優選:朱熹寫的名言是什么集錦
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? 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
? 知之必好之,好之必求之,求之必得之。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
? 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
? 守正直而佩仁義。
? 愛親敬長,所謂良知良能者也。
? 嘉賞未嘗喜,抑挫未嘗懼。
? 泛觀博取,不若熟讀而精思。
? 唯能不為,是以可以有為,無所不為者,安能有所為耶。
? 怨天者不勤,尤人者無志,成其事,立其志,人皆趨彼,我獨守此,人皆遷之,我獨不移。
? 無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學, 成功之路也。
? 自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信。
? 家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡國課早完,即囊橐無余,自得至樂,讀書志 在圣賢,為官心存君國,守分安命,順時聽天,為人若此,庶乎近焉。
? 學者須先立志,今日所以悠悠者,只是把學問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。
? 誠能體而存之,則眾善之源,百行之本。
? 讀書須是遍布周滿,某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠。
? 為學乃能變化氣質耳。
? 欲事之速成,則急遽無序,而反不達。
? 讀書之法,莫貴于循序而致精。
? 勿謂今日不學而有來日,勿謂今年不學而有來年,日月逝矣,歲不我延。
? 西江月堂下水浮新綠,門前樹長交枝,晚涼快寫一篇詩,不說人間憂喜,身老心閑益壯,形臞道勝還肥,軟輸加璧未應遲,莫道前非今是。
? 人各有所長,能各取所長,皆可用也。
? 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
? 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。
? 學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。
? 人之操履無若誠實。
? 立志不堅,終不濟事。
? 士之業者,必至于登名;農其業者,必至于積粟;工其業者,必至于作巧;商其業者,必至于盈資,若是,則于身不棄,于人無愧,祖父不失其貽謀,子孫不淪于困辱,永保其身,不亦宜乎。
? 謙固美名,過謙者,宜防其詐。
? 凡人便是生知之資,也須下困學勉行的工夫方得。
? 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。
? 人之進學在于思,思則能知是與非。
? 書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
? 內無妄思,外無妄動。
? 浣溪沙壓架年來雪作堆,珍叢也是近移栽,肯令容易放春回,卻恐陰晴無定度,從教紅白一時開,多情蜂蝶早飛來。
? 百尺竿頭,更進一步。
? 有則改之,無則加勉。
? 活到老,學到老。
? 讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑,過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。
? 大學》之修身、齊家、治國、平天下,基本只是正心、誠意而已。
? 遠游以廣其見聞,精思以開其胸臆。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 志大量小無勛業可為。
? 不能感人,皆誠之不至。
? 觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。
? 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
? 十年浮海一身輕, 歸對梨渦卻有情, 世上無如人欲險, 幾人到此誤平生。
? 循序而漸進,熟讀而精思。
? 為學,正如撐上水船,一篙不可放緩。
? 思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。
? 虛心順理,學者當守此四字。
? 心統性情者也。
? 須知三絕韋編者,不是尋行數墨人。
? 人之作孽,莫甚于口;言語尖刻,必為人忌。
? 日省其身,有則改之,無則加勉。
? 謙固美名,過謙者,宜防其詐,默為懿行,過默者,宜防其奸。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。
? 文臣不愛錢,武臣不惜命,天下當太平,——《朱子語類》卷一一二 31、智者達于事理而周流無滯,有似于水,故樂水;仁者安于義理而厚重不遷,有似于山,故樂山。
? 深源定是閑中得,妙用原從樂處生。
? 百學須先破志。
? 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心,為數重物,包裹在里面,無緣得見,必是今日去一重,又見得一重,明日又去一重,又見得一重,去盡皮,方見肉,去盡肉,方見骨,去盡骨,方見髓。
? 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
? 問佢那得清如許,為有源頭活水來。
? 一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾。
? 不念舊惡,此清者之量。
? 圣人之所以為圣也,只是好學下問。
? 半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊, 問渠哪得清如許? 為有源頭活水來。
? 責己厚,故身益修;責人薄,故人易從。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 圣人所說底話,光明正大,出自:宋朱熹《朱子語類易九》底:同的。
? 信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。
? 辭達則止,不貴多言。
? 立身以立學為先,立學以讀書為本。
? 凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可倒一字,不可牽強暗記,而是要多讀遍數,自然上口,永遠不忘。
? 心,生道也,有是心,斯具是形以生,惻隱之心,人之生道也。
? 高蟬多遠韻,茂樹有余音。
? 讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。
? 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
? 思索,譬如穿井不懈,便得清水。
? 傲慢褻狎,導人為惡者,損友也。
? 自修則人不得以非理相加。
? 小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊子,逐日抄記,以時省閱,俟歸日逐一會理,切不可含糊護短,恥于咨問,而終身受此黯暗以自欺也。
? 人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。
? 讀書百遍,其義自見。
? 治國之道,在乎猛寬得中。
? 為學讀書,須是耐煩。
? 蹉跎莫譴韶光老。
? 節食以去病,節欲以延年。
? 一息尚存,此志不容少懈,可謂遠矣。
? 朋友,以義合者。
? 志者詩之本也。
? 詩書不可不讀,禮義不可不知。
? 涵養、致和、力行三者,便是以涵養為首,致和次之,力行又次之。
? 自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。
? 欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。
? 百學須先立志。
? 菩薩蠻暮江寒碧縈長路,路長縈碧寒江暮,花塢夕陽斜,斜陽夕塢花,客愁無勝集,集勝無愁客,醒似醉多情,情多醉似醒。
? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。
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優選:表現廉潔的一句名言是什么集錦
? 不當父母官,甘為孺子牛。
? 是非明于學習,名節源于黨性,腐敗止于正氣。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 廉者,政之本也。
? 儉以養廉,直而能忍。
? 慎而思之,勤而行之。
? 兼聽則明,偏信則暗。
? 食能止饑,飲能止渴,畏能止禍,足能止貪。
? 勸君莫作虧心事,古往今來放過誰。
? 老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
? 我們不要資本主義,但是我們也不要貧窮的社會主義。
? 保初節易,保晚節難。
? 莫羨牡丹稱富貴,卻輸梨橘有余甘。
? 才者,德之資也;德者,才之帥也。
? 疾風知勁草,板蕩識誠臣。
? 政者,正也,子帥從正,孰能不正。
? 嚴下吏之貪,而不問上官,法益峻,貪益峻,政益亂,民益死,國乃以亡。
? 治官事則不營私家,在公家則不言利。
? 在我這兒沒有金錢能打通的關節,只有公正的法律。
? 多行不義必自斃。
? 仰不愧天,俯不愧地,內不愧心。
? 治身養性,務謹其細,不可以小益為不平而不修,不可以小損為無傷而不防。
? 貪者自貪,廉者自廉,關鍵在于人,與錢本身無涉。
? 為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實。
? 為人民服務。
? 不唯上,不唯書,只唯實。
? 淡泊以明志,寧靜而致遠。
? 立黨為公,執政為民。
? 一是勇猛果斷,但不要急躁粗暴;二是謹慎細致,但不要猶豫不決。
? 守信用勝過有名氣。
? 生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
? 官吏,則不過為國民公仆。
? 黨的利益高于一切,這是我們黨員的思想和行動的最高原則。
? 名節重泰山,利欲輕鴻毛。
? 務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮斗的作風。
? 只有代表群眾才能教育群眾,只有做群眾的學生才能做群眾的先生。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
? 人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流。
? 源潔則流清,形端則影直。
? 改善社會風氣要從教育入手。
? 一絲一粟,我之名節;一厘一毫,民之脂膏。
? 君子愛財,取之有道。
? 為人擇官者亂,為官擇人者治。
? 讓你的惡習先你而死。
? 君子欲訥于言而敏于行。
? 拒腐蝕,永不沾。
? 自私與貪婪相結合,會孵出許多損害別人的毒蛇。
? 我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運。
? 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
? 人要立志做大事,不要立志做大官。
? 靜以修身,儉以養德。
? 做人一身正氣,為官一塵不染。
? 人生的意義在于付出而不是索取。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
? 從儉入奢難,從奢入儉難,勤儉建國家,永久是真言。
? 說真話、鼓真勁,做實事、收實效。
? 個人名利淡如水,黨的事業重如山。
? 知恥近乎勇。
? 公生明,廉生威。
? 雨落不上天,水覆難再收。
? 奢侈之費,甚于天災。
? 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
? 興邦在人材。
? 己所不欲,勿施于人。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。
? 激濁而揚清,廢貪而立廉。
? 志當存高遠。
? 求真務實,以德養身。
? 大臣之廉恥,即天下之風尚。
? 為人民利益活著,無尚光榮;為人民利益而死,死而永生。
? 人啊,拯救你自己吧。
? 國計已推肝膽許,家財不為子孫謀。
? 一個自私的人注意權利時容易忘卻義務。
? 行廉志潔泥無渣,一讀騷經一肅然。
? 生于憂患,死于安樂。
? 深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。
? 學人者人恒學之,助人者人恒助之,敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。
? 什么叫領導?領導就是服務。
? 廉則吏不敢慢,公則-民不敢欺,公生明,廉生威,誠生信,勤生效。
? 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
? 窮不忘操,貴不忘道。
? 人最兇惡的敵人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。
? 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。
? 國耳忘家,公耳忘私,利不茍就,害不茍去。
? 臨官莫如平,臨財莫如廉。
? 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
? 養心莫善于寡欲。
? 禍與福同門,利與害為鄰。
? 珍視勞動,珍視人才,人才難得呀。
? 無論什么時候都要關懷愛護人民群眾的利益,為人民群眾的利益戰斗不息。
? 失言就是一不小心說了實話。
? 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。
? 我們要完成的不是生命本身,而是一個因真誠而閃光的靈魂。
? 正心以為本,修身以為基。
? 物必先腐也,而后蟲生之;人必先疑也,而后讒入之。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 儉樸的生活,不但可使精神愉快,而且可以培養革命品質。
? 常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
優選:紐約的名言是什么簡短
? 順著舷窗向下望去,紐約的市郊到處是綠色,一大片一大片的綠,深色的是樹木,淺色的是草地,市區四通八達的公路在鱗次櫛比的高樓大廈中交織、延伸,靜靜的曼哈頓河在陽光下閃閃發光。從空中看紐約,更加感受到它的環境美。飛機快要降落了。沿著哈德遜河,飛機轉了個大彎。藍藍的河水簇擁著曼哈頓 一幢幢摩天大廈,一座座跨水大橋,勾勒出大都市的宏偉和壯觀。
? 《撲通撲通我的人生》經典臺詞
? 對于紐約,不同的人有不同的評價。有人說:“紐約是富人的天堂,窮人的地獄?!币灿腥苏f:“紐約既不是地獄也不是天堂,是戰場 在充滿浪漫情緒的年輕時代,我心中的向往之處有法國的巴黎、美國的夏威夷、瑞士的阿爾卑斯山等地,紐約并不是首選之地。然而,冥冥之中總有一種與紐約切不斷的緣份,兩次來美國讀書、工作都是直奔紐約而來,與居住這塊土地上的各族裔朋友結下了不解之緣。
? 如果你有機會來到華盛頓廣場,那會發現,這里基本上一年四季都擠滿了人,有各種各樣的街頭藝人,會有人停下來聽上一曲,還有玩滑輪滑板的,也有旅游團到處拍照,還有在草地上曬著陽光看書甚至睡午覺的。在這片活力四射的戶外空間,每個人都會找到自己的事情做,而且如果時機正確的話,還可以在華盛頓廣場上看到舉行的大型的戶外藝術展覽,廣場是最顯眼的建筑就是一座大理石的拱門。
? 你從中國回來,可不可以帶我到處去看看。我想在紐約好好找一塊地,也不必太講究,普通一點的也行,只要干凈就好
? 集體歇斯底里是一股可怕的力量,然而,紐約人似乎每次都能與它擦肩而過:他們坐在半途停頓的地鐵車廂里,沒有幽閉恐懼感,他們靠幾句俏皮話,擺脫惶恐局面,他們咬定牙關,耐心承受混亂和擁堵,凡事總能對付過去。所有設施都不完善
? 紐約是個非常吸引人的大都市。雖然沒有很多的歷史古跡,可是沒有歷史卻成了紐約的特色之一。世界性,多民族性,沖滿活力,和創新,是紐約的特點。清新的環境,充滿藝術的氣息,世界各地的美食,讓紐約吸引著世界各地的人們。
? 如果有一個人,有一扇門,不論你何時到來都熱情迎接,這個城市或許就不再那么陌生。背井離鄉的你,或許能感到家的溫暖。
? 淹沒在這個成千上萬人的大城中,我覺得得到了真正的自由:一種獨來獨往,無人理會的自由。
? 紐約也是摩天大樓最多的城市。代表性的建筑有帝國大廈、克萊斯勒大廈、洛克菲勒中心以及遭恐怖分子襲擊過的的世界貿易中心。這些高大的建筑群直聳云霄,巍峨壯觀。紐約還是美國文化、藝術、音樂和出版中心,有眾多的博物館、美術館、圖書館、科學研究機構和藝術中心,美國三大廣播電視網和一些有影響的報刊、通訊社的總部都設在紐約。
? 《命中注定我愛你》經典語錄
? 現代藝術博物館位于紐約市內的一座博物館,雖然建成歷史時間短,但是卻經常與紐約另外一家著名的博物館,大都會博物館相提并論,他的最著名的就是對于現代藝術領域的收藏比較多。里面有各個時期的藝術品收藏品,包括繪畫作品、雕塑、攝影作品,甚至是家具、電影等等,對于喜歡現代藝術作品的人來說,去現代藝術博物館看上一看是很不錯的一件事情。
? 親愛的孩子們,雖然我們剛旅行回來,我和你們胖爹爹兩人又將再次遠行了。這次我們的去處不在這個地球上,這個地球我們早已跑遍,再也沒有什么地方可以去。大爹爹、胖爹爹要暫時向你們告別,我們兩人將要遠行到另外一個世界里去了。這是我們兩人去上海之前已經計劃好了的,回來后立刻啟程。因為我們沒有太多的時間可以等待。我必須趁著我的身體還能撐得住的時候,帶著東尼一塊兒離開這里。
? 紐約市在每一個美國主要的體育聯盟中都有球隊。無論你去看洋基或大都會隊的棒球、尼克斯或者籃網的籃球、流浪者的曲棍球,紅牛的足球,巨人或噴氣機隊的美式足球的比賽,你都會在看臺上感受到球迷的無比激情。20xx年美國橄欖球總決賽“超級碗”便是在巨人和噴氣機隊的大都會體育場所舉行的。
? 穿越布魯克林大橋,便能一睹紐約港和城市的天際線的絕妙景色?;蛘哌€可以免費乘坐斯塔滕島渡輪欣賞一下自由女神像和曼哈頓下城?;瘣酆谜呦矚g宏偉的大都會藝術博物館、薩爾瓦多博物館德爾巴里奧、現代藝術和許多其他的博物館。但是,千萬不要錯過曼哈頓之外的許多藝術機構,例如:布魯克林博物館、皇后區藝術博物館、布朗克斯藝術博物館和斯塔滕島博物館。
? World's Biggest Urban Playground 全球最大的城市運動場 NYC was named this because immigrant children played stickball throughout the New York Streets in the 1930s. 紐約市得此名字是因為在20世紀30年代的時候,移民的孩子總會在紐約街道上打曲棍球。
? 為緬懷2001年“9·11事件”中的受害者,美國在紐約斥資建造了這座9·11國家紀念堂。受害者的名字均被鐫刻在了紀念池兩側的青銅板上。紀念池每個1畝見方,其中標有通向雙子塔遺址的腳印路。紀念堂內陳列著相關檔案以及事件相關物件,并通過多媒體展示以及故事陳述等方式教育公眾警惕恐怖組織的威脅。
? 通勤者使它如潮漲潮落般生生不息,本地人給它穩定和連續性,移居者才點燃了它的激情。意大利來的農夫,在窮街陋巷開一間小雜貨店,密西西比河岸小鎮來的姑娘,只為逃避鄰人的流言蜚語,中西部玉米地帶來的小伙子,提箱里塞一部手稿,心里充滿憂傷,無論是誰,都沒有區別:每個人都像初戀一樣,心情激蕩地擁抱紐約,每個人都以探險者的好奇目光打量紐約,每個人發出的光和熱都勝過愛迪生聯合公司。
? 有這么多麻煩困擾我們的生活,烏云一般籠罩了我們的未來,這一切始于我自家這片小小的領地,乃至私家的能源庫,向外擴展至我們不幸的土地,遭受劫掠的星球,真是很難說今后會發生什么事情。我知道有一件事確實發生了:溪邊的柳樹悄悄披上鵝黃,與雪障消褪的淡紅一道,為廣袤的灰白世界添加了一抹顏色。我還知道,與現在不會太遙遠的一個夜晚,在池塘,再睡去,或在哪個低洼處,一只青蛙醒來,放聲謳歌,其他青蛙也紛紛加入,噪成一片。聽到蛙噪,我的感覺會好得多。
? 紐約城區沿著曼哈頓河兩岸順勢而建,紐約坐落在世界最大的都市區——大樞紐都會區的中心地帶,是國際級的經濟、金融、交通、藝術及傳媒中心。由于聯合國總部設于該市,因此被譽為“世界之都”。紐約市還是眾多世界級博物館、畫廊和演藝比賽場地的所在地,使其成為西半球的文化及娛樂中心之一。由于紐約
? 《戀戀筆記本》經典臺詞
? The Financial Hub 世界金融中心 With Wall Street leading the charge, New York City is the financial capital of the world. Enough said. 很多人都說,只要華爾街還占主導,我們就可以說紐約就是全球的金融中心。
? 紐約是一個非常繁榮的都市,只見高樓大廈林立于街頭巷尾,看得我目不暇給、大開眼界呢!假如你是一個個愛錢的生意人,那么你應該來這里做生意,假如你是一 位美麗動人的貴夫人那么你們應該來逛逛這里的時代廣場,假如你是很喜歡休閑的人不妨來看看這里的中央公園喔!在這個都市不只可以看到許多商店還可以看到許 許多多當紅的街頭藝人呢!
? 一進紐約,一個大牌子上寫著上,中,下城。上城和下城都是好區。上城的建筑高大,雄偉。下城的建筑古老,樸實。上城和下城散發著兩種不一樣的美,但這兩種美對方都沒有。上城有世界上聞名遐邇的洛克菲羅中心。下城有古老的公園。上城有高樓大廈一個接著一個很是雄偉,每個高樓大廈都有不一樣的特點,有的高大無比,有的像是積木搭起來的一樣。下城的建筑雖然矮小,但也很有意思。建筑都是差不多一樣,都很典雅。
? 在他告別的每一處地方,照我看來,都會丟下一些要緊的東西,隨后又以不那么拘謹的身段開始了新的生活,恍如蛻殼的龍蝦,一時間的變得柔軟,但也不免脆弱起來。
? 紐約是一座名副其實的不夜城。霓虹燈映照下的紐約,自有一種獨特的韻律和魅力。盡管次日清晨太陽照樣升起,但喜歡紐約夜生活的人們知道,隨著白天的喧囂化為寧靜,他們期待中的夢幻紐約也會如期而至。
? 整幅畫面都是一片耀眼的綠,新生的嫩葉,千千萬萬,向天空舒展,朝日的艷陽,萬道金光,把一頃叢林都點燃了,安弟捕捉到初春晨曦最燦爛的片刻。那幅綠得令人神爽的影像占據了我閣樓的中央,讓我感到安弟真的闖進我的世界里來了,而且帶來一身亮綠的青春。我將安弟擁入懷里時,我可以聞到他身上的少年香。
? 紐約也是藝術都會。著名的百老匯歌劇在紐約歷久不衰,音樂家夢寐已求能到林肯中心演出他們的作品。每逢拍賣季節,藝術收藏家莘會在紐約的蘇富比拍賣行希望有所獵獲。人們能在黑暗的地鐵角落欣賞到某街頭音樂家在獻技,偶爾也能碰上不俗的演奏。
? 紐約人往往會搬來搬去,追求房間和景物的最佳布局,依財力、心意和需要的變化而改變住宅。在他告別的每一處地方,照我看來,都會丟下一些要緊的東西,隨后又以不那么拘謹的身段開始了新生活,恍如脫殼的龍蝦,一時間變得柔軟,但也不免脆弱起來。
? “美國這個地方,病不得,死也死不起!一塊豆腐干大的墓地就要兩三千美金,莫說我沒錢買不起,買得起我也不要去跟那些洋鬼子去擠去
? 因為聯合國總部所在,紐約成了世界的外交都會,世界各國駐聯合國的外交官不得不住在紐約。每逢聯合國有什么重要會議,坐落在第一大道四十二街的聯合國大樓付近街道便多設路障,警察也荷槍實彈在周圍巡視。往往令到本己擁擠的交通更加堵塞。聯合國的國際外交和地緣政治博奕平臺,給商業氣濃厚的紐約加上了另一種氣紛。一個唯利是圖的商業都會,再加一個你爾我詐的外交都會。
? 或許,未來的成敗,部分取決于我們有沒有能力生產廉價的電力,但我認為,在更大程度上,它取決于我們有沒有能力抵制那些枯燥的技術公式:沒有歷史過程的豌豆,沒有浣熊的玉米田,沒有智慧的知識,沒有溫暖火爐的廚房。巖石所以是巖石,有比鈾更多的東西,巖石的表面鋪就地衣,扎根于巖石的蕨類散發香味,站在石上,周遭的景色歷歷在目。
? 紐約客是多么的樂于助人。如果你有任何的問題,當地人都會很爽快地提供幫助。許多游客也對紐約市內便捷的交通感到滿意和贊嘆。所有的大街都被規劃在一個網格狀的藍圖里,而且公共交通幾乎無處不在。
? 原子能釋放后,有很短一段時間,強大的國家即是安全的國家。今天,沒有哪個國家,無論它掌握了怎樣的熱核離,可在充分獨立的意義上稱之為強大。大國是虛弱的,因為它的實力中看不中用
? 順著舷窗向下望去,紐約的市郊到處是綠色,一大片一大片的綠,深色的是樹木,淺色的是草地,市區四通八達的公路在鱗次櫛比的高樓大廈中交織、延伸,靜靜的曼哈頓河在陽光下閃閃發光。從空中看紐約,更加感受到它的環境美。飛機快要降落了。沿著哈德遜河,飛機轉了個大彎。藍藍的河水簇擁著曼哈頓——一幢幢摩天大廈,一座座跨水大橋,勾勒出大都市的宏偉和壯觀。
? 紐約一個小小的曼哈頓島,竟然存在兩所世界著名學府。哥倫比亞和紐約大學,把紐約提升為學術都會。學術氣紛給市儈的城市加入了脫俗的元素。上城哥倫比亞和下城紐約大學的兩個校園,就好象兩個端莊賢淑的少女,喧鬧的城市更令她們顯得格外純真。
? 大體來說,有三個紐約。一個屬于土生土長的男男女女,他們眼中,紐約從來如此,它的規模,它的喧囂都是天生的,避也避不開。一個屬于通勤者,他們像成群涌入的蝗蟲,白天吞噬它,晚上又吐出來。一個屬于生在他鄉,到此來尋求什么的人。在這三個動蕩的城市中,最偉大者是最后一個
? 上禮拜我才上街去買了一件一百八十塊錢的冬大衣,翠綠駝絨,翻毛領子的,又輕又暖。媽媽,你沒看見,晚上我穿著新大衣在街上蕩的時候,一副Young Lady的得意勁兒,才是叫你好笑呢。
? 《北京紐約》經典臺詞
? 紐約是一個道道地地的移民大都會,全世界各色人等都匯聚于此,羼雜在這個人種大熔爐內,很容易便消失了自我,因為紐約是一個無限大、無限深,是一個太上無情的大千世界,個人的悲歡離合,飄浮其中,如滄海一粟,翻轉便被淹沒了。
? 在黑暗中,那些夜行人的眼睛,像野獸的瞳孔,在炯炯地閃爍著充滿了欲念的熒光。是煎熬難耐的肉體饑餓以及那漫漫長夜里炙得人發疼發狂的寂寞,將我們從各處驅趕到這個文明大都會中心這片數百英畝廣漠的蠻荒地帶,在暗夜保護下的叢林中,大家佝僂在一起,互相取暖,趁著曙光未明,完成我們集體噬人的儀式。
? 從今天起,我就是你的私人貼身管家了,您還滿意嗎?
? 有人說美國是個民族大溶爐,而紐約是體現這個溶爐的地方。的確,在紐約生活著世界各地各種族裔的移民。但這個溶爐并沒有把各民族的文化溶在一起。相反,各民族都有自己的社區并保持本族的特色。華人早期聚居在下城曼哈頓轎腳一帶,鄰近為小意大利區。兩個社區都是紐約的一大特色,他們也保持著本民族的生活方式??邕^東河進入皇后和布綠倫區,各種族裔聚居點更多元化。他們的社區都有相當規模和保持民族特色,威廉斯堡橋下的東正猶太社區,猶太人男士依然清一色穿著黑衣帽,兩鬢留著小辮。仍然禁止與異族通婚。他們的社鄰是青點區(greenpoint)的波蘭人聚居點,在那里,波蘭香腸和理發店別具特色。
? 最多有時有些美國人把我錯當成日本姑娘,我便笑而不答,藍的否認,于是他們便認為我是個捉摸不透的東方神秘女郎了。媽媽,你說好笑不好笑?在紐約最大的好處,便是漸漸忘卻了自己的 身份。真的我已經覺得自己是個十足的紐約客了。老師告訴你,媽媽,現在全世界無論什么地方,除了紐約,我都未必住得慣了。
? 在速度時代,旅游也變了味兒。假若協和飛機主宰天空,用不了多久,我們將眨眼之間。就從一個洲蹦到另一個洲,從一個時區進入另一個時區,甚至沒有時間不喜歡那里的電影。我們都成了基辛格,從一朵花掠向另一朵花,來去匆匆,顧不上體會當下的滋味。
? 這些核春天彌漫了傷感的氣氛,大地的童貞正在遭到強暴。在這個甜美的早晨,我寫作時,抬頭可以望見窗外花園的景色,地面剛剛耙過,準備好播種。在這個充滿希望的季節,園中豐饒的地塊通常是賞心悅目的。對我來說,這一番胡思亂想卻大煞風景。明天有雨,雨水落在園中,將帶來遠方核爆積蓄的塵灰。無論其數量是大是小,無論農夫能測算出來,還是只能估計,有一件事是肯定的:雨水的性質變了,見它浸透干渴的大地,人們不再歡欣,花園的全部意義和價值都有了疑問。
? 《一生一世》經典臺詞語錄精選
? 紐約的公立圖書館很多,每個圖書館都會為你提供周到的服務。你可以借到不同語言的書刊雜志和影音制品,英語的、西班牙語的、漢語的、俄語的等等。紐約的百老匯、林肯中心每年都匯集著全世界的音樂精品,吸引著世界各地的音樂愛好者。紐約樂于吸收而非排斥外來文化,這也是她總是領先世界的一個重要原因。
? 不過初戀那種玩意兒就像出天花一樣,出過一次,一輩子再也不會發了。
珍惜生命的名言是什么集錦
珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了讓大家能夠積極面對生活的不如意,我們會收藏一些勵志的經典語錄來鼓勵自己,一些勵志的句子可以讓我們堅定自己的夢想,你是否會對勵志句子感興趣呢?以下是小編為大家精心整理的“珍惜生命的名言是什么集錦”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
? 真正的樂觀主義的人是用積極的精神向前奮斗的人,是戰勝愁慮窮苦的人。
? 光陰可惜,譬諸逝水,當博覽機要,以濟功業。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 有所作為是生活中的最高境界。
? 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
? 努力為生,還要努力為死。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
? 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
? 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
? 天意憐幽草,人間重晚晴。
? 人生如逆水行舟,不進則退。
? 美麗莊嚴強大,這里有活躍的人生。
? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
? 夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 話可以收回,但人生不可能這樣。
? 最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
? 時間是一味能治百病的良藥。
? 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
? 時間就是能力等等發展的地盤。
? 人生須自重。
? 我愛人生,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。
? 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。
? 生于憂患,死于安樂。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
? 天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 視死若生者,烈士之勇也。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 在我們所具有的一切缺點中,最為粗魯的乃是輕視我們的存在。
? 生命的價值不在于時間的長短,而在于你如何利用它。
? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 未知生,焉知死。
? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
? 動則生,靜則樂。
? 時難得而易失也。
? 不要懶懶散散地虛度生命。
? 黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
? 人生短暫,享自由。
? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。
? 沒有人永遠活著,沒有東西可以經久。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 應該笑著面對生活,不管一切如何。
? 我們全都是短命人,回憶者和被回憶者全都一樣。
? 生之本質在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 為了在生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。
? 生死本是一條線上的東西,生是奮斗,死是休息,生是活躍,死是睡眠。
? 生命是一支織梭。
? 春花不紅不如草,少年不美不如老。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 逆境和苦難是人生的老師。
? 把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
? 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來。
? 三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
? 苦難是人生的老師。
? 我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命。
? 遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
? 我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
? 生而為英,死而為靈。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 人生就象打橄欖球一樣,不能犯規,也不要閃避球,而應向底線沖過去。
? 恨不得掛長繩于青天,糸此西飛之白日。
? 長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 天地無終極,人命若朝霞。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 有些路看起來很近走去卻很遠的,缺少耐心永遠走不到頭。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 附和真理,生命便會得到永生。
? 人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。
? 光景不待人,須臾發成絲。
優選:團結的名言是什么(匯編)
? 團結一致,同心同德,任何強盛的敵人,任何艱苦的環境,都會向咱們投降。
? 國度的同一,人民的團結,海內各民族的團結,這就是我們的事業一定要勝利的基礎保證,在當前,增強黨的團結,加強黨與人民大眾的團結,存在特別意思。
? 相見情已深,未語可知心。
? 一堆沙子是松散的,但是它和水泥石子水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 對眾人一視同仁,對少數人推心置腹,對任何人不要虧負。
? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
? 習與正人居之,不能無正也;猶生長于齊,不能不齊語也。
? 結交非賢者,難免生愛憎。
? 交友投分,切磨箴視。
? 不但要團結和自己意見相同的人,而且要善于團結那些和自己意見不同的人,還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。
? 人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持。
? 共同的事業,共同的斗爭,能夠使人們產生忍受一切的力量。
? 凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地一團一結在你的周圍。
? 一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天,世人進步才能移山填海。
? 萬人操弓,共射一招,招無不中。
? 單獨一個人可能滅亡的地方,兩個人在一起就可能得救。
? 不知其人,視其友。
? 一根鐵線容易彎,一縷棉紗拉不斷。
? 每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。
? 若不一團一結,任何力量都是弱小的。
? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。
? 求友須在良,得良終相善,求友若非良,非良中道變,欲知求友心,先把黃金煉。
? 友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。
? 摯友如異體同心。
? 善于發現人才,團結人才,使用人才,是領導者成熟的主要標志之一。
? 人只要不失去方向,就不會失去自己, 、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
? 經營企業,是許多環節的共同運作,差一個念頭,就決定整個失敗。
? 一燕不能成春。
? 友誼是培養人的感情的學校。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 爬山越嶺要互助,渡江過河要齊心。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 相知在急難,獨處亦何益。
? 團結就是力量。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。
? 掘井須到流,結交須到頭。
? 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。
? 善人同處,則日聞嘉訓;惡人從游,則日生邪情。
? 萬夫一力,天下無敵。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由能夠使天才生長的民眾產生長育出來的,因此沒有這種民眾,就沒有天才。
? 勢力之交,古人羞之。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 不但要團結和自我意見相同的人,而且要善于團結那些和自我意見不一樣的人,還要善于團結那些反對自我并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。
? 軍民團結如一人,試看天下誰能敵。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 掌握思想的教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。
? 咱們知道個人是微弱的,但是咱們也知道整體就是力量。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 君子拙于不知己,而信于知己。
? 貧游不可忘,久交念敦敬。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 將者,士之心也;士者,將之肢體也。
? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
? 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
? 當君遠相知,不道云海深。
? 一切使人一團一結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。
? 一個竹籬打三個樁,一個英雄要有三個幫。
? 百年心如同,誰限河南北。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 人眾都勝天,天定亦能勝人。
? 團結---在人需要的時候,它能幫忙人民克服各種混亂。
? 惡人相遠離,善者近相知。
? 近賢則聰;近愚則聵。
? 國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這就是我們的事業必定要勝利的基本保證,在當前,加強黨的團結,加強黨與人民群眾的團結,具有特殊意義。
? 青春沒有亮光,就像一片膏壤,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。
? 團結緊張 嚴肅活潑。
? 親之割之不斷,疏者屬之不堅。
? 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。
? 但凡經由考驗的友人,就應當把他們牢牢地團結在你的四周。
? 朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。
? 單絲不成線,獨團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。
? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他,同時也不借錢給他。
? 力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是持續團結的重要條件。
? 高低同欲者勝。
? 團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。
? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。
? 萬夫一力,天下無敵,創業。
? 由儉入奢易,由奢入儉難。
? 只要千百萬勞動者一團一結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。
? 用眾人之力,則無不勝也。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 凝聚產生力量;團結誕生希望。
? 工人階級的團結就是工人勝利的重要條件。
? 友誼之光像磷火,當四周漆黑之際最為顯露。
? 要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。
? 中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定,沒有穩定的環境,什么都搞不成,穩定需要團結,才能穩定,要使社會長期穩定,國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
? 每個家庭都是一個團結的小社會,自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。
? 單絲不成線,獨團結一致,同心同德,任何強盛的敵人,任何艱苦的環境,都會向咱們投降。
? 沒有朋友也沒有敵人的人,就是凡夫俗子。
? 上下同欲者勝。
? 力戒自豪,這對引導者是一個準則問題,也是堅持團結的主要前提。
? 惟有具備強烈的合作精神的人,才能生存,創造文明。
? 友情為人生之酒。
? 世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
優選:朱熹的名言范文
? 十年浮海一身輕, 歸對梨渦卻有情, 世上無如人欲險, 幾人到此誤平生。
? 立身以立學為先,立學以讀書為本。
? 自修則人不得以非理相加。
? 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。
? 泛觀博取,不若熟讀而精思。
? 百尺竿頭,更進一步。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 謙固美名,過謙者,宜防其詐。
? 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
? 志者詩之本也。
? 凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可倒一字,不可牽強暗記,而是要多讀遍數,自然上口,永遠不忘。
? 西江月堂下水浮新綠,門前樹長交枝,晚涼快寫一篇詩,不說人間憂喜,身老心閑益壯,形臞道勝還肥,軟輸加璧未應遲,莫道前非今是。
? 人之操履無若誠實。
? 半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊, 問渠哪得清如許? 為有源頭活水來。
? 百學須先立志。
? 心,生道也,有是心,斯具是形以生,惻隱之心,人之生道也。
? 守正直而佩仁義。
? 節食以去病,節欲以延年。
? 責己厚,故身益修;責人薄,故人易從。
? 自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。
? 小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊子,逐日抄記,以時省閱,俟歸日逐一會理,切不可含糊護短,恥于咨問,而終身受此黯暗以自欺也。
? 為學讀書,須是耐煩。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 讀書百遍,其義自見。
? 士之業者,必至于登名;農其業者,必至于積粟;工其業者,必至于作巧;商其業者,必至于盈資,若是,則于身不棄,于人無愧,祖父不失其貽謀,子孫不淪于困辱,永保其身,不亦宜乎。
? 朋友,以義合者。
? 欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。
? 欲事之速成,則急遽無序,而反不達。
? 志大量小無勛業可為。
? 學者須先立志,今日所以悠悠者,只是把學問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。
? 大學》之修身、齊家、治國、平天下,基本只是正心、誠意而已。
? 心統性情者也。
? 蹉跎莫譴韶光老。
? 問佢那得清如許,為有源頭活水來。
? 浣溪沙壓架年來雪作堆,珍叢也是近移栽,肯令容易放春回,卻恐陰晴無定度,從教紅白一時開,多情蜂蝶早飛來。
? 辭達則止,不貴多言。
? 謙固美名,過謙者,宜防其詐,默為懿行,過默者,宜防其奸。
? 勿謂今日不學而有來日,勿謂今年不學而有來年,日月逝矣,歲不我延。
? 怨天者不勤,尤人者無志,成其事,立其志,人皆趨彼,我獨守此,人皆遷之,我獨不移。
? 自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信。
? 一息尚存,此志不容少懈,可謂遠矣。
? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 人各有所長,能各取所長,皆可用也。
? 讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。
? 信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。
? 誠能體而存之,則眾善之源,百行之本。
? 愛親敬長,所謂良知良能者也。
? 百學須先破志。
? 知之必好之,好之必求之,求之必得之。
? 讀而未曉則思,思而未曉則讀。
? 涵養、致和、力行三者,便是以涵養為首,致和次之,力行又次之。
? 內無妄思,外無妄動。
? 思索,譬如穿井不懈,便得清水。
? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
? 書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎。
? 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
? 詩書不可不讀,禮義不可不知。
? 觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。
? 讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑,過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。
? 遠游以廣其見聞,精思以開其胸臆。
? 深源定是閑中得,妙用原從樂處生。
? 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
? 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心,為數重物,包裹在里面,無緣得見,必是今日去一重,又見得一重,明日又去一重,又見得一重,去盡皮,方見肉,去盡肉,方見骨,去盡骨,方見髓。
? 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。
? 圣人所說底話,光明正大,出自:宋朱熹《朱子語類易九》底:同的。
? 一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾。
? 菩薩蠻暮江寒碧縈長路,路長縈碧寒江暮,花塢夕陽斜,斜陽夕塢花,客愁無勝集,集勝無愁客,醒似醉多情,情多醉似醒。
? 學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。
? 讀書之法,莫貴于循序而致精。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
? 有則改之,無則加勉。
? 立志不堅,終不濟事。
? 唯能不為,是以可以有為,無所不為者,安能有所為耶。
? 文臣不愛錢,武臣不惜命,天下當太平,——《朱子語類》卷一一二 31、智者達于事理而周流無滯,有似于水,故樂水;仁者安于義理而厚重不遷,有似于山,故樂山。
? 須知三絕韋編者,不是尋行數墨人。
? 家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡國課早完,即囊橐無余,自得至樂,讀書志 在圣賢,為官心存君國,守分安命,順時聽天,為人若此,庶乎近焉。
? 循序而漸進,熟讀而精思。
? 活到老,學到老。
優選:喜歡的讀書名言是什么
? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。
? 士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒,有志,則斷不甘為下流,有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也,有恒,則斷無不成之事,此三者缺一不可。
? 我們聽過無數的道理,卻仍舊過不好這一生。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
? 在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日后才能枝葉茂盛。
? 一個人的記憶就是座城市,時間腐蝕著一切建筑,把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走,就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面,步步回頭,可是只能往前走。
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
? 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
優選:生命的名言的意思是什么(通用)
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。
? 附和真理,生命便會得到永生。
? 長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
? 把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
? 視死若生者,烈士之勇也。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 熄滅吧,熄滅吧,瞬間的燈火,人生只不過是行走著的影子。
? 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。
? 野火燒不盡,春風吹又生。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
? 己所不欲,勿施于人。
? 努力為生,還要努力為死。
? 我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
? 天地無終極,人命若朝霞。
? 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命,生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
? 思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
? 人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 自己活著,就是為了使別人過得更美好。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 人生如逆旅,我亦是行人。
? 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 只有為別人而活的生命才是值得的。
? 過去的生命已經死亡,我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 未知生,焉知死。
? 蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
? 不要懶懶散散地虛度生命。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 黨的政策是黨的生命。
? 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效地延長了人的生命。
? 燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
? 假如生命是乏味的,我怕有來生!假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 我愛人生,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。
? 青年應當有朝氣,敢作為。
? 一個人的生命是可寶貴的,但是一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。
? 春花不紅不如草,少年不美不如老。
? 生命是人的光。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 生命是一支織梭。
? 自己活著,就是為了使別人活得更美好。
? 自殺是卑怯的行為。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 可能我只是你生命里的一個過客,但你不會遇見第二個我。
? 誰不會休息,誰就不會工作。
? 生死本是一條線上的東西,生是奮斗,死是休息,生是活躍,死是睡眠。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。
? 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。
? 只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。
? 生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。
? 沒有人永遠活著,沒有東西可以經久。
? 生而為英,死而為靈。
? 應該笑著面對生活,不管一切如何。
? 動則生,靜則樂。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 苦難是人生的老師。
? 生于憂患,死于安樂。
? 人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 志當存高遠。
優選:表示人虛偽的名言是什么簡短
? 許多虛偽的人用粗暴來掩飾他們的平庸;你碰撞他們一下吧,他們就像用別針扎著的氣球一樣,癟了。
? 虛偽的真誠,比魔鬼還可怕。
? 虛偽的真誠,比魔更可怕。
? 隨便什么都比虛偽和欺騙好。
? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。
? 名花傾國兩相歡,常得君王帶笑看,解釋春風無限恨,沈香亭北倚闌干。
? 虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中,它從來企圖脫離思考,因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名。
? 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的,虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。
? 沒有一種罪行比虛偽和背義更可恥了。
? 在這個世界上的眾多事務中,人們所以得到拯救,并非由于忠誠,而是由于缺乏忠誠。
? 自己的命運應由自己創造,而且應當盡對排除虛偽和壞事。
? 虛偽不可能創造任何東西,因為虛偽本身什么也不是。
? 在需要面前,一切理想主義都是虛偽的。
? 虛偽的心不會有堅固的腿。
? 虛偽的謙虛,僅能搏得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。
? 欺騙的友誼是痛苦的創傷,虛偽的同情是鋒利的毒箭。
? 不能憑最初印象往判定一個人,美德經常以謙虛鑲邊,缺點經常被虛偽所掩蓋。
? 陽光溫熱,歲月靜好,你還不來,我怎敢老去。
? 研究但是知不足,虛心是從知不足而來的,虛偽的謙虛,僅能贏得庸俗的掌聲,而不能求得真實的進步。
? 真情常在,虛脾終敗。
? 一切禮節,都是為了文飾那些虛應故事的行動、口是心非的歡迎、出爾反爾的周到而設立的;假設有真實的友誼,這些虛偽的情勢就該一概擯棄。
? 真誠是靈魂的面孔,虛偽則是假面具。
? 蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。
? 嘻笑是虛偽的舞臺,真理是嚴肅的。
? 凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。
? 真理是不再會為了虛偽的羞恥而披上帷幔的,它知道自己的赤裸中的氣力和光榮。
? 等待,不是為了你能回來,而是找個借口,不離開。
? 如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有。
? 人生如戲,與日俱增的,除了年齡,還有演技。
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? 疾學在于尊師。
? 如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代--親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
? 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手,鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 ,課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
? 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
? 一切過去了的都會變成親切的懷念--老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您
? “桃李滿天下”,是老師的榮耀。——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節,祝敬老師康樂如意,青春永葆。
? 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。
? 師道既尊學風自善。 康有為
? 務學不如務求師。
? 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
? 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力
? 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
? 捧著一顆心來,不帶半根草去。
? 我們向您致以崇高的敬意!
? 老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
? 對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變
? 假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。
? 一位好老師,勝過萬卷書。
? 學者必求師,從師不可不謹也。
? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下較初等種子。
? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
? 老師總是真正上帝的代言人,真正天國的引路人。
? 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
? 與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
? 三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
? 教師是過去和未來之間的一個活的環節,它的事業,從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業之一。
? 啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
? 教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
? 在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
? 要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
? 東宮白庶子,南寺遠禪師,何處遙相見,心無一事時。
? 一日之師,終身為父。
? 經師易遇,人師難遇。
? 二三子,以我為隱乎?吾無隱乎爾,吾無行而不與二三子者,是丘也。
? 要想吸引朋友,須有種種品性,自私、小氣、嫉妒,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。
? 往日,您在我的心田播下了知識的種子,這天,才有我在科研中結出的碩果
? 想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
? 初涉知識海洋的我,差點兒“窒息”,是您--老師,默默地給我補充知識的“氧氣”,無私但無價。
? 圣人無常師。
? 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人--給時刻關懷著我的導師!
? 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
? 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲--老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
? 學貴得師,亦貴得友。
? 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
? 古之圣王,未有不尊師者也。
? 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
? 往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果
? 每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者
? 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人
? 事師之猶事父也。
? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
? 舉世不師,故道益離。
? 您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者,老師……
? 玉壺存冰心
? 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
? 師道既尊,學風自善。
? 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈--老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
? 教師是人類靈魂的工程師。
? 書籍是人類知識的總統。
? 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
? 想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
? 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
? 經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
? 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
? 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
? 一日為師,終身為父。
? 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱
? 我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。
? 我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。
? 身為世范,為人師表。
? 獻上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復昨日的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養明日的棟梁?
? 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在咱們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人名人,但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人
? 為學莫重于尊師。
? 我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
? 教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
【實用】老子的名人名言是什么集錦
? 子不如父,留之何用,子強與父,留之何用。
? 道生一,一生二,二生三,三生萬物。
? 方而不割; 廉而不劌; 直而不肆;光而不耀。
? 治大國如烹小鮮。
? 大道至簡。
? 圣人處無為之事,行不言之教。
? 天地與我同根,萬物與我一體。
? 將欲取之,必先與之,是謂微明,柔弱勝剛強。
? 圣人,后其身而身先,外其身而身存。
? 強行者有志。
? 曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。
? 多言數窮,不如守中。
? 為學日益,為道日損,損之又損,以至于無為。
? 信言不美,美言不信,善者不辯,辯者不善,知者不博,博者不知。
? 執古之道,以御今之有,能知古始,是謂道紀。
? 知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。
? 知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥。
? 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
? 民之從事,常于幾成而敗之,慎終如始,則無敗事。
? 天地相合,以降甘露,民莫之令而自均。
? 民不畏死,奈何以死懼之。
? 希言自然,故飄風不終朝,驟雨不終日。
? 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
? 魚不可脫于淵,國之利器不可以示人。
? 挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂玄同,故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤,故為天下貴。
? 俗人昭昭,我獨昏昏,俗人察察,我獨悶悶。
? 人之所畏,不可不畏。
? 禍兮福所倚,福兮禍所伏。
? 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
? 無,名天地之始,有,名萬物之母,常無,欲以觀其妙,常有,欲以觀其徼。
? 千里之行,始于足下。
? 有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨。
? 天地所以能長且久者,以其不自生,故能長生。
? 以其無私,故能成其私。
? 無為則無心,無心則無欲,無欲則無求。
? 天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已。
? 人法地、地法天、天法德、道法自然。
? 天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。
? 江海所以能成為百谷之王者,以其善下。
? 知足不辱,知止不殆。
? 民之難治,以其智多,故以智治國,國之賊,不以智治國,國之福。
? 天網恢恢,疏而不失。
? 為者敗之,執者失之,是以圣人無為故無敗,無執故無失。
? 虛極靜篤。
? 道生之,德畜之,物形之,勢成之,是以萬物莫不尊道而貴德。
? 禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。
? 弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。
? 故道大,天大,地大,人亦大,域中有四大,而人居其一焉。
? 將欲取之,必先與之。
? 良買深藏若,君子盛德,容貌若愚。
? 我有三寶,持而保之,一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。
? 譬道之在天下,猶川谷之于江海。
? 天道無親,常與善人。
? 天之道損有余而補不足;人之道損不足以奉有余。
? 飄風不終朝,驟雨不終日。
? 師之所處,荊棘生焉,大軍之后,必有兇年。
? 出生入死。
? 水至柔而至剛,水善利萬物而不爭,水為百谷之王,善處其下也,上善若水。
? 大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈;國家昏亂,有忠臣。
? 大丈夫處其厚,不居其薄;處其實,不居其華。
? 知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。
? 勇于敢則殺,勇于不敢則活。
? 濁而靜之徐清,安以重之徐生。
? 躁勝寒,靜勝熱,清靜可以為天下正。
? 自見者不明,自是者不彰。
? 谷神不死,是謂玄牝,玄牝之門,是謂天地根,綿綿若存,用之不勤。
? 金玉滿堂,莫之能守,富貴而驕,自遺其咎,功遂身退,天之道。
? 道常無為而無不為。
? 見善無不及,見不善如探湯。
? 為而不爭。
? 甚愛必大費;多藏必厚亡,故知足不辱,知止不殆,可以長久。
? 曲則全,枉則直。
? 恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
? 上善若水,厚德載物。
? 道可道,非常道;名可名,非常名。
? 勝人者有力,自勝者強。
? 水善利萬物而不爭,夫唯不爭,故無尤。
? 治大國,若烹小鮮。
? 知者不言,言者不知。
? 天地不仁,以萬物為芻狗。
? 人法地,地法天,天法道,道法自然。
? 人之所惡,唯孤、寡、不谷,而王公以為稱。
? 夫禮者,忠信之薄,而亂之首。
? 江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。
? 大成若缺,其用不弊,大盈若沖,其用不窮,大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
? 名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病。
? 上德不德而有德,下德不失而無德。
? 良賈深藏若虛,君子盛德貌若愚。
? 善建者不拔 善報者不脫。
? 道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽,沖氣以為和。
? 道隱無名,上德若谷,上善若水,大象無形,大器晚成,大成若缺,大知若愚。
? 天下大事,必作于細,合抱之木,生于毫末。
? 和光同塵,與時舒卷;戢鱗潛翼,思屬風云。
? 不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長。
? 夫輕諾必寡信,多易必多難。
? 上善若水,水善利萬物而不爭。
? 知人者智,自知者明。
? 有道無術 術尚可求 有術無道 止于術。
? 天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。
? 慎終如始,則無敗事。
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