醫院細胞科實習總結
發表時間：2025-04-14醫院細胞科實習總結（實用18篇）。
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的醫院個人實習總結通用18篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫院細胞科實習總結 篇1
2個月實習的時間轉眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位，是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫院的良好形象。
理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
不僅如此，我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作，決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計劃進行，所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。
一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創造多方面的優勢。那就是：價格優勢、服務優勢。
同時，我體會最深的就是，在社會上和在學校可不一樣，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量，像英語等級有沒有過“級”，考試有沒有被“關”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。
而且，學也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?！皩W以致用”，很淺顯的道理現在才有些體會。
技術上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。
通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進入這個公司的時候是個什么都不懂的.孩子，但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了，從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會和學校完全不同的。
當時我還不明白現在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。
這次實習達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業實習為主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業總體水平也比較高。
醫院細胞科實習總結 篇2
在脾胃科的三周實習，對我來說確實是一次難得的試煉和挑戰，對我的耐心和能力都有很大的鍛煉。
初入科室，還是從最基本的東西做起，貼化驗單、寫病程、抄醫囑、問病史……脾胃科的病人數也是十分龐大，想必當今脾胃疾病的增多與社會發展關系密切。脾胃科的老師們也會特別關注病人的飲食習慣，并給出適合病人的藥膳建議，薏米南瓜養脾、葡萄雪梨滋陰、吃對應季節的水果以預防節氣病……聯系學過的知識，令我收益良多。
查房時經常會聞到燒艾的味道，原來是用來治療偏虛寒的脾胃病，通常選神闕、中脘、足三里等穴位，前兩者局部取穴，后者遠處取穴，遠近結合，熱力滲透深處，巡經氣至病所，不僅對脾胃病，對病人的體質提高也十分有幫助，正所謂“要想身體安，三里常不干”。
期間我見到很多病人，他們大部分都是因為“吃”而患病住院的，有吃了十幾斤龍眼而突然心衰發作的、有酗酒而胃炎發作的、或者吃了海鮮喝冷飲而急性腸胃炎的……正可謂“病從口入”，老師說，很多時候病人沒有把握自己的身體狀況，吃了不該吃的東西。當我們的身體已接近失衡，如果飲食不注意的話，就會誘發疾病，這在臨床上已經見過很多這樣的患者了。
再來說說四君子湯，這是我在科室看到用得最多的科室，主治脾胃氣虛證，老師用它來治療西醫所說的慢性胃炎、消化性潰瘍等。懷著好奇的心情與實驗的目的，回去以后我特地把四味藥都煮著嘗了一遍，人參和甘草味甘，人參氣更濃厚，喝吃完后胸中仿佛有股氣，久久不能散去；白術味苦，氣燥，白術的苦超乎我的想象，喝完后鼻腔有種干燥的感覺；茯苓則淡淡的，沒什么味道，煮出來像膠水，但卻沒有粘膩感，仿佛某種溶液一樣。對此，四君子湯的功效應概括為：補氣、燥濕、利濕。又因為“脾喜燥惡濕”，故又可概括為補氣健脾。
又想起了老師說過的：脾為中土，將精氣轉化運輸給其他臟腑，故很多疾病其實根源在脾胃。輪轉完脾胃科，我對這個觀點又有了跟深刻的認同，正所謂“病從口入，醫從脾治”。
醫院細胞科實習總結 篇3
一、實習目的
通過理論聯系實際，穩固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進展做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的根本理論，了解計算機技術和信息管理技術的開展及應用，較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學的知識與解決實際問題相聯系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際，穩固所學的知識。提高處理實際問題的能力。了解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要。在實際單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進展做好充分的準備，并為能順利與社會環境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。
二、單位介紹及崗位介紹
廣西xxx市是中越邊境上的國家一類口岸，位于北部灣經濟區的前沿，是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫院位于xxx市xxx鎮xxx街xxx號，重建于1993年，是xxx市唯一的集醫療、預防、保健、科研、教學為一體的國家二級甲等綜合醫院，擔負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫療保健工作以及國際性救死扶傷的任務。
醫院占地面積xxxx平方米，業務用房建筑面積xxxx平方米，門診量每年xxxx人次，住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張，醫院在職員工xxx人，其中高級職稱xxx人，中級職稱xxx人，初級職稱xxx人。能開展顱腦、普外、骨科、婦產科等手術。科室設置有門診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產科、兒科、中醫科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含CT室）、功能檢驗科、預防保健科、手術室、消毒供應室、病理科等臨床醫技科室及相關職能管理科室。不斷加強醫院的特色科室建立，以消化內科、骨科為重點，中西醫結合開展，充實設備力量，提高診療水平，形成區域衛生優勢。
醫院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數字化多功能X線攝影系統DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統、德國數碼三晶片彩色攝影系統腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫療設備。 長期以來，醫院以“效勞人民，奉獻社會”為效勞宗旨，以“愛院、團結、熱情、發奮”為醫院精神，落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫生、便民利民等措施，造福邊陲人民，樹立國門醫院新形象。
作為系統維護管員，我的主要工作就是維護效勞器系統以及相關的應用軟件，維護管理網絡設備，維護網絡平安，件事網絡運行狀態，保持網絡平安、穩定的運行，并做好巡查記錄，網絡檢修記錄和故障報修記錄。
三、工作過程
我所在的部門是信息科，主要是對系統的管理以及硬件的維護工作。剛開始工作時，首先我先了解一些醫院關系統網絡的資料和計算機維護的規章制度，讓我對醫院的情況和計算機的網絡維護—特別是系統維護有了一定的認識，我們之中有經歷的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款本卷須知，經常領著我們手把手的指導，后來讓我們參加一些詳細的工作，比方系統日常檢查、維護。 剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯了就是那邊忘了，很多用的東西
都叫不上名字，操作也不是很熟悉。由于后來心態的調整和漸漸的熟悉，慢慢地學得差不多了，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護效勞的流程，可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網絡故障問題。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動清掃辦公室衛生、尊重領導、維護領導的威信、適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點、主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。 我所學的，我知道的知識還遠遠不夠，每個禮拜，我們要做一次材料方案表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模掕兩可的。著說明自己對自己所學知識太浮了，并沒有深入的學習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態度是必須的。
我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷向他們學習，充實自己。
實習中在用到的計算機專業知識中發現，自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間，我深切的感受到，信息科是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，及時面對很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對工作，大家總是熱情真誠；對于工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決問題。整個部門和睦相處，就像一個溫暖的大家庭。從他們身上，我真正體會到了“敬人、敬業、高效、高水平效勞”的真實意義，體會到了“創造完美、效勞社會”的效勞理念。
四、工作中遇到的困難及解決方法
在xxx市人民醫院的工作期間，我深深地體會到計算機網絡的系統維護及管理，不僅要看所采用的平安技術和系統平安維護的策略，而且要看它所采取的管理措施和執行計算機平安保護法律、法規的力度。只有將兩者嚴密結合，才能使計算機網絡平安確實有效。計算機網絡的安全管理，包括對計算機用戶的安全教育、建立相應的安全管理機構、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網絡的平安維護意識等方面。加強計算機安全管理、加強系統的平安巡查策略、正確的維護方法，運用正確的軟件對其進展系統維護，每日的'平安巡查以及事發時的正確軟件維護是非常必要的。
這就要對計算機網絡不斷進展網絡維護，包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數據保護法等，保證計算機的正常運行，自覺遵守醫院日常工作規則、合理對網絡進展管理，平安的操作計算機的軟件，維護管理網絡設備，維護網絡平安，保持網絡運行狀態，保持網絡平安、穩定的運行，并做好巡查記錄，網絡檢修記錄和故障報修記錄。，維護計算機及網絡系統的平安，維護信息系統的平安。除此之外，還應教育計算機用戶和全體工作人員，應自覺遵守為維護系統平安而建立的一切規章制度，包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛管理制度、專機專用和嚴格分工等管理制度。 五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代知識單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。兒社會實踐那么意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以選擇交往的對象，而社會那么更多得被他人所選擇。 通過實習使我對計算機有了更詳細的認識，通過計算機的詳細操作和親自實踐穩固了課本上學的知識，在這個根底上所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟，工作水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識，常識性的應用與實際的工作中。
通過在瑞金醫院的實地參觀實習后，我了解了醫院信息化的開展特點；醫院信息化需求目標；醫院信息化建立內容。在瑞金醫院的信息科的參觀中，我了解了醫院中的信息系統，同時也了解了如今醫院的`信息化的管理，隨著信息技術的迅速開展，信息化、數字化已經進入各行各業和人們生活中的許多方面，我國的醫院也不知不覺地進入了數字化和信息化時代，我們不僅可以看到CT、MRI、彩超等大型的數字化醫療設備在醫院中廣泛使用，還可以看到從單機到計算機網絡的各種醫療收費系統、管理系統和醫療信息處理系統等正在普及。所有這一切都說明：醫院正在使用信息技術，改造許多傳統的做法，并不斷地進展創新。由于信息技術開展得很快，而且醫院隨著自身的開展，也需要將各種新技術和醫院的需要相結合，通過改造和創新，提高醫院的醫療質量、工作效率，提高管理水平，更好地效勞于病人、醫護人員、行政辦公人員，并提高醫院的科研、技術水平。
在信息科的參觀中，我還見到了我們課堂上所學習到的PACS、LIS、HIS的系統，以前只是理論的知識，現在通過實際的了解，使我所學的能與實際相嚴密的結合了在一起。立以病人為中心的醫院信息系統（HIS）對醫院的主要業務部門（包括門急診、住院、藥庫、藥房、醫技及輔助科室等）進展較為全面的醫療管理和經濟管理。
之后我們又參觀了上海胸科醫院，在那里我們見到了DSA、CT、ECT、彩超、全自動生化分析儀及ICU、CCU監護系統等先進醫用設備。該醫院
創造了無數個“第一”。我國第一架鼓泡式人工心肺機的研制和應用；國內首創塑料無縫人造血管、毛絨型滌綸人造血管并應用于臨床；自動快速心血管造影換片機及二尖瓣擴張器、動脈導管鉗閉器的研制；國內第一株人體肺腺癌細胞株的建立；世界首例非血緣供體、成人單側肺葉移植術；國內首例冠脈搭橋并行心臟瓣膜置換術；氣管移植術、胸骨移植術以及各種氣管術式的創新。 經過幾次的參觀實習，我了解到了醫院現在的信息化，科技化的一面。通過實際的參觀使原本只是理論的知識變成了實踐的內容。通過理論與實踐的結合是許多原來所不知道哦啊或不清楚的知識變的詳細與生動。這次實習參觀也是我對于今后的學習以及以后的工作有了一個很好的了解。也讓我了解到了實踐對于我的幫助的重要性。
醫院細胞科實習總結 篇4
結束了兒科的學習后就到了針灸科，剛到科室，楊宇老師就對我進行了入科注意事項的講解，然后讓我跟著余老師和麗云老師學習，科室里大家都叫他胖胖，胖胖老師是一個非常有幽默感的人，經常能把艱深晦澀的知識點用幽默的方式讓我很快的吸收。
剛開始的兩天老師都在教我拔罐、扎針、做溫針，我拔罐都拔不緊，麗云老師說是因為我的速度太慢，距離太遠，這樣的罐不能緊緊的吸附在皮膚上，聽了麗云老師的建議，果然每個罐都緊緊吸附在病人的皮膚上。胖胖老師教我扎針，首先是拿針的手法，再是怎么樣進針，在肌肉豐富的地方進針比較容易，但是在腰椎等地方進針后需斜一定的角度避開骨頭這樣才能順利進針，溫針就比較容易了，進針之后在針上插入艾柱，讓溫熱之氣通入經脈，起到溫通經脈，促進全身氣血運行的效果。
胖胖老師有一個椎動脈型頸椎病的患者，他是一名獸醫，因為長期做動物實驗需要低頭的時間很長，久而久之就覺得頸部疼痛、眼睛發脹、頭痛頭暈、耳鳴，他在耳鼻喉科看了近一年都沒有什么改善，便找到了老師，老師問診之后，便給他扎了肩中俞、肩外俞、翳風、完谷、太陽穴，扎針結束后翳風放血，翳風有聰耳通竅、散內瀉熱的功效，病人做完之后如釋重負，整個人都輕松了。針灸真的是很奇妙，通過局部和經絡的取穴，就能得到很好的醫治效果。
在針灸科的這兩周受益頗多，秋蓉學姐的講課、胖胖老師與麗云老師的細心指導，時間短暫，需要自己花更多的時間去鉆研每種疾病的經絡和局部需要怎樣的配穴，才會取得更好的效果，路漫漫其修遠兮，醫路之艱、醫路之苦需要自己慢慢攻克。
醫院細胞科實習總結 篇5
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑒定：
按學校和醫院的要求和規定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發生過醫療差錯和事故。
實習結束了，我對自己在實習期間的表現滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫生，將來更好地為患者解除病魔的困擾。
醫院細胞科實習總結 篇6
在學校的安排下，我到一個社區的醫療站實習。學校安排我們外出實習，也是為了讓我們學到更多的知識，更好的面對社會。經過實習，每個學生都會學到很多有價值的東西，這些都會伴隨著我們一直成長，這就是工作經驗和動手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫助，為我們以后的工作打下堅實的根底。
第一天來到社區，參加實習工作，如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區醫院，在領導的帶著下，首先對這個社區醫院進行了解參觀。社區醫院不大，在這里沒有什么重病護房，來這里看病的都是一些小病，這里應該就是為社區群眾治療的地方。在領導的帶著下，我對整個社區醫院都有了了解，然后就跟我講了一些規章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著一位前輩實習。每天我就跟著前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡單，就是照顧這些打針的病人，每天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類的，工作就比擬簡單。所以學習了幾天，就讓我開始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。
實習了一段時間，我對護士的工作也已經大致的了解，每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說，進步還是很大的，當然我有著這些進步，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然后幫助我改正，我還遠遠做不到這么好。實習結束了，而我那么要對這段時間的實習進行一下總結。
通過這段時間的`護士實習，我不斷的提高整體素質和業務能力，順利的完成了繁重的工作任務。認真負責，謙虛謹慎努力學習的工做態度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作經驗。在工作上得到領導和同事的一致好評。
在實習的這段時間我很快樂，因為我可以將我學習到的東西去幫助別人，讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手，自己所學到的知識幫助別人真的很開心，這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學習工作中，我還會不斷的努力，不斷的幫助那些需要幫助的人，讓自己一直快樂下去。
醫院細胞科實習總結 篇7
一、實習目的或研究目的
匆匆地，大學四年的學生時光即將要畫上句號了。我們就要步入競爭激烈的社會，成為一個真正自食其力的成年人，這既讓人興奮不已，也讓一直是學生的我們憂心起自己的實踐能力。
1.實習目的和意義
在這三年半的專業課學習下的大學期間，我們所學的信息與計算科學這個專業的知識，有數學，有計算機編程，有相關的經濟學。對我們的就業趨勢，就我目前所了解的，信計專業的學生在畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
但所學的知識太廣，我至今還摸不準自己將來想要從事的方向。平白空想這種事情沒有任何意義，作為即將畢業的大學生是得實踐實踐，在實踐中清晰自己的想法，認清自己的能力，看清自己的方向。
所以畢業實習對我們這些初入社會的大學生是十分必要的，實習是一種自我檢驗與鍛煉，是理論聯系實際的實踐，是培養我們能力的一個重要途徑，是應用和鞏固所學知識的一項重要環節。在提升我們實踐能力的同時，也可以使我們了解信息與計算科學專業書本上說學的知識在實際應用中的差別。
2.實習要求
畢業實習是我們走向工作崗位的必要前提。在實習的過程中，我們不僅要了解實習單位的現狀與工作環境，而且要做到更廣泛地去直接接觸社會，了解社會真實的需要，清楚社會對本專業的能力要求，不斷加深自我對社會的認識，增強自身對社會的適應性，讓自己更好更快地融入到社會中去。與此同時，運用所學的專業知識在工作中進行觀察，鍛煉自我發現、提出、分析并解決問題的能力，培養自身的工作能力，學習企業員工認真負責的工作態度，培養自己在所處團隊的協作能力，以此縮短我們從學生到工作人員之間的思想與能力的差距，為我們畢業之后的社會角色的轉變打下堅實的基礎。
3.實習單位的'發展情況
瑞安市雙星機械廠具備高水平研發、制造、檢測、試驗實力以及健全嚴謹的科學管理制度，產品結構先進，制作工藝獨特精湛、規格齊全、質量可靠，普遍使用于石油、天然氣、冶金、能源、電力、化工、建筑、環保、市政等行業，暢銷全國各地，遠銷東南亞等地，深受用戶信賴。
公司現有員工260名，其中各類中高級技術人才45名，擁有精良的精加工、檢測設備等100臺套，高精度的數控加工中心2臺。公司主要從事閥門開發、非標設備的加工、主要產品有蝶閥系列、盲板閥系列、物料、粉體閥系列、切換閥、防爆閥系列。二00六年六月，公司成功地為寶鋼集團一鋼公司不銹鋼項目開發了通徑為DN5500x4200的氣動百葉閥，產品使用后一直受到客戶好評。二00七年我公司又再次與寶山鋼鐵股份有限公司寶鋼分公司合作為生產系統優化工程除塵系統項目研發了目前全國最大通徑（DN5800mm）的電動圓式百葉閥。企業遵循“追求無止境”的理念和“一切為客戶”的經營宗旨，以此塑造企業獨特的文化底蘊，增強企業的市場競爭能力和后勁，以全新的理念銳意創新名牌產品，以更加求真務實的精神將自己的產品推向市場，奉獻給客戶。
二、實習內容
1.崗位認知
這段時間里，我在瑞安市雙星機械廠實習，從事辦公室文員的工作。 辦公室文員主要的工作任務有：
⑴. 接聽、轉接電話；接待來訪人員。
⑵. 負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。
⑶. 負責總經理辦公室的清潔衛生。
⑷. 做好會議紀要。
⑸. 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。
⑹. 負責傳真件的收發工作。
⑺. 負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。
⑻. 做好公司宣傳專欄的組稿。
⑼. 按照公司印信管理規定，保管使用公章，并對其負責。
⑽. 做好公司食堂費用支出、流水帳登記，并對餐費做統計及餐費的收納、保管。
⑾. 每月環保報表的郵寄及社保的打表。
⑿. 管理好員工人事檔案材料， 建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續。
⒀. 社會保險的投保、申領。
⒁. 統計每月考勤并交財務做帳，留底。
⒂. 管理辦公各種財產，合理使用并提高財產的使用效率，提倡節儉。
⒃. 接受其他臨時工作。
文員就其工作管理上，必須充分保證領導工作的準備性，并且保證其工作內容的準確性。其大體上是指，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字要達意。文員工作管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
例如辦理公文，一定要保證文件的質量，用詞要精準，數據要真實，核對要仔細，力求在每一個環節都保證其準確。否則，小則貽誤工作，大則釀成難以彌補的損失。所以，辦公室文員工作也是對信息數據的合理分析與處理。
2.實習內容
已算正式地成為上班一族了，每天早上8 ：30上班一直到下午4：30，這一天忙碌的生活便圍繞于這小小的辦公室之中。
在文員這個崗位上，必須要有對電腦熟練的操作，特別是Office軟件中Excel在工作中的應用。在工作中，就必須使用它來對公司的工資表數據進行整理。
在我實習的過程中，處理工資的數據時，偶爾要用到不同的顏色來劃分不同等次的數據。如讓大于等于5000元的工資總額以“紅色”顯示，大于等于3000元的工資總額以“黃色”顯示，大于等于1500元的工資總額以“藍色”顯示，其他就用原本的“黑色”顯示。對此操作如下：
（1）打開“工資明細表”工作簿，選擇“工資總額”所在的列。
（2）執行最上面的工具欄“格式”下的“條件格式”命令。單擊“條件格式”對話框中的第二個方框右側的下拉按鈕，選中“大于或等于”選項，在后面的方框中輸入數值“5000”。單擊“格式”按鈕，打開“單元格格式”對話框，將“字體”的“顏色”設置為“紅色”。
（3）接著按“添加”按鈕，并按照上面的操作步驟，設置好其它條件，大于等于3000，將字體設置為“黃色”，大于等于1500，將字體設置為“藍色”。
（4）完成設置后，按下“確定”按鈕。
在處理工資數據時，不僅偶爾要彼此區分，還要將一些數據求和。例如要將工作簿中，單元格A2至A9的數據，求和之后放入A10中，其操作如下:
（1）選定單元格A10， 接著雙擊求和符號“∑”（常用工具欄中）。
（2）用鼠標單擊單元格A2并拖至A9（即選中A2至A9整個區域），這時在編輯欄和A10中可以看到公“=sum(A2:A9)”。
（3）單擊編輯欄中的“√”確認，求和公式建立完畢。
（4）此時如果在A2到A9的單元格中任意輸入數據，它們的和立刻就會顯示在單元格A10中。
3.職位感受
由于經驗少，我現在經歷方面還有欠缺。辦事效率不高，做事還有點拖沓，免不了要被領導和前輩教育。
在剛開始實習的幾天內，我還是比較怯生，在和辦公室的幾位同事第一次打過招呼后，就不怎么主動交流溝通了，只是按部就班的接受工作。起初是有點擔心影響到他們的工作，同時也是因為剛進入一個陌生環境，加上自己對自身身份的轉變沒有認識清楚，老是等待對方給自己任務，造成了不能很好交流的尷尬現象。
醫院細胞科實習總結 篇8
回顧過去的一年，我們每一位護士都以認真的態度、高度的責任心、嚴謹求實的.工作作風完成本職工作，雖然取得了很大的成績，但仍然存在一些不足之處，以下護理工作方面還需進一步改進加強：
(1)繼續開展優質護理服務,改進服務態度，更好地為病人服務,實行績效考核，分層次管理，提高護士積極性。
(2)加強病房管理，及時發現隱患。病房內禁止使用家用電器，防止電路短路引起火災及搶救器械不能正常使用等事故發生。
(3)強化安全意識，加強安全教育。定期組織護理人員學習，提高自身職業道德修養，對于單獨上崗的年輕護理人員必須擁有執業資格證。加強年輕護士專科業務、技能學習和考核。加強安全知識教育，工作中做到嚴謹、求實，杜絕護理差錯事故發生。
(4)加強急救藥品、器械的管理。搶救藥品、器械設專人管理，定期檢查，維修和保養。搶救藥品使用后要及時補充，搶救器械如發現問題要及時請專人維修，嚴格執行交接班制度，班班清點物品，防止缺失或損壞。
(5)積極開展科研、論文的撰寫工作。提高?？谱o理技術水平。
(6)積極努力做好準備，迎接衛生部“三甲”復審。
在新的一年里，神經內科ICU全體護士在總結上年度經驗的同時找出不足之處，積極改進，爭取把各項護理工作做得更好。
我科存在不足：
1、年輕護士較多，業務能力較薄弱，加強專科知識培訓及技能考核，提高護士業務水平。
2、今年首次接受全省?？谱o士的培訓工作，有很多不足之處，正在進行研究探討總結，希望明年能更好地完成培訓任務。
醫院細胞科實習總結 篇9
一、實習目的
實習目的是，通過公安廳科技信息化局相關工作崗位實習使我了解以后再公安廳科技信息化局相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗公安廳科技信息化局相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以后真正走上公安廳科技信息化局相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過公安廳科技信息化局相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學公安廳科技信息化局工作崗位理論知識應用于實際，鍛煉公安廳科技信息化局工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，并在工作中學習公安廳科技信息化局相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結并提升，以指導未來在公安廳科技信息化局相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
20xx年03月01日～20xx年06月15日
(修改成自己公安廳科技信息化局相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己公安廳科技信息化局工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續添加具體你公安廳科技信息化局工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關工作崗位實習單位)開展公安廳科技信息化局崗位實習。為了更好地適應從沒有公安廳科技信息化局崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發公安廳科技信息化局相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對公安廳科技信息化局崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事公安廳科技信息化局相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和公安廳科技信息化局相關工作崗位的工作職責和業務內容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及公安廳科技信息化局相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在公安廳科技信息化局相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在公安廳科技信息化局工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際公安廳科技信息化局崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實習單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在公安廳科技信息化局崗位上遇到的問題。慢慢的'我也就熟悉了自己的公安廳科技信息化局崗位工作內容，在公安廳科技信息化局崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間，我從事的公安廳科技信息化局工作崗位相關的工作之外，還負責協助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的公安廳科技信息化局相關工作崗位業務知識處理相關文書。
醫院細胞科實習總結 篇10
在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。
在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作方法，我對內科，外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。
醫學4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
醫院細胞科實習總結 篇11
從學校到醫院，開始了我的實習之旅。每一站，每一個實習科室，從陌生到熟悉，從擔心到喜歡，實習的種種，都讓我感觸很深。
我最喜歡，印象最深的是手術室。當我知道自己要去手術室實習時，心里很害怕，想到電視上看到的醫生，護士拼命搶救患者的緊張氣氛，真擔心自己能不能勝任。我接觸到的第一個手術室的老師是劉婷老師。劉老師很“厲害”，她在手術室工作有十幾年了，工作經驗豐富。第一天，老師帶我們參觀了手術室，給我們講解了手術室的工作流程。手術室是一個很神圣，很嚴肅的地方，不得大聲喧嘩，進出都要按規定更換專用的清潔衣褲，口罩，帽子等，要求很嚴格。老師教我們開包，認各種手術器械，穿針的方法等，并要我們一個一個每樣都要過關，練到會為止還特別強調要遵守無菌原則。以上的種種都讓我明白了做每件事都要認真，仔細。
記得我上的第一臺手術是急性闌尾炎，當老師讓我跟她上臺是，我是又興奮又緊張，我穿了件手術衣，當時就是因為我的無菌觀念不夠強，導致浪費了一件手術衣。但老師很耐心的對我說不要因為害怕浪費了手術衣而不匯報，怕就怕污染了又不說，讓手術污染了才是大事，一定要嚴格無菌操作才是！那時的我才明白，無菌觀念不是嘴上說說，而是要實際用到臨床上去。
在老師的指導下，我能夠獨立進行一些小型手術的巡回和洗手配合等工作，如甲狀腺手術，闌尾手術，頸后包塊摘除術，骨科手術等，也參與了很多手術工作，如：開顱手術，輸尿管結石，腎結石等體外沖擊波碎石術，卵巢切除術，卵巢囊腫切開引流術，輸卵管結扎等。在對急診病人的搶救中，讓我明白到時間就是生命，搶救病人時爭分奪秒，一刻都不能耽誤。在手術室，團隊精神很重要，醫生與護士的配合，護士與護士的配合，都是很重要的，沒有了團結，就不可能做好手術。記得劉婷老師說過“要善于發現每個人的長處，始終不忘一切以病人為中心的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的要求，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程?！?/p>
通過在手術室這段時間的學習，我很感謝各位老師的細心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度，并將不斷學習，改善自己不足之處，爭取在今后的工作中取得更大的進步。
醫院細胞科實習總結 篇12
十個月的實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝XXX醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。唐山市協和醫院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力，也培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這短暫的十個月實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之感謝唐山市協和醫院培養我們，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！
醫院細胞科實習總結 篇13
針灸科六周的實習結束了，而作為針灸專業的我來說學習才剛開始。
初入針灸科，宇哥把我分配給欣姐，剛開始的我還有些陌生，好在欣姐很熱情的問了我的名字呀專業呀，以及在針灸科需要學習和做的事情。針灸1有三位老師，欣姐接的會診比較多，第二天就跟著欣姐跑病房了。印象比較深的是ICU的一位昏迷的老爺爺，80多歲，中風后昏迷四個月，我去的那天已經做了一周的針灸了，因為長時間昏迷，所以選取的穴位主要是開竅醒神，比如：百會、神庭、水溝、合谷、太沖、十宣等，接下去的一周每天都密切觀察老爺爺的狀態，有一天早上看到老爺爺眼睛似乎有睜開了一會，雖然沒有醒過來，但是這是一個好信號。
在會診的病人中，針灸是輔以治療。而來科室看的病人，針灸就作為主要的治療手段，有一位面癱的病人，因為受涼后出現左側面癱，他是第一次做針灸，比較緊張，選了左側陽白、太陽、顴髎、牽正、頰車、地倉、以及右側合谷，欣姐給病人扎完后就把行針的任務交給我了，有趣的是，以往給病人行針都得我問了有沒有感覺啊會不會酸啊才會回答我，這位病人很配合，我正準備問其有無酸脹感的時候他主動和我說了，并且會告訴我捻針進針到什么程度他會有酸脹感或者有刺痛感，于是我便仔細體會了針灸得氣的感覺，課本告訴我“治神守氣”不僅是患者要專心感受針下感覺，醫者也要專心體察針下得氣感，在治療幾次后，該患者面癱癥狀逐漸好轉，最后完全恢復，讓我又一次感受到針灸的魅力。
在針灸科空余的時間我把針灸學復習了一遍，發現其實有很多病，針灸都有治療效果，只不過人們的固定思維把針灸限制了，從選這個志愿開始，我便愛上了針灸，她的魅力在于，你先了解她，掌握她的基礎知識，再運用非藥物的治療方法治療疾病，而其治愈疾病的機理我們也只是略知一二，只有不斷的探索，不斷更新學習，每看一遍針灸都會有新的收獲，正式這種不明了的學問才會激勵我們探索和發現，才能有所進步。
今天是我在針灸科待的最后一天。時間過的真快，轉眼六周就這樣過去了，更多的是不舍和喜歡針灸的工作，為患者行針拔罐是我總結經驗更是我學習的機會，從一開始扎針行針的生疏到熟悉，這是我的小進步，而在將來需要學習的還有很多，真心實意的去學習，才不會辜負醫生這個稱呼。
醫院細胞科實習總結 篇14
神經內科ICU自五月成立以來，在護理部主任和科主任的領導下,圓滿完成了危重病人的護理工作和上級布置的各項任務。無一例護理并發癥及護理差錯事故的發生。共收治住院危重病人150人次，配合搶救病人140人次，接納實習護士110余人，ICU?？谱o士24人?，F對20xx年度工作分析總結如下：
一、病區管理
負責本病區護理人員的政治思想工作，堅持黨的領導，教育護理人員加強責任心，改善服務態度，遵守勞動紀律。嚴格控制人員進入，保持室內整潔、安靜，做好消毒隔離工作。檢查各種急救藥品、器械定點定位、定量放置、定時維修、定期消毒，派專人保管，及時補充。
二、開展業務培訓學習
根據護士能級對應，實行分層次管理，制定相應的培訓計劃。組織護士對監護儀、呼吸機、血氣分析儀等儀器的`使用并熟練掌握。加強“三基三嚴”的訓練，每月組織全體護理人員進行業務學習、技術訓練及考核，組織本病區護理查房和護理會診，積極開展新業務及護理科研工作，在腦卒中重癥患者腸內營養護理方面取得了很好的成績。科室護士均在不斷加強自身修養，利用夜大、自學考試、繼續教育等多種方式提高自己的業務水平。
三、實習生教學方面
理論與實踐相結合，抓好教學工作，指派有經驗的本科護師帶教，督促指導護生進行每一項技術操作，每2周進行一次專科講座，并組織護生護理查房，每周2次晨會提問，對于起點不同的護理學生，帶教老師采用不同的教學模式。
四、掌握本科室應急護理預案
利用晨會時間，帶領護士學習，然后采用提問方式，督促護士掌握。如氣管切開使用呼吸機患者意外脫管應急預案及程序，這樣能有效杜絕使用呼吸機患者護理事故的發生。
五、危重病人搶救及護理
我科收治的都是急危重患者，搶救和護理工作都因此而變得繁忙、緊張。搶救工作是否及時直接關系到病人的安危。我科的醫護人員能團結一致，互相協作每一位護士都能熟練配合醫生進行各項搶救措施，如人工呼吸氣囊、呼吸機、心電監護、除顫儀的應用、胸外心臟按壓等等。給每一位危重病人以精心細心的護理。
六、干部保健方面
自開診以來，共搶救護理干部保健對象10人次，多次受到領導的表楊。
醫院細胞科實習總結 篇15
光陰似箭，時光如梭，一轉眼我的實習生活已經結束了，還記得剛來參加實習的時候我還只是個很迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經過八個月的實習，我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面潛力都得到了很大的提高，為畢業后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的.機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是一個膽子很小的人。老師們都說做護士一定要膽大心細，好在我還比較心細，8個月的實習時間，每一次的三查七對我從不懈怠，每一次的核對我都是一遍又一遍，因為膽小所以我更仔細，也因為膽小，我在實習的時候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時候，為新生兒們抽動脈血，摸不到動脈只能靠老師的指導來抽血，本就心里沒有底，加之看到老師也不能做到一針見血，聽著寶寶們大哭的聲音，我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他，越想我就越害怕，越害怕我就越不敢上手去抽血，因為這件事情，老師還和我談過，讓我勇敢邁出那一步。好在我并沒有辜負老師的期望，之后我主動抽血，插胃管，給寶寶們做著各種的操作，得心應手。
我想，每個月我都有在進步吧?從打臀針，到疫苗，再到靜脈鋼針，留置針，抽血。最開始打針的手抖到后面一針見血，我是在進步的。老師也很相信我的技術。在心內科的時候由于老師太忙，就讓我去給一個70多歲的老太太打留置，那個老太太的靜脈在病房是出名的難打，脈細且脆，不過我還是去了，雖然沒有一針見血也是在第二針的時候留置成功了，我覺得這是我實習生涯里面最濃墨重彩的一筆了。
20xx年的6月我帶著思博的同學們來到了溫州市人民醫院實習，最開始擔任實習組長職位的時候我還是很有信心帶好大家的，但是隨著實習日子增長，每個同學分在了不同的科室，很多同學的事情我都不太了解，也沒有讓同學們及時匯報自己的情況，導致有兩位同學在實習期間發生了錯誤我也是后來才知道。好在后面一些列的事情被院老師解決控制了，否則后果不堪設想。
實習到現在已經全部結束，下一步就是回學校繼續“深造”，這八個月感謝溫人醫的相遇，感謝醫院老師的教導，感謝學校老師的關心，也希望未來的日子，大家萬事勝意。
醫院細胞科實習總結 篇16
回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經驗與成長。在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計，激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。
一、很抓基本技能的訓練
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫生的基礎，作為進入臨床實習的實習醫生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與基本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學習
實習學什么?許多大部分同學都認為是學疾病，臨床上許多同學對于遇見一個少見病，發現一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的，這實際上是同學們實習中常常出現的誤區，關于實習學什么?教員的觀點則認為：實習學的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此，同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點法
所謂找共同點，就是找具有共同性的規律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結，而病歷的內容，與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處，只是各自的側重點不同而已，如果掌握了病歷書寫，那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了?？傊?，在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規律可循，因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規律，掌握了這些規律，將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。
四、找特點法
世界上千差萬別的事物，都有自己的特殊性，正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來，這種特殊性，也就是我們常說的特點，把握住事物的特點，就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學科有其特點，每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點，這對于正確認識疾病，搞好實習，將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善于找特點。
1、找疾病的特點，認識疾病的本質
學醫的同學都有這樣的體會，醫學上需要記憶和了解的內容實在太多，且不說基礎醫學的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內容，僅教材上眾多疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷及治療方法就得花費相當的精力進行記憶和學習了。的確，醫學上的許多知識需要記憶，但這并不等于醫學知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學習帶來極大的效益。
對疾病的學習和認識的較好方法就是把握疾病的特點。例如，原發性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描述為：腎病綜合癥的主要臨床表現為浮腫、可出現面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫，可出現腹水、胸水、陰囊水腫，輔助檢查，尿蛋白呈+++～++++，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可出現感染、電解質紊亂的并發癥等等。事實上將該疾病的特點就是同學常說的“三高一低”，即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥，而且這些特點中關鍵點在于“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因，再去理解該病的“三高一低”的特點，以及其它臨床表現如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出，把握疾病的本質和特點的重要性。
因此同學們在認識疾病、學習疾病時，對每一疾病都要注意歸納、總結疾病的特點，找出疾病發生發展的關鍵環節或疾病的本質，這不僅能夠較好地掌握和認識疾病，而且使學習認識疾病顯得十分輕松和容易。
2、找學科的特點，把握學習方向
在實習中，頻繁地輪科實習是實習的特點之一，由于每一學科所研究的內容以及研究方法的不同，對于實習同學來說，每一次輪科都需要一個適應的過程，有的科室實習時間較短，一些同學還沒有或者剛剛適應科室的環境，轉科的時間又到了，這種頻繁的輪科，需要同學們不斷地適應新的環境，給同學們的實習效果造成了一定的影響，如何在較短的時間內盡快適應環境，學到更多的知識呢?
要解決這一問題，也可用“找特點法”。同學們每到一個新的科室實習，就應該注意尋找該學科的特點，這包括研究內容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。例如，在外科對需要手術病人的診治過程一般分為術前、術中及術后三個階段，在術前，特別重視手術適應癥及手術時機的選擇，術中重視醫生的操作能力，而術后則強調觀察和護理，而在內科，對病人的診斷方面注重邏輯推理，在神經內科的診斷則強調定位和定性診斷等等，這些都是各個學科的特點，如果同學們能夠對實習的每一學科的特點進行總結和歸納，并能較好地把握這些特點，就能較快地適應環境，理解和了解學科研究的內容，明確學習的重點，把握實習的方向，在有限的實習時間內學到更多的知識。本書在指南篇里，幫助同學總結了臨床各個科室的特點以及學習方法，目的就是幫助同學在有限的時間內，把握住學科的特點，學到更多的知識。
3、找病人的特點，確定診治措施
在臨床診治病人的過程中，同樣可以用找特點法，找出病人的特點這有利于病人的診斷和治療。
臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點，在病歷討論及擬診分析時都要先歸納病人的臨床特點，這是因為，把握住了病人的臨床特點，就能對病人所患疾病進行較準確地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正確的診斷和恰當的治療。因此，同學在管理病人時抓住病人的特點，圍繞病人的特點采取相應診斷和治療措施。
四、寫好實習日記
寫實習日記就是通過寫日記的方式，記錄自己實習的經歷。寫實習日記的內容廣泛，它可以記你每天的學習收獲以及不足，也可記對某一病人的認識，對某一癥狀體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問題，還可以是發生在臨床上的每一件事情，總之，實習的經歷都可以成為實習日記的內容。
五、寫診治總結
寫診治總結，就是對自己管理的每一病人，特別是典型的病例，都進行總結，總結的內容包括：病人的臨床特點，診治體會，經驗教訓等方面內容。詳細的內容和方法見管理病人一章，通過這種總結，有利于加深對疾病的理解，有利于提高同學對疾病的認識能力，有利于學習和掌握臨床的思維方法，這些能力和方法都是實習的難點和重點，因此同學們應該做好這一工作。
六、寫好科室實習小結
每一科室實習結束，學校都要求寫實習小結，許多同學把這當成了一種應付差事，結果這種小結實際上成為了一種形式，并沒有起到其真正的作用，其實，總結階段的實習收獲，檢查尋找存在的問題，明確今后的努力方向。這對搞好實習有重要的意義。要寫好科室階段實習小結，應該重點放在通過學習，對那些疾病有了何種程度的了解，學到了那些知識，臨床思維能力及基本技能有那寫提高和進步，在實習中存在的不足和問題，面對這些問題應該如何解決。
七、專題學習法
所謂專題學習法就是針對某一類疾病或者某些癥狀進行集中進行學習。在實習中，同學們應該結合臨床，適時地進行專題學習，例如，遇到中樞神經系統感染的病人，就進行中樞神經系統感染疾病的診斷和鑒別診斷的學習;遇到發熱的病人，就進行發熱待查這一專題學習;遇到貧血的病人，就進行貧血的診斷鑒別診斷的學習。在專題學習的過程中，不能僅僅滿足教材上介紹的疾病內容，應該到圖書館查閱有關資料。通過這些專題學習，能夠擴大知識面，有利于對某類疾病的橫向了解，有利于對疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。如果對某個專題感興趣，查閱的資料較全面，則可撰寫臨床綜述發表或為今后的臨床科研作準備。
八、基礎與臨床相結合法
臨床醫學離不開基礎醫學的指導，因此，同學們在臨床實習時別忘了及時地將臨床和基礎結合起來學習，這種結合學習，不僅能夠鞏固以前學到的知識，而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎相結合學習的內容，主要在以下方面：
①用基礎的理論解釋疾病的發病機理上，加深對疾病的本質的認識;
②用基礎理論分析解釋臨床癥狀、體征;
③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。
感謝xx醫院給我實習的機會，也感謝佳純實習督導在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫院細胞科實習總結 篇17
在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!
實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：
通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。實習期間，遇到很多病人，有的能夠理解我們工作，有的經常罵我們，說我們工作不到位，這些我們都要忍受，我們要用一顆真誠的心，盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的'信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經驗教訓，從總結中成長。
實習給了我一個很好的餓鍛煉機會，讓我在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。隨著醫學的飛速發展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了，意味著我即將踏上工作崗位，相信經歷這近一年的鍛煉我會更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。
以上是我的個人實習工作總結，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
姓名：xxx
專業：護理
年級：20xx級
醫院細胞科實習總結 篇18
對某些患者，是一直有話要說的，患者由于疾病的痛苦，求醫心切，有的家屬擔心醫藥的診療費用太貴，胡亂就診，甚至去找巫醫神漢，結果反而害了自己家人，也有的對正規的有等級職稱的醫生抱有不滿，反而將希望盲目的寄托在新手身上，是一種天真，至于社會上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗方，都是未經驗證，可能只適用于小的范圍，一些并非病癥的特例，也會有其它意想不到的后期問題，難以說清，這些都不是對患者完全負責的，患者自己是要有一個素質，作為患者求醫問診的基本素質，對科學，對正面的醫務部門的信任?；颊弑仨氁鎸嵢娴慕忉屪约旱牟∏椋贯t生有正確的判斷，只說不舒服說難受就要求醫生拿出治病的藥方是不合理的求醫態度，自己平時完全的不注意身體肆意傷害健康出了問題蠻橫的要求醫生拿出萬能藥恢復健康恢復年輕活力也是不可能的，這都是失去了生活的基礎，對于年長的人，經歷生活多年風雨，身體的傷痛隱患，很多都是形成很久，是年輕時代的遺留，是必須承受的，服用任何的藥物，也只能減少些許痛苦，不可能根治的，平時不注重基本的常識保健，日常生活無規律，靠吃藥頂著只能是一時，何況很多藥物都是有更多的副作用，損害身體是明顯的，治病治得再好不如沒有病不如不生病，個人的日常生活以及周圍的小環境是重要的，生了病要找到好藥很難，如果導致生病的原因不改變，即使用了好藥以后也還是會出問題，病能好不能好在患者本人不在醫生。
患者要真實準確的描述自身情況，醫生具備多年的治病救人的經驗，判斷相對準確，能把握問題的本質，實習生們沒有生活牽絆，沒有更多的工作上的業務負擔，是可以有時間把熱情投入到工作中，更加詳細的了解實際情況，多接觸臨床病例，多用心體會思考，為老師補充一些細節，為科研工作者的實驗室研究工作提供更多可靠的內容，自己謙虛謹慎，多學習，積攢更多實踐，完善和提高，把書本上的知識與醫患的實際交流，與生產生活的實際結合，爭取早日成為一個合格的經得起實際工作檢驗的醫師。
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