盡職的的名言(通用)

? 員工能力與責任的提高，是企業成功之源。

? 手莫長，心莫貪，盡職盡責做好官。

? 責任心在我心中已生根發芽——盛衡每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

? 舞臺上要盡情表演，賽場上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業上要盡職盡責。Zr120.coM

? 每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以負責來答復生命，因此，能夠負責是人類存在最重要的本質。

? 作為男人，只有對艱苦和嚴格習以為常，在困難面前才能夠盡職盡責。

? 要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。

? 只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬。

? 多一些努力，便多一些成功的機會，天道酬勤，只要勤字當頭，蒼天不負有心人，盡心盡力、盡職盡責，才能成就大事業。

? 責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

? 一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。

? 在各自崗位上盡職盡責，無需豪言壯語，默默行動會詮釋一切。

? 我們應該不虛度平生，應該能夠說：我已經做了我能做的事。

? 盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

? 責任感與機遇成正比。

? 人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。

? 對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。

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父愛母愛的名言的名言(通用)

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。

? 將母邗溝上，留家白邗陰，月明聞杜宇，南北總關心。

? 年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。

? 父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了。

? 如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

? 我很幸運有愛我的母親。

? 那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。

? 母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗證這種子愛是值得的。

? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

? 重資財，薄父母，不成人子。

? 女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

? 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。

? 我們體貼老人，要像對待孩子一樣。

? 所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。

? 人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

? 事其親者，不擇地而安之，孝之至也。

? 世界上沒有貧窮的母親，沒有丑陋的母親，沒有老邁的母親。

? 陽光是燦爛的，但比不上母親對我的愛。

? 恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。

? 慈母愛子，非為報也。

? 全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

? 開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧。

? 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

? 冰心的 泰戈爾的 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。

? 母愛是女人心中是簡單、自然、豐碩、永不衰竭的東西，就像是生命的一大要素。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 思爾為雛日，高飛背母時。

? 讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點。

? 沒有母親，何謂家庭。

? 思爾為雛日，高飛背母時，當時父母念，今日爾應知。

? 一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。

? 母親的愛是永遠不會枯竭的。

? 父親，應該是一個氣度寬大的朋友。

? 有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。

? 我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。

? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。

? 孩子是母親的生命之錨。

? 惟孝順父母，可以解憂。

? 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。

? 長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 父愛，如大海般深沉而寬廣。

? 父子不信，則家道不睦。

? 作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。

? 父子之情在心，而不在于血肉關系。

? 世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃紅的（注：指高粱餅子。

? 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。

? 當時父母念，今日爾應知。

? 母親們是天生的哲學家。

? 一位好母親抵得上一百個教師。

? 搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯，慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

? 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

? 對孩子來說，父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。

? 父親是一個銀行，發行知識，支付愛。

? 作為男人的一生，是兒子也是父親，前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。

? 有的兒女使我們感到此生不虛，有的兒女為我們留下了終身遺憾。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。

? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。

? 慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

? 有子且勿喜，無子固勿嘆。

? 父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。

? 侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。

? 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

? 成功的時候，誰都是朋友，但只有母親———她是失敗時的伴侶。

? 真的赤子之心。

? 沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。

? 一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

? 母愛是世界最偉大的力量。

? 慈父之愛子，非為報也。

? 擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。

? 母親的心靈是子女的課堂。

? 父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。

? 母親的擊打決不會使孩子殘廢。

【參考】創新的的名言(通用)

? 如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

? 創造包括萬物的萌芽，經培育了生命和思想，正如樹木的開花結果。

? 百學須先立志。

? 企業一旦站立到創新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續創新。

? 同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不一樣：一是革新，一是復古。

? 盡信書，則不如無書。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 創造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的，而知識的幻影，不過如晨間之物。

? 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

? 創新是科學房屋的性命力。

? 漸進就是守舊，因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。

? 推陳出新是我的無上訣竅。

? 運動是一切生命的源泉。

? 創新是星星之火，點燃生命激情；創新是活力之源，孕育企業春天。

? 道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 生活的意義在于創造，而創造是獨立自在、沒有止境的。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 讀書百遍，其義自見。

? 我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

? 弱者，其心先弱。

? 距離已經消失，要么創新，要么死亡。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 科學技術是第一生產力。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。

? 一個人所追求的是希望看見在燒毀舊事物的火焰頂上出現光輝燦爛的新事物。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什么。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 掌握新技術，要善于領悟，更要善于創新。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 如果你從肯定開始，必將以問題告終，如果從問題開始，則將以肯定結束。

? 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也必須有人吃過，只但是之后知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人必須是個勇士。

? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發達的不竭動力。

? 保守是舒服的產物。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

? 一個沒有創新潛質的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

? 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執著的旅人。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很一愛一吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

? 一個人一次只能著手解決一項有限的目標。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

? 凡能獨立工作的人，必須能對自我的工作開辟1條新的路線。

? 創無止境，新有靈犀。

? 企業競爭力的實現取決于創新的細胞——SBU

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

? 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

? 漸進就是守舊，所以經營理念創新，就要反漸進，必須一步到位。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 已經創造出來的東西比起有待創造的的東西來說，是微不足道的。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 現在的一切美好事物，無一不是創新的結果。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 有發明之力者雖舊必新，無發明之力者雖新必舊。

? 向還沒有開辟的領域進軍，才能創造新天地。

? 掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。

? 人之可貴在于能創造性地思維。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 干部怎樣對市場？創與闖，既要創新、創造；又要有闖勁、沖勁。

? 我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 創新促進創造力的發展。

? 毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

? 科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。

? 惟進取也故日新。

? 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。

? 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

? 一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

優選：安全名言的名言(通用)

? 不要致力于安全，它是世上最危險的東西。

? 走眾人所走的路，你就安全了。

? 明者遠見于未萌而智者避危于無形。

? 生命是一支織梭。

? 輕聲是安全之母。

? 有時候我們只能和自己同一個世界的人在一起，那樣是最安全的。

? 放棄基本的自由以換取茍安的人，終歸失去自由，也得不到安全。

? 宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。

? 安全第一，預防為主，綜合治理。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 道里夷易，安全無恙。

? 生命是惟一的財富。

? 天有不測風云，人有旦夕禍福。

? 人民的安全應是至高無上的法律。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 那種不安的感覺在內心里持續地放大著， 該怎么去解釋這種不安呢？ 不安全，不安分，不安穩，不安靜，不安寧，不安心。

? 在薄冰上滑行，速度就是安全。

? 聰明的人警告我說，生命只是一顆荷葉上的露珠。

? 每次做飛機都感覺自己在和生命在賭博，還好安全到家，大家晚安。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 患生于所忽，禍起于細微。

? 也提醒了他會有失眠和幻覺的副作用，但是他按時服用，他感覺到安全。

? 真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

? 生命是一切寶物中最高的東西。

? 把友誼限于兩人范圍之內的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。

? 科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。

? 有時候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。

? 為中華之崛起而讀書。

? 法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。

? 那些為了得到一時的安全的而放棄永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。

? 誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

? 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 先求忠誠再求能力，更加安全。

? 當你知道你有能力處理任何問題，你即獲得這世上唯一能夠提供的安全。

? 偷安者后危，慮近者憂邇。

? 無知與不經心是多么柔軟、舒適和安全的枕頭，一個設計精良的腦袋可在其上高枕無憂。

? 有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。

? 國家的安全不能寄托於別人的恩賜上。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 離離原上草，一歲一枯榮。

? 不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 人生欲求安全，當有五要，一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是掃灑屋宇，五是日光充足。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 察孤危之易毀，諒拙直之無他，安全陋軀，畀付善地。

? 安全生產你管我管，大家管才平安，事故隱患你查我查，人人查方安全。

? 沒有廉恥的王國，是不安全的王國。

? 平平庸庸最安全。

? 空中樓閣是最安全的庇護所，也最容易建造。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

? 張氏抱子仁玉逃依母氏得免其難，雖脫巨害，向非外祖張溫保養安全，其何以有今乎。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

? 暴躁在某種程度上講是因為有不安全感，或者是自己沒有開放的心態。

? 痛苦是因為你將自己弄得走投無路，你的心魔在告訴你——不要去接觸外面的世界，它們是可怕的，將自己關起來，便安全了。

? 浪子并不是不會愛，也許只是不敢愛，因為他對愛比誰都沒有安全感。

? 生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。

? 我一直相信，當你做了某件正確的事，它就會使你在這個地球上的重量，增加一些，會覺得，安全踏實。

? 吃飯防噎，行路防跌。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。

? 處順境其實非常危險，處逆境反而比較安全。

? 對我來說，在享受人生的樂趣方面，有錢和沒錢的差別是微乎其微的，在我這一種人看來，金錢就是安全和避免小苛政的工具。

? 喜愛人生的人絕不是失敗者。

? 生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 對上級謙恭是本分；對平輩謙遜是和善；對下級謙遜是高貴；對所有的人謙遜是安全。

? 真理是正義的侍女，自由是正義的孩兒，和平是正義的伙伴；安全化在它的步履中，勝利跟在它的裙裾后。

? 生命，只要你充分利用，它便是長久的。

優選：讀書的名言(通用)

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 克己復禮，為仁。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 千里之行，始于足下。

? 進學致和，行方思遠。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 好讀書，不求甚解。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書是唯一不死的東西。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 從來如此，便對嗎。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書籍是人類知識的總統。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 不動筆墨不讀書。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

必備！糧的名言(通用)

? 行多有病住無糧，萬里還鄉未到鄉。

? 善于用兵，役不再籍，糧不三載；取用于國，因糧于敵，故軍食可足也。

? 活著時 權力是最好的精神食糧；死去時，權力也是最好的安魂曲。

? 觀眾很可愛，觀眾能吃粗糧。

? 方銳：別拿配角不當干糧。

? 擁抱希望是窮人的糧食。

? 士方，你好厲害，居然能讓普通的飯菜升級為狗糧。

? 知識是為老年準備的最好的食糧。

? 姜子牙釣魚渭河上，孔夫子陳蔡曾斷糧。

? 有朋友向你借錢：那不成啊，地主家也沒有余糧啊。

? 春天深鋤一寸土，秋天多打一擔糧。

? “周圍，都是糧食，活生生的糧食，”——智子。

? Knowledge is the food of the soul.——Plato 知識是心靈的食糧。

? 處于食物鏈最高點的人類 作為糧食的狩獵者們是存在的。

? 日記，不光是莊稼，是糧食，也是一劑療養生命疼痛的良藥。

? 高筑墻、廣積糧、緩稱王。

? 家有余糧雞犬飽，戶多書籍子孫賢。

? 知識是精神食糧。

? 要注意不抓糧食很危險，不抓糧食，總有一天要天下大亂。

? 愛情，你的話是我的食糧，你的氣息是我的醇酒。

? 知識確實是靈魂的食糧。

? 擁抱期望是窮人的糧食。

? 餓死人的時候并不是沒有糧食，而是有一些人沒有糧食。

? 犯錯并非是阻擋人前進腳步的枷鎖，而是健全心智的食糧。

? 學問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。

? 我看到的一切都是我充饑的食糧，我的饑餓就是權力，和平經由暴政！

? knowledge is the food of the soul.——plato 知識是心靈的食糧。

? 犬雞斷四聽，糧絕誰與謀。

? 勞動是崇高思想的食糧。

家鄉風景的名言(通用)

? 家鄉的一切，都倒映在我的腦海中，它包含我童年的美好回憶，它讓我感受到家的溫暖。家鄉，你是一顆璀璨的明珠，讓我不能將視線收回。你讓我把所有的童年趣事都保存的完好無損，你是愛我、愛家鄉的一切人們，我們會用自己的能力，回報給你的。

? 家鄉是水果的天地。一月的草莓、二月的櫻桃、三月的毛葉棗……一年四季都有香甜可口的水果，走進果園，就會聞到一陣陣撲鼻而來的香味，有又圓又大的西瓜，有金黃誘人的桔子……

? 炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥棲息繁衍，還有許多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥語花香。

? 云，生得平靜，活得淡泊。它不會追求天空那夢幻般的藍，它甘愿用最純凈的白做裝飾。它駕著風，沐浴著陽光，載著鳥兒，游歷于五湖四海之間，漫步于浩瀚的天際。它俯瞰人間，認定爾虞我詐、爭名逐利都是虛無。

? ??！家鄉呀，你是多么美麗呀！你這汩汩的河流，丁冬丁冬的多好聽呀！你這飛流的瀑布，打在巖石上，飛出的浪花多美麗呀！你這清涼的山泉，像捧出一面鏡子似的，好像在給我梳妝呢！你這圓圓的白云，把原來藍藍的天空，變得更加的湛藍了！

? 我們的家鄉還有聞名中外的東坡赤壁，有歷史悠久的青云塔、有舉世矚目的黃岡中學，家鄉的旅游風景區還有很多很多，多的就像天上的繁星，數也數不清。

? 夏天來了，池塘里早已是一片綠色，荷花爭相開放，潔白的花引得路人紛紛駐足。而小竹筍已長成高大的竹子，在風中輕擺著身體。

? 我的家鄉風景如畫。樹木蒼翠，鮮花盛開，人們自由自在地休憩、游戲；開車行駛在濱河大道上，一幅美麗的圖畫就在你的眼前鋪開，真的是車在路上走人在畫中游。我愛你我的家鄉??！

? 踏著輕輕的腳步，走在春天的田野上，抓一把泥土，散發著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地把它放飛……鄉村的春天永遠模糊著美麗，土地上的歌謠夾雜著野花的芬芳。那麥苗在汗水的滋潤中拔節，和著微風吹拂下的細雨奏響了并不優美卻十分動人的旋律。

優選：實踐的名言(通用)

感謝生活與經歷，請繼續保持微笑前進。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人，我們通常會給別人送去一條勵志的話語，一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向，關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優選：實踐的名言(通用)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

? 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。

? 實踐決定理論，真正的理論也有著領導行動的功用。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。

? 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。

? 建功立業當盛日。

? 人啊，還是靠自己的力量吧。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話，愛因斯坦。

? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

? 光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動。

? 千里之行，始于足下。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 真理是存在的頂峰，正義就是在實踐中運用真理。

? 無產階級要完成自己的歷史使命，必須掌握革命理論同革命實踐統一的原理。

? 行是知之始，知是行之成。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 學習科學發展觀在人，落實科學發展觀靠人，實踐科學發展觀惠人。

? 欲速則不達。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。

? 不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

? 我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。

? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦，可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。

? 力行而后知之真。

? 事業是理念和實踐的生動統一。

? 路要靠自己去走，才能越走越寬。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 明日復明日，明日何其多。

? 任何法律都無權阻撓真理的實踐。

? 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

? 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，足踐之不如手辨之。

? 一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

? 烈火煉真金，實踐檢驗真理。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。

? 得時無怠，時不再來。

? 心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。

? 如果迫使人進入社會的是需要，在人心里培植社會原則的是理性，賦予人以社會性格的卻只有美，只有審美的趣味才能導致社會的和諧，因為它在個體身上奠定和諧。

? 不經一事，不長一智。

? 實踐，是個偉大的揭發者，它暴露一切欺人和自欺。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 馬克思列寧主義并沒有結束真理，而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路。

? 專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由于虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂；別人怕以產生這種惡意，原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。

? 天行健，君子以自強不息。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。

? 空談，水之泡沫；實行，金之點滴。

? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

? 只有過著游手好閑的生活的人，才把錢看得天那樣的大，一個不事生產只會消費的家伙，不啻是社會的蟊賊。

? 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

? 如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。

? 理論上一切爭論而未決的問題，都完全由現實生活中的實踐來解決。

? 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。

? 一個正確的認識，往往需要經過由物質到精神，由精神到物質，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復，才能夠完成。

? 一切真知都是從直接經驗發源的。

? 任何理論都不如現實具體。

? 實際工作是重要的教育武器。

? 沒有實際的理論是空虛的，同時沒有理論的實際是盲目的。

? 理論在變為實踐，理論由實踐賦予活力，由實踐來修正，由實踐來檢驗。

? 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。

? 理論脫離實踐是最大的不幸。

? 學之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實。

? 醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。

? 在教育上，實踐必先于理論，而身體的訓練須在智力訓練之先。

? 理論是實踐的眼睛。

? 離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是瞎實際。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 幸福，就在于創造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。

? 及之而后知，履之而后艱。

? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

? 實踐是思想的真理。

? 一定是實踐和實際的人生經驗教給了他這么些高深的理論。

? 通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 僅僅一個理論上的證明，也比五十件事實更能打動我。

? 天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡。

? 實踐不僅具有普遍的資格，而且具有絕對現實的資格。

? 經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 九層之臺，起于磊土；千里之行，始于足下。

? 我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。

? 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。

? 天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。