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  • 工會培訓心得

    發表時間:2025-05-08

    工會培訓心得(通用二十一篇)。

    當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫21篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的工會學習培訓心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

    工會培訓心得 篇1

    為了進一步提高班組建設和提升班組長現代管理意識、專業化管理水平和創新發展潛力,發揮班組在企業技術創新、綠色生產、清潔生產的基礎作用,我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設與管理”培訓班培訓,通過此次為期兩天的培訓,我收獲了很多生產班組管理經驗以及很多心得體會,主要有以下幾點內容:

    一、創建“清潔型”班組與班組管理創新

    創建“清潔型”班組,以創建5S班組為內涵,創新班組管理方式,培育創新創造思維,培育、運用非權利因素(即軟權力)創新管理班組,作為班組長,以及一名基礎管理者,要深知,能力比權力更重要,更能讓人服從。班組是企業最基礎的單元組合,是各項規章制度最基層的執行組織,是企業創造財富的源泉,也是企業管理水平和執行力的最終體現。通過此次培訓,我了解到,增強班組成員先進的理論知識教育,提高其生產實踐經驗和操作能力,培養其發現問題和總結經驗的思考能力以及用于開拓創新的精神,在班組管理創新中,創新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質、高水平、愛崗敬業、責任心強的綜合班組隊伍是班組建設的.必然所在,所以創建一個“清潔型”班組以及班組管理創新顯得尤為重要。

    二、團隊凝聚力建設與拓展訓練

    通過為期四個小時的軍官室內拓展訓練。我深刻領會到,團隊對于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求,團隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團隊精神的核心在于大家在工作上加強溝通,利用個性和能力差異,在團結協作中實現優勢互補,發揮積極協同效應,帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應該認識到普通班組和團隊的區別,能夠以高效團隊的特征進行班組建設,培養班組的團隊精神。激發班組全體員工的目標一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創造性,提高班組的戰斗力。

    三、班組安全生產

    生產現場管理是班組管理的重要組成部分,有效運用科學的管理方法對人、機、料、法、環、安全等生產各要素進行有效的組織、協調和控制是班組長的重要工作內容。通過現場管理切實提高安全意識淡薄,切實提升安全風險應對能力。

    通過此次的培訓,結合本崗工作實際,在今后的工作中要切實運用好班組管理實用工具,在創建“清潔型”班組、班組管理創新方面多做奉獻,結合車間“愛車,造好車”文化,扎實推進班組各項工作再上新臺階,為公司實現“20xx目標”而努力奮斗。

    工會培訓心得 篇2

    10月10日,襄陽市工會干部學校寬敞的會議室里座無虛席,鄂西北公司百余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質為主題的工會干部培訓,邀請多位知名進行授課。我非常榮幸參加了此次培訓,在各位幽默詼諧、生動有趣的講解下,讓我對中國特色社會主義工會發展道路有了系統的認識和了解,收獲與體會頗多,現結合自身工作實際,就新形勢下怎樣做一名的工會干部談幾點粗淺的認識。

    基層工會干部素質的高低決定基層工會工作的優劣。許多事實證明,哪個單位工會干部素質高,哪里工會組織發揮的作用就好,群眾威信就高;反之,工會工作就缺少生機和活力。工會章程中要求工會干部要積極為職工辦事,做“職工之友”,努力學習,深入實際,調查研究,不斷提高理論政策和文化業務水平,堅持原則,不謀私利,扶持正義,壓制邪氣,實事求是,團結大家一道工作,促進經濟發展和社會的和諧穩定。因此基層工會干部要適應新形勢,努力在工作實踐中不斷提升自身的素質,使之成為能力較強的優秀工會工作者,才不負歷史賦予的使命。

    按照習近平總書記的要求,工會干部應具備以下基本素質:一是要有遠大的共產主義理想,堅持正確的政治方向,堅定地走建設有中國特色社會主義道路;二是努力實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益;三是解放思想,實事求是,一切從實際出發,善于開拓創新,具有唯物辨證的思想方法和工作方法;四是模范遵紀守法,保持清正廉潔,發揚艱苦奮斗精神,自覺拒腐防變,堅決反對腐敗現象;五是刻苦學習,勤奮敬業,不斷加強知識積累和經驗積累,具備做好本職工作的專業知識和能力,更好地服務黨的中心工作,為職工群眾服務。我認為,作為基層工會干部,欲達到此要求,除了要進行系統學習外,更主要的還是應當在實際工作中努力進行實踐,修練基本功,以適應新形勢下的基層工會工作的需要。

    一、做一名合格的工會干部,要全心全意服務職工群眾。

    (一)學會傾聽。作為一個基層工會干部,最重要的就是傾聽。要傾聽來自員工同事的聲音,聽他們內心到底想要在公司里得到怎樣的權利或者是待遇,員工遇到困難后,要傾聽員工對于公司有什么樣的意愿,或者什么樣的要求等。

    (二)學會分析。基層工會干部有時候,并不是傾聽然后上報員工的意思就完了,如果是這樣,那么基層工會干部只不過是一個傳話筒罷了,就成了一個可有可無的角色了,所以基層工會干部要學會分析,分析員工需要什么,不需要公司出面解決問題的就不要驚動公司了,直接解決就可以了。對于一般的情況,基層工會干部要進行自我分析和解決。一般的小事情,沒有必要驚動公司上層領導的,自己能解決的,就通過自己的分析解決掉就可以了,關系到員工切身利益的事情就需要基層工會干部與公司領導溝通來解決了。

    (三)學會總結。這點也很重要,畢竟,我們接受到的來自員工內部的聲音是復雜的,混亂的,龐大的。所以,在聽取了多人的意見后要進行總結,把輕重緩急的事情,按一個順利羅列出來,然后向上層領導進行匯報學會溝通。與員工之間的溝通是必要的,因為你作為基層工會干部,你的發言就代表了所有的員工。所以,你要學會與員工進行溝通。耐心地聽他們表達意愿。不要以個人的意愿去左右他們的意愿。當員工有難處的時候,也不要太個人色彩,而是要以公平的態度去面對和解決。學會解決。

    二、做一名合格的工會干部,要充分發揮工會橋梁紐帶作用。

    (一)學會傳達。既然是公司的職工代表,那一定會把公司的一些發展動態,意愿,或者是規章制度傳達給公司的員工,因此,就要學會傳達,傳達公司的心聲。一定要記得,不能以個人的理解去傳達公司的事情,而是要以客觀的態度去傳達,以防員工誤解了公司的意思,造成公司的損失。

    (二)學會匯報。不要小看了匯報這件事情,不是說你上去把要說的事說完了,就完了。對于匯報這種事情來講,一定要記得,在匯報完后,講一下自己的感受,或者是自己想到的解決的辦法,或者講一下員工的想法,以及解決問題的'辦法,提供給自己的上層領導,以便領導進行決策。

    (三)學會職責。一名合格的職工代表應具有強烈的責任感,要理直氣壯地敢于和善于維護職工和公司的合法權益;通過合理化建議不斷使公司的運行得到優化,要善于調查研究,主動掌握并理順自己職責范圍工作。要特別留意身邊那些需要組織關心和幫助地弱勢職工群體,適時地給予反映與幫助。同時要積極鼓勵周圍職工圍繞公司展開管理、技術、生產、安全等方面地探討,為公司可持續發展積極柬言!

    新形勢向工會干部提出了很高的素質要求,工會干部的培養除了需要公司黨委的支持和做大量細致工作、為出工會干部人才創造良好的社會環境外,最主要基本功和各種能力還是要靠工會干部自身在實踐中去練就。因此工會干部要立足本崗,通過自我教育、自我培養、自我加壓、自我成長才是一條最可行、最有效的途徑。誠然,一個工會干部的素質與先天的生理條件有關,但是素質的形成和發展主要是通過自身在具體環境中的社會實踐來實現的,因此,工會干部要加強學習,勤于實踐,以學習、學習、再學習的精神,才能使自己在突飛猛進、不斷變化的新形勢下立于不敗之地,不被社會淘汰。

    工會培訓心得 篇3

    朝陽教育工會今年安排了對新從事的工會主席進行了培訓,這是一次非常好的學習機會,對于新任工會主席在工作中有著很好的啟發作用,使我在工會理論和實踐經驗上有較大提高,主要有以下幾方面的學習體會。

    通過系統的學習,在工會理論、工會工作思維、工作方法等方面有了較大的提升,從而更加清楚地認識到作為工會主席,應該做什么、怎樣做、如何做好的問題,通過這次學習將有效地促進我更好地履行工會主席崗位職責,發揮作用。我從事工會工作時間不長,對工會組織在學校中的職能和作用了解不多,工會理論和工會工作方法基本上是通過“師傅帶徒弟”的辦法進行學習和了解,很多工會方面的知識和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找準工會的定位。

    作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權益的代表者和維護者,這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工搞對立,因為工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權益要求時,工會主席必須履行好教育引導的職能,讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務,講清做法的依據所在,努力讓職工支持領導的工作,從而凝聚人心。

    培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應成為職工與學校的紐帶,只有充分發揮好橋梁作用,才能保持和諧的`良好局面,促進學校健康發展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好三個關系,即:一是要處理好主席與工會委員的關系,要充分調動各位委員的積極性,發揮應有的作用,形成合力,共同做好學校工會工作。二是要處理好企工會與教職工的關系,要認真及時地聽取職工的呼聲,切實為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。三是要處理好工會與行政的關系,學校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成敗的關鍵,工會要圍繞學校發展和穩定開展工作,以“為”求“位”。

    工會培訓心得 篇4

    為提高公司工會干部的綜合素質,提高基層工會干部研究問題、解決問題的能力,進一步維護職工的合法利益,促進企業的科學發展,20xx年5月5日至7日,張家口通泰運輸集團有限公司在北京昌平舉辦了基層工會主席培訓班,來自集團公司所屬分公司、子公司的27名工會主席參加了培訓。

    在培訓班上,集團公司工會白應龍副主席傳達了省交通運輸系統工會工作會議精神,并就集團公司如何貫徹省、市總工會有關文件提出具體要求:首先要認真學習好省總領導的重要講話、學習工作報告,要主動研究、解決集團公司基層工會工作中存在的問題,為開創工作新局面創造機遇;第二,集團公司基層工會要特別把握今后工會工作的指導思想和總體要求、主要任務,以改革創新精神加強工會自身建設,把學習傳達貫徹省總、市總精神和推動今年工會的重點工作緊密結合起來;第三,加強集團公司工會的宣傳工作,增強全公司對工會工作職責、任務、作用的了解,營造有利于開展工作的良好氛圍,在推進集團公司運輸事業不斷創新發展的過程中更好地發揮工會作用。

    在培訓會上,集團公司工會李永主席通過自己長期致力于工會理論研究,結合自己多年來的`工作實踐,著重系統的講述了企業工會的性質、作用、職能以及工會主席的職權和如何做好企業基層工會工作。李主席的講述深刻生動、詼諧幽默,針對性強,使大家獲益匪淺。他要求集團公司的工會干部要以改革創新的精神推動工作,不斷加強自身建設,改進工作作風和工作方法,扎扎實實的為職工搞好服務,高質量的完成今年的工作任務。李永主席給新任16名基層工會主席進行了比較系統的講解,使他們對工會工作有了比較直觀的了解,便于在實際工作中操作,確?;鶎庸凇敖ㄆ饋怼钡幕A上,逐步達到“轉起來、活起來”的目的。通過對如何發揮企業工會組織作用,如何在維護職工權益、促進企業發展和推進區域和諧中做出應有貢獻等問題的學習認識,進一步明確了在開展工會工作中要處理好三個關系,即:一是要處理好主席與委員的關系,要充分調動各位委員的積極性,發揮應有的作用,形成合力,共同做好企業工會工作。二是要處理好企業工會與員工的關系,要認真及時地聽取職工的呼聲,切實為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。三是要處理好工會與行政方的關系,公司行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成敗的關鍵,工會要圍繞企業發展和穩定開展工作,以“為”求“位”。

    培訓會結束后,所有參加學習的基層工會主席一行到宣化客運站觀摩學習宣化客運站工會“全國職工小家”的創建情況。通過參觀學習,所有參加學習的工會主席通過所見所聞,借鑒兄弟單位的先進經驗,明確了工會工作的方向,深深感到自己身上的責任重大。最后集團公司總經理馬曉春作了重要講話,并要求所有參加學習的人員把學到的知識運用的實際工作當中,深入實際切實作好工會工作,為廣大職工做實事,維護職工的合法權益,使全體員工全力投身于企業的建設當中。

    工會培訓心得 篇5

    10月28日,我有幸參加了xx中心醫院工會舉辦的工會干部培訓班。為期一天半的課程安排的非常充實,除了開設“醫院職代會提案OA系統使用培訓、工會宣傳稿件寫作培訓、陽光思維訓練”,還有“分工會主席工作經驗交流”等貼近工會干部成長需求的培訓內容,讓每一位參訓學員都能在快樂學習和快樂分享中拓寬了視野,并汲取到新的知識和快樂成長的動力,也使我這名普通的工會會員受益匪淺。我就此次培訓談幾點自己的心得體會:

    首先,明確職責,要學會工作。我們面臨著繁忙而緊張的工作任務和生活節奏加快的雙重壓力,普遍感到身心疲憊,健康狀態每況愈下。因此如何有效調整自我情緒或困惑、如何有效開發內在潛能等方面的技巧,努力提高自身健康、生活、幸福指數,愈發顯得重要。對于工作來講一定要學會協調,讓自己的身心在生活中得到放松、愉悅,這樣才能夠更好地面對工作。

    其次,溝通是學習的過程。生活中的每一天我們都會與別人交流。作為一名醫護人員,溝通隨時隨地都伴隨著我們,溝通是我們工作、更是生活的'潤滑油。溝通是消除隔膜,達成共同遠景、朝著共同目標前進的橋梁和紐帶。溝通更是學習、共享的過程,在交流中可以學習彼此的優點和技巧,提高個人修養,不斷完善自我。而溝通的關鍵則在于能否及時,有效的掌握信息,因為只有我們正確完整的掌握信息,才能更好的進行交流與溝通。

    第三,要學會調整心態。若想做到,那就應該以一種積極的心態來面對一切,盡了自己最大的努力來完成自己的工作。心態決定一個人的發展高度,要塑造一個陽光心態,首先要改變自己的心態,同一件事情不同的人會產生不同的情緒,關鍵是因為我們對事物的看法、解釋和評價不同;其次就是要學會享受過程,看問題,要看到陽光的一面。

    最后,要有捍衛團隊的精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉捍衛團隊、建設團隊的關鍵因素有三點,目標明確、管理到位、以人為本,通過用心用情、贊賞贊美、承擔承諾等途徑來實現。

    我慶幸自己能夠來參加這次培訓活動,通過工會組織這樣的培訓機會,使我感受到一種更加愉悅而深刻的學習方法,從思想上有了新的轉變,此次培訓緊貼教育工會工作實際,既有理論知識,又有平時工作中案例分析與交流,通俗易懂,實用性強,對于如何做好新形勢下工會工作,進一步提高基層工會干部的綜合素質,起到了較好的指導和促進作用。

    工會培訓心得 篇6

    時光飛逝,一轉眼兩周培訓時間過去了。兩周的學習時間是忙碌的,覺得時間不夠用;同時也是充實的,覺得學了還想學。總之,沒有白來,還想再來。這兩周,我們都經歷了三個角色轉換:從工作向學習轉換、從干部向學員轉換、從家庭生活向集體生活轉換,我們都真切地感受到,青年干部培訓是學習的加油站、是工作的助推器、是人生的導航儀。

    回顧和總結這兩周的培訓,感觸多多,我想歸納為“三個三”。

    首先是三點感恩:感恩組織的關懷和期望,感恩學院領導和老師們的熱情和細致,感恩同學們的友誼和分享。這是我踏入工會大門第十個年頭,從無知少年長成懵懂青年,離不開組織的教育、培育、和給ji予。此次能來學習,是組織的關懷和厚愛、更是期望和鞭策,為的是進一步提高理論水平,增強黨性修養,提升實際才干。我想說,這段特別而難忘的學習經歷,我們都全情投入、倍加珍惜。感恩學院和培訓部的領導和班主任的辛勤付出,是您們的認真與敬業,嚴謹與務實,為我們安排了優質的師資隊伍、優美的學習和生活環境、充實的活動和娛樂,方方面面、用心良苦。

    最后是感恩在座的每一位同學,課上課下,我們如此深入地開展思想交鋒與對話,不斷碰撞思想,溝通心靈。開朗的嬉語中,不乏真知灼見,寡言的背后,也不失成熟的思想觀點。從你們身上,我看到了自己許多的不足,也感謝你們,帶給我無盡的快樂。相識相知是一種緣分,希望我們能在今后的工作和生活中,多多交流、一同成長,不辜負這一份緣。

    其次,在感恩之余,我收獲三項提升,提升了思想覺悟,提升了理論水平,提升了系統解決實際問題的能力。這次的教授們幾乎個個博學與深刻,我的深切感受可以用24個字歸納:充分準備,切合實際,觀點犀利,引人深思,點到為止,留下伏筆。從富含哲學思想的智慧人生到密切聯系工會實際的國際勞工標準,從科學觀方法論問題到青年干部的素質、人際溝通和壓力疏導……第一次那么深刻地理解到,原來科學發展觀、十八屆三中全會和中國特色社會主義不是官話套話,理論聯系實際、科學觀方法論是多么有現實意義。

    日常工作中,我們都面臨各種各樣的困難,通過這次培訓,我們學會了更全面、客觀、歷史的、發展的眼光看待工作中的難點和熱點,為我們提供妥善解決這些問題的系統化地思路和理念,真正體會到理論無處不在,在理論的指導下我們可以更系統地解決實際問題。套用復旦大學王德峰教授的一句話:“我們悟了?!?/p>

    在提升之外,我也明確了三個努力方向,堅定終身學習的'信念,堅守為職工服務的忠誠,堅信偉大中國夢的實現。兩周的學習,我深刻感受到自己書還是讀少了,更認識了學習的重要性。在沒參加青干班學習之前,整日投身于具體工作事務,滿足于現有知識。學習后,受惠于教授們的博大精深、各兄弟部門、單位青年干部們的睿智豁達,讓我深感自己知識的匱乏、能力的欠缺,深感學習的重要性和緊迫性。特別是聆聽了洪浩主席關于工會青年干部要成為改革的思想者、實踐者、貢獻者的要求后,更堅定了要深入職工群眾,回應職工訴求,維護職工權益的信念和道路,更深切體會到我們工作中還有許多空間“可為”。我們要在學習中收獲成長,在干事中提升能力,在自律中改進作風。

    我們,因為夢想而相聚,同在陽光下成長,攜手并肩,結伴同行!我們清楚地知道,當下的中國,不是最完美、不是最富有,但卻充滿活力與希望,走在變得更好的路上!不在乎人生是否每個篇章都跌宕起伏,不在乎處處是否都精彩絕倫,只在乎好好珍惜和把握,滿懷信心,堅定方向,我們的夢想,我們的生命,行進在路上!

    青干培訓,沒有白來,還想再來。

    工會培訓心得 篇7

    為提高工會會員的整體素質,充分發揮工會在黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,10月10日至12日,鄂西北公司工會組織在襄陽市工會干部學校組織了為期三天的培訓活動。參加此次的工會培訓,令我感覺仿佛一下子又回到了學生年代,教學內容上的精心編排,互動環節上的趣味游戲,老師們的言傳身教,讓我進一步開闊了視野,收獲和體會頗多。現結合自身實際,結合授課內容,就怎樣當好一名合格的`基層工會干部談幾點體會。

    在“新形勢下工會干部的所思所想”培訓課中,來自十堰市總工會的花蕾老師全面而細致的對工會工作進行了講解。無論是對目前工會環境的深刻分析、工會組織的清晰認識,還是結合我們高速公路的工作實際,提出工會干部應如何做好基層的工會工作,都讓我獲益頗多。其中,讓我感觸最深的是花蕾老師提出的三個方面處理好工會干部與個人素質提升關系,即秉持一個“善”字、做到一個“勤”字、享受一個“樂”字。

    秉持一個“善”字,善于學習。作為一名基層工會干部,樹立為員工服務理念的同時,也應時刻注重提升自我。只有不斷加強學習,勇于實踐,不斷豐富自身內涵,才能自如應對工作中出現的各種問題。首先應全面了解工會工作的方針、政策精神,使自己不斷適應新形勢、新情況、新變化發展的需要;其次要把握重點。及時掌握了解職工的需求,想員工之所想,做員工之所需,重點解決員工切身利益問題;再次應加強溝通。作為一名工會干部,一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導盡快予以解決,并及時反饋,確保件件有落實,事事有回復。

    做到一個“勤”字,勤于干事。花蕾老師在培訓中提出做好工會工作應做到“四勤”,一是腦勤。面對紛繁復雜的工作,條分縷析的工作策略必不可少?;鶎庸ぷ魍瑯尤绱耍皶r發現工作中的問題、思考解決問題的好方法,善于總結更好地處理問題的經驗。二是嘴勤。善于發問、敢于交流。應經常與員工溝通交流。通過和他們一起探討問題、交流思想,充分了解員工的訴求。三是手勤。勤于動手,善于積累。在本職崗位上盡職盡責、敢為人先,除了認真完成好上級下達和交辦的任務外,更要多動手、多實踐,在工作中不斷摸索、不斷學習、不斷提高。四是腿勤。作為一名基層工會干部,應發揮工會的橋梁和紐帶作用,做好員工意見的上傳下達工作,關心員工的身心健康、家庭情況、興趣愛好等內容,增強工會與員工間的凝聚力和向心力。

    享受一個“樂”字,樂于工作。愛一行,專一行,只有將工會工作作為一件快樂的事來做,才能全心全意投入其中。提高工作責任心,把做好一項工作作為一種覺悟、一種追求。認認真真、竭盡全力去做實、做細、做好。強化服務意識,提高服務質量,把員工滿意視為第一追求,切實把基層站所的工會工作落到實處。

    工會培訓心得 篇8

    4月23日至28日,在市教育工會的組織下,我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習,有幾個想不到:

    一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習,在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。

    二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。在培訓結束的時候,又組織大家到山東進行了考察,開闊了視野,陶冶了情操,交流了經驗,增進了友誼。

    三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的'學習還能取到真經?”,但通過幾天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

    四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,對張校長:“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅定學校改革發展的信心,積極支持改革,投身改革,推進改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發展穩定的關系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達教職工的合理愿望和要求。

    作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

    工會培訓心得 篇9

    20xx年4月8日至12日,在湖北省教育工會的組織下,我有幸參加了在湖北省工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過四天的培訓學習,有幾個想不到:

    一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是湖北省教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的點個冒。想不到湖北省教育工會主席也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,為參加培訓的學員提要求。這次培訓使我倍感溫暖,這在我所參加的任何培訓班所沒有的。孫望安副廳長的精心備課,專門為學員講授業務知識,又使我倍感領導的用心良苦。在學習中我也體會到湖北省教育工會工會對基層工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。

    我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的省工會主席、專家、教授;更想不到華中師范大學的黨委副書記何祥林也親自到會。短暫的四天理論學習,我聆聽了各位主席、專家、教授的生動、詳實的講解,特別是雷萬鵬教授那鏗鏘有力的語言、李斌主席那詼諧的論述、向德榮教授那豐富的實踐經驗,把枯燥的理論講得娓娓動聽,給我留下了難以磨滅的記憶。

    二是想不到培訓安排這么周密、豐富。湖北省教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線拉到華中師范大學進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。這次培訓使我們開闊了視野,陶冶了情操,交流了經驗,增進了友誼。

    三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想通過四天的學習還能取到真經,但通過兩天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對組織起來,切實維權豐富內涵的`理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。體會到湖北省教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。通過主席、書記及專家們的講授和自身的學習,使我充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。同時更深刻體會到只有堅持服務職工群眾,為職工辦好事辦實事,才能得到職工的信任和擁護。

    四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是閑差事,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,使我認識到搞好工會工作僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題;要學會與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的鐵哥兒們貼心人,職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。

    作為一名教育的工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和職工思想政治工作,使全體職工統一思想,明確方向。要把握大局,履行職能,依法維護職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達職工的合理愿望和要求。

    作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

    工會培訓心得 篇10

    20xx年10月15日至17日,在云南省建設投資控股集團有限公司工會的組織下,我有幸在省工青婦干部學校參加為期三天的工會干部培訓班。這次培訓規格很高,授課的六位老師不僅有來自云南省總工會組織部的領導,還有省委黨校的教授,課程內容圍繞法律保障、維權幫扶業務知識展開,涉及十九大精神解讀、新聞宣傳與輿論引導、工會財務、經審工作等,具有很強針對性和實戰性;在開班儀式上,集團工會趙艷波副主席要求我們學有所成,學有所感,樹立終身學習的理念,在基層工會中做到踏實肯干,認真解讀工會工作職責,樹立大局觀,深入到基層的廣大職工中去,為職工排憂解難,服務一線做好工作,為集團的跨越式發展建功立業。通過本次緊密的培訓學習,讓我對新時代的工會工作有了系統的認識和了解,結合自身工作的實際情況,就新形式下如何做一名合格的工會小組長談幾點認識。

    一、真抓落實、全心全意服務好員工

    在一線工作中,不能蠻干亂干,要多聽多看多思考,對涉及基層員工切身利益的問題,要做到有針對性的梳理,這些問題既有合理訴求,也有不合理的要求,既有公司政策范圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的困難,作為項目部工會小組長,面對員工的各種訴求要及時整理、匯總、上報給公司領導,把公司解決問題的建議和措施及時的反饋給員工,講明政策道理,做好思想疏導,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回復。

    二、充分認識基層工會工作的重要性和緊迫性

    隨著國企改革的不斷深入,企業和員工的經濟關系發生了深刻的變化,職務的變動、崗位的調整、薪酬方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關系更加復雜,對工會工作提出更高的要求,基層工會必須做好勞動爭議預防工作,在日常工作期間,加強對員工的`關心慰問工作,及時了解員工的思想動態,避免出現勞資糾紛,讓基層員工能夠安心工作,充分發揮好基層工會同員工之間的橋梁紐帶作用。

    三、自覺加強理論學習,提高業務能力

    從事基層工會工作,既要嚴格遵守公司的規章制度,還要不斷加強學習,懂得感恩;在一線的繁瑣工作中,有時候忙起來自己就會覺得什么事情都湊到一塊,忙到不知從何做起,想起來就覺得煩躁,恨不能有三頭六臂。在培訓班聽了歐黎明教授的課后,讓自己學習到:凡事順其自然,遇事處之泰然,艱辛曲折必然,歷經滄桑才是真的道理,用四個字總結就是“中正安舒”,不管是在什么崗位上,用積極、良好的心態對待,不積小流無以成江海,從一點一滴的小事做起,從一章一節的知識學起,踏踏實實做事,勤勤懇懇學業務。

    四、邊學邊做,從知道分子到知識分子轉變

    “知之為知之,不知為不知”,實踐是檢驗真理的標準;在實踐的過程中,要虛心向身邊的同事請教,做到不驕不躁,將所學知識系統的運用到實踐中去,切忌做個半桶水的知道分子。為了更好的適應工會工作的需要,更好的為一線員工服務,作為工會小組長,要著眼于工作創新,努力提升自身的學習能力、執行能力、組織能力、協調能力和創新能力,才能將國家法律法規、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,學以致用到實際工作中去,用科學的組織方法調動員工積極性,積極穩妥解決問題、化解矛盾。

    工會培訓心得 篇11

    20xx年10月15日至17日,在xx控股集團有限公司工會的組織下,我有幸在省工青婦干部學校參加為期三天的工會干部培訓班。這次培訓規格很高,授課的六位老師不僅有來自云南省總工會組織部的領導,還有省委黨校的教授,課程內容圍繞法律保障、維權幫扶業務知識展開,涉及十九大精神解讀、新聞宣傳與輿論引導、工會財務、經審工作等,具有很強針對性和實戰性;在開班儀式上,集團工會趙艷波副主席要求我們學有所成,學有所感,樹立終身學習的理念,在基層工會中做到踏實肯干,認真解讀工會工作職責,樹立大局觀,深入到基層的廣大職工中去,為職工排憂解難,服務一線做好工作,為集團的跨越式發展建功立業。通過本次緊密的培訓學習,讓我對新時代的工會工作有了系統的認識和了解,結合自身工作的實際情況,就新形式下如何做一名合格的工會小組長談幾點認識。

    一、真抓落實、全心全意服務好員工

    在一線工作中,不能蠻干亂干,要多聽多看多思考,對涉及基層員工切身利益的問題,要做到有針對性的梳理,這些問題既有合理訴求,也有不合理的要求,既有公司政策范圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的困難,作為項目部工會小組長,面對員工的各種訴求要及時整理、匯總、上報給公司領導,把公司解決問題的建議和措施及時的反饋給員工,講明政策道理,做好思想疏導,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回復。

    二、充分認識基層工會工作的重要性和緊迫性

    隨著國企改革的不斷深入,企業和員工的經濟關系發生了深刻的變化,職務的變動、崗位的調整、薪酬方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關系更加復雜,對工會工作提出更高的'要求,基層工會必須做好勞動爭議預防工作,在日常工作期間,加強對員工的關心慰問工作,及時了解員工的思想動態,避免出現勞資糾紛,讓基層員工能夠安心工作,充分發揮好基層工會同員工之間的橋梁紐帶作用。

    三、自覺加強理論學習,提高業務能力

    從事基層工會工作,既要嚴格遵守公司的規章制度,還要不斷加強學習,懂得感恩;在一線的繁瑣工作中,有時候忙起來自己就會覺得什么事情都湊到一塊,忙到不知從何做起,想起來就覺得煩躁,恨不能有三頭六臂。在培訓班聽了歐黎明教授的課后,讓自己學習到:凡事順其自然,遇事處之泰然,艱辛曲折必然,歷經滄桑才是真的道理,用四個字總結就是“中正安舒”,不管是在什么崗位上,用積極、良好的心態對待,不積小流無以成江海,從一點一滴的小事做起,從一章一節的知識學起,踏踏實實做事,勤勤懇懇學業務。

    四、邊學邊做,從知道分子到知識分子轉變

    “知之為知之,不知為不知”,實踐是檢驗真理的標準;在實踐的過程中,要虛心向身邊的同事請教,做到不驕不躁,將所學知識系統的運用到實踐中去,切忌做個半桶水的知道分子。為了更好的適應工會工作的需要,更好的為一線員工服務,作為工會小組長,要著眼于工作創新,努力提升自身的學習能力、執行能力、組織能力、協調能力和創新能力,才能將國家法律法規、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,學以致用到實際工作中去,用科學的組織方法調動員工積極性,積極穩妥解決問題、化解矛盾。

    工會培訓心得 篇12

    本次,我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區教委工會組織的工會主席培訓班。在參訓活動中,通過老師的講解,我從工會的歷史發展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統的學習。受益匪淺。

    通過學習,我認識到:作為一位基層工會工作者,要做好工會工作,心中必須始終樹立“三個觀念”,即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關注教職工的權益,還要關注受困的教工家屬,做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。

    通過學習,我認識到:為了更好地適應工會工作的需求,更好地為學校教職員工服務,作為一名工會主席,要著眼于工作創新,著重提升自身的能力,即著重培養和提升學習能力、執行能力、組織能力、協調能力和創新能力這五種能力。

    因為,提升學習能力,才能將國家法律規定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,融會貫通用以指導工會工作的實踐;提升執行能力,才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏,切實為他們排憂解難,在促進學校發展中維護好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學的組織方法調動教職工的積極性;提升協調能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩妥的解決復雜問題、化解各種矛盾的方法,積極構建融洽的人際關系,要善于發現、分析、研究勞動關系的熱點、難點問題,運用相關法律法規政策和制度機制,充分發揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會主席,還要注意提升創新能力,以適應變化、不斷創新,把上級精神與工作實際緊密結合起來,堅持在繼承中發展,在實踐中完善,在創新中提高,使各項工作更富有創造性。

    在參加過“如何組織召開教代會”的培訓后,我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候,我都是在開會前把提案紙一下發,討論提交回復之后直接存入檔案。提案的內容,往往是由于時間倉促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態,并沒有充分發揮提案的作用。學通過學習,我了解到:學校教代會的提案,應該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發提案表,向代表們征求意見寫出提案,經由學校各工會小組呈遞教代會主席團,而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的.時間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實效性的。因此,我準備在下一次的教代會召開之前,利用學期末的校務會先向教職員工進行廣泛宣傳,由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議,草擬提案,以此來激發教師主動參與到學校的發展工作中來,讓每一位教師在個體獲得成就的同時,學校也獲得發展。預計,這樣實施后能產生一定的效果,能夠產生對學校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。

    總之,在參加了本次工會主席培訓活動之后,我對于工會主席在基層工會工作中應該發揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理,側重于做日常事務,而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓,我認識到了作為一名基層工會主席應該做什么及怎么做。我一定會在學校黨政領導和全體工會會員支持下,繼續努力開拓,不斷實踐創新,開創學校工會工作的新局面。

    工會培訓心得 篇13

    在公司工會的組織下,我有幸參加了在工會工作理論培訓的學習。這次培訓教學水平高,理論密切聯系實際。通過培訓學習,感覺收益良多:

    一是通過幾天的學習,使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

    二是密切聯系實際,對實際工作中可能遇到的問題進行了深入細致的.講解,使我學到了具體的業務知識。通過學習更加深刻體會到公司工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧社會中的作用。

    三是認識到在企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析企業主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題;要學會與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。依法維護職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達職工的合理愿望和要求。

    作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

    工會培訓心得 篇14

    作為工會戰線上的一名新兵,非常有幸參加市總工會舉辦的全市基層工會干部培訓班,深感此次培訓的必要性、重要性、緊迫性,是一次充電賦能的學習機會,受益匪淺。

    本次培訓班,雖然時間短,但組織得力、課程緊湊、內容豐富、操作性強,既有政策理論的解讀,又有工會工作的具體指導,為基層工會干部高質量推進工作提供了遵循,7個專題系統、全面地介紹了工會工作,對本次培訓班的感受,可以概括為“三有”:

    一是師資力量有水準。本次培訓班的教員都是工會戰線上經驗豐富的同志,既有很深的理論素養,又有寶貴的實踐經驗,在工會各條戰線上都有很深的造詣,為我們工會新干部提升業務本領創造一個很難得的機會。

    二是培訓內容有深度。本次培訓班的課程,涵蓋了基層工會工作的主要內容,既有室內教學,又有參觀見學,培訓內容深入淺出、貼近實際,比如工會如何做到有聲音、有位次,就要重視工會信息、新聞工作。

    三是學員聽課有奔頭。本次培訓班有許多的`同志跟我一樣,從事工會工作的時間不長,對如何開展好基層工會工作,還缺少更好的方法、手段,所以我們在培訓期間,能夠仔細聆聽教員的講解,認真做好學習筆記,感覺很“解渴”、很“提神”。

    本次培訓班既讓我業務能力得到了提升,又讓我結識了許多優秀的工會干部,作為一名工會干部,在今后的工作中,堅持以關于工人階級和工會工作的重要論述為指導,通過“黨建帶工會,工會帶職工”,強化“三個提升”,凝聚廣大職工力量,保障職工權益,開創工會工作新局面,為住房城鄉建設高質量發展貢獻工會力量。

    一是學習上再提升。要以此次培訓班為契機,系統地全面地學習各級領導關于工會工作的重要講話,準確把握工會法律、法規、規章深刻內涵,爭做學習帶頭人。

    二是能力上再提升。工會工作干得好壞,關鍵要看領頭雁,在今后的工作中,要樹立能力不足、本領恐慌意識,工作思路上要善于謀劃,工作方式上要善于創新,工作措施上要善于突破。

    三是成效上再提升。作為基層工會干部,要堅持以職工利益為重,把工會各項工作抓實抓細,當好職工的娘家人,切切實實為職工謀福利、辦實事,讓職工感受到工會的溫暖,增強更多的獲得感、幸福感。

    工會培訓心得 篇15

    新洲區教師培訓學校為了提高新洲區各學校工會主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會工作的工會主席進行了培訓, 這是一次非常好的學習機會, 對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發作用,使我在工會理論和實踐經驗上有較大提高,這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習,我主要有以下幾方面的學習體會:

    一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習, 在學習中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的一線優秀工會主席。

    二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓中心進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。各學員在共同學習的這段時間,交流了經驗,增進了友誼。

    三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”但通過幾天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。 通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

    四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,對市總基層建設部的趙月霞:“加強工會組織建設,增強基層工會活力”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅定學校改革發展的信心, 積極支持改革,投身改革,推進改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發展穩定的關系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達教職工的合理愿望和要求。

    我從事工會工作時間不長,對工會組 織在學校中的職能和作用了解不多, 工會理論和工會工作方法基本上 是通過“師傅帶徒弟”的辦法進行學習和了解,很多工會方面的知識 和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的'在全局工作中找 準工會的定位。 作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行” 的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權益的代表者和維護者, 這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工 搞對立,因為工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤解 或者提出不合理的權益要求時,工會主席必須履行好教育引導的職 能,讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務,講清做 法的依據所在,努力讓職工支持領導的工作,從而凝聚人心。 培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全 面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應成為職工與學校的紐帶,只有充分發揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進 學校健康發展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關系, 即:

    一是要處理好主席與學校教師的關系,要充分調動教師們的積極性,發揮應有的作用,形成合力,共同做好學校工會工作。要認真及時地聽取職工的呼聲,切實 為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。

    二是要處理好工會與行政的關系,學校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成 敗的關鍵,工會要圍繞學校發展和穩定開展工作,以“為”求“位”。

    作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

    工會培訓心得 篇16

    金秋十月,丹桂飄香,根據馬港集團工會統一安排,我有幸參加了由長航工會舉辦的20xx年長航工會干部培訓班的學習。短短的四天學習可以用六個字概括:感謝、感動、感悟。

    本次培訓安排在百年-----大連海事大學,一進大門便能看見八個大字:“學貫江海、德潤方厚”,濃濃的書卷氣息撲面而來。為使培訓達到效果,長航工會精心組織,校方鼎力配合,組織海大專家授課,既有人文歷史“一帶一路”重要戰略剖析;又有“依法行政與法治政府建設”法律宣講;有推動構建人類命運共同體---十九大報告深度解讀;還有新時代、新思想、新征程博士生導師們不僅語言風趣,生動詼諧,而且個個博通經籍,學識淵博,極大提高了我對思想政治理論學習的吸引力和實效性,使我受益匪淺。

    在學校我有幸親耳聆聽了全國“時代楷模”,教育部思想道德修養與法律基礎課教學指導委員會副主任委員,國家哲學社會科學基金評審委員博士生導師曲建武教授的專題宣講。曲教授辭去正廳級領導職務,到大連海事大學成為公共管理與人文學院2013級139名學生的輔導員。他把自己的手機、微信向同學們公開,24小時為同學們開機,給每一位同學做電子檔案,他對同學們說:“我將伴隨和見證你們的成長。”6年來,他發給學生的微信信息共有260多萬字,對重要的政治、經濟、文化現象進行分析,隨時將正能量傳遞給學生;端午節給每個學生送粽子;中秋節又給學生們送月餅;冬季給貧困生每人一箱蘋果,他建立了愛心基金,全部用于幫助家庭困難學生,他是師長、是父親、是朋友。曲教授以對教育事業的熱愛、對思政工作的堅守、對青年學生的關心,譜寫了一曲新時代的園丁贊歌,詮釋了一個共產黨人的博大胸懷,給我上了一堂生動的思想教育課。曲教授還給我們每一位學員贈送了一本書-----潤物細無聲,并且親自提名以示留念。

    工會干部是黨的路線、方針、政策的.貫徹者、推進者,是黨密切聯系職工群眾,做好具體工作的落實者,我要嚴格按照上級工會部署,始終堅持維護核心、服務中心、凝聚人心,充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。要把在海大學習到新知識、新理論結合到實際工作中,把學習的成果轉化為推動工作的強大動力,對照全年目標任務,認真總結工作中不足,力爭使工作再上新臺階。

    工會培訓心得 篇17

    新洲區教師培訓學校為了提高新洲區各學校工會主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會工作的工會主席進行了培訓, 這是一次非常好的學習機會, 對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發作用,使我在工會理論和實踐經驗上有較大提高,這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習,我主要有以下幾方面的學習體會:

    一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識,有關領導禮節性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習, 在學習中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的一線優秀工會主席。

    二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去,專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓中心進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學員有了一個較好的學習環境。各學員在共同學習的這段時間,交流了經驗,增進了友誼。

    三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”但通過幾天的學習,使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》《勞動法》的認識,加深了對“組織起來,切實維權”豐富內涵的`理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。 通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求,更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

    四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當工會干部用不著學那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學習,對市總基層建設部的趙月霞:“加強工會組織建設,增強基層工會活力”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調勞動關系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會干部更要學會保護自己,講究工作方法和藝術,這一切都需要認真的學習。作為一名學校工會干部,我認為要發揮工會優勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅定學校改革發展的信心, 積極支持改革,投身改革,推進改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發展穩定的關系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達教職工的合理愿望和要求。

    我從事工會工作時間不長,對工會組 織在學校中的職能和作用了解不多, 工會理論和工會工作方法基本上 是通過“師傅帶徒弟”的辦法進行學習和了解,很多工會方面的知識 和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找 準工會的定位。 作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行” 的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權益的代表者和維護者, 這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工 搞對立,因為工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤解 或者提出不合理的權益要求時,工會主席必須履行好教育引導的職 能,讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務,講清做 法的依據所在,努力讓職工支持領導的工作,從而凝聚人心。 培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全 面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應成為職工與學校的紐帶,只有充分發揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進 學校健康發展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關系, 即:一是要處理好主席與學校教師的關系,要充分調動教師們的積極性,發揮應有的作用,形成合力,共同做好學校工會工作。要認真及時地聽取職工的呼聲,切實 為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會與行政的關系,學校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成 敗的關鍵,工會要圍繞學校發展和穩定開展工作,以“為”求“位”。

    作為工會戰線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

    工會培訓心得 篇18

    X年X月X日至X日,在污水公司的帶領下,我有幸參加了由西安市建設交通系統工會組織的工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規格檔次高,教學水平高,培訓時間適中的一次培訓。他們精彩的講解和演說,使我大開眼界,如獲至寶。本次講座老師們先后談到了企業工會的基本任務;如何正確處理糾紛,促進企業和諧等問題;如何使自己以一種積極健康的心態去對待生活、對待工作;工資集體協商工作的形勢任務及實際操作等內容。通過三天的培訓學習,令我感觸頗多:

    一、服務大局、服務職工

    胡娟老師的講座非常引人入勝,她的整個講座給人的感覺比較實在,告訴了我們一些日常處理工會工作的常用方法。工會解決問題要靠軟辦法,要靠感化去工作,應對突發、群訪、個訪事件時,要學會轉換角色,站在對方立場上想問題。干好一件事情,我們工會的工作人員要把群眾當親人看待,愛護職工,感化她們,把他們錯誤的觀念轉變過來,最終達到解決矛盾的目的。

    二、快樂地工作、快樂地生活

    要想永遠擁有這種快樂的感覺,其實很簡單:首先人應該學會善待自己,第二再學會善待他人。在工作和生活中,認真地處理好各種的關系,用一種積極、健康、感恩的心態去對待自己的工作。一定要明白自己在對生活與工作付出的同時,我們的生活與工作也賦予了我們很多很多!聽了呂俊濤老師的講座,使我受益匪淺,我真正明白了“善待自己、善待他人”的真諦。人的一生是很短暫的,擁有一個快樂的人生才是一個人最大的財富。作為XXX工會的工作人員,我覺得自己更應該具有這種健康的心理素質。只有真正做到“善待自己、善待他人”,調整好自己的心態,使自己快樂起來,才能把自己這種快樂的心情感染給周圍的人,幫助他們從不快樂到快樂,,使職工間的.矛盾與不快樂消失在萌芽狀態。盡自己最大努力,幫助身邊的每一個人做到“快樂地工作、快樂地生活!”

    通過這三天的學習,使我明白了很多道理。工會工作必須以服務大局、服務職工群眾為根本,以建立健全協調勞動關系機制為重點,在創新中激發工會活力,使工會工作更好地體現時代性。而我,作為XXX公司的一名職工,首先要以身作則,做到心理健康,以自己的快樂去感染周圍的每一個人,帶著一顆感恩的心去工作。在工作中,要具有“三氣”,即:正氣、勇氣、靈氣。一個好的工會工作人員,應是不圖名,不貪利,站得直,立得穩。敢于堅持原則,滿腔熱誠,善于為民服務,將自己的根深深扎在職工群眾的深厚土壤之中,把自己的心同最大多數職工的根本利益系在一起。只有這樣,才能在工會工作中取信于民。在今后的工作中,我將繼續協助工會主席,努力把XXX工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家,在XXX公司改革發展中充分發揮工會組織的作用,為公司加磚添瓦!

    工會培訓心得 篇19

    11月18日,我有幸參加了工會組織的,每年一度的干部培訓班。說句心里話,在之前我對諸如此類的演講并沒有多大的興趣。培訓班上,當教授演講的精彩片段在播放時,我的心怦然而動。因為映入我眼中的是一位如此年輕的高級講師。年紀輕輕、相貌平平的他卻出語驚人、氣勢有佳、表情豐富、手勢大方得體,看似平常的他卻如此的不平凡,頓時我對智慧中國

    有了一種迫切的期待……

    作為一名企業員工,既要做到歸零,遵守企業的制度,還要不斷的學習、懂得感恩。仔細想來,我已經在大成農藥的工作崗位上渡過了17載春秋。繁瑣的工作中,有著艱辛的`汗水,也有著成功的喜悅……有時忙起來自己就會覺得什么事情都湊到一塊,忙得不知從何做起,想起來就覺得很煩躁,恨不得自己能有三頭六臂??稍诼犂顝娊淌诘难葜v過程中,讓我懂得了:凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,艱辛曲折必然,歷盡滄桑悟然的道理。由此,我也想到了我自己。目前,企業正面臨最困難的時期,很多職工面對自己的崗位工作,都沒有積極性,完全是當作完成任務一樣來準備;當談到收入、福利等敏感的問題時,不從自身找原因,總是習慣性的怨天尤人。聽了教授的演講,再想想現在職工的這些消極的表現,確實很值得自己深思熟慮。我開始懂得,也希望大家都能夠懂得,不管自己是在什么崗位,如果在遇到問題時只是不停的抱怨,在解決問題上只能起相反的作用,最終問題還要面對,結果自己也會工作地很辛苦。如果用一種積極的、良好的心態去對待身邊的人和事,自己不僅能從工作中獲得快樂,也能起到事半功倍的效果。現在,我也積極地調整自己的心態、思想,當再出現某種消極的心態時,總是不停的暗示自己,因為工作中不只是業務上需要不斷學習,還有很多困難等著我們一起面對,我會努力的工作,把每一次困難當作人生積累經驗的機會。

    教授的演講是非常生動的演講,是一個很切合實際的演講。在聆聽的過程中,教授的話總會與我們大家產生共鳴。雖然我們看得不是現場演講,但他的情緒感染帶動著每一位工會干部。我慶幸自己能夠作為一名工會干部來參加這次培訓活動,通過工會組織這樣的培訓機會,使我感受到一種更加愉悅而深刻的學習方法,從思想上有了新的轉變,我想,這就是參加這次培訓班的意義所在吧。

    工會培訓心得 篇20

    6月23日至24日,市總工會舉辦了全市工會干部培訓班,收獲頗豐,感觸較多,現就收獲、體會、下一步打算及建議匯報如下:

    一、參加培訓班收獲

    主要有三點:

    一是業務知識再充電。培訓班安排了7個專題輔導,內容豐富,貼近實際,操作性強,是對基層工會干部業務的集中復習,更是對新進工會干部的.一次充電,非常必要、及時、給力。

    二是工作能力再提升。通過培訓,能了解掌握工會工作新形勢、新特點、新方式,并從中發現工作“短板”、差距,學習借鑒“他山之石”,對今后工會工作增強信心、增添活力、增足動力。

    三是工作視野再拓寬。培訓班既有老師的精彩講課,又有開發區、企業、社區現場觀摩,理論與實踐相融合,精神與視野相交匯,一舉多得,相得益彰,實現共贏。

    二、參加培訓班的體會

    主要有三點:

    一是重視程度高。市人大常委會副主任、市總工會主席常傳林親自動員,鼓舞人心;市總工會黨組書記、副主席張永輝從開班到結束,全程參與,提振士氣;市總相關領導及相關負責同志下沉到組,共同參培,凝聚合力,充分體現了“娘家人”的情真意切。

    二是鄉土氣息濃。講課老師皆由一線部室負責人擔綱講解,精心備課,舉一反三,深入淺出,契合基層工作難點、堵點,并指出解決問題有效路徑,效果十分明顯。鄉土老師、鄉土教材、鄉土現場,整個培訓班洋溢著濃濃的鄉土氣息。

    三是保障服務好。培訓班從報到到分組、從會場到現場、從材料到后勤保障,全流程環環相接,有條不紊,十分周到,有序安全高效。

    三、下一步工作打算

    主要有三點:

    一是抓產業工會籌建。針對我鄉實際,著重抓好調味食品產業工會籌建,實行黨工聯建。同時,針對馬家村保潔用品企業較多特點,開展調研,謀劃保潔用品產業工會籌建事宜。

    二是抓工會陣地建設。一方面想方設法調劑場所,抓好鄉級工會之家建設;另一方面指導抓好調味食品產業工會陣地建設,力爭年底之前落實見效。

    三是抓特色活動開展。發揮林湖葡萄、調味食品、水產養殖等產業優勢,結合豐收節、采摘節等,組織開展技能大賽;結合迎接,開展知識競賽、崗位能手選拔、系列服務等活動,推進我鄉工會工作創特色、上臺階、見實效。

    四、對此次培訓的建議

    主要有三點:

    一是要充分發揮小組長作用,加強參培人員考勤,組織開展相關交流活動;

    二是要合理安排時間,推選先進鄉鎮典型發言和優秀學員學習交流;

    三是聯系對接基層工會,制作工作特色展板,組織培訓觀摩學習。

    工會培訓心得 篇21

    五月五日,通泰運輸集團有限公司在北京昌平和宣化組織了為期三天的工會主席培訓會,期間還現場觀摩了宣化分公司工會建家工作。這次培訓活動,內容豐富,形式活潑。作為一名新任的工會主席,感覺非常新穎,從中得到了啟發,可以說是獲益匪淺,感受頗多。

    感受一:集團公司工會李主席就如何當好工會主席進行講座。通過聽取講座,學到不少知識,李主席對工會性質、工會的基本任務、工會職權等知識給予講解,特別是在當前形勢,圍繞企業中心工作,如何開展工作進行了全方位的介紹。李主席的講座深入淺出,通俗易懂,形象生動,更主要的是結合本企業的實際,有的放矢,澄清了我的'頭腦中的一些模糊認識,工會工作不僅不是可有可無,而是非常重要,不可替代。工會工作運作的好對企業其他工作很大促進作用。

    感受二:通過觀摩宣化分公司的工會建家工作,得到了不少的啟示和靈感。宣化分公司的一些作法具有很大的借鑒意義。觀看視頻和現場參觀及文藝演出,內容新穎、組織完美,大家眼睛為之一亮,知道了工會工作可以這樣搞,得到了啟示。宣化分公司工會工作就在我的身邊,平時沒有發現,自己感覺遲鈍。這次觀摩耳目一新,感覺新奇。

    感受三:這次工會主席培訓,內容安排豐富多彩,形式生動活潑,有學習、有娛樂,學到知識,等到了培養,開闊了思路,擴大了視野。學習之余等到了休息,通過學習培訓,增進了各公司工會主席之間的了解,增進了彼此間的友誼,擴大了交流,得到了鍛煉,感覺非常愉快。

    感受四:馬總親自參與了工會主席培訓,馬總講話增強了我們的信心,感受到集團公司領導注重干部培養,培育企業文化,建立學習型企業。領導們注重自身修養,注重學習,給我們樹立了榜樣。

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