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競選班的發言稿
競選班的發言稿。
在當下社會,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的競選班干部發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班的發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是"我會做好這份工作",在這里,我也這樣跟大家許下諾言"我也會做好這份工作"。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的`集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實"仆人"。
謝謝大家!
競選班的發言稿 篇2
要想做一個優秀的班干部,我認為,首先要先管好自己,當個好榜樣。因為班干部是優秀學生的代表。
當班干部,第一:學習要好,要努力學習科學文化知識,要有勤奮努力、孜孜不倦的.學習態度。上課時認真聽講,積極回答老師提出的問題,在積極參與討論的同事,還要管好自己,不隨便插嘴,遵守課堂紀律,能將老師布置的作業完成得又快又好。遇到不懂的知識,要虛心向老師、向同學請教,還要勤翻書、查書,弄到懂為止。
第二:要幫助和關心同學,當同學學習有難題時,要去幫助他(她),當同學有困難時,要幫助他(她),主動將同學們感興趣而他們又沒有的書借給他們看,帶領同學們一起進步。
第三:要處處嚴格要求自己,因為做班干部不是當“官”,而是為同學們服務的。我不能自己不做只叫同學們做,我自己不做,同學來叫我一起做時,我卻說到:“你們有什么資格來管我?”應該我和同學們一起做事,不然老師“炒我魷魚”了。
第四:要有愛心,每次做義工、獻愛心、捐款活動等,我要每一個獻上愛心,起一個頭,同學們自然就一個個獻出愛心了。
當班干部,可以在老師不在課室的情況下,管理好班級。中午吃飯,可以在老師沒來的情況下幫同學盛飯。同學摔倒了,可以扶同學去辦公室找老師。同學打架、吵架,要勸說他們、制止他們......。
我相信,我一定能做一個好班干部。
競選班的發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"我今天也要當一個"好士兵",我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立"互幫小組",讓全班的`同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班的發言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是xxx。
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:"這樣會影響你的學習"我說:"重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!"經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的`領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想"同學們之所想,急同學們之所急";假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。"火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班的發言稿 篇5
(敬禮)老師、同學們,大家好:
我是xxx,我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現:
l在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。
l在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。
l在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
l在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的.活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。
l在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。
l在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
(敬禮回座位)
競選班的發言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
我叫方奕彬,自從20xx年9月我融入這個大家庭也已經有2年了。記得剛來的時候競選班干部我就有幸被選上當數學課代表,可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班干部的舞臺上,我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。
這兩年來在老師的.悉心教導和同學們的熱心幫助下,我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生,我的愛好也很廣泛,什么打羽毛球、畫畫什么的,也可謂文武雙全吧!我喜歡寫作,有許多小作出現在長興報上,在校外也獲得一些獎。我的動手能力也很強噢,我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習墻上?;蛟S我在班里不是最優秀的行列,還存在著許多缺點,但我相信通過努力我會更加進步的!
如果我競選成功了,我會以身作則,努力服務大家,更加努力提高自己各方面的能力,如果沒選上我也不會氣餒,我會更加努力。
我的競選口號是:沒有最好,只有更好
請大家相信我,投我一票吧!謝謝!
競選班的發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。
我的優勢是:
一、我的學習成績在班上一直名列前茅。
二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。
三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。
四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。
還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。
如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。
另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的.,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領班干部,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。
如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班的發言稿 篇8
同學們:
大家好!
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務?競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。
最后,我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的.積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
謝謝大家!
競選班的發言稿 篇9
大家好!
我叫xx,我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好,但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!
副班長的演講稿:
大家好!
我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長,我一定會盡到一個副班長應盡的職責的!要是有同學上課不遵守紀律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如
果大家相信我就請選我吧。
學習委員的演講稿:
大家好!
我希望大家選我擔任學習委員,在此我表示感謝。我愿意服從老師的安排,也愿意為你們服務。但是只是我單方面的服務是不行的,我希望同學們也管理好自己。學生到學校的天職是
什么?一是學習(科學文化知識),二是學習品格。如果學習上有什么困難,我會幫助你們,我希望你們支持我擔任學習委員!謝謝大家!
生活委員的演講稿:
大家好!
我競選的是生活委員。假如大家選我擔任生活委員,我會把xx(以前的生活委員)沒有做好的事情做好。比如:他沒有及時去換水。(教室的飲水機的水)如果我擔任生活委員,我
就會去找力氣大的同學和我一起按時去換水。還有就是他(杜金泰)第二節課的營養餐的'時候,沒有管理好大家吃完營養餐,很多同學吃一半扔一半,那樣既浪費還臟了教室。是我的話,我
就監督沒有吃完的同學吃完再出教室去玩。我的演講完畢,謝謝大家!
勞動委員的演講稿:
大家好!
如果你們選我擔任勞動委員,我會和班長一起檢查我們班的公共區域的清潔情況的,一定認真檢查。如果有人不打掃衛生,我就告訴老師,讓老師來處理。
競選班的發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現在還有植物,沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,多長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的'資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見xx的綠色,你們的一票,換得的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
競選班的發言稿 篇11
敬愛的同學們、老師們:
大家好!
我叫xx,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的優點是:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養成良好的閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務"。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班的發言稿 篇12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的'小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
競選班的發言稿 篇13
敬愛的老師、同學們:
大家好!
在這美妙的季節里,我和大家相聚某某中學。我們將在這里度過三年的初中生活,將和她一起成長。感謝學校為我們供應了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受大家的考驗和大家的選擇。我準備競選班委某某某某。
我叫某某某,我有較強的組織,領導實力, 曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然我要競選班委,我就要成為一名精彩的領航員!我有足夠的自信與實力來勝任這個職務。
我有足夠的工作熱忱。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱忱。因為熱忱是工作的原動力。擁有了熱忱才能主動服務于同學。擁有了熱忱才能成為同學的摯友,進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不行能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的'機會??梢娨粋€人的實力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力氣,進而更好的建設好班級!
我具備了肯定的組織,領導,協調等方面的實力。我會領導和協調好各類同學之間的關系,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣闊同學。身為班委,就應當事事以大局為重,一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學習武裝自己,努力在各方面充溢自己,開拓創新,以便更好地服務于同學們!
當然,在各位老師和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。
感謝大家!
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