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    幼兒園防溺水安全會議
     
     發表時間：2024-08-20 
     
     
    
                                                
    幼兒園防溺水安全會議(集錦十一篇)。
    
                                                
    為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園防溺水專題會議方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇1
    

    時間：
    

    6月10日
    

    地點：
    

    幼兒園
    

    主持人：
    

    xx
    

    與會人員：
    

    xx
    

    本幼兒園所有教職工
    

    會議內容：
    

    1、安全意識教育
    

    主持人首先強調了幼兒園的安全意識教育的必要性，尤其是防溺水安全意識。建議所有老師帶領孩子們學習有關防溺水的知識。
    

    2、園內安全隱患檢查
    

    所有老師必須檢查幼兒園內部有無安全隱患，尤其是游泳池、水池等地方。如發現安全隱患，必須及時進行處理。此外，所有老師必須隨時關注孩子們的安全，確保孩子們離開家門后，能夠得到有效保護。
    

    3、制定應急預案
    

    在防溺水安全工作中，制定應急預案是至關重要的。所有老師必須制定一個合理、完善的應急預案，并定期進行演練和練習。在孩子們發生溺水事件時，能夠及時作出反應和處置。
    

    4、加強家長教育
    

    在孩子們離開家門后，其父母的重要性依然不能被忽視。所有老師應該加強家長的教育，教導他們孩子們的安全意識，提高孩子們意識，避免意外事故的發生。
    

    5、加強工作要求
    

    所有老師必須加強自己的工作要求，了解幼兒園防溺水安全工作的知識，以便在出現相關情況時，能夠做出正確的反應和處理措施。同時，在教育孩子時，加強自身的安全知識，確保自身能夠得到有效的保護。
    

    6、防溺水教育培訓
    

    為了更好地加強幼兒園防溺水安全工作，所有老師應該接受防溺水教育培訓。在培訓過程中，所有老師應該了解孩子們發生溺水事件的可能原因，學習如何在相關情況下采取正確的.行動，最大限度地減少意外事故的發生。
    

    會議總結：
    

    在會議的最后，主持人強調了多次，幼兒園防溺水安全工作必須得到高度的重視。在工作中，所有老師必須以孩子們的安全為第一要務，積極開展防溺水安全工作。只有這樣，才能更好地保障孩子們的安全和健康成長。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇2
    

    時間: xxxx年6月7日
    

    主持人:高慧娟
    

    參加人員:陳家莊幼兒園全體教師
    

    缺勤人員:
    

    會議主題:防溺水專題會議
    

    實到人數:
    

    會議主要內容:
    

    一、背景:隨著天氣逐漸變熱和汛期的來臨，擅自到河流、水庫、塘壩、海邊游泳或玩耍的學生數量逐漸增加，防溺水形勢日益嚴峻，安全活動年6月份的工作重點:溺水教育
    

    二、學習青島市黃島區教育體育局青黃教體通〔xxxx〕40號青島市黃島區教育體育局
    

    關于切實做好預防學生溺水工作的通知
    

    (一)提高認識，增強當前形勢下做好預防學生溺水工作的責任感和緊迫感
    

    據統計，目前我國每年意外死亡學生大約1.6萬人，相當于每天都有一個教學班“意外”消失。其中，因溺水死亡的學生占了很大的比重，給家庭和社會造成了不可估量的損失
    

    (二)強化措施，確保預防學生溺水工作落實到實處
    

    1、認真進行防溺水安全教育
    

    2、完善防溺水工作聯防聯控機制
    

    3、健全防溺水工作責任追究體系
    

    防溺水工作校長是第一責任人，要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意
    

    (三)加強應急值守，確保信息暢通
    

    一旦發生學生溺水事件，各單位必須第一時間(半小時內)向區教體局上報事故信息，并積極配合相關部門做好事故調查和善后處理。對遲報、瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。
    

    三、當前的形勢很嚴峻，我們應該怎么做
    

    (一)成立防溺水工作領導小組，
    

    組長:莊玉秀
    

    成員:各園負責人
    

    (二)活動時間:6-8月份，以6月份為重點。
    

    (三)工作措施
    

    1 、提高認識，增強當前形勢下做好預防幼兒溺水工作的責任感和緊迫感
    

    召開專題會議，幼兒園從“珍愛生命、遠離危險”的高度出發，以高度的責任感和使命感做好預防幼兒溺水工作，努力實現幼兒溺水“零”事故。
    

    2、 強化措施，確保預防幼兒溺水工作落實到實處
    

    1)認真進行防溺水安全教育。
    

    要抓住六月份“青島市預防幼兒溺水公益宣傳月”的有利時機，在全園范圍內廣泛開展 “珍愛生命、遠離危險”為主題的防溺水專題教育;
    

    A、開展一次全園性的“珍愛生命、遠離危險”教職工專題會議。
    

    通過出版一期防溺水的宣傳櫥窗、家園小報、飛信、班級家長園地等有效載體，進行防溺水安全知識宣傳，營造防溺水工作濃厚氛圍;
    

    B、加強對幼兒安全教育，召開防溺水教育專題班會，落實到1530安全教育模式中，將教育部“六不一會”的要求傳達到每一位幼兒，并在幼兒當中開展“防溺水-我應該怎么做?”、“看見同伴溺水我應該怎樣救”等為主題的大討論，普及預防溺水的相關知識。
    

    組織召開一次關于防溺水工作的專題家長會，并要求家長將現場簽字的《教育部致全國中小幼兒家長的一封信》(附件)回執單交由幼兒園統一保管。對于因外出打工等原因長期不在幼兒身邊的幼兒家長，也要采取適當的.方式將《回執單》送達家長，確保無遺漏。同時，各幼兒園要現場與每一位幼兒家長簽訂《防溺水安全責任書》，明確雙方責任。
    

    C、加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
    

    D、暑假期間，各班主任或任課教師每周至少一次通過“聽聲”、“見信”、“見人”等方式，提醒并指導幼兒家長做好子女的安全監護，增強家長特別是外出務工幼兒家長的安全意識和監護責任意識，督促家長密切配合幼兒園工作，切實履行監護責任，共同做好幼兒的安全工作。
    

    2、完善防溺水工作聯防聯控機制。
    

    各幼兒園要將每一位幼兒防溺水責任包干到所有干部教師，園長與每一位干部教師簽訂預防幼兒溺水教育責任書，真正做到一級抓一級，層層抓落實。
    

    臨港區莊主任要督促臨港區管委領導在重點水域和危險路段采取必要防護措施，設立安全警示標識;
    

    并主動提請臨港區管委，完善防溺水工作聯防聯控機制，及時召開聯席會議，并積極爭取臨港管委、村的配合，定期利用村廣播、政務公開欄、宣傳欄等載體，對家長和幼兒進行防溺水安全警示和提醒;
    

    要積極協調和配合相關單位和臨港管委、村在易發生溺水事故的區域安排專人進行定時巡查，勸阻幼兒不在危險的地方逗留和下水玩耍。
    

    3、健全防溺水工作責任追究體系。園長是防溺水工作第一責任人，要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。幼兒園大班的幼兒在入小學報到前，一旦發生溺水事故，均屬原單位責任;在入小學報到后，防溺水安全教育責任由小學負責，發生溺水事故屬新學校責任。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發安全責任事故或造成嚴重后果的，將嚴格追究相關校(園)長和責任人的責任。
    

    三、加強應急值守，確保信息暢通。
    

    一旦發生幼兒溺水事件，各園必須第一時間(20分鐘內)向區學前辦上報事故信息，并積極配合相關部門做好事故調查和善后處理。對遲報、瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇3
    

    每當盛夏來臨之際，就會有一些學生、幼兒圖一時之快，逞一時之能，不顧學校、幼兒園的制度約束，不聽家長的勸告，到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神，確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天，特制定此預案。
    

    一、提高認識，加強領導
    

    我校（園）始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了以校長黃士杰為組長的安全領導小組，以教導處具體組織落實為主，與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》，層層落實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。
    

    二、制定措施，預防為主
    

    1、加大宣傳教育力度
    

    （1）向家長發放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。
    

    （2）利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    

    （3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
    

    2、加大督促檢查力度
    

    （1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，并通知家長將學生或幼兒領回，確保學生在校園期間的安全。
    

    （2）學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查，堅決杜絕學生、幼兒早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
    

    （3）規范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地點，并規范家長接送地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。
    

    （4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
    

    （5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
    

    （6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
    

    3、增強學校的應急處置能力
    

    （1）學生萬一發生溺水事件，學校將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
    

    （2）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室，并對事件做出妥善處理。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇4
    

    會議地點：
    

    幼兒園會議室
    

    主題：
    

    幼兒園防溺水安全
    

    會議記錄：
    

    1、主持人對“幼兒園防溺水安全”這一主題進行了簡要介紹，并重點強調了兒童溺水事故的嚴重性和防范措施的重要性。
    

    2、會議組織人員向與會人員介紹了通過幼兒園開展講解普及兒童溺水知識，舉辦游泳課程等多種方式來應對兒童溺水。
    

    3、與此同時，會議組織人員還強調，幼兒園游泳課程僅限于3—6歲兒童參加，其他年齡階段的幼兒要開展水上活動必須在專業人員的指導下進行。
    

    4、與會人員就幼兒園防溺水安全提出了一些建議，如設置防護欄、增設夜間監控、加強幼兒防溺水安全意識培養等。
    

    5、會議結束后，與會人員對幼兒園防溺水安全措施的提升表示了一致的贊同，大家紛紛表示為了確保兒童的安全，將從自身做好教育引導和管理運作等方面加強力度，共同推動幼兒園防溺水安全工作做得更好、更扎實。
    

    思考和總結：
    

    在如今這個社會中，幼兒園防溺水安全已經成為了一項極其重要的工作?，F在的發生的'水上事故雖然不能說都是因未加管理而引起的，但我們需要始終記?。汉⒆邮巧鐣奈磥恚麄兊陌踩俏覀兊呢熑?。因此，防溺水安全意識的培養和相關措施的加強便顯得尤為重要。希望幼兒園在平時的管理中，能加強水上活動的具體實施監管，并加強兒童對水的基本認識和安全知識的培養，以確保幼兒的身心健康和成長。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇5
    

    活動目標：
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2、了解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    活動準備：
    

    PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。
    

    活動過程
    

    一、談話引入。
    

    1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?
    

    2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
    

    二、防溺水教育。
    

    1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
    

    2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
    

    4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    

    5、前段時間，瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河里去
    

    釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?
    

    6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?
    

    三、結束活動。
    

    1、通過本次活動,你懂得了什么?
    

    2、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇6
    

    一、指導思想：
    

    以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
    

    二、工作目標：
    

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    

    三、活動主題：
    

    開展防溺水教育，加強安全管理。
    

    四、組織網絡：
    

    組長：
    

    副組長：
    

    后勤保障：
    

    組員：
    

    五、安全教育活動重點：
    

    面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
    

    六、活動時間：
    

    6月份
    

    七、活動安排：
    

    （一）加強組織領導，高度重視
    

    近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
    

    （二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。
    

    學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
    

    自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：
    

    1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的危害性，使學生牢固樹立憂患意識；
    

    2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動；
    

    3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；
    

    4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患于未然；
    

    5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；
    

    6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；
    

    7、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況；
    

    8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書；
    

    9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。
    

    （三）加強督查，確保實效。
    

    自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。
    

    八、活動要求：
    

    安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。
    

    一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊，采取同學之間結對監督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育；
    

    二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇7
    

    4月22日下午，常山中心幼兒園召開全體教職工防溺水安全工作專題會議。會上高園長傳達了市、區的防溺水會議精神，要求各教師要充分認識到防溺水工作的重要性，高度重視防溺水教育，將其納入“五一”安全教育工作中之重。
    

    根據幼兒園的工作實際，高園長對防溺水工作提出了具體要求:一是明確責任，強化管理，確保安全工作有效貫徹落實;二是通過宣傳欄、家園聯系欄等多渠道、多形式來加強防溺水宣傳教育;三是各班開展“防溺水”安全教育活動，提高幼兒的“防溺水”安全意識和自我保護意識;四是發放《防溺水“六不”承諾書，告知家長切實增強安全和監護意識，提高家長對防溺水安全的警惕性。會議最后高園長強調老師們要切實做好防溺水安全教育和日常安全管理工作，堅決杜絕溺水等安全事故發生。
    

    本次會議，有力的推進了幼兒園預防溺水等安全工作的開展，為打造平安和諧的學習生活環境提供了強有力的保障。
    

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學園教育的'全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇8
    

    5月3日下午，括蒼鎮中心幼兒園召開了防溺水安全工作專題會議。會議由該中心幼兒園園長主持，全體教職員工及轄區內的民辦幼兒園園長參加會議。
    

    會議分析了當前預防溺水工作對保護廣大幼兒生命安全、維護家庭幸福及校園和諧穩定的重要性、緊迫性。會議著重指出三點要求：
    

    一要加大宣傳力度，積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、家園園地、致家長一封信、校訊通等，把學生防溺水安全教育宣傳到每一位學生及家長。
    

    二要進一步明確責任，強化管理，確保安全工作有效貫徹落實。要求各班主任利用安全教育課、家訪等形式對學生和監護人進行宣傳教育，并與家長簽訂《防溺水家長承諾書》。
    

    三要對園舍周邊池塘、灣、溝等處進行大檢查，做到防患于未然，未設立警示牌的`，與政府聯系設立安全警示牌，并利用村委會廣播播放要求各家長看好自家小孩不要下河游泳、戲水等廣播會，讓學校、家庭、社會共同構筑防溺水安全網。
    

    會上，周園長還對交通安全、食品安全、預防流行病等安全工作作了認真安排和部署。會議要求，各民辦幼兒園必須進一步明確責任，強化管理，確保轄區內安全工作有效貫徹落實。會議強調，學校要堅持以人為本，全力維護兒童生命安全。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇9
    

    活動目標：
    

    1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
    

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    活動準備：
    

    課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    

    活動過程：
    

    一、創設情境，談話導入。
    

    1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
    

    2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
    

    二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
    

    1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
    

    2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
    

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
    

    3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
    

    三、自主討論，預防中暑。
    

    1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？
    

    2、通過討論，教師小結：
    

    （1）中暑的原因或條件；
    

    （2）怎樣預防中暑。
    

    3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
    

    四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
    

    1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
    

    2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
    

    五、學唱兒歌
    

    1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
    

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    

    附：兒歌
    

    夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇10
    

    會議地點：
    

    xx幼兒園會議室
    

    主持人：
    

    xx園長
    

    參會人員：
    

    全園教師
    

    會議主題：
    

    幼兒園防溺水安全工作部署
    

    會議記錄：
    

    1、主持人開場致辭
    

    主持人首先對各位老師參加會議表示感謝，同時指出水是一個重要的安全隱患，幼兒園要把幼兒的安全工作放在首要位置，防止發生危險。
    

    2、工作目標
    

    針對幼兒園水上課程和集體戶外活動中可能出現的溺水安全隱患，本次會議的工作目標是：
    

    ①教師加強水域觀察和安全監管，確保孩子安全；
    

    ②提高孩子安全防范意識，避免意外溺水事故發生。
    

    3、幼兒園落實措施
    

    （1）教師加強名師工作坊參與，提高教學質量。
    

    （2）加強集體戶外活動安全措施，適時進行消防條例宣傳和演練。
    

    （3）強化幼兒的安全教育，通過書籍、畫冊、教具等多種方式，讓孩子了解水的危險和預防措施。
    

    （4）加強家長安全教育，將學科性知識向普及形式傾斜，讓家長了解安全教育的重要性，切實加強孩子的安全保障。
    

    （5）加強教師安全培訓，通過全員培訓、專項培訓、實戰演練等方式，提高教師的'安全意識，規避危險。
    

    4、工作計劃
    

    （1）利用課余時間，加強幼兒園安全知識學習和專題講座。
    

    （2）組織教師對幼兒園水池和周圍環境進行安全檢查和整改。
    

    （3）每間幼兒園班級確定一名安全巡查員。每周輪流值班，負責班級內外的安全維護。
    

    （4）加強與社區、消防部門的聯系，及時向學生和家長介紹增加安全意識的信息。
    

    （5）積極邀請專業人員到幼兒園開講座、模擬演練等形式，提高幼兒園教職工的安全意識和技能水平。
    

    5、總結
    

    本次幼兒園防溺水安全工作部署會議歷時一個小時，通過全員參與，達成了一致共識。未來幼兒園將以做好防溺水安全工作為重心，提高幼兒和教師的安全意識，做好危險預防和事故處置工作，真正把每位孩子的安全放在首要位置。最后，主持人再次強調、提醒大家在工作中嚴格遵守防范措施，為孩子們的健康成長保駕護航。
    

    幼兒園防溺水安全會議 篇11
    

    為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20____年中小學生安全工作的通知》和《____省教育廳關于組織開展20____年全省中小學（幼兒）防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力，根據幼兒園實際，制定如下工作方案：
    

    一、工作目標：
    

    通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發生。
    

    二、職責分工：
    

    （一）成立機構
    

    為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協調全園防溺水工作。
    

    組長：______
    

    副組長：______
    

    成員：__________________
    

    （二）主要職責分工：
    

    1、組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。
    

    2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
    

    3、______負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環境排查，材料整理、上報、存檔等工作。
    

    4、______、______負責中大班防溺水的督導工作。
    

    5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。
    

    三、工作措施：
    

    （一）加強幼兒安全宣傳教育
    

    利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
    

    另外，各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的PPT和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
    

    （二）家園互動，提高家長的安全監管意識。
    

    為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執單簽字存檔。
    

    （三）加強巡查看護，隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
    

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    防溺水幼兒園提示

    

    防溺水幼兒園提示 篇1
    

    1、珍愛生命不要一人下水游泳
    

    2、河邊之行慎于足下
    

    3、湖水因為美麗，讓人忘了危險
    

    4、未成年人擅自下河玩水游泳，危險
    

    5、珍愛生命，預防溺水
    

    6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心
    

    7、珍惜你我生命，河塘切勿挨近
    

    8、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳
    

    9、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸
    

    10、安全第一位，不要讓水帶走你的生命
    

    11、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多
    

    12、水底“一生游”，不售反程票
    

    13、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿
    

    14、水中非天堂，涉水請慎重水流無情，生命無價
    

    15、生命一次，安全伴君終生
    

    16、防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩
    

    17、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平
    

    18、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意
    

    19、泳池防范意外生，親子暢泳要留神
    

    20、水庫水深沉大船，安全就在你我他
    

    21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施
    

    22、不要和同齡人一起游泳
    

    23、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡
    

    24、生命只有一次，請珍愛生命
    

    25、自己一時的快樂，父母一生的痛苦
    

    26、預防溺水，不要讓水變成親人的'眼淚
    

    27、注意安全常記得，快快樂樂每一刻
    

    28、水深危險嚴禁游泳
    

    29、常在水邊走，安全記心頭
    

    30、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全
    

    31、自從這里發生溺水事件后，我們就沒見過溺水的人上岸
    

    32、我防溺水有高招，游前熱身第二招
    

    33、玩水誠快樂，清涼價更高若為生命故，二者皆可拋
    

    34、生命只有一次，雨天水急慎勿下水
    

    35、兒童用游泳池，成人時刻應該注意
    

    36、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳
    

    37、珍愛生命堅決不下水游泳
    

    38、珍惜生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    39、珍惜生命，關愛為先，切實做好防溺水工作
    

    40、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心
    

    41、河心島溫馨提示，平安關乎你我他
    

    42、珍惜生命，離得遠遠的溺水
    

    43、齊抓共管，聯防聯動，防止溺水事故發生
    

    44、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生
    

    45、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂
    

    46、領導切實落實預防溺水安全措施
    

    47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作
    

    48、珍惜生命謹慎防范溺水，離得遠遠的危險平安成長
    

    49、樹立現代交通意識，養成良好交通習慣
    

    50、加強安全管理，建設平安校園
    

    51、珍惜生命，預防溺水
    

    52、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命
    

    53、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳
    

    54、水深危險，請勿下湖嬉水
    

    55、湖水由于漂亮，被人忘了危險
    

    56、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心
    

    57、安全健康游泳，暢享戲水快樂
    

    58、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意
    

    59、家長是小孩健康成長的監護人
    

    60、珍愛生命遠離溺水
    

    61、水流無情，生命無價
    

    62、為了您的生命安全，請不要擅自和同學一起游泳
    

    63、私自戲水要杜絕，放學早早把家回
    

    64、愛惜生命，請勿戲水
    

    65、安全第一，珍愛生命，防止溺水，從我做起
    

    66、珍愛生命，堅決不下水游泳
    

    67、游泳設施細心用，成人要照顧兒童
    

    68、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園
    

    69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁
    

    70、生命僅有一次，溺水只差一念
    

    防溺水幼兒園提示 篇2
    

    1、泳池暢泳要細心，父母同行倍安心
    

    2、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳
    

    3、游泳要有大人陪，安全保障常相隨
    

    4、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢
    

    5、切實增強安全意識，預防溺水事故發生
    

    6、加大領導，切實落實預防溺水安全手段
    

    7、安全第一珍愛生命預防溺水從我做起
    

    8、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識
    

    9、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生
    

    10、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水
    

    11、強化教育，增強青少年兒童的防溺水安全意識
    

    12、加強安全教育，普及防溺水常識
    

    13、加強孩子監護，杜絕溺水發生
    

    14、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳
    

    15、珍愛生命 ，遠離危險水域
    

    16、生命僅有一次，請遠離“水”邊
    

    17、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂
    

    18、珍愛生命，千萬不要下水游泳
    

    19、聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑
    

    20、戲水雖好，生命更重要
    

    21、堅決遠離河道，銘記生命至上
    

    22、生命僅有一次，安全伴君一生
    

    23、讓溺水事故離得遠遠的校園，讓平安幸福一生相伴
    

    24、珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    25、愛護生命，請不要戲水
    

    26、強化教育增強青少年兒童安全意識
    

    27、兒童使用游泳池，成人時刻要注意
    

    28、河心島因為美麗，讓人忘了危險
    

    29、不要無父母陪伴下水游泳
    

    30、泳池安全應該注意，照顧兒童勿大意
    

    31、預防溺水，珍惜生命
    

    32、生命只有一次，安全伴君一生
    

    33、泳者水中游，安全心中留
    

    34、生命第一，防止溺水
    

    35、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心
    

    36、安全小事不管，溺水喪生不遠
    

    37、珍惜生命，離得遠遠的深水
    

    38、游泳有樂趣，生命最可貴
    

    39、生命僅有一次，杜絕私自游泳
    

    40、強化安全教育，防止溺水事件發生
    

    41、珍愛生命，勿忘安全
    

    42、打造平安和諧學校，提升安全管理水平
    

    43、一步一行用心看，安全出行靠大家
    

    44、輕輕腳步，勿踏入水
    

    45、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視
    

    46、大手牽小手，安全去游泳
    

    47、珍惜生命，水深危險，回頭是岸
    

    48、其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉
    

    49、遠離湖水，生活更美好
    

    50、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎
    

    51、切記：不要去非正規游泳場所游泳
    

    52、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧
    

    53、花樣年華，別為溺水停下
    

    54、教師同學齊參與，校內校外享平安
    

    55、河水因為美麗，讓人忘了危險
    

    56、加強安全教育，建設平安校園
    

    57、安全記心間，文明印腦中
    

    58、水深危險請不要游泳
    

    59、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳
    

    60、用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    防溺水幼兒園提示 篇3
    

    1、珍愛生命遠離危險水域
    

    2、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見
    

    3、安全游泳，預防為主
    

    4、生命僅有一次，請珍愛生命
    

    5、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略
    

    6、游泳有樂趣，生命最可貴，小心
    

    7、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳
    

    8、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融
    

    9、如果你想變成死魚一條就請在此處下水
    

    10、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任
    

    11、安全生產，人人有責
    

    12、水深危險，請不要游泳
    

    13、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融
    

    14、居安思危，防患未然
    

    15、維護校園安全，營造和諧環境
    

    16、預防溺水，每人有責
    

    17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神
    

    18、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳
    

    19、為你生命安全，請勿結伴游泳陳村小學宣
    

    20、珍愛你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭
    

    21、游泳熱身非常重要，預防溺水要記牢
    

    22、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留神
    

    23、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水
    

    24、平安伴我在學校，人人時時保平安
    

    25、流水有風險，入水須謹慎
    

    26、說安全，道安全，安全工作重泰山
    

    27、請勿讓江河成為你最后的`家
    

    28、安全駐心間，健康永相伴
    

    29、孩子的貪玩，父母的傷痛
    

    30、安全在我心中，生命在我手中
    

    31、加強教育，增強孩子的安全意識
    

    32、私自游泳很危險，不去深水很重要
    

    33、水不是天堂，涉水請小心
    

    34、使用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    35、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水
    

    36、珍惜寶貴生命，請不要下河游泳
    

    37、珍愛生命，遠離河塘
    

    38、在愛的心情下，不要因為溺水而停下來
    

    39、生命至上，學生安全第一
    

    40、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡
    

    41、不為一絲清涼，丟了一生性命
    

    42、河水湍急，小心溺水
    

    43、水漫河心島，生命無保障
    

    44、玩水使腳長，壽長，回頭是來世
    

    45、水是生命之源，請遠離水源地
    

    46、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣
    

    47、請不要讓江河成為你最后的家預防溺水，
    

    48、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫
    

    49、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路
    

    50、不明水域，請不要下水游泳
    

    51、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷
    

    52、生命只有一次，杜絕私自游泳
    

    53、水深危險，嚴禁私自下水
    

    54、這里溺水年年有勸你莫走不歸路
    

    55、珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長
    

    56、加大安全教育，建設平安校園
    

    57、增強防溺水意識，綻放生命之光
    

    58、游泳設施小心用，成人要照顧兒童
    

    59、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂
    

    60、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水。
    

    防溺水幼兒園提示 篇4
    

    尊敬的家長：
    

    您好！
    

    隨著天氣逐漸轉熱，學生防溺水安全教育工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發生，學校已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合學校的安全教育活動，將學生的防溺水教育活動做得更扎實有效。
    

    一、要重視對子女進行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。提高他（她）防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    

    二、家長要切實做好孩子在家休息時的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注他（她）的去向。
    

    三、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與他人結伴游泳；禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。夏季需要游泳，應該到安全，正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。
    

    四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
    

    五、家長要自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產生。并且教育孩子相互監督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水塘（坑）邊玩耍的同學，教育孩子要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
    

    六、教育孩子一但發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不提倡未成年人下水營救溺水者。
    

    親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長而不懈努力！
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    防溺水幼兒園提示 篇5
    

    親愛的各位家長和同學們：
    

    你們好！天氣轉熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。為有效預防溺水事件的發生，沙石中心小學提醒各位家長和同學們要切實提高自我防范意識，以防止再次發生意外溺水身亡的`事故。為此，學校特向全體家長、同學們發出以下倡議：
    

    一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與有關溺水危險的活動；
    

    二、不私自到江河、溪流及山塘水庫游泳；
    

    三、不到危險、陌生的河域游泳。
    

    四、在有家長陪同的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；
    

    五、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
    

    六、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出玩水、游泳的行為，要堅決抵制并勸阻。
    

    同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
    

    xx幼兒園
    

    20xx年x月x日
    

    防溺水幼兒園提示 篇6
    

    親愛的各位家長及監護人：
    

    大家好！
    

    隨著炎熱的夏天到來，每年因兒童游泳或玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。溺水死亡，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長把孩子的生命放在第一位，切實履行對孩子的安全教育與監護職責，不管您有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作。
    

    現將有關知識提醒如下：
    

    一、發生溺水的常見時段：
    

    1、下午放學后；
    

    2、雙休日；
    

    3、節假日；
    

    4、暑假期間。
    

    二、發生溺水死亡的原因：
    

    在水邊玩耍；
    

    2、下水摸魚；
    

    3、撿落入水中的物品；
    

    4、擅自下河玩水；
    

    5、三五成群結伴游泳。
    

    鑒此，請家長們或監護人一定要做到“四知道”：
    

    1、知去向；
    

    2、知同伴；
    

    3、知歸時；
    

    4、知內容。教育孩子做到“六不準”：
    

    1、不私自下水游泳；
    

    2、不擅自與他人結伴游泳；
    

    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
    

    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
    

    5、不到不熟悉的水域游泳；
    

    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    

    親愛的家長朋友們，孩子才是我們的命根子。
    

    請記住“安全第一，預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，確保學生幼兒生命安全，讓幼小的樹苗長成參天大樹，將來成為家庭的支柱、國家的棟梁！天氣逐漸炎熱起來！希望各位家長朋友們隨時留意一下，如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！從您我做起、從參與做起、從身邊做起。
    

    謝謝大家！
    

    xxx
    

    20xx年xx月xx日
    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表

    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表 篇1
    

    為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監督意識，避免溺水事故的發生。x月xx日，xx鎮第一幼兒園開展“預防溺水，珍愛生命”教育活動。
    

    活動中，該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長帶領的情況下游泳；不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王xx向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員；二是會智慧救人，學會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學的不亦樂乎。
    

    最后，該園負責人郭xx發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的重視程度，要求家長要切實擔負起監護的責任，并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監督，達到“園內強化，家庭與社會聯動”教育同步的目的。
    

    通過此次防溺水活動，該園園長郭xx把預防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表 篇2
    

    近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒的溺水事故，這些事故均發生在校外或節假日，發生在脫離家長和老師監護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，金色幼兒園于五月十三日組織開展了以“防溺水安全教育10分”為主題的安全教育課。
    

    活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步；教小生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。同時以微信形式發放《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。
    

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的`要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表 篇3
    

    隨著天氣逐漸轉熱，又到了溺水事故的高發期。為切實做好幼兒園防溺水安全教育工作，提高家長與幼兒的安全防范意識，4月25日晚，天頤幼兒園中四班組織開展了線上“防溺水”安全教育主題家長會，向幼兒和家長宣傳防溺水知識，呼吁家長：安全無小事，要時刻重視。
    

    為了讓本次家長會做到不漏一名幼兒，不落一個家庭，岱岳區天頤幼兒園采用“接龍”的打卡簽到方式，確保所有家長、監護人和幼兒參加。
    

    岱岳區天頤幼兒園老師以真實溺水案例的圖片，向家長、幼兒講解了溺水事故的危害和防溺水安全教育的重要。
    

    通過此次“防溺水”線上安全教育家長會，提高了岱岳區天頤幼兒園家長們的安全意識，讓家長們認識到安全無小事，我們時刻要重視，只有時刻緊繃安全這根弦，提高防范意識，加強幼兒安監督才能為孩子撐起一片安全的藍天！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表 篇4
    

    炎炎夏日到來，溺水事故又進入高發期。暑假來臨，許多家長喜歡帶孩子到海邊游玩，或是帶孩子回老家避暑。但是很多幼兒還沒有安全意識，不知道水有多危險。為此，我們于7月17日上午開展了“防溺水安全教育”活動。
    

    我們通過圖文并茂、通俗易懂的卡通視頻和PPT課件，讓孩們充分認識溺水事故的危害性。提高孩子的自我保護意識，教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
    

    活動中，孩子們積極舉手回答關于“如何預防溺水事故的發生？”、“發生溺水事故如何自救、如何施救？”的問題
    

    雖然孩子們知道了如何預防溺水事故的'發生、如何自護自救和如何施救，但孩子畢竟還太小，他們的安全意識和對周圍環境的判斷能力、自我控制能力還是不夠，所以家長的監管和看護尤其重要。
    

    同時，家長也時常要加強孩子的安全教育。
    

    其次，家長朋友們還需要了解一些現場搶救溺水兒童的方法：
    

    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
    

    2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
    

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
    

    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院
    

    親愛的家長朋友，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂成長。
    

    希望各位家長積極配合，履行孩子的監護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，切實做好安全教育和監護工作。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容記錄表 篇5
    

    夏季是溺水事故的高發期，為了讓幼兒懂得預防溺水的相關知識，增強安全意識，提高避險防災和自救能力，防止幼兒溺水悲劇的發生，近期，苗苗幼兒園開展了一系列的防溺水安全教育宣傳活動。
    

    本次活動中，各班級積極開展防溺安全教育。利用多媒體課件，圖片，漫畫等，教師引導幼兒學習游泳安全兒歌，初步了解防溺的重要性。觀看有關溺水的圖片、視頻，了解溺水的`原因和討論“在游泳時我們應該怎么做？”。教師通過列舉一些事例，并對各種緊急情況進行了相應處理方法的教育，讓幼兒對溺水事故有了一定的認識。
    

    同時，我園還利用班級微信群向家長發放了一份《防溺水安全教育致家長的一封信》，向家長宣傳防溺水安全知識，請家長重視幼兒溺水事件，加大對幼兒的監護、看管力度，盡量不要讓幼兒離開自己的監護和視線范圍，杜絕幼兒意外傷害事故的發生。
    

    通過本次活動，大大提高了全園幼兒防溺水的安全意識，認識到防溺水的重要性，使幼兒在心理上和行動上再一次領悟了“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短(必備5篇)

    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇1
    

    生命至上、安全第一。珍愛生命，遠離危險。天氣逐漸轉暖，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點，為有效預防幼兒防溺水事故的發生。3月21日，xx幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    

    1、防溺水安全教育工作落實
    

    2、防溺水安全教育活動
    

    我園各班老師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌給孩子們講解防溺水安全常識，孩子們專心致志的聽老師講解各種有可能出現溺水的的.情況，告訴孩子人的生命只有一次，我們應該珍愛我們的生命！
    

    3、家長朋友們需知道
    

    各位家長朋友，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂成長！
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇2
    

    炎炎夏日到來，溺水事故又進入高發期。暑假來臨，許多家長喜歡帶孩子到海邊游玩，或是帶孩子回老家避暑。但是很多幼兒還沒有安全意識，不知道水有多危險。為此，我們于7月17日上午開展了“防溺水安全教育”活動。
    

    我們通過圖文并茂、通俗易懂的卡通視頻和PPT課件，讓孩們充分認識溺水事故的危害性。提高孩子的自我保護意識，教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
    

    活動中，孩子們積極舉手回答關于“如何預防溺水事故的發生？”、“發生溺水事故如何自救、如何施救？”的問題
    

    雖然孩子們知道了如何預防溺水事故的'發生、如何自護自救和如何施救，但孩子畢竟還太小，他們的安全意識和對周圍環境的判斷能力、自我控制能力還是不夠，所以家長的監管和看護尤其重要。
    

    同時，家長也時常要加強孩子的安全教育。
    

    其次，家長朋友們還需要了解一些現場搶救溺水兒童的方法：
    

    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
    

    2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
    

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
    

    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院
    

    親愛的家長朋友，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂成長。
    

    希望各位家長積極配合，履行孩子的監護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，切實做好安全教育和監護工作。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇3
    

    1、珍愛生命不要一人下水游泳
    

    2、河邊之行慎于足下
    

    3、湖水因為美麗，讓人忘了危險
    

    4、未成年人擅自下河玩水游泳，危險
    

    5、珍愛生命，預防溺水
    

    6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心
    

    7、珍惜你我生命，河塘切勿挨近
    

    8、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳
    

    9、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸
    

    10、安全第一位，不要讓水帶走你的生命
    

    11、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多
    

    12、水底“一生游”，不售反程票
    

    13、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿
    

    14、水中非天堂，涉水請慎重水流無情，生命無價
    

    15、生命一次，安全伴君終生
    

    16、防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩
    

    17、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平
    

    18、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意
    

    19、泳池防范意外生，親子暢泳要留神
    

    20、水庫水深沉大船，安全就在你我他
    

    21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施
    

    22、不要和同齡人一起游泳
    

    23、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡
    

    24、生命只有一次，請珍愛生命
    

    25、自己一時的快樂，父母一生的痛苦
    

    26、預防溺水，不要讓水變成親人的'眼淚
    

    27、注意安全常記得，快快樂樂每一刻
    

    28、水深危險嚴禁游泳
    

    29、常在水邊走，安全記心頭
    

    30、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全
    

    31、自從這里發生溺水事件后，我們就沒見過溺水的人上岸
    

    32、我防溺水有高招，游前熱身第二招
    

    33、玩水誠快樂，清涼價更高若為生命故，二者皆可拋
    

    34、生命只有一次，雨天水急慎勿下水
    

    35、兒童用游泳池，成人時刻應該注意
    

    36、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳
    

    37、珍愛生命堅決不下水游泳
    

    38、珍惜生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    39、珍惜生命，關愛為先，切實做好防溺水工作
    

    40、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心
    

    41、河心島溫馨提示，平安關乎你我他
    

    42、珍惜生命，離得遠遠的溺水
    

    43、齊抓共管，聯防聯動，防止溺水事故發生
    

    44、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生
    

    45、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂
    

    46、領導切實落實預防溺水安全措施
    

    47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作
    

    48、珍惜生命謹慎防范溺水，離得遠遠的危險平安成長
    

    49、樹立現代交通意識，養成良好交通習慣
    

    50、加強安全管理，建設平安校園
    

    51、珍惜生命，預防溺水
    

    52、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命
    

    53、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳
    

    54、水深危險，請勿下湖嬉水
    

    55、湖水由于漂亮，被人忘了危險
    

    56、看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心
    

    57、安全健康游泳，暢享戲水快樂
    

    58、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意
    

    59、家長是小孩健康成長的監護人
    

    60、珍愛生命遠離溺水
    

    61、水流無情，生命無價
    

    62、為了您的生命安全，請不要擅自和同學一起游泳
    

    63、私自戲水要杜絕，放學早早把家回
    

    64、愛惜生命，請勿戲水
    

    65、安全第一，珍愛生命，防止溺水，從我做起
    

    66、珍愛生命，堅決不下水游泳
    

    67、游泳設施細心用，成人要照顧兒童
    

    68、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園
    

    69、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁
    

    70、生命僅有一次，溺水只差一念
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇4
    

    1、珍愛生命遠離危險水域
    

    2、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見
    

    3、安全游泳，預防為主
    

    4、生命僅有一次，請珍愛生命
    

    5、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略
    

    6、游泳有樂趣，生命最可貴，小心
    

    7、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳
    

    8、體能泳術齊注重，碧波暢泳樂融融
    

    9、如果你想變成死魚一條就請在此處下水
    

    10、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任
    

    11、安全生產，人人有責
    

    12、水深危險，請不要游泳
    

    13、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融
    

    14、居安思危，防患未然
    

    15、維護校園安全，營造和諧環境
    

    16、預防溺水，每人有責
    

    17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神
    

    18、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳
    

    19、為你生命安全，請勿結伴游泳陳村小學宣
    

    20、珍愛你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭
    

    21、游泳熱身非常重要，預防溺水要記牢
    

    22、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留神
    

    23、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水
    

    24、平安伴我在學校，人人時時保平安
    

    25、流水有風險，入水須謹慎
    

    26、說安全，道安全，安全工作重泰山
    

    27、請勿讓江河成為你最后的`家
    

    28、安全駐心間，健康永相伴
    

    29、孩子的貪玩，父母的傷痛
    

    30、安全在我心中，生命在我手中
    

    31、加強教育，增強孩子的安全意識
    

    32、私自游泳很危險，不去深水很重要
    

    33、水不是天堂，涉水請小心
    

    34、使用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    35、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水
    

    36、珍惜寶貴生命，請不要下河游泳
    

    37、珍愛生命，遠離河塘
    

    38、在愛的心情下，不要因為溺水而停下來
    

    39、生命至上，學生安全第一
    

    40、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡
    

    41、不為一絲清涼，丟了一生性命
    

    42、河水湍急，小心溺水
    

    43、水漫河心島，生命無保障
    

    44、玩水使腳長，壽長，回頭是來世
    

    45、水是生命之源，請遠離水源地
    

    46、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣
    

    47、請不要讓江河成為你最后的家預防溺水，
    

    48、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫
    

    49、這里溺水年年有，勸你莫走不歸路
    

    50、不明水域，請不要下水游泳
    

    51、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷
    

    52、生命只有一次，杜絕私自游泳
    

    53、水深危險，嚴禁私自下水
    

    54、這里溺水年年有勸你莫走不歸路
    

    55、珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長
    

    56、加大安全教育，建設平安校園
    

    57、增強防溺水意識，綻放生命之光
    

    58、游泳設施小心用，成人要照顧兒童
    

    59、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂
    

    60、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水。
    

    幼兒園防溺水安全提醒簡短 篇5
    

    1、泳池暢泳要細心，父母同行倍安心
    

    2、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳
    

    3、游泳要有大人陪，安全保障常相隨
    

    4、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢
    

    5、切實增強安全意識，預防溺水事故發生
    

    6、加大領導，切實落實預防溺水安全手段
    

    7、安全第一珍愛生命預防溺水從我做起
    

    8、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識
    

    9、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生
    

    10、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水
    

    11、強化教育，增強青少年兒童的防溺水安全意識
    

    12、加強安全教育，普及防溺水常識
    

    13、加強孩子監護，杜絕溺水發生
    

    14、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳
    

    15、珍愛生命 ，遠離危險水域
    

    16、生命僅有一次，請遠離“水”邊
    

    17、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂
    

    18、珍愛生命，千萬不要下水游泳
    

    19、聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑
    

    20、戲水雖好，生命更重要
    

    21、堅決遠離河道，銘記生命至上
    

    22、生命僅有一次，安全伴君一生
    

    23、讓溺水事故離得遠遠的校園，讓平安幸福一生相伴
    

    24、珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳
    

    25、愛護生命，請不要戲水
    

    26、強化教育增強青少年兒童安全意識
    

    27、兒童使用游泳池，成人時刻要注意
    

    28、河心島因為美麗，讓人忘了危險
    

    29、不要無父母陪伴下水游泳
    

    30、泳池安全應該注意，照顧兒童勿大意
    

    31、預防溺水，珍惜生命
    

    32、生命只有一次，安全伴君一生
    

    33、泳者水中游，安全心中留
    

    34、生命第一，防止溺水
    

    35、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心
    

    36、安全小事不管，溺水喪生不遠
    

    37、珍惜生命，離得遠遠的深水
    

    38、游泳有樂趣，生命最可貴
    

    39、生命僅有一次，杜絕私自游泳
    

    40、強化安全教育，防止溺水事件發生
    

    41、珍愛生命，勿忘安全
    

    42、打造平安和諧學校，提升安全管理水平
    

    43、一步一行用心看，安全出行靠大家
    

    44、輕輕腳步，勿踏入水
    

    45、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視
    

    46、大手牽小手，安全去游泳
    

    47、珍惜生命，水深危險，回頭是岸
    

    48、其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉
    

    49、遠離湖水，生活更美好
    

    50、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎
    

    51、切記：不要去非正規游泳場所游泳
    

    52、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧
    

    53、花樣年華，別為溺水停下
    

    54、教師同學齊參與，校內校外享平安
    

    55、河水因為美麗，讓人忘了危險
    

    56、加強安全教育，建設平安校園
    

    57、安全記心間，文明印腦中
    

    58、水深危險請不要游泳
    

    59、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳
    

    60、用泳池設施時，成人須照顧兒童
    

    兒童防溺水安全教育宣傳(收藏十一篇)

    

    近期，氣溫逐漸升高，各地學生溺水事故時有發生，做好防溺水安全教育是當前重中之重。下面是小編幫大家整理的宣傳防溺水安全知識簡報（精選11篇），大家一起來看看吧。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇1
    

    一、指導思想
    

    “以構建和諧校園，以人為本、關注生命”的工作目標，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
    

    二、工作目標
    

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“防溺水安全教育月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的.教育教學工作健康有序的開展。
    

    三、活動主題：
    

    開展溺水教育，加強安全管理。
    

    四、活動組織：
    

    組 長：
    

    副組長：
    

    組 員：
    

    五、安全教育活動重點：
    

    不斷提高師生防范能力。
    

    六、活動時間：
    

    20xx年xx月
    

    七、活動內容：
    

    1、通過大力開展學生防溺水“六個一”（即：上好一堂防溺水專題教育課，開展一次防溺水自救互救技能培訓，組織一次防溺水和游泳安全知識競賽，開展一次防溺水主題班（隊、團）會，印發一份防溺水宣傳手冊，給全體學生布置一篇防溺水安全教育作文）主題教育活動，切實增強學生的安全意識和防范能力。
    

    2、通過大量慘痛的案例和“兩個五分鐘安全提醒教育”以及 按時發放由市教育局統一制作的學生防溺水宣傳卡片（書簽）等多種形式，警醒學生時刻牢記“六個決不”。
    

    3、通過校園網絡、紅領巾廣播、黑板報、班刊、宣傳欄、LED屏和課間安全提醒鈴聲等多種媒介，大力宣傳學生防溺水安全常識。
    

    4、通過在校園及周邊醒目位置懸掛橫幅、張貼標語等多種形式，積極營造濃厚的校園防溺水工作氛圍。
    

    5、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。
    

    八、活動要求：
    

    安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！
    

    按縣教育局精神，四月份在我縣開展為期一月的中小學生防溺水安全教育，學校根據上級要求，制定了我校工作方案，望各村校、各班認真落實，將我校防溺水安全教育工作做好做實！
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇2
    

    溺水是兒童意外事故的“頭號殺手”，溺水死亡人數占意外事故50%以上。隨著氣溫逐漸回升，人們開始走出家門外出活動，注意安全防范，做到防患于未然尤為重要。為提高幼兒安全防范意識和自我保護能力，遏制溺亡事件發生，XX區鐵礦幼兒園開展防溺水安全教育活動。
    

    以班級為單位觀看防溺水安全教育宣傳片，通過觀看視頻、讓幼兒了解防溺水的相關知識，自覺改變生活中的不良習慣，提高自救自護能力。
    

    通過游戲的形式讓幼兒學會必要的自救方法，當危險來臨時，保護好自己。
    

    活動的開展讓全體師生牢固樹立“珍愛生命，預防溺水”的防范意識，XX區鐵礦幼兒園也將持續進行防溺水安全主題教育和安全監護，為幼兒的安全健康成長保駕護航。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇3
    

    炎熱的夏季即將來臨，為了預防溺水事故，提高學生的防溺水安全意識，筑牢校園安全防線，構建平安和諧校園，XX縣XX中心小學聯合XX市心連心公益協會救撈隊副隊長胡政源老師于20XX年3月23日上午開展防溺水安全教育宣講活動，全面提升學生安全意識。
    

    宣講中，胡老師首先強調這是一場關于生命的課程，依據真實數據和案例，圍繞溺水自我保護及自救方法、溺水后如何正確施救這兩個方面，通過問答互動，現場溺水施救演示等方式開展防溺水安全體驗式教學。在互動體驗環節，現場模擬了發生溺水事故的場景，讓同學們在體驗中學習了防溺水相關安全知識，掌握自救、互救、他救的辦法。同學們都積極參與活動，現場氣氛活躍，效果顯著，讓學生認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，要珍愛生命。
    

    通過本次防溺水安全教育宣講活動，師生更加認識防溺水的重要性，學校將持續進行防溺水安全教育，營造濃厚的防溺水宣傳教育氛圍，切實提高防溺水安全教育實效，確保廣大學生生命安全。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇4
    

    為了有效遏制學生溺水死亡事故的發生，根據嘉開社發〔20xx〕56號文件精神，結合我校實際，經研究決定開展預防溺水事故專項教育活動。
    

    一、活動目的：
    

    通過開展預防溺水教育活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發生。
    

    二、活動主題：
    

    珍愛生命預防溺水
    

    三、活動對象：
    

    全體學生
    

    四、活動時間：
    

    5月20日至7月10日
    

    五、活動內容：
    

    圍繞“四個突出”，提高“防溺水”安全教育實效。
    

    四個突出：
    

    1、突出抓重點對象教育，對平時擅自游泳的學生及時做好思想工作，進行細致入微的教育。
    

    2、突出抓重點時段教育，如：放學、雙休日、節假日等。
    

    3、突出抓防溺知識教育，教育學生正確的.自護自救和相互急救方法等。
    

    4、突出抓紀律教育，一經發現私自游泳的，要立即制止和批評教育，杜絕溺水事故發生。
    

    六、課堂總結：
    

    同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好!
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇5
    

    暑期將至，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，開發區中學閆衛蕾副校長利用家長會對全體學生進行了防溺水安全教育，并對相關工作進行了統一部署。
    

    全校各班分別召開了以“珍愛生命，謹防溺水”為主題的安全教育活動，開展形式多樣的安全教育。會上老師組織學生們觀看了《防溺水教育宣傳片》，并由老師對宣傳片中的文字報道，防溺水知識進行講解，一個個慘痛的案例，讓每位學生和家長心靈深受震撼，同時也深刻的認識到了，水能哺育生命，也能奪取生命，時時牢記預防溺水“六不規定”，才是對生命的負責。
    

    開發區中學暑期還會派骨干教師在學校周邊巡邏，嚴禁學生到河邊玩耍，一經發現嚴懲不貸。與此同時，學校還進一步加強與家長的聯系，建立家庭齊抓共管聯動機制，根據就近的原則，將各班學生分成安全小組，由各班班主任負責管理監督學生的動態，每日報平安。家長將學生在家的情況可通過手機、短信、平臺等方式，及時向班主任老師匯報。并且也通過校訊通、家長平臺群、qq群對學生家長進行安全知識溫馨提示，引導家長切實增強安全意識和責任意識。時敲防溺水警鐘，做好安全必修課，才能將安全隱患消滅在萌芽狀態。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇6
    

    為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監督意識，避免溺水事故的發生。X月XX日，XX鎮第一幼兒園開展“預防溺水，珍愛生命”教育活動。
    

    活動中，該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長帶領的情況下游泳；不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王XX向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員；二是會智慧救人，學會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學的不亦樂乎。
    

    最后，該園負責人郭XX發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的重視程度，要求家長要切實擔負起監護的責任，并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監督，達到“園內強化，家庭與社會聯動”教育同步的目的。
    

    通過此次防溺水活動，該園園長郭XX把預防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇7
    

    尊敬的老師、親愛的同學們：
    

    大家好!
    

    夏天來了，炎熱的天氣里，總是會想去玩水，而玩水卻是有一定的危險性，我們也是要去注意，去預防溺水，不要只顧著貪玩，而不去考慮安全方面的問題，在此，我也是呼吁大家，在玩水的時候，要注意安全，一些事情該做的要去做，一些不該做的，決不能做。
    

    溺水，其實可能我們身邊并沒有出現，但是我想同學們也是知道，新聞里經常的出現，老師每到了這個季節也是會和我們說這個話題，而我今天要講的也是這個，也是希望大家在去玩水的時候，是要注意安全，不要獨自去一些不明情況的河道里游泳，如果是要游泳要去正規的一個游泳池里面，同時也是需要有大人的陪伴才可以，不能私自的下水去玩。
    

    生命對于我們每一個人來說，其實都是一樣的，只有一次，如果不去珍惜，不去重視，那么可能就是一時的忽視，就離開了這美好的世界。安全，我想同學們都是清楚，玩水是快樂的，我們也是不希望它最后變成家人的一種悲傷。
    

    其實我們每個人都是能做到，不去危險的河道里游泳，和大人一起去正規的玩水場所，重視安全并不是不能做到的事情，很多時候，我們也是要注意自己的身體狀況，不能狀態不好的時候還貪圖玩樂。
    

    雖然玩水是快樂的，但是也是有危險性的，去玩的時候，自己的準備一定要足夠，如果不清楚，問老師，問家長，和老師或者家長一起去，確保安全的前提下再去愉快的玩耍。
    

    生命是寶貴的，我們要去珍惜，一時的玩樂，其實我們很多的機會可以去的，并不要沖動，而且遇到危險的情況，也還是要去勸阻，如果不聽的情況也是可以告訴家長，或者老師來阻止。同學們，我們玩水是為了快樂，而不是去冒險，更不是把自己的生命不顧，所以更是要謹慎，要確保安全才可以。
    

    夏天，可以做的事情有很多，不單單只是玩水這個活動，所以我們也是可以做一些其他的活動來找到快樂，喜歡玩水的同學也是可以去學習游泳，在專業的教練指導下，更好的去體會在水中暢游的快樂。
    

    同學們安全是第一，讓我們都是行動起來，為了安全，再去玩水，保護好自己，同時遇到危險的情況也是要冷靜的去處理，讓我們預防溺水，快樂的玩水，但不危及生命，一起為了自己，為了生命而把安全牢記在心里。謝謝!
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇8
    

    為全面提高廣大師生的安全意識，進一步強化防溺水教育的針對性和實效性，保護每一名在校生的健康安全，XX市XX學校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中”的主題，在4月3日對全體在校師生開展了系列防溺水安全教育活動。
    

    通過以上防溺水安全教育系列活動，XX學校學生們的防溺水安全知識面拓寬，防溺水安全意識增強，對防溺水教育的理解更深刻了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅靠一兩次宣傳教育是遠遠不夠的，我們XX學校一定時時處處為學生和家長樹立安全第一的意識，堅持不懈、長此以往地把安全抓下去，為每一位XX學校的學子保駕護航。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇9
    

    在夏季來臨之前，為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統20xx年平安創建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防范為主，避免學生溺水事故的發生。近日，開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》及開封市防范中小學生溺水事故工作領導小組《家長告知書》，并收回回執保存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上，4月20日下午第四節班會課，政教處布置召開了全校各班級的防溺水主題班會。
    

    班會中各班班主任充分結合本班特點，采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的利用網絡向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；有的向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法；有的教育、引導學生以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動，樹立防溺水意識，杜絕學生無家長陪護到河中游泳。
    

    本次安全教育活動貼近學生實際，教育效果顯著，提高了全校師生及家長的安全意識，讓家長及學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預防溺水!
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇10
    

    活動目的：
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
    

    3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    活動準備：
    

    事先準備事例，尋找一些圖片資料
    

    活動導入
    

    1、教師："小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"
    

    2、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    

    活動過程
    

    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    

    2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    

    3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
    

    4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    

    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
    

    (2)、我們應如何遵守安全規則?
    

    (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    

    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
    

    (1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    (2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    

    活動結束
    

    1、教師："聽了那么多，你懂得了什么?"
    

    2、小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    延伸
    

    1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?"2、幼兒自由發表意見
    

    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
    

    4、教師講解救人步驟
    

    5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
    

    6、請個別幼兒嘗試
    

    (一)加強安全教育
    

    1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課，開好一次安全教育專題會，給學生布置一項安全隱患排查作業，致學生家長的一封公開信，開展一次安全專項家訪，做好一次問卷調查(教師對學生、學校對家長問卷)，組織一次安全知識競賽，開展一次應急安全演練，切實提高學生防溺水安全意識和能力。
    

    (二)加強隱患排查
    

    1、加強對重點學生的'排查。各級各學校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。
    

    (三)加強綜合整
    

    1、加強學生日常管理。明確要求學生做到“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    

    2、開展教師大家訪活動。各級各學校要安排學校老師開展暑期大家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解，建立走訪日志，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責任人。
    

    3、發揮家長委員會的作用。加強家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機短信等形式，提醒家長隨時掌握學生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節假日輪流值班、分組包片等方式，對學生加強監護。進一步提高家長的保險意識，動員學生加入人身保險，探索解決家庭經濟困難學生入保難題，做到“應保盡?！薄?/p>

    “1530”安全教育制度
    

    每天上下午最后一節課放學前，任課教師講一分鐘安全知識，對學生進行安全乘車及交通安全教育;每周一學生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校園內相關安全教育;
    

    每周五放學前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校外相關安全教育，特別是防溺水安全教育;
    

    每次放假前、假期到校后，班主任對學生進行30分鐘的安全教育。
    

    兒童防溺水安全教育宣傳 篇11
    

    親愛的小朋友們：
    

    你們好！
    

    炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。而這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段，為防止溺水事故在我們身邊發生，下面我們一起來學習防溺水的安全常識。
    

    一、防溺水小常識
    

    1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領，并且游泳要到正規的場所，如游泳館、體育館。
    

    2、游泳前要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
    

    3、身體不舒服的時候不要去游泳。
    

    4、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
    

    5、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。
    

    6、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
    

    7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
    

    二、遭遇溺水該如何自救
    

    暑假期間，許多小朋友都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況，那如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們如果發現有人溺水，千萬不要盲目下水營救，應立即大聲呼救，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙。
    

    三、防溺水兒歌
    

    我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
    

    私自游泳很危險，不去深水很重要。
    

    我防溺水有高招，游前熱身第二招。
    

    伸手踢腿彎彎腰，預防動作不可少。
    

    我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
    

    趕緊上岸很重要，喝糖補水解疲勞。
    

    防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
    

    安全二字記心中，遠離危險身體好。
    

    最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長。
    

    防溺水安全幼兒知識

    

    人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。以下是小編整理的中班《防溺水安全》教案（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇1
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，引導幼兒了解落水的危險，學習防溺水安全內容。
    

    2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時，要學會感激別人。
    

    3、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    4、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    二、活動準備
    

    1、故事《小貓落水》
    

    2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    3、安全教育課件PPT
    

    4、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    三、活動過程
    

    1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。
    

    （1）小朋友們，現在是什么季節？天氣是熱的還是冷的呢？
    

    （2）現在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢？
    

    （3）你知道天氣很熱的時候，怎么做能夠涼快一點呢？
    

    2、今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚……然后，小貓會發生什么事情呢？小朋友們想不想聽？聽完以后幼兒要回答以下問題：
    

    1）小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎？
    

    2）小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱，準備到河邊去洗臉，后來小貓發生了什么事？
    

    3）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對不對呢？
    

    3、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》，引導幼兒仔細傾聽故事。學習防溺水安全知識。
    

    小貓落水：
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。
    

    它跑啊跑啊，因為太熱了，就來到了一條小河邊，準備洗洗臉上的汗珠。
    

    小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。
    

    小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。
    

    可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了。
    

    小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命啊、救命啊”。
    

    恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。
    

    從此，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    （1）小貓很怕熱，它去干什么了？
    

    小貓很怕熱，它趁媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    （2）小貓為什么會落水呢？
    

    它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    （3）小貓落水后是誰救了它？如果沒有人救它會怎么樣？
    

    是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子，小貓就淹死了。
    

    （4）如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢？
    

    （1）小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對嗎？
    

    （2）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對？
    

    5、防溺水安全教育
    

    當大人沒有在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。
    

    即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很容易發生溺水的危險。
    

    如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇2
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴
    

    教學過程：
    

    一、激情導入
    

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3.小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
    

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的`地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2.小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟??；
    

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2.指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇3
    

    活動目標：
    

    1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2.知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    3.加強幼兒的安全意識。
    

    4.探索、發現生活中的多樣性及特征。
    

    5.遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
    

    活動準備：
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    活動過程：
    

    一、師幼談話進入本次活動的主題。
    

    師："小朋友們，現在是什么季節?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
    

    師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
    

    防溺水安全幼兒知識 篇4
    

    一、設計意圖
    

    夏天到，天氣逐漸轉熱，孩子們都喜歡游泳玩水，為了進一步提高風險防范意識，預防溺亡安全教育時刻不能松懈。我們迫切的希望孩子們具備一定的安全意識，學會保護自己，珍愛生命，噪溺水。
    

    二、活動目標
    

    1、通過故事認識防溺水的安全標志及六不準。
    

    2、通過動手操作提高幼兒的自防和自救的意識。
    

    3、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    4、考驗小朋友們的應能力，鍛煉他們的個人能力。
    

    5、教會幼兒做個膽的孩子。
    

    三、活動重難點
    

    重點：認識防溺水安全標志，牢記安全游泳六不準。
    

    難點：通過活動，加強幼兒的安全意識噪水源。
    

    四、活動準備
    

    教學PPT、視頻、安全標志圖片等。
    

    五、活動過程
    

    （一）談話導入：小朋友們，現在天氣慢慢變熱了，你們最喜歡做什么事情呢？（吃雪糕、游泳…）
    

    出示PPT，“今天天氣非常熱，橘子狐貍出去玩，走著走著它來到了小河邊，河水真清澈，你們猜，橘子狐貍會怎么做？”（幼兒自由回答，“小河玩水、到小河里抓魚、不能玩水很危險…” ）
    

    （二）認識“禁止游泳”安全標志及防溺水“六個不”
    

    1、認識“禁止游泳”安全標志
    

    橘子狐貍走到前面，它看到了一個安全標志，這是什么標志？
    

    你會在什么地方見過這個標志呢？（真棒，我們會在河涌邊看到這個禁止游泳的標志，是提醒小朋友這個區域是禁止游泳的）
    

    2、學習防溺水“六個不”
    

    可是天氣這么熱，橘子狐貍真的很想去游泳，那要注意些什么呢？今天，我們請來了“安全小天使安安”，一起來聽聽吧?。úシ乓曨l）
    

    防溺水“六個不”
    

    （1）不私自下河游泳。
    

    （2）不擅自與他人結伴游泳。
    

    （3）不在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
    

    （4）不到不熟悉的水域游泳。
    

    （5）不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
    

    （6）不準不會水性的學生下水施救。
    

    橘子狐貍都記住了，小朋友們記住了嗎？
    

    （三）操作學具，加強鞏固防溺水的安全小知識
    

    師：“安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知識？請你們來判斷一下他們的行為是對還是錯？”（通過操作完的學具，提高安全自防和自救的意識。）
    

    （四）小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，小朋友們都很喜歡去游泳玩水，一定要在人的陪同下，在游泳區里游泳，不盲目施救，學會保護自己，牢記防溺水六不準，珍惜自己生命。
    

    六、教學反思：
    

    活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇5
    

    設計意圖：
    

    我們生活的環境遍布河道、山塘水庫，未成年人意外溺水身亡屢屢發生。為進一步提高幼兒安全防范能力，特此開展防溺水安全教育主題活動，提高幼兒防溺水安全意識。 設計目標：
    

    認知：
    

    了解防溺水的相關安全知識，
    

    能力：
    

    具有安全行為辨別能力。
    

    情感：
    

    通過防溺水安全教育學習，產生珍愛生命、自我保護的情感。
    

    重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識，培養幼兒有關防范能力。
    

    難點：
    

    懂得在緊急情況下，不魯莽救人，有自我安全意識。
    

    過程：
    

    一、導入
    

    小朋友，天氣漸漸變熱了，你們在天熱的時候會去做什么？
    

    小西也喜歡去游泳，你瞧！22秒，呀！發生什么事情了？
    

    小結：這些是什么地方？為什么禁止在這些地方游泳呢？
    

    小河、池塘、水庫等地方沒有安全措施，小朋友不要獨自一人去這些地方玩，必須要在大人陪同下，到正規的`游泳場所練習游泳。下水前要了解水池深淺，小心謹慎一些。
    

    二、游泳的注意事項
    

    在游泳池游泳時，也要學會防止溺水。
    

    你喜歡游泳嗎？游泳時，你知道要做哪些準備嗎？
    

    游泳前做好暖身運動，有助于預防游泳時下肢抽筋
    

    游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
    

    我們應該在安全區域內游泳，超越警戒線是危險的行為
    

    泳池的水溫比人體低，入水前先將身體打濕。
    

    當下，也有許多人將游泳項目移放到室內，比如家庭折疊式浴池、浴桶，家庭水池等。雖然是在室內，但都有可能發生溺水事件。小朋友一定要在大人的監護下使用，游好泳應將水池的水放掉。
    

    三、發生溺水現象，如何急救
    

    如果發生溺水30秒，我們應該怎么辦？
    

    （幼兒討論，引導幼兒完整表述）
    

    當發現有人溺水時，首先應保持冷靜，千萬不要貿然下水，立即向周圍大聲呼救，請求大人的幫忙、或用手機撥打110、報警。
    

    四、圖文講述事件
    

    在石嘴山市，有四名小朋友在學校附近的電廠生物區污水池玩時，劉某站在水池旁一不小心掉到水池里，李某看見他掉了進去，就急忙跑過去拉他，可是，不但沒有救出劉某。連自己也掉了下去。就連蘇某也著急了，他也跳了下去，但是下去之后就再也沒有上來。趙某某拿起了電話報警，等警察和大人們急忙趕來，三個學生已溺水死亡。 親愛的小朋友們，外出游泳時，一定要和大人在一起?？辞暹M食標志，不要在沒有護欄的吃糖、水庫邊上玩耍，有人溺水時，一定要向大人呼救或報警！
    

    五、辨別對錯
    

    寶貝們，學習了防溺水的知識，在遇到溺水事件時，你覺得哪些小朋友做得對？（圖幅講解）請將對的一幅圖代表的吸鐵石顏色放在答案欄里。
    

    師幼校對一板，幼兒重新擺放。
    

    師總結：哦，真棒！這下你們都改對了！不僅小朋友要做到防溺水，大人們也要學習防溺水知識，請你們把今天學到的知識也告訴其他人好嗎！
    

    六、延伸
    

    或者和他們一起制作禁止游泳的標志，來提醒大家遠離危險水域，愛惜自己的生命！
    

    孩子們！下一次請你們來向沈老師和客人老師們展示你們的作品好嗎！讓我們一起和客人老師說再見咯！
    

    防溺水安全幼兒知識 篇6
    

    活動目標：
    

    1、認識防溺水的安全標志。
    

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
    

    活動準備：
    

    安全標志圖片等。
    

    活動過程：
    

    1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
    

    2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？
    

    3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    

    5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
    

    教師小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動，玩耍時遠離有水的地方。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇7
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    防溺水安全幼兒知識 篇8
    

    教學目標：
    

    1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。
    

    2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。
    

    3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。
    

    4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    5、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
    

    6、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    

    教學重點：
    

    學習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養防范能力。
    

    教學過程：
    

    一、防汛知識教育
    

    1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
    

    2、發洪水時應注意往高處逃；
    

    3、盡力躲避大浪；
    

    4、盡量抓住浮托物；
    

    5、揮動鮮艷衣物呼救；
    

    6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
    

    7、山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
    

    二、防溺水知識教育
    

    (一)游泳小常識：(五點)
    

    1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
    

    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
    

    3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
    

    4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
    

    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
    

    (二)游泳前要做好準備活動。
    

    1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
    

    2、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
    

    3、做徒手操：使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
    

    4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
    

    5、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。
    

    (三)游泳過程中應注意的問題：(四點)
    

    1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
    

    2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
    

    3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
    

    4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
    

    (四)游泳中的緊急情況及自救。
    

    1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。
    

    2、一般處理辦法。
    

    (1)如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
    

    (2)如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。
    

    再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫："我抽筋了，快來人呀!"(五)、溺水的急救1、發現溺水者如何將其救上岸。
    

    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；特別強調：發現有人溺水，我們不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定："未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
    

    2、如何開展岸上急救(四步)
    

    (1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
    

    (2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
    

    (3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
    

    (4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫院。
    

    三、小結人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，希望通過這次的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守安全原則的好習慣。
    

    教學反思：
    

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴!
    

    幼兒園防溺水小常識

    

    在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育教案《防溺水》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇1
    

    活動目的：
    

    1、提高安全防范意識，學習溺水安全有關知識。
    

    2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3、學習自防自救的知識，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。
    

    4、感悟生命的可貴，學會珍愛生命。
    

    活動準備：
    

    幼兒溺水新聞視頻；編演故事；溺水自救等相關安全知識。
    

    活動過程：
    

    一、新聞播報3分鐘
    

    主持人：歡迎收看今日的《新聞大事件》，那里有一則令人心痛的消息，近日，某市一小學的5名幼兒生在吃完午飯后，相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走，剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，這4名幼兒最終都被急流卷入河中，溺水身亡。無獨有偶，梧州市的'三名小幼兒在沒有家人陪同的情景下，私自到一條河中游泳，其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據統計，每年夏天，各地都會頻繁地發生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具，人數占溺水身亡總數的6成。這是一個令人揪心的數字，多么完美的生命卻這樣短暫的結束，怎能不令人惋惜呢今日，我們就以此為話題，上一節特別的班會課――珍愛生命，謹防溺水。
    

    二、溺水原因大揭秘
    

    1、主持人：看到這么多的悲慘事故，有些小朋友可能會說：“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀，有句話話說得好：“會溺水的十有八九是會游泳的?！边@到底是為什么呢請大家看一段視頻，你必須能找到答案！
    

    2、播放視頻，幼兒觀看，分小組討論。
    

    3、各小組拍代表發言，總結：
    

    溺水的主要原因有：
    

    ①不會游泳；
    

    ②游泳時間過長，疲勞過度；
    

    ③在水中突發疾病尤其是心臟??；
    

    ④盲目游入深水漩渦。
    

    主持人：看來，大家已經得到答案了，我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒，我會游泳，沒關系”這句話了。所以，會游泳不代表不會出事故，一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的，就讓“安全小貼士”來提醒我們吧！
    

    4、出示安全小貼士：小朋友們，外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦：
    

    （1）未經家長、教師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇2
    

    活動目標：
    

    1、在活動中體驗、感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水，形成自我保護的`基本意識。
    

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    

    4、知道在發生危險時如何自救。
    

    活動準備：
    

    課件
    

    活動過程：
    

    一、談話導入。
    

    1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你在夏天最喜歡做什么？在玩水時應該注意些什么？
    

    二、閱讀故事，知道水好玩但也危險。
    

    1、聽故事
    

    2、交流：
    

    （1）皮皮猴去了哪里？發生了什么事情？
    

    （2）皮皮猴為什么會落水？
    

    （3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的對嗎？
    

    （4）如果你是皮皮猴你會怎么做？
    

    3、還有哪些地方不能玩水或游泳的？
    

    （1）小河
    

    （2）池塘
    

    （3）水庫
    

    三、安全知識我知道
    

    （1）游泳工具有哪些？
    

    （2）兒童應在成人陪同下游泳
    

    （3）應到正規游泳館游泳
    

    （4）應到淺水區游泳，并在游泳前做好熱身運動
    

    活動延伸：
    

    開展防溺水安全知識小競賽，幫助幼兒進一步鞏固防溺水安全的重要性。
    

    活動反思：
    

    在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發現。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應該注意一些什么安全。活動開展的很順利。孩子們也學到了很多。不過安全教育要持之以恒的，我們要無時無刻的提醒與教育他們。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇3
    

    活動目標：
    

    1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    活動準備：
    

    自制課件PPT
    

    情景表演用的道具
    

    活動過程：
    

    一、談話引出
    

    夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）
    

    你覺得可能會發生什么危險呢？（幼兒議論）
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
    

    放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。
    

    提問：你看到了什么？
    

    （這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）
    

    三、怎樣預防溺水事件發生
    

    那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現PPT）
    

    師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
    

    今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：
    

    （1）你可以在哪些地方游泳？（）
    

    A、旁邊有警示牌的地方 B、 沒人的'江、河、湖、海 C、浴場、游泳館
    

    （2）當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？（）
    

    A、朋友 B、 爸爸媽媽 C、會游泳的大人
    

    （3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？（）
    

    A、水里可能有水草會纏住身體 B、水里可能有漩渦 C、會把水弄臟 D、不知道水的深淺，容易出現危險
    

    （4）下列哪個行為是正確的？（）
    

    A、周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
    

    B、多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    C、可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
    

    （5）不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？（）
    

    A、呼救 B、用手不停拍打水面 C、保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
    

    （6）當發現有人溺水，你該怎么辦？（）
    

    A、下水救助 B、放手不管 C、把竹竿拋給溺水者，電話報警。
    

    四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
    

    看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的。”正在這時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們，你同意誰的想法呢？趕快幫他們選一選吧。
    

    除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）
    

    （撥打110、120請警察和醫生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）
    

    打110、120時要說清哪些事情呢？（發生了什么事情、發生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
    

    叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
    

    五、游泳注意事項
    

    為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”
    

    下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）
    

    （PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
    

    游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦。
    

    六、小結
    

    回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！
    

    幼兒園防溺水小常識 篇4
    

    防溺水，有高招，個人安全要記牢。
    

    小學生，上下學，交通小隊要排好。
    

    聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑；
    

    防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
    

    私自游，很危險，不去深水很重要。
    

    私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
    

    要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
    

    伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
    

    防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩。
    

    水激流，不打鬧，掉進激流會要命。
    

    一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
    

    洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
    

    若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿。
    

    河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍。
    

    繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
    

    下雨天，路泥濘，團結互助講文明。
    

    大小相幫助人樂，平平安安把家還。
    

    說安全，道安全，安全工作重泰山。
    

    老師同學齊參與，校內校外享平安。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇5
    

    一、教學目標：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防范能力。
    

    二、教學重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
    

    三、教學準備：
    

    相關資料、“防溺水”安全教育視頻
    

    四、教學過程：
    

    （一）導入
    

    同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
    

    （二）了解案例，明白溺水危害
    

    1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
    

    2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。
    

    3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。
    

    （三）講解溺水知識，明白生命可貴
    

    1、溺水發生原因。
    

    2、溺水死亡原因及癥狀。
    

    3、觀察安全警示牌。
    

    （四）學會方法，自救與救護
    

    1、出示一組關于溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。
    

    2、自救方法。講解并邀請學生演示。
    

    3、游泳常識的教學，與學生實際相聯系。多媒體出示。
    

    4、溺水者的救護：
    

    （1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。
    

    （2）溺水急救?？梢哉垖W生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。
    

    （五）如何防溺水，加強安全意識
    

    1、播放“防溺水”安全教育視頻
    

    2、師生共同歸納“游泳四不”。
    

    3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。
    

    （六）同學討論，歸納知識
    

    這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？
    

    （七）結束語：
    

    今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇6
    

    一、活動目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    二、活動準備
    

    事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入
    

    師：小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？
    

    提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）
    

    （二）防溺水教育
    

    師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？
    

    教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    

    小結：
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的'途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （三）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、活動反思
    

    本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇7
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴
    

    教學過程：
    

    一、激情導入
    

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3.小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
    

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2.小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟??；
    

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2.指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    幼兒園防溺水小常識 篇8
    

    夏日炎炎似火燒，熱浪烘得人心焦；
    

    消暑切莫去游泳，家里涼快又逍遙。
    

    上學放學專心走，免得父母把心憂；
    

    江河湖邊不逗留，水庫水坑繞著走。
    

    陌生水域不要去，出了事故誰知曉；
    

    小橋流水似溫柔，實則水里藏殺手。
    

    私自下水不得了，一旦溺水事難料；
    

    擅自結伴去游泳，發生危險概率高。
    

    水深河底亂草生，喊人救命沒人聽；
    

    見人落水不要慌，盲目施救更危險；
    

    發現險情互勸阻，同伴落水急呼救；
    

    繩子桿子伸出去，千萬不要伸手夠。
    

    游泳就去游泳館，安全衛生更輕松；
    

    師長教誨若不聽，稍不留神送了命。
    

    高高興興上學校，平平安安回到家；
    

    安全警鐘要長鳴，遠離危險保安寧。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案(摘錄11篇)

    

    在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育教案《防溺水》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇1
    

    活動準備：
    

    1、視頻一個；
    

    2、溺水圖片若干；
    

    3、模擬溺水急救若干；
    

    活動過程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰？他怎么了？
    

    二、新授
    

    1、游泳中要注意的問題：
    

    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
    

    小組討論：在游泳時要注意哪些問題？
    

    教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
    

    溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
    

    三、溺水的急救
    

    （1）發現溺水者如何將其救上岸。
    

    教師進行詳細講解：
    

    方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）
    

    小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救；
    

    孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    （2）如何開展岸上急救
    

    教師詳細講解急救步驟：
    

    第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的.分泌物及其他異物。
    

    第二步：控水。
    

    救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
    

    第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
    

    四、安全總結
    

    1、孩子小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
    

    五、活動延伸 請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇2
    

    活動目標：
    

    1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    3、加強幼兒的安全意識。
    

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
    

    5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
    

    活動準備：
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    

    活動過程：
    

    一、師幼談話進入本次活動的主題。
    

    師："小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）
    

    師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。）聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的`地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
    

    故事：《小貓落水》
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇3
    

    一、活動目標
    

    1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    2、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    

    二、活動準備
    

    1、安全教育課件《防溺水》
    

    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    3、安全教育相關視頻
    

    三、活動過程
    

    1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    

    教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
    

    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    

    2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的.措施方法。
    

    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
    

    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    

    (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?
    

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    

    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
    

    3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    

    (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?
    

    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
    

    (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    

    歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險!
    

    4、活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險!
    

    四、活動延伸
    

    1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    

    2、教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
    

    小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇4
    

    [教學內容]：
    

    學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。
    

    [教學目標]：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    [教學重點]：
    

    通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
    

    [教學難點]：
    

    積極避險、自救方法
    

    [教學方法]：
    

    提出問題、啟發思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
    

    [教學過程]：
    

    一、談話引入課題
    

    現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    20xx年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
    

    20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
    

    20xx年6月26日下午2時，商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
    

    老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學們談談你的看法。
    

    討論：你從中體會到什么？
    

    學生討論
    

    師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    

    三、板書課題：自己溺水怎么辦
    

    1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的`地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、溺水原因主要有以下幾種：
    

    不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
    

    3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
    

    當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    

    救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
    

    出水后的救護：
    

    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
    

    4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    四、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    五、課后作業
    

    遇到有人溺水怎么辦？如何開展溺水救護？
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇5
    

    活動目標：
    

    1、認識防溺水的安全標志。
    

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
    

    活動準備：
    

    安全標志圖片等。
    

    活動過程：
    

    1、提問導入：現在是什么季節？我們都用什么方法防暑降溫？
    

    2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？
    

    3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的'地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    

    5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
    

    教師小結：
    

    夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇6
    

    活動過程：
    

    一、導入
    

    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道
    

    聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便 你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法
    

    小結：人，應當珍愛生命 今日這節班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育
    

    二、探討溺水的原因
    

    1、什么是溺水?
    

    討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，所以統稱為溺水
    

    引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加
    

    2、問：溺水原因主要有哪幾種?
    

    學生討論，小結：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦
    

    引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生
    

    3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
    

    我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情景下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的'水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手 請同學們必須要互相監督，互相提醒，若發現有同學漠視生命，要及時通知家長和教師 必須要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水
    

    三、學習自救及搶救的方法
    

    1、討論，講解自救及搶救的方法：
    

    對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險 萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應堅持鎮靜，進取自救，對于溺水者，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救
    

    2、學習自救及搶救方法
    

    四、怎樣珍惜每一天?
    

    1、引導：同學們，珍愛我們的生命吧 珍愛生命就是珍惜每一天 請同學說說——怎樣珍惜每一天?
    

    2、討論，總結：
    

    同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景 讓我們珍愛生命，防止溺水 祝愿大家今日好，明天會更好!
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇7
    

    一、活動目標
    

    1、懂得預防溺水的相關知識。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    3、懂得一些簡單的溺水急救知識。
    

    二、活動準備
    

    課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入
    

    寶貝們，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。
    

    （二）防溺水教育
    

    我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。
    

    2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救，應大聲呼喚成人來相助。
    

    觀看課件，師幼共同討論：
    

    這些小朋友哪里做錯了，我們應該怎么做？
    

    說一說：
    

    日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生？
    

    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑。
    

    小結：
    

    1、通過這節活動你懂得了什么？
    

    2、人的生命只有一次，我們要保護自己，不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇8
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的.地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    附【故事】
    

    防溺水安全知識
    

    妙妙：夏天的荷塘真美呀。
    

    鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。
    

    妙妙：危險！鬧鬧。
    

    鬧鬧：咳咳……救命啊……咳咳……
    

    壯壯：我會游泳，我來救鬧鬧！
    

    奇奇：不可以！小朋友不能自己下水救人，我們快去找大人幫忙！
    

    奇奇、妙妙、壯壯：救命啊，有人落水了。救命啊……
    

    爸爸：出什么事了？
    

    奇奇：鬧鬧掉進荷塘里了。
    

    爸爸：快撥打120急救電話……
    

    鬧鬧：咳咳……咳咳……
    

    爸爸：別擔心，鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險！
    

    眾小朋友：對不起……
    

    妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。
    

    鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。
    

    壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。
    

    奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。
    

    爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、119，找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護好自己。
    

    眾小朋友：嗯！
    

    附【兒歌】
    

    防溺水三字經
    

    防溺水，我知道，危險區，不要去。
    

    要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。
    

    落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。
    

    見落水，不沖動，看周圍，找大人。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇9
    

    教學目標：
    

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
    

    2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
    

    教學重點：
    

    使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
    

    教學難點：
    

    了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學過程： 一、激情導入
    

    1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。
    

    2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
    

    3、小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    

    二、強調守則
    

    1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的`10%。
    

    2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
    

    （1）未經家長老師同意不去；
    

    （2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
    

    （3）深水的地方不去；
    

    （4）不熟悉的江溪池塘不去。
    

    三、探討原因
    

    1、溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。
    

    2、小組代表回答后歸納：
    

    （1）不會游泳；
    

    （2）游泳時間過長，疲勞過度；
    

    （3）在水中突發病尤其是心臟?。?/p>

    （4）盲目游入深水漩渦。
    

    四、救護措施
    

    1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？
    

    2、指名學生回答后歸納：
    

    （1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
    

    （2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
    

    （3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    

    五、小結
    

    同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇10
    

    活動目標：
    

    1、了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。
    

    2、增強在生活中的自我保護意識。
    

    活動重點：
    

    了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。
    

    活動難點：
    

    增強在生活中的自我保護意識。
    

    活動準備：
    

    各種安全圖片。
    

    活動過程：
    

    一、導入活動。
    

    教師：小朋友們，此刻天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎樣保護自我呢
    

    二、學習防溺水知識。
    

    教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰明白怎樣來保護自我才不會發生溺水事件。
    

    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    

    出示圖片一：幾個小朋友一齊在河里玩水，這樣對嗎
    

    出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應當怎樣做呢
    

    出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應當注意什么呢
    

    三、教師小結：
    

    我們明白不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自我去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，必須要和大人在一齊，保護好自我。
    

    活動小結
    

    活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰明白怎樣保護自我才不會發生溺水事件；然后經過出示不一樣情景下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應當注意什么，該怎樣做。簡易的圖畫，簡易的語言能夠讓幼兒更加方便理解，加深印象。
    

    經過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班幼兒的進取響應，并經過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。
    

    幼兒園防溺水安全教育教案 篇11
    

    活動目標：
    

    1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
    

    2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
    

    活動準備：
    

    自制課件PPT
    

    情景表演用的道具
    

    活動過程：
    

    一、談話引出
    

    夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）
    

    你覺得可能會發生什么危險呢？（幼兒議論）
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
    

    放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。
    

    提問：你看到了什么？
    

    （這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）
    

    三、怎樣預防溺水事件發生
    

    那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現PPT）
    

    師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
    

    今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：
    

    （1）你可以在哪些地方游泳？（）
    

    A：旁邊有警示牌的地方B：沒人的江、河、湖、海C：浴場、游泳館
    

    （2）當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？（）
    

    A：朋友B：爸爸媽媽C：會游泳的大人
    

    （3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？（）
    

    A：水里可能有水草會纏住身體B：水里可能有漩渦C：會把水弄臟D：不知道水的深淺，容易出現危險
    

    （4）下列哪個行為是正確的？（）
    

    A：周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
    

    B：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    C：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
    

    （5）不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？（）
    

    A：呼救B：用手不停拍打水面C：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
    

    （6）。當發現有人溺水，你該怎么辦？（）
    

    A：下水救助B：放手不管C：把竹竿拋給溺水者，電話報警。
    

    四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
    

    看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的?！闭谶@時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們，你同意誰的'想法呢？趕快幫他們選一選吧。
    

    除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）
    

    （撥打110、120請警察和醫生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）
    

    打110、120時要說清哪些事情呢？（發生了什么事情、發生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
    

    叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
    

    五、游泳注意事項
    

    為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”
    

    下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）
    

    （PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
    

    游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦。
    

    六、小結
    

    回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容(精華13篇)

    

    作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園防溺水安全教育內容教案（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇1
    

    一、活動目標
    

    1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
    

    2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
    

    二、活動準備
    

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    

    三、活動過程
    

    （一）師幼談話進入本次活動的主題。
    

    老師：＂小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。
    

    老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
    

    （二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
    

    教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
    

    老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。
    

    教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
    

    老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。
    

    教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
    

    老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。
    

    教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    

    老師：＂如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂
    

    教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
    

    （三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    

    師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的.地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    

    請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了，你會怎么做。＂
    

    附：故事《小貓落水》
    

    夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇2
    

    教學目的：
    

    1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2.初步了解溺水安全的有關資料，要求每一個學生都要提高安全意識。
    

    3.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
    

    教學重點：
    

    學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。
    

    教學過程：
    

    一、談話引入課題
    

    生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    二、新授
    

    1、游泳中要注意的問題。
    

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
    

    學生討論：在游泳時要注意哪些問題
    

    總結：
    

    游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    

    2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。
    

    溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    

    三、教育學生如何預防溺水。
    

    1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景)要了解清楚。
    

    2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
    

    3、要清楚自我的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    

    4、對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
    

    6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
    

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
    

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
    

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
    

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，能夠入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
    

    五、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    經過這次活動，你懂得了什么
    

    2、教師小結：
    

    生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學們經過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇3
    

    教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的'措施，保護自己。
    

    資料準備：《安全教育讀本》
    

    教學過程：
    

    一、用電安全
    

    1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
    

    2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
    

    二、防火安全
    

    1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
    

    2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    

    三、防溺水
    

    回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規則。
    

    四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    

    五、課堂總結。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇4
    

    一、活動目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    二、活動準備
    

    事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
    

    三、活動過程
    

    （一）談話引入師：小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？
    

    提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）
    

    （二）防溺水教育
    

    師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？
    

    1、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    

    小結：（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （三）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、活動反思
    

    本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的.陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
    

    首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
    

    本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇5
    

    一、教學目標
    

    1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
    

    5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
    

    二、教學重點
    

    學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。
    

    三、教學過程
    

    教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    （一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    

    （二）、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
    

    （1）議一議：
    

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
    

    我們應如何遵守安全規則？
    

    （2）把小朋友的錯誤糾正過來。
    

    （3）由這個事實談談我們的心得體會。
    

    （三）、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    四、小結
    

    （1）通過這節課的`學習，你懂得了什么？
    

    （2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇6
    

    [教學內容]：
    

    學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。
    

    [教學目標]：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
    

    2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。
    

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    [教學重點]：
    

    通過對溺水事件的`了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
    

    [教學難點]：
    

    積極避險、自救方法
    

    [教學方法]：
    

    提出問題、啟發思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
    

    [教學過程]：
    

    一、談話引入課題
    

    現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    

    二、了解令人心痛的溺水事件
    

    20xx年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
    

    20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
    

    20xx年6月26日下午2時，商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
    

    老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學們談談你的看法。
    

    討論：你從中體會到什么？
    

    學生討論
    

    師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    

    今天我們要學習的主題是防溺水教育。
    

    三、板書課題：自己溺水怎么辦
    

    1、游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
    

    2、溺水原因主要有以下幾種：
    

    不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    

    3、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
    

    當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
    

    會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
    

    救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
    

    出水后的救護：
    

    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
    

    4、注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
    

    四、課堂總結
    

    1、同學們小結：
    

    通過這次活動，你懂得了什么？
    

    2、教師小結：
    

    生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    

    五、課后作業
    

    遇到有人溺水怎么辦？如何開展溺水救護？
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇7
    

    活動目標：
    

    1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
    

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
    

    活動準備：課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    

    活動過程：一、創設情境，談話導入。
    

    1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
    

    2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
    

    二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
    

    1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
    

    2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
    

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
    

    3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
    

    三、自主討論，預防中暑。
    

    1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？
    

    2、通過討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。
    

    3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
    

    四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
    

    1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
    

    2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
    

    五、學唱兒歌
    

    1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
    

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    

    附：兒歌
    

    夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇8
    

    活動目標
    

    感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
    

    了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    學習防溺水的安全知識。
    

    活動準備
    

    課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。
    

    活動過程
    

    出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    1.出示組圖“好玩的水”，激發活動興趣。
    

    ——圖片上的人們在做什么？（玩水）
    

    ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
    

    2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導幼兒知道水有危險。
    

    ——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
    

    ——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
    

    小結：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
    

    出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
    

    1.出示組圖“危險的水”，引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。
    

    ——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
    

    1)出示組圖“危險的水-1”，引導幼兒知道江、河、湖、海水深，易發生危險。
    

    ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
    

    ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
    

    小結：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
    

    2)出示組圖“危險的水-2”，引導幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。
    

    ——這些地方的水看起來是深還是淺？
    

    ——看起來淺的地方一定安全嗎？
    

    小結：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發生溺水事故，威脅我們的生命安全。
    

    2.出示圖片“安全警示牌”，引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。
    

    ——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
    

    ——你知道它寫的是什么內容嗎？
    

    小結：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
    

    出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經驗。
    

    ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
    

    ——如果他們邀請你一起玩水，你會答應嗎？為什么？
    

    ——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
    

    小結：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
    

    2.操作課件，引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
    

    ——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
    

    活動建議：本環節提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現后果；第三種是正確做法，用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇，每種選項對應的引導語如下。
    

    ——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。
    

    ——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結果吧。
    

    ——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
    

    ——哪一種做法是正確的？
    

    小結：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
    

    播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    ——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
    

    活動延伸
    

    區域活動
    

    在語言區，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》，引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。
    

    家園共育
    

    每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
    

    附【故事】
    

    防溺水安全知識
    

    妙妙：夏天的荷塘真美呀。
    

    鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。
    

    妙妙：危險！鬧鬧。
    

    鬧鬧：咳咳……救命啊……咳咳……
    

    壯壯：我會游泳，我來救鬧鬧！
    

    奇奇：不可以！小朋友不能自己下水救人，我們快去找大人幫忙！
    

    奇奇、妙妙、壯壯：救命啊，有人落水了。救命啊……
    

    爸爸：出什么事了？
    

    奇奇：鬧鬧掉進荷塘里了。
    

    爸爸：快撥打120急救電話……
    

    鬧鬧：咳咳……咳咳……
    

    爸爸：別擔心，鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險！
    

    眾小朋友：對不起……
    

    妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。
    

    鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。
    

    壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。
    

    奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。
    

    爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、119，找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護好自己。
    

    眾小朋友：嗯！
    

    附【兒歌】
    

    防溺水三字經
    

    防溺水，我知道，危險區，不要去。
    

    要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。
    

    落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。
    

    見落水，不沖動，看周圍，找大人。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇9
    

    一、活動目標
    

    1.初步了解溺水安全的有關內容，提高幼兒安全意識。
    

    2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的'能力。
    

    二、活動準備
    

    1.幼兒溺水的圖片或視頻。
    

    2.周圍環境中一些不安全的場所圖片。
    

    三、活動過程
    

    1.談話引入小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
    

    2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
    

    （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    

    （2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。
    

    （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。
    

    （4）老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？
    

    （5）說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
    

    3.小結：
    

    人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇10
    

    一、教學目標：
    

    1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。
    

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    

    3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防范能力。
    

    二、教學重點：
    

    學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
    

    三、教學準備：
    

    相關資料、“防溺水”安全教育視頻
    

    四、教學過程：
    

    （一）導入
    

    同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
    

    （二）了解案例，明白溺水危害
    

    1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
    

    2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。
    

    3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。
    

    （三）講解溺水知識，明白生命可貴
    

    1、溺水發生原因。
    

    2、溺水死亡原因及癥狀。
    

    3、觀察安全警示牌。
    

    （四）學會方法，自救與救護
    

    1、出示一組關于溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。
    

    2、自救方法。講解并邀請學生演示。
    

    3、游泳常識的教學，與學生實際相聯系。多媒體出示。
    

    4、溺水者的救護：
    

    （1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。
    

    （2）溺水急救?？梢哉垖W生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。
    

    （五）如何防溺水，加強安全意識
    

    1、播放“防溺水”安全教育視頻
    

    2、師生共同歸納“游泳四不”。
    

    3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。
    

    （六）同學討論，歸納知識
    

    這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？
    

    （七）結束語：
    

    今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇11
    

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
    

    一、指導思想：
    

    堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想，高度認識其工作的重要性，按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
    

    二、成立領導組。
    

    1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組：
    

    組長：徐燁
    

    副組長：零玉惠
    

    成員：各班教師
    

    2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的.具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔；總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實；各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控，進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
    

    三、工作措施：
    

    1、統一思想，提高認識。
    

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。
    

    2、加強教育，規范管理。
    

    要增強幼兒規避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
    

    3、排查隱患，加強監控。
    

    各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區域，發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
    

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    

    5、對幼兒進行正面教育。
    

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。
    

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。
    

    8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    

    四、增強學校的應急處置能力：
    

    （1）幼兒萬一發生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
    

    （2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇12
    

    一、教學目標：
    

    1、初步了解防溺水安全有關內容，家長要教育自己的孩子提高安全意識。
    

    2、提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。
    

    3、通過教育使學生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。
    

    教學重、難點：
    

    防溺水安全常識
    

    教學過程：
    

    一、談話導入課題。
    

    生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。今天這節課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。
    

    二、學習新知
    

    1、回憶溺水死亡事例。
    

    在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
    

    2、向家長們宣傳防溺水知識
    

    三、嚴格遵守。
    

    無論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發溺水事故，因此，家長要教育學生嚴格遵守“四不”。
    

    一不：未經家長、老師不準去。
    

    二不：沒有會水性的大人陪同不準去。
    

    三不：有水的地方遠離不準去。
    

    四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
    

    四、齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種：
    

    1、不會水性。
    

    2、意外調入水中，室息死亡。
    

    3、在水突發病尤其心臟病。
    

    4、盲目游入深水漩渦。
    

    五、救護需知。
    

    未成年人若發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
    

    六。家長和老師交流。
    

    家長們，要教育孩子珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
    

    七、總結：
    

    家長們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛生命，感受生命價值，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！
    

    幼兒園防溺水安全教育內容 篇13
    

    活動目標
    

    1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
    

    2.了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    

    3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    

    活動準備
    

    安全教育課件《防溺水》
    

    泳池、河塘、海邊游泳圖片
    

    安全教育相關視頻
    

    活動過程
    

    1.教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    

    教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？
    

    2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    

    教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    

    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？
    

    (2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？
    

    (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什么事情？
    

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    

    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的.陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！
    

    3.教師出示安全課件，進入安全環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    

    (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發生了什么事情？
    

    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
    

    (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
    

    歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！
    

    4.活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！
    

    5.活動延伸
    

    教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    

    教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？
    
                    
      
     
        
     
        
       
     
       
     
       
      
     
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