一年級新年給媽媽的賀卡祝福語

一年級新年給媽媽的賀卡祝福語。

感謝她的到來，讓這個世界多了一個愛我的人。感謝她的到來，讓我成為更好的我自己?！耙荒昙壭履杲o媽媽的賀卡祝福語”是你正在尋找的問題下面為你提供有用的信息。元旦是每年的第一天為我們揭開新的一年的序幕，這一天朋友之間互相說幾句問候的話是必不可少的。在收到元旦祝福后會讓人心情很好，感恩您的閱讀非常感謝您的探索和參與！

1、父親的愛是含蓄的，深沉的。人們說父親愛山，而我說父親愛房子。遠處的山很高，附近的房子很溫暖；山是外表的繁華，屋是里面的溫馨。今天是新年，祝親愛的爸爸一生平安、健康、快樂！

2、看到滿地都是雪了嗎？你看到那些擁擠的樹了嗎？這就是我的真理。衷心祝福您，媽媽新年快樂！

3、在我被寒冬的刺骨包圍的時刻，父親，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看得更高更遠，您是我生命中的榜樣，您的言語雖少，我卻如視珍寶。希望您永遠快樂！

4、祝我美麗的，樂觀的，熱情的，健康自信的，充滿活力的大朋友——媽媽，除夕快樂！

5、在本年來臨之際，我愿我的祝福如冬日的陽光，春風，夏日的陽傘，為你送來風沙，送來溫馨，帶來清涼，別的什么都沒有。

6、有許多話語藏在嘴里，有許多情感藏在心里，有許多感動藏在平日里，新的一年，讓我一一揭露吧，親愛的媽媽，謝謝您，祝您新年快樂，身體健康，天天開心！

7、你的血流淌在我的血管里，你的印記印在我的性格上，你的智慧印在我的腦海里，我永遠不會忘記。新年快樂，媽媽！

8、外面的風雨折磨著我，溫暖的陽光溫暖著我，因為有你在屋里，我愛你的媽媽，永遠！春節就要到了，向媽媽說一聲春節快樂！

9、我總是讓我的父母很失望，今天我只想對他們說：親愛的爸爸媽媽，我不會讓你們失望的，我會努力做好每一件事，你們不用擔心我，只要你們照顧好自己！

10、敬佑生命，救死扶傷！致敬生命守護者。www.020vk.com

11、如果，您是一顆滄桑的老樹，那么，我愿是那會唱歌的百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕，讓您永遠青翠。爸爸，我愛您！我們祝福天底下每一爸爸媽媽，新年快樂！

12、您用寬廣的胸懷，鑄就了愛的港灣；你用簡單的雙手，創造了一個家的幸福；您用剛毅的肩膀，撐起一片愛的天空，所有親愛的地球上的父親，祝您新年快樂。

13、新年快樂！全家都飛得很高！日常百事可樂！永遠健康！

14、從我來到世上，母親剪斷的臍帶，到我長大后，甩開母親的手，用力的關上門，我用一生跟你告別，你卻在用一生跟我說路上小心。

15、感謝她的到來，讓這個世界多了一個愛我的人。感謝她的到來，讓我成為更好的我自己。

16、讓北風吹起祝福，北風太冷；讓雪花飄去問候，雪花太冷；賀卡送祝福花的時間太長了。讓電話談些關心的事，電話占線。不得不發短信祝你圣誕快樂，新年快樂。

17、你是我心中的山，是我生命的標桿；你是弗隆的草原。

18、祝媽媽：今年20歲，明年18歲，永遠有小紅花。今年18歲，明年20歲，從來不吃五花肉。

19、今天的第一縷陽光洋溢著幸福的每一個角落，今天的第一縷春風吹響了歡樂的號角，今天的第一聲鐘聲傳遞著平安的信息，今天的第一聲祝福送給親愛的媽媽。新年快樂！

20、時光飛逝年輪，萬只羊奔騰送本年。羊先是英雄，事業成功人贊譽。羊養蹄幸福，家和和美美愛棉。短信送去了心底的溫暖，情誼深深的印在了心底。祝你本年快樂！

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一年級孩子的座右銘

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的座右銘吧，座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。那些被廣泛運用的座右銘都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的小學一年級班級的座右銘30句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、你喜歡“君子之行，靜以修身，儉以養德，非泊無以明志，非寧靜無以致遠”。你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

2、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？你已經感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人?？茨愕淖毅憽皠贁∧吮页Ｊ隆卑嗟膽撌遣环敚娴暮孟Ｍ氵M入初三的進步能作加速運動。

3、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。

4、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

5、吾生也有涯，而知也無涯。 —— 莊子

6、“美麗的開始是成功的一半?！蹦愕淖毅懡o人以美的享受，讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景，那一刻的你最美麗，也讓同學對你刮目相看。但作為學生，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣?！?/p>

7、你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙?！闭\然，你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣?！?/p>

8、在本學期即將結束的時候，回顧你所取得的成績，欣喜地發現。你的付出有了回報，這與你能理解“世界上是沒有巧合的，只有必然的結果”分不開的。如果你能夠再偏愛一些數學自然，再培養一些語文英語的興趣，初三更大的成功期待著你。

9、你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研，經常地摘到勝利的果實；而你也因為語文英語的偏弱，經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數學自然抓特長，語文英語抓基礎，一樣也不能放松，切切。

10、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。

11、“學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止，你才能考進理想的高一級學校。

12、習慣決定性格，性格決定命運。

13、書猶藥也，善讀之可以醫愚?！獎⑾?/p>

14、你的座右銘竟然是“三人行必有我師焉”。不是自勉，而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子，應該很聽老師的話，但其中考試之后，你的作業本子寫著你的浮躁與不安，有時甚至應付了事。小結你語文學習，是否該反省點什么？

15、你把“失敗乃成功之母”作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實，每一次的成功都與失敗聯結在一起。在文科方面你有很高的天賦，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學科平衡，真是難為了你，盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續努力，同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。

16、成長不可無書。

17、你沒那么多觀眾，別那么累。

18、世上無難事，只怕有心人。

19、因為學習成績總是那么的不如人意，你總是顯得那么憂傷，有時甚至頹廢，但我們都知道“做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗，摔倒了，爬起來想一想，再前進?！奔热荒隳苓x擇這樣的話做你的座右銘，一定有你的理由，希望能多多拿來勉勵自己。

20、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

21、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。

22、力爭做個誠實自信的孩子。

23、你喜歡“不以成敗論英雄”，這話很辨證，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點消極因素——失敗的時候原諒自己。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現在開始一定好好學習，積極上進，達到前12名，我滿懷信心地等著。

24、謙虛是學習的朋友。

25、以此為基地，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕?！涡〖?/p>

26、很多時候，可以用比較完美來形容你，你做的班級事務放心，你寫的練習作業看了舒心，你穿著干凈簡潔，等等無懈可擊。稍稍遺憾的是你有點偏文。每個人的天賦不同，那么希望你憑“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念，盡量保持學科的平衡。

27、你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研，經常地摘到勝利的果實；而你也因為語文英語的偏弱，經常地退到班級20名之后。在最后刺階段，數學自然抓特長，語文英語抓基礎，一樣也不能放松，切切。

28、糧食補身體，書籍豐富智慧。

29、金錢什么都可以買的來，可唯一買不來的就是誠實。

30、幸運其實只是充分準備加上努力工作的結果。

一年級簡單新年賀卡怎么寫(77條)

讓友情在關懷中更深厚，讓親情在關懷中更溫馨，讓心靈的誠實更寧靜，讓生活的簡單中更美好，讓祝福在問候中更美好，讓新年的祝福在祝福中更快樂！~~還有哪些與此相似的句子呢？推薦你看看以下的一年級簡單新年賀卡怎么寫(77條)，還請你收藏本頁以便后續閱讀。

一年級簡單新年賀卡怎么寫(1--19條)

1、如果你將所有的機智與專心運用到學習中來，你將更棒。 寶貝，爸媽想給你提幾個要求：一是要養成良好的學習習慣。

2、做一個誠實有信用的人。 九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天。

3、com)幸福是你今生的必選課，這兩者都是缺一不可的課，祝新春快樂!萬事如意!學業有成!

4、時光飛逝年輪，萬只羊奔騰送本年。羊先是英雄，事業成功人贊譽。羊養蹄幸福，家和和美美愛棉。短信送去了心底的溫暖，情誼深深的印在了心底。祝你本年快樂！

5、我認為健康和快樂是人生最重要的兩樣東西，如果可以轉讓，我愿意給你我的一份！新年快樂，我的寶貝！

6、滿天繁星皎潔的月光下，春節即將來臨。燈光閃爍，旗幟飄揚。舞龍和舞獅真的很刺激。家人團聚歡歡喜喜，美酒佳肴盡興淘淘。聲聲祝福身邊，幸福生活多歡笑。祝新年快樂！

7、愿新年不僅是你歡笑的時刻，更是你欣喜的日子。花兒給你溫暖，快樂的歌聲給你歡唱；寫對聯贊美你，平安和財富屬于你；友情永遠惦記著你，衷心祝愿你2022年新年快樂！

8、中秋佳節，用心去營造，用真情去裝飾，送你一座月色別墅：歡樂大廳，好運滿廊，成功時時刻刻，安全每一間房，健康伴身邊，幸福在屋內。每一分鐘，每一小時，真的，年復一年，真誠地祝你平安，好運。

9、愿你的新年新氣象。開開心心每一天，快快樂樂每一年。

10、記?。?做任何事都要有認真的態度。希望你再接再厲，爭取在新的學期里取得更大的進步。

11、你的微笑讓我心跳；你的一個眼神，震驚了全世界；你一停，交通就癱瘓了；你不打扮，已經很好看了；你盛裝打扮，宇宙奇觀麗人，祝你新年快樂！

12、六一兒童節到了，祝福那時候的小女孩過得太少，青春期不想長大的大孩子，已經長大了但我們的童心，對生活都有熱情，喜歡純真快樂的人，節日快樂！

13、孫慧敏：你很聰明，學習也一直很認真，在課堂上你也能積極舉手回答問題，但就是偶爾有點小動作。

14、明天你們將以良好的狀態成為一名小學的學生了， 我為你們感到高興，感到自豪。

15、新年祝福在里面，祝愿彼此身體健康，孩子們無憂無慮，你我的愛情甜如蜜，春節快樂！

16、在本年里，祝你事業有成，戀人相親相愛，千金無數，幸福無盡，煩惱如此渺茫，逍遙如神仙！

17、童年是一片平靜的湖水，映出你我清凈的笑臉；童年是一片純凈的藍天，襯出你我燦爛的心情。新年就要到了。愿你的笑容依舊純潔，愿你永不尿床。

18、過去的腳步，留下的是艱辛和攀登的辛酸，前方的路，在新的一年里還需要更高的理想付出。從現在開始，邁出勇敢而堅定的一步，祝你成功！

19、小孩子去學校學習，就是讓他們在漫漫人生道路上，不斷 學會認識，學會辨別，學會學習，學會聯想，學會欣賞，學會做 人，學會品評，學會創新，重要的還是學會養成良好的習慣。

一年級簡單新年賀卡怎么寫(20--38條)

20、我希望你在生活中成為一個堅強的人。我將永遠支持你，祝福你。

21、新年快樂！全家都飛得很高！日常百事可樂！永遠健康！

22、希望你再接再歷，爭取更大進步！學習自覺主動的你，成績優秀。但是你知道嗎？一個稱職的小班干，不僅僅是老師的得力助手，還必須與 同學友好相處。

23、劉聰：你是個聰明活潑的女孩兒。希望 孫俊杰：你是個聰明活潑的男孩。

24、新年是張揚喜慶的日子，鐘聲敲響了平安，春聯寫下了富貴，美酒洋溢了幸福，煙花燦爛了心情，傳遞了平安的信息。祝你新年快樂，萬事如意。

25、教師寄語：開開心心讀書，快快樂樂做人！ 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝 高尚的理想是人生的指路明燈。

26、兒童節到了，短信祝福圍繞著，愿你快樂微笑，純潔少了煩惱，一切都顯得蒼白，純潔露笑臉，快樂每一天，童心永不變，祝你身體健康，生活幸福，兒童節快樂。

27、在您未來的成長道路上，我們依然是您最堅強的精神依托，并愿做您最親密的朋友和最親密的伙伴。

28、家長們要明白：對于小學一年級的學 生，相對而言，智力與能力基本上都在同一起跑線上，除非家庭 文化素養非常好的孩子，他們得到的見識與能力會略高點。

29、好習慣常常讓人受益終生，壞習慣往往使人深陷 泥潭。 孫龍剛：你很聰明，但沒有完全把心放到學習中來。

30、年紀大了怎么，童心還屬于你；心情再亂又怎樣，童真送你阻滯煩惱；距離有多遠，短信聯系也有多親密。六一兒童節到了，親愛的，一定要快樂！

31、打電話也好，發短信也好，聯系也好；問候也好，祝福也好，春節收到就好；陌生也好，熟悉也好，只要記得你就好。不管本年好不好，本年一定要好！

32、大家都說新年好，只有歡樂不能少；親朋好友聚會多了，記得少喝點酒；一年要報告快樂，一年要記住憂愁和煩惱；一條短信無限含義，愿你收到祝福笑口常開。

33、如果寫一篇關于你的日記，我不會寫你說的情話，我會記下那些瞬間，關于指尖的、懷里的，告訴你多喝熱水和給我一杯熱水的區別。

34、希望在未來的學習生活中，我們一起努力，讓我們的學習充實、快樂，我們的大家庭建設一個健康、和諧的！

35、新年多么美好！多么溫馨！我喜歡過新年!

36、中秋佳節到了，祝你一生平安，一帆風順，兩個人心心相印，三陽開泰，四季富饒，六六大順，七步詩成，八仙過海，隔離離合，十全十美！

37、班級宣言：用勤奮把握明天，用進取改變未來！作業書寫比以前認真了，但是還要繼續 努力；學習成績有進步了，就是不穩定；你非常愛思考問題，但 有些問題是可以憑自己的能力解決的，知道嗎？對自己有點信心， 相信你一定可以的！

38、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，時間安排好。

一年級簡單新年賀卡怎么寫(39--57條)

39、新年送一件外套，用它包裹溫馨，用浪漫愛情，用快樂友誼，扣健康，剪斷霉運，天天都有好心情！

40、祝福像一朵盛開的花，一片悠閑的漂流，日子是一首流淌的歌，忽然唱到一年的盡頭，歲月是一頁薄薄的記錄，恍惚轉到新年的那一刻，祝你新年快樂！

41、冬至，短信問候不能遲到；平安夜，萬事平安；圣誕快樂永遠；元旦，欣欣喜喜，全年無休。四大節日即將來臨，祝福適合你，祝你幸福。

42、如果你能改掉這一點， 那就更好了。加油!老師相信你一定會成功的！

43、請采納我謝謝。雞：表示勃勃生機，在未來的一年里每天都精神有活力；鵝：表示小孩子聰明伶俐；魚：表示年年有余。這一點一滴都表示春節的喜慶!

44、第一時間我會幫助你的。如果你幸福，我會陪你。如果你不開心，我會哄你開心。

45、學習天天進步，健康每天有變好。祝你新年快樂！

46、想過除夕夜，盼著除夕夜，現在轉眼即是除夕夜；說祝福，送祝福，送你很多祝福；思念的朋友，拜讀的朋友，愿你在新的一年里吉星高照；祝你新年快樂每一天！

47、日常行為規范就是要尊敬老師和長輩，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好;遵守課堂規則，遵守考試紀律，遵守著裝要 求，穿戴整齊整潔，愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐 痰，課間不在教室吵鬧，遵守小學生日常行為規范。

48、一塊糖，讓你微笑；一劈，使你快樂；有個故事，你剛入睡；受委屈，鼻子冒泡；粉紅的臉，掐一下，你就會叫。看完信，別得意地咬著手指。

49、野百合有春天，白天鵝是丑小鴨。童年是懷舊的，因為我們永遠不會放棄兒童節。祝所有的老頑童、中頑童、小頑童兒童節快樂！

50、場景是美麗的新年，新年的花朵，王火迎接新年，酒迎接新年香，魚在新的一年，人們在新的一年里，我寫在新的一年里，新年消息：幸福在新的一年里找到你，糾纏你高興在新的一年，新的一年，新的一年，你在新的一年里好運！祝你新年快樂！

51、致我最好的朋友，開心時你然而我第一個想要分享的人；憂傷時你然而我第一個想要依靠的人；節日里你然而我第一個想祝福的人，元旦快樂，要幸福哦！

52、你在新年前夕被通緝的原因是：1。對朋友太好，對朋友太忠誠；2.2.青春的臉上，燦爛的笑容。本院現在判決如下：罰你做我的終身朋友，不能上訴！

53、新的一年，新的生活，新的機會，新的機會，新的希望，新的成就。新成就新生活，新生活必然有新運氣。祝你好運，新年快樂。

54、我老公教一年級的兒子給老師寫的新年賀卡。不至于離婚但確實感到絕望！問題的關鍵，老公是名轉業軍人，嚴人嚴己，他就是權威，在輔導孩子學習這件事情上一直熱情高漲不接受質疑!

55、世界各地的鐘聲齊鳴，新年的列車準時出發了。它承載著難忘的歲月，迎來了又一輪紅紅的歲月。祝你新年快樂，前程似錦！

56、掙的錢不是錢，花的錢才是錢。一個人一生千回百賺，花完錢月后悠然。賺錢不賺角尖，花錢不浪費錢，幸福就會來到身邊。

57、孫夢文：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。 教師節到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝 福里送你，愿你快樂，生活無憂。

一年級簡單新年賀卡怎么寫(58--76條)

58、新年快到了，我也不晚了，祝早點報到，微信問個好，工作一步一個腳印，生活是美好的，好運每一天，越長越漂亮，長在地上的元寶，長在墻上的鈔票！新年快樂！

59、愿新的一年里，你的成績越來越好，老師的表揚越來越多，熱情越來越高，靈感越來越多，快樂越來越多，幸福越來越多，像花兒一樣。

60、沒有紅包，只用手術刀。不了，謝謝，幫你把注意力集中在液體上。華佗醫術高明。白衣天使，服務周到。新年即將來臨，祝您全家身體健康，我們為您保駕護航！

61、本年的路標是指向幸福的，不需要悲傷，帶著希望和夢想，不需要嘆息，帶著新的態度迎接美好的新年，祝你新年快樂，財運亨通，好運，幸福安康！

62、你自覺上進，老師和家長感到欣慰，老師愿你學習輕松，生活略輕松，做一個自信的女孩。

63、美國教育家赫爾認為：“習慣不形成，學習等于零。爭取在思想道德、 文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。

64、祝你本年喜氣洋洋，陽光普照，愛情得意，事業得意，運勢失意，事事順心，陽關大道，本年昌盛！

65、2016，開心是你每天必做的功課，(liuxue

66、揚起紅燈籠，幸福的種子已經種下；飄飄的雪花送去我的問候，噼里啪啦的鞭炮聲帶著我的牽掛；祝你在新的一年里：事業紅火事業發達掙錢到家。

67、過年了，過年了。大家個個喜氣洋洋，精神飽滿。家家戶戶掛上燈籠，貼上對聯!

68、在這欣欣向榮的季節里，2020 年的新學期又開始了。你要改正的缺點是馬虎。

69、到了中午，親戚朋友歡聚一堂，擺滿了一桌菜肴，吃個過年飯。大家聊一聊一年的酸甜苦辣。再聊一聊明年的計劃。最開心地還是小朋友們數著自己的壓歲錢，買著自己喜歡的玩具。盡情地吃著，喝著!

70、童真是人生的開始，童趣是幸福的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，新的一年祝你節日快樂，萬事如意，成功在望。

71、兒童節快到了，有你童樂。祝所有學齡兒童、超齡兒童、有童心的心理兒童、舉止荒唐的老頑童、家中有孩子的超級兒童、收到祝福的好孩子節日快樂！

72、小學一年級入學祝福語。啟蒙祝福語小學一年級。

73、上小學祝福語!友情是香噴噴的大米飯，熱騰騰的涮火鍋，火辣辣的二鍋頭。又饞了吧，元旦喝一盅吧!

74、六一兒童節，送你六件大禮：葫蘆娃的勇敢，奧特曼的無敵，一蘇哥的聰明，巧莉的藍精靈，瀟灑的米老鼠，花仙子的美麗，愿你的生活像童話一樣精彩！

75、兒童節到了。鑒于您長期以來對朋友的關心和幫助，組織研究并決定給您一個表彰大會，獎品是一條祝福短信，外加幾輪掌聲，以表鼓勵。愿你再接再厲，天天向上。

76、每天經常聯系我，你的生活就不會空虛，總是給我發短信，你的未來就會一帆風順，自由地想起我的微笑，你的煩惱就都失敗了。祝你在中秋節一切順利！

77、讓友情在關懷中更深厚，讓親情在關懷中更溫馨，讓心靈的誠實更寧靜，讓生活的簡單中更美好，讓祝福在問候中更美好，讓新年的祝福在祝福中更快樂！

小學一年級祝福語簡短

祝福祖國母親生日快樂，在祖國繁榮昌盛的道路上我們共同奮斗！節日祝福網的編輯認真整理了關于小學一年級祝福語簡短 的信息旨在解決您的疑惑。隨著時間的推移祝福語已經成為慶祝各種節日和場合的重要儀式，愿你的人生道路充滿陽光和快樂。愿您的日子充滿快樂和祝福，愿幸福的音符一直在生活中回響。本文句子僅供參考歡迎大家閱讀！

1、祝福祖國母親一路平安，祥和美好！

2、美麗的祖國，你的天空更加湛藍，祝福你永遠快樂！

3、祝小朋友國慶節快樂，一切順心如意！

4、祖國越來越美，我們越來越自豪！

5、祝愿祖國永遠繁榮昌盛，讓我們共同努力，共創偉大祖國！

6、祖國母親生日快樂！愿祖國越來越強大，人民幸福安康！

7、祝愿祖國蓬勃發展，人民生活越來越好！

8、帶著喜慶的心情，迎接祖國生日的到來，祝福祖國生日快樂！

9、祖國強盛，我們生活更加美好，國慶節快樂！

10、愿祖國永遠美麗，中華民族文明進步！

11、祖國母親，我們的心永遠和你在一起！

12、祖國母親的未來屬于我們，讓我們一起奮斗為祖國的繁榮昌盛！

13、小朋友們，愿你們在國慶節中收獲健康、快樂和幸福。

14、祖國永遠是我們的依托與后盾，國慶節快樂！

15、愿中華民族創造更加輝煌的明天！

16、海內存知己，天涯若比鄰。愿您節日快樂無限！

17、祝所有小朋友國慶節快樂，祖國更加繁榮昌盛！

18、祝福祖國母親生日快樂，在祖國繁榮昌盛的道路上我們共同奮斗！

19、祖國是我們心目中永遠強盛的榜樣，讓我們為之而奮斗！

20、祖國70周年，祝福祖國更加繁榮昌盛，人民更加幸福！

21、祖國的明天一定更好，我們堅信不疑，國慶節快樂！

22、在祖國母親的生日，讓我們為祖國的繁榮作出更大的貢獻！

23、國慶節，祝福我們的祖國永葆青春！

24、祖國優秀人才輩出，祝國慶節快樂！

25、祖國崛起，我們一起創造更加美好的未來！

26、祝愿祖國更加繁榮昌盛，文明進步！

27、祖國越來越強盛，我們越來越自豪，祖國萬歲！

新年造句子一年級簡單67句

搖錢樹，搖一搖，搖下黃金寶藏；幸運的貓，喵喵，豐富的生活更好；身體上，抱一抱，百元鈔票才有力氣；蒲福豬，哼哼一聲，事業發達天天笑，祝你幸?？鞓罚斶\亨通！~~我想此時你想把這些短句分享到朋友圈吧？由此，有請你讀一下以下的“新年造句子一年級簡單67句”，希望能為你提供更多的參考。

1、一般而言，2021年沒有大年三十是因為恰逢小月造成的，因為小月只有29天，所以除夕也就是臘月二十九(即2021年1月31日)。

2、愿你的新年新氣象。開開心心每一天，快快樂樂每一年。

3、愿新年不僅是你歡笑的時刻，更是你欣喜的日子?；▋航o你溫暖，快樂的歌聲給你歡唱；寫對聯贊美你，平安和財富屬于你；友情永遠惦記著你，衷心祝愿你2022年新年快樂！

4、過年了，過年了。大家個個喜氣洋洋，精神飽滿。家家戶戶掛上燈籠，貼上對聯!

5、需要明確告訴大家的并不是每年農歷最后一天都是大年三十，這也不是國家可以統一規定的。因為每年的是否有大年三十都是按照農歷來推算的，若農歷推算出有大年三十它就是最后一天，若沒有就不過，但相同的除夕也會提前。

6、一年級的小朋友寫賀卡不需要那么的正式?？梢韵葘懮献８ＵZ。例如祝您身體健康，萬事如意，新的一年快快樂樂，一帆風順！然后在后面加一個破折號，寫上對那個人的稱呼就可以了。

7、新年一杯酒，幸福踏實做人好。祝你快樂幸福！

8、不是每年農歷最后一天都是大年三十，這也不是國家可以統一規定的。因為每年是否有除夕是按照農歷計算的，如果農歷計算有除夕是最后一天，如果沒有，但同樣的除夕會提前。

9、秋風送爽節，中秋明月圓；花的芬芳在我的心田和脾臟，歡笑和歌聲的杯中珍藏；抬頭看看月亮就會微笑，團圓快樂；借一片月色送去祝福，友誼滿滿溫暖你的心。祝中秋快樂，健康長壽！

10、每年冬天過年都有意義，會情不自禁不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

11、讓我借短信 送上教師節祝福：健康快樂!天天快樂! 愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

12、聽到我給他們的祝福，爺爺奶奶也不甘落后，立馬從口袋里掏出兩個紅包給我。 到了正月初一晚上，我迫不及待地放了煙花，然后又放了鞭炮!

13、好好在家，陪著爸媽，做家庭防疫小能手。

14、有一首輕詩在云彩里，有一首輕詩在綿綿的快樂里，有那綿綿的快樂我輕輕的問候，小豬快樂！

15、有“喜迎大地”、“百鳥迎春”……個個都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂、應接不暇。 在這歡聲笑語中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲，我們迎來了嶄新的一年!

16、新年快到了，我也不晚了，祝早點報到，微信問個好，工作一步一個腳印，生活是美好的，好運每一天，越長越漂亮，長在地上的元寶，長在墻上的鈔票！新年快樂！

17、成語發音：gōngchéngmíngjiù

18、恭賀新禧打鼓到，幸福的雪花漫天飛舞，祝福的星閃祝福，真誠的問候給你一個微笑，祝愿你事業紅紅火火，一路高歌健康，好運旺福，幸福吉祥，幸福安康！

19、小白兔樣樣都好，勤學 習、愛勞動、樂助人?? 可就是有個愛吃零食的壞習慣。

20、大姐大哥，祝你們新年快樂，事業順利，心想事成！

21、祝福公公在新年快樂！祝福公公在新的一年里身體健康生活快樂天天笑口常開，也祝福公公在力所能及的情況下，給我們幫幫忙。

22、祝你正財，偏財，橫財，財源滾滾；親情、友情、親情、親情一廂情愿；官運財運，桃花運，運繁華運。

23、不是。一月三十日只是一個平常的日子，不是大年三十。

24、祝你在新年佳節：小酒要喝，香煙要抽到死一起，麻將要搓到日夜，舞蹈要跳到精疲力盡，自吹自擂要自己不信。

25、因此，我家門前也貼了一張“倒福”。 除夕真熱鬧，家家敢做年菜，到處是酒肉的香味!

26、星期五到了，我在陽臺上看月亮。為什么月亮在天上那么亮？為什么月亮上有那么多陰影呢？是其它星球的影子嗎？還是月球上的高山呢，如果我是一名宇航員的話，就可以上去看一下了。

27、日出+日落=朝朝暮暮，月亮+星星=無限思念，風花雪月=柔情，流星+心=萬千祝福，祝你新年快樂！

28、過去的腳步，留下的是艱辛和攀登的辛酸，前方的路，在新的一年里還需要更高的理想付出。從現在開始，邁出勇敢而堅定的一步，祝你成功！

29、你在遠方還好嗎？在遙遠的思念里，變化的是我的容顏，不變的是永遠愛你的心！祝你新年快樂！

30、開頭頂格寫稱呼，后面加冒號。另起一行空兩格寫新年祝語，后面寫感嘆號。再另起一行的末尾寫署名，署名的下方寫日期。

31、年的春節沒有年三十這一天，這是月球、地球和太陽三個天體間相對運動變化造成的正?，F象。

32、新的一年馬上就要開始了，在這里首先祝大家新年快樂！祝老師們工作順利，祝同學們學習更上一層樓，也希望我自己在新的一年級學習進步，健康快樂成長！

33、我們一般過年都是按照陰歷，陰歷有的是時候是大進，有的是小進，如果遇到小進年，就有可能大年二十九就是除夕夜

34、今年中秋送你一份祝福，如果不是第一次，希望也只是第一次。祝你快樂如常，萬事一帆風順，好運不回來，好事不沾。祝中秋快樂，萬事如意！

35、季節有冷暖，時間有長短，歲月有酸甜，故事有我有你，工作有張有弛，生活有喜悅有喜悅，表現有格局，朋友有情懷有正氣，祝你萬事如意，新年快樂！

36、在新的學期里，寶貝長身體、長知識、長能力，健康快 樂! 你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。

37、年的春節是有大年三十的，那天對應的陽歷日期是2021年2月11號，那天剛好是星期四！我們有些年份是沒有大年三十的，只有大年二十九，例如2017年就只有大年二十九。有些年份就有大年三十的，例如，過去的2020年也是有大年三十的。

38、新的一年開始并持續著。新年就要到了。溫暖的旋律，給你魔力。好運常在?？鞓返男脑炀涂鞓返男摹Ｅぷ?，也是為了自娛自樂。新年快樂，快樂無敵！

39、最溫暖的話語在心里，最幸福的時光在此刻，最美好的未來被凍結，最美的微笑開花了。幸福在簇擁，好運在相聚，友誼在升華，熱情在沸騰。祝你新年快樂！

40、賺自己的錢，前輩的道路，過自己的生活，你嘲笑我的辛勤工作，花能承受的錢，享受祝福，可以意識到，頭腦糊涂的奔波，享受寧靜的幸福，放下錢的計劃，屬于瀟灑的心情。

41、感謝老師們對孩子的培養。那么良好的學習習慣是什么呢? 一是要養 成自覺守紀、獨立思考的習慣。

42、專家介紹，春節是農歷新年，農歷歷法是以“朔望月周期”來計算一個月的天數，由于月球、地球和太陽之間的運動并非一成不變，因此“朔望月周期”有長有短，所以出現大月30天小月29天。

43、年的一月三十日不是農歷的大年三十(即除夕)而是農歷臘月的年二十八，因為今年的春節是在陽歷二月一日，所以今年的除夕是陽歷元月三十一日，而農歷的臘月今年是小月，即臘月二十九就是大年的除夕，因此一月三十日是農歷的二十八日，不是大年三十。

44、小小的短信，洋溢著溫暖的陽光；小小留言，開開心花；小小短信，帶著童年的快樂；小小短信，寄給我的囑托：兒童節，別呆在家里，出去玩的開心。

45、新年開啟，精彩繼續。2016，祝福升級。溫馨旋律，賜你魔力。好運簇擁，年年有余。心情舒暢，不生閑氣。本篇文章來自資料管理下載。拼搏努力，也要自娛。新年開心，快樂無敵！

46、媽媽，今天我作為一名一年級的小學生，在新年來臨之際，我向爸爸媽媽送上美好的新年祝福，祝福爸爸媽媽們身體健康，萬事如意，在工作中能夠取得更好的成績，感謝爸爸媽媽對我們這些一年級的學生們的關心和幫助，我們一定不會辜負大家的希望，努力學習，取得更好的成績

47、同事就像一家人，一起在崗位上工作。白天和黑夜相處在一起，共同努力創造好的結果。在困難面前互相幫助，在快樂的時候一起歡笑。春節的到來送去祝福，健康家快樂。財富之源滾滾不息，幸福之花開萬年！春節快樂！

48、爺爺奶奶，祝您們新年快樂，身體健康，越來越年輕！

49、聰明的人今天做明天的事情；懶惰的人今天做昨天的事；困惑的人們將昨天的事情推向明天。愿你成為聰明的孩子，也愿成為時間的主人！

50、你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!新的學期，老師希望你再接再厲，向更高的目標奮進，做個出類拔萃的小學 曹若彤：你外表文靜，害羞，卻有著堅強的毅力，寫了一手漂亮的字。

51、愿所有的期許及祝愿涌向你，讓你的佳節洋溢著喜悅，更祈望你一年比一年更加殘暴美妙。新年快活，新年提高!

52、世界各地的鐘聲齊鳴，新年的列車準時出發了。它承載著難忘的歲月，迎來了又一輪紅紅的歲月。祝你新年快樂，前程似錦！

53、勇敢地去吧，朋友!在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

54、隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。炸開的煙花猶如一朵五彩的菊花再空中綻開了花瓣，真是太美了。

55、當然，沒有大年三十的年份并不少，通常3-5年間就會碰到一次，甚至接連幾年都沒有大年三十。如過去的2003年、2006年、2013年、2016年均沒有大年三十，未來的2025-2029年也沒有大年三十。

56、春節到了，給你問個好：快樂無煩惱，好運來跑；家庭團聚，幸福而自由；朋友支持，心情不孤廖；事業風水順，金荷包銀撐。祝你在新的一年里萬事如意！

57、大年三十，街道上張燈節彩，門上還貼“倒?！保吷线€貼對聯。

58、冬天到了，離過年了也不遠了，人們都會準備回家過年。

59、但如果上課時你能更加嚴格的要 求自己，那么你一定會有更大的進步，努力吧！

60、到新的一年，我要寫健康，填幸福，添好運，貼平安，帶好運，操作好郵票，以真情為郵戳，幸福為信封，然后把它裝進甜蜜的信箱，祝新年快樂。

61、思久了，情滿了心；柔情，遠方的朋友；喝兩杯淡淡的酒，幸福見新年露新頭，相思滿袖，讓幸福輕輕握你的手；新的一年來了，祝你在新的一年里自由旅行，無憂音樂！

62、萬事如意，吉祥伴隨！小朋友們新春佳節，祝福你們身體健康，勤奮學習，發揮才華；心理堅強，常懷樂觀；健康成長，細水長流；事事順心，幸福美滿；愿你快樂無盡，勝利不斷！

63、每年都有大年三十這一天的，也就是除夕這天，指一年的最后一天。但因為存在沒有30號這一天，所以大年三十也就會提前過，也就是臘月二十九變成了大年三十。

64、年紀大了怎么，童心還屬于你；心情再亂又怎樣，童真送你阻滯煩惱；距離有多遠，短信聯系也有多親密。六一兒童節到了，親愛的，一定要快樂！

65、愿你做 一個時間的主人!新學期會給老師一個驚喜嗎？作業能按時完成就更好 胡銘煜：老師非常喜歡你的機智靈活。

66、月亮圓缺變化一周稱為一個朔望月，

67、搖錢樹，搖一搖，搖下黃金寶藏；幸運的貓，喵喵，豐富的生活更好；身體上，抱一抱，百元鈔票才有力氣；蒲福豬，哼哼一聲，事業發達天天笑，祝你幸福快樂，財運亨通！

給新生一年級孩子的寄語50句

一年級新生孩子們，歡迎來到小學，這里是你們開始追逐夢想的地方！希望你們在這個學年里學到知識、交到朋友，為未來的成長打下堅實的基礎。記得時刻保持好奇心和積極向上的態度，勇敢面對困難，相信自己。下面是小編帶來的“給新生一年級孩子的寄語50句”，歡迎閱讀！

給新生一年級孩子的寄語（1-25句）

1. 親愛的新生，歡迎來到一年級！新的開始意味著無限的可能性和機會。

2. 堅持努力學習，每天都要勤奮努力，因為知識是你最寶貴的財富。

3. 充滿好奇心，不要害怕提問。探索世界，解開你內心的疑惑。

4. 遇到困難時，不要氣餒。相信自己，相信你的能力，你一定能夠克服一切。

5. 尊重每個人，不論他們的年齡、性別或國籍。友善和善良是萬事通。

6. 結交新朋友，和大家一起玩樂，相互支持。有了好朋友，你將會更快樂成長。

7. 學會分享和關心他人。一份關愛的力量可以改變整個世界。

8. 做個樂于助人的孩子，主動幫助別人，無論是在日常生活還是學習中。

9. 養成良好的學習習慣，有規律地完成作業和課程。這將幫助你建立自信和自律。

10. 關注身體健康，每天運動，充足的睡眠讓你保持精力充沛。

11. 培養自己的興趣和愛好。不斷探索，讓生活充滿樂趣。

12. 學會安排時間，平衡學習和玩樂的時間。保持適度的放松和休息。

13. 不要害怕失敗，它是成功的一個必經之路。從失敗中吸取經驗教訓，再次嘗試。

14. 永遠相信自己的能力，不要被別人的評價或批評所左右。

15. 尊重老師，對他們的教誨抱有感激之心。他們將引領你踏上成功之路。

16. 培養閱讀的習慣，書籍是最好的朋友，可以開闊你的眼界。

17. 謹記安全第一，遵守交通規則和學校的規定，保護自己和身邊的人。

18. 學會自我管理，有條理地整理書包和學習用品。這樣你可以更容易找到所需的東西。

19. 掌握基本的禮儀和家庭價值觀念，尊重長輩和他人的感受。

20. 關心環境，愛護我們的地球。每個人都可以做出一點貢獻。

21. 學會自我控制和冷靜思考，不要沖動行事。

22. 善待動物，它們是我們的朋友，值得我們的照顧和保護。

23. 保持謙遜和真誠，接受自己的不足，并努力變得更好。

24. 敬愛父母，感謝他們的付出和愛。他們是你最堅實的后盾。

25. 鍛煉自己的創造力，多嘗試新鮮事物。你可能會發現自己的潛力。

給新生一年級孩子的寄語（26-50句）

26. 學會設立目標，并制定實現它們的計劃。追求卓越，成為你想要成為的人。

27. 愛惜時間，充分利用每一天。時間是有限的，珍惜每一個時刻。

28. 接納自己的缺點和錯誤，并勇敢地問自己，“我能做得更好嗎？”

29. 嘗試學習新的技能，無論是繪畫、音樂還是運動。發展多元化的才能。

30. 培養耐心和毅力，成功需要時間和努力。

31. 尊重別人的意見和觀點，多聽多問，不要輕易下結論。

32. 培養勇氣和自信，不斷挑戰自己，追求自己的夢想。

33. 學會解決問題，面對困難時保持樂觀的心態。相信自己能找到解決辦法。

34. 培養細心和專注的品質，專注于每一件事情，不要心不在焉。

35. 與家人溝通，分享你的喜怒哀樂。他們將永遠支持你。

36. 謙虛謹慎地接受他人的稱贊，但也不要忘記保持謙卑的態度。

37. 學會寬容和原諒，不要抱怨和計較小事。

38. 尊重并保持學校設立的紀律，學會遵循規則。

39. 學會團隊合作，尊重他人的觀點和意見。

40. 珍惜友誼，不輕易放棄一段真摯的友情。

41. 保持積極向上的心態，相信你的努力終會有回報。

42. 成長的道路上會遇到艱難的選擇，要學會分辨是非對錯。

43. 與家人共度時光，共同享受親情的溫暖和快樂。

44. 學會獨立思考，不要盲從別人的意見。相信自己的直覺和判斷力。

45. 嘗試新的事物，不要害怕失敗。失敗是成功的墊腳石。

46. 培養正確的用眼習慣，定期休息眼睛，遠離過度使用電子產品。

47. 關心身邊的弱勢群體，學會關懷他人，給予他們溫暖和支持。

48. 記住感恩之心，每天寫下一件你感激的事情。

49. 做一個有責任感的孩子，盡力做到最好，不辜負他人對你的期望。

50. 始終保持快樂和微笑?？鞓肥亲詈玫膶W習狀態。

小學一年級祝福語簡短42句

祝福祖國在國慶節更加注重文化產業，更加有新！在資料收集的過程中欄目小編總結出了小學一年級祝福語簡短 的相關素材。無論是生日節日還是特殊場合祝福語都是人們傳遞情感的重要方式，祝福你心想事成夢想成真。我衷心地祝福你愿你今天實現所有的愿望，給平凡歲月帶來最簡單的快樂時刻。供您參考的句子已經整理好了請將本頁保存為書簽！

小學一年級祝福語簡短 (篇1)

1、祝愿祖國馬年不斷進步、不斷發展！

2、祝福祖國生日快樂，祖國越來越好，人民越來越幸福！

3、愿祖國的寶劍越來越快，祝福國慶節快樂！

4、在這個國慶節里，我們應該慶祝我們強大幸福的祖國！

5、祝福祖國在國慶節更加注重文化產業，更加有新！

6、愿祖國的美好人人得享，愿我們走出最美好的未來！

7、讓我們用實際行動為祖國的發展獻上自己的力量，為祖國的繁榮富強作出貢獻，祝福祖國有更加光明的未來！

8、祝福祖國母親80歲生日快樂，祝福祖國更加繁榮！

9、祝福祖國70周年，愿祖國繁榮昌盛，人民享有更加美好的未來！

10、祖國七十周年，讓我們一起為祖國喝彩！

11、祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝國慶節快樂！

12、愿祖國的道路越走越坦蕩、越走越蒸蒸日上！

13、祝愿祖國和人民能夠永遠幸福美滿！

14、祖國，您是我們的根，讓我們為您恭賀，祝國慶節快樂！

15、祝你國慶節快樂，幸福平安健康。

16、祝愿祖國繼續走向更美好的明天！

17、國慶節快樂，愿您永遠充滿希望和幸福，祖國強大繁榮！

18、祖國，您的繁榮昌盛是我們的心愿，讓我們同舟共濟，祝國慶節快樂！

19、祝愿祖國越來越好，祝小學生健康成長！

20、祝愿祖國的明天越來越美好，每一個中國人都能夠享受到祖國的繁榮和發展，讓我們共同為之努力！

21、我為我的祖國感到驕傲和自豪！共慶國慶節！

小學一年級祝福語簡短 (篇2)

22、讓我們一起向祖國表示敬意，祝您國慶節快樂！

23、讓我們一起歡慶祖國的生日，祝愿她永遠繁榮昌盛！

24、祝愿祖國在未來的發展中更加昌盛！

25、祖國是我們的堡壘，讓我們一起祝我們的祖國更加繁榮昌盛！

26、祖國是我們的根，我們必須好好地珍愛她！

27、祝愿祖國母親70歲生日快樂，祝福人民幸福安康！

28、讓我們用深深的祝福，為祖國送上一份節日的禮物！

29、愿我們都是陽光青春，活潑，開朗，自信，向上。愿意幫助別人，溫暖別人，快樂自己；追逐夢想，永不放棄；勇敢超越自己，收獲成功；用微笑面對未來，迎接燦爛的明天。

30、祝愿祖國富強、美麗、和諧，祝福中國夢早日實現！

31、類似于祖國強大，您走出快樂的百分之百！

32、祖國繁榮昌盛，人民過上幸福美滿的生活，我們永遠熱愛祖國。

33、祖國，您的天空很廣闊，讓我們一起放飛夢想，祝國慶節快樂！

34、祝愿祖國的大城市更加繁榮昌盛、更加燦爛多彩！

35、焦裕祿、雷鋒等先進典型，將永遠為人民銘記！

36、愿您在國慶節放松身心，享受幸福生活！

37、祝福祖國，祝福小學生快樂、健康、快樂成長！

38、祖國永遠美麗，愿您過一個難忘的國慶節！

39、祝福偉大的祖國母親，祝福您的光輝歲月！

40、祖國的未來屬于每一個祖國的兒女！

41、祝福祖國母親繁榮昌盛，人民生活越來越好！

42、祖國，您是我們的實力所在，讓我們一起為您慶祝，祝國慶節快樂！

一年級開學祝福語(通用52條)

可愛的小妞，你是爸爸的心肝，希望你健康成長!小編根據您的意見和建議精心整理了一年級開學祝福語 的相關資料。在生日結婚新年等節日和重要場合我們通常會使用祝福語，祝福語是我們傳遞友誼與友愛的方式之一。在這特別的日子里我要送上真摯的祝福給你，愿快樂時刻灑滿人生。希望你能從這篇文章中學到一些有關問題解決的方法！

一年級開學祝福語 (1--17條)

1、上學了，踏上知識的沃土，去吸收；踏上學習之舟，享馳騁之樂；打開智慧的天線，去探索；走進世界的學校，好好學習。祝你新學期好運。

2、開學吧，讓陽光充滿胸膛；開學吧，讓火焰點燃夢想；開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的渴望；開學吧！

3、新新新新新，師生新，欣新欣，欣新欣，學校的心情欣來欣來。信心和努力能帶來歡樂和喜悅，讓我們加油吧。

4、加油寶貝，馬上一年級了!希望你茁壯成長，身體健康，一路長紅!兒子要讀小學一年級了，開學前每天煩他煩到爆炸，快開學了反而越發焦躁，怕他不適應小學生活，怕我無法勝任輔導他之后的學習情況!

5、暑假依舊歡快，學校的號角已吹起。拿起求學的行李，背起知識的書包，進入學習的大海，飛向夢想的地方。祝愿開學的老同學，珍惜大學的美好時光，圓你的夢。

6、寶貝，現在你是一個美麗童話的開始，故事可以包羅萬象，但必須是美麗的；是一個絢爛的黎明，可能有風雨，但一定有燦爛的太陽才能相遇；祝你健康、快樂、聰明、純潔善良你幸福所以我幸福！

7、加油寶貝，馬上一年級了!希望你茁壯成長，身體健康，一路長紅!

8、可愛的小妞，你是爸爸的心肝，希望你健康成長!

9、秋風清新，天色怡人。又一個新學期到來了，又站在了一個新起點，讓大家抖擻精神，奮發向上，發明屬于自己的天空吧！

10、月初，開學啦!中小學生準備忙，升旗國歌一奏響，散養小兵上戰場，聰明才智是刀，認真聽講是槍，各科成績全拿下，假期懶散消滅光，總體表現：很棒!

11、上學，不過是告別熟悉的老朋友-電視、電玩，別難過留下眼淚，電視不會發燒，可能會是一種解脫。

12、開學季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入小學，互相幫助不拘小節。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學習好。祝親愛的新同學，健康快樂高高興興每一天！

13、愿你展開青春的翅膀，越過書籍的高山，愿你邁著英雄的腳步，越過浩瀚的問題之海。愿你在新的學期里有一個輝煌的未來。這是學校的一天。你準備好了嗎。

14、陽陽，成長的路上你又登上了一層階梯。期望在新學期里能和同學們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧!

15、違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你！

16、開學的變化可真大啊，班里又來了幾個新同學，現在我進入二年級下學期了，非常興奮??！我愛我美麗的校園，我愛我充滿活力的班級。

17、馬上要成為一年級小豆包了!改改以前招搖的發型，樸實一點迎接你的學生時代吧!加油，寶貝!

一年級開學祝福語 (18--34條)

18、開學日，先教你“數學人生”“熱熱身”，人生是一道“+=”的數學題，不信你看：一份耕耘+一份汗水=一份收獲;一次跌倒+一次眼淚=一次教訓;一份真誠+一份愛心=一份友情;一次歷險+一段旅程=一個人生。祝：好好學習天天向上;把握今天，開創輝煌!

19、看到朋友熟悉的笑臉，看到昔日校園里的花草，一切都是那么美好，重返校園的感覺真好，又一個學期開始了，又站在了新的起點上，祝你好好學習天天向上。

20、經過了一個漫長的暑假，剛開學的我們，卻不再陌生，而是更加熟悉。

21、迎著幸福的朝霞，沐浴著燦爛的陽光，背著知識的書包，哼著幸福的歌，開啟求知之旅，暢游在智慧的海洋里。開學日到了。愿你開始一個新的幸福時光。

22、今天是開學的第一天，當我走到教室的時候，總覺得自己已經很久沒有來這里了。今天，班里新來了一個學生，馬宣義，他看起來很安靜，不喜歡說話。體育老師說，今年來軍訓，有一點期待。

23、秋風送爽九月到，飄香開學忙，暑假生活將結束，新的學期又起步。放松心情又繃緊，鬧鐘黎明催早起，早出晚歸又重現，真是街道風景線，父母囑咐耳邊響，求學之路多艱辛。又是一年開學日，勇敢撐起沖刺帆，早日抵達成功岸！

24、這是風雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續，這不是九月的開始，這只是你即將踏上征程時我的一句問候。傻了嗎？因為傻人會在大學的旅途中越來越順利，愿大學生活愉快。

25、今天是寶貝開學第一天，正式升級為一年級小豆包，加油!希望寶貝健康快樂的成長!今天是你小學一年級開學第一天，恭喜你踏上人生的新旅途!

26、放個暑假，放松心情，充實信念，調整狀態。學校就要開學了，祝我的朋友們有一個新的學期，新的氛圍，更高的樓！

27、隨著你一天天長大，需要學習越來越多的知識，希望你通過老師的教育和自己的努力，在未來的學習和生活中能夠幸福，做一個健康的孩子。

28、昨天九月一，開學第一天。可愛的寶貝們，一年級。

29、知識的大門在等你去打開，生活的本質在等你去理解，世界的奧秘在等你去探索，生活的舞臺在等你去演繹。開學了，愿你插上勤奮的翅膀，在知識的宇宙中遨游，學習。

30、歲月綻放青春笑容，又到九一開學日。熟悉的學堂充滿全新的氣息，可愛的同學依舊充滿著朝氣。知識的魅力，為你注滿前進的動力，開心新學期。周末祝福短信

31、開學的日子到了，踏上夢想之路，接受學習的熏陶；戴上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋；開拓前進之路，共創輝煌未來。上學的日子，背書包，與成功握手。

32、夢想在這里起飛，生活在這里輝煌。青春在這里飛逝，生命在這里豐富。知識在這里升華，前途在這里鑄造。開學了，祝你好好學習，圓你的夢想實現你的理想。

33、書無路無蹤，學無極限。書有自己的金屋，書有自己的臉如玉。黑發不知早學，白頭悔讀書遲。老同學：新學期開始了。你必須努力學習。聆聽古語，接受古訓，尋找其味道，思考其意義，了解其用法，了解其方法。

34、開學了，我們要重新開始學習，讓我們從新起跑線上做起吧。

一年級開學祝福語 (35--51條)

35、帶著自信的微笑，滿懷努力的決心，背著好書包，進軍知識的海洋，為明天的讀書加油，為人生的輝煌加油，為上學的日子加油，為夢想加油，加油吧。

36、一所大學的到來，意味著站在一個新的起點。在新的起點，告別以前的故事，不管昨天怎樣，為了明天的幸福，努力吧，勇敢的走吧。

37、走進知識的海洋，快樂沖浪；走進智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽光，健康成長；吸取甘露，滋潤精神；21、來到美麗的校園，放飛夢想。開學的第一天就要到了。祝你校園快樂。

38、看來馬上就要開學了。時間過得真快。真是“年如天”

39、藍天需要你的畫筆畫出五彩繽紛的彩虹，藍色的大海需要你駕駛巡航船，偉大的河流和山脈需要你是一個勇敢的邊境士兵，上課時間到了，飛的心也應該收回，我希望你可以把我的好時間，努力學習，盡快的夢想變成了現實，加油。

40、與‘陽光’在一起，心里就不會晦暗;和‘快樂’在一起，嘴角就常帶微笑;和‘進取’在一起，行動就不會落后;和‘大方’在一起，處事就不小氣;和‘睿智’在一起，遇事就不迷茫;和‘聰明’在一起，做事就變機敏。開學日，借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己!

41、暑假里，小河里有釣魚，以前的電腦可沉迷了；上學時，玩耍時請棄心，懶惰時請收拾；有了奮斗的武器，奮斗的精神就上升了；上學的日子，愿你渾身力氣，展現你的能力，一定要好好學習。

42、寶貝今天第一天上學 一年級開學 你要加油 媽媽相信 你是最棒的 愛你親親。

43、9月1日，我背著輕盈的書包，哼著小調，來到了學校。校園里，木蘭樹長了許多高大的樹，桂花樹像一個胖胖的老頭兒，滾滾的肚子正在向我們晃來晃去。好像在邀請我們去那里遮蔭。

44、熟悉的教室等待著你，暫時的新課本激勵著你，聰明的老師栽著你，活躍的校園屬于你。

45、上學，讓懶惰靠邊站，自力更生；讓學習為主導，努力拼搏；38、讓勤奮成為主力軍，積極進?。蛔屝膽B的正確，不斷進步。祝你新學期快樂，學習成功。

46、今天我寶貝上一年級，開學第一天，愿寶貝能夠堅強面對未來的生活。

47、小學一年級開學祝福語 句祝福語短信網-元旦-春節-元宵節-中秋節-圣誕節-平安夜-生日祝福語

48、9.1開學日，要有大志氣，就算為自己，也要去努力，競爭漸凄厲，考場不客氣，備戰早有利，不求聞達世，但求考好試，不被當白癡，發奮在今日!

49、9月已是秋高氣爽，秋高氣爽的晨曦偷偷溜到炎熱的下午便見蹤影，我又回到了我美麗的校園，我生機勃勃的班級，我們迎來了新的學期。

50、萬事開頭都不難，只要用心肯登攀。書山有路巧為車，學海無涯樂作帆。開學了，愿你帶著暑期的積淀，懷著的全新的信念，積極投入青春的校園，天天學習，好好向上。

51、如果說假期是放松、調整，那么新學期的分頭就是努力、奮斗。親愛的伙伴，愿你“新裝”新茂，“心”鑫茂發。

52、在祁盟小學接受九年義務教育，將基礎文化提升到一個較高的水平，學習各種文化知識，開闊自己的視野，為自己的夢想打下基礎。開學了，祝你有個好成績，學習天天向上。

一年級學生祝福語短句64句

一場疫情，讓我們了解一切；一場災難，讓我們立即了解。在人生中，除了生命是最昂貴的，其余都是無關緊要的。無論是金錢、名利、東西還是感情，都不能拿走，都是便宜的，都不能留下，都是不值得~~可能正在尋找類似的句子，或許"一年級學生祝福語短句64句"是你正在尋找的內容，相信能對大家有所幫助。

1、殖民地的旗幟在海外飄揚，紫荊花在香港的河岸綻放，來自世界各地的商船聚集在四海。我愿香港染上繁榮昌盛的顏色，我愿祖國奏出豐富而強勁的樂曲！

2、成立十五年，桃李方飛。同甘共苦，明朝必將更加輝煌。

3、希望你愛自己，愛別人，愛生活，讓我們的生活道路充滿陽光。

4、com)幸福是你今生的必選課，這兩者都是缺一不可的課，祝新春快樂!萬事如意!學業有成!

5、是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，我祝老師身體健康，希望和朋友友誼比山高，祝爸爸媽媽天天開心。

6、曾經在校園里無憂無慮的生活，母校像母親溫暖的懷抱；曾經像駿馬一樣馳騁在校園，學過的本領飛出校門，今天是母校的生日，莘莘學子回望母校，母校送去祝福，只愿母校能培養出更多的人才。

7、你必須相信你自己。只要你努力工作，勇往直前，你就會在絕望中找到希望，你平凡的生活就會發出耀眼的光芒。

8、一場流行病，明白一切：緣深緣淺，都是緣分，緣到緣，決定天意，緣在身邊，好好照顧，緣若遠去，放松心。不要去纏人，也不要抱怨，纏人生恨，抱怨生氣，不如坦然面對，欣然接受。

9、三尺天地居，指針指陽書寫，塵埃散知識，培養學生。微笑的積累，是你辛苦后的喜悅，快樂一如往日，祝你很快樂，老師節日快樂，祝老師一切順利。

10、小妹，明天就要考試了，祝你發揮你的真水平，考個好成績。我相信你能做到！哥哥，為你祈禱吧！

11、不要等待，生命不長，時間很短！不要抱怨，人生之路，苦不斷！把心放輕松，努力的時候不偷懶，珍惜的時候不辜負，我們用什么心態面對生活，我們的生活是什么顏色的。

12、知識之門為你敞開。開學的號角為你鳴響。開學了。我希望你努力學習，學習成功。

13、新年意味著你今年所有的煩惱都結束了；新年意味著你對來年的所有愿望都將實現。新年快樂，不能代表我的心，那么我就多說一句，元旦快樂，元旦快樂！

14、成功是優勢的發揮，失敗是劣勢的積累。人生最大的成就就是從失敗中崛起。人生最大的失敗就是扼殺自信。給自己足夠的信心，成功就在你的腳下。

15、生命匆忙，像流星般掠過，生命短暫，像曇花一現。很多事情，無法改變，有些人，無法永遠陪伴。我們唯一能做的就是，看不起一切，不在乎一切，命運，不糾纏。

16、我父母希望你們加入少先隊后，努力學習，遵守紀律，成為德、智、體全面發展，體力勞動全面發展的優秀少先隊員。

17、元旦來了，祝在新的一年里，你的幸福如人民幣升值，健康狀況如股市堅挺，財富如樓市火熱，幸福指數如油價連連！

18、冬天到春天，眼睛干沉默是逐漸成為當今充滿活力，可能的災難疾病可以盡快離開冬天，可能流行前線士兵戰斗可以用春天回來，可能中國這片廣袤的土地可以春天冬天，和平！

19、我把新世紀的祝福和希望，靜靜地放在會融化的雪花下，讓它們，沿著春天的幼苗生長，給你一整年的豐富和芬芳！

20、提醒短信：教師節快到了，來看望您，送您一份大禮，祝您健康長壽，請您今天一定在家等候，好好休息，短信很快就會占據您的短信箱。

21、老師是一個光榮的頭銜，老師是一個崇高的職業，其實，您能想到沒有那些老師的指引，我們會在哪里迷失，所以，在教師節里，我想對老師說聲：謝謝！

22、你的關心就像春風愉快的人，你的教學就像春雨修飾人，你的批評是像春雷喚醒的人，你的eruknowledge喜歡春天土壤教育人，敬愛的老師，教師節快樂，在這個涼爽的金秋，我祝你收獲桃子和李子的花園！

23、我希望孩子能好好學習，做爸爸媽媽心目中的好孩子，老師心目中的好學生，同學心目中的好伙伴，國家心目中的好孩子。

24、希望張琪在少先隊的領導下，在先進思想的熏陶下，學會堅強、勇敢、獨立，學會傾聽老師和家長的話，認真學習，思想進步，堅強成長。

25、你取得了很大的進步。繼續努力，你會變得更好。繼續努力，你的生活將是美好的！

26、教是書，開是人生無數精彩的篇章；樹是人，長大的是天下百折不撓的孩子；燃燒著的是蠟燭，燃燒著的是心臟開始變紅的淚水和汗水。教師節來臨，愿你努力，收到無盡的真誠祝福！

27、我希望你在以后的學習中更加努力，在生活中更加獨立。當你長大了，你將為祖國和社會做出巨大的貢獻。

28、劉聰：你是個聰明活潑的女孩兒。希望 孫俊杰：你是個聰明活潑的男孩。

29、黨旗飄揚的黨徽耀，黨的生日即將來臨，91年已經過去，我們一步一步生活著，黨旗一定要高高在上，幸福的生活永遠在身邊，祝黨生日快樂，祝你也十分快樂。

30、我希望張子玉在加入少先隊后，用自己的實際行動回報老師和學校。他將做好德、智、體、美、勞四項工作，努力成為一名優秀的少先隊員。

31、南湖的小船輕輕搖曳，上海的紅旗在風中飄揚，井岡山靜悄悄，***從岸邊的波浪中，齊齊南北的河水歡聲笑語，燈光和彩燈祝愿美好的聚會。7月1日永遠祝福黨的青年，領導中國跑！

32、您辛勤耕耘，培育了祖國的花朵；您孜孜不倦的教學使來自世界各地的學生受益。這就是你，偉大的人民的老師。教師節就要到了，祝您節日快樂！

33、神州兒女，斗志昂揚；改革開放，大力加強；****，指點。科學發展，民生福祉；八榮八恥，銘記在心；偉大的祖國，繁榮富強。

34、忙碌的身影遣散了，讓幸福定格在心中；放下辛苦的汗水，讓舒適包裹身心；傳播輕松的心情，讓溫暖的日子常伴。五一節，祝你多一點幸福。

35、15年風雨兼程，15年青春如歌。時光流轉，不變的是學者的心；歲月流轉，永恒的是老師的靈魂。用生命啟迪智慧，用愛滋養希望。十五年，鑄就金光；十五年，譜寫輝煌篇章！

36、一個老師闖了紅燈，警察攔住了他。老師說：“拜托，我上課遲到了。”交警：你是老師嗎？謝天謝地，我等了20年才寫了100遍關于永遠不要闖紅燈的信。

37、你自覺上進，老師和家長感到欣慰，老師愿你學習輕松，生活略輕松，做一個自信的女孩。

38、新年即將到來，在新的一年里的一天，我想把你遠離麻煩迎來了快樂，派遣壓力帶來了健康，派遣沮喪了光滑，發送意外迎來了和平，我希望你快樂在新年的一天。

39、為什么喜歡你，因為你是老師，我們喜歡你，年輕的老師。你像云杉一樣美麗，像藍天一樣深邃，有一顆與我們相連的心。

40、有了你的信心，有了你的快樂，有了你的堅持，有了我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸！新年快樂！

41、人類的大腦就像一片荒地，只要勤奮開墾，荒地就會變成肥沃的土壤。衷心希望您能用靈活的頭腦，耕種屬于您的沃土，創造輝煌的明天。

42、希望在未來的學習生活中，我們一起努力，讓我們的學習充實、快樂，我們的大家庭建設一個健康、和諧的！

43、你的工作很普通，但它被稱為世界上最出色的工作。你平凡的工作被稱為人類靈魂的工程師；您是我們敬愛的老師。教師節快樂！

44、人生無常，愿你無怨無悔！不要沉湎于過去。不要沉湎于過去。不要老是想著沒有發生的事。珍惜此刻，認真把握人生，做你應該做的，不要等待，見你想見的人，不要拖延。人生最痛苦的是失去，最美的是珍惜！

45、我認為健康和快樂是人生最重要的兩樣東西，如果可以轉讓，我愿意給你我的一份！新年快樂，我的寶貝！

46、老師是指引我前進的明燈，老師是激勵我向上的鞭笞，老師是塑造我品格的園丁，老師是最無私的人，千言萬語只能說：老師的恩情永遠不會忘記！老師，節日快樂！

47、新年到，愿你笑口常開，健康團團，平安幸福！

48、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現老師風范，字字句句蘊含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。謝謝你的指導和幫助。祝您教師節快樂！

49、教師節到了，幫我的朋友，遇到了我的粉絲，邀請我吃兄弟姐妹，夸我既漂亮又英俊的男孩和其他朋友說：謝謝！感謝老師對你的教育，讓你知道如何回答書本上的問題，并與我志趣相投，做朋友的伴侶。

50、在這美好的世界春節里，愿所有的孩子都能看到健康快樂的成長，成為祖國的棟梁。

51、明天你們將以良好的狀態成為一名小學的學生了， 我為你們感到高興，感到自豪。

52、成長的標志是開始另一段新的旅程。老師，是您為我們開辟了一條新的征途曲折的道路。

53、想送你一束花，嫌它太俗太俗，表達不了我的心意；想送你一片云，嫌它太輕太輕，載不動我的愛意。于是，我只好將我的心，凝聚成一個“愛”字送給你，讓它伴你今生，醉你來世。親愛的，嫁給我吧。我愛你！

54、愿新的一年里，你的成績越來越好，老師的表揚越來越多，熱情越來越高，靈感越來越多，快樂越來越多，幸福越來越多，像花兒一樣。

55、侵略者的鐵蹄踐踏過這片土地；抗議者的鮮血在這片土地上流淌。當硝煙散盡，當鮮花盛開，我們不會忘記這一切。勝利日，祝福祖國。

56、其實，男人的肩膀對于一個女人來說，是依靠，更是指望。

57、尼采：上帝死了！如果你胡說八道，尼采就會發瘋；海子說：面朝大海，春暖花開。你說不好，就軌上海子**；我要鼓起勇氣祝你生日快樂。

58、前方的路是崎嶇的，愿你成為一個無所畏懼的戰士，采擷最美麗的花朵！

59、除夕！祝莘莘學子心中飄，志存高遠，才情溢流，吉祥園滿，可琪滿！五齊昌盛，五子登科！

60、媽媽的愛將永遠與你同在，我希望你是勇敢和自信的！有一顆豁達大度的心，從容應對一切！

61、南湖蕩漾，中國人民將堅強；隨著歲月的風雨，中國的孩子們在一片艱難；堅守信念譜華章，90歲生日快樂笑容。祝福祖國，昂首闊步，跨越新的輝煌的社會主義！

62、你上課能積極舉手大膽發言了，學習態 度認真了很多！加油 你能在集體里和小朋友們和-諧相處，交了好多好朋友。

63、沒有令人尷尬的失敗，就沒有值得驕傲的成功；失敗并不可怕，只要你能從失敗中站起來！

64、一場疫情，讓我們了解一切；一場災難，讓我們立即了解。在人生中，除了生命是最昂貴的，其余都是無關緊要的。無論是金錢、名利、東西還是感情，都不能拿走，都是便宜的，都不能留下，都是不值得的。

一年級音樂教案（精選十二篇）

作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小學一年級音樂說課稿，希望能夠幫助到大家。

一年級音樂教案 篇1

課時安排：兩課時

第一課時

教學內容：表演《你的名字叫什么》

聆聽《口哨與小狗》

第二課時

教學內容：聆聽《玩具兵進行曲》

表演《拉勾勾》

第一課時案例

教學目標：

1、學習并背唱歌曲《你的名字叫什么》，學會用音樂的方式與教師和同學交往；

2、聆聽《口哨與小狗》，感受輕松活潑的曲風和逼真可愛的形象；

3、營造輕松活潑的音樂活動現場，為小朋友的表現與欣賞提供時間與空間，讓他們喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

教學內容：表演《你的名字叫什么》

聆聽與表現《口哨與小狗》

教具準備：多媒體課件

教學重點、難點：

通過歌曲、樂曲的感受與表現調動學習音樂的積極性，能動起來聽，動起來唱，全身心地感受音樂，感受音樂在我們生活中。

教學過程：

一、 律動進教室

隨著《你的名字叫什么》的伴奏音樂律動進教室。（引導小朋友和著音樂節拍做自己想要做的動作。熟悉新歌旋律，為歌曲的表演作準備。）

二、 學習與表演《你的名字叫什么》

1、 新課導入

師：今天老師和大家坐在一起非常開心，老師很想知道小朋友的名字叫什么，能告訴我嗎？

師：你的名字叫什么？

生：我叫Ⅹ Ⅹ（ⅩⅩ Ⅹ）（提問，學生回答，在他們回答時老師擊拍節奏Ⅹ Ⅹ或ⅩⅩ Ⅹ進行引導）

2、 初步感受

師：現在我要唱著歌來提問，你能用歌聲來回答我嗎？（提問，回答數遍，引導學生用自己喜歡的旋律哼唱）錄音范唱，完整感受歌曲。學生聽音樂作簡單律動：在回答自己名字時擊拍相應節奏型。

3、 師生表演唱。

三、 聆聽與表現《口哨與小狗》

1、 完整的聆聽音樂，說一說你看到了什么，想到了什么，在音樂中還聽到了什么聲音？（引導小朋友和你說、和他說、和大家說）

2、 復聽，感受音樂形象，并為小狗的叫聲涂上顏色，也可以在插圖上畫上自己想到的`東西，與大家分享。

3、 分角色表演（設計簡單的形體律動）

（1） 師：男孩與小狗在愉快的散步，這時有一個小朋友笑瞇瞇地走過來問好：你的名字叫什么（唱歌曲）（老師扮演另一個小朋友和男孩與小狗表演，其他小朋友分別摻進這個集體，最后變成了“大家與小狗”愉快的散步游玩。）

（2） 師：老師要在這幅畫上添上一只翅膀受傷的小鳥……

生：小狗會把它吃掉的……

師：所以我們就要保護小鳥，治好它的傷，也要幫助小狗和小鳥成為好朋友，就象我們大家一樣快樂的在一起玩耍。

（分別請幾個小朋友扮演小鳥的角色，教師加以引導，其他同學扮演路邊各種東西，想怎么演就怎么演）

四、 尾聲

師：男孩與小狗散步時會有很多奇遇，請每個小組的小朋友去設想一下，并把你們的音樂小故事排演出來，有機會和其他小組來一個比拼好嗎？

師：現在讓我們帶著自己的好朋友到教室外去玩一玩?。ê椭枨赌愕拿纸惺裁础返男膳芴鼋淌?，課件引導歌詞：你是我的好朋友，你是我的好朋友，我們跳跳跳，我們唱唱唱，我們玩得多愉快！

一年級音樂教案 篇2

說設計理念：

1、通過童話旅游的形式激起學生的興趣。

2、節奏練習，發聲練習等枯燥的訓練變成了有趣的游戲形式讓學生學起來更輕松。

3、在歌表演中培養學習動作的協調性，并進行愛動物的練習。

說教學內容：

1、趣味節奏練習，趣味發聲練習。

2、課間輕松活動，辨別音的快慢。

3、歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

4、進行愛動物教育。

說教學目標：

（一）情感目標

1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養學生樂觀活潑的情感。

2、通過歌曲對學生進行愛護小動物的教育。

（二）知識目標

學會歌唱表演，培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情的進行律動。初步感受 ×××節奏在歌曲中的作用。

說教學重點、難點：

有表情演唱、表演

教具安排：

錄音機、錄音帶、頭飾若干

說教學時間安排：

一課時

一、上課儀式進行

二、激趣導入

今天老師要帶大家去旅行，小朋友們高興嗎？那我們的音樂之旅開始了，孩子們開動火車跟老師去瞧瞧吧?。úシ呕疖囬_動的聲音）

過渡：我們的第一站節奏城到了。

三、基礎練習

1．節奏城的小朋友可熱情了，他給大家送來了四個紅蘋果，知道它名字的小朋友就可以得到它。（出示帶有× × × ·符號的蘋果）

2．接著老師為你們介紹節奏城里的另一位成員，它是誰呢？大家來猜猜：臉皮厚，肚子空，打它三下。它喊痛痛痛。（鼓）大鼓讓大家用自己喜歡的方式模仿一下它打節奏。（要求：仔細聽。）

3．節奏練習：

×× ××│×× ×××│×× ×××│×× ×0│┃

4．發聲練習：

下一站我們去哪呢？開動火車去看看，我們來到了問題城，小問號有許多問題要問大家，請小朋友們用優美的歌聲加動作回答它。

1 2 3 4 │5 －│5 5 │ 5－│┃

（師）小 貓 怎 么 叫（生）喵 喵 喵

小 狗 怎 么 叫 汪 汪 汪

……

四、課間輕松

經過兩座城，小朋友們肯定都累了，我們一起聽音樂輕松輕松。放《拍手歌》讓學生跟著動起來。

五、新授課（學習歌曲，用歌聲表達真情實感）

下一站我們去哪里呢？同學們閉上眼睛跟老師一起去看看。放音樂《森林狂想曲》教師講述：聽小鳥在枝頭清脆的歌唱，太陽出來了，花兒開了，散發出迷人的芳香，大森林的早晨可真美呀！瞧，遠處洋娃娃和小熊跳起了歡快的舞蹈，小朋友們想參加嗎？那我們一起來學學吧。

1．復習節奏，請會打的同學帶打一次。集體糾正。

2．教師分句教一遍。學生自由練后在匯報。

3．教曲調。（范唱）分句教唱，會唱的同學教。

4．分小組練唱，用“啦”輕聲帶歌詞唱一遍。

5．跟老師有節奏念歌詞。

6．聽范唱帶。提示學生體會內容，情緒。（歡快，活潑）

7．輕聲分句教，自由練，匯報。

8．比賽誰能自己學會唱第二段歌詞。

9．開展“男女對抗塞”鞏固歌曲。

六、拓展創造：歌表演

你們剛才學的很棒，所以洋娃娃和小熊邀請每個小朋友一起去參加它們的音樂舞會，我們戴上頭飾出發吧！

總結：小朋友今天學的真認真，你們覺得和小動物玩的開心嗎？那我們一定要愛護它們，不然沒有了小動物，我們的生活會少很多開心的事。

一年級音樂教案 篇3

一、說教材：

1、說課內容：

人民音樂出版社，第二冊第九課《巧巧手》中歌曲《理發師》

2、教材分析：

《理發師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調，2/4拍，單樂段結構。旋律采用上行級進、樂句模進，八度大跳、同音反復等發展手法，并將三次模擬理發的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規律的XX│XX│的節奏相配合，生動地描繪了理發師認真、快速、愉快地忙碌著的形象，反映了勞動時的快樂及成功的喜悅。

3、教材的地位、作用：

《巧巧手》是人音版第二冊地九單元的內容，是一個勞動光榮主題的學習，主要培養學生相互合作的能力和參與活動表現音樂的能力。新課標提出“加強實踐與創造”，因此，本課特別注重學生的參與和實踐，鼓勵學生積極探究與創造，做到“結果”與“過程”并重。

4、教學目標：

體驗性目標：通過歌曲的學習，能感受勞動的快樂；

技能性目標：通過編創小歌謠、動作和表演，培養學生的參與意識、創造意識；

結果性目標：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發師》。

5、教學重點：能在游戲中熟悉歌曲并能初步學會。

6、教學難點：在歌曲中加入動作的聲音。

二、說教法、學法：

教學是一門科學，也是一門藝術。音樂教學總是將音樂知識的傳授和音樂技能的訓練、音樂形象的教育結合在一起。根據學生的年齡特點、心理特點和認知水平，我遵循音樂教學寓教于樂、全體參與、創造發展等原則，運用了如下教學方法。

1、指導學生學會傾聽。學生是在聆聽中感受音樂的，在聆聽的過程中，培養了學生的音樂想象力，激發了學習興趣。

2、鼓勵學生積極參與探究與創造。針對學生好奇好動的心理特點，用小理發店的故事來激發他們的興趣，讓他們成為小理發師和顧客，充分體現音樂給他們帶來的樂趣，整個教學過程體現了教師為主導，學生為主體的教學原則。

教法和學法是相互聯系、不可分割的，并充分體現在我的教學過程中。

三、說教學程序：

環節一、律動。讓學生聽著《理發師》的伴奏，隨著音樂來做自己喜歡的動作。使學生初步感受音樂的旋律。

環節二、引出小歌謠并表演。以音樂理發店的形式出現，“你想成為一名小理發師嗎？”調動學生的好奇心，激發學生的學習興趣，始終以《理發店》的伴奏來說小歌謠，近一步加深學生對歌曲旋律的印象。

環節三、學習《理發師》。通過聽一聽、讀一讀、唱一唱等方式讓學生學習歌曲，使學生的情緒有張有弛，輕松學習。并指導以什么樣的聲音和情感去演唱。

環節四、唱音名。以小顧客送來的禮物把音名引出，師生配合來演唱，重在訓練學生的音高。

環節五、看老爺爺設計的發型（多媒體課件）。通過多媒體播放的可愛娃娃，激發學生學好的興趣，活躍課堂。

環節六、在歌曲中加入工作的聲音（咔嚓）。分組配合，鞏固歌曲。

四、教案設計說明：

在《理發師》一課中，我注重了三方面的設計理念：其一：以不同方式的多聽來學會歌曲。在學習歌曲之前，我引出了理發工具的小歌謠，并始終強調學生要合著音樂（《理發師》伴奏）來說小歌謠，在潛移默化的作用下，真正學習歌曲時學生已經會唱了；其二：注重了音樂的實踐性。通過讓學生自己來當小理發師，從聽、唱、動、想、探等方面，讓學生全身心地參于到音樂活動中，享受音樂、創造音樂；其三：以趣味性為主。根據一年級的心理特點，我始終注意引起他們的興趣與注意力，如：當小理發師，怎樣成為特級理發師，小顧客送來了什么禮物，老爺爺設計了怎樣的發型等，并充分的利用了多媒體來進行教學，使課堂活躍而不零散。

一年級音樂教案 篇4

一、教學目標

【情感態度與價值觀】

通過對歌曲的學習，增強熱愛自然、熱愛家鄉、熱愛祖國壯麗山河的情感。

【過程與方法】

運用分析法、小組探究法，提高音樂鑒賞能力，培養音樂學習興趣。

【知識與技能】

感受新疆塔吉克等少數民族音樂的特點。

二、教學重難點

【重點】

欣賞歌曲，了解歌曲表達的思想感情。

【難點】

理解音樂表現景色、表現新疆塔吉克少數民族音樂的特點。

三、教學用具

多媒體

四、教學過程

環節一：導入新課

教師帶領學生復習上節課的知識《海浪的嬉戲》?！吧瞎澱n我們感受到了來自西方印象主義時期的大海，還記得它有什么特點嗎?”學生自由回答?！碍h行之旅還未結束，今天我們又要去往哪一站呢，讓我們一起來聽一聽?！?/p>

環節二：初步感知

1.初聽歌曲，節奏和旋律有什么特點。

2.復聽歌曲，歌曲表達了怎樣的感情，主題部分可以分為幾段。

環節三：分段賞析

1.教師出示作者簡介及歌曲簡介，幫助學生更加全面的了解歌曲。

2.對比兩段主題旋律，在旋律和節奏上有什么不同，分別通過怎樣的方式表現了怎樣的`感情。

3.分析歌曲如何體現新疆塔吉克族的風格特點(旋律、節奏)，組織游戲拍打節奏，感受交替拍子、7/8拍的音樂特點。

4.跟隨伴奏學唱歌曲音樂主題片段。

環節四：鞏固提高

1.結合《帕米爾，我的家鄉多么美》的特點，欣賞聲樂套曲《祖國四季》中的“春”——《祖國的春天》，感受同一聲樂套曲的不同曲目有什么異同之處。

2.小組討論，總結音樂特點和歌曲表達的思想感情，通過歌曲的情感，以及歌曲中描繪的祖國廣闊土地的美景，增強熱愛祖國的思想感情。

環節五：課堂小結

今天我們欣賞了“自然之韻”中的最后一首歌曲《帕米爾，我的家鄉多么美》，同學們通過對本章節音樂的欣賞和學習，領略了不同地區的不同音樂，欣賞了不同風景，感受到來自各地對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情，在課程的最后留一個作業，同學們將本章中出現的幾首歌曲以表格的形式歸納總結它們的體裁、特點及表達的內容，并思考他們之間有什么聯系。今天的課就上到這里，同學們，下課!

一年級音樂教案 篇5

活動目標：

1、能感受樂曲ABAB的結構，能將樂曲與圖片匹配。

2、能想像樂曲所表現的情節資料，并用簡單的動作表示。

3、能大膽、勇敢、創造性地想像表現，敢于與眾不一樣。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

活動準備：

《單簧管波爾卡》磁帶，節奏圖譜

活動過程：

一、出示圖譜，激發幼兒的學習興趣。

（1）圖上是什么？（喇叭花）

（2）花長在哪里？這些花長得這么樣？這些花在干什么？

二、欣賞音樂，感受樂曲ABAB的結構。

（1）第一遍音樂，音樂和圖是不是一樣的？

（2）第二遍音樂，請一個小朋友在教師的'幫忙下指圖。

（3）第三遍音樂，幼兒伸食指與教師一齊指圖。

三、請幼兒做指揮

其他幼兒做相應的動作（花的地方用跳，枝條用滑）

四、游戲

（1）教師在家擦桌子掃地，請幼兒一邊聽音樂一邊干活，什么音樂擦桌子？什么音樂掃地？

（2）幼兒與教師一齊聽音樂做打掃衛生

（3）小朋友在家還會做什么事？聽音樂一齊勞動

（4）你們到幼兒園又會干什么？聽音樂活動。請幼兒想想，音樂快的時候，你在干什么？當音樂慢的時候，你又在干什么？

一年級音樂教案 篇6

教學目標：

1、充分認識文明禮儀的重要性。

2、養成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

3、將學到的文明禮儀告知家里人。

教學過程：

一、導入：說說自己在寒假中的收獲。

二、強調文明禮儀的重要性

三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

1、著裝整潔，見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛護花草樹木

4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語

四、說說你的.發現

1、學生討論，說一說身邊的不文明行為。

2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?

3、集體歸納。

五、今后我們該怎么做?

1、嚴格要求，養成了良好的行為習慣

2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

六、總結

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創建一個文明的校園。

一年級音樂教案 篇7

一、教學目標：

1、回顧暑假生活，品味其中的各種滋味，為新學期教學做鋪墊。

2、回顧上學期的學習情況，表揚發揮的比較好的學生，明確只要踏實認真，就能獲取。

3、回顧課堂常規，實行針對性訓練，讓學生養成良好的學習行為習慣。

4、介紹本學期的教學內容，激發學習興趣。

二、教學重點、難點：

1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。

2、實行課堂常規的強化訓練，使學生養成良好的學習行為習慣。

三、教學過程：

（一）、說說暑假的'味道。

1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快、非常充實吧？那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎？能夠說說自己游玩的事情，能夠說說自己在假日里的小插曲，也能夠說說自己取得的收獲。

2、小組內暢所欲言。

3、指名上臺講，教師稍作點評。

4、師：剛才同學們講得非常精彩，看來暑期生活很豐富?。?/p>

（二）、總結上一學年的學習情況

1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們暫且不講課本上的東西，回顧一下我們上學年的學習情況！

2、集體回顧。

3、請學生站起來回答，實行總結。

4、總結：平時上課專心聽講，踏實學習，相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績，

一年級音樂教案 篇8

與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合xx的的具體情況，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的'學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中學生。

一、走進春天

詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。

二、歡樂春天

1、女生獨唱：stay here forever

2、現場書法表演

3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）

4、游戲（考驗信任的團隊游戲）

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。

三、春天里回望

1、重溫xx班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

四、暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。

2、春天里的故事

邀請曾經的學生，xx孩子們的學長，畢業于xx大學的學生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴，以引領xx的孩子擺著希望，努力前行。

五、春天里的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。

一年級音樂教案 篇9

本課的教學我主要以小蜻蜓的形象為導入，讓學生了解蜻蜓的形狀和特征，再讓學生模仿小蜻蜓的動作來表演小蜻蜓，讓學生感受歌曲的三拍子的特點。

在教學中，為了讓學生得到生動活潑的發展，我遵循音樂教學的基本理念，組織開放而有活力的'課堂教學，努力為學生享受音樂、表現音樂、創造音樂提供機會，讓學生走進音樂，讓音樂走入學生生活。首先，注重以審美為核心，給學生營造視覺美、聽覺美、肢體美，讓學生在美的環境中學習音樂，體會身臨其境的感覺。其次，結合學生的年齡特點，從學生的生理心理需求出發，創設一種寬松和諧平等愉悅的教學氛圍。

一年級音樂教案 篇10

《小雨沙沙》是一首充滿活力的兒童歌曲，它是以春雨為素材，引發出種子的生長離不開雨露的主題。樂曲的旋律輕盈、活潑，流暢。

教學中我充分調動各種手段讓學生在短短的四十分鐘內得到美的體驗，指導學生在演唱中發揮想象，在編創中得到發展。

一、創設情鏡，激發情趣。

學生說說上學路上看到的春天美麗景象，再放一段春雨風光的.錄象在學生初步感受春雨的畫面和音響后，再引導學生用自己的聲音或自制的打擊樂模仿下雨的聲音，在教唱環節中，一創造開放式和趣味性的音樂學習情景，結合看課件，聽錄音及老師用輕柔的聲音描繪，向學生再現了一幅大自然春天的美景，學生仿佛看到了天上下著蒙蒙細雨，綠柳條在空中飄舞，種子競相破土而出的一派春意盎然的景象。良好情境的設置，激發學生演唱欲望為學唱歌曲做準備。

二、淡化教唱，培養自主性。

這首歌短小簡練，充滿童趣，學生易唱易記。在教學中我淡化了教學環節，以聽唱為主。打破老師教學生唱的模式，并用鼓勵的語言激發學生的自信心，讓學生大膽上來演唱做示范，雖然學生的音準把握的不是很準確，但節奏非常穩，表情豐富，給其他學生樹立了好榜樣。

三、鼓勵積極參與，發揮想象。

選出創編環節中運用生動活潑的游戲引入，激起學生創編的興趣。選出創編好的同學分別扮演“小雨”和“種子”，邊唱邊表演，引導學生把種子在雨水的滋潤下破土而出的喜悅之情表達出來。這時孩子們都想參與到當中，無形中創立了一種自由平等愉悅的學習氛圍，使孩子們大膽的參與充分的表現。

四、不足之處：

1、一年級歌曲的音準方面，雖然在第二學期有很大進步，但在今后的教學過程中，還需近一步提高學生的音高、音準。

2、在授課過程中，應帶領學生把歌詞在《小雨沙沙》的歌曲旋律中，有感情朗誦一遍，這樣學生在學習歌曲時，就會把這首歌曲所表達的情感更好的表現出來。

一年級音樂教案 篇11

一、說教材

（一）教材簡析

本節課為人民音樂教育出版社第二冊九課的內容《誰唱歌》，這是一首輕松、活潑的兒童歌曲，四三拍，由四個規整的樂句組成，級進的旋律易于兒童學唱，最突出的特點是二、三樂句均在第一樂句的基礎上采用了同頭換尾的重復，恰當地表現了歌詞接二連三的問話，使曲調、節奏與歌詞巧妙地溶為一體，生動形象地模仿了小動物的叫聲，興趣盎然，適合低年級學生演唱與表演。

（二）學情分析

教學對象是一年級的學生，學生喜愛音樂，思維活躍、好動，特別喜愛表演與游戲，但由于學生年紀小，注意力不夠集中，自控能力較差，針對以上情況，我制定了以下教學目標。

（三）說教學目標和重難點

1、教學目標：

1）情感體驗和態度：

通過創設情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。

2）過程和方法

通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。

3）知識和能力：

A、學會歌曲，培養學生自信的歌唱。

B、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想像力，提高學生的表現力和創造力。

2、教學重點：

感受歌曲旋律特點、培養學生自信歌唱。

3、教學難點：

強拍上休止符的演唱x=

（四）說教法選擇和依據

義務教育階段，音樂教育不是為了培養專門的音樂人才，而是面向全體學生，使每一個學生的音樂潛能得到開發并使他們從中受益。所以教學活動的設計應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。音樂新課標規定把態度、情感、體驗放在首位，改變課程結構過于強調學科本位，在教學中充分發揮學生的主動性，注重對學生能力的培養，由于此次執教的是一首唱歌課，所以我根據學生年齡特點選擇了以下教法：

1、教學模式：這節課我運用"情境-陶冶"模式和"參與-體驗"模式相結合的教學手段，目的是培養學生對音樂的興趣，引導學生積極參與音樂活動，激發學生的情感，對學生進行個性的陶冶和人格的培養，提高學生的自主精神和合作精神，培養學生感受美、欣賞美和創造美的能力。

2、教學方法：

1）情境設置法：設置大森林的情境，調動學生的學習興趣。

2）角色表演法：分角色進行表演，培養學生的表演能力，樹立自信心。

3）作畫法：把美術課融入到音樂中去，符合藝術課程的標準，通過作畫讓學生體驗歌曲所表達的情感。

4）小組討論法：分小組討論創編歌詞、舞蹈等，讓學生充分發揮自己的創造能力。

5）聽唱法：在學習歌曲中用聽唱法，符合一年級學生的年齡特點，便于學生學會歌曲。

6）鼓勵法：用獎勵動物卡片的方法對學生進行鼓勵，激起他們的學習興趣。

3、學習方法：

1）小組合作法：分小組討論歌詞和舞蹈的創編，讓每個學生都互動腦筋，團結、協作的進行創編。

2）自主學習法：利用學生的愛好和特長自主選擇喜愛的活動，即喜歡唱歌的用《誰唱歌》旋律唱心中喜愛的小動物，喜歡美術的畫心中喜愛的小動物。

3）模仿法：用模仿小動物的動作讓愛激起學生學習興趣。

4）創造法：自己創編三拍子、創編舞蹈、歌詞等，不僅讓學生動起來，更重要的是培養了他們的創造能力。

二、說教學過程

在課前教師做了充分的準備工作，設置了大森林的情景，準備精美的.小動物手勢若干，課堂教學則圍繞教學目標分為以下環節：

（一）開始部分（激發興趣、喚起參與愿望）

從聽覺入手，讓學生置身在良好的音樂環境中，在無意中欣賞音樂，感知音樂。一開始教師用親切的聲音問："今天，老師帶小朋友到大森林里去玩好嗎？"來激發學生興趣，并邊播放《誰唱歌》旋律邊開火車進入教室。

（二）展開部分

采用"情景-陶冶"模式，充分運用語言、圖片、音樂等手段，創設生動真實的情景，激發學生積極的情感。通過多媒體課件作為輔助手段，在教師的講解下認識歌曲中的四個小動物，并學會其唱歌時的叫聲，從而為學生提供參與情景，使學生在情景中體驗、學習。師用"今天老師要給小朋友介紹四位好朋友，就是公雞、小鳥、喜鵲，鴨子，它們每天和睦相處，過得很愉快"的語言來引出三幅畫面。

1、畫面（一）：

每天清晨公雞早早起把歌唱"喔喔喔"，指導學生模仿公雞的動作，并邊做動作邊學習公雞唱歌。

2、畫面（二）：

公雞的叫聲叫醒了小鳥和喜鵲，順勢學習小鳥"嘰嘰嘰"和喜鵲"喳喳喳"的唱歌聲。

3、畫面（三）：

鴨子也搖搖擺擺的來到河邊唱著愉快的歌兒邊捉魚

a、讓學生表演小鴨的動作，并模仿小鴨子的叫聲。

b、用聽的方式感受小鴨子唱歌時在強迫上的停頓。

c、學唱鴨子唱歌。

（三）深入部分（歌曲學習）

在深入部分采用"參與-體驗"教學模式，注重學生的參與體驗，即學生通過教師的精心組織、安排的活動，參與到教學之中，與教師一起進行教學活動。設計的各種音樂實踐活動如創編三拍子動作及互動演唱等就是把教師、學生和教學內容三者聯系在一起的橋梁。在此模式中，學生的主體地位比較突出，教師起主導的作用，師生角色是平等的。如教師扮演樹爺爺邊敲節奏邊讀歌詞的設計，不僅能吸引學生的注意力，而且也能拉進師生距離。具體的教學過程如下：

1、創編三拍子動作，按節奏朗頌歌詞。

1）當學生學會四種小動物的叫聲后，老師扮演樹爺爺問："唉，是誰唱歌？"然后老師邊用打擊樂敲三拍子邊按節奏讀歌曲第一段歌詞。

2）提問：樹爺爺敲的是幾拍子？（三拍子）。然后在教師的啟發下請學生自己創編三拍子動作，為以后感知三拍子旋律的美作準備。

3）學生邊打拍子邊按節奏回答樹爺爺的提問（讀歌曲第二段歌詞）

2、歌曲演唱

1）設計一個學生喜愛的角色森林里的歌星白靈鳥問小朋友"唉，是誰鳴歌？"學生欣賞歌曲第一段后，然后直接跟著音樂演唱第二段，表示回答。

2）整體感知音樂

A、在完整演唱歌曲時，要求學生自己即行表演。

B、自選一種方式演唱歌曲。a、歌表演b、邊節拍邊演唱

3）師生互動演唱

利用師生對唱的形式進一步鞏固歌曲的學習。

（四）拓展部分（深化情感體驗）

我國教育家陳鶴琴說過："小孩子是生來好動的，以游戲為生命的。要知多運動，多強健；多游戲、多快樂、多經驗、多學識、多思想。"另外音樂還是一門極高創造性的藝術，在音樂教學中，處處都有發揮學生創造性的機會。在拓展部分用角色表演、自主活動，讓學生通過討論、表演、評價總結活動，深化情感體驗，提高學生感知美、體驗美、創造美、表現美的能力。

1、角色表演

請學生選擇自己喜歡的角色分成小組合作討論創編動作，然后進行表演。這是把律動教學與創造教學結合起來，培養學生的自信心和對音樂的創造力和表現力，同時讓學生在小組合作學習中參與體驗感知音樂美，在心中樹立合作意識。

2、自主活動

在設計自主活動這一環節中，要求學生用自主學習的方法根據自己的特長和愛好選擇用《誰唱歌》旋律唱心中喜愛的小動物和畫心中的小動物兩種編創活動。

1）唱心中喜愛的小動物

請學生創編心中喜愛的小動物的詞，用《誰唱歌》的旋律演唱，培養學生的創編歌詞的能力。

2）畫心中喜愛的小動物

與美術相結合，讓學生用多種方法來表現美，同時也喚起了學生對動物的愛心。

3）評價展示

給學生提供展示的舞臺，分別展示兩組的成果，讓學生體驗到成功的樂趣。因為成功是每一個兒童的共同愿望，對成功的體驗為學生積極主動的行為提供了強大的動機，并且促進了學生良好的態度，穩定的情感、情緒、理想和信念和形成以及人格的養成。在請同學作簡單的評價時，教師采取"支持性"的評價，如："你們合作等真好！""想象力真豐富！"等語言，充分肯定學生的表現，精心呵護他們的創作成果。

（五）結束部分

學生在小組中互談收獲和對學生進行對小動物有愛心的德育教育，在心中樹立正確的人生價值觀。

一年級音樂教案 篇12

《放牛歌》是一首短小的創作歌曲，歌曲歡快活潑，富有朝氣，生動而有趣的描繪了小牧童吹著笛子，騎著牛兒興致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一個特點，就是作曲家采用了模仿笛聲的小過門作為樂句的加花補充（間奏），使歌曲聽起來很豐滿，很有趣，而且減小了歌曲的難度。

一節課往往想法都是好的，初衷都是為了學生，教師都想以最新的教育理念，最巧妙、最新穎、最有趣的的教學方法進行教學，讓學生寓教于樂，既注重了雙基的落實，又考慮到形式的多樣化，趣味化。但是在實際教學中總是會出現一些意想不到的效果，總有些不盡如人意的'地方，也總有些遺憾，象這節課，我感覺我有幾點做得不是很好，沒有達到預想的效果。一是在歌詞教學時有一幅歌片做得稍大了，學生小拿不住，這樣就多多少少的影響了學生的注意力，另外學生在記詞方面還不太快，記得不牢，由于時間的關系，老師在引導的方式上欠缺，這是今后值得注意的地方。其次，在課堂調控上盡管我運用了多種“組織教學”的方法，孩子們還是異?；钴S，有時“壓”不下來，我在思考是不是還有更好的方法來調控教學，使課堂氣氛“活而不亂”。三是在聲音上我還需要在以后的教學中繼續努力，使孩子們在興奮的狀態下也做到聲音甜美，恰到好處的表現歌曲的情感。

一節好課需要我們不斷的去完善，去總結吸取經驗教訓，改正不足，只要善于發現問題，并用恰當而有效的方法去解決，我想在實施新課程的今天，一節亮麗而難忘的課堂會展現在同行們的面前，讓我們自信的去探索去研究，完善自我，完善我們的課堂，新課程的春天會鶯歌燕舞，百花齊放。