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  • 我還在這里作文

    發表時間:2025-04-08

    我還在這里作文(精品12篇)。

    在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的這天,我回家晚了作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我還在這里作文 篇1

    魚兒選擇大海,因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋,它便在那安居樂業;太陽選擇晴空,因為它向往光明,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空,因為它喜歡黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點縱著夜空,縱容地灑下銀輝。

    我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽“鈴鈴”地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了?!皩氊?,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我,她好象有了答案,但現實往往與她想得相反。這讓我更加內疚,眼淚在眼圈時打轉,我猶豫不決,吞吞吐吐地說:“7--8。”那聲音好似蠅子一樣,那聲音好似被膠水粘到了肚子時,時時不肯出來。剎時間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力,聲音比原來擴大了幾倍,語氣重了許多,充滿著責怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒,媽媽平靜了,莊重而嚴肅地對我說:“你應該自己選擇你的`生活,你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇:

    一是現在懶散地學習,可以放任自己,但將來的人生就不一定能輕松;

    二是現在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來,我堅定地選擇了第二個?!昂?,既然你選擇了第二了,你就應該向著你的目標拼搏、奮斗!”這一番話令我回味無窮。

    小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執著地向著目標奮斗!

    我還在這里作文 篇2

    俗話說“溫故而知新”,經過了漫長的寒假,開學第一天,學校就宣布要寒假作業考試,這無異于給我們當頭一棒提提醒——“開學請收心!”。聽到“考試”一詞,使得我們上次期末考后松弛的心情如牛皮筋般又緊繃起來。此時,假期里懶散無束的同學們也已換上了嚴肅的面孔,手里捧著寒假作業本翻了又翻,為了自己在新學期有好的開始而抖擻精神,全力準備。我們就在緊張的氣氛中度過了開學的第一天。

    第二天,同學們爭先恐后地飛奔到教室,都滿懷信心地接受此次測試測驗。感覺沒坐下多久,考試的鈴聲便響了起來。首先是科學,此時,教室靜得只有筆的“沙沙”聲。我披荊斬棘,終于將這一張難度不低的題卷順利完成。此后的語文、數學、英語試卷的難度也毫不比科學遜色。“功夫不負有心人”,及時地收心、充分地準備換來了十分理想的成績。

    返校寒假作業測試是學習新知道前回顧老知識的一種方式,也是從一種快速調整松散狀態的方法,更重要的是讓我們收獲“真金不怕火煉”的自信!

    我還在這里作文 篇3

    歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

    漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好,你我所度過的時光,不想忘記,也不會忘記我畢竟走過。

    七月的微風吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風吹來,你與我卻不敢怠慢,因為我已經走進了曾經那個日夜朝盼的.初中,初中多么美好,你與我一致認為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

    人生中難免有些磕磕絆絆,其實我也不例外,不知為何就會被同學嘲笑,與他們發生矛盾,往往自己一個人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。

    站在原地,多么幸福;你無時無刻的陪著我,不想放手,也不會放手,因為我畢竟走過。

    歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長的24個春秋,在這個豐收,充滿活力的九月,你陪我走進了初中的最后一年半,這個有苦,有累,有競爭的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。

    眺望未來多么害怕,我知道你會陪著我,不會,分開也不想分開,因為畢竟走過。

    歲月的齒輪在轉動,我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了,我畢竟走過。

    我還在這里作文 篇4

    夜會來臨,一切會漆黑不見五指,可總有一盞燈為你亮著,從來沒有滅過。——題記

    還清楚地記得,小學的時候因為生性調皮吧,于是乎,比平常晚回家了幾個小時,從外婆家回來時,已經十點多了,可往家望去,卻還是亮著的。

    父母并未責怪我為何如此之晚,去為我煮面,拖著那疲憊的身子去廚房。不足一刻,一碗牛肉面便出鍋了,霧氣緩緩上升,父母去洗漱了,霧氣模糊了我的.視線,我什么也看不清了……

    就在剛才,我正欲敲門,卻聽到一段對話:“你先去睡吧,我等孩子,你已經工作一天了?!蹦赣H輕聲地說?!昂谩桑认挛页鰜怼备赣H輕輕點頭應允。燈亮著,母親是極為節儉的人,從小教導我們,隨手關燈。母親定是醒著的,定是靜靜等待著我的敲門,我抬起手,叩響了隔開寒冷的大門。那一刻,是永恒,我懂得了愛。

    由此可以聯想,大師何以成為大師。莫約一切創作靈感源自于愛,還記得老師給我們講的故事:一個女兒離家出走了十年。終于有一天,女兒半夜回家,卻發現門沒鎖,后來才得知,母親十年沒有鎖門,怕女兒回家,進不來。

    你可知否,在你未歸家之時,總有一盞燈亮著,等待著你的,歸來。

    我還在這里作文 篇5

    生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸。

    堅強,是每一次懦弱后的下定決心;堅強,是每一個人成長背后的經歷;堅強,是我們蛻變后一個嶄新的自己。剛上初中的時候,每個班級都會輪一次“一分鐘演講”。我從來沒有上臺演講的經歷,所以我也期待著能有一次。在身邊同學的鼓勵下,我向老師申請上臺演講。周末,我在網上四處搜索資料,花了好長一段時間,終于寫好了演講稿,為即將到來的`演講進行準備著。在期待的同時也緊張著,幸好還有一個星期的準備時間。我一有空,就拿出來記,生怕自己突然忘詞。在我的期待與緊張中,終于到了演講的那一天,我懷揣著一顆忐忑的心,走向演講臺。一步又一步在我的記憶里是那么緩慢,我的手和腳似乎都在顫抖著。內心激動又緊張,我開始演講了,和預想的不太一樣,我說的十分順利,聲音也沒有因為緊張而顫抖,反而更平和了。演講結束后,聽到同學們的掌聲,我欣慰的笑了,我覺得這次演講非常成功,原來我也很堅強。

    我想起了小時候,父親帶回家了一輛自行車。在陽光的照射下是那么的耀眼。老人很是喜歡,父親見我,對自行車情有獨鐘,笑著走到我身邊,對我說:“學會了它就是你的。”讓我想起了其他小朋友學自行車時的情景,摔了好多次。父親見我沒了笑容,:“說怕了?”我怕被他責備小聲的說:“我怕摔?!备赣H摸了摸我的頭,語重心長的說:“人總要學會堅強的,只有克服恐懼不斷向前才會成功!”我點了點頭,看了看那輛自行車,想了想父親的話,下定決心,一定要學會騎自行車。于是,第二天一大早,我便拉著父親要學自行車,一次又一次的從自行車上摔下來,胳膊和膝蓋蹭破了,很疼,但是并沒有打消我學自行車的念頭,揉揉再來。終于在一個華麗轉身之后我還是學會了騎車。那一刻別提多幸福了,我發現,原來我也很堅強。

    在漫漫的人生路上,不要固執的看輕自己,相信自己,就能發現一個美好的自己。就像我相信,我有勇氣面對一切!不試一下,你永遠不知道自己有多堅強。

    我還在這里作文 篇6

    每個人心中,都有一個夢想;為了實現夢想,人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗,都從奮斗中體會到一種快樂。我,也為我的夢想而奮斗。

    幼時,在琴行,我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞,身體跟著節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起,我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”,希望有一天,自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是,我走了上了“學琴之路”。

    一開始,我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小,一天只能彈20分鐘,但是我依然很專注、很刻苦。但是,隨闃年齡增長,學習任務越來越多,我終于開始沉不住氣了。

    “這什么破曲子啊,這么長,這么難,無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著,一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊,一屁股坐在椅子上,“都練了三個星期了,還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完,媽媽就走進房間,用不容置疑的口吻說:“你既然選擇了這條路,不論多難多苦,都必須把它走下去,要不然學了干嘛?從明天開始,你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼,無可奈何地應下來。

    第二天,我遵守承諾,把這首曲子仔細地練了五遍,糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后,我彈熟了。這時,我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。

    可是,我再一次陷入了困境:背譜總是背不全。往往,我彈著彈著就不知道背到哪兒了,想破腦袋也想不起來了。

    在無數次的失敗后,我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉,又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間,我非常煩燥。

    老師對我說:“你不需要房間去背它。多彈幾遍,就能背下來了。”我照她說的做了。在經歷了幾次失敗后,我終于成功了。

    在我完整背下譜子的那一刻,我的`內心是激動的,我覺得自己離夢想又近了一步。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀円黄馂閴粝攵鴬^斗吧!

    我還在這里作文 篇7

    “不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便取得成功……”我們人生的道路上,總會遇到困難和挫折。這就需要我們有勇氣去面對,去戰勝困難。

    記得那是在六年級參加運動會的時候,我在比賽項目中選了200米。那時我心里打起了小算盤:在班內中200米拿第一,應該沒有問題。一想到這里,頓時心里樂滋滋的,盼望著在跑道上一展風采。

    運動會終于到來了。但沒有想到的是第三個比賽項目就是200米。此時面對各路“豪杰”,我不免還是有點緊張。比賽在緊鑼密鼓中開始了,此刻我心驚膽戰,怕自己跑到最后一個該多難看呀。但現在后悔已來不及了,我只好豁出去了。于是我先來了個深呼吸,平靜一下子緊張的心,徑直走向了起跑線……

    只聽槍聲一響,運動員們像一支支離鉉的箭一般,往前沖著。我似乎還沒有回過神來,起跑慢了一點。比賽正在進行著,我緊跟在同學們的后面,跑完一圈后,速度漸漸慢了下來,雙腳像戴了重重的鐵鏈一般,每跑一步都很困難,更要命的是我的喉嚨也開始難受起來,呼吸急促。最后半圈,我始終咬牙堅持著,堅持著……終于,我在同學們的吶喊加油下勉強跑了下來。

    盡管這次沒有實現目標,有點遺憾,但我還是成功地跑完了全程。雖然我最終沒有拿到獎狀,但我卻戰勝了自己恐懼的心理。我對自己說:“我成功了,我會更努力去超越比我更快的人?!?/p>

    成功就在我們取得勝利的那一刻。我堅信,只要我們去努力會付出,就會有回報。成功帶來的幸福就會像一泓清泉沁人心脾,令人回味無窮。

    我還在這里作文 篇8

    一次無意中,我看到了我以前發了高燒時的照片里的我看的非常起難過,無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。

    父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心,陪我一起思考難題,陪我們一起開開心心的玩,當我們長大了他們也放心了,父母雖然有的時候會說我們,會打我們,但是他們都是為了我們的.人生,為了我們的的學習,他們也就是我們人生中最好的人了。

    成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個體育比賽讓我非常的開心,我正有比賽的時候,我非常的擔心我很怕我自己有可能就會被別的班的同學給打下去,被學校給掃下去,讓我非常的擔心,還有我比前練了好幾次,終于功夫不負有心人,過了幾天我正在學校里上課的時候,然后我被老師叫了出來我也不知道干什么,就讓我和一些別的同學去,我跟著他們來到了主席臺上,學校給我發了獎我非常開心,我在800人的前面我非常的自豪,那時我的嘴非常的甜,比吃了糖還甜。

    走過失敗,是讓人非常難過的一個事,有一次我去和別的同學比完跑步,我非常的激動,當我跑的時候我發現是我同桌,和她一起比,她的速度比我快我最后失敗了,我非常的難過,像吃了苦瓜一樣苦。

    現在回想起來,我們有苦有甜非常的愉快,時止今日都讓我難以忘懷。

    我還在這里作文 篇9

    放寒假已經有一段時間了。其實從考完試那天開始,我就已經在想著這個寒假要怎么玩了。考完試回家,痛快的玩了一個星期。拿成績單的時候,雖然沒有讓成績嚇到,但是讓作業嚇到了。不過去的時候我還是期待老師會發善心看在過年會布置很少作業,甚至不布置。但盡管我很期待,但我百分之九十九也不相信老師會這樣做。

    背著作業回到家,我第一件事就躺在沙發上想這作業該怎么做。我很怕在過年之前還沒做完,別人去玩了,我還在家寫作業。這么多的作業,不過怪誰呢?還是要怪自己,要是當時考100分就好了。正當我為做不做的完作業而苦惱時,姐姐回來了,她一回到家就高高興興的看起了電視,一邊看電視,一邊問我考得怎樣。我皺皺眉說不怎么樣,所以作業有點多。她還是繼續看著電視說不要緊,要放差不多一個月的假,除去過年時間,你有半個多月時間寫作業。我一想也是,慌張就減少了一些。

    在我聽信了姐姐的話后,每天不緊不慢的寫著作業。不過,眼看就要過年了,我的作業還有很多。姐姐這時又來跟我說:“你怎么寫的這么慢啊,我都寫完了咧?!薄澳氵€說啊,我還不是聽了你的話,你說有很多時間的?!蔽掖舐曊f。姐姐又說:“是啊,是時間多啊,但是前提你要抓緊寫啊,你寫這么慢,再多時間也不夠啊。”“那你先應該說呀。”

    就這樣,姐姐她們都出去拜年了,我還在家里挑燈夜戰,瘋狂的寫著作業。聽著外面的鞭炮聲,心里直發癢,真后悔當時沒抓緊寫。唉,這里我也跟同學們說不要像我這樣啊,一定要盡快把作業寫完。

    我還在這里作文 篇10

    我擁有一個讓我自己都討厭的個性,不知是性格還是玻璃心。從小,就被他們貼滿了各種劣勢標簽。大家都不喜歡那個一被欺負就哭,讓大家煩的我;那個一遇事就往老師辦公室里跑的我;那個特別膽小的我。但這些都是客觀極真實的我,也是這些讓大家匯聚成了幾個詞語來評價我——軟弱,愛哭包,膽小鬼。這些也讓我對自己產生懷疑。一層薄薄的膜,輕輕一碰就會碎,這樣的心比玻璃還不經打擊,比泡泡還要易破。

    人們總說:“你現在所經歷的都還不算什么,多經歷點磨難與挫折,你就堅強了?!?/p>

    于是我嘗試著逼迫自己堅強,但都反噬了。青春期的.孩子與更年期的母親爭吵總是叛逆的,與一個前因接不上后果,自相矛盾的話語進行“辯論”是不可能贏的。心里突如其來的委屈涌上心頭,門一摔,本就可以放聲哭泣了,但我沒有,我小聲默念著:別哭別哭,堅強!

    但我卻沒有發現我默念“催眠”自己時,眼淚早已悄無聲息地流了下來,我默念的速度逐漸加快,情緒也加快速度的上涌,我不敢放聲大哭,只能咬著牙,捏著拳頭,只能小聲的抽泣,我害怕外面突然傳出的聲音:“一天到晚就知道哭,一點出息都沒有,看你以后怎么辦!”害怕母親會沖進來,看到她那張猙獰的臉,我想著想著,崩潰了……我想讓她知道我是個堅強的人,我不愛哭,但事實不是這樣,這樣的逼迫只會適得其反,會讓自己更軟弱。

    在真正經歷了成長所帶給我的禮物,我才懂得了堅強。家中的祖父去世了,所有人都在抒發情感,放聲哭嚎。我清楚再怎么哭他也再回不來了,只會讓自己沉浸在悲傷的情緒里,一直出不來。我沒有掉眼淚,而是把那束美麗的花放在墓碑前:一路走好!要幸福!

    隨后進入了緊張的備考中,投入學習的海洋。

    在成長中認識到自己的另一面,希望未來的生活中摘掉標簽,讓大家認識到一個全新的我。

    我還在這里作文 篇11

    大家都知道“失敗乃成功之母”這句話吧??墒瞧鸪跷也⒉幻靼灼渲械牡览恚呛髞硗ㄟ^某一件事情讓我明白了。

    我之所以特別喜歡吃黃瓜,那就是因為它脆脆的、甜甜的,并且還有一股清香味。今天,媽媽說要教我拌黃瓜我很高興,于是我便和媽媽開始做起拌黃瓜。

    剛開始,我并沒有覺得拌黃瓜有什么難的,就對媽媽說:“媽媽拌黃瓜應該很簡單吧?”媽媽卻說:“看似簡單其實也不簡單?!蔽也恍牛瑡寢尭嬖V我怎么拌的方法,當時我一個字也沒聽進去。等媽媽教完后讓我開始自己動手。我心理想:這還不簡單,瞧我的。

    把那些切好的黃瓜放在洗干凈的盤子里,然后我開始倒醋,加入香油,最后放了一勺鹽,用筷子攪拌一下。哈哈,大功告成了。我迫不及待地讓媽媽嘗一口,媽媽用筷子夾了一塊黃瓜放進嘴里說了一句:“味道嗎,你自己也嘗嘗吧!”于是我也拿起筷子夾了一口放進嘴里?!鞍パ?,怎么這么咸這么酸哪,不如媽媽拌得好吃?!眿寢寭崦业念^,對我說:“誰也不是第一次想做的事情都能成功,沒關系,再來一次!”就這樣在媽媽的鼓勵下,我又開始了第二次拌黃瓜,心中想:這次我一定要成功。我虛心接受上次的經驗教訓,好像找到了一些感覺,我又重新動起手來。當我把拌好的黃瓜,懷著忐忑的心情端到媽媽跟前讓她再嘗嘗時,心理在想:媽媽不會又說不好吃吧。出乎我的意料,媽媽豎起了大拇指:“嗯,味道不錯。”我開心地笑了。

    當我看到爸爸媽媽津津有味的吃著我剛剛拌的黃瓜時,就在那一刻,我的心里有種喜悅的感覺。我內心的喜悅告訴我:無論做任何事情不經歷嘗試是不會成功的,只有堅定信心,反復練習,才有可能把事情做的圓滿。

    我還在這里作文 篇12

    窗外,寒風呼嘯著,雪愈下愈大。放眼望去,個個都穿得嚴嚴實實的。天快黑了,可我們還在等開會的老師。

    有人提議“回家吧,再不回家天就黑了”??砂嚅L說“老師還沒有來,不放學。”又過了30分鐘,天黑了。望著窗外一盞盞路燈,望著街上日漸稀少的人影,望著馬路上飛馳而過的汽車,我更想回家了??粗郎弦槐颈镜淖鳂I本,我心想,寫會兒作業再等等老師吧。時間一分一秒地過去了,老師還沒來。有人建議:“有誰能去找找老師?”班長說:“我去,你來看班?!闭f著,指了指我。我心里咯噔了一下。不由自主地走上了講臺。天黑盡了。我想起了媽媽著急的`樣子和爸爸到處找我的樣子……我不敢再想下去了。不久,班長來了,他說“老師不在”。我心里更著急了,老師什么時候才能來。上小學的我,現在已經六點半了。當我正胡思亂想的時候 ——老師氣喘吁吁地回來了,說:“都這么晚了,也不知道回家。不好意思,我以為你們都回家了?!?/p>

    我飛快地收拾好書包,跑下了樓,天好冷!夜好黑!這時,感到有一絲暖味——爸爸正在那里向我招手……

    風輕悄悄的,雪也小了。天空被那一束束的路燈照的更加明亮了。我心里的那塊鉛也慢慢地落了下去……

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