【參考】讀書勵志的名言長句簡短

? 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。

? 一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。

? 我思故我在。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 為中華之崛起而讀書。

? 節飲食以養胃，多讀書以養膽?！緅z139.COm 迷你句子網】

? 天下興亡，匹夫有責。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 蛇不吃蛇就不能變成龍。

? 書是全世界的營養品。

? 桃李不言，下自成蹊。

? 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

? 人永遠是要學習的，死的時候，才是畢業的時候。

? 無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 好好學習，天天向上。

? 勤奮就是成功之母。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 讀書，人才更加像人。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。

? 讀書好，好讀書，讀好書。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 精誠所至，金石為開。

? 聰明在于學習，天才在于積累。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人。

? 至哉天下樂，終日在書案。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 言不信者，行不果。

? 沒有書籍，就不能打贏思想之戰，正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 有地方特色，倒容易成為世界的，即為被別國所注意。

? 書到用時方恨少。

? 千里之行，始于足下。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 謹慎比大膽要有力量得多。

? 我讀書奉行九個字，就是讀書好，好讀書，讀好書。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。

? 生在現今的時代，才拿著古書是完全沒有用處的。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 匈奴不滅，何以家為。

? 追求真理比占有真理更難能可貴。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 如果你遇到一個具有才華的人，應當問他讀的是什么書。

? 他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫。

? 過于重視愛情，就意味著放棄智慧與財富。

? 真誠的關心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 監視不懈，時刻警惕。

? 書籍是全世界的營養品。

? 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 貪者因書而富，富者因書而貴。

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

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【參考】關于教師的名言長句

? 不鳴則已，一鳴驚人。

? 由儉入奢易，由奢入儉難，勤儉建國家，永遠是真言。

? 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。

? 言之無文，行而不遠。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 靜以修身，儉以養德。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 教育難，難就在回到常識。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 善之本在教，教之本在師。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 為學莫重于尊師。

? 教育植根于愛。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 己所不欲，勿施于人。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 尚自然，展個性。

? 豈能盡如人意，但求無愧我心。

? 好好學習，天天向上。

? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 千里之行，始于足下。

? 與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 把一切知識教給一切人。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

? 盛名之下，其實難副。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 曲則全，枉則直。

? 習于智長，優與心成。

? 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之，夫子之求之也，其諸異乎人之求之與。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 言必行，行必果。

? 朱門酒肉臭，路有凍死骨。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 十年樹木，百年樹人。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 經師易遇，人師難遇。

? 師者，所以傳道受業解惑也。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

? 師道既尊，學風自善。

? 老老實實最能打動人心。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 師以質疑，友以析疑。

? 自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。

? 疾風知勁草，歲寒見后凋。

? 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

? 言必信，行必果。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 圣人無常師。

? 弘獎學術啟文明，栽桃種李最多情。

? 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。

? 舉世不師，故道益離。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。

? 關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

? 拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 片言之賜，皆事師也。

? 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

? 一日之師，終身為父。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。

【參考】勤奮的長句名言大全

真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。為了使這個世界多一些正能量，一些勵志的雞湯語錄對于我們必不可少，一條積極向上的正能量文案把這種精神帶給自己和周圍的人，關于勵志的句子你有什么推薦呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【參考】勤奮的長句名言大全》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 富貴必從勤苦得。

? 什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。

? 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 人而無信，不知其可也。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。

? 人生在勤，不索何獲。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 勤奮是好運之母。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 多行不義必自斃。

? 己所不欲，勿施于人。

? 所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮，……有幾分勤學苦練是成正比例的。

? 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

? 時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。

? 奮斗是萬物之父。

? 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 讀書百遍，其義自見，——陳遇 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。

? 勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。

? 天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 天才出于勤奮。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 我們寧愿重用一個活躍的侏儒，不要一個貪睡的巨人。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 勤奮就是成功之母。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

? 平均主義的薪給制抹煞熟練勞動與熟練勞動之間的差別，也抹煞了勤惰之間的差別，因而降低勞動積極性。

? 靜以修身，儉以養德。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 所謂天才，只但是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 三人行，必有我師焉。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的，而看一切太難，固然能使人無成，但若看得太容易，也能使事情無結果。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功。

? 天才在于積累，聰明在于勤奮。

? 所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 書讀百遍，其義自見。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 志當存高遠。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 我們決不能一見成績就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

? 如果一年到頭如假日，豈不像連日工作那樣疲乏。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

? 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

? 千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 敏而好學，不恥下問。

? 我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 千里之行，始于足下。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

優選：魯迅的勵志名言長句(通用)

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。為了讓大家能夠積極樂觀地面對學習生活，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，一句勵志的句子可以讓打工人充滿對工作的動力，你了解多少經典的勵志語錄呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優選：魯迅的勵志名言長句(通用)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

【參考】努力讀書的名言名句

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 知識有如人體血液一樣寶貴，人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

? 圖書包含著整個生活……

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 成功之花，人們往往驚羨它出現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

? 人生在勤，不索何獲。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

? 在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

? 韜略終須建新國，奮發還得讀良書

? 書是人類進步的階梯。

? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”

? 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

? 不滿是向上的車輪。

? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。

? 非學無以廣才，非志無以成學。

? 讀書勤乃有，不勤腹中虛。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 讀書百遍，其義自見。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? 知識就是力量。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面

? 與肝膽人共事，無字句處讀書

? 千教萬教教人求真，千學萬學學做真一人。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

? 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤

? 書籍是世界的營養品。

? 聰明在于勤奮，天才在于積累。

? 一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀槌?。?/p>

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

? 不怕讀得少，只怕記不牢

? 不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

? 為中華之崛起而讀書。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

? 天才就是這樣，終身努力便成天才。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 漫長的歲月，既毀壞了墳墓，又損壞了墓碑，可是光陰對于書卻無能為力。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。

? 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

? 如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良，——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 勉之期不止，多獲由力耘。

? 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

? 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑，過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。

【參考】戚薇的勵志名言簡短

? 女孩們，別傻了，不哭了，知道嗎？！流出的眼淚，都是腦子里進的水。

? 為了自己的夢想不斷努力，即便戰死沙場也是最棒的英雄。

? 我們丟過夢想，我們忘過信仰，我們故作堅強，淚水丟失立場。我們筑起心墻，我們拆穿理想，我們找回方向，我們面對無常。

? 我想要在雪山上看月光又怎樣 但說無妨。我想要在沙漠里沖浪又怎樣 何必緊張。不沖動 不熱烈 不聲嘶力竭。被侵蝕 的熱血 就枯竭。青春沒有瘋狂。不就和白紙一樣。怎么證明我曾經來過這地球上一趟。把FORMALIN熬成湯。喝下青春的荒唐。我不怕被弄臟。就怕太平常。我想要對別人視而不見又怎樣 但說無妨。我想要愛得地久天長又怎樣 何必夸張。

? 凡走過，必留下腳印。每一步，每一個腳印，我都要用力的踏下去。

? 天若賜我輝煌，我必天天向上。

? 蝴蝶眨幾次眼睛，才學會飛行。蝴蝶“背后的故事”也許不曾被你看到，但你可以看到成長，遲早像金子一樣發亮。

? 誰要折了我姐妹的翅膀，我分分鐘滅了他整個天堂！

【參考】名人名言讀書簡短

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 克己復禮，為仁。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 書籍是人類知識的總統。

? 盡信書，則不如無書。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 好讀書，不求甚解。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 不動筆墨不讀書。

? 進學致和，行方思遠。

? 千里之行，始于足下。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 從來如此，便對嗎。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 書是唯一不死的東西。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。