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    防溺水小知識幼兒園
     
     發表時間：2024-08-16 
     
     
    
                                                
    防溺水小知識幼兒園(精華11篇)。
    
                                                
    防溺水小知識幼兒園 篇1
    

    活動目標：
    

    1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。
    

    2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。
    

    3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
    

    4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
    

    5、加強幼兒的安全意識。
    

    活動準備：
    

    各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。
    

    活動過程：
    

    一、教師講述故事《小猴哭了》
    

    二、教師出示帶有尖頭的筆，引導幼兒討論。
    

    教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭?”(筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西戳破我們的身體，導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)
    

    三、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的?
    

    尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。
    

    四、觀看表演，比較不同行為的性質。（OK語錄網 WWw.968Ok.COm）
    

    請幼兒觀看表演，組織幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害?
    

    1、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水。
    

    2、小猴在玩樹枝。
    

    3、小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。
    

    4、小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。
    

    五、教師小結。
    

    教師：首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;當周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們，并躲開他們。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇2
    

    【活動目標】
    

    1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
    

    2、能正確地上下樓梯，不在走廊內大聲喧嘩，打鬧。
    

    3、養成良好的行為習慣，樹立自我保護意識。
    

    【活動準備】
    

    1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
    

    2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
    

    【活動過程】
    

    一、經驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
    

    1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
    

    2、為什么會摔到?
    

    3、結合圖片讓幼兒講述：這幾個小朋友在干什么?會發生什么情況?
    

    4、小結：走廊和樓梯都是公共場所，又比較狹窄，來往的人特別多，如果在這些場所打鬧、跑跳，會發生許多危險，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴重的還需要住院。
    

    二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應該怎樣做。
    

    1、討論：在走廊和樓梯上應該怎樣做?
    

    2、小結：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。
    

    三、游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。
    

    出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇3
    

    炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
    

    我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
    

    小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了?？墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡荆焯旌诹?。
    

    小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。
    

    這個故事給了我深刻的教訓，在那里，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
    

    為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，能夠在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。
    

    同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇4
    

    活動目標：
    

    1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
    

    2、教育幼兒不玩水、不玩火……，增強幼兒的自我保護及安全全意識?；顒訙蕚洌航虒W圖片等。
    

    活動過程：
    

    一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假
    

    1、小朋友，再過幾天你們就要放假就要畢業了，你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了，在開學之前的這兩個月，你們打算怎么來度過自己的暑假呢?
    

    2、引導幼兒討論合理度過暑假。
    

    你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)
    

    3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情，那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?
    

    二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
    

    那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)
    

    三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。
    

    小朋友都說了很多應該注意的事情，老師都把他們統一起來了，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：
    

    A、交通安全(出示圖片)
    

    1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
    

    2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
    

    3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
    

    4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。
    

    B、水的安全(出示圖片)
    

    1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
    

    2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
    

    C、電的安全
    

    1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
    

    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
    

    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    

    D、火的安全(出示圖片)
    

    1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
    

    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    

    E、飲食安全
    

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
    

    2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
    

    F、防汛防暑安全
    

    1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
    

    2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
    

    3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
    

    G、其他方面的安全
    

    1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
    

    2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當地警察的幫助。
    

    3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
    

    4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
    

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    

    教師小結：小朋友“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假!
    

    防溺水小知識幼兒園 篇5
    

    夏季來臨，溺水事故進入高發季，X鎮中心幼兒園以“規范安全教育，遠離溺水傷害”為主題，結合本園實際，五舉措做好防溺水安全教育工作，主要工作總結如下：
    

    一是成立專項領導小組，提高師生安全意識。
    

    為加強和規范防溺水安全工作，我園成立專項領導小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點，對其進行預防溺水專題教育活動，了解預防溺水安全小常識。
    

    二是開展系列安全教育活動，強化師生安全意識。
    

    各班班主任利用主題班會，對學生進行防溺水安全教育，介紹預防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護能力，嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監管責任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，進行預防溺水等安全教育，監督孩子主動遠離危險水域。
    

    三是層層簽訂責任書，提高家長安全意識。
    

    與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
    

    四是及時排查和整改安全隱患，標語警示牌保證長效。
    

    專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育，同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊，有效發揮了警示和安全教育作用。
    

    五是召開家長會，家?；樱餐逃?，確保安全教育落到實處。
    

    召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調家長監護責任，加強家長對幼兒的監管意識，確保幼兒在家安全。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇6
    

    為貫徹落實《xx市人民政府辦公室關于印發第x個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長在參與活動的過程中，增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規范交通行為，遠離溺水傷害”這一主題，結合本園的實際情況，開展了一系列教育活動?，F將主要工作總結如下：
    

    一、成立專項領導小組，提高師生安全意識
    

    為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
    

    二、開展系列宣傳教育活動
    

    1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。
    

    利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
    

    2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發送至班級微信群。
    

    3.通過校訊通短信平臺（班級微信群）發布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監護人的責任意識。
    

    4.推送一期公益微信。幼兒園發動全體師生和家長關注“教育”公眾號，轉發宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
    

    5.開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“20xx年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
    

    各班以豐富多彩的形式開展有關“規范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規則、遵守交通規則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
    

    6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。
    

    7.開展一次家校聯系。向家長發放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監護承諾書》并及時收取回執單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監管，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
    

    8.開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的標語警示牌。發揮突出的警示與教育作用。
    

    9.開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇7
    

    各班教師利用晨談時間，對幼兒進行防溺水安全教育，特別告誡幼兒，當發現幼兒溺水時，不能擅自下水施救。學會正確的自救和他救的科學方法。
    

    學會正確的自救和互救方法
    

    不會游泳的自救
    

    （1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
    

    （2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
    

    （3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
    

    （4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
    

    會游泳的自救
    

    （1）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
    

    （2）自己將身體抱成一團，浮上水面。
    

    （3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
    

    （4）一次發作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
    

    （5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
    

    互救
    

    （1）救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
    

    （2）對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
    

    （3）對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
    

    （4）如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
    

    （5）救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
    

    醫療或第一目擊者現場急救
    

    （1）第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。
    

    （2）第一目擊者或急救醫務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
    

    （3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
    

    （4）進行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長（1分鐘即夠）。
    

    （5）現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何，都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。
    

    防溺水情景劇表演
    

    節氣起源
    

    我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育；第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等；第三幕醫生警察趕到現場，醫生進行心肺復蘇急救；第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。
    

    急救方法：
    

    1、首先發現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。
    

    2、把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。
    

    3、然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。
    

    總結防溺水演練
    

    負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法；第二，重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等；再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術；最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
    

    1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
    

    2、自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    （1）幼兒不能貿然下水施救。
    

    （2）若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
    

    （3）發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒
    

    手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
    

    3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：
    

    （1）清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
    

    （2）空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
    

    （3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
    

    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
    

    （4）胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
    

    通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻
    

    防溺水小知識幼兒園 篇8
    

    一、加強領導、健全組織
    

    園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。
    

    二、認真開展學校進社區活動
    

    汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
    

    1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
    

    2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
    

    3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監護人。
    

    三、認真開展教師進家庭活動
    

    暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。
    

    1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。
    

    2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。
    

    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇9
    

    活動目標：
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3、使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    

    5、加強幼兒的安全意識。
    

    活動準備：
    

    事先準備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
    

    一、活動導入
    

    1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?
    

    2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?
    

    3、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    

    二、活動過程
    

    1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
    

    2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
    

    4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    

    5、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    

    (1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
    

    (2)我們應如何遵守安全規則?
    

    (3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    

    6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?
    

    防溺水小知識幼兒園 篇10
    

    活動目標：
    

    1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
    

    2、提高自我保護的意識和能力。
    

    3、加強幼兒的安全意識。
    

    4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
    

    活動準備：
    

    幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
    

    活動過程：
    

    一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
    

    主要內容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發現遠處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。
    

    二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
    

    教師：小華為什么會落水?
    

    幼兒：小華到河里去抓鴨子。
    

    幼兒：小華貪玩。
    

    師：落水后會有什么危險?
    

    幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。
    

    師：小朋友在什么情況下容易落水?
    

    幼兒：在河里游泳。
    

    幼兒：在河邊玩耍。
    

    師小結：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險的動作，防止溺水。
    

    三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
    

    師：見到有人落水時，我們小朋友應該怎么辦?
    

    幼兒：要及時呼救，去喊大人。
    

    師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。
    

    教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規則，不做危險的動作。
    

    教學反思：
    

    活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    

    防溺水小知識幼兒園 篇11
    

    活動目的：
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    4、樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。
    

    5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
    

    活動準備：
    

    事先準備事例，尋找一些圖片資料
    

    活動導入：
    

    1、教師："小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"
    

    2、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    

    活動過程：
    

    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    

    2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    

    3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
    

    4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    

    (1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
    

    (2)我們應如何遵守安全規則?
    

    (3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    

    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
    

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    (2)我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    

    活動結束：
    

    1教師："聽了那么多，你懂得了什么?"
    

    2小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    延伸：
    

    1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?"
    

    2、幼兒自由發表意見
    

    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
    

    4、教師講解救人步驟
    

    5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
    

    6、請個別幼兒嘗試
    

    課前準備：
    

    1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例。
    

    2、擬定假期安全注意要點。
    

    1課時。
    

    教育過程：
    

    一、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立"安全第一"的思想。
    

    1、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故?，F在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。
    

    2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例。
    

    圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。
    

    圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。
    

    圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。
    

    圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。
    

    圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。
    

    3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
    

    二、師生討論：結合課前學生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。
    

    (一)在家中
    

    1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。
    

    2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。
    

    3、不能沉迷上網和玩游戲。
    

    4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
    

    5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。
    

    6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。
    

    7、科學，合理的安排作息時間。
    

    (二)戶外游戲
    

    1、不到坑河滑冰。
    

    2、不到偏僻、危險處玩耍。
    

    3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
    

    4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規則。
    

    5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環境衛生。
    

    6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。
    

    7、放假期間一律不許到校活動。
    

    (三)介紹有關安全的知識。
    

    1、認識防火、防電、交通標志。
    

    2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
    

    3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯系。
    

    活動反思：
    

    本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
    

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    防溺水安全幼兒知識

    

    人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。以下是小編整理的中班《防溺水安全》教案（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇1
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，引導幼兒了解落水的危險，學習防溺水安全內容。
    

    2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時，要學會感激別人。
    

    3、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    4、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    二、活動準備
    

    1、故事《小貓落水》
    

    2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    3、安全教育課件PPT
    

    4、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    三、活動過程
    

    1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。
    

    （1）小朋友們，現在是什么季節？天氣是熱的還是冷的呢？
    

    （2）現在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢？
    

    （3）你知道天氣很熱的時候，怎么做能夠涼快一點呢？
    

    2、今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚……然后，小貓會發生什么事情呢？小朋友們想不想聽？聽完以后幼兒要回答以下問題：
    

    1）小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎？
    

    2）小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱，準備到河邊去洗臉，后來小貓發生了什么事？
    

    3）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對不對呢？
    

    3、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》，引導幼兒仔細傾聽故事。學習防溺水安全知識。
    

    小貓落水：
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。
    

    它跑啊跑啊，因為太熱了，就來到了一條小河邊，準備洗洗臉上的汗珠。
    

    小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。
    

    小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。
    

    可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了。
    

    小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命啊、救命啊”。
    

    恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。
    

    從此，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    （1）小貓很怕熱，它去干什么了？
    

    小貓很怕熱，它趁媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    （2）小貓為什么會落水呢？
    

    它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    （3）小貓落水后是誰救了它？如果沒有人救它會怎么樣？
    

    是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子，小貓就淹死了。
    

    （4）如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢？
    

    （1）小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對嗎？
    

    （2）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對？
    

    5、防溺水安全教育
    

    當大人沒有在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。
    

    即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很容易發生溺水的危險。
    

    如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇2
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴
    

    教學過程：
    

    一、激情導入
    

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3.小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
    

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的`地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2.小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟??；
    

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2.指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇3
    

    活動目標：
    

    1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2.知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    3.加強幼兒的安全意識。
    

    4.探索、發現生活中的多樣性及特征。
    

    5.遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
    

    活動準備：
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    活動過程：
    

    一、師幼談話進入本次活動的主題。
    

    師："小朋友們，現在是什么季節?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
    

    師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
    

    防溺水安全幼兒知識 篇4
    

    一、設計意圖
    

    夏天到，天氣逐漸轉熱，孩子們都喜歡游泳玩水，為了進一步提高風險防范意識，預防溺亡安全教育時刻不能松懈。我們迫切的希望孩子們具備一定的安全意識，學會保護自己，珍愛生命，噪溺水。
    

    二、活動目標
    

    1、通過故事認識防溺水的安全標志及六不準。
    

    2、通過動手操作提高幼兒的自防和自救的意識。
    

    3、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    4、考驗小朋友們的應能力，鍛煉他們的個人能力。
    

    5、教會幼兒做個膽的孩子。
    

    三、活動重難點
    

    重點：認識防溺水安全標志，牢記安全游泳六不準。
    

    難點：通過活動，加強幼兒的安全意識噪水源。
    

    四、活動準備
    

    教學PPT、視頻、安全標志圖片等。
    

    五、活動過程
    

    （一）談話導入：小朋友們，現在天氣慢慢變熱了，你們最喜歡做什么事情呢？（吃雪糕、游泳…）
    

    出示PPT，“今天天氣非常熱，橘子狐貍出去玩，走著走著它來到了小河邊，河水真清澈，你們猜，橘子狐貍會怎么做？”（幼兒自由回答，“小河玩水、到小河里抓魚、不能玩水很危險…” ）
    

    （二）認識“禁止游泳”安全標志及防溺水“六個不”
    

    1、認識“禁止游泳”安全標志
    

    橘子狐貍走到前面，它看到了一個安全標志，這是什么標志？
    

    你會在什么地方見過這個標志呢？（真棒，我們會在河涌邊看到這個禁止游泳的標志，是提醒小朋友這個區域是禁止游泳的）
    

    2、學習防溺水“六個不”
    

    可是天氣這么熱，橘子狐貍真的很想去游泳，那要注意些什么呢？今天，我們請來了“安全小天使安安”，一起來聽聽吧！（播放視頻）
    

    防溺水“六個不”
    

    （1）不私自下河游泳。
    

    （2）不擅自與他人結伴游泳。
    

    （3）不在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
    

    （4）不到不熟悉的水域游泳。
    

    （5）不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
    

    （6）不準不會水性的學生下水施救。
    

    橘子狐貍都記住了，小朋友們記住了嗎？
    

    （三）操作學具，加強鞏固防溺水的安全小知識
    

    師：“安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知識？請你們來判斷一下他們的行為是對還是錯？”（通過操作完的學具，提高安全自防和自救的意識。）
    

    （四）小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，小朋友們都很喜歡去游泳玩水，一定要在人的陪同下，在游泳區里游泳，不盲目施救，學會保護自己，牢記防溺水六不準，珍惜自己生命。
    

    六、教學反思：
    

    活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇5
    

    設計意圖：
    

    我們生活的環境遍布河道、山塘水庫，未成年人意外溺水身亡屢屢發生。為進一步提高幼兒安全防范能力，特此開展防溺水安全教育主題活動，提高幼兒防溺水安全意識。 設計目標：
    

    認知：
    

    了解防溺水的相關安全知識，
    

    能力：
    

    具有安全行為辨別能力。
    

    情感：
    

    通過防溺水安全教育學習，產生珍愛生命、自我保護的情感。
    

    重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識，培養幼兒有關防范能力。
    

    難點：
    

    懂得在緊急情況下，不魯莽救人，有自我安全意識。
    

    過程：
    

    一、導入
    

    小朋友，天氣漸漸變熱了，你們在天熱的時候會去做什么？
    

    小西也喜歡去游泳，你瞧！22秒，呀！發生什么事情了？
    

    小結：這些是什么地方？為什么禁止在這些地方游泳呢？
    

    小河、池塘、水庫等地方沒有安全措施，小朋友不要獨自一人去這些地方玩，必須要在大人陪同下，到正規的`游泳場所練習游泳。下水前要了解水池深淺，小心謹慎一些。
    

    二、游泳的注意事項
    

    在游泳池游泳時，也要學會防止溺水。
    

    你喜歡游泳嗎？游泳時，你知道要做哪些準備嗎？
    

    游泳前做好暖身運動，有助于預防游泳時下肢抽筋
    

    游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
    

    我們應該在安全區域內游泳，超越警戒線是危險的行為
    

    泳池的水溫比人體低，入水前先將身體打濕。
    

    當下，也有許多人將游泳項目移放到室內，比如家庭折疊式浴池、浴桶，家庭水池等。雖然是在室內，但都有可能發生溺水事件。小朋友一定要在大人的監護下使用，游好泳應將水池的水放掉。
    

    三、發生溺水現象，如何急救
    

    如果發生溺水30秒，我們應該怎么辦？
    

    （幼兒討論，引導幼兒完整表述）
    

    當發現有人溺水時，首先應保持冷靜，千萬不要貿然下水，立即向周圍大聲呼救，請求大人的幫忙、或用手機撥打110、報警。
    

    四、圖文講述事件
    

    在石嘴山市，有四名小朋友在學校附近的電廠生物區污水池玩時，劉某站在水池旁一不小心掉到水池里，李某看見他掉了進去，就急忙跑過去拉他，可是，不但沒有救出劉某。連自己也掉了下去。就連蘇某也著急了，他也跳了下去，但是下去之后就再也沒有上來。趙某某拿起了電話報警，等警察和大人們急忙趕來，三個學生已溺水死亡。 親愛的小朋友們，外出游泳時，一定要和大人在一起?？辞暹M食標志，不要在沒有護欄的吃糖、水庫邊上玩耍，有人溺水時，一定要向大人呼救或報警！
    

    五、辨別對錯
    

    寶貝們，學習了防溺水的知識，在遇到溺水事件時，你覺得哪些小朋友做得對？（圖幅講解）請將對的一幅圖代表的吸鐵石顏色放在答案欄里。
    

    師幼校對一板，幼兒重新擺放。
    

    師總結：哦，真棒！這下你們都改對了！不僅小朋友要做到防溺水，大人們也要學習防溺水知識，請你們把今天學到的知識也告訴其他人好嗎！
    

    六、延伸
    

    或者和他們一起制作禁止游泳的標志，來提醒大家遠離危險水域，愛惜自己的生命！
    

    孩子們！下一次請你們來向沈老師和客人老師們展示你們的作品好嗎！讓我們一起和客人老師說再見咯！
    

    防溺水安全幼兒知識 篇6
    

    活動目標：
    

    1、認識防溺水的安全標志。
    

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
    

    活動準備：
    

    安全標志圖片等。
    

    活動過程：
    

    1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
    

    2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？
    

    3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    

    5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
    

    教師小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動，玩耍時遠離有水的地方。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇7
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇8
    

    教學目標：
    

    1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。
    

    2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。
    

    3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。
    

    4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    5、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
    

    6、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    

    教學重點：
    

    學習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養防范能力。
    

    教學過程：
    

    一、防汛知識教育
    

    1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
    

    2、發洪水時應注意往高處逃；
    

    3、盡力躲避大浪；
    

    4、盡量抓住浮托物；
    

    5、揮動鮮艷衣物呼救；
    

    6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
    

    7、山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
    

    二、防溺水知識教育
    

    (一)游泳小常識：(五點)
    

    1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
    

    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
    

    3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
    

    4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
    

    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
    

    (二)游泳前要做好準備活動。
    

    1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
    

    2、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
    

    3、做徒手操：使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
    

    4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
    

    5、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。
    

    (三)游泳過程中應注意的問題：(四點)
    

    1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
    

    2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
    

    3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
    

    4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
    

    (四)游泳中的緊急情況及自救。
    

    1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。
    

    2、一般處理辦法。
    

    (1)如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
    

    (2)如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。
    

    再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫："我抽筋了，快來人呀!"(五)、溺水的急救1、發現溺水者如何將其救上岸。
    

    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；特別強調：發現有人溺水，我們不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定："未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
    

    2、如何開展岸上急救(四步)
    

    (1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
    

    (2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
    

    (3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
    

    (4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫院。
    

    三、小結人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷铮Ｍㄟ^這次的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守安全原則的好習慣。
    

    教學反思：
    

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴!
    

    幼兒園防溺水安全教育教案(摘錄11篇)

    

    在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育教案《防溺水》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇1
    

    活動準備：
    

    1、視頻一個；
    

    2、溺水圖片若干；
    

    3、模擬溺水急救若干；
    

    活動過程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰？他怎么了？
    

    二、新授
    

    1、游泳中要注意的問題：
    

    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
    

    小組討論：在游泳時要注意哪些問題？
    

    教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
    

    溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    

    三、溺水的急救
    

    （1）發現溺水者如何將其救上岸。
    

    教師進行詳細講解：
    

    方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）
    

    小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救；
    

    孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    （2）如何開展岸上急救
    

    教師詳細講解急救步驟：
    

    第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的.分泌物及其他異物。
    

    第二步：控水。
    

    救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
    

    第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
    

    四、安全總結
    

    1、孩子小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
    

    五、活動延伸 請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇2
    

    活動目標：
    

    1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    3、加強幼兒的安全意識。
    

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
    

    5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
    

    活動準備：
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    活動過程：
    

    一、師幼談話進入本次活動的主題。
    

    師："小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）
    

    師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。）聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的`地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
    

    故事：《小貓落水》
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇3
    

    一、活動目標
    

    1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    2、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    

    二、活動準備
    

    1、安全教育課件《防溺水》
    

    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    3、安全教育相關視頻
    

    三、活動過程
    

    1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    

    教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
    

    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    

    2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的.措施方法。
    

    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
    

    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    

    (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?
    

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    

    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
    

    3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    

    (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?
    

    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
    

    (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    

    歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險!
    

    4、活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險!
    

    四、活動延伸
    

    1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    

    2、教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
    

    小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇4
    

    [教學內容]：
    

    學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。
    

    [教學目標]：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    [教學重點]：
    

    通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
    

    [教學難點]：
    

    積極避險、自救方法
    

    [教學方法]：
    

    提出問題、啟發思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
    

    [教學過程]：
    

    一、談話引入課題
    

    現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    20xx年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
    

    20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
    

    20xx年6月26日下午2時，商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
    

    老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學們談談你的看法。
    

    討論：你從中體會到什么？
    

    學生討論
    

    師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    

    三、板書課題：自己溺水怎么辦
    

    1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的`地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、溺水原因主要有以下幾種：
    

    不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
    

    3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
    

    當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    

    救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
    

    出水后的救護：
    

    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
    

    4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    四、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    五、課后作業
    

    遇到有人溺水怎么辦？如何開展溺水救護？
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇5
    

    活動目標：
    

    1、認識防溺水的安全標志。
    

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
    

    活動準備：
    

    安全標志圖片等。
    

    活動過程：
    

    1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
    

    2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？
    

    3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的'地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    

    5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
    

    教師小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇6
    

    活動過程：
    

    一、導入
    

    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道
    

    聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便 你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法
    

    小結：人，應當珍愛生命 今日這節班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育
    

    二、探討溺水的原因
    

    1、什么是溺水?
    

    討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，所以統稱為溺水
    

    引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加
    

    2、問：溺水原因主要有哪幾種?
    

    學生討論，小結：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦
    

    引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生
    

    3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
    

    我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情景下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的'水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手 請同學們必須要互相監督，互相提醒，若發現有同學漠視生命，要及時通知家長和教師 必須要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水
    

    三、學習自救及搶救的方法
    

    1、討論，講解自救及搶救的方法：
    

    對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險 萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應堅持鎮靜，進取自救，對于溺水者，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救
    

    2、學習自救及搶救方法
    

    四、怎樣珍惜每一天?
    

    1、引導：同學們，珍愛我們的生命吧 珍愛生命就是珍惜每一天 請同學說說——怎樣珍惜每一天?
    

    2、討論，總結：
    

    同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景 讓我們珍愛生命，防止溺水 祝愿大家今日好，明天會更好!
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇7
    

    一、活動目標
    

    1、懂得預防溺水的相關知識。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    3、懂得一些簡單的溺水急救知識。
    

    二、活動準備
    

    課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入
    

    寶貝們，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。
    

    （二）防溺水教育
    

    我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。
    

    2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救，應大聲呼喚成人來相助。
    

    觀看課件，師幼共同討論：
    

    這些小朋友哪里做錯了，我們應該怎么做？
    

    說一說：
    

    日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生？
    

    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑。
    

    小結：
    

    1、通過這節活動你懂得了什么？
    

    2、人的生命只有一次，我們要保護自己，不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇8
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的.地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    附【故事】
    

    防溺水安全知識
    

    妙妙：夏天的荷塘真美呀。
    

    鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。
    

    妙妙：危險！鬧鬧。
    

    鬧鬧：咳咳……救命啊……咳咳……
    

    壯壯：我會游泳，我來救鬧鬧！
    

    奇奇：不可以！小朋友不能自己下水救人，我們快去找大人幫忙！
    

    奇奇、妙妙、壯壯：救命啊，有人落水了。救命啊……
    

    爸爸：出什么事了？
    

    奇奇：鬧鬧掉進荷塘里了。
    

    爸爸：快撥打120急救電話……
    

    鬧鬧：咳咳……咳咳……
    

    爸爸：別擔心，鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險！
    

    眾小朋友：對不起……
    

    妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。
    

    鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。
    

    壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。
    

    奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。
    

    爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、119，找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護好自己。
    

    眾小朋友：嗯！
    

    附【兒歌】
    

    防溺水三字經
    

    防溺水，我知道，危險區，不要去。
    

    要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。
    

    落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。
    

    見落水，不沖動，看周圍，找大人。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇9
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學過程： 一、激情導入
    

    1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3、小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的`10%。
    

    2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1、溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2、小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟?。?/p>

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2、指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇10
    

    活動目標：
    

    1、了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。
    

    2、增強在生活中的自我保護意識。
    

    活動重點：
    

    了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。
    

    活動難點：
    

    增強在生活中的自我保護意識。
    

    活動準備：
    

    各種安全圖片。
    

    活動過程：
    

    一、導入活動。
    

    教師：小朋友們，此刻天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎樣保護自我呢
    

    二、學習防溺水知識。
    

    教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰明白怎樣來保護自我才不會發生溺水事件。
    

    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    

    出示圖片一：幾個小朋友一齊在河里玩水，這樣對嗎
    

    出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應當怎樣做呢
    

    出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應當注意什么呢
    

    三、教師小結：
    

    我們明白不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自我去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，必須要和大人在一齊，保護好自我。
    

    活動小結
    

    活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰明白怎樣保護自我才不會發生溺水事件；然后經過出示不一樣情景下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應當注意什么，該怎樣做。簡易的圖畫，簡易的語言能夠讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    

    經過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班幼兒的進取響應，并經過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇11
    

    活動目標：
    

    1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    活動準備：
    

    自制課件PPT
    

    情景表演用的道具
    

    活動過程：
    

    一、談話引出
    

    夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）
    

    你覺得可能會發生什么危險呢？（幼兒議論）
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
    

    放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。
    

    提問：你看到了什么？
    

    （這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）
    

    三、怎樣預防溺水事件發生
    

    那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現PPT）
    

    師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
    

    今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：
    

    （1）你可以在哪些地方游泳？（）
    

    A：旁邊有警示牌的地方B：沒人的江、河、湖、海C：浴場、游泳館
    

    （2）當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？（）
    

    A：朋友B：爸爸媽媽C：會游泳的大人
    

    （3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？（）
    

    A：水里可能有水草會纏住身體B：水里可能有漩渦C：會把水弄臟D：不知道水的深淺，容易出現危險
    

    （4）下列哪個行為是正確的？（）
    

    A：周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
    

    B：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    C：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
    

    （5）不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？（）
    

    A：呼救B：用手不停拍打水面C：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
    

    （6）。當發現有人溺水，你該怎么辦？（）
    

    A：下水救助B：放手不管C：把竹竿拋給溺水者，電話報警。
    

    四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
    

    看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的?！闭谶@時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌?，你同意誰的'想法呢？趕快幫他們選一選吧。
    

    除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）
    

    （撥打110、120請警察和醫生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）
    

    打110、120時要說清哪些事情呢？（發生了什么事情、發生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
    

    叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
    

    五、游泳注意事項
    

    為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”
    

    下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）
    

    （PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
    

    游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦。
    

    六、小結
    

    回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容(精華13篇)

    

    作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園防溺水安全教育內容教案（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇1
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    二、活動準備
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    

    三、活動過程
    

    （一）師幼談話進入本次活動的主題。
    

    老師：＂小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。
    

    老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    （二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。
    

    教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。
    

    教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。
    

    教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    老師：＂如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    （三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的.地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了，你會怎么做。＂
    

    附：故事《小貓落水》
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇2
    

    教學目的：
    

    1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2.初步了解溺水安全的有關資料，要求每一個學生都要提高安全意識。
    

    3.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
    

    教學重點：
    

    學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。
    

    教學過程：
    

    一、談話引入課題
    

    生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    二、新授
    

    1、游泳中要注意的問題。
    

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
    

    學生討論：在游泳時要注意哪些問題
    

    總結：
    

    游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    

    2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。
    

    溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    

    三、教育學生如何預防溺水。
    

    1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景)要了解清楚。
    

    2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
    

    3、要清楚自我的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    

    4、對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
    

    6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
    

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
    

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
    

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
    

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，能夠入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
    

    五、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    經過這次活動，你懂得了什么
    

    2、教師小結：
    

    生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學們經過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇3
    

    教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的'措施，保護自己。
    

    資料準備：《安全教育讀本》
    

    教學過程：
    

    一、用電安全
    

    1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
    

    2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
    

    二、防火安全
    

    1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
    

    2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    

    三、防溺水
    

    回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規則。
    

    四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    

    五、課堂總結。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇4
    

    一、活動目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    二、活動準備
    

    事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入師：小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？
    

    提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）
    

    （二）防溺水教育
    

    師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？
    

    1、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    

    小結：（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （三）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、活動反思
    

    本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的.陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇5
    

    一、教學目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
    

    5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
    

    二、教學重點
    

    學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。
    

    三、教學過程
    

    教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    （一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    

    （二）、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
    

    （1）議一議：
    

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
    

    我們應如何遵守安全規則？
    

    （2）把小朋友的錯誤糾正過來。
    

    （3）由這個事實談談我們的心得體會。
    

    （三）、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、小結
    

    （1）通過這節課的`學習，你懂得了什么？
    

    （2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇6
    

    [教學內容]：
    

    學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。
    

    [教學目標]：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    [教學重點]：
    

    通過對溺水事件的`了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
    

    [教學難點]：
    

    積極避險、自救方法
    

    [教學方法]：
    

    提出問題、啟發思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
    

    [教學過程]：
    

    一、談話引入課題
    

    現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    20xx年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
    

    20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
    

    20xx年6月26日下午2時，商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
    

    老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學們談談你的看法。
    

    討論：你從中體會到什么？
    

    學生討論
    

    師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    

    三、板書課題：自己溺水怎么辦
    

    1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、溺水原因主要有以下幾種：
    

    不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    

    3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
    

    當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    

    救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
    

    出水后的救護：
    

    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
    

    4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    四、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    五、課后作業
    

    遇到有人溺水怎么辦？如何開展溺水救護？
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇7
    

    活動目標：
    

    1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
    

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    活動準備：課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    

    活動過程：一、創設情境，談話導入。
    

    1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
    

    2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
    

    二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
    

    1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
    

    2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
    

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
    

    3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
    

    三、自主討論，預防中暑。
    

    1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？
    

    2、通過討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。
    

    3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
    

    四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
    

    1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
    

    2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
    

    五、學唱兒歌
    

    1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
    

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    

    附：兒歌
    

    夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇8
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    附【故事】
    

    防溺水安全知識
    

    妙妙：夏天的荷塘真美呀。
    

    鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。
    

    妙妙：危險！鬧鬧。
    

    鬧鬧：咳咳……救命啊……咳咳……
    

    壯壯：我會游泳，我來救鬧鬧！
    

    奇奇：不可以！小朋友不能自己下水救人，我們快去找大人幫忙！
    

    奇奇、妙妙、壯壯：救命啊，有人落水了。救命啊……
    

    爸爸：出什么事了？
    

    奇奇：鬧鬧掉進荷塘里了。
    

    爸爸：快撥打120急救電話……
    

    鬧鬧：咳咳……咳咳……
    

    爸爸：別擔心，鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險！
    

    眾小朋友：對不起……
    

    妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。
    

    鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。
    

    壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。
    

    奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。
    

    爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、119，找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護好自己。
    

    眾小朋友：嗯！
    

    附【兒歌】
    

    防溺水三字經
    

    防溺水，我知道，危險區，不要去。
    

    要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。
    

    落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。
    

    見落水，不沖動，看周圍，找大人。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇9
    

    一、活動目標
    

    1.初步了解溺水安全的有關內容，提高幼兒安全意識。
    

    2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的'能力。
    

    二、活動準備
    

    1.幼兒溺水的圖片或視頻。
    

    2.周圍環境中一些不安全的場所圖片。
    

    三、活動過程
    

    1.談話引入小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
    

    2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （4）老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？
    

    （5）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    3.小結：
    

    人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇10
    

    一、教學目標：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防范能力。
    

    二、教學重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
    

    三、教學準備：
    

    相關資料、“防溺水”安全教育視頻
    

    四、教學過程：
    

    （一）導入
    

    同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
    

    （二）了解案例，明白溺水危害
    

    1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
    

    2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。
    

    3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。
    

    （三）講解溺水知識，明白生命可貴
    

    1、溺水發生原因。
    

    2、溺水死亡原因及癥狀。
    

    3、觀察安全警示牌。
    

    （四）學會方法，自救與救護
    

    1、出示一組關于溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。
    

    2、自救方法。講解并邀請學生演示。
    

    3、游泳常識的教學，與學生實際相聯系。多媒體出示。
    

    4、溺水者的救護：
    

    （1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。
    

    （2）溺水急救?？梢哉垖W生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。
    

    （五）如何防溺水，加強安全意識
    

    1、播放“防溺水”安全教育視頻
    

    2、師生共同歸納“游泳四不”。
    

    3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。
    

    （六）同學討論，歸納知識
    

    這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？
    

    （七）結束語：
    

    今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇11
    

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
    

    一、指導思想：
    

    堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想，高度認識其工作的重要性，按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
    

    二、成立領導組。
    

    1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組：
    

    組長：徐燁
    

    副組長：零玉惠
    

    成員：各班教師
    

    2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的.具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔；總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實；各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控，進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
    

    三、工作措施：
    

    1、統一思想，提高認識。
    

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。
    

    2、加強教育，規范管理。
    

    要增強幼兒規避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
    

    3、排查隱患，加強監控。
    

    各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區域，發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
    

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    

    5、對幼兒進行正面教育。
    

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。
    

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。
    

    8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    

    四、增強學校的應急處置能力：
    

    （1）幼兒萬一發生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
    

    （2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇12
    

    一、教學目標：
    

    1、初步了解防溺水安全有關內容，家長要教育自己的孩子提高安全意識。
    

    2、提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。
    

    3、通過教育使學生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。
    

    教學重、難點：
    

    防溺水安全常識
    

    教學過程：
    

    一、談話導入課題。
    

    生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。今天這節課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。
    

    二、學習新知
    

    1、回憶溺水死亡事例。
    

    在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
    

    2、向家長們宣傳防溺水知識
    

    三、嚴格遵守。
    

    無論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，因此，家長要教育學生嚴格遵守“四不”。
    

    一不：未經家長、老師不準去。
    

    二不：沒有會水性的大人陪同不準去。
    

    三不：有水的地方遠離不準去。
    

    四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
    

    四、齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種：
    

    1、不會水性。
    

    2、意外調入水中，室息死亡。
    

    3、在水突發病尤其心臟病。
    

    4、盲目游入深水漩渦。
    

    五、救護需知。
    

    未成年人若發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
    

    六。家長和老師交流。
    

    家長們，要教育孩子珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
    

    七、總結：
    

    家長們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛生命，感受生命價值，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇13
    

    活動目標
    

    1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    2.了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    

    活動準備
    

    安全教育課件《防溺水》
    

    泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    安全教育相關視頻
    

    活動過程
    

    1.教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    

    教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？
    

    2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    

    教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    

    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？
    

    (2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？
    

    (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什么事情？
    

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    

    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的.陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！
    

    3.教師出示安全課件，進入安全環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    

    (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發生了什么事情？
    

    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
    

    (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
    

    歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！
    

    4.活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！
    

    5.活動延伸
    

    教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    

    教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？
    

    防溺水幼兒園提示

    

    防溺水幼兒園提示 篇1
    

    1、珍愛生命不要一人下水游泳
    

    2、河邊之行慎于足下
    

    3、湖水因為美麗，讓人忘了危險
    

    4、未成年人擅自下河玩水游泳，危險
    

    5、珍愛生命，預防溺水
    

    6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心
    

    7、珍惜你我生命，河塘切勿挨近
    

    8、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳
    

    9、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸
    

    10、安全第一位，不要讓水帶走你的生命
    

    11、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多
    

    12、水底“一生游”，不售反程票
    

    13、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿
    

    14、水中非天堂，涉水請慎重水流無情，生命無價
    

    15、生命一次，安全伴君終生
    

    16、防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩
    

    17、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平
    

    18、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意
    

    19、泳池防范意外生，親子暢泳要留神
    

    20、水庫水深沉大船，安全就在你我他
    

    21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施
    

    22、不要和同齡人一起游泳
    

    23、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡
    

    24、生命只有一次，請珍愛生命
    

    25、自己一時的快樂，父母一生的痛苦
    

    26、預防溺水，不要讓水變成親人的'眼淚
    

    27、注意安全常記得，快快樂樂每一刻
    

    28、水深危險嚴禁游泳
    

    29、常在水邊走，安全記心頭
    

    30、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全
    

    31、自從這里發生溺水事件后，我們就沒見過溺水的人上岸
    

    32、我防溺水有高招，游前熱身第二招
    

    33、玩水誠快樂，清涼價更高若為生命故，二者皆可拋
    

    34、生命只有一次，雨天水急慎勿下水
    

    35、兒童用游泳池，成人時刻應該注意
    

    36、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳
    

    37、珍愛生命堅決不下水游泳
    

    38、珍惜生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    39、珍惜生命，關愛為先，切實做好防溺水工作
    

    40、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心
    

    41、河心島溫馨提示，平安關乎你我他
    

    42、珍惜生命，離得遠遠的溺水
    

    43、齊抓共管，聯防聯動，防止溺水事故發生
    

    44、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生
    

    45、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂
    

    46、領導切實落實預防溺水安全措施
    

    47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作
    

    48、珍惜生命謹慎防范溺水，離得遠遠的危險平安成長
    

    49、樹立現代交通意識，養成良好交通習慣
    

    50、加強安全管理，建設平安校園
    

    51、珍惜生命，預防溺水
    

    52、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命
    

    53、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳
    

    54、水深危險，請勿下湖嬉水
    

    55、湖水由于漂亮，被人忘了危險
    

    56、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心
    

    57、安全健康游泳，暢享戲水快樂
    

    58、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意
    

    59、家長是小孩健康成長的監護人
    

    60、珍愛生命遠離溺水
    

    61、水流無情，生命無價
    

    62、為了您的生命安全，請不要擅自和同學一起游泳
    

    63、私自戲水要杜絕，放學早早把家回
    

    64、愛惜生命，請勿戲水
    

    65、安全第一，珍愛生命，防止溺水，從我做起
    

    66、珍愛生命，堅決不下水游泳
    

    67、游泳設施細心用，成人要照顧兒童
    

    68、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園
    

    69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁
    

    70、生命僅有一次，溺水只差一念
    

    防溺水幼兒園提示 篇2
    

    1、泳池暢泳要細心，父母同行倍安心
    

    2、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳
    

    3、游泳要有大人陪，安全保障常相隨
    

    4、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢
    

    5、切實增強安全意識，預防溺水事故發生
    

    6、加大領導，切實落實預防溺水安全手段
    

    7、安全第一珍愛生命預防溺水從我做起
    

    8、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識
    

    9、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生
    

    10、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水
    

    11、強化教育，增強青少年兒童的防溺水安全意識
    

    12、加強安全教育，普及防溺水常識
    

    13、加強孩子監護，杜絕溺水發生
    

    14、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳
    

    15、珍愛生命 ，遠離危險水域
    

    16、生命僅有一次，請遠離“水”邊
    

    17、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂
    

    18、珍愛生命，千萬不要下水游泳
    

    19、聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑
    

    20、戲水雖好，生命更重要
    

    21、堅決遠離河道，銘記生命至上
    

    22、生命僅有一次，安全伴君一生
    

    23、讓溺水事故離得遠遠的校園，讓平安幸福一生相伴
    

    24、珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    25、愛護生命，請不要戲水
    

    26、強化教育增強青少年兒童安全意識
    

    27、兒童使用游泳池，成人時刻要注意
    

    28、河心島因為美麗，讓人忘了危險
    

    29、不要無父母陪伴下水游泳
    

    30、泳池安全應該注意，照顧兒童勿大意
    

    31、預防溺水，珍惜生命
    

    32、生命只有一次，安全伴君一生
    

    33、泳者水中游，安全心中留
    

    34、生命第一，防止溺水
    

    35、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心
    

    36、安全小事不管，溺水喪生不遠
    

    37、珍惜生命，離得遠遠的深水
    

    38、游泳有樂趣，生命最可貴
    

    39、生命僅有一次，杜絕私自游泳
    

    40、強化安全教育，防止溺水事件發生
    

    41、珍愛生命，勿忘安全
    

    42、打造平安和諧學校，提升安全管理水平
    

    43、一步一行用心看，安全出行靠大家
    

    44、輕輕腳步，勿踏入水
    

    45、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視
    

    46、大手牽小手，安全去游泳
    

    47、珍惜生命，水深危險，回頭是岸
    

    48、其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉
    

    49、遠離湖水，生活更美好
    

    50、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎
    

    51、切記：不要去非正規游泳場所游泳
    

    52、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧
    

    53、花樣年華，別為溺水停下
    

    54、教師同學齊參與，校內校外享平安
    

    55、河水因為美麗，讓人忘了危險
    

    56、加強安全教育，建設平安校園
    

    57、安全記心間，文明印腦中
    

    58、水深危險請不要游泳
    

    59、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳
    

    60、用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    防溺水幼兒園提示 篇3
    

    1、珍愛生命遠離危險水域
    

    2、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見
    

    3、安全游泳，預防為主
    

    4、生命僅有一次，請珍愛生命
    

    5、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略
    

    6、游泳有樂趣，生命最可貴，小心
    

    7、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳
    

    8、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融
    

    9、如果你想變成死魚一條就請在此處下水
    

    10、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任
    

    11、安全生產，人人有責
    

    12、水深危險，請不要游泳
    

    13、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融
    

    14、居安思危，防患未然
    

    15、維護校園安全，營造和諧環境
    

    16、預防溺水，每人有責
    

    17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神
    

    18、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳
    

    19、為你生命安全，請勿結伴游泳陳村小學宣
    

    20、珍愛你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭
    

    21、游泳熱身非常重要，預防溺水要記牢
    

    22、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留神
    

    23、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水
    

    24、平安伴我在學校，人人時時保平安
    

    25、流水有風險，入水須謹慎
    

    26、說安全，道安全，安全工作重泰山
    

    27、請勿讓江河成為你最后的`家
    

    28、安全駐心間，健康永相伴
    

    29、孩子的貪玩，父母的傷痛
    

    30、安全在我心中，生命在我手中
    

    31、加強教育，增強孩子的安全意識
    

    32、私自游泳很危險，不去深水很重要
    

    33、水不是天堂，涉水請小心
    

    34、使用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    35、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水
    

    36、珍惜寶貴生命，請不要下河游泳
    

    37、珍愛生命，遠離河塘
    

    38、在愛的心情下，不要因為溺水而停下來
    

    39、生命至上，學生安全第一
    

    40、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡
    

    41、不為一絲清涼，丟了一生性命
    

    42、河水湍急，小心溺水
    

    43、水漫河心島，生命無保障
    

    44、玩水使腳長，壽長，回頭是來世
    

    45、水是生命之源，請遠離水源地
    

    46、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣
    

    47、請不要讓江河成為你最后的家預防溺水，
    

    48、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫
    

    49、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路
    

    50、不明水域，請不要下水游泳
    

    51、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷
    

    52、生命只有一次，杜絕私自游泳
    

    53、水深危險，嚴禁私自下水
    

    54、這里溺水年年有勸你莫走不歸路
    

    55、珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長
    

    56、加大安全教育，建設平安校園
    

    57、增強防溺水意識，綻放生命之光
    

    58、游泳設施小心用，成人要照顧兒童
    

    59、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂
    

    60、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水。
    

    防溺水幼兒園提示 篇4
    

    尊敬的家長：
    

    您好！
    

    隨著天氣逐漸轉熱，學生防溺水安全教育工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發生，學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合學校的安全教育活動，將學生的防溺水教育活動做得更扎實有效。
    

    一、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高他（她）防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    

    二、家長要切實做好孩子在家休息時的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注他（她）的去向。
    

    三、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與他人結伴游泳；禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。夏季需要游泳，應該到安全，正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。
    

    四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
    

    五、家長要自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產生。并且教育孩子相互監督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水塘（坑）邊玩耍的同學，教育孩子要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
    

    六、教育孩子一但發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不提倡未成年人下水營救溺水者。
    

    親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長而不懈努力！
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    防溺水幼兒園提示 篇5
    

    親愛的各位家長和同學們：
    

    你們好！天氣轉熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。為有效預防溺水事件的發生，沙石中心小學提醒各位家長和同學們要切實提高自我防范意識，以防止再次發生意外溺水身亡的`事故。為此，學校特向全體家長、同學們發出以下倡議：
    

    一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與有關溺水危險的活動；
    

    二、不私自到江河、溪流及山塘水庫游泳；
    

    三、不到危險、陌生的河域游泳。
    

    四、在有家長陪同的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；
    

    五、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
    

    六、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出玩水、游泳的行為，要堅決抵制并勸阻。
    

    同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
    

    xx幼兒園
    

    20xx年x月x日
    

    防溺水幼兒園提示 篇6
    

    親愛的各位家長及監護人：
    

    大家好！
    

    隨著炎熱的夏天到來，每年因兒童游泳或玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。溺水死亡，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長把孩子的生命放在第一位，切實履行對孩子的安全教育與監護職責，不管您有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作。
    

    現將有關知識提醒如下：
    

    一、發生溺水的常見時段：
    

    1、下午放學后；
    

    2、雙休日；
    

    3、節假日；
    

    4、暑假期間。
    

    二、發生溺水死亡的原因：
    

    在水邊玩耍；
    

    2、下水摸魚；
    

    3、撿落入水中的物品；
    

    4、擅自下河玩水；
    

    5、三五成群結伴游泳。
    

    鑒此，請家長們或監護人一定要做到“四知道”：
    

    1、知去向；
    

    2、知同伴；
    

    3、知歸時；
    

    4、知內容。教育孩子做到“六不準”：
    

    1、不私自下水游泳；
    

    2、不擅自與他人結伴游泳；
    

    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
    

    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
    

    5、不到不熟悉的水域游泳；
    

    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    

    親愛的家長朋友們，孩子才是我們的命根子。
    

    請記住“安全第一，預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，確保學生幼兒生命安全，讓幼小的樹苗長成參天大樹，將來成為家庭的支柱、國家的棟梁！天氣逐漸炎熱起來！希望各位家長朋友們隨時留意一下，如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！從您我做起、從參與做起、從身邊做起。
    

    謝謝大家！
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園(精華8篇)

    

    隨著社交網絡的興起和普及，越來越多人熱衷于在社交平臺上發布文案，借助文案可以達到宣傳文化的目的。你知道什么樣的文案才有創意嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園防溺水安全提醒通知文案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇1
    

    尊敬的各位家長：
    

    大家好！隨著天氣的逐漸轉暖，孩子不管在家里還是在戶外，玩水和游泳的機會都逐漸增加。在此特別提醒各位家長，孩子的溺水其實是無聲的，而且發生是非常迅速的。所以大家一定要警醒，千萬不要大意。
    

    “生命高于天”，生命只有一次，為確保幼兒的生命安全，遠離溺水，將“防溺水”教育落到實處，引守幼兒時刻牢記“珍愛生命，謹防溺水的重要性。
    

    1、家長根據幼兒園的作息時間監管好孩子入園前、離園后在家的時間。
    

    2、充分認識溺水事故的危害性。根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，讓孩子能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
    

    3、禁止孩子私自下水游泳、玩耍；教育孩子不準擅自與小朋友結伴游泳、水中嬉戲。
    

    4、教育孩子不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到江邊、并邊、池塘邊、溪流邊嬉水不到沒有安全保障的水邊游玩。
    

    5、與孩子一起學習掌握一定的防溺水自護自救的知識。
    

    孩子是每一個家庭的希望，請家長一定要高度重視，監護到位。嚴防溺水等疫情防控期間，家長盡量不要帶幼兒外出，如果外出務必做好幼兒安全教育及安全防護。居家期間，確保幼兒在自己視線范圍內，保障幼兒安全，警惕幼兒溺水！家長要對孩子的健康安全，監護起到絕對的負責，讓我們家園聯手為孩子的安全保駕護航，做好幼兒防溺水安全教育。
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇2
    

    天氣逐漸變熱，為進一步提高幼兒防溺水安全意識，有效預防和杜絕溺水事故的發生，近日，上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活動。
    

    一是召開全體教師會議，對防溺水安全工作進行細致安排，會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育，做到日日提醒，時時關注。
    

    二是根據幼兒的年齡特點，該園統一組織開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。
    

    三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示，提醒家長在家加強對孩子看護，防止意外事故的發生。同時，并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命，預防溺水”的專題片。
    

    通過此次系列活動，該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻，真正做到防患于未然。
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇3
    

    5月20日上午，我園特邀“藍天救援隊”的隊員給孩子們上了一節生動的“預防溺水”安全知識講座。藍天救援隊的老師首先用一個個鮮活典型的實例向孩子們講訴了防溺水的必要性，幫助孩子了解溺水的原因、防溺水知識要點、游泳安全注意事項等；其次，結合幼兒園實際情況創設情境進行求救、互救的防溺水實踐演練。演練時通過生動的現場演示，讓孩子們掌握了溺水自救及救急的方法與技能；最后，藍天救援隊的老師著重強調了防溺水的“安全八不”，進一步鞏固孩子的安全防范觀念，并以一首朗朗上口的防溺水兒歌為此次活動畫上了圓滿的句號。
    

    未雨綢繆防溺水，防微杜漸抓落實。幼兒園堅持“預防為主、教防結合”，從多層次、多渠道扎實做好防溺水安全教育，形成幼兒園、家庭、社會齊抓共管，聯防聯動機制，切實提高了全園師生和家長防溺水安全意識及幼兒園安全教育的實效，有效杜絕幼兒溺水事故的發生。
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇4
    

    親愛的各位家長及監護人：
    

    大家好！
    

    隨著炎熱的夏天到來，每年因兒童游泳或玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。溺水死亡，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長把孩子的生命放在第一位，切實履行對孩子的安全教育與監護職責，不管您有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作。
    

    現將有關知識提醒如下：
    

    一、發生溺水的常見時段：
    

    1、下午放學后；
    

    2、雙休日；
    

    3、節假日；
    

    4、暑假期間。
    

    二、發生溺水死亡的原因：
    

    在水邊玩耍；
    

    2、下水摸魚；
    

    3、撿落入水中的物品；
    

    4、擅自下河玩水；
    

    5、三五成群結伴游泳。
    

    鑒此，請家長們或監護人一定要做到“四知道”：
    

    1、知去向；
    

    2、知同伴；
    

    3、知歸時；
    

    4、知內容。教育孩子做到“六不準”：
    

    1、不私自下水游泳；
    

    2、不擅自與他人結伴游泳；
    

    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
    

    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
    

    5、不到不熟悉的水域游泳；
    

    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    

    親愛的家長朋友們，孩子才是我們的命根子。
    

    請記住“安全第一，預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，確保學生幼兒生命安全，讓幼小的樹苗長成參天大樹，將來成為家庭的支柱、國家的棟梁！天氣逐漸炎熱起來！希望各位家長朋友們隨時留意一下，如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！從您我做起、從參與做起、從身邊做起。
    

    謝謝大家！
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇5
    

    夏季來臨，為了提高學生預防溺水的安全意識和安全技能，桃江中心幼兒園組織全校教師開展了以“珍愛生命，謹防溺水”為主題的家訪活動。
    

    在面對面的安全家訪中，老師重點宣傳“防溺水”知識，教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域嬉戲，防止溺水事故發生；向學生強調防溺水的“六不”，教學生自護自救方法；努力擴大宣傳教育，切實提高學生及家長的安全意識，同時向學生及家長宣傳了交通、消防、食品等安全知識。
    

    本次防溺水家訪宣傳活動，老師們將“防溺水”安全教育送上門，有力地加強了家校聯動，增強了家長的監護責任意識和學生的自我保護意識。
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇6
    

    1、珍愛生命不要一人下水游泳
    

    2、河邊之行慎于足下
    

    3、湖水因為美麗，讓人忘了危險
    

    4、未成年人擅自下河玩水游泳，危險
    

    5、珍愛生命，預防溺水
    

    6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心
    

    7、珍惜你我生命，河塘切勿挨近
    

    8、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳
    

    9、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸
    

    10、安全第一位，不要讓水帶走你的生命
    

    11、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多
    

    12、水底“一生游”，不售反程票
    

    13、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿
    

    14、水中非天堂，涉水請慎重水流無情，生命無價
    

    15、生命一次，安全伴君終生
    

    16、防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩
    

    17、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平
    

    18、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意
    

    19、泳池防范意外生，親子暢泳要留神
    

    20、水庫水深沉大船，安全就在你我他
    

    21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施
    

    22、不要和同齡人一起游泳
    

    23、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡
    

    24、生命只有一次，請珍愛生命
    

    25、自己一時的快樂，父母一生的痛苦
    

    26、預防溺水，不要讓水變成親人的'眼淚
    

    27、注意安全常記得，快快樂樂每一刻
    

    28、水深危險嚴禁游泳
    

    29、常在水邊走，安全記心頭
    

    30、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全
    

    31、自從這里發生溺水事件后，我們就沒見過溺水的人上岸
    

    32、我防溺水有高招，游前熱身第二招
    

    33、玩水誠快樂，清涼價更高若為生命故，二者皆可拋
    

    34、生命只有一次，雨天水急慎勿下水
    

    35、兒童用游泳池，成人時刻應該注意
    

    36、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳
    

    37、珍愛生命堅決不下水游泳
    

    38、珍惜生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    39、珍惜生命，關愛為先，切實做好防溺水工作
    

    40、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心
    

    41、河心島溫馨提示，平安關乎你我他
    

    42、珍惜生命，離得遠遠的溺水
    

    43、齊抓共管，聯防聯動，防止溺水事故發生
    

    44、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生
    

    45、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂
    

    46、領導切實落實預防溺水安全措施
    

    47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作
    

    48、珍惜生命謹慎防范溺水，離得遠遠的危險平安成長
    

    49、樹立現代交通意識，養成良好交通習慣
    

    50、加強安全管理，建設平安校園
    

    51、珍惜生命，預防溺水
    

    52、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命
    

    53、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳
    

    54、水深危險，請勿下湖嬉水
    

    55、湖水由于漂亮，被人忘了危險
    

    56、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心
    

    57、安全健康游泳，暢享戲水快樂
    

    58、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意
    

    59、家長是小孩健康成長的監護人
    

    60、珍愛生命遠離溺水
    

    61、水流無情，生命無價
    

    62、為了您的生命安全，請不要擅自和同學一起游泳
    

    63、私自戲水要杜絕，放學早早把家回
    

    64、愛惜生命，請勿戲水
    

    65、安全第一，珍愛生命，防止溺水，從我做起
    

    66、珍愛生命，堅決不下水游泳
    

    67、游泳設施細心用，成人要照顧兒童
    

    68、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園
    

    69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁
    

    70、生命僅有一次，溺水只差一念
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇7
    

    1、珍愛生命遠離危險水域
    

    2、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見
    

    3、安全游泳，預防為主
    

    4、生命僅有一次，請珍愛生命
    

    5、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略
    

    6、游泳有樂趣，生命最可貴，小心
    

    7、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳
    

    8、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融
    

    9、如果你想變成死魚一條就請在此處下水
    

    10、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任
    

    11、安全生產，人人有責
    

    12、水深危險，請不要游泳
    

    13、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融
    

    14、居安思危，防患未然
    

    15、維護校園安全，營造和諧環境
    

    16、預防溺水，每人有責
    

    17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神
    

    18、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳
    

    19、為你生命安全，請勿結伴游泳陳村小學宣
    

    20、珍愛你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭
    

    21、游泳熱身非常重要，預防溺水要記牢
    

    22、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留神
    

    23、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水
    

    24、平安伴我在學校，人人時時保平安
    

    25、流水有風險，入水須謹慎
    

    26、說安全，道安全，安全工作重泰山
    

    27、請勿讓江河成為你最后的`家
    

    28、安全駐心間，健康永相伴
    

    29、孩子的貪玩，父母的傷痛
    

    30、安全在我心中，生命在我手中
    

    31、加強教育，增強孩子的安全意識
    

    32、私自游泳很危險，不去深水很重要
    

    33、水不是天堂，涉水請小心
    

    34、使用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    35、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水
    

    36、珍惜寶貴生命，請不要下河游泳
    

    37、珍愛生命，遠離河塘
    

    38、在愛的心情下，不要因為溺水而停下來
    

    39、生命至上，學生安全第一
    

    40、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡
    

    41、不為一絲清涼，丟了一生性命
    

    42、河水湍急，小心溺水
    

    43、水漫河心島，生命無保障
    

    44、玩水使腳長，壽長，回頭是來世
    

    45、水是生命之源，請遠離水源地
    

    46、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣
    

    47、請不要讓江河成為你最后的家預防溺水，
    

    48、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫
    

    49、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路
    

    50、不明水域，請不要下水游泳
    

    51、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷
    

    52、生命只有一次，杜絕私自游泳
    

    53、水深危險，嚴禁私自下水
    

    54、這里溺水年年有勸你莫走不歸路
    

    55、珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長
    

    56、加大安全教育，建設平安校園
    

    57、增強防溺水意識，綻放生命之光
    

    58、游泳設施小心用，成人要照顧兒童
    

    59、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂
    

    60、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水。
    

    防溺水安全提醒內容班群幼兒園 篇8
    

    親愛的各位家長：
    

    大家好！
    

    暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是社會共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，我們要做到以下幾點：
    

    一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳。
    

    二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發生。
    

    三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作。
    

    四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助。
    

    五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
    

    六、不要到河邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
    

    同時，如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！公益救援關愛身邊人，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！
    

    謝謝大家
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    幼兒園防溺水小常識

    

    在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@安全教育教案《防溺水》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇1
    

    活動目的：
    

    1、提高安全防范意識，學習溺水安全有關知識。
    

    2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3、學習自防自救的知識，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。
    

    4、感悟生命的可貴，學會珍愛生命。
    

    活動準備：
    

    幼兒溺水新聞視頻；編演故事；溺水自救等相關安全知識。
    

    活動過程：
    

    一、新聞播報3分鐘
    

    主持人：歡迎收看今日的《新聞大事件》，那里有一則令人心痛的消息，近日，某市一小學的5名幼兒生在吃完午飯后，相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走，剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，這4名幼兒最終都被急流卷入河中，溺水身亡。無獨有偶，梧州市的'三名小幼兒在沒有家人陪同的情景下，私自到一條河中游泳，其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據統計，每年夏天，各地都會頻繁地發生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具，人數占溺水身亡總數的6成。這是一個令人揪心的數字，多么完美的生命卻這樣短暫的結束，怎能不令人惋惜呢今日，我們就以此為話題，上一節特別的班會課――珍愛生命，謹防溺水。
    

    二、溺水原因大揭秘
    

    1、主持人：看到這么多的悲慘事故，有些小朋友可能會說：“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀，有句話話說得好：“會溺水的十有八九是會游泳的?！边@到底是為什么呢請大家看一段視頻，你必須能找到答案！
    

    2、播放視頻，幼兒觀看，分小組討論。
    

    3、各小組拍代表發言，總結：
    

    溺水的主要原因有：
    

    ①不會游泳；
    

    ②游泳時間過長，疲勞過度；
    

    ③在水中突發疾病尤其是心臟??；
    

    ④盲目游入深水漩渦。
    

    主持人：看來，大家已經得到答案了，我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒，我會游泳，沒關系”這句話了。所以，會游泳不代表不會出事故，一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的，就讓“安全小貼士”來提醒我們吧！
    

    4、出示安全小貼士：小朋友們，外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦：
    

    （1）未經家長、教師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇2
    

    活動目標：
    

    1、在活動中體驗、感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水，形成自我保護的`基本意識。
    

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    

    4、知道在發生危險時如何自救。
    

    活動準備：
    

    課件
    

    活動過程：
    

    一、談話導入。
    

    1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你在夏天最喜歡做什么？在玩水時應該注意些什么？
    

    二、閱讀故事，知道水好玩但也危險。
    

    1、聽故事
    

    2、交流：
    

    （1）皮皮猴去了哪里？發生了什么事情？
    

    （2）皮皮猴為什么會落水？
    

    （3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的對嗎？
    

    （4）如果你是皮皮猴你會怎么做？
    

    3、還有哪些地方不能玩水或游泳的？
    

    （1）小河
    

    （2）池塘
    

    （3）水庫
    

    三、安全知識我知道
    

    （1）游泳工具有哪些？
    

    （2）兒童應在成人陪同下游泳
    

    （3）應到正規游泳館游泳
    

    （4）應到淺水區游泳，并在游泳前做好熱身運動
    

    活動延伸：
    

    開展防溺水安全知識小競賽，幫助幼兒進一步鞏固防溺水安全的重要性。
    

    活動反思：
    

    在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發現。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應該注意一些什么安全。活動開展的很順利。孩子們也學到了很多。不過安全教育要持之以恒的，我們要無時無刻的提醒與教育他們。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇3
    

    活動目標：
    

    1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    活動準備：
    

    自制課件PPT
    

    情景表演用的道具
    

    活動過程：
    

    一、談話引出
    

    夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）
    

    你覺得可能會發生什么危險呢？（幼兒議論）
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
    

    放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。
    

    提問：你看到了什么？
    

    （這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）
    

    三、怎樣預防溺水事件發生
    

    那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現PPT）
    

    師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
    

    今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：
    

    （1）你可以在哪些地方游泳？（）
    

    A、旁邊有警示牌的地方 B、 沒人的'江、河、湖、海 C、浴場、游泳館
    

    （2）當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？（）
    

    A、朋友 B、 爸爸媽媽 C、會游泳的大人
    

    （3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？（）
    

    A、水里可能有水草會纏住身體 B、水里可能有漩渦 C、會把水弄臟 D、不知道水的深淺，容易出現危險
    

    （4）下列哪個行為是正確的？（）
    

    A、周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
    

    B、多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    C、可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
    

    （5）不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？（）
    

    A、呼救 B、用手不停拍打水面 C、保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
    

    （6）當發現有人溺水，你該怎么辦？（）
    

    A、下水救助 B、放手不管 C、把竹竿拋給溺水者，電話報警。
    

    四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
    

    看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的?！闭谶@時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌?，你同意誰的想法呢？趕快幫他們選一選吧。
    

    除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）
    

    （撥打110、120請警察和醫生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）
    

    打110、120時要說清哪些事情呢？（發生了什么事情、發生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
    

    叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
    

    五、游泳注意事項
    

    為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”
    

    下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）
    

    （PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
    

    游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦。
    

    六、小結
    

    回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！
    

    幼兒園防溺水小常識 篇4
    

    防溺水，有高招，個人安全要記牢。
    

    小學生，上下學，交通小隊要排好。
    

    聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑；
    

    防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
    

    私自游，很危險，不去深水很重要。
    

    私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
    

    要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
    

    伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
    

    防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩。
    

    水激流，不打鬧，掉進激流會要命。
    

    一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
    

    洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
    

    若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿。
    

    河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍。
    

    繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
    

    下雨天，路泥濘，團結互助講文明。
    

    大小相幫助人樂，平平安安把家還。
    

    說安全，道安全，安全工作重泰山。
    

    老師同學齊參與，校內校外享平安。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇5
    

    一、教學目標：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防范能力。
    

    二、教學重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
    

    三、教學準備：
    

    相關資料、“防溺水”安全教育視頻
    

    四、教學過程：
    

    （一）導入
    

    同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
    

    （二）了解案例，明白溺水危害
    

    1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
    

    2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。
    

    3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。
    

    （三）講解溺水知識，明白生命可貴
    

    1、溺水發生原因。
    

    2、溺水死亡原因及癥狀。
    

    3、觀察安全警示牌。
    

    （四）學會方法，自救與救護
    

    1、出示一組關于溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。
    

    2、自救方法。講解并邀請學生演示。
    

    3、游泳常識的教學，與學生實際相聯系。多媒體出示。
    

    4、溺水者的救護：
    

    （1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。
    

    （2）溺水急救?？梢哉垖W生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。
    

    （五）如何防溺水，加強安全意識
    

    1、播放“防溺水”安全教育視頻
    

    2、師生共同歸納“游泳四不”。
    

    3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。
    

    （六）同學討論，歸納知識
    

    這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？
    

    （七）結束語：
    

    今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇6
    

    一、活動目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    二、活動準備
    

    事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入
    

    師：小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？
    

    提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）
    

    （二）防溺水教育
    

    師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？
    

    教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    

    小結：
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的'途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （三）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、活動反思
    

    本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇7
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴
    

    教學過程：
    

    一、激情導入
    

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3.小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
    

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2.小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟??；
    

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2.指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇8
    

    夏日炎炎似火燒，熱浪烘得人心焦；
    

    消暑切莫去游泳，家里涼快又逍遙。
    

    上學放學專心走，免得父母把心憂；
    

    江河湖邊不逗留，水庫水坑繞著走。
    

    陌生水域不要去，出了事故誰知曉；
    

    小橋流水似溫柔，實則水里藏殺手。
    

    私自下水不得了，一旦溺水事難料；
    

    擅自結伴去游泳，發生危險概率高。
    

    水深河底亂草生，喊人救命沒人聽；
    

    見人落水不要慌，盲目施救更危險；
    

    發現險情互勸阻，同伴落水急呼救；
    

    繩子桿子伸出去，千萬不要伸手夠。
    

    游泳就去游泳館，安全衛生更輕松；
    

    師長教誨若不聽，稍不留神送了命。
    

    高高興興上學校，平平安安回到家；
    

    安全警鐘要長鳴，遠離危險保安寧。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條(精華9篇)

    

    作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園中班《防溺水》安全教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇1
    

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
    

    一、指導思想：
    

    堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想，高度認識其工作的重要性，按照"以塊為主，條塊結合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
    

    二、成立領導組。
    

    1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組：
    

    組長：
    

    副組長：
    

    成員：
    

    2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的.具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔；總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實；各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控，進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
    

    三、工作措施：
    

    1、統一思想，提高認識。
    

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。
    

    2、加強教育，規范管理。
    

    要增強幼兒規避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
    

    3、排查隱患，加強監控。
    

    各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區域，發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
    

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    

    5、對幼兒進行正面教育。
    

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。
    

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。
    

    8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    

    四、增強學校的應急處置能力：
    

    （1）幼兒萬一發生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
    

    （2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇2
    

    活動目標
    

    1.初步了解溺水安全的關于內容，提升幼兒安全意識。
    

    2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提升對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
    

    活動準備
    

    1.幼兒溺水的圖片或視頻。
    

    2.周圍環境中一些不安全的場所圖片。
    

    活動過程
    

    1.談話引入小朋友，現在是什么季節?對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自身的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
    

    2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自身不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
    

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    (2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    (3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發目前幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自身下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    

    (4)老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?
    

    (5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    3.小結：
    

    人的生命只有一次，我們要保護自身。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救! 3.各小組拍代表發言，總結：
    

    溺水的主要原因有：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發疾病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
    

    主持人：看來，大家已經得到答案了，我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒，我會游泳，沒關系”這句話了。因此，會游泳不代表不會出事故，一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的，就讓“安全小貼士”來提醒我們吧! 4.出示安全小貼士：小朋友們，外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦：
    

    (1)未經家長、教師同意不去;
    

    (2)沒有會游泳的`成年人陪同不去;
    

    (3)深水的地方不去;
    

    (4)不了解的江溪池塘不去。
    

    三.游泳常識我明白(10’)
    

    1.學生表演：準備不足險喪命。
    

    小芳利用暑假兩個月的時間學會了游泳，異常高興。秋季開學后的第一個星期天，她約上在學游泳時認識的好朋友小麗一齊去游泳。到了游泳館，小麗在做準備運動，小芳卻直接爬上跳水臺，撲通一聲躍入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋開始在誰掙扎，幸好泳池的工作人員及時發現，將她救起，施行一番急救后幸無大礙。
    

    主持人：感激幾位同學的表演。親愛的同學們，你們從中得到什么教訓了嗎
    

    2.學生交流，自由發言。
    

    主持人：是的，如果不具備一些基本的游泳常識，再了解水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了，快一齊來看看吧! 3.安全小貼士：小朋友們，必須要記住，在游泳之前要做好充足的準備運動哦![由
    

    ①在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差較大，驟然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
    

    ②如何準備：
    

    經過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
    

    做徒手操：(體育課教師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
    

    入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
    

    水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。
    

    主持人：多謝小貼士的溫馨提示，讓我們明白了如何做好泳前工作，讓自我安全地享受游泳的樂趣。
    

    四.急救措施要記牢(15’)
    

    1.觀看一則新聞：4名學生為救同伴不幸溺亡。
    

    主持人：看完這則新聞，我相信大家必須和我一樣，為5個完美生命的逝去而心痛。本來是要救回同伴的，結果卻連自我的生命也丟掉了。這讓我們不得不大聲地勸這些可愛的又可憐的孩子：你們真傻!為什么不去找大人呢要明白，我們太小了，在遇到這樣的情景時，最好的辦法不是自我盲目地區救人，而應當呼喊大人或者打電話報警。這則新聞同時也讓我們懂得，在發生溺水事件時，懂得急救知識是多么重要。
    

    2.出示急救知識窗：
    

    ①當發生溺水時，不了解水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    ②會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    

    ③救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。
    

    或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
    

    ④如何開展岸上急救(四步)
    

    A當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
    

    B控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
    

    C如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
    

    D注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。
    

    4.主持人：我想，家長和教師們看到這則新聞時，也必須會對我們特別強調：未成年人發目前人溺水時，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，《未成年人保護法》也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校強調學生去游泳要由家長帶領的原因。
    

    5.快板《防溺安全大家知》
    

    防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
    

    私自游，很危險，不去深水很重要。
    

    私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
    

    要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
    

    伙伴不見大聲喊，叫來大人最夢想。
    

    防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。
    

    水激流，不打鬧，掉進激流會要命。
    

    一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
    

    洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
    

    若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿。
    

    河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍。
    

    小朋友，要記牢，幸福日子天天過。
    

    五.總結
    

    1.主持人：一節課很快就結束了，不明白親愛的同學們在這節課上都收獲了哪些防溺水的安全知識
    

    交流，自由發言。
    

    2.齊讀《防溺水小兒歌》
    

    我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
    

    我防溺水有高招，泳前熱身第二招。
    

    伸手踢腳彎彎腰，預防動作不可少。
    

    我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
    

    趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
    

    防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。
    

    “安全”二字記心中，遠離危險身體好。
    

    3.班主任發言：親愛的孩子們，你們的生命像含苞待放的花蕾，十分完美十分令人向往，正因為如此，我們更要好好珍惜寶貴的生命，時刻把防溺水的安全知識記在心中。不要讓自我一時的貪玩，換來親人兩行痛苦的淚水。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇3
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    二、活動準備
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    

    三、活動過程
    

    （一）師幼談話進入本次活動的主題。
    

    老師：＂小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。
    

    老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    （二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。
    

    教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。
    

    教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。
    

    教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    老師：＂如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    （三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的.地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了，你會怎么做。＂
    

    附：故事《小貓落水》
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇4
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，引導幼兒了解落水的危險，學習防溺水安全內容。
    

    2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時，要學會感激別人。
    

    3、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    4、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    二、活動準備
    

    1、故事《小貓落水》
    

    2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    3、安全教育課件PPT
    

    4、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    三、活動過程
    

    1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。
    

    （1）小朋友們，現在是什么季節？天氣是熱的還是冷的呢？
    

    （2）現在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢？
    

    （3）你知道天氣很熱的時候，怎么做能夠涼快一點呢？
    

    2、今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚……然后，小貓會發生什么事情呢？
    

    小朋友們想不想聽？聽完以后幼兒要回答以下問題：
    

    1）小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎？
    

    2）小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱，準備到河邊去洗臉，后來小貓發生了什么事？
    

    3）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對不對呢？
    

    3、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》，引導幼兒仔細傾聽故事。學習防溺水安全知識。
    

    小貓落水
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。
    

    它跑啊跑啊，因為太熱了，就來到了一條小河邊，準備洗洗臉上的汗珠。
    

    小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。
    

    小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。
    

    可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了。
    

    小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命啊、救命啊”。
    

    恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。
    

    從此，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    （1）小貓很怕熱，它去干什么了？
    

    小貓很怕熱，它趁媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    （2）小貓為什么會落水呢？
    

    它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    （3）小貓落水后是誰救了它？如果沒有人救它會怎么樣？
    

    是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子，小貓就淹死了。
    

    （4）如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后，你有什么想說的.話呢？
    

    （1）小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對嗎？
    

    （2）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對？
    

    5、防溺水安全教育
    

    當大人沒有在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。
    

    即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很容易發生溺水的危險。
    

    如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇5
    

    活動準備：
    

    1、視頻一個；
    

    2、溺水圖片若干；
    

    3、模擬溺水急救若干；
    

    活動過程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰？他怎么了？
    

    二、新授
    

    1、游泳中要注意的問題：
    

    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
    

    小組討論：在游泳時要注意哪些問題？
    

    教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
    

    溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
    

    三、溺水的急救
    

    （1）發現溺水者如何將其救上岸。
    

    教師進行詳細講解：
    

    方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）
    

    小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救；
    

    孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    （2）如何開展岸上急救
    

    教師詳細講解急救步驟：
    

    第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的.分泌物及其他異物。
    

    第二步：控水。
    

    救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
    

    第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
    

    四、安全總結
    

    1、孩子小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
    

    五、活動延伸 請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇6
    

    為加強我園安全教育工作，增強幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，根據教育局及政府文件精神，結合我園實際，經園務會研究決定，特制定本實施方案。
    

    一、總體要求
    

    堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。
    

    二、提高認識，加強領導
    

    學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從”講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持”安全第一，預防為主”的方針，做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止幼兒溺水事故的發生，學校成立以園長為組長的安全領導小組，層層落實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。做到警鐘長鳴，防患于未然
    

    三、組織領導
    

    幼兒園成立安全教育預防發生溺水事故工作小組，負責幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。
    

    領導小組名單：
    

    組長：
    

    成員：全體教職工
    

    四、預防的重點
    

    1、利用教學活動對幼兒和家長進行預防溺水安全教育。要求家長與學校密切配合，加強幼兒放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
    

    2、利用宣傳欄、發傳單等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。實行嚴格的責任追究制度。本著”誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
    

    3、教育幼兒不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。
    

    4、各班教師上課前要清點幼兒人數，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯系。學校實行嚴格的門衛制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
    

    五、溺水事故發生時的應急措施
    

    1、如果幼兒因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告幼兒園。
    

    2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鎮中心校報告，必要時撥打110、120求救。
    

    3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
    

    4、第一時間通知溺水者家長。
    

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
    

    6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇7
    

    活動目標
    

    1.了解在水邊玩耍的危險。
    

    2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。
    

    活動準備
    

    1、多媒體教學資源：
    

    (1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
    

    (2)故事《小貓咪咪落水記》。
    

    2、相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
    

    開始部分
    

    師：小朋友喜歡玩水嗎?
    

    幼：喜歡。
    

    師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?
    

    教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
    

    師：誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
    

    基本部分
    

    1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。
    

    教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
    

    提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?
    

    小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。
    

    2.互動討論：他們的做法對不對。
    

    播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?
    

    (1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。
    

    (2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
    

    (3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
    

    (4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
    

    小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。
    

    結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。
    

    活動延伸
    

    請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
    

    教學反思：
    

    幼兒防溺水活動反思 夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家，鄉下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的.教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。
    

    通過一節課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協助。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇8
    

    一、活動目標
    

    1、懂得預防溺水的相關知識。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    3、懂得一些簡單的溺水急救知識。
    

    二、活動準備
    

    課件
    

    三、活動過程
    

    (一)談話引入
    

    寶貝們，現在是什么季節?對，現在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦?可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。
    

    (二)防溺水教育
    

    我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
    

    1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。
    

    2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救，應大聲呼喚成人來相助。
    

    觀看課件，師幼共同討論：
    

    這些小朋友哪里做錯了，我們應該怎么做?
    

    說一說：
    

    日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?
    

    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑。
    

    小結：
    

    1、通過這節活動你懂得了什么?
    

    2、人的生命只有一次，我們要保護自己，不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容100條 篇9
    

    活動目標：
    

    1、認識防溺水的安全標志。
    

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
    

    活動準備：
    

    安全標志圖片等。
    

    活動過程：
    

    1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
    

    2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？
    

    3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的.地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    

    5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
    

    教師小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
    

    幼兒園防溺水應急預案(收藏14篇)

    

    在我們平凡的日常里，難免會突發一些事故，為了避免事情往更壞的方向發展，就常常需要事先準備應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的幼兒園防汛防溺水應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇1
    

    一、指導思想
    

    深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神，增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識，全園全面開展防溺水的安全教育，切實有效的防止此類事故的發生，確保師生人身安全，為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長，聯合社會各方面力量，切實做好20XX年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。
    

    （二）主要職責分工：
    

    1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統籌園內有關開展專項治理行動，協調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
    

    2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督，加強家園互動。
    

    3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。
    

    二、工作措施：
    

    （一）加強幼兒安全宣傳教育
    

    為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求（不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水）。
    

    （二）家園互動，提高家長的安全監管意識。
    

    為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作，減少監管空白，防止幼兒意外事故的發生。
    

    三、工作要求：
    

    （一）加強組織領導。
    

    為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。
    

    （二）強化責任落實。
    

    成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。
    

    按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
    

    （三）堅強督導作用。
    

    開展防溺水專項整治工作，我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導，通過不定期的督查，發送相關信息等形式，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時，領導小組積極各班教師按照相關工作要求，落實工作責任，密切家園配合，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇2
    

    幾年來學生溺水死亡，已成為全國學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本方案。
    

    一、指導思想
    

    認真貫徹落實省、市相關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。
    

    二、組織機構
    

    成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。
    

    組長：
    

    副組長：
    

    成員：
    

    三、工作目標
    

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。
    

    四、主要任務
    

    各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
    

    （一）加強領導，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。
    

    （二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：
    

    （1）召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。
    

    （2）出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
    

    （3）發放《致學生家長的一封信》。
    

    同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。
    

    （三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
    

    認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
    

    認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，要認真落實節假日期間的值班制度。
    

    要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。
    

    要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
    

    （四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的游泳安全教育；要廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇3
    

    為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防溺水應急預案。
    

    一、應急工作組織機構
    

    為切實加強校園安全管理，預防幼兒溺水事故，一旦發生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領導小組：
    

    組 長：xxx
    

    成 員：園務會其他成員及各班教師
    

    應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
    

    二、防溺水防范措施
    

    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育，使幼兒了解溺水時的.自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    

    2、教師要加強對幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
    

    3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全知識。
    

    4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。
    

    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
    

    6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。
    

    7、加強家園的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
    

    8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。
    

    9、加強夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。
    

    三、應急處置
    

    1、幼兒一旦在園內發生溺水事件，幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
    

    2、如果幼兒在家發生溺水事件，家長和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
    

    3、一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇4
    

    時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發生時，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，特制定此預案。
    

    一、應急處置指揮機構及職責
    

    1、總指揮：園長黃烏治擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
    

    2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔任，分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。
    

    二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作
    

    1、應急指揮小組：主要職能是
    

    （1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。
    

    （2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
    

    （3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
    

    （4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
    

    （5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
    

    2、現場控制小組：主要職能是
    

    （1）控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。
    

    （2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院。
    

    （3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。
    

    （4）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的`第一手資料。
    

    3、醫療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔任組長。組員：保育員等。
    

    主要職責有：
    

    （1）立即組織護送受傷人員去醫院救治。
    

    （2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動態，隨時與園長保持聯系。
    

    （3）接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。
    

    4、后勤保障應急小組：主要職能
    

    （1）盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。
    

    （2）必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
    

    （3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
    

    5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔任組長。成員：陳翠容、黃添珍。主要負責：汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
    

    三、應急疏散流程
    

    1、人員轉移
    

    在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
    

    （1）遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
    

    2、搶險準備
    

    平時要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。
    

    3、物資轉移
    

    幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
    

    4、治安保衛和醫療救護
    

    在災情發生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯系醫院。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇5
    

    一、指導思想：
    

    應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施。因學校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患，為預防學生溺水事故發生，特制定本應急預案。
    

    二、工作要求：
    

    一旦出現溺水事件立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分工負責，各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預防學生溺水安全領導小組：組長王新建，副組長劉長林，成員各班主任。
    

    三、預防及應急前準備：
    

    1、加強對水域安全的檢查，設置水域安全防護警示牌。
    

    2、加強安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。
    

    3、明確安全保衛人員的職責，加強水域安全巡邏，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動向。
    

    4、配備救生設備工具。
    

    5、由二醫負責，派出急救醫生及準備醫療急救藥品。溺水事故易發點的管理措施。
    

    6、保證日常的安全巡視，禁止學生游泳戲水。
    

    7、教師須學習掌握，急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產生不利因素。
    

    8、做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。
    

    四、溺水事故應急預案：
    

    1、溺水情況由預防學生溺水安全領導小組采取救生措施，出救生設備工具、跳水救人。
    

    2、報警及緊急通知醫療人員，救護車到現場緊急救治。
    

    3、組織有關人員迅速維護現場的秩序，穩定局勢，做好安定工作，并及時疏散事故現場的圍觀人員。
    

    五、溺水人身傷亡事故類型
    

    1、游泳
    

    2、失足落水
    

    3、水庫壩上行車
    

    以上三種事故發生后，造成群體傷亡應立即啟動此預案。
    

    六、應急救援措施
    

    1、最早發現溺水事故的教師應立即向校長室報案；
    

    2、校長室接到報警電話后，立即報上級有關部門，應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發出救援指令，佩戴搶救器具，趕往事故現場；
    

    3、到達事故現場，應根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性；
    

    4、做好對危急事件現場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性；
    

    5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報告情況；
    

    6、發生學生溺水事故的要迅速查明溺水事故發生的原因及過程；
    

    7、經過現場采取急救措施，有關人員配合醫務人員將傷者送往醫院，做進一步的救護和觀察直至結束；
    

    8、當事故控制后，要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇6
    

    為確保龍莊小學師生生命安全，結合我校的實際以及周邊的環境情況，特制定防溺水工作應急預案。
    

    一、指導思想和要求
    

    實行防溺水教師包保責任制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。
    

    二、組織機構
    

    成立防溺水工作領導小組
    

    組長：
    

    副組長：
    

    領導小組職責：
    

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
    

    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    

    3、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行組織搶救。
    

    三、預防的重點
    

    1、利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。
    

    2、學校召開家長會，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。
    

    3、上、下午最后一節課花2—3分鐘進行安全提醒。教育學生不要在放學、上學時段，在沒有任何保護措施的'情況下私自結伴去游泳，防患于未然。
    

    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。
    

    5、班主任、任課教師每節課上課前、路隊離校要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。另外要做好放學前一分鐘安全教育工作。
    

    四、溺水事故發生時的應急措施
    

    1、學校利用課間廣播宣傳，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。
    

    2、如果學生發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并同時要報告學校。
    

    3、學校接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現場，組織救援并立即向上級有關部門報告。
    

    4、第一時間通知溺水者家長。
    

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
    

    6、如果發生溺水事件，學校第一時間向中心學校報告，并協助有關部門做好事故的`處理工作。
    

    8、學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇7
    

    為了確保幼兒園內所有幼兒的生命安全，防范和應對可能出現的溺水事故，特制定本防溺水應急預案。
    

    一、組織領導
    

    1、成立幼兒園防溺水應急領導小組，由園長擔任組長，各班主任及教職工為成員。
    

    2、領導小組負責全面指導、協調和監督防溺水工作，確保各項措施落到實處。
    

    二、預防措施
    

    1、加強安全教育：定期開展防溺水安全教育，讓幼兒了解水的危險性，學會基本的'自救和互救技能。
    

    2、嚴格管理：加強對幼兒園內及周邊水域的管理，設置明顯的警示標識，禁止幼兒私自接近水域。
    

    3、配備救生設備：在水域附近配備足夠的救生設備，如救生圈、救生衣等，確保在緊急情況下能夠及時使用。
    

    三、應急響應
    

    1、發現溺水事故：一旦發現溺水事故，現場人員應立即撥打120急救電話，并向領導小組報告。
    

    2、現場救援：在專業人員到達之前，現場人員應根據實際情況，迅速進行救援。若溺水者距離岸邊較近，可嘗試使用救生設備將其救起；若距離較遠，可尋找合適的工具或尋求他人幫助。
    

    3、配合專業人員救援：專業救援人員到達后，現場人員應主動配合，提供相關信息，協助進行救援。
    

    4、善后處理：救援結束后，領導小組應及時組織人員對事故現場進行清理，安撫受傷人員及其家屬，并向相關部門報告事故情況。
    

    四、后續工作
    

    1、總結經驗：事故處理完畢后，領導小組應組織全體教職工對事故進行總結分析，總結經驗教訓，提出改進措施。
    

    2、完善預案：根據事故處理過程中發現的問題和不足，及時修訂和完善防溺水應急預案。
    

    3、宣傳教育：加強對幼兒的防溺水宣傳教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
    

    五、附則
    

    1、本預案自發布之日起實施，由幼兒園防溺水應急領導小組負責解釋。
    

    2、如有未盡事宜，按照相關法律法規和上級主管部門的規定執行。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇8
    

    為加強我園安全教育工作，增強幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，根據教育局及政府文件精神，結合我園實際，經園務會研究決定，特制定本實施方案。
    

    一、總體要求
    

    堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。
    

    二、提高認識，加強領導
    

    學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從”講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持”安全第一，預防為主”的方針，做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止幼兒溺水事故的發生，學校成立以園長為組長的安全領導小組，層層落實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。做到警鐘長鳴，防患于未然
    

    三、組織領導
    

    幼兒園成立安全教育預防發生溺水事故工作小組，負責幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。
    

    領導小組名單：
    

    組長：
    

    成員：全體教職工
    

    四、預防的重點
    

    1、利用教學活動對幼兒和家長進行預防溺水安全教育。要求家長與學校密切配合，加強幼兒放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
    

    2、利用宣傳欄、發傳單等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。實行嚴格的責任追究制度。本著”誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
    

    3、教育幼兒不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。
    

    4、各班教師上課前要清點幼兒人數，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯系。學校實行嚴格的門衛制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
    

    五、溺水事故發生時的應急措施
    

    1、如果幼兒因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告幼兒園。
    

    2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鎮中心校報告，必要時撥打110、120求救。
    

    3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
    

    4、第一時間通知溺水者家長。
    

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
    

    6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇9
    

    為了提高幼兒對溺水事故的認識，增強防范意識，培養自救、互救能力，以及增強家長對幼兒安全的關注，共同營造安全成長環境，以下是幼兒園防溺水演練方案。
    

    一、指導思想
    

    深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的`方針，通過開展防溺水安全工作，進一步強化幼兒園安全管理和教育工作，確保師生人身安全，為構建“平安校園”提供保障。
    

    二、工作目標
    

    1. 提高幼兒對溺水事故的認識，增強防范意識。
    

    2. 培養幼兒在溺水事故發生時的自救、互救能力。
    

    3. 增強家長對幼兒安全的關注，共同營造安全成長環境。
    

    三、演練準備
    

    1. 成立演練指揮部，負責組織、協調、指揮演練活動。
    

    2. 制定詳細的演練方案，明確演練時間、地點、內容、流程等。
    

    3. 準備演練所需的器材，如救生圈、救生衣、繩索、急救包等。
    

    4. 對參演人員進行培訓，確保演練順利進行。
    

    5. 提前通知家長，取得家長的支持和配合。
    

    四、演練內容
    

    1. 防溺水知識教育：
    

    溺水原因分析
    

    預防溺水措施
    

    溺水自救與救助方法
    

    2. 實地演練：
    

    發現有人溺水，立即呼救
    

    利用救生器材進行救助
    

    現場急救處理
    

    3. 模擬場景演練：
    

    幼兒在河邊玩耍，不慎落水
    

    同伴發現后立即呼救
    

    大人趕到現場，利用救生器材進行救助
    

    對溺水幼兒進行現場急救處理
    

    五、演練流程
    

    1. 開場致辭：由園長或演練指揮部負責人對參演幼兒及家長表示歡迎，簡要介紹演練目的、內容、流程等。
    

    2. 防溺水知識教育：通過PPT、視頻、動畫等形式，向幼兒及家長講解防溺水知識，重點強調預防措施和自救、互救方法。
    

    3. 實地演練與模擬場景演練：按照預定方案進行演練，并適時點評，強調實戰中的注意事項。
    

    4. 演練總結：對整個演練活動進行總結，強調防溺水安全意識的重要性。
    

    六、注意事項
    

    1. 演練過程中要確保安全，避免真實傷害事件發生。
    

    2. 演練前要充分準備，確保器材齊全、人員到位。
    

    3. 演練過程中要嚴格按照方案執行，不得隨意更改。
    

    4. 演練結束后要及時總結經驗教訓，不斷完善方案。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇10
    

    溺水是兒童最常見的意外傷害之一，為了提高幼兒園師生的防溺水意識，增強應對溺水事故的能力，保障幼兒的生命安全，本幼兒園決定開展防溺水演練活動，特制本方案。
    

    一、活動目的：
    

    通過演練活動，讓幼兒園師生了解溺水的`危害，學習正確的救援措施和自救方法，提高遇到溺水危險時的應急反應能力。
    

    二、活動時間：
    

    本次演練活動將于每年夏季開展，確保幼兒園師生在夏季溺水事故高發期具備相應的防范意識和自我保護能力。
    

    三、演練內容：
    

    1. 兒童溺水危險知識宣傳：通過師生集體教育宣傳，向幼兒傳達溺水的危害性和預防知識，讓幼兒了解水中危險的特點，學會避免溺水的發生。
    

    2. 模擬溺水事故救援演練：組織教職員工和學生參加模擬溺水事故救援演練活動，設置不同場景和角色，在模擬的情況下讓師生學習正確的救援措施和自救方法。
    

    3. 實際演練操作：在幼兒園泳池或淺水區域進行實際的救援演練操作，模擬真實溺水事故場景，讓師生熟悉運用救生設備和技巧，提高救援效率。
    

    四、演練要點：
    

    1. 強化安全意識：教育幼兒重視水上安全，不擅自靠近水域，家長要加強對孩子的監護。
    

    2. 學會自救：教育幼兒如何正確自救，包括學會翻滾游泳、保持鎮定等。
    

    3. 學會呼救：教育幼兒在發生溺水事故時及時呼救救援人員。
    

    五、演練效果評估：
    

    通過演練活動，檢驗幼兒園師生在面對溺水事故時的應對能力和實際操作水平，評估演練效果，為今后的安全教育和預防溺水事故提供參考依據。
    

    定期開展防溺水演練活動，不斷提高幼兒園師生的防范意識和自我保護能力，保障幼兒的生命安全。同時，加強與家長的溝通合作，共同關注幼兒水上安全問題，共同努力形成良好的防溺水宣傳教育氛圍。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇11
    

    為確保我園幼兒安全，有效預防溺水事故的發生，并能在事故發生后迅速有效地控制事態，減少人員傷亡和財產損失，結合我園實際情況，特制定本預案。
    

    一、工作原則
    

    1、預防為主，防治結合。
    

    2、各負其責，分級控制。
    

    3、加強教育，正確引導。
    

    4、快速反應，有效救援。
    

    二、組織領導
    

    成立防溺水應急領導小組，負責全面指導、協調和監督防溺水工作。
    

    組 長：xxx
    

    副組長：xxx
    

    成 員：各班班主任、保育員、保安等
    

    三、預防措施
    

    1、加強安全教育。通過班級教育、主題活動、家長會議等多種形式，向幼兒及家長宣傳防溺水知識，增強防溺水意識。
    

    2、嚴格監管制度。嚴禁幼兒在無監護人陪伴下靠近水源，特別是池塘、河流等危險區域。
    

    3、排查安全隱患。定期對園內及周邊的水域進行安全排查，確保無安全隱患。
    

    4、建立家長監護責任制度。要求家長在幼兒放學后，特別是在夏季和節假日期間，加強對幼兒的監護，防止溺水事故的發生。
    

    四、應急響應
    

    1、報告制度：一旦發現溺水事故，發現人應立即向幼兒園防溺水應急領導小組報告，同時撥打120急救電話。
    

    2、現場救援：領導小組接到報告后，應立即啟動應急預案，組織人員趕赴現場進行救援。在專業人員到來前，盡量進行現場緊急救援。
    

    3、協調配合：領導小組應與醫療機構、公安、消防等相關部門保持密切溝通，確保救援工作的'順利進行。
    

    4、信息發布：事故發生后，領導小組應及時向家長、教職工及社會各界通報事故情況，避免謠言傳播。
    

    五、后期處理
    

    1、事故調查：事故發生后，領導小組應組織相關人員對事故原因進行調查，總結經驗教訓，防止類似事故再次發生。
    

    2、善后處理：領導小組應做好受傷幼兒的安撫工作，并與其家長協商處理好相關事宜。
    

    3、總結評估：領導小組應對本次應急處理工作進行總結評估，不斷完善預案，提高應急處理能力。
    

    六、附則
    

    1、本預案自發布之日起實施。
    

    2、本預案由幼兒園防溺水應急領導小組負責解釋和修訂。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇12
    

    為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
    

    一、安全領導小組
    

    組長：xxx
    

    副組長：xxx
    

    成員：xxx
    

    職責：全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
    

    二、預防方法、安全教育
    

    （一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：
    

    1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
    

    2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    

    3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
    

    4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
    

    5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
    

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。
    

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
    

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。
    

    9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
    

    10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
    

    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    

    12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不準救生。
    

    （二）水中自救與救生
    

    一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：
    

    1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
    

    2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
    

    自救方法：
    

    發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
    

    水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
    

    （三）、在游泳池游泳安全常識
    

    1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
    

    2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    

    3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    

    4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
    

    5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇13
    

    為了提高幼兒的安全意識，增強他們的自救能力，并預防溺水事故的發生，特制定本幼兒園防溺水演練方案。
    

    一、目標設定
    

    1、提高幼兒對溺水危險的認知，加強安全防范意識。
    

    2、教育幼兒掌握基本的防溺水知識和自救技能。
    

    3、檢驗幼兒園防溺水應急預案的有效性，提高應對突發事件的能力。
    

    二、演練準備
    

    1、宣傳與教育：在活動開始前，通過課堂講解、圖片展示、視頻播放等方式，向幼兒傳授防溺水的基本知識和自救技巧。
    

    2、場地與設備：選擇安全、寬敞的場地進行演練，確保場地內無深水區或其他安全隱患。準備必要的救援設備，如救生圈、救生衣等，并確保設備完好無損。
    

    3、組織與分工：成立防溺水演練領導小組，負責演練的整體組織和協調。將幼兒分成若干小組，每組安排一名教師和一名保育員負責指導和監護。
    

    三、演練流程
    

    1、集合與講解：全體幼兒和教職工在指定地點集合，由領導小組對演練的目的、流程和注意事項進行講解。
    

    2、模擬溺水場景：在演練場地設置模擬溺水的場景，如淺水區、深水區等。教師和保育員要引導幼兒正確識別溺水危險區域，并教授幼兒如何在不同區域進行自救。
    

    3、救援演練：當發現幼兒“溺水”時，教師和保育員要迅速啟動救援程序，使用救援設備對“溺水”幼兒進行施救。在施救過程中，要確保幼兒的安全，避免發生二次傷害。
    

    4、總結與反思：演練結束后，領導小組組織全體教職工進行總結和反思，分析演練中的'問題和不足，并提出改進措施。同時，對表現優秀的幼兒和教職工進行表彰和獎勵。
    

    四、后續工作
    

    1、完善預案：根據演練情況，對幼兒園防溺水應急預案進行修訂和完善，提高預案的針對性和實用性。
    

    2、加強教育：在日常教育活動中，繼續加強防溺水知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全防范意識和自救能力。
    

    3、家園共育：與家長保持密切溝通，共同關注幼兒的安全問題，提醒家長在日常生活中加強對幼兒的防溺水教育。
    

    通過以上方案的實施，可以有效提高幼兒園防溺水工作的水平，確保幼兒的生命安全。同時，也能增強教職工的安全意識和應對突發事件的能力，為幼兒園的安全管理提供有力保障。
    

    幼兒園防溺水應急預案 篇14
    

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
    

    一、指導思想：
    

    堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想的高度認識其工作的重要性，按照"以塊為主，條塊結合，條條保證"的原則，快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
    

    二、成立領導組。
    

    1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組：
    

    組長：徐X
    

    副組長：零XX
    

    成員：各班教師
    

    2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔；總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實；各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控，進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
    

    三、工作措施：
    

    1、統一思想，提高認識。
    

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的`溺水安全責任事故。
    

    2、加強教育，規范管理。
    

    要增強幼兒規避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等形式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
    

    3、排查隱患，加強監控。
    

    各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區域，發現的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，及時掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
    

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    

    5、對幼兒進行正面教育。
    

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。
    

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。
    

    8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    

    四、增強學校的應急處置能力：
    

    （1）幼兒萬一發生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
    

    （2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短(必備5篇)

    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇1
    

    生命至上、安全第一。珍愛生命，遠離危險。天氣逐漸轉暖，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點，為有效預防幼兒防溺水事故的發生。3月21日，xx幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    

    1、防溺水安全教育工作落實
    

    2、防溺水安全教育活動
    

    我園各班老師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌給孩子們講解防溺水安全常識，孩子們專心致志的聽老師講解各種有可能出現溺水的的.情況，告訴孩子人的生命只有一次，我們應該珍愛我們的生命！
    

    3、家長朋友們需知道
    

    各位家長朋友，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂成長！
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇2
    

    炎炎夏日到來，溺水事故又進入高發期。暑假來臨，許多家長喜歡帶孩子到海邊游玩，或是帶孩子回老家避暑。但是很多幼兒還沒有安全意識，不知道水有多危險。為此，我們于7月17日上午開展了“防溺水安全教育”活動。
    

    我們通過圖文并茂、通俗易懂的卡通視頻和PPT課件，讓孩們充分認識溺水事故的危害性。提高孩子的自我保護意識，教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
    

    活動中，孩子們積極舉手回答關于“如何預防溺水事故的發生？”、“發生溺水事故如何自救、如何施救？”的問題
    

    雖然孩子們知道了如何預防溺水事故的'發生、如何自護自救和如何施救，但孩子畢竟還太小，他們的安全意識和對周圍環境的判斷能力、自我控制能力還是不夠，所以家長的監管和看護尤其重要。
    

    同時，家長也時常要加強孩子的安全教育。
    

    其次，家長朋友們還需要了解一些現場搶救溺水兒童的方法：
    

    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
    

    2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
    

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
    

    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院
    

    親愛的家長朋友，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂成長。
    

    希望各位家長積極配合，履行孩子的監護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，切實做好安全教育和監護工作。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇3
    

    1、珍愛生命不要一人下水游泳
    

    2、河邊之行慎于足下
    

    3、湖水因為美麗，讓人忘了危險
    

    4、未成年人擅自下河玩水游泳，危險
    

    5、珍愛生命，預防溺水
    

    6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心
    

    7、珍惜你我生命，河塘切勿挨近
    

    8、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳
    

    9、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸
    

    10、安全第一位，不要讓水帶走你的生命
    

    11、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多
    

    12、水底“一生游”，不售反程票
    

    13、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿
    

    14、水中非天堂，涉水請慎重水流無情，生命無價
    

    15、生命一次，安全伴君終生
    

    16、防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩
    

    17、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平
    

    18、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意
    

    19、泳池防范意外生，親子暢泳要留神
    

    20、水庫水深沉大船，安全就在你我他
    

    21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施
    

    22、不要和同齡人一起游泳
    

    23、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡
    

    24、生命只有一次，請珍愛生命
    

    25、自己一時的快樂，父母一生的痛苦
    

    26、預防溺水，不要讓水變成親人的'眼淚
    

    27、注意安全常記得，快快樂樂每一刻
    

    28、水深危險嚴禁游泳
    

    29、常在水邊走，安全記心頭
    

    30、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全
    

    31、自從這里發生溺水事件后，我們就沒見過溺水的人上岸
    

    32、我防溺水有高招，游前熱身第二招
    

    33、玩水誠快樂，清涼價更高若為生命故，二者皆可拋
    

    34、生命只有一次，雨天水急慎勿下水
    

    35、兒童用游泳池，成人時刻應該注意
    

    36、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳
    

    37、珍愛生命堅決不下水游泳
    

    38、珍惜生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    39、珍惜生命，關愛為先，切實做好防溺水工作
    

    40、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心
    

    41、河心島溫馨提示，平安關乎你我他
    

    42、珍惜生命，離得遠遠的溺水
    

    43、齊抓共管，聯防聯動，防止溺水事故發生
    

    44、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生
    

    45、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂
    

    46、領導切實落實預防溺水安全措施
    

    47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作
    

    48、珍惜生命謹慎防范溺水，離得遠遠的危險平安成長
    

    49、樹立現代交通意識，養成良好交通習慣
    

    50、加強安全管理，建設平安校園
    

    51、珍惜生命，預防溺水
    

    52、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命
    

    53、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳
    

    54、水深危險，請勿下湖嬉水
    

    55、湖水由于漂亮，被人忘了危險
    

    56、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心
    

    57、安全健康游泳，暢享戲水快樂
    

    58、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意
    

    59、家長是小孩健康成長的監護人
    

    60、珍愛生命遠離溺水
    

    61、水流無情，生命無價
    

    62、為了您的生命安全，請不要擅自和同學一起游泳
    

    63、私自戲水要杜絕，放學早早把家回
    

    64、愛惜生命，請勿戲水
    

    65、安全第一，珍愛生命，防止溺水，從我做起
    

    66、珍愛生命，堅決不下水游泳
    

    67、游泳設施細心用，成人要照顧兒童
    

    68、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園
    

    69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁
    

    70、生命僅有一次，溺水只差一念
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇4
    

    1、珍愛生命遠離危險水域
    

    2、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見
    

    3、安全游泳，預防為主
    

    4、生命僅有一次，請珍愛生命
    

    5、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略
    

    6、游泳有樂趣，生命最可貴，小心
    

    7、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳
    

    8、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融
    

    9、如果你想變成死魚一條就請在此處下水
    

    10、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任
    

    11、安全生產，人人有責
    

    12、水深危險，請不要游泳
    

    13、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融
    

    14、居安思危，防患未然
    

    15、維護校園安全，營造和諧環境
    

    16、預防溺水，每人有責
    

    17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神
    

    18、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳
    

    19、為你生命安全，請勿結伴游泳陳村小學宣
    

    20、珍愛你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭
    

    21、游泳熱身非常重要，預防溺水要記牢
    

    22、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留神
    

    23、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水
    

    24、平安伴我在學校，人人時時保平安
    

    25、流水有風險，入水須謹慎
    

    26、說安全，道安全，安全工作重泰山
    

    27、請勿讓江河成為你最后的`家
    

    28、安全駐心間，健康永相伴
    

    29、孩子的貪玩，父母的傷痛
    

    30、安全在我心中，生命在我手中
    

    31、加強教育，增強孩子的安全意識
    

    32、私自游泳很危險，不去深水很重要
    

    33、水不是天堂，涉水請小心
    

    34、使用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    35、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水
    

    36、珍惜寶貴生命，請不要下河游泳
    

    37、珍愛生命，遠離河塘
    

    38、在愛的心情下，不要因為溺水而停下來
    

    39、生命至上，學生安全第一
    

    40、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡
    

    41、不為一絲清涼，丟了一生性命
    

    42、河水湍急，小心溺水
    

    43、水漫河心島，生命無保障
    

    44、玩水使腳長，壽長，回頭是來世
    

    45、水是生命之源，請遠離水源地
    

    46、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣
    

    47、請不要讓江河成為你最后的家預防溺水，
    

    48、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫
    

    49、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路
    

    50、不明水域，請不要下水游泳
    

    51、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷
    

    52、生命只有一次，杜絕私自游泳
    

    53、水深危險，嚴禁私自下水
    

    54、這里溺水年年有勸你莫走不歸路
    

    55、珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長
    

    56、加大安全教育，建設平安校園
    

    57、增強防溺水意識，綻放生命之光
    

    58、游泳設施小心用，成人要照顧兒童
    

    59、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂
    

    60、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇5
    

    1、泳池暢泳要細心，父母同行倍安心
    

    2、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳
    

    3、游泳要有大人陪，安全保障常相隨
    

    4、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢
    

    5、切實增強安全意識，預防溺水事故發生
    

    6、加大領導，切實落實預防溺水安全手段
    

    7、安全第一珍愛生命預防溺水從我做起
    

    8、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識
    

    9、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生
    

    10、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水
    

    11、強化教育，增強青少年兒童的防溺水安全意識
    

    12、加強安全教育，普及防溺水常識
    

    13、加強孩子監護，杜絕溺水發生
    

    14、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳
    

    15、珍愛生命 ，遠離危險水域
    

    16、生命僅有一次，請遠離“水”邊
    

    17、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂
    

    18、珍愛生命，千萬不要下水游泳
    

    19、聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑
    

    20、戲水雖好，生命更重要
    

    21、堅決遠離河道，銘記生命至上
    

    22、生命僅有一次，安全伴君一生
    

    23、讓溺水事故離得遠遠的校園，讓平安幸福一生相伴
    

    24、珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    25、愛護生命，請不要戲水
    

    26、強化教育增強青少年兒童安全意識
    

    27、兒童使用游泳池，成人時刻要注意
    

    28、河心島因為美麗，讓人忘了危險
    

    29、不要無父母陪伴下水游泳
    

    30、泳池安全應該注意，照顧兒童勿大意
    

    31、預防溺水，珍惜生命
    

    32、生命只有一次，安全伴君一生
    

    33、泳者水中游，安全心中留
    

    34、生命第一，防止溺水
    

    35、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心
    

    36、安全小事不管，溺水喪生不遠
    

    37、珍惜生命，離得遠遠的深水
    

    38、游泳有樂趣，生命最可貴
    

    39、生命僅有一次，杜絕私自游泳
    

    40、強化安全教育，防止溺水事件發生
    

    41、珍愛生命，勿忘安全
    

    42、打造平安和諧學校，提升安全管理水平
    

    43、一步一行用心看，安全出行靠大家
    

    44、輕輕腳步，勿踏入水
    

    45、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視
    

    46、大手牽小手，安全去游泳
    

    47、珍惜生命，水深危險，回頭是岸
    

    48、其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉
    

    49、遠離湖水，生活更美好
    

    50、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎
    

    51、切記：不要去非正規游泳場所游泳
    

    52、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧
    

    53、花樣年華，別為溺水停下
    

    54、教師同學齊參與，校內校外享平安
    

    55、河水因為美麗，讓人忘了危險
    

    56、加強安全教育，建設平安校園
    

    57、安全記心間，文明印腦中
    

    58、水深危險請不要游泳
    

    59、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳
    

    60、用泳池設施時，成人須照顧兒童
    
                    
      
     
        
     
       
       
     
       
      
     
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