列規章制度，做到制度面前人人公平。加強班組成員的自主管理意識，在肯定限度內程度地發揮自身能量，在班組根底管理體制中，進展自我檢查、自我掌握、自我評價，使全班職工建立起劇烈的責任感和使命感。這樣，班組管理根底扎實了，各方面工作就有了保障。從全年的狀況來看，成效是明顯的。搞好班組整體工作，靠的是全體職工的共同努力，而要充分發揮班組每一個職工的'樂觀性必需要有班里帶頭人的良好形象，自己身為一班之長，既是消費者，又是不成名的管理者，我始終明確一點，只有以身作則、身先士卒，班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨，要求別人做的事，自己先做；要求別人去完成的任務，自己首先完成，在班組擺整自己的形象，以自己的實際行動去影響班組成員，并去帶動他們。

針對今年消費狀況、鋼鐵形勢嚴峻，公司提出優質增效的舉措，準時組織全班人員開展“優質增效”和“返違章大爭論”活動，和全班人員一起談感想、找根源，較深入地分析了班組在“優質增效”工作和平安消費方面存在的問題，結合班組實際制訂了行之有效的防范措施，并通過相應制度加以保證，使之全年平安形勢穩定進展，優質、增效工作開展順當有序。

今年以來，消費任務及各方面工作確實是忙，年末由于2號和3號窯消失單個窯筒窯壓高、石灰質量特別波動等狀況，班組樂觀協作車間指導去消費現場認真分析、檢查的同時，并根據詳細狀況分解到每個設備點、每道工序、每個人，并動態調整每班的產量。班組其別人員同樣也是顧全大局，無私奉獻，只要班組需要協作的隨叫隨到，有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數據和個人意見，這些確實難能珍貴。

從年初開頭班組制訂了相應的措施：

一、完善了網絡操作技能。

每周的經濟核算每天的溫度掌握都通過網絡傳輸給主管人員。

二、設立設備五定管理，環境衛生分區域并安排到個人。

三、加強主控操作的組織落實及協調和司爐的監視工作，確保操作正確無誤。

四、堅持每班不低于3次的巡檢，保證當班的全部設備保持在狀態。

五、在完善一些相關管理制度的根底上，根據今年消費的實際狀況，班組制定了一系列的經濟指標并進展動態監視。

回想一年來的工作，略有所獲，而這所獲離不開組織的關心和指導，更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結果。我堅信，一個人的力量是有限的，關鍵是以一種什么樣的態度來對待自己所從事的工作，在自己的崗位上，干一項愛一項，腳踏實地，牢牢地把握信自己的“如今”，努力學習，不斷完善和充實自我，從自己分管的工作做起，從一時一事做起，以仆人翁態度，兢兢業業地搞好本職工作，這也是自己始終所追求的愿望。

發貨組長述職報告篇11

本學期由于疫情原因，學生居家學習。根據學校要求，科學教研組的教師利用網絡指導學生在延期開學期間開展了科學實踐活動和網上教學活動?？茖W實踐活動主要為了培養學生動手能力，學生自己通過觀察小實驗，動手動腦，親自實踐，在感知、體驗的基礎上，使學生形成較強的科學探究能力。通過科學實踐活動不但讓學生練習了實驗操作，還豐富了居家學習生活的樂趣。在線上教學階段中，我們認真按學校的課程表上課，提前都會在釘釘群或微信群給學生布置具體的學習任務，通過微課學習之后進行的知識落實與督促，及時幫助學生答疑解惑，完成每節課的學習任務。

一、在延期開學期間

根據學校要求科學教究組的全體教師，利用網絡商討“停課不停學”期間的具體實施方案，并且分工明確，每位老師結合科學課的拓展活動、學生的興趣、特長、適宜居家操作等，有選擇地向學生推薦科學小實驗，讓學生更易接受，學生參與研究的積極性就高了。

通過大家的討論，我們設計了以下學生的科學實踐活動：

1、練習以前學過的科學小實驗

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2、觀看大興教育云平臺上的有關科學微視頻

3、觀看《500+節親子科學實驗課在家學》中科學實驗的小視頻?？茖W實踐活動主要為了讓學生動手做科學小實驗，培養學生動手能力，同時要求錄像上傳，收集資料。

在居家學習期間，我們主要讓學生練習以前學過的科學小實驗，主要選擇適合于日常生活的實驗。如：學生每天都要上報體溫，結合四年級科學體溫計的使用，讓學生了解體溫計的原理以及使用方法，讓大家可以自己正確測量體溫，在學習了知識的'同時，也學會了關注身體健康。

同時，通過《500+節親子科學實驗課在家學》中科學實驗的小視頻，老師提出問題，帶著問題去學習，并錄下自己做的小實驗。在實驗的選擇上，多與生活實際相聯系，實驗材料在平常生活中很容易找到，可代替的東西也很多，實驗過程易于操作，便于學生動手主動去做。例如：拉不開的毛巾、A4紙能對折多少次、你能將可樂罐傾斜放置在桌面上嗎等等。當學生積極完成這些家庭小實驗時，動手能力、獨立觀察、分析能力都有所提高，更可貴的是讓學生體驗到成功的喜悅感，進一步激發學習興趣，促進學習動機。

結合這項活動，學校少先隊開展了“停課不停學成長不延期——科學實驗真有趣”活動，通過展示學生拍攝小視頻進行網絡投票，評選了本?！笆咨菩摽汀薄?/p>

二、在線上教學階段

我們根據教學進度，結合小學科學學科指導意見，提前備課，自己先登錄北京市數字平臺，觀看所學內容制定學習任務單，提前發給學生，讓孩子們在學習前做到心中有數，大多數孩子們能夠把所學知識點整理并上交，及時批復學生上交作業，有問題的返回、訂正、再復批，直到學生掌握為止。同時讓學生在學習中通過閱讀科學書中的內容獲得科學理論知識，了解科學現象，豐富學生的知識積累。利用科學作業的寫方式幫助學生對科學知識的理解，將對學生的思考和學習起到促進作用。先復習后作業。就是說，先看書，后做題。這樣可以省時省力，提高效率。

經過一段時間的線上教學，我們就線上教學的方法和問題進行了全面的梳理和分析，分析了線上教學中存在的問題。同時針對線上教學的不足以及教學中出現的問題，分享了經驗和對策。根據線上教學效果，優化教學內容；加強組內協作，扎實提升科學教學質量。

三、工作中的亮點：

1、學生通過觀看、自主選擇自己喜歡的內容進行制作和做實驗。通過家長上傳學生的實驗視頻，能看出學生觀看時很認真細致，做實驗時步驟清晰，大部分學生能清楚地表達出自己所做實驗的名稱、實驗器材、實驗步驟和實驗結論。學生能夠利用家中現有材料進行制作，把家長的廢物再利用變廢為寶，提高了學生動手能力。

2、科學實踐活動過程中，提高學生的興趣，調動學生積極參與、認真思考，在動腦、動手的過程中學到更多知識。這樣，學生在好玩的同時，不僅了解了自然現象，還知道了其中知識原理；同時，實驗過程對學生的操作能力、觀察能力、思維能力、語言表達能力有極大地提高！

3、在線上教學活動中，指導學生利用思維導圖梳理頭腦中所學的科學知識，并能快速輕松地將零散內容有序化。并把所學知識以一定的邏輯關系進行梳理和重建。構起有一定邏輯性、結構較清晰、有條理的科學知識網。

4、通過觀看微視頻，讓學生聯系課內所獲知識，按需選擇學習，即可查缺補漏，又能強化鞏固知識。同時，讓學生做一做視頻中的小實驗，體會到生活處處有科學，科學就在我們身邊。

發貨組長述職報告篇12

一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

一、關于教研組的建設

在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：

群體意識：大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數學組的形象。如果我們是薄

弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。

服務意識：師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的，做數學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數學人”。

教研意識：校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設和教研更為重要。

二、教研活動的.開展和教學常規的落實

有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數，及時準備。

有內容：教研活動的內容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

有形式：公開課的開設，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結點評，這樣既熱烈又融洽。

重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。

重檢查：積極配合教務處組織的各類教學常規檢查，我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

重效果：流于形式、濫竽充數的教研活動不進行。

三、關于教科研

教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

四、成績和榮譽

應該看到，我們數學組慢慢在成長、在發展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領下，文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數學組就占了三位。然而，我們也應該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。

謝謝大家！

發貨組長述職報告篇13

一、引言

作為生產線班組長，我負責管理生產線上的日常運營，確保生產計劃按時完成，并保障生產過程的安全與質量。在XXXX年的工作中，我帶領班組全體成員，克服了諸多困難，取得了顯著的成績。以下是我的述職報告。

二、工作內容與成果

生產計劃執行

按照公司生產計劃，合理安排班組的生產任務，確保生產進度與計劃相符。

及時協調解決生產過程中的問題，調整生產計劃，確保按時交付產品。

通過對生產數據的分析，不斷優化生產流程，提高生產效率。

質量控制

嚴格執行質量管理體系，確保班組生產的產品符合質量標準。

定期對生產線進行質量檢查，及時發現并處理質量隱患。

組織班組成員進行質量意識培訓，提高全員質量意識和操作技能。

安全管理

落實安全生產責任制，確保班組生產安全。

定期開展安全檢查和隱患排查，及時整改安全隱患。

組織班組成員進行安全培訓和演練，提高員工的`安全意識和應急處理能力。

團隊建設與培訓

關心員工成長，為班組成員提供技能培訓和發展機會。

加強團隊溝通與協作，營造積極向上的工作氛圍。

定期組織班組會議，總結工作成果，分析問題并提出改進措施。

三、遇到的問題與解決方案

在過去一年中，我們也遇到了一些問題和挑戰。其中，主要問題包括設備故障、員工流失和產品質量不穩定等。為了解決這些問題，我們采取了以下措施：加強設備維護和檢修；通過員工培訓和激勵提高員工的工作積極性和技能水平；嚴格把控原材料和半成品的質量關；及時處理客戶反饋的問題，優化產品和服務。通過這些措施的實施，我們取得了一定的成效，為公司的可持續發展提供了有力保障。

四、自我評估與未來計劃

總體來說，過去一年我們取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我們將繼續努力改進，提高工作質量和效率。具體計劃如下：加強與其他部門的溝通協調；深入開展新技術和新材料的研究和應用；拓展市場份額和業務領域；加強人才培養和引進工作。同時還需要關注行業發展趨勢和競爭對手動態；加強質量管理體系建設；優化內部管理流程和團隊建設。通過這些措施的實施，我們有信心在新的一年里取得更好的業績和成果。

發貨組長述職報告篇14

各位領導、各位同仁：

大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。

一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的編輯出刊、校內外客人接待工作的局部聯系安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關系不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態中彰顯自我價值那就是我常問常思，我應該是一名服務者，服務是職能!

一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收獲著。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底蘊。在探索輕松而又愉悅的教育人生路上，我痛并快樂著。

一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸語文教學這片多姿多彩的天地。

一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收獲著自己的喜悅。先后獲得XX市農村小學教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例（20xx最新武警士官述職報告）評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎

老師們，我知道這一切的取得，背后有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的`集體支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我面對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!

謝謝各位!

述職人：XXX

20xx年6月

發貨組長述職報告篇15

本學期體育備課組堅持以“學生發展為本，健康第一”的指導思想,，深化二期課改精神的貫徹落實，強化體育三大目標，使學生在身體健康,心理健康和社會適應方面得到發展。回顧本學期,備課組做了下列幾項工作.

一、強化課堂常規

強化課堂紀律，深化課堂常規。做好升旗儀式、廣播操進場儀式、及消防演習的路線、跑步及安全常規的強化練習，使全校的課外活動得以很好的開展。認真落實“三課、二操、兩活動”要求，提高每天一小時的活動質量。

二、強化安全意識

體育教師必須按規定著運動裝，課前認真檢查場地器材，檢查學生攜帶有無尖銳危險品，安排見習學生，記錄特殊體質及病史學生的'名單；認真做好準備活動及訓練專項運動的特殊熱身活動；禁止做與教學無關的事，讓所有學生都在教師視野內；強調學生安全意識，不做與教材無關的危險動作，若有傷害事故發生，嚴格按學校要求的流程處理。

三、強化高效課改理念

加強學習,轉變觀念,提高水平，定期進行備課組活動，不斷學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念。為此,備課組制定了《新課程標準解讀》的理論學習，學習體育課程的基本理念、教師教法、學生學法等。從而提高備課組老師的思想和業務水平,使教學工作能務實進行,并收到了較好的效果.

四、強化教學質量

認真備課、備學情，嚴格按教學進度教學。認真鉆研教材各年級教材的重點和難點，探究各位教師的不同教學方法和心得體會，對教學內容進行最大程度優化，抓好課堂教學，提高教學質量。大家集思廣益，認真總結和發言，通過學習和借鑒，很好提高了課堂教學的有效性。

五、強化中考意識

備課組強化學生、家長、學校的聯動效應，每學年都要舉行的中招考試，強調中考的重要性，及時與家長溝通，匯報學生在校學情。增強學生及家長的中考意識。備課組全體教師談自己參與家長會的心得，大家更能有效提高家長會的成效，為中考提前打下堅實的基礎。

回顧本學期的工作，在全組教師的積極努力下，教學工作得以順利開展，教學質量的以穩步提升，很好實施和落實了開學初制定的各種教學計劃。在今后的工作中，我們將共同學習，共同提高，不斷進取，為完成學校的各項體育工作而努力！

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